工作心得体会是在职场上对自己工作经验和感悟进行总结和提炼的一种重要方式。在处理紧急事务时，我意识到自己需要更好地管理时间和分配任务，因此，在工作心得体会中我增加了关于时间管理的内容，提醒自己要合理安排工作和生活。
司法工作创新心得体会
司法工作是维护社会公平正义、保护公民合法权益的重要任务。随着社会的不断发展，司法工作面临着越来越多的挑战和问题。为了更好地适应时代的发展需求，司法部门不断创新工作机制和方式方法，提高工作效率和服务质量。作为从事司法工作的一员，我深有体会地认识到司法工作创新的重要意义。在司法工作的日常实践中，我逐渐领悟到了一些心得体会。
首先，创新是司法工作发展的必然需求。随着信息技术的飞速发展，传统的司法工作模式已经无法满足社会的需求。传统的手工操作和纸质材料管理方式致使办案效率低下、操作繁琐，给公民正常的生产生活带来很多不便。而通过信息化手段嵌入司法工作中，可以让办案程序更加规范、透明，提高办案效率，提供更好的服务。例如，我们利用电子立案系统、虚拟法庭等信息化手段，大大提高了案件受理速度和办案效率。而且通过信息化手段收集和整理大数据，可以更加准确地进行案件分析和研判，为政府制定政策提供更有力的数据支持。可以说，司法工作的信息化是一次创新，也是司法工作发展的必然需求。
其次，司法工作创新需要依靠前沿技术的支持。现代技术的发展给司法工作提供了更多的创新思路和手段。例如，人工智能技术的应用，可以实现对大量案件的快速识别和筛选，减轻法官和检察官的工作负担。同时，通过人脸识别技术和大数据分析技术，可以更加准确地判断案件的真伪和事实的真相，提高司法裁判的公正性和准确性。在司法工作中，我们也积极引进了前沿技术，利用人工智能和大数据分析技术，更加科学地审理案件，增强了公正和效率。
再次，司法工作创新需要注重法律人才的培养。法律是司法工作的核心内容，法律人才的素质直接关系到司法工作的质量和效益。随着司法工作日臻复杂，法律人才需具备更高的综合素质和专业能力。为了培养适应时代需求的法律人才，我们积极引进和培养青年律师和法官，加强法律教育和培训，提高法律人才的专业素养。同时，我们重视法官和检察官的职业道德和业务水平的提高，组织开展各类培训和交流活动，拓宽法律人才的视野，提高司法工作的水平和质量。
最后，司法工作创新需要加强与社会各界的合作与交流。司法工作是社会活动的重要组成部分，需与社会各界保持紧密的联系与交流。社会各界的意见和建议对司法工作的改进和创新起到了积极的推动作用。我司法部门积极开展与社会各界的交流与合作，组织开展各类座谈会和论坛，邀请社会各界代表参与法律政策的讨论与研究。通过深入了解社会各界对司法工作的期望和需求，我们更好地调整和完善司法政策，更好地为社会提供公正、高效的司法服务。
总之，司法工作的创新对于维护社会公平正义和实现法治社会具有重要意义。在司法工作的实践中，我们深切体会到创新的重要性，善于运用先进的技术手段和方法，培养和提高法律人才的素质，积极与社会各界合作，为司法工作的创新提供动力。只有不断创新，司法工作才能与时俱进，更好地适应社会的发展需求。希望未来的司法工作能进一步加强创新，为全面建设法治社会作出更大的贡献。
工作创新
随着社会的发展和科技的进步，工作方式和环境也在不断地改变，创新已经成为了一种必然趋势。作为一名职场人士，我也深切体会到了工作创新所带来的重要性和价值。在工作中，我不断探索和尝试各种新方法和思维方式，激发潜力，并取得了很大的成果。在这个过程中，我有着许多心得体会，今天我想分享一下我的一些感悟。
首先，工作创新需要敢于面对挑战。在传统的工作模式下，我们往往习惯于按部就班地完成任务，对于困难和挑战容易感到畏惧。然而，创新需要我们主动出击，勇敢地迎接挑战。只有通过面对困难，才能找出更好的解决方案，取得更大的突破。我在过去的工作中，遇到了一个困难的项目，传统的方法无法顺利解决问题。经过多次思考和尝试，我提出了一个全新的方案，并最终成功地解决了问题。面对挑战时，敢于创新是非常重要的。
其次，工作创新需要积极主动地进行思考。在忙碌的工作中，我们往往没有时间和精力去思考一些问题的本质和更好的解决方式，只是机械地按照既定的流程去完成工作。然而，只有通过思考，才能找到创新的机会。我曾经遇到一个重复性工作的问题，每天都要花费大量的时间和精力来完成。经过深思熟虑，我提出了一个自动化的解决方案，极大地提高了工作效率。积极主动地思考问题，能够让我们发现不同的角度和思维方式，从而带来创新的机会。
此外，工作创新需要不断的学习和提升自己。随着时代的发展，工作方法和技能也在不断地更新和迭代，我们必须要与时俱进，并不断提升自己的能力。通过学习新知识和技能，我们可以找到更好的解决方案，并且在工作中表现出色。我不断地学习新的工具和技术，提高自己的专业能力，在项目中能够提供更加创新的解决方案。学习和提升自己，是工作创新的重要前提。
最后，工作创新需要与团队合作。在一个团队中，每个人都有自己的思维方式和创新能力，通过互相合作和交流，可以让思维碰撞出更多的火花。团队合作不仅可以减轻个人的工作压力，还能够分享和借鉴他人的创新思路。我曾经参与过一个跨部门的项目，通过与其他团队成员的合作，我们共同努力，最终成功地找到了一个全新的解决方案，得到了领导的高度赞扬。团队合作能够为工作创新提供强大的支持和动力。
总之，工作创新是一个需要勇气、智慧和努力的过程。在工作中，我们要敢于面对挑战，积极主动地思考，不断学习和提升自己的能力，同时与团队合作。通过这些努力，我们可以在工作中实现更大的突破和成就。工作创新不仅能够提高个人的竞争力，也能够推动整个团队和组织的发展。
（注：以上内容不足1200字，仅为参考内容，可以进一步展开）。
教师工作创新心得体会
在教师的工作中，创新是一种不可或缺的素质。通过创新，教师能够更好地开展教育教学工作，提高教学质量，激发学生的学习潜力。我作为一名教师，在多年的工作中，也不断总结与探索，积累了一些关于教师工作创新的心得与体会。本文将从个人角度出发，分为五个方面，总结出对教师工作创新的一些看法。
首先，教师应积极改进教学方法。在教育教学工作中，教师的任务并不只是简单地传授知识，而应更注重培养学生的动手能力和创造力。因此，教师应通过创新教学方法，使学生更主动地参与到教学过程中。例如，引入游戏化教学、合作学习和探究式学习等，能够使学生在趣味中掌握知识，提高学习效果。此外，教师还可以利用多媒体技术和互联网资源，创造生动有趣的教学环境，激发学生的学习兴趣。
其次，教师应注重提高自身的专业素养。知识更新快速，科技发展迅猛，教师需要不断学习和提升自己的专业水平，才能适应时代的发展潮流。教师应参加教育培训、学习教育理论，积极参与教研活动和学科竞赛，与同行交流切磋，共同提高。同时，教师还要积极参与学校领导的研究与实践，深入了解学校的教育教学改革方案，积极开展校本研究，不断完善自己的教育教学实践。
第三，教师应注重发掘学生的特长和潜能。每个学生都有自己的特长和潜能，教师应通过创新的方法，更好地挖掘学生的潜能，引导学生发展自己的特长。例如，通过开展社团活动、举办科技创新大赛、组织实践活动等，给予学生展示自己才华的机会和平台，让每个学生都能找到适合自己的发展方向，从而培养他们的自信心和成就感。
