计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响，并保持灵活性和适应性。下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
助老帮扶计划 健康教育培优助困工作计划篇一
1、不歧视学习有困难的学生，不纵容优秀的学生，一视同仁。
2、根据优差生的实际情况制定学习方案，比如优秀生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习，学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解，以达到循序渐进的目的。
3、经常与家长联系，相互了解学生在家与在校的一些情况，共同促进学生的作业情况，培养学习兴趣，树立对学习的信心。
4、对于学生的作业完成情况要及时地检查，并做出评价。
5、不定期地进行所学知识的小测验，对所学知识进行抽测。
6、要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。做到师生互动，生生互动，调动学生学习积极性。达成学困生转化，提高优生率。
助老帮扶计划 健康教育培优助困工作计划篇二
一、以**助老为中心，转变观念，统一认识。
创新工作思路，真情爱老助老，用我们平凡的、朴素的人生理念推动实现伟大的中国梦，立足经济社会协调发展的大局，做到认识到位、措施到位、经费到位，全力保障助老服务中心工作正常开展。建立助老长效机制，稳定员工队伍，积极完善助老服务工作，早日实现走向制度化、规范化、稳定的正常轨道。
1、**爱心助老服务工作指导思想，以党和政府要求精神为指导，以稳定和谐为主线，全面贯彻落实上级和公司要求，扎实推进爱心助老护老服务工作，建立长效机制，调动员工对爱老护老的工作热情，树立无私奉献的高尚品德。年半年总结一次，对员工进行半年考核，鼓励先进，鞭策后进。年终总结，对先进和特别突出的予以物资或现金奖励。
2、坚持社会福利社会化，按照构建以助老、居家养老为主，机构养老为辅的养老福利事业体系的要求，进一步推进我中心的服务工作，强化管理，拓展服务，更好地为老年人开展专业化的服务，力争2014年第一季度居家养老工作有一定的起色，广泛动员社会力量，充分利用社区资源为居住在家的老年人提供以解决其日常生活困难为主要内容的社会化服务。使区内老人既不需离开家，生活又能得到照顾，先重点保障老年人中的高龄老人和特殊群体老人，再逐步惠及全体老年人。努力为老人提供最理想的养老选择。
一是建立居家服务站，下设各个服务小组，精心为老人提供有偿及无偿服务。服务站职责；订送餐，家政服务等有偿服务，联系好社区医院对无法出门的老年人实行上门诊治，动员志愿者，义务为孤寡老人进行上门服务，服务项目包括精神慰藉，心里咨询，法律咨询等。并依托社区原有设施，室内健身活动室、棋牌室、图书室，康复保健、文化娱乐、心里慰藉等以及入户、送餐、陪护等服务。
二是无偿服务对象。主要包括年满70周岁城镇“三无”（无经济来源、无劳动能力、无法定赡养人）老人、生活不能自理且身边无子女照顾的低保老人、重点优抚对象、革命“五老”人员以及百岁老人等。
三是低偿服务对象。主要包括生活不能自理的“空巢”老人（指子女不在本辖区居住生活的老年人）、未享受民政各种救助的80岁以上高龄“空巢”老人和有一定经济来源但生活仍很困难的老年人。
四是有偿服务对象。有一定经济能力、需要上门照料等服务的老年人，以自费的形式购买服务。
五是充分挖掘社区现有资源、整合义工、志愿者等社会人力资源建立助老志愿服务队伍，义务为老年人提供照料、精神慰藉、法律援助、政策宣传等服务。邻里互助。以社区老年服务社为纽带，在邻里之间开展为空巢老人当管家的活动，“生活管家”负责老人日常生活服务，与老人聊天，陪送看病，打扫卫生等等。
六是申请。符合无偿、低偿服务对象条件的老人，由其本人或代理人向所在社区提出申请，填写《成都市高新区享受政府购买居家养老服务申请评审表》。申请时需提交《成都市高新区享受政府购买居家养老服务申请评审表》（一式三份）、3张2寸免冠照片；同时交验申请人的户口本、身份证和低保证（符合低偿服务对象条件的老人出具由原工作单位或劳动部门开具的低收入证明）等原件。
