时间就如同白驹过隙般的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写计划吧。怎样写计划才更能起到其作用呢？计划应该怎么制定呢？那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
责任区督学工作报告 督学责任区工作计划篇一
一、指导思想
2014年，我学区教育工作要深入学习贯彻党的十八大及十八届二中、三中全会精神，深入学习贯彻__系列重要讲话精神。以“质量、均衡、内涵”为中心，继续按照区教育局提出的“抓作风，树形象，抓管理、提质量，抓规范、建机制，抓项目、促发展，抓安全、保平安”的工作思路，在深入开展“作风建设年”、“质量提升年”和“管理机制创优年”活动的基础上，以提质增效为主题，统筹兼顾、突出重点、狠抓落实、务求实效，努力办好人民满意的教育，努力使我乡教育工作迈上新台阶，开创新局面。
二、工作思路、目标
１、加强督导，即：督政：督查教育法律法规、教育方针政策的贯彻执行情况；督学：督查学校执行上级要求、加快自身发展的情况；督教：督查校长领导教改、管理教学、教师落实教学常规、提高课效的情况。２、突出重点：义务教育均衡发展；规范办学行为；校园文化建设。３、改进方式：强化督导评估的针对性（针对社会、家长反映的办学行为不规范问题进行督导）；强化督导评估的质效性（直接深入督查各学校各项工作的各个环节）；强化督导评价的系统性（建立学校自评、校长述评、师生参评、学校综合评价的体系）。
４、实现提高：以保障义务教育均衡发展等工作重点的实现为目标，把教育督导质量和效果提高到一个新水平；以认真履行法律、法规赋予的督导职责为己任，把教育督导机制创新提高到一个新水平；以加强自身建设，促进内涵发展为基础，把教师队伍专业化发展提高到一个新水平。
三、工作要点
1、突出工作重点，促进义务教育均衡发展。
以均衡发展和标准化学校建设为重点，全面落实《凉州区人民政府关于大力推进义务教育均衡发展的实施意见》、《凉州区推进义务教育均衡发展规划(2012～201 6年)》和《凉州区义务教育阶段学校标准化建设工作规划(2013—2016年)》，采取争取项目、自筹的形式，不断扩大优质教育资源，努力完成义务教育阶段学校均衡发展年度目标。
2、提升办学理念，实现教育长足发展。
学校办学理念是一所学校在办学过程中师生共同认可的价值观，是办学的指导思想和行动指南，是制订学校发展规划的基本依据。乡中心学校将引导各学校创新工作思路，不断积累思想，提炼办学理念（从学校办学传统的积淀中升华；从办学积累的成功经验中提炼；从社会对教育的主流价值规范中进行新的哲学思考），并把它作为学校师生共同遵循的行为准则，成为办学发展的灵魂，努力增强教职工和全体学生的凝聚力、向心力、核心竞争力，切实转变学校传统的办学观念和办学模式，形成具有鲜明个性的办学特色，为学校长足发展打下坚实的思想基础。
3、健全督导机制，全面提高办学水平。
促进标准化学校建设。向合格学校建设方向努力，不断改善办学条件，优化教师结构，科学配置资源，建设平安校园，推进素质教育，逐步把我乡中小学建设成为合格学校。
（2）督促清理取缔重点班、实验班、快慢班；（3）对学校全面开科开课
和作息时间执行情况进行督查；（4）对学校“阳光体育活动”开展情况进行督查；（5）对学校教辅读物征订情况和学校收费进行督查；（6）对乡中心幼儿园的办学行为进行督查。
5、加强文化建设，提升学校办学品位。
校园文化是学校特色的重要表现，是催生教师专业成长和学生生命发展的深厚土壤，是学校人文传统和优良作风的根本之源。各学校要努力提升办学品位，重视学校德育文化、教学文化、教师文化、学生文化、管理文化、生态文化、廉政文化建设。通过文化的濡染和熏陶，使师生感受到校园之真、校园之善、校园之美、校园之乐和校园之健，从而引领师生人格的完善，提高师生的幸福指数。