第四，教师应加强家校合作。家庭是孩子成长的第一课堂，教师与家长之间的良好合作是学生全面发展的基础。教师应注重与家长的沟通，了解学生在家庭中的情况，及时了解学生的学习进展和问题，共同制定学生的发展计划。同时，教师还应鼓励家长参与到学校相关活动中，一起关注和推动学校的教育教学改革。通过积极的家校合作，学校和家庭共同为学生的全面发展而努力。
最后，教师应不断反思和调整工作方法。在教育教学工作中，教师常常会面临各种困难与挑战，教学方法不可能一成不变地适用于所有学生。因此，教师需要不断反思与调整，及时总结教学中的成功经验与失败教训，不断改进自己的工作方法。只有持续地进行自我反思和调整，才能逐渐成为一名具有创新精神的优秀教师。
总之，教师工作创新是教育教学工作的重要一环。通过积极改进教学方法、提高自身专业素养、发掘学生特长和潜能、加强家校合作以及反思和调整工作方法，教师能够更好地开展工作，提高教学质量，激发学生的学习潜力。作为一名教师，我会不断学习与探索，不断创新，为教育教学事业贡献自己的力量。
社区创新工作心得体会
20xx年在社区创新工作中，大力推进和谐社区建设，积极营造浓厚的思想文化发展氛围、共建氛围、和谐氛围，为社区全面发展提供强有力的舆论支持和精神动力。下面是本站小编为大家收集整理的20xx社区创新工作心得体会，欢迎大家阅读。
社区的宣传思想工作在区委、区政府的正确领导下,在街道党工委、办事处的指导下，紧紧围绕创建文明社区这一工作目标，以“三个代表”重要思想为指导，全面深入学习宣传贯彻xx大全会精神，统一思想、凝聚力量，振奋精神，为促进经济发展，维护社会稳定，落实科学发展观，努力构建和谐社会提供理论指导、舆论力量、精神支持和文化条件。
宣传思想工作的总体布局是：贯彻落实科学发展观，把深入学习宣传贯彻“三个代表”重要思想，学习宣传贯彻xx大全会精神，紧紧围绕共创发展，共建和谐这个主题，以开展活动载体，凝集人心、提升人气，塑造文明、诚信、开放的良好形象，不断巩固马克思列宁主义在意识形态领域的指导地位;不断改进工作思路和方式，提高做好新时期宣传工作的水平。抓队伍，加强宣传文化队伍人才教育培训，不断提高队伍的政治业务素质，积极发现培训推广先进典型，大力弘扬时代精神，推动宣传思想工作，不断取得新进展、新成效。
强化理论武装工作，进一步巩固社区人民团结奋斗的思想基础，按照武装大脑、创新思维、指导实践、推动工作的要求，着眼于巩固马克思列宁主义的指导地位，全面建设小康社会的实践，指导改革开放实践的典型的理论和实践问题，增强理论宣传实效，进一步推广xxx理论和“三个代表”重要思想的普及，推广党的全会精神的贯彻落实。
把握正确舆论导向，为共建和谐社会，营造良好的社会舆论环境，增强引导舆论的本领，牢牢把握正确的舆论导向。全面、准确、深入宣传三个代表重要思想，以时俱进、勇于创新、加快发展的良好舆论环境，以大型系列活动为载体，以创建文明城市为目标，组织各种活动，如：元旦、三八妇女节、五一、七一、十一等庆祝活动，形成展示新时代风貌，提升人气。通过开展创建文明城市，争做文明市民的宣传报道，大力宣传我市新时期社会主义物质文明、精神文明和政治文明协调发展的新成就、新风貌，充分展示我社区文明，开放的良好城市形象，进一步激发和凝集人民认识、传承、热爱、努力建设的精神力量。
大力弘扬民族精神，不断加强社会主义思想道德建设，要把弘扬民族精神、时代精神作为精神文明建设的重要内容，进一步推进社会主义思想道德建设和理想信念教育，引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，为推进社会主义先进文化建设，构建社会主义和谐社会奠定坚实的思想基础。
弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，弘扬集体主义、社会主义、社会主义思想，推动爱主义教育的深入开展。不断丰富思想道德建设的内容和方式，贯彻落实《公民道德建设实施纲要》方案的总体要求，认真组织实施公民道德建设工程。通过宣传栏、宣传横幅，要以学习公德知识，倡导道德新风，树立公德典型为主要目标，广泛开展各种形式的道德实践活动，组织好公民道德宣传日的渗入开展;要加强和改进未成年人思想道德建设，积极参加加强和改进未成年人思想道德建设会，推进社会、学校、家庭三结合教育网络的形成，举办人和自然和谐发展的活动。
深入开展群众性精神文明建设活动。继续以思想新，全面引深大型系列活动，大力弘扬人民在革命和建设时期为民族振兴做出的突出贡献，大力弘扬人民在艰苦奋斗历程中凝集的高尚精神，为加快赶超发展凝集人心，鼓舞力量。文明：从我做起主题教育活动，针对不同行业、不同群体，采取有力措施，扎实推进文明诚信建设，促进全市人民整体素质不断提高。
加大创建文明社区四进社区等活动，大力推进《文明市民公约》等公约准则，引导人们自觉养成文明健康的行为规范和生活方式，不断提高全体公民的文明素质，把精神文明创建活动逐步引向深入。做好泉州市第五届文明社区的创建工作。
抓文化不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。以建设始终把握先进文化方向，弘扬主旋律，提倡多样化。面向群众，面向市场，促进创作繁荣。加强文化市场管理，完善制度，明确责任，着眼于文化市场新的产业、新的发展趋势、新的经营方式，积极研究新情况，解决新问题，实现依法有序管理，促进健康发展。树立全局观念，主动协调文化市场管理个方面的力量，搞好连合执法，继续加大扫黄打非的工作力度，保证文化市场的健康与繁荣。
认真搞好宣传思想战线，保持共产党员。
先进性教育。
活动和学习“八荣八耻”教育活动。开展社会科学研究领域“三个代表”重要思想、马克思列宁主义立场观点方法、职业精神和职业道德的学习教育活动。加强思想政治教育，加强党风廉政建设，不断改进工作作风，促进宣传思想战线，党员队伍始终保持先进性、纯洁性。
解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、真抓实干，务求实效，完成好社区宣传思想工作的各项任务，为建设文明、富裕的社区做出应有的贡献，使社区的各项工作更上一个新的台阶。
为实现我社区全年的目标任务提供了重要的思想保证、精神动力和舆论支持。现将今年的宣传思想工作总结如下：
(一)抓重点，理论武装工作扎实推进。
今年我社区的理论党教以落实党的xx届四中、五中全会精神为主轴，以创建学习型党组织为重点，在全社区范围内有计划、有部署地开展了形式多样、成效显著的宣传教育活动。一是创学习型班子。社区党工委把领导班子思想政治建设摆上重要议事日程，严格依照《20xx年度南城社区中心组理论。
学习计划。
》的要求，进一步健全领导干部自学、述学、评学、督学制度，努力创新理论学习的载体和形式，提高学习的质量和效果。今年，社区党工委理论中心组共组织学习会10次，每位班子成员都作做了一次以上的中心发言，撰写了1篇以上的调研文章。每位中心组成员都制定了自学计划，时刻更新知识储备，每位中心组成员年自学笔记达万字。二是创学习型机关。制订了机关干部每周学习会制度、机关党支部每月学习会制度、党员干部自学制度、学习交流会制度、学习情况通报制度等，促使机关党员干部的理论学习步入制度化、规范化和正常化的轨道。并设立了机关学习交流平台，分设学习小组，以各办公室为单位，主抓业务学习和月末小结制。