初评。居家服务站要及时积极受理享受政府购买居家养老服务的申请，严格按照享受条件进行初评并签署社区意见，然后将有关材料上报所在社区街道。
居家服务站要积极主动参与街道负责组织享受政府购买居家养老服务申请的审核、审批评估工作，将评估结果在社区公示并签署街道评审意见，提前介入占领有利一面，然后将相关材料报经相关部门批准。
3、2014年中心分工合作，各司其职，各司其责，形成合力。共同把中心的养老助老工作做到最好，围绕“六个老有”老有所养、老有所医、老有所教、老有所乐、老有所学、老有所为，每年为近万名老人提供服务，充分发挥品牌效应，积极搭建多元平台，提升服务能力和水平，努力满足老年人生活需求。
二、以**助老为中心，幸福老人，陶冶自我。
1、常年定期举办精品文化活动项目，让老人分享经济社会发展成果，预计参与达10万人次。以“立足社区、面向老人、贴近时代、引导生活、坚持公益、注重效果”为宗旨，一月一次健康卫生营养讲座以及电视健康卫生讲座。形成服务便捷、环境友好、氛围和谐，宜老居住的温馨助老家园。
2、助老中心的常规护理做到环境卫生洁净，对老人护理无怨言，以老人的满意为自己的满意，我们的工作一切围绕老人为中心，员工都要做老人的贴心人，不能有对老人的不敬，多问候，多交谈，多关心，文明用语。2014年每天上午十点半给老人有十分钟的简单健身操，下午适时可以为老人读读报纸，聊聊天，引导老人回忆过去，配合老人讲讲故事。在助老服务工作中是夏无酷暑、冬无严寒，要让我们的真心感动老人、感动社会。
3、巩固好中心已取得的成绩，拓展助老新的领域，为老人服务本着以老人生活幸福、生活安全为中心，从小事做起，把服务落实到老人生活的方方面面。2014年力争完成入住指标，为做好精品做好示范，全体员工要心往一处想，劲往一处使，众人拾柴火焰高，齐心协力排万难。
三、以**中心，美好护理，心灵纯洁 。
1、谦虚谨慎、严肃认真、沉着冷静敏捷果断，保持房间安静。
2、坚守岗位、尽职尽责，在护理工作中做到严、细、勤、想、查。对待老人做到爱心、耐心、细心、热情、周到。不怕脏累和麻烦。
3、品德端正、公正无私、遵纪守法、爱护集体、团结同志。与老人保持正常的护理关系，不通过老人办其他事情。
4、在老人面前不讲员工之间的私事、工作顾全大局、团结协作相互尊重。护理服务中精神饱满、举止端庄，按规定统一作装上岗、佩戴胸卡。
5、使用规范用语和礼貌用语，与老人沟通时要使用规范性语言，耐心解答老人提出的问题，注意保护性医疗语言。
四、**助老无小事，安全第一需警惕。
2、膳食安全，常规的食饮具、炊具保持洁净外，注意冰箱冰柜熟食和生材分开，冰箱冰柜确保无异味；腐、烂、臭的蔬菜及不合格的食堂用品一律禁用。确保老人的膳食软和、上口、营养，变换膳食食谱。千方百计满足老人的膳食需求，把食物安全控制在零度。其次是要求厨师常换工作服、常洗澡、剪指甲，适时体检以确保个人卫生和集体饮食安全。再有就是家属为老人送来的食品，护理员要过目并登记在案，以防后患。
3、防止出现食物中毒，实行食品留样以保证出现意外问题时的追溯依据【特别是夏季，无剩饭、剩菜、剩汤】；岗位安全严格执行各项设备的安全操作规程，牢记注意事项，有效规避劳动风险；负责人加强食堂餐厅【电器、气罐】环境安全的监督检查，杜绝各种不安全因素。
4、突发事件与应急预案，一旦发生火灾、爆炸、治安案件、自然灾害，当值者自动启动应急预案拨打119、110以及通知负责人，中心适时安排一次演练。
五、以**助老为中心，携手相关部门，共同谱写助老新 篇章。
在高新区区委区政府的领导下，依托高新区老协、**街社区，加强同群团组织的联系，争取各方面的支持，社会参与，公众互助再创具有中国特设的社会养老事业，走出自己的路子，创造自己的牌子，喊出自己的号子。在新的一年，我们要有紧迫感，压力感，充分认识我们的事业好比逆水行舟，不进则退，慢进也是退，为了福怡的助老事业，中心员工齐心划桨开大船，员工一声福怡助老事业鲜花开满川。
助老帮扶计划 健康教育培优助困工作计划篇三