6、开展专项督导，推进教育工作全面进步。
（1）开展教育教学教研专项督导，促进教育质量的全面提升。
（2）开展师德师风建设专项督导，促进师德师风建设全面提升。
（3）开展安全工作专项督查。
（4）开展后勤管理与服务专项督导。
7、加强调查研究，提高教育督导质量。
做好教育督导宣传工作，积极围绕教育工作重点难点热点问题开展系列调研活动，取得一手资料，为领导当好参谋。努力完成上级教育督导部门下达的有关工作任务。
责任区督学工作报告 督学责任区工作计划篇二
为进一步做好党的基层组织建设，增强基层党组织的战斗力和凝聚力，激发广大党员的责任感和使命感，进一步完善和深化党员责任区活动，我支部结合工作实际，制定明确的党员责任考核办法。
一、责任党员的承诺
1、认真宣传贯彻党的路线、方针、政策，企业党组织的要求，宣传本单位、本班组的工作任务和目标凝聚力，帮助群众提高思想认识水平，努力调动责任区内的工作积极性和创造性。
2、在责任区内起模范带头作用，在智慧矿山建设、打造
标杆矿井、技术创新、优质服务等工作中勇于承担急、难、险重任务，吃苦在前，带动责任区职工优质、高效地完成各项工作任务。
3、主动联系群众，积极开展谈心活动，了解掌握责任区
内职工的思想工作责任，性格特点和家庭情况，及时反应并尽力帮助解决实际困难。
4、组织带领责任区的党员、职工认真学习先进文化，职
业道德规范和新技术，等业务知识，不断提高自己和责任
职工的技术水平和工作技能。
5、介绍和宣传党的基本知识，启发、引导、鼓励群众向
党组织靠拢，在实践中发现和培养入党积极分子。
6、及时反映责任区内群众的意见和要求，协助领导落实
各项工作任务和管理制度，发挥好企业与群众之间的桥梁纽带作用。
二、党员责任区工作的考核与评比
2、考核步骤和结果：首先是责任党员依据职责自检打分，由党支部组织所在责任区的职工为其打分，最后由党支部综合分析其实际表现和群众意见后，为其打分，责任党员的考核结果分为，优秀、合格、不合格三个等级。
3、责任党员的评比工作由党支部组织，成绩优异者为该
支部本的优秀责任党员，年终总结评比时，责任区考核结果是党员评比先进的主要依据，党员责任区活动开展情况如何，也是评选先进党支部的一个主要依据。
务，责任党员的标准，考核办法和考核结果都要在群众中公开，既便于开展工作，也有利于群众监督。
作任务、本职工作、文明服务、遵纪守法、安全团结。（见附件）
责任区督学工作报告 督学责任区工作计划篇三
我校党支部坚持研究布置党员责任区工作，建立健全了责任制和责任人，严抓责任区工作。支部的党员责任区工作现已进入深化和提升阶段，从深层次探索和完善工作制度，力图从多角度拓展和提高党员责任区建设的途径和工作方法，提升党员责任区工作覆盖面和实效性。
一、完善制度 落实措施
党员责任区工作做到有制度、有计划、有步骤全面深入的开展，支部制定的《党员责任区制度》、《红旗责任区评定条件》、党员三联活动要求和党员先锋工程等，突出了党员责任区制度规定的各项程序、措施和要求，我们对有关制度和具体实施方案；工作重点；任务和要求；管理与考核等多项具体措施在全体教师大会上做深入的学习宣传，确保全体教职员在思想上、行动上达成一致。
二、工作创新 稳中求进
1．优化结构 提高效能
我们从优化的角度重构党员责任区，从原来一对一到现在一对二，整合相同类型的党员责任区，发挥相似责任区之间的合作和联盟效应。在这一基础上，我们继续从工作内容、工作途径和工作规范等方面对党员责任区工作进行实践探索，以期不断提升责任区的工作实效。例如问题解决平台的工作机制，建立问题数据库，作为隐性的支撑条件，当不同责任区遇到共性和普遍性问题时可以直接从数据库中调取资源和解决方案，从而提高工作效率。
2．过程管理 讲求实效
支部建立1＋2导航制度，党员深入组室，支部联系社区，分别深入组室创建和社区共建坚持长期互动，全面引导，期末进行评比。