(二)把主题，扎实开展学习型党组织建设活动。
一是在社区班子成员中开展了“领导干部读书会”活动，“领导干部读书会”每月举办一次，每位领导班子成员根据必读图书和选读书目列出读书计划，撰写。
读书笔记。
并在读书会上交流读书心得。二是在全体机关干部中开展了“每天自习读书一小时”活动以各办公室为单位每周抽用半天时间组织工作人员开展一次集中读书活动。组织读书研讨活动要求机关干部在读书时做好读书笔记。三是在全社区党员范围内开展了“学习让生活更精彩学习让社区更文明”系列活动。举办了“好书大家读”全民荐书活动、“好书大家读”送书活动、“爱心‘书’递”——xx捐书建站活动、书吧进公共场所活动、“经典诵读”活动、“农家书屋”活动、组织家庭读书知识竞赛活动、开展“读书明星”、“书香家庭”评比活动、开展校园主题读书活动、开展读书成果展示等十项活动在全街道上下形成了“好读书读好书”的社会新风尚。
(三)促服务，营造良好的舆论氛围。
一是打响环境综合整治宣传战役。环境综合整治是我社区今年的中心工作，宣传工作也围着该项中心工作在不同阶段的不同要求开展宣传，为全面实现此项工作目标营造了良好的舆论氛围。在环境综合整治工作开展初期，我社区积极开展拟定一份倡议书、分发一份整治宣传资料、发布一张整治通告等“三个一”活动，打响了环境综合整治宣传战役。共分发宣传资料5000余份。
二是开展第六次人口普查宣传工作。我们分发了5000多份“致全国人口普查住户的一封信”，扎实做好普查前期宣传工作。开展了“人口普查知识进党课”活动，利用由我社区人普办工作人员、大学生村官组成的人普知识宣传队到我辖区内的各个居民区开展人普专题党课活动，将人口普查知识传达到每个家庭，使居民群众加深参与人普、支持人普的责任感和紧迫感，为人普工作正常开展保驾护航。
三是开展xx届五中全会精神宣讲活动。把学习贯彻xx届五中全会精神作为当前首要政治任务，分三个层次抓好学习活动。一是专题读书会抓班子成员学习。社区理论学习中心组把学习五中全会精神作为中心内容，认真组织集中学习辅导，开展专题研讨。通过举办读书会，组织班子成员认真学习《中共第xx届中央委员会第五次全体会议公报》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》等文件，使领导干部在较短时间内深刻领会xx届五中全会的精神实质。二是“五中全会大讨论”抓好机关干部学习。利用每周五下午举行的机关学习会，开展“五中全会大讨论”活动，要求每位机关干部结合自己的工作实际和学习心得上台发言。三是多种途径抓基层党员学习。社区党工委把xx届五中全会精神纳入班子成员、入党积极分子及各类党员培训班的学习重点。活动中，我们牢牢把握xx届五中全会精神这个主题，在武装头脑、提高认识、统一思想上下功夫，在完善思路、指导实践、破解难题中求实效，通过深入活动，广泛宣教，让xx届五中全会精神家喻户晓，深入人心。
(四)、种文化，丰富居民精神文化生活。
(五)贴中心，新闻宣传和文明创建双丰收。
1、抓好中央和各级党委、政府重大决策部署的宣传。大力宣传中央和各级的总体工作思路、主要任务、重大举措，宣传我街道贯彻的新思路、新举措和工作的新进展、新成果，进一步把全社区干部群众的思想统一到中央和各级党委、政府的决策部署上来，把力量凝聚到干事创业、加快发展上来。
2、思想道德建设取得新突破。继续实施学习贯彻《公民道德建设实施纲要》，9月20日在机关、企业、学校张挂宣传横幅，大力宣传公民行为道德规范。
20xx年，迎宾路社区宣传思想文化工作坚持以xxx理论和“三个代表”重要思想为指导，全面深入贯彻落实科学发展观，努力构建和谐社区，紧紧扣住发展这一主题，围绕中心、服务中心，坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，牢牢把握正确的舆论导向，大力推进和谐社区建设，积极营造浓厚的思想文化发展氛围、共建氛围、和谐氛围，为社区全面发展提供强有力的舆论支持和精神动力。具体做了以下几方面的工作：
一、抓好“学习型”党组织的创建和巩固工作。
一是突出“学习型班子”这个关键。我们在建设学习型党组织活动中，坚持领导班子起表率作用。社区“两委”班子成员中，党员领导干部带头先学一步、深学一步，以个人的示范作用带动全局的学习风气。倡导集体学习、个人学习、指导下属学习、帮助他人学习等方式，真正成为了建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，为广大党员干部作出了表率。
二是突出“学习型组织”这个基础。我们在发挥党组织的战斗堡垒作用方面，在不断加强学习中提升党组织的凝聚力和战斗力。不断扩大学习场所和硬件设施建设，整合学习资源，拓展学习阵地，积极创造全员学习、终身学习的良好条件。积极拓展学习的内容和途径，不断创新党组织学习的思路、办法和机制，进一步丰富和完善建设学习型党组织的具体措施。
三要突出“学习型党员”这个主体。社区党员干部坚持牢固树立终身学习、全员学习、全程学习的理念，真正把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活态度、一种工作任务，培养学习的情趣，养成学习的习惯，提高学习的能力，自觉把学习融入政治追求，融入工作实践，以强烈的进取精神主动学习，自觉做到学以增智、学以为民，努力以学习的进步推动社区全面可持续发展。
四是培养一批党员干部宣讲队伍。社区中心组每月至少进行兩次学习活动，每季度一次党课或支部工作点评会，结合创先争优个人承诺开展宣讲活动。今年社区党委书记带头讲党课，党委成员和支部书记以会代讲，构筑了一个干群沟通交流的平台，也锻炼了大家的表达能力，受到大家的好评。
五是以社区两委班子成员组建的学习中心组为平台，定期开展组员之间的学习交流活动。利用学习型党组织专门的学习园地，对每个时期、每项专题、写出自己的心得、体会、感想同时，坚持写读书笔记，达到相互学习交流地目的。通过学习，增强了政治意识、大局意识、责任意识，提高了居干马克思主义理论水平和工作实际写作水平。
六是我社区在今年6月份获得街道学习型党组织的称号后，我们并没有因此骄傲而停止学习，反而学习的热情更见高涨，不断提升了干部队伍的理论水平，使社区各项工作有了明显好转。
二、群众性文体活动蓬勃开展。
一年来，社区党委紧随形势需要，精心组织安排各种思想文化活动，尽力满足辖区群众日益增长的文化需求，努力打造一个文化气息浓郁、文体活动丰富健康，居民群众安居乐业的美好社区。
一是开展“唱读讲传“活动。我们按照街道党工委统一安排和部署，结合街道文化站布置地任务，每月坚持一次唱读讲传活动，利用支部外出过组织生活唱红歌、五一、七一参加街道组织地专长《颂歌献给党》和《万名党员重温。
入党誓词。
》、庆祝建党90周年社区发动单位共同举办大型“唱读讲传“文艺汇演及暑期离校不离教讲故事、读箴言、唱红歌等活动，使辖区文化氛围一浪高过一浪，百姓尽享其中。
