九年级冲刺发言稿(热门18篇)

时间:2024-01-09 17:22:24 作者:念青松 祝福语

发言稿的长度应适中,既不能太长以至于使观众产生疲劳感,也不能太短以至于内容不够充实。曾经许多优秀的演讲者都有过精彩的发言经历,以下是他们的演讲稿。

九年级学生代表中考百日冲刺发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

我很荣幸代表全体高三学子在这里发言。时间过得太快,以至于让人不知所措。高三这一年已过去大半,离高考仅剩最后100天。也许,有些同学仍有些迷茫,甚至有些恐惧,因为自己准备的还不够,不够底气来面对这场没有硝烟的战争。但是作为一名复读生,我可以清楚的告诉各位同学们,我们现在的水平代表不了高考的水平,多少人都是在最后一百天里绽放了自己的光彩,而这需要的是你超强的毅力,不服输的态度和一颗坦然的心。战争的.号角已经吹响,我们已站在了最前线,我们可以做得是去相信,在接下来的每一天做最好的自己。

100天我们可以干什么?在同升湖有这么些同学,从月亮的光辉中睡去,在月亮的光辉中醒来,除了中午、下午吃趟饭的时候,望见了太阳,其他的时间都扎在书山题海。因为他们知道,抓紧时间是第一要务。永远都不要为没有时间找借口,来获得下一秒的安慰。

抓紧了时间,下一步就要安排好你的每一分每一秒,高考是知识、能力、速度、心理、体力的竞争,是实力、智力、毅力的考验,是精、细、严、实的比拼,所以查漏补缺和提高熟练度是我们最需要做的事。已完成了一轮复习的我们,已经拥有量一定的基础,但还不够严实,这一百天里,我们不能给自己留下知识的盲点,不做“半桶水”因为这一百天的每一天都是无法回头的,走过了今天就要跃身于明天的奋斗,在晚上躺下睡觉时,我们不能留下疑惑带到明天。做好这些,剩下的就是坚持。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。每天的坚持才能助你破茧成蝶,每多坚持一刻我们就可以缩短一点与梦想的距离,逐梦是一个辛苦而幸福的过程。

如果在这100天里,你有一丝想放弃的念头,回想你刚进高三所告诉自己的梦想吧!那些一回想起来就能让你激动不已,让你心跳加速度的梦想,来冲刷你懈怠的念头,重新振奋,继续坚持下去。beliefwillchangeyourworld,causeyouareachampion!

风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。而我们从时代的舞台走过,应该留下什么?留下的应该是人生道路上第一次全力以赴的身影,一段回想起来就睡热泪盈眶的回忆,一次别人打死也不相信的成功。我们要坚信自己能够创造成功,因为同升湖这块福地创造了太多成功,而我们就是下一个创造成功的人,我们就是续写同升湖奇迹的人,我们可以办到!

为了六月的盛典,最后一百天里,让我们共度艰难险阻,共享喜乐哀愁,行动起来,将未来掌握在你的手里,行动起来,让你的人生翻开崭新的一页,行动起来,让你的前程灿烂似锦,让你的青春留下完美的印记,行动起来,就从你走出这里开始。我们要记住:远不退缩乃青春本色!笑看四海皆凡士,且待明日吾为王!

九年级冲刺中考分析会发言稿

各位领导,各位老师:

上午好!

今天我非常荣幸能参加这个中考研讨会。在20xx年中考中,我校的中考成绩不是很理想,在这里谈谈我们的备考做法和体会,真是献丑,不好的地方请多指正。

下面,我就代表我校初三备课组谈谈中考教学的一些具体做法:

结合年级组的工作计划和政治教学的实际,我们把本学期的复习计划分为三个阶段:第一阶段以基础为主,三位教师分工负责,为学生整理好每课基础知识和配套练习,全面系统地复习基础知识,帮助学生形成系统的知识体系;第二阶段,以专题训练为主,以热点问题和时政问题为切入点,训练学生的综合能力和对实际问题的分析、解决能力,并着重提高学生的解题能力,同时加强学生对解题策略、方法的熟练掌握。第三阶段查漏补缺为主,教师指导学生回归基础知识,检查基础知识的识记效果,避免遗忘;整理知识,加强知识体系的条理性和熟练程度。在各阶段我们都将主动权交给学生,充分发挥人文关怀,调动学生的积极性。

由于我们学校是山区住宿学校,安排了早读和晚自习,因此我们备课组老师对各班的早读、晚自习任务都进行了安排和落实,布置科代表认真监督早读的落实,使每次的早读都有明确的内容和目标,从而尽最大的可能充分利用好早读的30分钟时间。对各层次的学生布置了不同的练习和复习要求,让下层生努力夯实基础,在基础题部分争取分数,让高层生全面发展,辅导他们提升实力。

在考试中,要想回答好开放性、综合性试题,必须有坚实的理论基础,敏锐的观察力、广博的知识及多角度、多层次思考问题的能力和审题的能力。仅仅拘泥于思想政治课的课堂学习是不够的。因此,我们积极开展主题探究活动,如,对学校周边的环境问题进行调查,并提出治理环境的建议;模拟法庭、辩论赛、政治小论文等等。

1、作为山区学校的学生,生活圈子比较窄,视野不够开豁,导致对时政了解比较少,只靠老师在课堂上进行指引。如:交通问题;吸毒问题等,他们的感悟都不是很深刻。

2、备考时的教学方法还比较传统,比较缺乏创新,对学生的表达、组织、思维训练比较少。

3、比较多的学生对政治不感兴趣,对书本知识不熟,考试时就无从下手,抄得很多得分却很少,没有体现知识与能力的转化。

鉴于以上的不足,在20xx年复习备考中我校将有一定的改进:

1、继续严抓学生的基础,减少低分段,提高“两率”,积极利用好指导书。

2、加强对学生的表达、组织、思维能力的训练,要求学生进行题型归类,有针对性地进行各种题型的训练。

3、加强对时政的引导并结合课本的内容进行复习,并积极开展实践活动,拓展山区学生的生活圈子。

4、重视学生的思想教育,加强师生沟通和交流。在平时的生活中,尤其是考前和学生多谈心,多交流,多鼓励,使其消除顾虑,树立信心,以最佳姿态迎考。

5、积极参与教研活动,多向兄弟学校学习和交流。

以上只是我校的一些非常不成熟的做法和体会,有不对的地方,请领导和同行们多指正,谢谢!