《党员责任区情况记录册》和《党员联系特困学生结对记录册》是支部党员责任区工作的传统管理形式，它详细明确了责任区的党员职责、工作内容分工、时间要求、具体信息，在每次的党员与群众联系中认真地做好详细记录，尤其对党员在责任区的工作情况、工作中发现的问题和解决途径、工作效果、群众反应等做出更为详细的记录，做到每月一小结和学期一总结。为了使党员责任区工作做的更加深入有效，支部制定党员红旗责任区的评定办法和详细的评定标准，实行党员互评、支部考核以及群众测评三位一体的评定体系，使得每位党员的责任区工作实效有来自不同角度的客观评价，对今后工作的整改有良好的参照意义。
为了使五个一具体要求与党员责任区建设有效结合，我们开展了多项实践活动，号召党员自省、学习、宣传、为学校教育教学献计献策。通过活动完善党员履行责任区的工作职责，活动达到有所得，有所进，有所善的预期目标。
3．深入教学 促进教改
支部开展党员争先促教改的学习实践，号召党员自觉参与教改，做到学习与实践相结合，形成一套好思路、一条好创意、一例好个案并参与评比。组织党员学习十一五师资规划核心精神，为带动责任区内的教师共同进步发挥了积极作用。
4．加强管理 注重考核
党员同志把责任区工作列为自己的重要工作职责，不断研究改进工作方法，提高工作效率，定期向支部汇报工作情况。同时，在现有的基础上增强灵活性和渗透力，我们注重责任区工作的反馈与考核，党支部通过检查手册、听取工作汇报、责任区教师工作表现及工作成效、与入党申请者、积极分子结对子情况及其效果，党支部书记负责召开不同层面的教工座谈会以及进行个别访谈听取对党员深入责任区工作的情况，并把听取的意见及时向党员作反馈，党员在责任区中工作表现作为学年评选优秀党员的重要依据之一。
总之，通过党员联系责任区，构建了党员责任区的辐射空间，在党员的引领下，形成了教师互助共进的良好氛围。我们将继续努力，发挥党员一面旗帜的作用，进一步做好责任区工作。
篇二：
一：完成任务协作作用强。责任区立足岗位实际，根据班组工作特点，积极开展党员优质焊接设备活动。每月定期对机械，设备进行8次保养、维修，全年对各类机械设备进行了307台次的保养维修，保证设备质量优位。充分发挥联劳协作及骨干作用，全年共完成铝热焊接头824头，胶接98头，配轨1147根等主要生产任务，协助工区圆满地完成了上级下达的各项 生产指标。
二：遵章守纪联控作用强。结合班组实际，协助党小组开展安全规章制度学习。通过事故案例的学习，安全演讲比赛，党员安全承诺书等多种形式。开展对责任区党员的安全教育，党小组每月组织以安全知识为内容的会议两次，党员每人写安全承诺书一份，发挥党员安全监督岗的作用，监督岗对现场作业人员的违章违纪及时提醒，制止，实现了责任区内无违章，无违纪，无事故的目标，确保了班组安全生产的目标。
三：技术业务帮带作用强。责任区党员认真专研业务知识，全年开展业务练兵12次，组织新知识、新技术、新工艺学习6次，对业务技术差的重点人帮扶20次，责任区党员业务素质整体得到了提高。
四：思想疏导作用强。协助工区、党小组开展思想政治工作，全年对职工群众进行法制教育，开展谈心活动24人次，杜绝职工参加黄、赌、毒活动，责任区无违法、无违纪行为。
五：职工生活互助作用强。及时掌握责任区及身边职工的思想动态，了解职工家庭状况，协助工区对职工家访12人次，调解职工间矛盾2人次，为职工排忧解难，做职工群众的表率。
一个党员一面旗帜，责任区为党员展示形象，发挥先锋模范作用扩展了空间，我们要进一步做好责任区的各项工作，创作性的开展各项活动，为完成今年我段各项任务加倍努力，以创新争优的新成绩，迎接党的十八大胜利召开。
篇三：
一、党支部建立健全了以一把手工程为核心的党建工作责任制
为了完成此项任务，我支部结合本支部的实际制定了以一把手工程为核心的党建工作责任制，并能认真组织实施。工作中支部领导能够认真履行党建第一责任人职责，亲自安排部署党建、责任区工作，并搞好督促检查。
二、定期召开了领导班子民主生活会
