科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结(汇总9篇)

时间:2023-09-06 10:12:01 作者:念青松 工作总结 科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结(汇总9篇)

写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚,写明白,实事求是。什么样的总结才是有效的呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇一

本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守教师的行为规范,牢固树立服务意识:为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人,每一件事。严格遵守学校的教学管理制度,能以身作则,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成为校长的好助手,教师的好帮手。

1、作为学校的中层干部,教学也不能放松,更要起到带头作用,我担任九年级的物理教学,坚持贯彻新课程理念,做到科学施教。课前反复钻研教材,大量阅读参考书;结合学生实际备好、上好每一节课,保证教学质量,让自己在业务上精益求精。再加上本班人数多,学生底子簿,"优生加餐,差生辅导",一年来,教学时间、教学任务和大家一样,但我无怨无悔。

2、注重课堂教学效果。在教学中注意抓住重点,突破难点,积极地开拓教学思路。课余,我还虚心向王校长、董小玲老师、钟选恒老师等有经验的教师讨教经验,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

1、做好常规教务工作

学期初,及时落实课程、注册学籍、发放各类表册,平时做好课务调整和试卷发放工作,学期结束前,安排、组织期末检测,阅卷,以最快的速度统计学生的考试成绩,及时回收并归档。在校长的领导下,承办并落实各类比赛、评优活动,完成其他事务,竭尽全力贡献自己的一份力量。

2、搞好教学常规管理工作,如学期初要求每位教师制定好本年度的教学计划,在计划的指导下进行教学工作。教学过程中在各位教师的协助下进行教学常规检查等,并作好详实的记录。

3、精心组织期中、期末考试,严格考试的各个环节,做到公平、公正地珍惜全体师生的劳动成果,认真分析总结考试情况,对各个年级的教学工作起到了一定的指导作用,对全体师生的教与学起到了一定的激励作用。为学校宏观调整教育教学管理提供强有力的依据。

4、做到"上情下达","下情上晓",起到桥梁沟通作用。作好上级领导的各项工作的下达任务,并及时地完成各项工作任务。及时将学校的各种安排传达给师生,迅速将师生的情况反馈给领导,切实保证各项活动正常开展,各项决策措施顺利实施。

1、由于工作繁杂,使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深入和细致,没有静下心来总结很多老师的教学经验。深入课堂、深入班级听课不够,不能全盘了解教师教学动态。教学管理水平有待提高。

2、工作中还缺乏细致性,想问题还不够全面。缺乏工作的前瞻性和经验。

1、不断学习,更新知识结构,不断提高管理水平,跟上时代发展的新要求。

2、谦虚谨慎,努力将工作做得更好。

3、加强教学研究,虚心学习,不断提高业务能力和学生的学业成绩,向课堂要效率。

以上是我对本学年度工作的简单回顾,我将在做好本职工作的同时也要做好各种"份外事",只要是有利于师生的,我都将尽力去做。只要是有利于学校发展的,我都将努力去做。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇二

班主任,管理学生的基层工作者,担负的责任可谓重大。人的工作是最难做的,我们要挑战的正是这难的事,并且做的不仅是工作本身,而且是在做人做自己本身。我们要做工作的对象——学生,担负起引导、帮助的责任,使他们成为一个独立的健康的人,一个具有社会价值的`人。

我自20xx年起,担任班主任一职,“教育有法,但无定法,贵在得法”,经过上一年的锻炼,我逐渐熟悉了班主任工作。在学院领导和同事们的关心帮助下,我圆满完成了这学期的工作。总结起来,这学期主要开展了以下几个方面的工作。

根据上学期表现适当地调整班干部。每一个的班干部都负责班级具体的管理工作,实行班干部向班长负责,班长向班主任负责的层级管理体制。班干部结合学院的工作安排,开展工作。

一方面,每周召开一次班干部会议,了解同学们对班级的建议和意见;另一方面,不定时地对班级管理的各个环节进行抽查,比如检查出勤,学习等方面。及时了解学生情况。

要让每个学生都认识到班级学风的培养、学习思想的引导和学习态度的树立对今后的发展有着极为重要的作用。全班同学共同努力,形成了“唯实、创新”的浓厚学风。

综合测评、先进评比、奖学金评定、贫困生认定、入党推优、以及优秀毕业生的的评定一直是学生问题,也是关系学生切身利益的事情。所以,在处理这些问题时,都要在班级中进行全面细致地观察和调查,严格坚持“公平、公正、公开”的原则。

为了防止学习成绩有两极分化的态势这一现象的产生和漫延,主要利用主题班会,个别谈心,收集优秀学生经验介绍等形式,从不同角度调动学生的学习积极性,促使他们及时将薄弱科目弥补上来。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇三