九年级冲刺中考分析会发言稿

各位领导、老师:

大家好!今天有幸在这里向大家发言,介绍我校在20xx年生物中考方面的一些经验,感到非常荣幸,在此向各位表示感谢。

生物考试历来是我们学校的重要工作之一,20xx年生物中考取得了比较理想的成绩。这一成绩不是轻易得来的,是上至学校领导,下到老师同学共同努力的结果。现总结做得比较成功的地方如下:

第一方面,学校层面,学校领导高度重视。从进入初二以来,孔校长就多次在办公会及全体教师会强调中考的重要性,多次到西校进行调研,指导初二级部的中考复习,并召开备课组长会,进行调度;西校姜校长、李主任、高主任;本部李校长、刘主任更是直接指导复习的具体工作,把中考放在首要位置上。

同时,学校也尽可能地给予除正课外的更多的时间保证,如早读、午练、微机课、下午第4节自习等,充分利用一切可以利用的时间;还采取了每周测验一次的措施,锻炼学生的应试能力和答题技巧;此外,还通过一模、二模分析会、动员会、成立临a班、临b班、召开全体学生会等等具体有效的方式,全力提高学生成绩。

学校还安排利用周一升旗时间,由任课老师就生物学科wat考试的复习计划、复习方法、答题技巧等进行了说明、强调、解析;对学生进行动员鼓劲,让成绩优异的学生代表介绍自己的学习方法,并向全体同学发出争创佳绩的倡议;对在模拟考试中取得双a的学生进行表彰奖励;班与班之间展开a率ab率团体成绩大比拼。

另外,学校请生物教研员袁老师到校听课、对课堂教学及wat复习给予了指导,并回答了老师们的疑问,袁老师对老师们的问题给予了细致耐心的解答,帮助老师们理清了复习的方向,增加了前进的动力。

第二方面,教师层面,老师们辛勤付出。在中考复习中,老师们精心准备、千方百计搜集资料、呕心沥血进行备考复习,老师们不辞劳苦,利用一切课堂时间多讲知识,提高效率,夯实学生基础知识;牺牲休息时间,自习课到教室指导学生学习,解决学生自学中的疑惑,对待每一个知识点,每一个疑问,任课教师都耐心细心、不厌其烦的分析指导,提升学生的应试能力,为学生提升成绩起到了极大地推动作用。

各位老师都非常敬业,时时处处以工作为先:谭国宏老师教学经验丰富,各项教学工作走在前列,给老师们树立了优秀的榜样;常金星老师睡眠不是很好,又当班主任,在教学上尽心竭力;尹美丽老师利用和周边县市区教研员及省内许多名师比较熟悉的有利条间,获取各方面的信息,对我们的复习给予有力的指导。由于老师们的辛勤付出,终于取得了好成绩。

第三方面,班主任层面,班主任倾力配合。由于生物老师人员少,工作量大,单依靠任课教师,无法在学习上有效的照顾到每一个学生,所以需要班主任的力量来齐抓共管。为了班级的荣誉,班主任们在干好自己工作的同时,拼力督促学生的中考复习,成绩的取得,他们也付出了大量心血。班主任们各项行之有效的措施,具体的有:

一是营造氛围,提高学生对中考的认识。在班内张贴学生制定的奋斗目标,确立个人的等级目标;设立日历表,进行中考的倒计时;黑板报设计为中考的学习方法、复习要点等内容。

二是每天安排课代表与任课老师沟通,布置晚上要复习背记的作业,让同学们记录在默写本上,班主任也发飞信通知家长背诵作业的内容,晚上同学们背过后由家长检查,并在默写本上签字。由此加强了家校联系,强化学生在家的复习。

三是配备强有力的课代表。班级增加学优生担任课代表,负责协调、布置好每节课的任务并落实、检查。同时充分利用课代表和小组长的作用,加强小组复习,提高复习效率。每天规定在校检查背诵的内容,由课代表、小组长进行检查并进行加减分。对于背诵不过的同学,进行及时的再检查。每周的早读、午练由课代表组织出题,在默写本上进行默写,课代表批阅,保证放学前发下去,再记录晚上的复习内容回家背诵。

四是利用班会课召开主题班会,多次强调地生考试的重要性,坚定考生的意志,提升学生的信心,充分激发学生的潜力,结合网上阅卷形式,反复讲解注意事项以及考试答题的规范。

五是加强对学生学习过程的监管,提高学习效率。班主任尽量多靠班,早读、午练时间,以及自习课,只要和自己的课不冲突,班主任都自己去守班督促学生复习。

第四层面,学生层面,学生们除了复习课本知识,在家长的支持下还自发购买了复习资料,每天抽出一定的时间做习题,在反复练习中巩固了知识,提升了能力,保持了学生对问题的敏感度,形成正确的答题思路;此外,学生自觉成立学习小组,在讨论中学习,在竞争中学习,在互助中学习,为好成绩的取得打下了坚实的基础。

学校领导的调度,任课老师、班主任和学生的付出,家长的配合,所有人都在为学生服务,极大的感动了每一个学生,使他们认识到中考是自己的责任和义务,激发了学生学习的自觉性和主动性。学生们每节课珍惜时间,全力以赴;每一天制定计划,严格落实;每一周明确目标,奋勇赶超。特别是最后的冲刺阶段,更是达到了复习的白热化程度。他们的刻苦努力,成为取得好成绩的关键。

综上所述,通过各项措施方法,通过学校、教师、班主任、学生各方面的共同努力,我校形成了积极备考应考的大氛围。每个班都以饱满的热情,积极学习的态度,迎接中考的到来。回望20xx年的初二wat考试,正是由于许多份个人力量形成了一股巨大的合力,才有了让人满意的成绩。今年的中考又临近眼前,愿与在座的各位共勉,努力付出,争取成功。谢谢!