是贯彻落实十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年，也是我市率先基本实现现代化的关键之年。去年底召开的市委十二届六次全会，再度奏响了全市全面深化改革的最强音，明确提出要“深化行政管理体制改革，着力提升政府服务效率效能；加快构建有利于科学发展的体制机制”，这为今年全市政务服务改革创新指明了方向，明确了目标。
在新的一年里，中心要以党的十八届三中全会精神为指引，以市委十二届六次全会关于全面深化改革的部署为要求，以开展党的群众路线教育实践活动为动力，着眼“环节更简、流程更短、效率更高、服务更好”的目标，积极开展“项目建设深化年”、“基层组织建设深化年”、“作风建设深化年”活动，进一步改进工作作风，密切联系群众，突出“完善一套体系、把握二个重点、开好三驾马车、实施四轮驱动、优化五大功能、强化六个保障”的工作重点，努力成为政府改革的先行军。
（一）完善一套体系。全面落实省、市《关于加强政务服务体系建设的工作意见》，加快推动构建“一办三中心”（即：政务办，政务服务中心、公共资源交易中心、政府公共服务热线受理中心）一体化管理模式，努力在省内率先建成行政资源集聚、政务信息共享、流程柔性再造、权力运行公开、民生诉求响应、公共资源交易、行政效能监察、服务形象展示的综合政务服务平台。
（二）把握二个重点。一是继续深化简政放权。通过抓好“三个一批”，进一步简政放权：加强对接，全力承接好省级以上下放的一批审批权限；开展新一轮清理规范，继续下放一批市本级应放、能放的审批事项；推动各市（县）区将一批与民生关系密切的事项下放镇（街）；对已下放的权限，建立完善有效的培训、检查、监管等长效管理机制和配套措施。二是着力优化惠民服务。结合开展党的群众路线教育实践活动，按照窗口单位、服务行业的特点，继续简化服务流程，提高服务效率，使政务服务改革发展成果更多更公平地惠民利民。
（三）开好三驾马车。一是改革前置审批机制，清理八类审批事项，深化行政审批制度改革。在更大力度实行“容缺预审”机制的同时，按照省政府八类事项清理的要求，进一步开展清权、确权，通过“减、转、放、免”，推动法治政府和服务型政府建设。二是强化建设工程项目全程协调服务机制，创新建设工程竣工联合验收办法。尽快出台市建设工程竣工联合验收办法（试行），建立“联合验收”专窗，集中受理、集成运作、集约服务，努力实现项目早投产、早开业。三是推进商事登记制度改革，构建“一窗式一表制”企业设立登记机制。积极整合进驻中心的工商、质检、国税、地税、公安等多个部门窗口的基础数据信息和业务流程，对新设立企业，探索实行注册登记“一窗受理、一照三证一章、限期办结”，帮助企业更加便捷地进入市场。
助老帮扶计划 健康教育培优助困工作计划篇四
1、进行“互动教学”主题活动：老师和学生只有先沟通交流成功了，配合默契了，才能实现“学思结合”，这也是教育教学工作这种境界，都是学生们吸取人文知识状态。因此开展一次“互动教学”主题活动十分必要。过程中，老师学生打开心扉，学生们虽然对各个任课老师明确提出意见和推荐。那样便给各位老师指出了一条适宜班级学生们的课堂教学门路，进而抵达意想不到的效果。师生之间关系变为既师又友的关联，那也是老师和学生理想的发展前景。
2、关注学生基本上情况：阅览学籍档案册、体检报告、成绩表、借阅证、班级日志、参加社会活动记录等相关材料，拜会原来教导主任和各任课老师，对学生基本上情况有一个理性认识。为学生提供一次摸底测试，充分了解学生学习情况。充分利用业余时间或主题班会时长，与学生开展某些或人民群众交谈，应正对面沟通交流，在客观上了解学生们。
3、重新规划学生干部、分配工作：使用主题班会时长，举行一次班干部竞选演讲，为有发展潜力、工作经验丰富、有信心的学生们构建一个展示自我使用价值的渠道，同时也能够挖掘班集体上在演讲口才层面的专业人才，并且自身挑的职位，有利于提高党员干部进行工作热情，一举多得。
5、做好一次班会课：进行人民群众主义教育，使学生关于新班集体造成赞美之情，认真投身于与班人民群众举行的各类活动中来，提高班级荣誉感，真真正正以班集体权益为核心，积极为班集体贡献力量，在班级乃至院校搞出班级的好名声。