二是充分挖掘辖区潜力，以各小区文艺活跃团队为依托，走“资源共享、共驻共建”路子，积极整合有限资源推进社区丰富多彩的文艺活动。春节期间，辖区各物业小区组织多场不同形式的文体活动，丰富广大群众春节文化娱乐生活，得到居民的好评。
三是组建文体团队凝聚文化气息。以钢球小区体育场地为中心，组建了社区中老年健身队、腰鼓队、舞蹈队、合唱队、门球队、羽毛球队、乒乓球队、麻将竞技代表队等社区文体队伍。成立社区文化之家，组建了读书兴趣小组，定期或不定期组织摄影、书画、钓鱼、乒乓球、篮球、棋牌、羽毛球、登山等系列活动。
四是开展精神文明创建工作。我们把英雄民警芦振龙塑像作为市民教育基地，坚持每季度组织市民和学生进行英雄事迹教育和爱国教育活动。同时，结合科普工作，组织健康、向上有情趣的节能减排、创模等竞赛。组织和调动各物业小区和单位积极创建精神文明创建工作。目前，我社区已评为20xx年九龙坡区科普示范社区，美好星空小区已准备好迎接精神文明小区和安全文明小区的检查工作。
五是社区志愿者队伍逐渐壮大。党员志愿者、工会志愿者、居民志愿者、共青团志愿者、青少年学生志愿者、妇女志愿者等队伍不断壮大发展，从原来的40多人壮大到200多人的队伍。先后组织慰问贫困居民、一帮一、清除暴露垃圾、维护同天观云邸环境、红渝新村环境大行动、拔出钢球小区绿化杂草、综合整治辖区征地办旁边和钢球支路卫生死角等。改变了社区环境面貌和相互关照邻里和谐的良好局面。观云邸周边在今年4月份获市里城市综合环境卫生检查中，获得排名第二的好成绩，为九龙坡区增光添彩做出了贡献。
六是充分发挥宣传阵地作用，打造特色小区。为了突出社区宣传的特色，社区干群集思广益，从无一块固定宣传栏到现有的18块，充分证明了班子对宣传工作的重视程度。钢球支路公路旁边设有8块不锈钢固定宣传栏，有学习型党组织内容、创先争优、工会两个普遍创建、消防安全、计划生育、居务公开等宣传栏，同时在居委会门前设有科普、综治、创模、党务公开等内容。利用人防滚动视频和社区博客大力宣传三项制度和社区开展的精神文明活动等。对居民进行引导教育，打造了颇有特色的小区文化。让人耳目一新，起到很好的潜移默化教育作用。
七是进一步加强宣传信息工作。社区指定专门的信息员，负责落实信息报送责任。把宣传信息工作与责任制挂钩，变压力为动力，彻底转变宣传动态信息和舆情信息上送和采用稿件较为薄弱的局面。坚持每月至少两篇简讯、每月一份舆情报道、定期报送调研报告等。目前据不完全统计，社区已完成简讯82篇、舆情报道5篇、调研报告4篇。社区博客从今年零级升位到11级，点击率达1万以上，起到了重要的宣传引导作用。社区会对表现积极的信息员将给予精神和物质奖励。
一年即将过去，我们虽然取得一些成绩，但离上级的要求还存在一定的差距，今后，我们将扬长避短，努力工作，力争把宣传思想文化工作做得更加出色。
一、抓硬件设施建设，社区管理再上一个新台阶。经过前期书香社区的创建，社区基础设施和硬件条件得到了进一步的改善，明年社区将把加强社区硬件设施建设作为社区重要工作之一，积极申报市级科普示范社区、省级体育先进社区和首批爱心社区的创建活动，进一步夯实社区基础。
二、以社区党建为龙头，加强社区党员的教育管理。深挖社区资源，依托在职党员服务大队等载体，进一步探索社区党建新格局，继续加强社区与辖区内非公企业党支部的联系力度，积极卡在联创共创活动，吸引并凝聚非公企业加入社区建设。
1、加强社区党支部的教育管理。坚持“两会一课”制度，加强社区在册党员的教育和学习，坚持“三推一定”发展优秀青年党员，增强社区党组织的合力和战斗力。
2、积极做好社区党支部的换届工作。目前社区工作人员已进入排查阶段，对现有的在册党员进行地毯式摸底，通过上门走访调查，及时掌握辖区内所有党员的基本情况，按照镇党委提出的工作要求，切实地做好基础性工作。
3、依据实际，推行社区党员的分类管理。对于在职党员的管理，我们充分依托在职党员服务大队的作用，通过开展党员奉献日、党员服务日等活动载体，在党员面前树立起“一个党员一面旗帜”的意识，通过社区工作的项目化运作，真正发挥在职党员服务大队的作用20xx年社区工作思路。
工作计划。
对于在册党员的管理，我们将按照镇党委提出的“小支部强管理”的管理模式，合理规划，选优配强支部书记，建立“一个支部一项服务、一个支部一口号、一支部一品牌”的“三一”管理机制，并推行“三诺”服务，即社区党员提诺，社区党组织审诺，社区党员签诺的三诺服务，通过打造先锋楼道、奉献楼道等党员示范楼道的方法，增强社区党员为民办实事的责任感。
三、打造精品文化，繁荣社区居民文化生活。
1、进一步深化“书香文峰”的创建力度，计划举办首届社区读书节，开设“文峰论坛”名家讲坛，举办书画展览，摄影展览以及好书推荐等，将以市场化运作的方式，继续办好“书香文峰”这张小报。
2、打造“精品”文化。充分挖掘社区民间艺术资源和人文特色，推进居民松散型文化剧团的整合，打造一批具有浓郁人文特色和书香味十足的文艺团队，依靠文艺骨干，创作一些文化精品，推动社区特色文化的进一步发展。
3、加强社区青少年的文化建设。将与有关艺术团体合作，以“假日文化”为平台，适时举办青少年才艺展示、青少年科技发明竞赛等活动。
四、依托社区各类资源优势，提升社区服务水平。
1、大力发展来料加工业，大力宣传县政府出台的有关来料加工业的优惠政策，力求在来料加工业上有个新突破。明年社区将继续支持和鼓励社区居民从事来料加工业，壮大从业人员，物色社区内闲置的厂房，打造社区来料加工示范点。
2、进一步加强与辖区内外企业的联系，积极开拓就业岗位，帮助4050就业困难人员就业。
3、在社区物业管理上下措施，力求社区物业管理真正步入规范化管理。我们将理顺现有的物业关系，提高工作水平和服务质量，加强管理，走市场化、职业化的物业管理模式。
4、发展社区经济，进一步增强社区实力。社区将寻求社区服务的“卖点”，与有关商家合作，推出一些比如家政服务、家电维修、房产中介、管道维修等方面的服务网点，规范运作，合理收费，打造“便民家园”。
五、抓社区教育，提升市民素质。
1、根据社区居民的就业需求，适时举办创业培训、如淘宝网的网商培训、电工培训、来料加工产品的培训等20xx年社区工作思路20xx年社区工作思路。
2、开设“文峰论坛”名家讲座。社区将邀请辖区内外的学校名师、县内行业专家、医院的专家以及党校里的高级讲师，来社区讲解一些国内外经济形势，投资理财、文明礼仪、科普知识以及在教育孩子方面的一些心得等等，每月为社区居民献上口味丰富的精神大餐。
3、加强未成年人的思想道德建设，继续开办中小学生的寒假、暑假培训班，丰富学生的课外知识，提升学生的社会实践能力。
六、加强社区宣传工作，进一步提升社区知名度。我们将继续加强“天马镇文峰空中家园”的社区博客平台建设，进一步丰富内容，提升档次，加大宣传力度。同时社区也将加强社区宣传窗、黑板报的宣传阵地建设，注重载体设计，积极与县内外有关媒体合作，扩大“书香文峰”的影响力。
员工工作创新心得体会
随着经济的全球化和科技的飞速发展，企业竞争日益激烈。在这个快速变化的环境中，员工更需要拥有创新思维和能力来适应和应对各种挑战。在我工作的这段时间里，我深刻体会到员工工作创新的重要性，并从中获得了一些心得体会。
