优秀作文应该注重细节描写，用生动的语言让读者产生身临其境的感受。接下来是一些优秀作文的范文，希望能够激发大家对写作的兴趣和热情。
我的拿手本领作文
观察，我的本领，是我最强的一个本领。
在一个炎热的夏天，太阳火辣辣的，有几个工人正在给草坪浇水，从长长的管子里喷出来的水像顷盆大雨一样落了下来，我突然想到透过水看太阳会有彩虹，我跑到出水的地方仔细看，果然有彩虹。我刚走出这块水地，脚下的蜗牛又把我吸引住了，我抓了一个蜗牛狂奔回去。到了家，我就开始观察蜗牛。只见那蜗牛慢慢的抬起头，又慢慢的向前走去，它用那两只圆溜溜的眼睛望着我，好象要跟我说些什么。
有一次，我到一个爷爷家玩，那个爷爷养的花可多了。其中有一盆是含羞草，我非常喜欢。我用手轻轻的碰了一下他它，它那羽毛状的叶子就慢慢合上，像一位害羞的小姑娘。过了一会儿，它的叶子又慢慢的打开了。我又碰了一下它，我突然发现它在合的时候，叶子还会慢慢下垂。旁边的爷爷看见了说：“这个小孩的观察能力真强！”我听见了，心里美滋滋的。
观察是我最厉害的本领。它令我发现美好，感受快乐。小朋友，你们也一定有一个本领吧！如果没有发现，就一定要睁大眼睛去找哦！
我的拿手本领小学生作文
我记得还是上幼儿园的时候就开始学了，那时我才四岁。有一次，我正在下腰的时候，突然，头碰到了地，我伤心地哭了。老师走过来，说：“没事吧，陈潇?”我摇摇头，断断续续地说：“没...没关...系。”接着，老师把我扶到了椅子上，说：“以后要小心点哦!”我点点头。过了一会，我又开始继续练习下腰了。
还有一次，我生病请了病假，那次的舞蹈动作我都没学到。那天下午，我的病还没好，突然我听到了敲门声，一看原来是老师，是老师来给我补习了，这让我十分感动。
学舞蹈给我带来了很多乐趣!这就是我最拿手的本领。
我的拿手本领作文【】
每一个人都有自己的本领，有的人画画得好，有的人写字写得漂亮，有的人歌唱得好，有的人舞跳得棒我也有自己的本领，那就是骑自行车。我这个本领来的和不容易，不容易在哪里呢？听我给你讲一讲。
以前我不会骑自行车，看到别的小朋友骑自行车的神气十足的样子，心里有羡慕有是不服。心想：有什么了不起，我也学会骑车给你们看看。一星期天，我缠着姥爷教我骑自行车，姥爷被我缠的没有办法，就推着自行车，和我一起来到打麦场上，教我学骑自行车。首先，姥爷给我讲解了骑自行车的基本要领，他说：“骑车时，车把要扶稳，身子要坐正，脚要用力蹬，眼睛要看着前方。”听姥爷这么一说，我想，学车原来这么简单，然后我扶稳车把，爬上了车，还没有蹬几下，车子就歪倒了。原来光顾着用力蹬，忘了手握稳车把，车子就倒了。我现在才知道，学骑车原来没有那么简单。但是，我还是没有放弃，心想：别人能学会，我也一定能学会。于是，我又骑上了自行车，这下，我吸取了刚才摔倒的教训，经过无数次的反复练习，我终于学会了自行车。
每种本领都有很大的作用，你看，现在妈妈让我到商店买一些东西时，我自行车一骑就到了，比以前方便多了。
我的拿手本领小学生作文
我拿手的本领有下象棋、下围棋、打羽毛球、画画等，但是最拿手的本领还是下象棋。
说起这个本领，跟我爸爸有很大关系。因为在家里面，我经常看见爸爸和我三叔下象棋，我爸爸的棋艺很高，每次他让我三叔一个车、一个马、一个炮，他一会儿吃人家的马，一会儿吃人家的炮，常常把三叔的棋子吃了尽光，三叔很难赢我爸爸，看见这些，我非常想学下象棋。