支部能够按期召开民主生活会，会前能够征求不同层次干部群众的意见，每一个党员领导干部都能够认真写出党性党风剖析材料，会上积极开展批评与自我批评，会后认真整改，并能及时上报上级相关材料。
三、支部认真履行三会一课制度
支部能够依据上级会议精神，联系本系统实际按要求组织党员过好组织生活，认真上好党课，并能如实做好记录，及时上交党课材料。
四、开展民主评议党员工作
支部能够按要求及时开展民主评议党员工作，参加评议的党员达90%以上，有评议记录，对评议结果做好归档。
五、深入开展党员经常性教育活动
支部有党员教育工作计划，利用政治学习时间观看具有教育意义及警示价值的录象片，配合当前形式开展政治学习活动，电教设备齐全、得力。
六、入党积极分子建设和管理情况。
支部对入党积极分子的数量和质量进行了严格把关，并建立了入党积极分子名册，在日程工作中支部能够组织入党积极分子参加党组织的有关活动，不断调整壮大队伍，并能及时有效地对其进行培养。
七、发展党员工作
支部能够按《细则》规定发展党员，并对材料进行严格把关，发展党员能够采取公示制度。上半年发展一名党员。
八、组织关系转递工作及党费收缴工作
支部能够按时做好党员统计工作，建立了党员名册，对于转出转入的党员做到明确记载，严格执行组织关系转递工作。
在党费收缴及管理方面，支部成员能够按比例足额上缴党费，收缴有凭证，帐目管理规范有序。
九、支部能够贯彻执行公示制度，及时建立了干部名册，有切实可行的培养规划和培养措施。
十、支部能够贯彻执行《干部选拔任用工作暂行条例》，按照《条例》规定的标准、条件和程序选拔任用干部，不超指数、职级任用干部，不自定职务名称安排干部。
总之，支部成员能够率先垂范，认真履行工作职责，时刻保持共产党员模范性作用，把党员责任区活动的开展纳入重要工作日程。工作上虽取得了点滴成绩，但工作仍需精细化，更需加强，在今后的工作中取得更大的进步，更佳的成绩。
篇四：
一、加强组织领导，充分调动党员积极性
首先班子成员统一思想，高度重视，提高对开展党员三个代表责任区活动的重视程度，加强组织领导，在此基础上，我们召开了党员动员大会，孙艳红园长认真组织党员学习《教育党委2006年重点工作》的通知，带领同志们领会文件精神。在学习的同时我们还向同志们征求有关本次活动意见和建议，并进行了热烈的讨论。
二、制定有效的活动计划，确保活动的顺利进行。
1、制定2006年党员工作目标（参照幼儿园党员目标管理制定）
2、针对2006年责任区本区实际工作年初有计划年末有总结。
3、填写责任区活动详细记录，工作方法灵活、要有创新意识。
4、做好党员与责任区教师的谈话记录（每人至少一次）。
5、确定三带三比的活动内容。落实龙头工程、示范工程和师表工程工作。
三带三比是指：带领本责任区教师完成幼儿园各项任务，比推进幼儿园中心工作的实绩；带动责任区内教师开展丰富多彩和健康向上的文体活动，比在幼儿园精神文明建设中的作用；带头为责任区内教师解决工作和生活中的实际困难，比为幼儿园提供服务的效果。
6、做好政治和业务学习记录（每月各一次即可）
7、开展责任区党员启蒙引导优秀青年教师一帮一活动
a、确定责任区党员帮带对象
b、党员制定帮带工作计划
c、做好帮带谈话记录（每月至少一次）
三、明确责任，细化责任区活动。
党员责任区活动方案确定后，全体教工49人分为6个责任区。分别由6名党员为区长，根据本区工作特点积极开展示范工程和师表工程活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
1、坚持近、小、实的原则。近：是指班子成员和党员教师要接近教师、幼儿、家长，广泛听取意见和建议；小是指从身边的小事做起，教师、幼儿、家长的小事就是领导和党员的大事；实：指实实在在的为教师、幼儿、家长办事儿，解决实际困难。