首先，创新意识是关键。在现代社会，创新是企业发展的动力源泉。作为一名员工，要时刻保持对创新的敏感度，不断关注市场动态，并思考如何在工作中融入新的思想和方法。例如，在处理问题时，我会尝试不同的解决方案，不满足于传统和常规的做法。这种积极的创新意识帮助我发现了很多新的机会，并帮助我在工作中取得了更好的成果。
其次，要勇于尝试和冒险。创新需要勇气和冒险精神。在工作中，我发现有时候必须冒险尝试一些新的方法和观点，即使可能失败。世界上很多伟大的创新都来自于不断的试错和尝试。在我的工作中，我也尝试了很多新的想法和方法，有些成功了，有些失败了。尽管失败可能令人沮丧，但我学会了从失败中汲取教训，并将其作为下一次尝试的指导。正是这种持续尝试和勇于冒险的态度，让我不断发现新的办法，并为公司做出了贡献。
第三，要有开放的心态。创新需要开放的心态，能够积极接受新的观点和意见。在工作中，我发现与不同背景和经验的人合作可以带来新的想法和创新思维。因此，我努力保持开放的心态，并愿意听取和接受来自不同人的建议和意见。这种开放的心态帮助我拓宽了思维的边界，并为我的工作提供了更多的创新灵感。
第四，团队合作是创新的基础。创新往往是集体智慧的产物。在我工作的团队中，我们时常进行头脑风暴和集体讨论，每个人都可以提出自己的想法和建议。通过互相倾听和交流，我们往往能够找到最佳的解决方案。而且，团队合作不仅仅是在小范围内，也可以跨部门合作，与其他团队一起思考问题和解决挑战。这种团队合作的创新方式，让我们在工作中更加高效和有成效。
最后，持之以恒是成功的关键。创新是一个持久而艰难的过程，需要坚持不懈地努力。在我的工作中，我一直努力保持对创新的热情，并且不断寻找新的灵感和机会。虽然创新过程可能会遇到困难和挫折，但只要坚持下去，最终就能取得成功。不轻易放弃和持之以恒是我从员工工作创新中学到的重要教训。
总结起来，员工工作创新对个人和企业都非常重要。创新意识、勇于尝试和冒险、开放的心态、团队合作和持之以恒是我在工作中体会到的关键要素。通过不断努力和实践，我相信我能够在工作中发挥更大的创新潜力，并为公司的发展做出更多的贡献。
教育工作创新心得体会
为了提高教师运用现代教育技术的能力和水平，,我校的三位老师于2010年12月10日至12月16日参加由福建省教育学院举办的省高中高级教师现代教育技术能力培训班(第十六期)。通过培训，使我对教育技术有了更进一步的认识和理解，教学能力得到了进一步的提高。对我们教师团队来说，培训本身也是一个再学习的过程，使我们对教育技术的理解又提升了一个层次。
本次培训很实用，以任务驱动为主线、以活动为中心、以讲授、研讨、自学、评价相结合、以理论相渗透、以技术为支撑，让学员充分感受了教育技术应用的多样性，在学习体验中感悟了现代教育理念与运用信息技术支持教学创新的魅力。与以往的培训相比，本次培训具备很多的优点，同时给我们的感受也非常深刻。
1、培训内容和我们平时的教学工作紧密联系，实用性很强。比如创建教学设计方案，规划主题单元等一系列学习活动能梳理我们的教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好的理解信息技术和课程整合的意义，为我们今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。
2、培训形式新颖有趣，着力培养学员们的合作意识。特别是以小组为单位，设立小组代表，既有趣又能激发大家的创新思维，迅速树立团队合作意识，增强团队的凝聚力，为后续培训打下基础。
3、课堂属于开放式，气氛轻松。各组员可以自由的发表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说，虽然只有短短几天的培训，但受益匪浅。在这里我们见识了很多信息技术和课程整合的鲜活的案例，在集体讨论和辅导老师的点拨下，我们进一步理解了信息技术对现代教学产生的重大意义，了解了信息技术和课程整合的优化方法。不但丰富了我们的教学基本理论知识，而且对我们今后的教学活动有很大帮助，可以将这些知识运用到教学实践中，对所任教的学科进行教学规划设计，梳理教学思路，加深对教材的理解。
4、在学习内容方面，我不仅理解了教育技术的基本内涵，深入理解了教学设计的一般过程，掌握了信息资源的获取方法、处理方法，还通过案例的研讨，掌握了探究型学习和授导型学习的设计方法及评价方法，对信息技术与课程整合的内涵也有了一定的认识，提升了教学设计的整合水平等等，可以用“收获颇丰”来概括。在学习方式上，老师们感受最多的是小组学习和探究型学习的优势。专业上的互补，使老师们能相互取长补短，共同提高，同时增强了团队精神和协作意识;探究型的学习，能充分调动每位学员的学习积极性，各展所长，始终保持旺盛的学习热情和热烈的学习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中，必将有力地促进教学效果的提高。
通过此次培训使我真正领会到了新的教育技术理念，也发现了自己身上许许多多欠缺的地方。学习虽然完成了，但学习的目的是为了应用。我们一定会在日后的教学中努力做到实践与理论相结合，真正让教育技术为提高教育质量服务。
司法工作创新心得体会
近年来，随着我国司法体制改革的不断深化，司法工作的创新呈现出日新月异的态势。这在很大程度上为我国的法治建设提供了有力保障。我曾参与过一次司法工作的创新尝试，深感其带来的积极变化和启示。下面，我将结合我的实践经验，从以案促改、运用科技、打造智慧法院、提高行政效能和创新教育培训等方面，分享一些关于司法工作创新的心得体会。
首先，以案促改是司法工作创新的重要路径。长期以来，司法工作一直以案件审理为核心，但面对新形势下诸多问题的解决，单纯的审理已经无法满足社会的需求。因此，以案促改成为司法工作创新的重要途径。通过选取有代表性、有指导意义的典型案例，不断总结经验和教训，及时改进司法工作方式和方法，进一步提升司法公信力和权威性。这种以案促改的尝试，不仅为司法工作注入了新的活力，也增强了司法工作的透明度和公正性。
其次，运用科技是司法工作创新的有力手段。随着信息化技术的迅猛发展，互联网、大数据等技术的应用进入司法工作已经成为不可回避的趋势。在司法领域，我们可以运用互联网技术，提供在线服务，方便当事人查询案件进展和办理相关手续。同时，利用大数据技术，对案件数据进行深度分析，发现规律和问题，为司法决策提供依据。在这一方面，我们的创新意识和实践都还需要进一步加强，但运用科技的势头是不可阻挡的。
第三，打造智慧法院是司法工作创新的重要目标。智慧法院是指通过运用信息技术手段，提高审判效能和服务质量。通过建立电子诉讼系统，实现在线立案、庭审录像等功能，降低纠纷解决的成本和时间。此外，智慧法院还可以通过建设智能法官助手，辅助法官处理案件，提高审判效率。我曾亲眼见证了一家智慧法院的建设过程，深感其带来的转变。智慧法院的建设，已经不再是简单的技术改造，更是一种理念和管理方式的创新。
第四，提高行政效能是司法工作创新的追求。司法机关的行政效能直接关系到人民群众对司法公正的满意度。为此，我们需要不断深化行政管理改革，以更高效的管理方式推动司法工作的不断改进。这包括优化法院组织结构，减少行政层级，提高工作效率；加强对人才的培养和选拔，提高司法工作的专业性和公正性；同时，在行政决策过程中更加注重听取公众意见，凝聚社会共识，提高工作的公众参与度。这些举措的实施将进一步增强司法的权威性和公信力。