有一天，我找爸爸说出了自己的想法，爸爸答应教我学习下象棋，爸爸从象棋最基本的走法教起：车走直路、马走日、炮打隔山子、卒过河横直走、象飞田、士走斜路，将不出城。学会了象棋的基本走法，一有空，我就找爸爸下两盘，但每次我只顾贪吃爸爸的棋子，不知道布局、进攻和防守，结果常常被爸爸杀得全军覆没，于是爸爸经常提醒我，下象棋不能贪吃，要会布局，会防守，并不失时机进攻对方，不能为了吃人家的一个子，而输掉全局，有时对方让你吃的一个棋子，只是他的一个诱饵，你吃了会上当的。我牢牢记住爸爸的话。
现在我经常找爸爸下象棋，有时爸爸放出一个诱饵，我也决不上当。终于功夫不负有心人，我的棋艺有了很大的长进，成了我最拿手的一个本领，偶尔我还能下赢爸爸。为了不断提高象棋水平，有时候也找班里的同学pk，基本是没有对手。
通过学习下象棋，我懂得了做人不能贪心，不能只顾眼前利益，贪小便宜，要想后果，否则是要吃大亏的。
我的拿手本领三年级作文
目标：
1、能将自己学习本领的过程写清楚，表达真情实感。
2、在生活中注意观察发生在自己身上的事情，并从中有所体会。
3、学会欣赏他人的习作，借鉴值得学习的地方，修改自己的习作。教学重点、难点：
把学习这项本领的经过写具体，写出自己的真情实感。
教学过程：
一、谈话引出课题。
1、同学们，你们喜欢看《西游记》吗？在《西游记》中，孙悟空呀，猪八戒啊，还有那些妖魔鬼怪都有自己拿手的本领。谁来说说你都知道他们分别都有哪些本事吗？那么，你们在生活中，也有哪些自己最拿手的本领呢？这种本领是怎么学会的？今天这节习作课我们就把它写出来介绍给大家。
二、出示写作要求，审题。
（1）写一样自己最拿手的本领，要把学本领的过程写生动，写具体。
（2）要写出自己在学本领的过程中受到的体会，表达自己的真情实感。
1、读写作要求，勾画出习作要点。
2、学生汇报。
红笔突出：“体会、一样、具体、真情实感”。
3、师小结：这次习作的内容是介绍自己最拿手的本领。范围可以是文艺技能、运动技能、生活技能等。题目可以根据所选内容开门见山地出示出来，比如：煎鸡蛋、骑自行车。本课老师要重点指导大家如何把学本领的过程写具体。
范文引路。
1、出示范文《煎鸡蛋》片段，学生朗读，并勾画出值得学习、借鉴的地方。《煎鸡蛋》片段：
煎鸡蛋的方法其实很简单。首先把炒勺洗净放在燃气灶上，拧开煤气，把火苗调到合适大小。等炒勺没有一滴水珠时，便倒上油，否则油遇到水，会四处乱溅。一会儿，油热了，能看到有烟冒出来。然后把鸡蛋往锅边轻轻一嗑，顺着裂缝两手一分，蛋清和蛋黄就乖乖地流进了锅里。最后，随着一阵“噼噼啪啪”的响声，煎蛋的香气扑鼻而来。煎一会儿，蛋清和蛋黄慢慢凝固了，鸡蛋像一个金黄的小太阳时，再用小铲子把鸡蛋翻个身，香喷喷的`煎鸡蛋就大功告成了。
2、全班汇报，师板书――。
顺序词（使文章条理清晰）。
修辞方法（使作文有趣、吸引人）。
多种感官（使读者身临其境）。
好词（像一颗颗宝石点缀着你的作文）。
动词（准确描述了煎鸡蛋的经过）。
3、师小结：运用这些写作手法，就可以使你的作文生动又具体。
4、根据这些提示，在小组内说说你学本领的经过。
5、全班交流、点评2人的发言。
四、写一写。
1、把你学本领的经过写在作文本上。
2、全班交流、点评2人的作文。
3、指导开头、结尾的写法。
师：作文的主题部分我们已经写完了，但一篇佳作少不了精彩的开头、结尾。今天老师给大家介绍两种形式的开头、结尾。读一读。
开头：
（1）、表达心愿式――。