时间过得真快啊,转眼之间,一个学期又即将圆满地划上句号。在本学期里,我依旧坚持以德育为首,教学为主,育人为本的管理模式,继续发扬"团结、勤奋、求实、向上、互助"的优良班风,从严治班,深化教育,全面提高教育质量,力争把本班带出成效来。

具体工作如下:

上学期,不少学生染上了一些不良习惯。利用班会课,我经常给学生上行为习惯养成教育课,并做好学生的思想工作,规范两操,有专门的班干部进行检查,思想汇报专题同学间互相监督,班长做好每天的行为规范检查,教室、公共场所由各负责人分配指导一日三扫。体育委员负责好学生的二操检查工作。

班干部是班级的核心力量,我要认真选拔有能力的班干部,对他们定期进行培训,让他们明确各自的任务,具备一定的工作能力,要充分调动班委的工作积极性。

培养学生尊师爱友、勤奋学习、关心集体、遵守纪律、热爱劳动、讲究卫生、积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,我把安全工作放于班级工作的第一位。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇四

本人于19xx年11月取得临床执业助理医师资格,我更加珍惜这份来之不易的工作,因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬,他不仅救死扶伤,他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这今年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。

我之所以选择先汇报职业道德是因为:要想做一名合格的医生,首先要求要有较高的道德素质修养,一名医生可以技术上不高,但起码的职业道德必须具备。就像对感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣,就要对生命负责。在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多”。

20xx年疾控中心成立后,我就被分到传染病防制科工作,先后承担了疫情信息统计、传染病平台报病、传染病网络直报、传染病和死亡病例漏报调查、报告质量调查,出血热、布病监测工作,学校传染病防制等项工作。亲身经历了传染病实行直报的三个历程,从手工填卡报告到建立了大疫情报病平台到目前的中国疾病预防控制信息系统,传染病报告的及时性、准确性大大提高。传染病报告方式的提高也印证了我国疾病预防控制工作取得的巨大成绩。经过五年的工作磨练,我已经可以独立或者和其他科室人员配合的完成科室各方面工作。

a、单独或配合完成传染病管理、漏报、报告质量、居民回顾性调查工作;

b、完成医院传染病监测工作;

c、布病监测工作;

d、出血热防制工作;

e、学校传染病防制工作;

f、流感样病例监测工作;

1、在工作上,围绕中心的全盘工作思路,对照科室自己分管工作的相关标准,严以律己。独立或配合完成了自己分管的工作。

2、利用六年来布病监测资料编写了布病疫情六年资料汇编。

3、撰写了题为“xx市学校传染病防制工作现状与防制思路”,在中国学校卫生杂志发表。

4、撰写了题为“xx市医疗机构法定传染病与死亡病例管理及报告质量现状分析”的论文,在疾病监测杂志发表。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇五

一、工作成绩

(一)开学工作

上学期在籍51人,本学期转走3人,报名注册48人,无流失、留级的学生。及时发放了新书与作业本,保证了按时行课。让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排适宜的座位,保证了学生的学习效果。另外,任命冉玮为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。

(二)学习方面

我教育学生认真学习,独立学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为潜力。班上学生大多有用心学习的愿望和行动,构成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进。

学生选出了倪萍担任学习委员,负责学习上的事务,给全班同学做榜样、带给帮忙,成为学习的带头人。她没有辜负老师的期望和同学的信任,用心带领大家认真学习,帮忙学习困难的同学,使全班的成绩得到了稳定和提高。

我对学生的书写姿势严格要求,对书写质量也严格要求,并对学生的坐姿、站姿进行严格要求,使绝大多数学生的书写态度较好,写字的水平较好。

我经常了解本班学生的学科成绩,认清每个学生的学习形势。随时与学生交谈,了解他(她)们学习中的困难,及时地为他(她)们排忧解难,对家庭经济困难的学生赠送学习用品,在教室设立图书角和报刊角以便让学生自由阅读,保证学生的知识得到积累与提高。并将学生的想法与科任教师交流,使班上多数学生各学科能比较均衡地发展。

我认真做好学生的思想工作,使他(她)们有良好的学习态度,学会独立、自觉的学习,懂得此刻的学习是为了将来自己的发展,不要为了应付老师和家长的检查而读书,否则,将来后悔就晚了。

我还加强对学生的辅导,保证班级成绩的稳定,尽量不让学生掉队。倪萍、冉雪东、邓丽、冉玮是认真学习的好榜样,鼓励大家向他(她)们学习,向他(她)们靠齐。

(三)纪律方面

制订了四年级班规,搞好组织教学,强化课堂纪律。指导纪律委员冉杰管好班级的纪律,对违纪违规行为加以记载,并及时进行教育。有违纪违规行为13人次,对违纪学生进行坚决而严肃的批评、教育,对遵守纪律的38名学生进行表扬和鼓励。