九年级冲刺中考分析会发言稿

尊敬的各位领导,各位兄弟学校同仁:

大家好,我很荣幸今天能与在座的各位共同研讨交流20xx年初中生物毕业会考备考事宜,下面就我近几年备考的一些不成熟的想法、做法作以说明,供大家参考,不妥之处敬请指正。

1、面向全体学生,考查学业水平。

试题分值占卷面总分的70%以上的题目,考查的是初中生物最基本的内容。以基础题为主,注重对生物学基本知识、基本能力、基本方法的考查,这体现出了面向全体学生的终结性考试、水平考试的性质,不过分强调甄别,但又要体现选拔,注重考查生物学业水平,目的是促进学生全面发展,初高中的衔接。

2、知识分布比较合理,且重点突出。

试题内容考虑了对初中生物主要知识点的覆盖,尤其是选择题涉及到了三大大主题的内容,同时又在非选择题中突出了重点,注重基础知识考查的同时,突出主干知识和核心内容。

3、联系地方实际,关注社会热点。

试题密切联系生活、生产和科技发展实际,创设新情景,贴近了学生生活,让学生运用所学的生物学知识解释生活中的现象,考查了学生联系社会生产、生活实际综合应用知识的能力。这部分试题来源于教材,又不拘泥于教材。

1、制订详细的复习计划。

整个初二复习主要进行两轮复习,要求先全面复习,后进行重点复习和适应性考试复习。第一轮复习为“全面复习打基础”阶段,以章节复习为主,全面系统、注重双基。要求:抓纲务本、夯实基础、全面复习、单元过关。通过对基础知识的全面梳理,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,形成较熟练的生物学思维、方法和技巧,通过对相关知识的重新整合,逐步形成知识网络和知识系统。第二轮复习为“突出重点、突破难点”阶段,以专题复习为主,巩固提高、注重能力。要求:强化重点、强化难点及疑点、误点、弱点、考点强化,精讲,多综合,多练习。提高学生对基础知识的理解和记忆的能力,通过适当的习题训练,实现知识的迁移和能力的提升。最后再进行综合模拟训练提升能力,这一阶段只有两周的时间,重在根据学生100%的自信进入考场。复习中要做到着眼全面,突击重点,点面结合。这样即系统全面又有侧重的复习,基本上能使大部分学生掌握所学知识,考出较为理想的成绩。

2、夯实基础,加强主干知识的理解。

强化基础知识的教学,抓好人盯人背诵。越是基础知识,运用的范围就越广,考查的可能性也就越大。所以,要走出知识和能力相对立的误区,复习时要依据天水市生物中考范围,围绕教材,将教材中的生物学基本事实、概念、规律、原理等知识进行归纳整理,对生物学科的主干知识要熟记。

3、提升能力,培养学生的知识整合能力。

要在抓好基础的前提下,重视学科内知识间的联系,并进行归类和整理。从整体上把握知识,强调知识的内在联系。知识的掌握要由面到点,由点到面。在的教学当中,以讲带练,以练促记,应该多角度、多形式着重锻炼学生的能力,为毕业会考积蓄力量。

4、注重理解,深刻领会方法,灵活应用。

复习时要加强对教材中的所给知识的深层理解,尤其是教材中的图表,体会生命现象的过程及其应用,不仅要让学生知其然,还要知其所以然。加强对知识的灵活运用,在运用中谋求创新。知识的灵活运用首先要对理论知识的理解要透彻,并把它们运用于考试实践中,在考试中发现问题,补救问题。

5、重视解题技巧和语言表达的规范训练。

在平时练习过程中,应注重审题、捕获题设信息、对信息进行分析、解题等技巧的训练,并强化用科学、规范的语言进行表述,规范的运用生物语言能反映学生对知识的理解程度。

6、在教学中注意培养学生科学的思维方法。理论联系实际,实际联系理论,让学生将知识掌握地更牢靠。

7、研究学生。

处于复习阶段的学生对知识的新鲜感明显减弱,学生之间知识掌握的水平不平衡,头脑中还没有形成一定的知识网络,学生应试心理素质差异也较大。老师们要根据学生的这些情况,作出相应的对策:

(1)做好思想动员工作,让学生树立自信心,端正学习态度。

(2)对学生进行分类,并制定不同的目标要求。一类是成绩优秀学生,只需要给他们提纲式的复习,指令式的练习就能收到较好效果;二类是想学但学得不怎样的,必须对他们下较大的时间成本,包括复习的重点及练习的检查和讲评等;三类是不想学想不劳而获的同学,能让他们多学点,专题练习是最有针对性的武器了。

(3)重视学法指导,让学生学会学习。

初中生物学记忆的内容较多,知识点多而零散,因此复习课除了引导学生温故而知新外,还要指导学生的学习方法,特别是一些对知识进行整理和记忆的方法。

8、研究教法。

复习课的知识缺乏新鲜感,学生产生厌倦情绪,影响听课效果。因此在课堂上不要只是老师讲,学生听,应采用多种教学方法和手段激活学生思维。充分发挥学生学习的主动性和积极性,激发学生的热情。

总之,在生物总复习中老师要紧扣课程标准,帮助学生将课本中零散的知识系统化、综合化。要抓住三条条主线紧扣重点内容展开教学。同时通过一系列训练来巩固知识、深化知识。这样才能使生物复习取得理想的效果。

九年级中考冲刺家长会精彩发言稿

老师们、同学们:

早上好!

今天我的主题是:迎接期中考。

及知识。

整理。

上就必须作好一定的。

整理。

以便来面对接下来的期中考试可是如何才能在这次考试中收获累累硕果如何才能将自己所学的知识灵活运用到考试中间呢?在此我建议大家在以下两个方面要做好充分的准备:重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的。络结构,将知识梳理成一条有关联的线,以便自己的记忆和运用。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。我们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。

以上两点不只在这一次的期中考试中受用,同学们还应该要牢记它们,因为在接下来的考试中,不管是全校性德大型考试,亦或是班级内的小型检验,同学们都应该在考试前做好准备,那么我相信任何考试对于你们来说都将是游刃有余的了。

最后,我祝各位同学能在这一次的期中考试中取得好成绩。

谢谢大家,我的国旗下。

讲话。

完毕。

九年级学生代表中考百日冲刺发言稿

尊敬的校长、老师们、亲爱的同学:

大家好!