每当我看到和我年龄差不多的小朋友骑着自行车如小燕子般从我眼前驶过时，我是又羡慕又嫉妒，心想：如果我能有一辆自行车该多好啊！
（2）、最拿手的本领(作文)说明好处式――。
我有一个小小的本领，那就是“煎鸡蛋”。看，这就是我的杰作。学会了这一招，当父母不在家时，你再也不会饿肚子了。现在我就来当师傅。
结尾：
（1）、体会式――。
就这一会儿工夫，我都满头大汗了。想想妈妈每天都要在厨房里忙乎那么长时间，真是辛苦啊！
（2）、鼓励式――。
掌握了这些技巧，再多加练习，相信你一定也会成为骑自行车的高手！师：选择你喜欢的方式写一写开头和结尾。
4、全班交流、点评2人的开头、结尾。
五、
经过这节课的学习，相信同学们都掌握了如何将学本领过程写具体的方法。下节课我们将欣赏到更多同学的佳作，让我们拭目以待吧！
我的拿手本领作文
我会画画、会游泳、会做饭呢！我的本领还有很多，我今天就讲到这些。
一开始，我的画儿在班上算是画得难看的，没脖子没耳朵的。后来妈妈给我报了一个画画班。吴蓉、何宛凝都在那儿学，这样就使我不害羞了。颜老师教我教得很细心。有一次颜老师叫我们画圣诞节的晚上，我们画得很认真，我画了许多建筑物，还画了圣诞树……，画完以后，我感觉画得很好，就这样，我的画越画越好。
一说到游泳，那可是我最喜欢的运动，但我以前是我不喜欢的运动。记得小时候，我哭着喊着都不肯下水，后来在爸爸鼓励下才肯跳水，游着游着，我的胆子越来越大，水里又没妖怪，我怕什么呀！我尝试着到深水区，但我不得不戴上游泳圈。后来妈妈又给我报了一个游泳班，是戴老师叫我的。练着练着，我就成了我们班的示范品了，因为我游地太好了。
我的本领还有很多，我就不依依讲了。
我的拿手本领作文
我是一个活泼、开朗的女孩，我有着一头乌黑乌黑的头发，长着一双明亮的眼睛，还有着一张樱桃一样的小嘴。告诉你们，我脸上还长着一颗黑痣。我还告诉你们一个小秘密，我最擅长溜旱冰。
记得有一次，我看到有一些小朋友在溜旱冰，我心里就像千万只蚂蚁在爬，痒痒的，我下定决心一定要练好溜旱冰。于是，我带着满是轮子的旱冰鞋来到广场上，我看到广场上有许多小朋友穿着旱冰鞋在溜来溜去。我也就迫不及待地穿上旱冰鞋开始溜冰了。刚开始，我慢慢地站起来，可是轮子太滑了，摔了个仰面朝天。然后我哭了起来，喊道：“我不学了！我不学了！”妈妈看到我这样，便把我扶起来，然后对我说：“王萌，你不能放弃，每个人都会摔跤，你不摔跤能学到本领吗？俗话说：失败是成功之母。”听了以后，我觉得妈妈说的没错，我应该坚强。妈妈扶着我，一步一步地教着我，让我先学着走，大约走了五分钟，妈妈让我自己走，但是我有点害怕，我还是鼓起了勇气，迈出了第一步，又迈出了第二步，我扶着栏杆慢慢地滑，后来慢慢地学会了。
功夫不负有心人，我终于学会了溜旱冰。
我的拿手本领小学生作文
我的本领很多很多，比如游泳、写字、画画……说到做饭，我最拿手的是包饺子，这还要从我妈妈说起。
小时候，我不喜欢吃蔬菜，妈妈就把蔬菜放在饺子里，我看见妈妈包饺子很辛苦。于是就让妈妈教我包饺子。妈妈教我怎么捏，怎么包馅。结果我包了几个，馅都露出来了。妈妈看了哈哈大笑，说：“要细心，不要捏得太快。”我听了妈妈的话后，又包了几个，果然比上次的好许多。我终于会包饺子了。有一次，我捏了个像小蝌蚪似的饺子，煮熟了以后，我给爸爸吃。你知道吗?那饺子里全是面，没有馅，结果，爸爸从嘴里吐出来，爸爸可被我这坏小子给骗了。
本领是练出来的，我最拿手的还有很多。包饺子对我的印象最深!