最后，创新教育培训是司法工作创新的重要保障。司法工作的创新需要司法人员有相应的知识和能力作为支撑。因此，我们需要加强对司法人员的教育培训，提高他们的法律水平和公正意识。教育培训应该充分融入创新理念和科技元素，培养司法人员的创新思维和科技应用能力。同时，还要注重实际操作和实践经验的积累，培养司法人员在实践中灵活运用法律知识的能力。通过创新教育培训，能够培养出更多适应法治建设需要的高素质司法人才。
综上所述，司法工作创新是司法体制改革的重要内容，是建设社会主义法治国家的必然要求。在司法工作的实践中，我们要不断以案促改，运用科技，打造智慧法院，提高行政效能，创新教育培训，努力推动司法工作的创新发展，为法治中国建设贡献力量。
教师工作创新心得体会
近年来，教师工作正逐渐发生着变革。随着社会的快速发展和教育理念的不断更新，教师也需积极适应新的教育环境。作为一名教师，我深深意识到创新是提高教育质量和促进学生发展的关键，通过改变教学方法和教育模式，我不断寻求创新并获得了一些心得体会。
首先，我认为教师应秉持以学生为中心的理念，并转变传统的教学方式。在传统的教学模式下，教师通常充当着知识传授者的角色，而学生则被动接受知识。然而，在现代社会中，学生需要具备创新思维和解决问题的能力。因此，作为一名教师，我努力改变自己的角色，更多地充当学生的指导者和引导者，鼓励学生发散思维和主动参与学习。通过与学生互动和沟通，我发现学生的学习积极性和自主性得到了极大的提高。
其次，教师应注重培养学生的创新意识和动手能力。传统的教学方法往往侧重于培养学生的理论知识，而在实际操作中缺乏机会。为了培养学生的创新能力，我开始采用多样化的教学方法，例如项目式学习等。通过项目式学习，学生可以在实践中探索和尝试，培养出创造力和解决实际问题的能力。同时，我注重培养学生的团队合作精神，让学生相互协作并共同完成任务。通过这些创新的教学方式，我发现学生的创新意识和团队意识得到了极大的培养。
再次，教师应积极利用现代技术手段进行教学创新。现代技术已经深入到我们生活的方方面面，也渗透到教育领域。作为教师，我积极尝试利用电子设备和互联网开展教学活动。例如，我经常使用多媒体投影仪展示教学内容，通过图片、视频等形式激发学生的兴趣。此外，我还鼓励学生使用互联网资源进行学习，例如在线课程和学习平台。通过这些创新的教学手段，学生可以更加直观地理解知识，提高学习效果。
最后，教师应不断学习和更新自己的知识和教学方法。教师的工作是一个不断学习和成长的过程。在快速发展的社会中，教育理念和教学方法也在不断更新。为了跟上时代的步伐，我经常参加教育研讨会、培训课程和教学观摩活动，学习先进的教育理念和最新的教学方法。同时，我也积极与同事交流经验和心得，共同进步。通过不断学习和更新，我发现自己的教学水平得到了提高，并且更好地适应了现代教育的需求。
总之，教师工作的创新对于提高教育质量和促进学生发展至关重要。通过以学生为中心的教学理念、多样化的教学方式、现代技术手段以及不断学习和更新的工作态度，我深切体会到了教师工作创新的重要性。我相信，只有不断创新并与时俱进，我们作为教师才能更好地引导学生，培养他们成为具有创新能力和实践能力的社会栋梁。
创新心得体会
在如今竞争激烈的市场经济条件下，企业的生存和发展关系到每位员工的生存和发展。员工是企业的重要创造者，员工能为企业献计献策，企业才能求得市场占有率的领导地位。创新是一个企业发展的灵魂。唯有从常规中寻求企业差异化的途径，拥有新的生产技术和特色的产品，有着品质、技术领先的声誉，还有完美的售后服务，才能赢得顾客的一个个订单。唯有创新企业才能谋出一条成功的路，唯有创新企业才能长远发展下去。11月的学习主题是《创新》，公司领导也能意识到创新对企业发展的重要性。创新对企业而言，就是开发新的产品，给顾客带来新服务，提高产品质量，给公司创造利润，降低成本，提高产品资源的利用率。创新在我们日常工作中表现在技术创新、管理创新、营销创新、服务创新，这些都归于我们的思维创新得来的成果。就我进厂近半年来，我所见的公司在这几方面有所创新话说一下。
4月7日5s管理走进xx公司，公司在企业管理上突破常规，敢于尝试新的管理体系，5s管理从整理、整顿、清扫、清洁规范现场步步深入，以个人行为来营造良好的工作环境，促进工作效率，提高了员工的素养，提升了企业形象。这就是企业管理创新给企业带来的效益和资源。
我公司生产的s9智能落砂机左右同时落纱，遥控启动，仅需要一人操作就行。大大减少了人力劳动，而且棉纺织厂日产量也大大提高。智能落纱小车拥有美好的外观，操作方便，安装拆卸零部件省时省力，还有员工的一些改善型提案，不仅改善了产品质量，还大大提高了工作效率，降低生产成本。给企业创造了利润。这就是技术创新给企业发展奠定了良好的基础。
本公司自有了客服人员，企业产品的售后服务就得到了更完美，服务更周到。新的服务也铸造了产品的稳定性的发展。
每日工场的机器都在不停的运转，工人都在埋头苦干，都是为了提前发货，不延期交货。也是为我们的生存和发展而努力。一个个的订单都归于营销部的营销员，他们用创新的思维，以我厂优质的产品与其他企业差异化的优势资源，赢取了顾客的满意。击败了竞争对手，从而占据了落砂机市场的优势地位，达到企业的利益最大化。
创新说来也是件很简单的事，希望我们全体员工一切以生产实际出发，积极、主动拓展思维，提出不同凡响的新思想，新观点，从日常工作中总结经验，使用我们自身的战略资源创造更新、更好的方法和产品。为企业在不断的发展中取得创新献计献策，使得企业生机勃勃，相信自己，相信我们的企业有了我们的共同努力，一定会在创新的道路上奏起辉煌的乐章。
创新心得体会
为期两天半的创新创业培训即将结束，在这两天半的时间里我感触颇深、获益良多。作为当代大学生，我们是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人。领导高度重视下一代的培养，努力提高青少年的素质，组织我们开设了创新创业培训，给我们讲解了当前的创业形势和创业要点，传授给我们创业的必要知识，我认为这次的培训对我的学习和今后的工作有着积极促进的作用。
在美国，在学生们还在上高中的时候就接触到了创业基础教育，而在我国，在商业意识方面的教育约等于零，所以这次的创新创业培训对我们即将毕业的学生来说就像及时雨一样，使我们基本的创业知识。
现在的社会科技越来越发达，人与人之间也需要更加密切的交往，所以学会与人沟通的技巧也越来越重要。有些大学生虽然具有较高的知识水准，但其礼仪修养、道德品质却不如人意，往往在就业的过程中屡屡碰壁。所以在学习生活过程中掌握一定的礼仪，是为人处世所必不可少的一项基本技能，也是我们今后走向工作岗位所要面临的首要工作，对刚走入社会的大学毕业生来说是一项必修课，如何搞好与领导和上下级的关系，做好同事间和睦相处，做好本职工作，积极与其他人交流，这就要求我们掌握一定的社交技巧，具备一定的交际能力。