在这等待春暖花开的日子,我们迎来了学校为我们组织的迎中考动员大会。

今天,是一个特殊的日子,是一个让我终生难忘的日子。还有80天的时间,我们将迎来20**年中考,我们将实现自己人生的第一次飞跃。

此时此刻,我相信许多同学的心情和我一样,既激动又紧张。三年前,我们怀着对未来的美好憧憬,带着家人与老师的殷殷期盼,兴奋地跨进了心仪已久的美丽的金源学校的校园。

春来春去,杨柳依依,书写无悔年华;燕离燕归,白云点点,唱响人生奋斗的凯歌。微冷的春风淡去了烟尘与伤痛,沉淀在内心的,是缤纷的梦想和那收获前的耕耘与奋斗。

蓦然回首,三年寒窗苦读,一千多个日日夜夜,铸就了我们必胜的信念与坚不可摧的意志。我们的'目光,从来没有像今天这般坚定执着;我们的思想,从来没有像现在这般成熟饱满;我们的心灵,从来没有眼前这般激荡燃烧。

如果说之前的三年是漫长的马拉松,那么,今天我们已进入那最后的冲刺。80天,说它短,则如白驹过隙,转眼即逝;说它长,则还有1920个小时,只要我们努力,一切皆有可能。

80天是新的起点,新的征程。珍惜80天,让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗80天,让雄心智慧在六月发出光芒;拼搏80天,让父母恩师在六月畅想期望!苦战80天,逐鹿考场;我们有信心,笑傲六月,决胜中考。

同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。让我们增强时间意识、拼搏意识、竞争意识,不负学校重托,不负恩师厚望,不负家长嘱咐,不负青春梦想!

同学们,让我们振奋精神,昂扬斗志,扬鞭策马,全力以赴,勇往直前,用勤奋铺平通向成功的道路,用拼搏增强跃上金榜的实力。胜利一定属于我们。

最后,祝愿同学们金源学校的九年级全体同学,梦圆20**!

谢谢大家!

九年级中考冲刺发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

有位哲人说过,高度决定远度,站在这个离峰顶仅有百步之遥的地方,回首过去,从前的美好一一再现——军训时昂扬的斗志,运动会上矫健的`身姿,歌咏比赛中高亢的歌喉——时光虽然匆匆地从指尖滑过,但每一天每一刻都留下了她温暖而美丽的痕迹。

收获过幸福的我们现在抬起头来仰望峰顶,似乎看到了那场没有硝烟的战斗,仿佛闻到了剑拔弩张的火药味——对于中考,我们有着复杂的情感。坚强与软弱交织,勇敢与胆怯重叠,喜悦与恐惧如影随形,我们忍不住颤抖。

但是,我要在这里高呼:让我们今天的拼搏成为明天最好的回忆!因为拥有青春,我们没有什么做不到,惟有拼搏,才能在被失败击倒后,抓着她的裤脚重新站起来;惟有拼搏,才能使我们曾经经历过的生活无怨无悔!

不过,有些人在拼搏前就退却了,他认为自己不够聪明,无论如何也登不上成功的顶峰。

那么我告诉你,能帮助你成功的要素有五个,你完全可以凭借他们获得成功女神的青睐——第一是勤奋,第二是踏实,第三是科学,第四是高效,第五才轮得上智商。

九年级教师冲刺中考发言稿

老师们,可爱的同学们:

大家好!

转眼间,我们迎来。

20xx。

中考百日冲刺。回首过去,我们心潮澎湃,放眼明朝,我们豪情满怀,因为我们坚信:真正的水手不会畏惧海上的风浪;真正的猎人不会害怕林中的野兽;真正的成功者不会痛惜付出的代价。

面对即将到来的中考,或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨,或许有的同学会因为时间的短暂而叹息,或许有的同学不以为然的打发着不多的日子。可是同学们,你们知不知道,你们的父母正为即将到来的中考心急如焚,你们的老师正在承受着巨大的压力,你们的竞争者正在摩拳擦掌,跃跃欲试。同学们,抛弃那些无聊的游戏吧,它们会让你沉沦;扔掉那些不必要的烦恼吧,它们会让你疲惫;拿起你的书本吧,它们会增强你的自信。

备课,科学讲解,细心批改,耐心辅导,不漏掉每一个问题,不放弃每一位学生。我们希望同学们紧紧跟随老师的步伐,脚踏实地,自信的向前冲,激情飞扬地把握属于自己的人生机遇。因为世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。鲁迅说过:“不耻最后。即使慢,驰而不息,定能达到他所向的目标。”在这最后的冲刺中我们决不能气馁,青春的理想,成功的钥匙,生命的意义,都包含在两个字中——奋斗!只有奋斗了,才能拥有希望,只有奋斗了,才会取得优异的成绩。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。中考的号角已经吹响,我们别无选择,“狭路相逢勇者胜”,此时不博何时搏!我们要以高昂的斗志,百倍的信心,扎实的基础,全身心地奋战中考,多一分勤奋,少一分清闲,以优异的成绩,向学校、家长、社会交出一份满意的答卷,迎取我们诚信在必得的辉煌!最后祝大家百日梦圆,谢谢大家!

二零xx年x月x日。

百日冲刺班级部分班主任发言稿

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

大家好!

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。相似的是去年的现在也是在此,召开同样内容的会。不同的是同学们脸上的笑容更加灿烂。我知道,你们经过这三四年的洗礼,三四年的知识积累,三四年的反复打磨,是时候出炉了。把自己炼就三四年的宝剑展现于世人面前。往昔十几年的寒窗苦读,只为今朝一举成天下。

可是,我见有少数人眉头紧锁,好像有什么心事似的。好像自己向自己发问:我到底离我心仪的大学有多远。朋友告诉你:只有一步远,但这一步需耗时一百天。因它遍地是泥泞,荆棘,需要有超人的毅力才能迈过去。杨长涌,这个名字大家不怎么陌生吧。他是我高238班学生。在高三四月质检时数学成绩还得过87分。87分是什么概念,大家心知肚明。而杨长涌在这时,很冷静,代课老师帮他分析,指出:考前要有一颗平心抓基础,不要眼高手低。他就这样依照老师的方法去做,最终如愿以尝考入北京大学。并摘取山西省文科状元的桂冠。

再有xx年201班赵建军同学,每次质检成绩虽在班里名列前茅,但要冲击清华北大总感觉底气不足。这时他主动找老师帮他会诊,根据症结他做了个服从老师教学计划的小计划。计划中最有骨气最能打动人的一点就是:晚12∶00――凌晨1∶00睡,早6∶15起床,中午小憩。如果起不来,甘愿受妈妈往嘴里塞辣椒的惩罚。就这样执着坚持,顺利考入清华,以一分之差名列晋中市第二名。