我的拿手本领作文【】
每个人都有许多本领，有的人喜欢唱歌，有的人喜欢画画，还有的人喜欢跑步，而我却喜欢骑自行车。
每当我看到电视上人们玩自行车，就觉得很酷。他们有的可以不抓把手，有的可以在自行车上倒立，还有的可以骑着自行车冲上二十米高的山顶。我一而再再而三的请求爸爸给我买自行车，终于让爸爸烦得受不了了，于是就给我买了一辆自行车。
刚开始我觉得骑自行车很简单，可是自行车却跟我有仇似的，一点也不听我的话，让我连摔了几个跟头，把我摔得鼻青脸肿的，但是我不想放弃，一定要学会它！我再次骑上自行车，告诉爸爸一定要抓住我，骑着骑着，忽然觉得轻了许多，回头一看，原来爸爸已经放手了，原来我已经掌握了平衡，就这样我学会了骑自行车。
通过这件事情我明白了看起来简单的事，其实并不简单，只有克服心里的恐惧才可以成功！
我的拿手本领作文
我的拿手本领不是什么超凡的绝技，而是一项普通的技术——“炸土豆”。记得那次，我尝到了妈妈做的炸土豆又香又脆，就吵着妈妈教我，妈妈笑着答应了。
我非常喜欢的游泳，也许你会问我为什么喜欢游泳这项体育活动。爸爸告诉我，首先游泳可以加强心肌功能，增加抵抗力并加强肺部功能。经过好一段时间的游泳练习，我真的体会了这些好处。好，下面我就来向你谈谈我学习游泳的历程吧。
在不会游泳的时候，我都是套着笨重游泳圈，用羡慕的眼光看着我爸爸在游泳池里游过来游过去。看了几次，我就觉得蛮好玩的，也就让老爸当了回教练教我游泳。
尽管我家处于繁华的市中心，我对那窗外灯红酒绿的闹市仿佛并不在意，我更喜欢坐在遍洒阳光的地板上，放一段舒缓的音乐，我细心地摆弄着眼前的五彩缤纷拼图，全神贯注，陶醉其中。
如今，我已是七年级的中学生了，童年的拼图经历使我在平面几何学习中受益匪浅，我看那些几何图是那样的亲切而幼稚，我也从没在几何题上丢过一分。另外，我的板报设计能力也较一般同学水平高得多，这些也都得益于我童年的拼图磨练。
如今，虽然功课紧张，但拼图仍是我生活中不可缺少的一部分。闲时我用更高级的电脑拼图，它带给我快乐，让我从中体验失败的滋味,更让我从中品尝成功的喜悦。拼图，我的最爱！
我的拿手本领作文
我有一种本领你们知道是什么吗？告诉你们吧，是包饺子。
妈妈先让我学习擀饺子皮，我拿起干仗和面团就去擀，擀了一个，让妈妈看，妈妈一看笑了。说我擀的太厚了，让我重新擀，我照着妈妈给我说的方法，有擀了一个，这次有进步了，但妈妈又说饺子皮心太薄，外面太厚了。我就又接着擀，经过一次次的擀，终于得到了妈妈的要求，然后妈妈教我如何包饺子，我照着妈妈说的方法，先把皮托在自己手上，然后再把饺子馅放在饺子皮中间，然后捏着两边，一点一点的像缝衣针一样，把皮捏好，不让饺子馅漏出来，最后让妈妈看，妈妈说我真聪明，真是个心灵手巧的.好孩子。
我有了这项本领，我很骄傲。因为我可以以后帮妈妈干活包饺子了。
我的拿手本领小学生作文
在我7岁的时候，常常一个人静静地发呆，不知道干什么，直到有一天，我看见有人在溜冰，心里就想：溜冰好好玩啊!我一定要学会!于是，我就在永兴公园开始了我的溜冰生涯。
第一天中午，我和弟弟早早的来到永兴公园，不一会，其它同学也陆续赶来。教练见了，就说：“同学们，现在上课了，接下来由我来教大家溜冰。”我们先学掌握平衡。于是，我们就穿上溜冰鞋迫不及待想要试试。突然，只听见“砰!”的一声响，有个同学摔倒了。他缓缓地站起来，揉一揉屁股，说：“哎哟我的屁股，疼死了!”我们见了，都哈哈大笑起来。但这同样也告诉我要小心谨慎。接下来我们学走路。老师一会儿扶着我，一会扶着他，还一边说：“走路得两脚踩平行，一只脚往外推，收回来。马上又另一只脚往外推，收回来。”我小心翼翼的把一只脚往外滑去，收回来。我觉得走路很方便，于是，就越滑越胆大，速度越来越快。最后，竟然能够自主控制溜冰速度了。老师见了，就对我说：“俞正辉同学，你已经会滑行了。不错啊!”我听了心里美滋滋的。