每一天早上做好点名工作,及时、真实地填写学生出勤状况。本学期学生出勤状况为:病假19人次,事假1人次,迟到9人次,有31人全勤。本期无扰乱公共秩序的行为发生,也没有大的违纪行为发生。

(四)安全方面

开学时,家长自愿投保,购买了保险单,使学生的安全有了保证。

xx年9月12日,学校、班主任与家长签定了《安全职责卡》,明确了双方的职责和义务。随后,由于罾潭集镇进行施工,因此向家长发放《告家长书》,共同约束学生做好安全工作。9月下旬至10月上旬,为了确保学生的安全,我坚持每一天护送场上的学生回家,并教育所有学生遵守学校的规定,不要到施工地去逗留。学生的《免疫证》复印件上交学校存档,提醒家长带领学生及时打好疫苗,防止流行病的发生。

每周透过班会课对学生进行安全方面的全面教育,实行放学后不回家的双向请假制度(早上给家长打招呼、下午向班主任请假)。每一天教育学生课间注意安全,提醒学生上学、放学途中也要注意安全。教育学生不得玩危险的游戏,不得玩火,不得燃放鞭炮。由安全监督员冉薪治进行监督、教育。全期无安全事故的发生。

(五)个人卫生

每一天由卫生委员杨建飞对学生的个人卫生进行抽查,纠正不正确的卫生习惯,引导学生养成良好的卫生习惯,对养成较好的学生加以表扬和鼓励。

(六)食品卫生

制定了《安全、食品卫生公约》,让学生明确就应遵守的事宜,强调放学后方能购买食品,要认准食品是否变质、腐烂,不能食用的就毫不痛惜地扔掉。食品监督员陈然做好观察记录。本期没有食品卫生事故发生。

(七)清洁卫生

教室和公共区域的清洁每一天由劳动委员倪聪安排学生认真打扫,并定时检查。加强对学生的养成教育,使学生明白大家的教室就应大家爱护,基本养成了将垃圾放进垃圾箱的习惯,基本杜绝了随手乱扔垃圾的行为。

(八)艺体方面

坚持搞好音乐、体育、美术的教学工作,搞好学生体质健康测试。由文娱委员肖恩、体艺委员向路带头,参加唱歌、体操、绘画、阅读等方面的训练,锻炼学生的潜力。

(九)两操及活动

组织学生做好眼保健操、广播体操,由冉玮任领操员,保证“两操”的质量。组织委员代德、宣传委员肖社动员组织学生参加升旗、跳摆手舞、校会等活动,维护队列秩序与纪律。组织学生参加“纪念‘一二九’学生运动七十一周年纪念活动”,上交五幅美术作品参与书画比赛,全班学生参与歌咏比赛。

(十)班级活动

本期开展了一次绘画比赛、一次口算比赛和一次书法比赛,均取得了很好的效果,学生的参与热情很高,锻炼了学生的潜力,使学生的特长得到了展示与肯定。绘画比赛男生组前三名是冉雪东、冉建军、向路,女生组前三名是杨建飞、肖社、冉清、王莉。口算比赛冠军是倪萍、冉园林、代娜、王锋等。书法比赛前三名是代小芹、冉雪东、宋小洁。

(十一)教室硬件

学生自筹劳动工具,动手栽种花草。师生共同办好学习园地,合理布置教室,改善教学环境,使教室就像自己的家一样。教室里的图书角、报刊角由邓丽负责管理,做好书籍和报刊的借阅工作。

(十二)班队工作方面

本期加强对中队的建设,成立了以中队长冉玮、副中队长邓丽、组织委员代德、宣传委员肖社、监察委员冉薪治为核心,小队长陈然、王锋、冉欣、代娜为骨干,全体少先队员为成员、非少先队员为个性成员的中队部。以少先队员坚持天天佩带红领巾、队徽为要求,以做一个合格的少先队员为目标,争做好人好事、讲礼貌讲礼貌。透过大家的努力,取得了必须的效果,多数同学能用心佩带队徽、红领巾。透过副班长宋小洁的记录,本期全班共做好人好事44人次,其中,冉杰、向路、倪聪做得最多,是大家学习的榜样,学生基本养成了拾金不昧、热心助人的好习惯。我对学生的礼貌习惯加强教育,以身作则,使学生语言礼貌、行为礼貌,争做一个正直的人。教育他们对人有礼貌,主动向老师、长辈问好,与同学友好相处,做一个惹人喜欢的学生,多数学生做得较好。

(十三)半期、期末考试

我用心配合学校组织的中期测试和期末测试,及时了解学习成果。本期我班的中期测试成绩如下:语文,平均分66.3,及格率79.2%,优生率22.9%;数学,平均分71.6,及格率75%,优生率39.6%。本期我班的期末测试成绩如下:语文,平均分60.9,及格率62.5%,优生率2.1%;数学,平均分66.2,及格率68.8%,优生率25%;品德与社会,平均分78.8,及格率91.7%,优生率64.6%;科学,平均分75.7,及格率93.8%,优生率47.9%。