2、在党员责任区活动中除了按照区委三争三带和六到职工的活动之外，我们又开展了三带三比主题实践活动，即：三带三比：带领本责任区教师完成幼儿园各项任务，比推进幼儿园中心工作的实绩；带动责任区内教师开展丰富多彩和健康向上的文体活动，比在幼儿园精神文明建设中的作用；带头为责任区教师解决工作和生活中的实际困难，比为幼儿园提供服务的效果。
3、要求党员做到六带头六个一：一是带头学习，坚持写一本读书笔记。二是带头遵纪守法，为人师表，成为一名工作示范文明岗。三是带头搞教科研活动，积极参加一个科研课题。四是带头钻研业务，每学期要写一篇有较强指导作用的教育教学论文。五是带头参加新课改，每学期要上一堂课改示范课。六是带头讲奉献，做一个受群众尊重欢迎的好党员。
4、坚持四项原则：一是统领性原则。结合本责任区的工作实际，把三个代表要求细化。二是量力而行的原则。活动本着从我做起，从小事做起方便工作，促进工作的原则，不搞形式主义。三是因人而异原则。各活动区要充分考虑党员的自身特点，从党员的能力实际出发，有什么特长的就发挥什么特长。四是影响带动原则。要把宣传、教育和激励责任区老师工作积极性、创造性作为党员的重要任务，帮助本区教职员工解决工作中的困难，激活活动区教师的自主性、主动性和创造性。
5、完善制度，保证活动顺利开展。为了保证活动的扎实推进，党支部根据上级党委的要求，制定了学习、记实、汇报、检查、考评、五项制度。在执行制度的过程中，做到定期学习不、定期检查、定期评议。年底召开全园教职工大会对党员进行年评，评出优秀党员。对不认真履行责任区职责，活动开展不好的党员，进行批评教育和必要的组织处理。
四、以多种形式，开展丰富多彩责任区活动
1、以责任区为载体，开展比、学、赶、帮、超活动，促进党员责任区活动深入开展。此项活动主要以三带三比为依托，推动幼儿园各项活动深入开展。3月和9月幼儿园开展文明用语双月活动中党员带头，教师和幼儿说文明话，做文明事，形成了良好的社会氛围。这项活动收到了较好的社会反响。在开展社会主义荣辱观主题教育时，孙园长为主帅，亲手编写了八荣八耻儿歌，要求幼儿不但会说，而且实际运用。我的荣辱观征文活动，6个区的教师全部参与，人人结合自己实际畅谈了自己的荣辱观、人生观、价值观。青年教师积极利用自己的专业特长，结合幼儿的特点画一组八荣八耻漫画，作为八荣八耻幼儿宣传教材。35岁以下青年教师积极参加从我做起主题演讲活动。像这样的活动很多，党员带头，教师不甘落后。可以说无声胜有声，只要幼儿园开展一项活动，每个区的党员根据自己的实际情况都积极组织本区教师参与活动，有的是走在前面当典范，有的是在后面当后盾推一推。例如工会组织的教师排球赛，我园女队8人中就有4人是党员。
2、党员深入群众，成为教师的贴心人。
近民众、听民声、送温暖、献爱心主题活动，让党员教师真正走进了教职工实际生活中。支部要求每位党员不但要了解本区每位教师的思想状态、工作学习情况、家庭生活情况，而且一旦发现问题要及时帮助解决，不能解决的要及时上报幼儿园党支部，由支部研究解决。党员干部在日常生活中经常和教师在一起谈话、聊天，交朋友，成为教职工的贴心人。比如音乐组李靖分娩，本区的党员马上组织教师去看望。李园长在和教师聊天中了解到青年教师李欣参加工作3年，父母不在身边，经常感冒，为了增强抵抗力，李园长把给自己女儿补身体的人参送给她，让她熬水补补身体，虽然是一件很小的一件小事，但事小暖人心，鼓舞教师的工作热情。
3、积极开展文体活动，丰富教师生活。
责任区督学工作报告 督学责任区工作计划篇四
自己担任责任督学一年，首先学习国家责任督学的政策、文件精神，自学了_教育督导委员会办公室关于印发《中小学校责任督学挂牌督导办法》的通知，领会了责任督学的意义，实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措，也是加强与学校和社会联系、办人民满意教育的有效方式，及时发现和解决学校改革发展中出现的问题，推动学校端正办学思想，规范办学行为，实施素质教育，要提高教育质量，还要实现内涵发展。