“哈哈!我终于学会溜冰啦!”我情不自禁地欢呼道!从这次学溜冰中，我学到许多道理，其中最重要的就是做任何事都要认真对待，因为这样做才能够成功。
我的拿手本领作文
在夏天里，家里的一个个大西瓜全都由我来买、挑。我挑的西瓜各个可都是最甜的。这下你该猜到我的拿手好戏是什么了吧？那就是――挑西瓜。
这时，爸爸发话了：“让爸爸来教你吧。方法一，看西瓜的花纹，如果花纹清晰的话，就说明它是熟的、甜的，如果花纹不清晰说明不熟那肯定不甜；方法二，用手摸一摸，如果摸的感觉是粗糙的，西瓜就是熟的，如果摸的感觉是光滑就说明不熟，你记住了吗？”听完爸爸的话，我似懂非懂地点点头。
第二天的上午，爸爸再次让我去买西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一个一个的仔细观察花纹，用双手去触摸西瓜上的纹路。终于，我找到了一个花纹清晰，表皮粗糙的大西瓜。回到家，切开一看，哇！鲜红鲜红的果肉，让人直流口水，尝一口，汁多肉甜，大家都说我是挑西瓜的能手。这个买西瓜的活儿，以后就全交给了我。
这就是我的拿手好戏――挑西瓜。
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我的拿手本领作文
我拿手的本领有下象棋、下围棋、打羽毛球、画画等，但是最拿手的本领还是下象棋。
说起这个本领，跟我爸爸有很大关系。因为在家里面，我经常看见爸爸和我三叔下象棋，我爸爸的棋艺很高，每次他让我三叔一个车、一个马、一个炮，他一会儿吃人家的马，一会儿吃人家的炮，常常把三叔的棋子吃了尽光，三叔很难赢我爸爸，看见这些，我非常想学下象棋。
有一天，我找爸爸说出了自己的想法，爸爸答应教我学习下象棋，爸爸从象棋最基本的走法教起：车走直路、马走日、炮打隔山子、卒过河横直走、象飞田、士走斜路，将不出城。学会了象棋的基本走法，一有空，我就找爸爸下两盘，但每次我只顾贪吃爸爸的棋子，不知道布局、进攻和防守，结果常常被爸爸杀得全军覆没，于是爸爸经常提醒我，下象棋不能贪吃，要会布局，会防守，并不失时机进攻对方，不能为了吃人家的一个子，而输掉全局，有时对方让你吃的一个棋子，只是他的一个诱饵，你吃了会上当的。我牢牢记住爸爸的话。
现在我经常找爸爸下象棋，有时爸爸放出一个诱饵，我也决不上当。终于功夫不负有心人，我的棋艺有了很大的长进，成了我最拿手的一个本领，偶尔我还能下赢爸爸。为了不断提高象棋水平，有时候也找班里的同学pk，基本是没有对手。
通过学习下象棋，我懂得了做人不能贪心，不能只顾眼前利益，贪小便宜，要想后果，否则是要吃大亏的。
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我的拿手本领作文
我的本领很多很多，比如游泳、写字、画画……说到做饭，我最拿手的是包饺子，这还要从我妈妈说起。
小时候，我不喜欢吃蔬菜，妈妈就把蔬菜放在饺子里，我看见妈妈包饺子很辛苦。于是就让妈妈教我包饺子。妈妈教我怎么捏，怎么包馅。结果我包了几个，馅都露出来了。妈妈看了哈哈大笑，说：“要细心，不要捏得太快。”我听了妈妈的话后，又包了几个，果然比上次的好许多。我终于会包饺子了。有一次，我捏了个像小蝌蚪似的饺子，煮熟了以后，我给爸爸吃。你知道吗?那饺子里全是面，没有馅，结果，爸爸从嘴里吐出来，爸爸可被我这坏小子给骗了。
本领是练出来的，我最拿手的还有很多。包饺子对我的印象最深!