(十四)家访工作

作为班主任,对学生的各方面状况进行了解和掌握是务必的,因此,做好家访工作是很重要的。透过电话交谈、去家里与家长面谈、家长到校主动了解状况等方式互相了解学生在校、在家的表现,互相配合教育好学生。本期不管是学生存在问题、取得进步、身体患病、通知事情等原因,不管是在学生家里,还是在学校,不管是面谈,或是电话联系,我与不少于27个学生的家长交流过,总计46人次以上,便于班级的管理工作。

(十五)疾病防控

我教给学生必要的预防疾病的知识,提醒学生随时注意保护自己的身体,要他(她)们生病了就请家长及时治疗,或直接给我说,我能够帮忙解决。对学生的异常状况及时处理,对胆小的学生主动询问,给予必要的帮忙。对所有同学一视同仁,只要有病,就要给予关怀。

(十六)班级荣誉方面

本班荣获“一二九”歌咏比赛b组第一名,杨建飞获得书画比赛b组第一名,冉玮获得书画比赛b组第三名,冉欣获得优秀指挥奖,冉玮获得优秀主持人奖。

本班获得“课间操流动红旗”2次,“眼保健操流动红旗”5次。

冉玮担任升旗仪式主持人,肖社担任升旗手,代德担任护旗手。倪萍、冉雪东担任学校广播站播音员。冉玮担任“一二九”纪念活动主持人。

(十七)个人荣誉方面

倪萍、倪聪、杨建飞被学校大队部评为“礼貌礼仪学生”。倪聪、肖恩被学校大队部评为“好人好事用心分子”。

(十八)其它方面

安排好值日、值周时间,实行值日生工作制度和值周组长负责制,由四个值周组长(冉雪东、冉玮、宋小洁、邓丽)轮流负责值周与值日事宜。实行小组长负责制,四个小组长(冉平、冉建军、冉茂富、冉桂强)为本小组服务,负责本组的作业收发。为每个学生发课程表,让学生了解课程,便于做好学习安排。强化学籍管理,填写完善学籍卡,对班务工作实行电脑管理。对“一免一补”和“减免贫困女童作业本费”的相关事宜及时通知家长,并配合学校予以完成。填写具有教育好处的操行评语,尽量给学生鼓励,多谈他(她)的闪光点,委婉地提出不足之处,使学生能正确应对自己的得失。向学生及时发放素质报告册。

二、存在的问题:

由于班级人数较多,进行各项工作的量度、难度就很大,管理起来有时显得心有余而力不足,造成事与愿违的结果。

三、来期的打算

来期要加强与学生交流,与学校、家长共同努力,多关爱学生,为学生着想,解决各方面的困难,构成良好的班风。在学习、纪律、中队、卫生、清洁、安全、活动等方面加强管理,使我班成为我校的一张名片。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇六

20xx年,我办党风廉政建设和反腐败工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真按照市纪委20xx年党风廉政建设和反腐败工作要点,深入贯彻《建立健全、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》精神,严格执行《党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪国法,坚持标本兼治,综合治理,惩防并举,注重预防的原则,各项工作取得了较好成绩。

一、加强组织领导,明确责任分工

为提高全办干部职工的政治思想觉悟和党风廉政建设责任感,确保党风廉政建设工作取得成效,我办把党风廉政建设工作摆在工作的首要位置。年初召开了党风廉政责任制的专题会议,实行一岗双责、责任到人,做到上下协调、齐抓共管,强化责任考核,层层建立了党风廉政建设责任分解和责任追究制度,使党风廉政建设和惩防体系建设延伸到了每一个岗位、每一个环节。

二、狠抓廉政教育,增强廉洁意识

为筑牢拒腐防变的思想基础,我办以多种形式开展了贯彻落实《廉政准则》等专题党风廉政建设教育活动。一是定期组织政治理论学习和党风廉政教育,建立理论学习栏,并经常更换内容,积极参加廉政文化“六进”活动;二是利用每周五学习日,重点学习并传达了第xx届中央纪委第五次全会精神和国务院第三次廉政工作会议精神,认真学习传达了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,并将《廉政准则》落实到反腐倡廉的工作实践中。三是组织全体干部职工收看了我市有关反腐倡廉真实案例的电教片,通过反腐败案例警示广大干部引以为戒,使广大党员干部增强了法制观念和廉洁从政意识,警示党员干部自觉做到不忘廉洁,做到廉洁自律,树立了新风正气,牢固树立了正确的世界观、人生观、价值观。