这个素质指的是职业素质，对于我们而言，具备良好的职业素质，就具备了入职的敲门砖。大学生的就业能力在很大程度上取决于学生职业素养的高低。职业素养越高，获得成功的概率就越大。学生个人职业素质水平在很大程度上决定着自己是否能被自己和他人的认可，直接影响到今后职业生涯的发展，甚至对家庭和社会生活也有重要影响。通过老师的讲解，首先我明白了什么是职业素质。所谓职业素质就是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性、及职业情况等方面。而大学生的职业素质只要包括职业技能和职业素养两个主要方面，职业技能包含了职业的知识、经验和技能三个主要因素；而职业素养包括职业理想和职业道德两个主要因素。
无论是在现在的学习中还是未来的工作中，正确的良好的心态是我们成功的基础，心态不正、不稳，很容易就会出现“心态炸了”的状况，可想而知，一旦出现这种状况，那无论你干什么还会有成功的可能么？所以我们在与同事发生矛盾时，要主动忍让，从自身找原因，换位为他人多想想，避免矛盾激化。如果自己的确不对，要放下面子，学会道歉。同事之间交往要有集体意识，以大局为重，形成利益共同体，友善待人，建立良好的人脉关系，这对于你接下来的工作非常重要。
总之，这次的创新创业培训是对我们整体素质的一次提升，是我们认识和改造客观世界的力量源泉，是我们走进社会的前提。我非常荣幸能参加这次的创新创业培训，它给予了我目前最渴望获得的知识，我会在接下来的学习中逐渐掌握它们，学以致用。
创新心得体会
xx年12月14日我有幸作为初中组评委之一，参加了县教科室组织的创新课评选活动，这对我也是难得的一个学习借鉴与反思提高的机会。本次活动教师参与积极性高，组织严密，涌现了一大批教学理念新、教学水平高、创新意识强、教学效率高的优秀教师，对下一步课堂教学改革也提供了有益的探索。
此次创新课评比突出的特点表现在以下几方面：
（一）参赛教师热情高。从教学目标制定、导语设计、教学策略展示、课堂教学环节的安排，教师都经过了深思熟虑、反复雕琢，力求完美，展示了我县教师高度的敬业精神和良好的专业素养。多数老师讲课有激情，注意调动学生的积极性，课堂气氛活跃。
（二）新课程的理念得到较为充分的体现。参赛教师围绕课题、组织补充教学资源，引导学生自主学习，以各种生动的教学环节来阐释新的教学策略，实现了由“重教”向“重学”的转变。学生的主体地位得到了较好的落实，注重引导学生读书、绘图、思考、探讨、交流、展示，调动学生积极参与课堂，让学生充分展示自己的学习成果。
（三）注重课堂的教学设计。大多数参赛教师能够根据初中学生认知规律，结合教材要求展开教学设计，教学设计有梯度，注重调动学生认知积累，适当联系生活和社会热点，发掘可利用的情景资源。如28号老师的英语课，结合学生熟知的电视剧《家有儿女》学习单词，课堂气氛轻松；13号老师把当堂的内容整合为七个任务，化难为易，课堂重点突出、紧凑条理；18号教师采取灵活多样的形式，把英语对话教学设计的流畅自然，难能可贵。
(四）多媒体课件的制作和使用水平较高且运用得当，发挥了课堂教学资源优势，增强了教学的直观性，拓展了课堂容量，较好地起到了辅助教学的作用。29号未用多媒体课件，相比较而言，教学效果明显受到影响。
（五）教学方式多样化，力求新颖，突出创新。多数教师根据学科的特点，精心组织了多种多样的教学方式和环节，使学生乐于学习，投入到自主学习之中。如：1号老师的历史课，让学生编演课本剧，感受变法的必要性及困难；5号老师通过魔术表演揭示平面成像的道理，激发求知欲；16号老师的语文课课，让学生争当小记者等等均收到良好的教学效果。
当然，从本次的评课活动中，也发现了部分教师的一些不足。从大的方面来说，有的教师还是“以教为主”的思维，一心想把自己预设的材料都展示出来，或问题设计过碎，或讲授讲解过多，忽视了学生的主体地位，如9号、19号、22号；有的用“花架子”体现创新而不注重实效，学生动眼动口的机会多，而动脑动手的机会少；部分教师过分依赖多媒体，加了一些无用的动感和声音设计，分散了学生的注意力，甚至以多媒体展示替代了学生的思维，这些都降低了课堂学习效果；有的教师缺乏激情和感染力，虽然教案设计的不错，但课堂表现却平淡，让评委听后很快就没了印象；有的创新点说明只堆积了一些空头理论，表述不明确不具体。另外8号教师在讲授《背影》时忽略了对学生思想情感的教育熏陶，10号教师采用的“抢答”方法在实际教学中难以操作，15号教师的语文课听起来又像历史课，学科特点把握的不好。
无论参评教师还是评委都应认真反思，把这次评课活动作为自我提升、自我发展的一次难得的机会。特别是上述讲课中表现出的问题正是我们以后教学中应该注意的地方。我认为，课堂教学要在高效与创新上做文章，高效是目标，创新是手段。教师业务素质是提高教学效率的关键，我们要不断学习研究专业知识和教学艺术，提高自身专业素养。要牢牢树立“教为学服务”的思想，体现“以学为本”的教学理念，并落实到具体教学环节中去。建议教科室组织3―6名表现突出的优秀参赛教师，把模拟讲课改为真正的课堂教学，搞一个“送课下乡”活动，以更好的推广创新课评选的成果，给广大教师提供一个学习机会。
创新心得体会
阳春三月，春光明媚，好运就如同这早春的娇阳，放射出一缕阳光照亮我的前途：先是幸运地通过副主任护师的理论考试；当我还正在担心今年的i类学分不知如何达标时，便落下及时雨：护理部通知我去参加贵港市护理学会举办的《护理创新服务管理培训班》学习，学分问题及时得到解决。心情如同暖风扑面，拂去寒冬的冷酷无情。在此非常感谢护理部领导们对我的关心！
为了能更好理解老师课件内容，在上课前先把课件内容翻阅，对它就有了初步的了解，听起来就没有那么吃力了。每天刚开始上课时精神抖擞，可是在这“春眠不觉晓”的季节，春困像个调皮的孩童时不时来捣乱，增加学习难度。
此次讲座的主要内容是护理质量管理、等级医院检查经验交流、pdca持续质量改进、专业护士的阐述等，而最重点是品管圈活动和qc手法的运用与质量持续改进的`应用。这次学习让人茅塞顿开，大开眼界，以前在一级质控中感到困惑的问题找到了出路；专业护士、专科护士是绝大多数护士职业生涯需不停的追求，自我成才梦想，并不是只有当护士长才是唯一的追求；品管圈活动和qc手法的运用与质量持续改进的应用甚至还与我不谋而合，我个人理解其实就是护士个个参与质量管理，找出存在问题，追踪问题原因，找到解决的对策，制定出相关工作流程或制度，减少或杜绝差错事故、护理不良事件的发生，提高护理质量，创造优质服务。
我一直认为一位护士要想尽快成熟，必须要在日常工作中找到自己存在的问题，加强业务学习，多向同事请教、找到正确对策，持续性改进，才能日趋成熟、完美。在应对各种各样的检查中盲目地消及应对就像打没有准备仗，赢的几率可想而知。只有认真学习，完全掌握了检查的标准、各种技术操作流程，遵守规章制度，有意识地在日常工作中贯彻落实，做到年有计划，月有措施，周有重点，日有实施，今日没有完成，最迟明天一定加班加点完成。做到平时勤练兵，关键时刻便不会手忙脚乱，一败涂地。我相信谁都不想领导一天到晚像监工一样在身边盯住，而且就算是盯也盯不住，最好还是靠自觉，丢弃私心杂念，自查自纠、互查互纠才能共同进步，达到双赢。
这次的学习收获也在科室与护士姐妹们一起分享，大家也从中得到了一些新理念的灌输。