还有20xx年801班刘啸震同学在三月质检时列全年级35名。而他不言败,不放弃。请假一天,闭们反思。及时调整状态,查漏补缺。最后考入清华大学。

听了上述事例,还有人摇头说,我当初是占到校指标来的,我是普通班的,名牌大学与我无缘。同学,错了。人生最大的'悲哀就是拿自己的短处与别人的长处比。321班的张乃文同学中考时就是占到校指标来的。三年的努力,当年考入清华。313班的王小平,是普通班的,也是当年考入北大医学部吗?在此,我送大家一段谚语:戴花要戴大红花,骑马要骑千里马,唱歌要唱最红的歌,读书要到最好的校。

可能还有的同学会说,我每次质检名次靠后,没有上过线。偶然有,也就是那么一次两次。其实,平时的质检题,除检测学生掌握的程度外,还有专门“哪壶不开提哪壶”之意。

意在提醒学生不容忽视,同时锤炼学生抗挫折能力。所以其难度高于高考题难度。我们要有“咱难他更难,越难越喜欢,喜欢出灵感”的心态。如501班李晓栋同学就是一例,平时9次质检均未进线,班主任对他发愁,次次谈话他总是那么自信,“我能行”,“我会努力”结果高考成绩揭晓后,确实证明该生行,579分,超一本27分。

借此机会,再对学困生说几句,或许你还在彷徨犹豫这几年你没有注入自己全部的心血,害怕最后无颜面对家长,老师以及爱你的人。的确,临近考试心情不安,辗转难眠也是人之常情。可是现在还未高考,为何不趁现在使足劲呢?望你迈开腿,大胆走进办公室,张开嘴,和老师一起探讨你所遇到的问题。说到这,我想起代过的个学生苏博,当时高考分数为374分。在补习期间,没代过课的老师也认识他了。因他经常带着问题去办公室找老师。他不怕别人讽刺嘲笑,有时一个问题连续几次来问。凭着学而不厌的韧劲,以575分的优异成绩被1a燕山大学录取,增长201分。说到增长,复习班的学生还记得,你们刚开学时,女公寓楼西面墙上贴着一百多人20xx年参加高考成绩提高60分以上的学生名单。面对此,我们应该说:你我都是人,你行我更行。谁英雄谁好汉,龙虎榜上比比看。

再多的话语,也无法扭转心中的信念,再多的困难也无法阻挡我们前进的步伐。同学们,我们知道,你们在备考的路上,如同运动员在马拉松的赛道上,既累又渴。但是,今天的动员会又如同发令枪鸣响,提醒:冲刺吧,拼搏吧,人生能有几回搏,此时不搏代何时!我们高三高补的全体班主任及老师们,在两旁为你加油鼓劲,为你助威给力。校领导手持花环在终点笑脸迎接你。

九年级教师冲刺中考发言稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

今天是神圣的日子,今天是振奋人心的日子。今天我们隆重举行迎中考百日冲刺誓师大会,迎来了中考百日冲刺。这是黎明的前奏,是出征的战鼓,是拼搏的号角,鲜红的终点在前方,真真切切。

请相信,一百天的汗水很可能换来一生的幸福;但请记住,一百天的安逸肯定会留下一辈子的遗憾。

一百天,给自己一个目标,让生命为它燃烧。

年中考,探索科学的.复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。我们将用最雄厚的实力、最无私的奉献、最贴心的关怀成为你们最坚强的后盾!老师们,同学们,一万年太久,只争朝夕。让我们一起见证朝阳,沐浴风雨,那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方!让我们点燃激情,挥洒汗水,冲刺中考,共创辉煌!

同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:

三年风雨,百天苦练,何人健步登金榜;一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。

最后,祝各位。

领导。

和老师身体健康,工作顺利;祝全体同学学习进步,金榜提名!

谢谢大家!

九年级发言稿

各位家长:

大家下午好!很高兴能再次见到各位家长,我是九年级(2)、(3)班的英语老师。感谢各位家长能在百忙之中来参加本次家长会。

首先,我就本次期中测试的成绩作为一个分析;本次考试成绩从全县来看总体呈偏低趋势,从全县到各学校的成绩都不是很理想。客观原因在于本次的试卷的难度大,综合性强,知识考察的覆盖面广(考察到七、八、九年级,我们这半年的进度是九年级的1-5单元)。当然,主要原因在于,我是第一次带初三,对整个初三的。

教学。

流程不是很熟悉,所以影响到了这次的成绩。但是,我想说的是这并不是我们的最终结果。我也对这次的测试做了深刻的。

总结。

和反思,我相信经过后期我们共同的努力下,一定为各位家长交上一份满意的答卷。

其次,就是我对(2)、(3)班的学生的一个学习情况大反馈:九年级(2)班,我对这个班有很深厚的感情,(从七年级一直陪伴到现在)我们班的学生总体来说学习劲头是足的,虽然这次成绩考试不理想,但是有很多学生却较第一次月考的成绩有了很大的进步:韩铠甲,91(+11);袁飞42.5(+10.5);李建云(+10);郭俊婷61.5(+8.5);王璐,98;(+7);赵毛102(+7),赵毛也是我们年级里的最高成绩。当然,也有一部分的学生的成绩较上次退步较大(10分以上);史肖荣,杨娇,朱凯,高宇航,崔茂林,王帅,杜敏,高瑞莲,杨呈祥。还有一部分的学生有偏科的现象:王磊,高宇航,崔茂林,郝慧杰(语、数高于英语,英语成绩不稳定)当然,我说这些,并不是希望各位家长批评或指责自己的孩子,我希望各位家长给与孩子们更多的关心和沟通,我希望和你们携手去完成孩子们美丽的高中梦。