三、深入开展廉能管理,全面排查岗位风险

一是把开展廉能管理工作作为一项重大政治任务,列入重要议事日程,加强了组织领导,成立了新余市人民防空办公室风险岗位廉能管理工作领导小组,下发了《新余市人民防空办公室推行风险岗位廉能管理实施方案》,明确了廉政风险防范管理工作的本质内涵、指导思想、基本目标、主要内容和方法步骤,确保了廉能管理工作顺利开展。

二是全体干部职工都能结合本单位、本科室、本岗位的实际,由上到下、由部门到个人,根据每个岗位的不同特点,采取“自己找、大家提、组织点、相互帮”的方式,认真查找风险点,克服避重就轻,敷衍了事的思想认识,认真填写了《个人廉能风险自查表》、《科室廉能风险自查表》、《单位廉能风险自查表》,并形成自查报告,做到变查找、边改进,通过查找在思想导读、岗位职责、业务职责、制度机制和外部环境等方面可能出现腐败行为的风险点、隐患,进一步完善制度措施,进行有效防控。

三是召开了党组会针对领导班子、科室、单位查找处的廉政风险进行专题研究,遵循就高不就低的原则,确定廉政风险类型,对查找风险点进行风险评估,设定三条评估线:涉嫌犯罪的风险点为一级、涉嫌处分的风险点为二级、一般风险为三级,明确监管权限和监管责任,经严格审核把关和登记汇总后,在公示栏内进行了公示。建立了《廉能风险和个人不良行为档案》,通过开展廉政风险点防范管理工作,结合工作特点建立一套预防腐败的科学管理体系,建成一套制度化、规划化的长效管理机制,确保我办廉政风险防范管理工作取得实效。

四、建立长效机制,加强权力运行监督

一是坚持建章立制,建立长效机制。为从源头上杜绝腐败,推进制度创新,构建惩治和预防腐败体系,我办对《财务管理工作制度》、《现金管理制度》、《固定资产管理制度》等规章制度进行了重新修订,并制定了《新余市人民防空办公室构建惩治和预防腐败体系工作实施方案》、《新余市人防办实施办法》、《关于市人防办财务管理规定》、《党政正职“四个不直接分管”规定》、《车辆管理制度》等一批规章制度,重点加强了对党政一把手的监督,特别是加强了对人、财、物管理使用和关键岗位的监督,进一步落实和严格控制公务接待,公车使用和公款出国,在机关大力提倡厉行节约,严禁铺张浪费,通过对制度的改革和完善,规范了权力运行,堵塞了滋生腐败的漏洞。

二是坚持党务、政务公开,接受群众监督。公开向相关部门和服务对象广泛征求意见建议,并向社会公开承诺。设立专门创业服务电话,电话统一向社会公布,发放征求意见表,同时建立专门的创业服务队伍,确定具体责任人和分管领导,并制定市人防办服务措施和服务制度,接受广大客商、群众在创业投资和经营发展中的诉求。

三是坚持公开办事审批流程,接受社会监督。通过网络、办证窗口及我办开展的各种宣传活动的形式向社会公开。明确了行政许可项目名称、法律依据、申请条件、办理程序、办结时限、收费依据和标准、需提交的全部材料目录、窗口服务和投诉电话等内容。保证了窗口工作的制度化和规范化,增加了行政许可过程的透明度。

20xx年,我办党风廉政建设工作虽然取得了较好成绩,但也存在一些薄弱环节,反腐倡廉工作是一项复杂、长远、艰巨的任务,纪检工作必须着眼长远,综合治理,扎实推进。绝不能满足于现阶段取得的成绩。今后,我们要继续加强党员、干部的教育和监督,加强行政效能建设,转变观念,推进服务型政府建设,切实做到“为民、务实、清廉”。

20xx企业党建工作总结(二)

一、加强领导班子建设,发挥战斗堡垒作用

一个好的企业,必须要有一个好的领导班子和一个有战斗力的支部,必须要有一个好的支部班子。只有好的支部班子,才能发挥战斗堡垒作用,才能带领企业在激烈的市场竞争中立于不败之地,取得良好的经济效益。为此我们狠抓公司领导班子建设一是抓紧、抓实、抓好班子的政治理论知识学习。班子成员除积极参加支部组织的各种学习活动外,还抽出时间系统地自学邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习经济管理知识和市场经济理论,理论学习常抓不懈。今年以来还认真按照保持共产党员先进性教育活动要求参加各项活动,重点领会解放思想、实事求是的精髓和“三个代表”重要思想,系统学习xx大报告、xx届三中、四中全会精神和时事政治,提高了政治理论水平,从而树立了正确的世界观、人生观和价值观,树立了正确的权力观、政绩观和科学发展观,增强了领导经济工作的主动性。二是积极开展立足岗位、兴企增效活动。拓展班子成员的知识面,培养班子成员的业务经营能力,班子成员通过各种形式分析市场、调研市场、拓展市场,增强驾驭市场经济的能力,立足岗位、兴企增效。三是严格要求,注重班子成员自我形象的塑造。班子成员团结协作,在各自分工的工作中尽心尽职,使全公司安全、生产、经营、综治工作再上新台阶。四是加强班子团结。大家都充分认识到班子和、公司兴。我们用好用活批评和自我批评这个方式,解决自身存在的突出问题,不搞内耗,大家团结互助,心情舒畅,工作愉快。班子成员和支部成员还多次利用各种会议开展谈心、座谈等活动,总结经验,吸取教训,开诚布公,排找差距,互相交流,共同提高,讲真话、办实事,力求从思想上互相统一,到行动上互相配合,增强了凝聚力和向心力,形成了合力,发挥了战斗堡垒作用,促进了经济增长。