6、开展学习活动、日常生活管理教育：学生们的一切不但仅仅只是学习培训，平常生活一样重要。养成良好学习培训、生活方式对学生未来的发展具备不可忽视功效。正处在青春发育期的中学生，适当普及化专业知识，有益于她们健康快乐成长。人民生活针对清洁卫生给出了较高的要求，这样才可以营造一个温暖、祥和的学习培训、生长环境。
7、进行一次深层次的走访：走访是班级管理方法的“重中之重”，是连接家长与教导主任、院校的重要组成部分。进行的好得话，有益于关注学生家庭状况，有益于沟通交流老师与家长之间的关系，构成一个老师与家长一同教育小孩的良好局面，有益于任课老师“因人施教”，限度地挖掘学生学习发展潜力。走访中，不但仅仅只是了解学生们在家中的学习情况，比如学生们的个人爱好、学习培训、生活方式等方面都是尽量知道的。
8、搞好每一天的“下班了到堂”工作中：未成年中小学生，还处在一个时刻必须监管的环节。做为教导主任，就务必每一天保证“三监管”：监管“三操”(晨操、眼睛保健操、大课间活动)，监管“晨读”，监管“晚修”。常言道“名师出高徒”，仅有钢材一样的组织纪律，能够煅造出出色的`个人性格良好习惯。
助老帮扶计划 健康教育培优助困工作计划篇五
所带的班集体已进入初一年级的下期。根据学生的年龄特点及发展特征，可以说，这个学期对学生而言是非常重要的，个人习惯养成、读书习惯和自学能力在本学年都能有一个比较大的提升和成长。因而，本学年工作不但对于我本人，针对学生而言都是非常重要的。
通过大半年学习与锻练，学生早已对我校的相关情况及规章制度比较好的适应能力，可以融入初中阶段课程的学习之中。但心理上必须教师的立即正确引导才可以准确地塑造人生价值观、道德观。基于此，特做出本学期工作计划，希望可以给自己班级管理方法以明确方向。
一、争当榜样班级
针对班级，我一直让学生要具有强烈的集体观念，将自己个人行为放进班集体中，每时每刻都要注重自己的一举一动代表了全部班级形象。因此，本学年的工作重点放在争当榜样班级上。主要工作从三方面入手。
第一，激励并要求大家严格执行《中学生日常行为规范》、《班规制度》，重点从提升学生塑造文明素养开始做起，从我做起，创建更为良良好行为习惯和心理习惯。让学生争取保证不晚到、不旷班、不逃课，积极参与志愿活动，为班增光添彩。养成良好的习惯，维持周围环境的干净整洁环境卫生，也维持本人的卫生和服装干净整洁。新学期开始，立即举办主题班会，确立本学年目标，让学生塑造高度的责任感，需在学习及为人处事里都凸显出主动性和创新性。按时举办干部会议，激励、培养他们的管理方法意识和能力，争得使每一个学生干部都能够胜任个人工作。
第二，激发学生在学习上的竞争心理，产生“奋勇争先”的比学、敢学得好作风。
学年初，加强夸奖第一学期期末考中奖励优秀生及其最有所进步的学生们，激发学生互相不佩服的观念，使优秀生相互交流，中等水平学生们紧紧围绕优秀生，较弱生紧紧围绕普通学生，产生“优比优、优带中、中帮鞋差”的学习气氛。做为教导主任，我不得不灵活运用课间活动和自修课，及时掌握学生学习状况，开展指导和催促。
第三，和睦师生之间关系。通过一学期的触碰相处，我与这一班的学生已经相当还有感情了，我相信我纯粹的爱和关爱，他们都是应该能够感受到的。此外，还需要提升与学生家长的关联，争得家长们的相互配合，能够更好地塑造学生的习惯养成。
二、再挖掘塑造一支符合要求的学生干部团队
根据一个学期的训练，一些学生早已有较强的专业能力，而且在工作上尽职尽责，还将继续器重，与此同时挖掘一批一个新的班干，以旧带新，使班级更多同学掌握学校各项任务，培养更多的学生们担任教学管理，使我们都可以加入到教学管理中，做为班级里的一个管理人员，且不一直被领导者。
三、紧密配合院校各项任务
结合学校的相关规定，在日常的学习过程中，积极主动进行学校布置的各项任务，开展每日这个小清扫和每周的大扫除，并勇于承担志愿活动。
积极主动探索新的素质教育方式，相互配合任课教师，提升学生在各个方面学习的积极性，塑造单独学习能力，提升总体水平，创建校风浓、校风稳的班风学风。常常向任课老师掌握学生学习状况，以自己能力相互配合任课老师为学生更多指导。
也是一个新的开始，我坚信凭借着自己的工作激情和对于学生发自内心爱，他在新学期的工作上一定能够圆满完成学校既定目标，使学生们在新的学期中能够拥有更多的获得和更好的发展。
2、争当“优秀班级”头衔!