九年级(3)班,我对这个班有很深厚的感情,(从七年级一直陪伴到现在)我们班的学生思维活跃,积极活泼,感情丰富,富有活力。虽然这次的成绩不太理想,但是是有一部分的学生取得了很大的进步:朱帅55(+21.5);刘邦34.5(+10);赵倩49(+9);郭明霞72(+7.5);刘国华34.5(+5.5)韩佳乐51.5(+5),当然,也有一部分的学生的退步较大(10分以上)郭东升(-33.5);刘浩东53(-23.5)王珂(-22);刘瑞峰68.5(-21);李万泉30.5(-20);刘凯51.5(-19);刘有淼54.5(-17.5);王磊39(-16.5);袁亮英53(-16);张宝79(-13);王银伟65(-12);王媛57(-11);王亚杰43(-11.5);郭明41(-10.5);韩宇星49(-10.5)。当然,我说这些,并不是希望各位家长批评或指责自己的孩子,我希望各位家长给与孩子们更多的关心和沟通,我希望和你们携手去完成孩子们美丽的高中梦。

再次,是我对各个层次学生的学习状况进行一个分析,成绩进步的学生这段时间,脚踏实地,戒骄戒躁,按时完成老师布置的各项任务。对于这部分学生,我将继续进行严格要求,给于他们更多的指导和监督。对于退步大的学生,我将会分析他们在学习英语方面存在的问题并去对症下药(刘瑞峰,刘凯,郭东升,王珂,刘有淼,刘浩东王银伟;史肖荣,高宇航,崔茂林,王帅,杨呈祥:成绩不稳定,情绪起伏变化大,自制力不强,不能保持良好的学习习惯;对于这部分的学生,我将会在后期给与更严格的要求,和具体的指导,进行专项的训练,积极的鼓励)。

最后,我对各位家长提出一点小小的期待。我知道你们很关心自己的孩子,很爱自己的孩子。那么,希望家长能做到以下几点:1、多去陪伴孩子,去倾听他们的心声,他们的学习中快乐和痛苦。2、多和他们去沟通,做他们的朋友,感受他们的情感的变化。3、多和老师沟通,了解学生在学校的表现,共同关注孩子的成长。

九年级教师冲刺中考发言稿

各位老师,亲爱的同学们:

下午好!

等闲识得东风面,万紫千红又一春。

在这春光明媚,万物复苏的季节(因天下雨,临时改为:最是一年春好处,天街小雨润如酥。

在这个细雨蒙蒙,春暖还寒的日子里),我们迎来了20xx年九年级中考百日冲刺誓师大会,这是黎明的前奏,这是天籁的声音,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。

此时此刻,我们到会的每一位师生都坚信:这是一次必要的大会,鼓劲的大会,团结的大会,也必将是一次有重大影响和创造业绩的大会!

无情岁月增中减,孩子们,三年的初中生活如弹指一挥转瞬即逝。

仿佛就在昨天,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到焦作市第十七中学的怀抱;也仿佛就在昨天,你们由一个懵懵懂懂的小孩变成一个文质彬彬、知书达理的少年。

单纯的双眸已多了几分深邃,顽皮的脸庞已增添了几分凝重,纯真的心田已悄然增添了责任与信念!所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,就已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考硝烟。

“九年磨剑,六月试锋”,置身于升学竞争的洪流,我们已别无选择,一百天太短,只争朝夕!为了中考,我们不惧“独上高楼,望尽天涯路”的寂寞;为了中考,我们愿意品尝“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的艰辛。

我们就站在你们的身边,甘将心血化时雨,润出桃花一片红,让我们携起手来共担一份责任,共同一份耕耘,并期盼共享一份收获的喜悦!

在此,我代表九年级全体教师,向社会、向学校、向同学们作出郑重承诺:

随时关注中考动态,采集中考最新信息,全力帮助同学们发挥。

出自。

己的最佳水平,最大限度地提高同学们的学习效率、复习效率和考试能力。

懦弱从不属于青春少年,历史从来就是由勇敢者大笔书写,今日拼搏的汗水,必将化为明日的灿烂之花。

我们坚信:今年六月的硕果会更加飘香,今年六月的笑脸将更加灿烂。

园丁夺秒争分育满园桃李,学子苦战九载铸中考丰碑!

最后,祝全体同学取得优异成绩!祝我们第十七中学因有了你们而更加辉煌!

九年级百日冲刺标语

1.吃苦受累,视死如归!

2.这是脑子最后一次有用的时候了,之后的一切都看脸了!

3.生煎中考,爆炒高考,板烧水平测,华附是我家,在家考怕啥!!

4.高三师兄,挥笔如风,高三师姐,难题易解,师兄师姐,迎刃而解,2017绝不蹒跚,六月高考,绝不会倒!

5.在人生的舞台上没有“预赛”,每天都是“现场直播”

6.人好学,虽死犹存;不学者,虽存犹灭。

7.意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

8.吃得苦中苦,方为人上人。

9.苦干加巧干,本科重点有希望。

10.向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;圆人生梦想披荆斩棘决战百日冲刺。

11.意气风发时光如梭看我青年学子六月圆梦;风华正茂云帆直挂令那美丽人生明朝铸就。

12.态度决定一切。细节决定成败,习惯成就人生。

13.入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。

14.风雨夏秋冬,十年磨一剑。用我们自己的智慧成就梦想。

15.挑战极限,无悔人生。奋力拼搏进取,谱写风华篇章。

九年级教师冲刺中考发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

阳春三月,春意盎然,憧憬六月,斗志满怀。

100天的时间,弹指一挥间。“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间如风驰电掣的战车载着我们奔赴100日后的战场,战场只有拼杀,没有逃逸,战场造就猛士,也考验着我们。

中考,近在咫尺,行百里者半九十。最后的几步才最关键,最艰难。中考,容不得我们一丝的大意和松懈。中考,容不得我们有一丝迟疑!中考,容不得我们有片刻懈怠!中考,容不得我们有半点闪失!我们全体同学必须一鼓作气、乘势追击。中考,我们必须胜利!

一百天,是拼搏的一百天。“沧海横流,方显英雄本色”,狭路相逢勇者胜,此时不拼更待何时?人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光。既然我们选择了中考,我们就没有理由退缩。中考的战鼓已经擂响,已经到了为理想奋力一搏的最后时刻!让我们倍加珍惜这最后的100天,培养自己的学习兴趣,调整好中考冲刺的心态,控制自己远离不利于学业之物。调动起全部的.智慧,凝聚起全部的热情,以高昂的斗志,百倍的信心,坚定的意志,全身心的备战中考。以优异的成绩,为初中生活画上完美的句号。让我们火热的青春,在这临近中考的最后100天中闪耀出最美丽的光彩!