二、加强党员队伍建设,发挥先锋模范作用

企业不仅需要一个好的支部领导班子,还要有一支好的队伍,企业经济才能发展。这个队伍的中坚力量就是党员队伍。我们不断加强党员队伍建设,发挥其先锋模范作用,从而推动企业全面发展。我们坚持每月一次的支部大会,紧跟市场形势,及时组织全体党员认真学习时事政治,比较系统地学习了《一靠理想,二靠纪律,才能团结起来》、《在全党大力弘扬求真务实精神、大兴求真务实之风》、《中国共产党的三大作风》、《为人民服务》、《xx大报告》、《三个代表重要思想》等理论文章。通过广泛深入学习,党员思想觉悟得到提高,党员队伍整体素质有了明显改变,达到重担有人挑、难题有人解。通过组织座谈,了解全体党员的思想动向,支部因势利导,把党员的思想和精力统一到公司的经济建设上来,把党员的实际和行动统一到促进公司的发展上来。支委会研究讨论公司管理问题,广泛征求全体党员意见,先后制定了《有限公司岗位能手评定标准》、《有限公司岗位考核办法》、《有限公司十八项管理规定》等等,有力地促进了公司管理工作的开展,党员民主生活会生动活泼,用好用活批评和自我批评这个有力武器,解决党员身上存在的一些不足,努力提高党员的业务、文化和思想工作水平。通过开展“党员先锋队”、“争创优秀党员”、“争创岗位能手”活动,认真开展先进党员评比,在党员队伍中树立典型,以点带面,充分发挥了党员的先锋模范作用,使党员在员工队伍中树立了良好的形象,促进了公司各项工作的顺利开展。

三、加强政治思想建设,发挥组织引导作用

思想政治工作是一切工作的生命线。在企业同样也是如此。随着市场经济的发展,我们党员都生活在日新月异的市场经济浪潮中,工作在活生生的商品经济环境里,商品经济通行的等价交换原则自觉不自觉地向党内政治生活渗透,无形地侵蚀党员思想,影响党员形象,动摇党员信念,瓦解党员意志,削弱党员战斗力。针对支部有个别党员直接混同于一般群众,工作不积极、不主动的情况,我们深深感到这不仅仅是一般问题,而是普遍的思想认识和党性观念问题,也是严肃的政治问题。我们清醒地认识到我们企业虽然改制,但是党的政治思想工作却始终不能丢,丝毫不能松懈。只有抓好政治思想工作,才能统一全体员工的思想认识,保证公司各项目标任务落到实处。于是我们仅仅围绕经济工作这个中心而抓好思想政治工作,做到相互支持、相互配合、相互补充、相互促进。将思想政治工作的重心下移、中心前移,改革和完善思想政治工作的方式方法,经常深入车间、深入班组、深入到员工中去,将思想政治工作贯穿到经济工作的各个环节中,坚持全面、全员、全方位开展思想政治工作,抓住典型,解剖麻雀,支部书记同落后党员结成对子,开展“一帮一”活动,促进后进党员思想转化,帮助后进党员查找落后原因,提出解决办法。通过开展扎实有效的思想政治工作,全体党员紧紧围绕公司经济建设这个中心,立足岗位,为实现各项经济指标,规范要求、扎实工作、强化监督、严细考核,为顺利完成月度、季度、年度的各项任务而努力。

四、加强党政配合,发挥政治核心作用

配合和协调好党政关系,是党建工作的主要方面,尤其是在企业转制的情况下,公司发展更离不开党政配合、协调,我们充分发挥公司党支部的政治核心作用。在公司的生产、经营、管理、考核、安全、卫生、人事制度和用工制度改革、分配制度改革、技术改造方案论证、公司发展方向确立等重大决策中,党支部深入调查研究,牵头召开有关会议,听取全体党员和员工的意见,写出书面建议,供董事会参考。党政班子成员紧密团结,相互配合,互相沟通,围绕公司经济建设这个中心,求大同、存小异,一旦形成决议,坚决服从执行,不背后议论和相互拆台,而是相互补台,企业改制四年多来好戏连台,经济效益逐年增长,呈现出勃勃生机。公司党支部既“雪中送炭”,又“锦上添花”,即在公司发展遇到困难时,支部积极献计献策,帮助化解矛盾,凝聚人心,鼓舞士气,为总经理排忧解难。在公司发展较好时,党支部认真总结成功经验,积极宣传,树立公司外部形象,巩固总经理中心领导地位,促进经济发展。