明确了责任督学基本职责：
（1）对学校依法依规办学进行监督。
（2）对学校管理和教育教学进行指导。
（3）受理、核实相关举报和投诉。
（4）发现问题并督促学校整改。
（5）向教育督导部门报告情况，并向政府有关部门提出意见。
自己要本着为学校的优质均衡发展服务，为教师的专业化发展服务，为学生的全面发展服务。
在本次督导中对以下主要事项实施督导：
（1）校务管理和制度执行情况。
（2）课程开设和课堂教学情况。
（3）学生学习、体育锻炼和课业负担情况。
自己督导工作中不断调查了解，将自己责任督学区学校先进的办学思想、教育教学中先进的经验、学校的特色工作，校本教研的特点、减轻学生学习负担又提高教学质量的经验在督学的兄弟学校相互宣传交流，从而相互促进各校教育优质均衡发展。
督导方式是：9点首先巡视校园和课堂，查看校园安全卫生工作、检查课堂管理，然后听取学校领导介绍近期学校工作特点及成绩，存在的问题、困难及处理情况，接着进行随堂听课，了解课堂教学情况，进行评课，课间随机访谈学生，了解教师教育教学行为、学生作业负担、学校教学五认真落实情况，查阅有关资料，了解学校教育教学常规工作，学校办学特色。
责任区督学工作报告 督学责任区工作计划篇五
党员安全责任区管理制度 为了贯彻落实公司构建党政工团“九位一体”群防群治体系，强化各级党组织安全责任落实的要求，充分发挥党员安全责任区的作用，特制定本管理制度。
一、凡在大隆房地产公司的主要生产单位有党员的班组都必须设立党员安全责任区或以安全为主的责任区。
二、每个党员安全责任区或以安全为主的项目部责任区都必须指定一名责任人。
三、党员安全责任区责任人必须具备的条件： 1、系中共正式党员或预备党员。2、必须了解党和国家的安全生产方针、政策及安全生产法律、法规、规程和标准。3、坚持原则，工作认真负责，敢于维护职工利益，有较强的事业心和责任感。4、身体健康，能胜任安全监督工作。
四、党员安全责任区责任人的选聘方法： 1、按照责任人必须具备的条件，由党小组或党支部确定并经征得本人同意，报党总支审核同意，上报总公司组织部备案。2、党总支负责对党员责任区责任人进行必要的安全培训，并经考试合格。
五、为不断提高党员安全责任区责任人的安全素质和能力，公司每年要对责任人进行一次培训，培训时间不少于五天。
六、党员安全责任区责任人实行持证上岗，由总公司统一频发《党员安全责任区责任人证书》，并实行注册制度。
责任区督学工作报告 督学责任区工作计划篇六
被聘为兼职责任督学以来，我认真学习《教育督导条例》、《中小学校责任督学挂牌督导规程》、《中小学责任督学工作守则》等文件，详细了解责任督学基本职责及工作程序和方法、制度与要求等，明确自己的任务。根据幼教组《xx年度责任督学工作计划》每月至少到责任区幼儿园督导一次，通过实地察看、查阅档案资料、谈话交流等多种方法，对责任区四所幼儿园的各项工作进行督导，提出合理化意见和建议，认真填写责任督学备案表。
除每月到责任区幼儿园督导外，日常还与各幼儿园园长保持联系，反馈各类信息。如：灵沼中心园的数名家长打电话询问开园事宜，我就与冯园长联系了解情况，给家长明确的答复；童蒙星幼儿园部分家长打电话反映幼儿园不给孩子统一购买教材的问题，我向家长详细讲解国家政策，宣传幼教理念，取得家长的理解，并且将情况反馈给幼儿园，提醒她们做好家园沟通工作，以争取家长对幼儿园工作的理解与支持。另外，责任区幼儿园咨询的任何事宜，坚持做到有问必答，或者一起商讨，找出解决问题的方法与途径。
重新巩固学习了《幼儿园工作规程》、《幼儿园教师专业标准》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园教育指导纲要》等政策性文件，在督学工作过程中，通过集体督导，个别督导与随机访谈相结合的方式，对责任区的xx中心园、xx中心园、xx幼儿园及xx幼儿园等四所幼儿园的开学工作、园务管理、园所文化建设、幼儿园卫生保健及食品安全管理、教师队伍建设、家园沟通等工作进行了督导。保持与其他责任督学的联系，互相交流，学习督导工作先进经验。