一百天,是奋斗的一百天。我们的天下是奋斗的天下。“少壮不努力,老大徒伤悲。”若再问谁是英雄,又有谁会甘拜下风,偃旗息鼓呢?昨日的誓言,今日的计划,明天的奋战。我们正“青春年少,风华正茂”,我们敢“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”我们怕什么?“青春无悔,生命无怨。我们要用自己的行动来诠释自己的人生。我们展现的是不灭的活力,永恒的朝气。我们的誓言是:永不低头,愈战愈勇!长风破浪,直济沧海!三年磨一剑,剑剑扬眉出鞘;九年对寒窗,窗窗捷报频传。拒绝蹉跎,志在高天,铸造辉煌,扬眉六月!

一百天是易逝的一百天,是我们需全力把握的一百天,是不能被困难击倒的一百天!未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声,时间是不允许质疑的。同学们,生命不能打草稿,人生没有彩排,生活不需要旁观者。一百天同样是证明自己的一百天。我们要用100天的时间,用自己的脚步去丈量每一天。但我们不能畏惧,有志者,事竟成!864万秒里的每一秒钟,都需要我们用心去珍惜。因为当我们把手伸向黎明,祈求它再给我们留点时间时,它却只是在弹指间轻轻流过,淡淡的留给我们一句:“坚贞自立,永争朝夕”。

同学们,让我们用青春的名义宣誓:

我们有毅力苦战百天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决战中考;少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年,今日试锋芒。烈火再炼100日,化莫邪,断金钢!十年寒窗磨利剑,六月沙场试锋芒!

最后,衷心的祝愿同学们笑傲中考,金榜题名!让飞翔的梦在六月张开翅膀!

谢谢大家。

九年级教师冲刺中考发言稿

老师亲爱的同学们:

大家下午好!

阳春三月,春暖花开,我们盼望着“今年花胜去年红”;憧憬六月,豪情满怀,我们期待着“风光不与四时同”。为了实现这份期盼,就是今天,就在这里,让我们共同见证:决战中考!凯旋而回!

青春需要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!给自己90天的努力,为自己打开一扇圆梦的大门!(同学们,你们愿意不愿意?)。

因为有了目标,大山才有了无怨无悔的奉献,鲜花才有了拥抱春天的激情,松柏才有了扎根悬崖的坚韧……书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。看着前面的灯光,你才会忽略身边的黑暗;盯着远方的目标,你才会漠视脚下的坎坷;怀揣远大的理想,你才能战胜艰难险阻。(同学们,面对前面的困难,你们怕不怕?)谁的心中没有远方,既然认定了目标,我们便只顾风雨兼程!

此时此刻,作为和同学们朝夕相处、携手奋进的教师,我的心里也久久不能平静。清晨,听着你们书声朗朗;白天,伴着你们探索求知;晚上,望着你们刻苦攻读。

作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过了你们生命中最亮丽的季节。在此,我代表九年级全体教师郑重承诺:我们一定会全程陪伴大家打好中考攻坚战,用我们的智慧、我们的汗水、我们的爱心构筑起通向成功的桥梁!我们将忠于职守,乐于奉献,精诚团结,齐抓共管,为同学们营造一个融洽和谐的学习环境。在中考冲刺阶段,我们将与你们同在!一同体会拼搏的辛苦,一同品尝奋斗的乐趣。雄关漫道真如铁,不胜中考不罢休!在最后的冲刺阶段,我们无法给予你们更多的东西,但请你们相信我们,我们的每位老师一定会始终如一,倾尽所有,助你们扬帆远航,见证你们的一步又一步成长!我们的每位老师一定会认真备课,积极备战,用我们有力的臂膀托起你们明天的'辉煌。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!九载寒窗,决胜于最后90天。中考的战鼓已经擂响,“狭路相逢勇者胜”,此时不搏何时搏!让我们拿起学习的武器,咬紧牙关,用我们废寝忘食的勤奋、志在必得的信心,意气风发地换取中考十拿九稳的辉煌!(大家有没有信心?)我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!我们相信心有多大,舞台就有多大!以我们大家的智慧驾驭考场,定能决胜于中考!

同学们,九十天很短,面对繁重的学习任务,你们需要珍惜每一分;九十天很长,面对残酷的竞争,你们需要坚持每一秒。但是用九十天的汗水就能浇灌出收获的果实,用九十天的拼搏苦战就能唱响六月的凯歌,我们所有的付出都很值得!

让我们用坚忍不拔的毅力、执着追求的。

精神。

顽强拼搏的斗志来书写这平凡90天的不平凡的历史;让我们一起挑战,努力拼搏,创造辉煌!向辛勤培育你们成长的母校悉心抚育你们成长的家长交出一份满意的答卷。

相信你们自己,你们能行!相信你们的老师,我们能行!!谢谢大家!

九年级百日冲刺标语

1.百日誓言报母恩;六月考场谢师情。

2.滴水穿石战高考;如歌岁月应无悔。

3.流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队!

4.展我智慧,秀我风采。

5.希望在濯中扬帆,梦想在濯中起航。

6.苦过,方能跳出农门。

7.今朝我以校为荣,明日校以我为耀。

8.时间抓起来就是黄金,抓不起来就是流水。

9.勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

10.务实基础,厚积薄发。

11.登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

12.勤是甘泉水,学似聚宝盆。

13.立足基础,脚踏实地搏击高考。

14.奋斗吧!成功会属于你。

15.良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑辉煌。

16.寒冬可以没有阳光,酷暑可以没有阴凉,人生不能没有梦想和方向。

17.心有多宽,舞台就有多大,心有多高,梦想就有多远。

18.巍巍扁栋衬濯中,莘莘学子映日红。

19.奋勇拼搏,决战2014高考。

20.现在多流汗,考后少流泪!