总之,我们时刻围绕公司的中心、重心工作,充分发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,做到了增信心、强核心、聚民心、促中心,有力促进了经济发展,真正做到了企业党建和企业发展两促进、两不误,走出了一条企业党建的新路子。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇七

转眼间,本学期就这样结束了,我本学期的工作中,我平安的带领学生过来了,作为班主任来说,这才是最重要的。带领学生健康的成长才是我工作的最大前提,没有这个条件,我的工作也就无从开始,幸运的是我做到的。我学到很多,也得到很多,总体来说收获大于付出,这是我幸运的,一个班主任能做到这样,我已经很出色了,可是这不是我停止前进的理由!现具体工作总结如下。

一个人如果没有梦想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,进取创造机会对他们进行梦想教育。因为仅有让学生明确了自我的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力。他们明白实际与梦想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可经过自我的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对梦想的追求转化为学习动力。

要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富。所以,遇到自我不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富思想,帮忙我们在向学生说明某个问题时,有理有据,令学生信服;还有一些指导班主任工作的书籍,每一次阅读后我都大有收获,并且将其中一些能指导自我工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮忙极大。

开学初,我努力培养“共享智慧共创辉煌”的班团体,力图期望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自我的爱心和班团体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注、更多的投入。在班团体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验团体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的职责感。

为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中,对待优等生,我更是严格要求,从不宠坏他们,时时提醒他们“做学问得先做人,优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,要心胸宽广,要博爱同学,对他们警钟常敲,不断督促他们克服自身的弱点,努力追求更高的提高。

在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之构成坚强的团体核心,是班团体建设的一件大事。一个班级成员仅有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。在军训和班级活动中,我经过义务劳动,预设问题让大家”想办法等活动,从中发现并挖掘有头脑,有本事,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意识的人才,然后,让他们自我竞职演讲,选择班干部的职位。

这样选出来的班干部才有工作热情,职责心强,有强烈的竞争意识,在特殊时刻能表现出解决问题的本事。在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自我去做。在军训时,我基本上是什么事情都自我来管,生怕学生出差错,可是之后,我发现这样不仅仅自我累,并且学生养成了依靠性,大事小事都要找教师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主本事。在民主地对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。

班委会成立之后,尽快使他们明确自我的职责,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。一方面,给予指导监督。这样,班干部的工作本事有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和职责心。另一方面,我有效地利用每周日的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风,班风的构成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。

学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理,我个人认为后者更重要。进取抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自我的价值。及时和家长联系,双管齐下,取得了意想不到的效果。

现阶段的大部分学生感到学习是不欢乐的或对学习没兴趣,根据此情景我对本学期的班会进行调整,此刻的班会通常先由学生自我总结现阶段班里的情景,然后是我做总结并以多种形式进行教育,让学生感受到学习不是生活资料的全部,而是生活的片段,富有青春色彩的驿站,从而让学生认识到生活是充实而绚丽多彩的。

一个班级的管理如果有了一个良好的开端。那就是说,在这个班级的管理上你已成功了一半。当班主任很辛苦,但也很充实,有很多钻不完的学问,同时与学生多接触,得到很多感触,使自我在各方面要求更高,心里变得象学生一样单纯年轻,真是其乐无穷。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇八

坚持政治理论学习与业务学习相结合,紧跟时代步伐,把握时代脉搏,在医院由铁路转入地方之后,能够较快地转变观念,变压力为动力,牢固树立服务意识,大局意识,积极投身医院和科室的改革,勇于实践,敢于胜利。发扬奉献精神,在科室人员减少,任务增加的情况下,调动科室全体同志精诚协作,牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想,不计个人得失,确保了年度任务的超额完成。

正确处理科室与医院、科室同事之间的关系。引导科室全体同志正确树立个人的世界观、价值观、人生观。面对新形势、新机遇、新挑战,能够清醒地认识到强练内功才是生存之道,因此在工作之余努力学习专业理论知识,解决业务上的疑难问题。作为一名管理者,在追求自身素质提高的同时,更高的追求是科室全体素质的全面提高。目前,科室六名同志在原来中专毕业的基础上,通过自学有三名同志已大专毕业,一名本科在读,一名大专在读。科室上下形成了比、学、赶、帮、超的浓厚学习氛围,呈现一派生机勃勃、奋发向上的景象。