因为还有自己手头上的工作任务要完成，常常面临时间紧，任务多的现象，有时候督导工作匆匆忙忙，做的不够细致，严格来说有时候督学工作流于形式。另外，因为是同行，能够体会到工作的艰辛，所以往往对幼儿园的工作肯定、鼓励的多，遇到问题就轻描淡写，简单带过，或者碍于面子，委婉的指出。现回想起来，这样的方式其实不利于解决问题。
在今后的督导工作中，我将正确处理本职工作与督导工作的关系，加强自身学习，不断转变教育思想，树立新的教育观念，坚持督与导相结合，以导为主，以督为辅，强化服务职能，加大工作力度，把督导工作做得更好，为长安区督导工作及幼教事业的发展，做出自己应有的。贡献！
责任区督学工作报告 督学责任区工作计划篇七
1、成立了由校长负责的卫生管理工作领导小组和学校突发公共卫生事件工作领导小组。组长由张祖悬校长担任，副组长若干人，分别由副校长和总务处主任担任，组员若干人，他们分别是学校各年级组组长、学校负责卫生工作的老师、学校医务室工作员、学校分管卫生安全监督员的老师以及学生食堂负责人。具体负责落实学校的卫生工作和突发事件的防治工作。做到明确分工，责任到人。
2、认真织广大教职工和学生认真学习，将开展卫生建设年活动的目的和活动内容向全体师生进行了广泛的宣传，并按精神贯彻落实。
3、为了确保把学校卫生工作做得更好，学校通过以下工作进行开展：
第一：学校共制订了《学校卫生工作制度》、《学校食堂卫生若干制度》、《学校环境卫生制度》、《内宿生管理条例》、《学校突发公共卫生事件应急预案》等等各项管理制度。同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。我校未发生过任何不安全的事故。
第二：加强学校食堂卫生的管理，确保学生健康。
我们学校认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强对食堂卫生的管理，除制订了一系列有关制度外，还指派一位监督人员经常对食堂进行检查卫生情况，验收采购回来的食品，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品。让学生吃上放心的饭菜。防止因食品不卫生而引起的食品中毒事件发生，确保学生的安全、健康。
第三：加强学校环境卫生管理，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
我们学校在经费上不是很充裕的情况下还投入了大量资金整治校园环境，努力改善环境卫生条件，使我们学校的美化、绿化、净化的校园得到了上级部门的好评。常年不懈地开展爱国卫生运动，重点搞好食堂卫生、教室卫生、宿舍卫生和环境卫生，保证学校食堂、教室、宿舍、厕所及其他公共场所的清洁卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。
第四：建立健全各项卫生防疫制度，制订突发事件应急预案。
我们学校成立了由校长负责的学校突发公共卫生事件工作领导小组，具体负责落实学校突发事件的防治工作。广泛深入地开展突发事件的宣传教育活动，普及突发事件防治知识，提高师生的科学防病能力。建立健全突发事件防治责任制，检查、督促学校各部门各项突发事件防治措施的落实情况。
建立学生缺课登记制度和传染病流行期间的晨检制度，及时掌握学生的身体状况，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。及时向当地疾病防控部门和上级教育行政主管部门汇报学校的突发事件发生情况。
以上是我们学校在抓好学校卫生工作的几点工作，不足之处，敬请各位领导提出指导意见，以便使我们学校在今后的工作中能得到更完善。