九年级百日冲刺标语

1、把握今天的奋斗,才能赢得明天的精彩。

2、模拟的成绩一定不要成为包袱,成为阴影。

3、最后冲刺,奋斗拼搏。

4、山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求。

5、命运就像自己的指纹,虽然弯弯曲曲却始终掌握在自己手中。

6、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

7、意志能使生命继续,奋斗能使人生辉煌。

8、学习不一定成功,不学习一定不能成功。

9、十年磨剑三日锋,数载人生在其中。

10、奋斗,一切皆有可能。

11、不放过每一点疏漏,不放弃每一分希望。

12、进更理想大学,铸更辉煌人生。

13、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明朝。

14、海阔凭鱼游鲤跃龙门;天高任鸟飞鹏程万里。

15、辛苦一年,收益一生。

16、考前不慌不乱,考时沉着应对,考后杜绝议论。

17、因为梦想在我们心中,高考是我们的天地。

18、苦海有涯,而学无涯;志者战高考,惰者畏高考。

19、用今朝心如止水,换明日骇浪惊涛。

20、摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

21、一次失误,多出一年辛苦。辛苦一年,迎来精彩一生。

22、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

23、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

24、不苦不累,高三无味;不拼不搏,等于白活。

25、精神成人,知识成才,态度成全。

26、刻苦学习,正直做人。

27、人生能有几回搏,今日不搏何时搏。

28、有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

29、一心读遍圣贤书,三心二意无益处,四书五经励我志。

30、不放过一点疏漏,不放弃一分希望。

31、苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

32、乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

33、人生没有彩排,每一个细节都是现场直播。

34、对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

35、我们坚信,只有拼搏才会胜利。

36、胜人者智,胜之者强。不是成功离我们太远,而是我们坚持的太少。

37、百日冲刺战高考;一鼓作气创辉煌。

38、不为失败找理由,要为成功想办法。

39、提高一分,干掉千人。最后冲刺,奋斗拼搏。

40、让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧。

41、一路风雨前程磨砺意志,半载苦乐同享铸就辉煌。

42、四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

43、再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

44、自信是你成功的基石,沉着是你飞翔的翅膀。

45、不比智力比努力,不比起点比进步。

46、十年磨一剑;百日铸辉煌。

1、勤奋造天才,拼搏铸辉煌。

2、拼搏使男儿到死心如铁,看试手,补天裂。

3、师生莫等闲,协力齐心,共同铸就新辉煌。

4、高考,眼泪不是答案,拼搏才是选择。

5、百秒立志,百分决心,百时计划,百天拼搏。

6、在江浪中,百舸争流,看百日后,谁能称霸。

7、学无止境,爱拼才会赢。

8、心态决定命运,自信走向成功。

9、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

11、信心百倍,斗志昂扬,破釜沉舟,铸我辉煌。

12、纪律严明,争分夺秒,敢创佳绩,为自己争气,为学校争光。

13、当今之世,舍我其谁?

14、今天拼搏努力,他日谁与争锋。

15、天行健君子当自强不息。

16、入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。

17、披荆斩棘,踏过书山坎坷。

18、冲过百日,笑傲一方。

19、辛苦百天,幸福百年。

20、天龙八部,笑傲江湖。

21、咬定学习不放松,立根原在努力中。

22、不为失败找借口,要为成功创条件。

23、百日积淀,百日辉煌。

24、要成功,先发疯,下定决心往前冲。

25、好习惯成就一生,坏习惯毁人前程。

26、我,不在乎神马,拼搏百日我就是黑马。

27、站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

28、好方法事半功倍,好习惯受益终身。

29、含泪播种的人一定能含笑收获,艰辛付出的人必有回报。

30、人生贵奋斗笑傲高考创辉煌。

31、初三一班,斗志不短,百日奋斗,不惧险难。

32、今日浪费一分钟,来日后悔一辈子。

33、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

34、奋力拼搏,誓考重点;争分夺秒,再创辉煌。

35、惜光阴百日犹短,细安排一刻也长。

36、风起云涌,出水蛟龙,独我八班,傲视群雄。

37、三班一班,斗志不短,百日奋斗,绝不偷懒。

38、人生能有几回搏。

39、困难是我们的恩人,兴趣是我们的天堂。

40、拼他个日出日落,搏他个无怨无悔。

41、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

42、宁吃百日苦;不留终生憾。

43、百炼成钢向名校进军,奋斗百日圆人生梦想。

九年级中考冲刺口号

2.理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

3.不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

4.奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的'花蕾。

5.天道酬勤勤能补拙拼搏一年天高地阔。

6.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

7.为六月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

8.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

9.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇,„„一展鸿图,不可沽名学霸王。

10.辛苦一年,收益一生。

11.决战中考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

12.提高自己中考,决胜中考,改变人生。

13.不苦不累,中考无味;不拼不搏,等于白活。

14.拼一分高一分,一分成就终生。

15.拼一载春秋,搏一生无悔。

16.宁可战死,不可吓死。今朝不搏,更待何时?

17.背水一战,冲刺中考。

18.风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返。

19.九载拼搏,一朝同梦;百日会战,三天定夺。

20.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

21.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

22.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

23.我中考我自信我成功!不做地下虫班级云中龙。

24.奋战百日,三载拼搏终有回报!决胜中考,父母期待定成现实!

25.人生难得几回搏?此时不搏何时搏?

26.拼搏进取,一切皆有可能!我们的梦想一定能实现!

27.锣鼓共鸣,百花齐放;养兵千日,用在一时。

28.亮出你的理想,抓住升学时机;拼出你的实力,品尝成功喜悦,

29.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

30.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

31.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

32.精神成就事业,态度决定一切。

33.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

34.遇难心不慌,遇易心更细。

35.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

36.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

37.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

38.做一题会一题,一题决定命运。

39.每天都是一个起点,每天都有一点进步,每天都有一点收获!

40.眼泪不是我们的答案,拼搏才是我们的选择。

41.静下来,铸我实力;拼上去,亮我风采。

42.不苦不累,中三无味;不拼不搏,等于白活。

43.拼一分高一分,一分成就终生。

44.拼一载春秋,搏一生无悔。

45.做一题会一题,一题决定命运。

46.要成功,先发疯,下定决心往前冲!

47.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

48.贵在坚持、难在坚持、成在坚持。

49.我高考我自信我成功!不做地下虫二班云中龙。

50.精神成就事业,态度决定一切。

51.忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

52.遇难心不慌,遇易心更细。

53.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

54.把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

55.人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

56.既然选择了远方,便只顾风雨兼程。

57.十年磨剑为一博,六月试锋见真我。

58.心无旁鹜志在必得。

59.十年一博六月梦,赢得寒窗锦绣程。

60.不思,故无惑;不求,故无得;不问,故无知。