上班不迟到、不早退,工作积极主动,认真负责,为了工作加班加点是经常的事,但从没有向医院提过非分要求,也从未报过一个加班。在科室管理上,更是以一个党员的标准严格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。团结科室同志,积极协作,全面完成了医院下达的各项任务。在兼职工会工作中,能够在院党委、院工会的领导下积极主动开展各项活动,为院工会的工作献计出力。

1、20xx年度,根据新形势制定了科室内部奖金分配方案,充分调动了科室人员的工作积极性,全体同志集思广益,挖潜提效,根据我院的具体情况,增开了金标免疫、糖尿病检测、torch、rh血型鉴定等21个新项目,服务了临床、方便了病人、提高了科室检查能力和个人技能,增加了创收,取得了两个文明的同步增长和社会效益与经济效益的双丰收。

2、顺利完成了科室搬迁。20xx年,检验科顾全大局,服从医院统一安排,从病房大楼搬迁至门诊大楼,科室全体同志为不影响临床常规检验工作,放弃休息时间,利用双休日时间,加班加点,顺利完成了科室的搬迁工作,不仅做到了药品、器械无一损坏,而且实现了搬迁工作和日常工作两不误。

20xx度全年创收54万余元;全年为医院创效近40万;取得了建院以来历史性突破的可喜成绩。

尽管在20xx年取得了一定的成绩,但在科室劳动纪律、规章建制、成本控制、人情检查等方面仍然存在一些不尽如人意之处,在20xx年的工作中将努力改进。

科主任党建年终工作总结 主任年终工作总结篇九

本人于19xx年11月取得临床执业助理医师资格,我更加珍惜这份来之不易的工作,因为医生这个名词太高尚、太令人尊敬,他不仅救死扶伤,他更是人类生命的守护神。所以我只能用全身心的投入工作来回报我自己选择的这份职业和为之而付出的辛勤努力。下面我把这今年来的思想、工作情况从工作成绩、职业道德和业务水平三方面进行总结汇报。

我之所以选择先汇报职业道德是因为:要想做一名合格的医生,首先要求要有较高的道德素质修养,一名医生可以技术上不高,但起码的职业道德必须具备。就像对感动中国年度人物之一陈晓兰的评价“既然身穿白衣,就要对生命负责。在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要的多”。

20xx年疾控中心成立后,我就被分到传染病防制科工作,先后承担了疫情信息统计、传染病平台报病、传染病网络直报、传染病和死亡病例漏报调查、报告质量调查,出血热、布病监测工作,学校传染病防制等项工作。亲身经历了传染病实行直报的三个历程,从手工填卡报告到建立了大疫情报病平台到目前的中国疾病预防控制信息系统,传染病报告的及时性、准确性大大提高。传染病报告方式的提高也印证了我国疾病预防控制工作取得的巨大成绩。经过五年的工作磨练,我已经可以独立或者和其他科室人员配合的完成科室各方面工作。

b、完成医院传染病监测工作;

c、布病监测工作;

d、出血热防制工作;

e、学校传染病防制工作;

f、流感样病例监测工作;

1、在工作上,围绕中心的全盘工作思路,对照科室自己分管工作的相关标准,严以律己。独立或配合完成了自己分管的工作。

2、利用六年来布病监测资料编写了布病疫情六年资料汇编。

3、撰写了题为“xx市学校传染病防制工作现状与防制思路”,在中国学校卫生杂志发表。

4、撰写了题为“xx市医疗机构法定传染病与死亡病例管理及报告质量现状分析”的论文,在疾病监测杂志发表。

上学期的.工作即将告一段落,回顾这一学期来的工作,我在校领导及各位同事的关心、指导和帮助下,严格要求自己,尽职尽责地完成了本职工作,成绩虽少,感慨良多。下面我就一学期来的工作、学习、管理等情况作以下总结。

一、工作思路

本学期政教处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的文明礼仪教育,在工作中抓常规,在管理中创特色、求实效,不断优化教育内容、方法和途径,开创我校德育管理新局面。

二、工作目标

1.在以前工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。

2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育,逐渐形成学校“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。

3.加强班主任队伍建设,通过培训或经验介绍不断提升班主任管理水平和能力。

4.定期对学生进行安全教育,确保学生在校内不发生安全意外事故。

三、工作的问题以及改进思路

(一)、存在的问题

1、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,有时只是处于落实任务,完成工作等狭义的工作思路,正因为如此,学校德育工作特色的东西太少,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。

2、有时对待工作中的困难,不能够想方设法去解决,有时还会退缩。安排工作没有进行深入的调查研究。

3、班主任还有待进一步加强培训力度,提高教育水平。

4、、工作的预见性、前瞻性有待进一步加强。

5、德育活动还需更贴近学生年龄和生活实际,更丰富多彩,让学生乐于参加,在活动中提高综合素质。

6、常规管理还有松懈的时候,对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。