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我的拿手本领作文
野炊时，我烧起的熊熊大火照亮了我的脸庞，我情不自禁地欢呼起来：“火又被我烧着了！”
这次的夏令营，也有野炊这个活动。我自告奋勇做“火夫”，因为我在野炊活动中最拿手的就是烧火。
到了灶台前，我看见黑乎乎的洞口，开始兴奋了。我准备好木柴、报纸、打火机，开始生火了。我先把细小的木柴放到洞里，并把它们架空，再用打火机点燃报纸塞到木柴下面。调皮的火苗开始向木柴“进攻”了，火苗开始蔓延，想要“攀”上木柴。近了，近了，更近了！火苗把木柴烧起来了，火苗越来越大，不一会儿的工夫就把木柴都烧焦了，我急忙开始往洞里添大的木柴。这火真大啊！木柴越添越多，火越烧越旺，烟囱里冒出来的烟也越来越浓，使灶台前的草地上变成了“仙境”。这时，有一位同学说：“让我来烧火好吗？”我连忙点头给他腾出地方。结果这位同学一股脑地把木柴塞入灶台，使灶台内的火奄奄一息了。这时他大喊：“火要灭了！火要灭了！”我连忙跑过去救场。先把灶台里的木柴拿出来一些，再放进几根细的木柴，架好，火起死回生，再一次变得旺起来了。这是同学迷惑不解的问道：“为什么要把木柴架起来呢？”我回答道：“木柴架好，空气才能流通，有空气流通，火才能烧起来。”这位同学恍然大悟：“原来是这样啊！”他学着我的样子果然把火烧的很旺。
大家觉得我的火烧得怎么样啊！我最拿手的事情就是当火夫哦，下次野炊希望大家继续让我来掌控“火候”哦！
我的拿手本领小学生作文
记得有一次，妈妈去了外婆家，家里来了两个客人，爸爸说：“我去招待客人，你去给客人做点儿吃。”我点点头说：“好。”
首先，我从冰箱里拿出新鲜的猪肉，学妈妈的样子，把肉洗干净，然后我拿起菜刀把猪肉切成肉碎，再在肉里加上盐、味精、、、等调味料，调好味道后，我又打了两个鸡蛋，放在肉里不断地搅拌，这时我拿出紫菜，就可以包寿司了。我把肉放进紫菜里卷起来，我卷呀卷，很多次我都拿不稳，包着包着都露馅了，我没有放弃，不断地卷着，最后我卷得很好，一个个寿司卷被我包得有模有样的。寿司卷做好了，我把它们放进微波炉加热，“叮”的一声响，寿司熟了，我小心翼翼得把寿司端在客人面前。我说：“大家尝一尝吧！”客人吃完了竖起大拇指说：“真好吃，比我做的要好吃十倍。”
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我的拿手本领作文
我的童年就像天空中闪烁的星星，每一颗星星就是一件有趣的事情，随手摘下一颗星星，一件有趣的事情就浮现在我的眼前，今天这颗星星是告诉大家我学溜冰的'事。
记得那年我刚满5岁，每当看到楼下那些溜冰的孩子，心里羡慕极了!他们一个个就像放飞的小鸟，动作优美，技巧熟练，要是我有一双溜冰鞋该有多好啊!于是我每天央求妈妈给买一双溜冰鞋，经过我一而再三的请求，妈妈终于答应了，我兴奋地一蹦三尺高。
装备齐了，我开始了忐忑不安的学溜冰之路。爸爸充当了我的“保护神”扶着我一步一步的地滑行，当我溜了几圈后爸爸突然松开我的手就摔倒了，于是爸爸把扶起来又继续溜行，一遍又一遍的尝试，就这样反反复复几十次功夫不负有心人，我终于能够独自溜一小段路了，就这样天天练了，汗水和努力没有白费，我就成为了一名溜冰小高手。
现在我每天做完作业，就会去楼下锻炼身体，溜溜冰。我想把溜冰练成顶级，说不定有一天我会在奥运溜冰场上为国争光呢!