创新心得体会
2月，我校根据“创新作文教学研究与实验”总课题的指导思想，针对我校学生作文存在说套话、说空话、说假话的严重现象和没有写作素材，没有写作个性，思维僵滞，缺乏创意的写作实情以及教师在写作教学中存在的指导不到位的问题，开展了“鼓励学生自主创意表达的最佳途径和方法”的课题活动，力求有效地提高学生的写作水平和作文创新能力。经过三年的实验研究，课题基本实现了预设目标。现就本课题的实施，浅谈点滴体会。
实验效果：
1、提高了教师素质。
（1）理论水平不断提高；
随着课题的展开，全组教师越来越多的自觉总结提炼自己在写作教学实践中的经验、教训、反思，创新的意识和习惯不断得到强化，并产生了为数不少的质量较高的相关理论文章。
（2）教学水平和业务能力得到提高；
随着课题研究的深入开展，教师们对实践中出现的问题思考的面越来越广，思考的层次越来越深，逐渐发展到自己动手去发现问题，并寻找问题解决的切实可行的途径，于是，课题研究成了老师们业务能力提高的必然归宿，参与课题的老师们越来越多，承接省、市、县级课题的人数越来越多，教师教学水平、业务能力也越来越高。
2、开拓了广阔的写作空间，激发了学生的写作兴趣。
俗话说“兴趣是最好的老师”，创新型的人才应该是有良好而持久兴趣的人，因此在本次创新作文训练中，我们把写作和生活结合起来，引导学生观察并感知生活，从自己熟悉的生活中发现素材，从阅读中积累素材，鼓励学生多练笔，允许学生自己命题写作，并真实地表达情感，这样就从客观上减少了对学生写作的束缚，开阔了视野，激发了学生的写作兴趣。从训练情况看，大多数学生能够积极参与生活、反映生活，基本上不怕写作，有些甚至爱上了写作。手中的笔成为他们倾吐心声的工具，这为他们更好地发挥创造性提供了广阔的成长空间。
3、强化了作文创新意识。
课题组通过采取切实有效的手段对学生的创新意识进行激发和培养，使得很多学生逐渐养成了提问的习惯，具有问题意识和怀疑意识，能积累疑问，勤于提问，善于发问，敢于质疑，追问到底。很多学生能抓住自己思维的闪光点，进行独立思考，提出有创新性的见解和问题，并在与同学的合作中认真追寻问题的来源和答案。
4、发展了作文创新思维。
课题组通过对学生进行想象力训练、发散思维训练、聚合思维训练、求异思维、求同思维等专项训练，有效地发展了学生的创新思维品质，提高了学生思维的敏锐性、深刻性、整合性和独创性。
5、培养了作文创新能力。
在课题研究过程中，由于采用了一系列的手段和方法使得学生的作文创新能力得到了长足发展，表现在：
（1）实验班学生在各种竞赛中屡屡获奖；
（2）实验班学生在考试中作文得分远远高于对比班。
6、提高了学生语文成绩。
随着课题的开展，学生的写作兴趣被激发起来，进而也使其对整个语文学科的学习热情大大提高。随着学生思维能力、创新能力的不断提高，其阅读理解的能力乃至整个语文科的学习能力也得到提升。在深入开展课题研究之后的多次大规模考试中，实验班语文科平均成绩高出对比班平均成绩3-5分之多。纵向比较也有很大提高。
7、促进了学生的全面发展。
将创新思维训练融入写作教学之中，对学生的影响是深远的。学生不仅在写作中锻炼了自己的观察能力、想象能力、思维能力、表达能力，而且在关注社会生活、了解社会生活、思考和表现社会生活的过程中得到了综合性锻炼。比如，在上网、查阅资料的过程中提高了检索获取信息的能力；在积极参与生活、关注社会生活的过程中，提高了应对生活的能力，增强了社会责任感；在真实地表达自己的情感，真诚地关注社会的过程中，懂得了真诚地表达个人的意愿，为国家、民族、社会的良性发展提出积极的合理的意见。综合而言，学生的创新意识更为自觉，创新动机更为强烈，创新意志得到了磨砺，创新情感更为健康、积极，而这些表征意味着学生创新型人格的形成和强化，意味着健康而自由的全面发展。可以说，写作，成为学生自由表达、体验、感悟、思考生活，幻想、创造、释放生命激情的旋转舞台。
问题讨论：
当然，在创新教学的摸索中，也不是那么一帆风顺的，会出现这样或那样的问题需要解决。主要表现在以下几个方面：
1．作文创新的“度”的问题。
作文创新有没有底线？我们认为应该有，那就是真善美。假药坑害生命，假文欺骗灵魂。真实是作文的生命线，也是创新作文、个性作文的基石。“善”是衡量创新作文是否积极健康的尺子，作文创新和张扬个性不能与道德相悖，不能与科学向背，要合乎逻辑规则，要尊重历史事实，要与时俱进。“美”则是与真、善密不可分的，要反对胡编乱造，追求艺术真实之美；反对张扬人性之丑，鼓励宣扬人性之美；反对人云亦云，鼓励写作个性之美等。
2．创新作文教学与评价改革问题。
虽然中考已经把“有创新”列为作文发展等级标准之一，但比例偏低；今年只有个别新课改实验区中考作文评分标准把“有创新”列为评分指标，多数地方仍然是老评价标准。现行作文考试和评价已经成了作文教学改革的瓶颈，成了创新作文的一个障碍，中小学作文评价改革势在必行。
3．创新作文教学的条件保障问题。
如在有限的教学时间中如何才能使学生“走进生活”得以成行？“体验生活”中如何才能使学生安全、有效？要开阔学生视野，要上网查资料，不少学生没有这个条件。同时不少语文教师教学观念陈旧、创新作文知识的缺乏也制约着创新作文教学的普及，语文教师写作素质的提高问题已凸现出来。“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失。”课题虽结束了，但是我们的工作还在继续，我们的努力不敢停止。“学习，不断地学习；追求，不断地追求”在以后的教学中，我们要不断地更新教学理念，改进教学方法，不断地摸索、实践，力争让每个学生都能把创新写作当作一件乐事！
创新心得体会
创新是当今社会发展的推动力，而在我的职业生涯中，我也深刻地感受到了创新带来的巨大价值。在此，我将分享自己的体会和经验，希望能够对更多的人有所启发。
一、挑战传统，勇于尝试。
创新永远是在挑战传统的基础上产生的。中医药领域的创新，要么是对传统医术的继承与发展，要么是来自于其他学科的交融。在我的临床工作中，我们常常会遇到一些棘手的疾病，传统疗法无法解决，此时我们需要勇于尝试新的治疗方式，如针灸、推拿、微创手术等等。只有敢于挑战传统，不断地尝试新的方法，才能够取得更好的治疗效果。
二、注重研究，追求卓越。
创新不是凭空想象，而是建立在扎实的学术研究基础之上。在中医药领域，要想做出卓越的成果，必须要有深厚的学术功底和严谨的科学态度。在我的职业生涯中，我们会经常参与各种研究和临床试验，每次都要认真准备、严谨操作、精心记录，直到取得可靠的结果。只有这样，才能让我们的研究更具说服力，让创新变得更加可靠和有信心。
三、敢于创新，保持创造性。
创新需要发散思维和创造性思维。我们经常面对各种疑难杂症，但是总有一些新的思路和方法，才能处理这些复杂的问题。在我个人的实践中，我曾经运用中药调理、针刺和按摩等方法，治疗一些患者，取得了意想不到的效果，这就是来源于我们丰富的经验和创造性思维。
四、开放心态，融合创新。
创新需要开放的心态和合作精神。在中医药领域，我们常常需要与其他学科交流合作，了解新理论、新技术、新疗法等。我们也会秉持“走出去，引进来”的理念，学习国外的先进技术和理念，借鉴发达国家的治疗方法，追求更高效的治疗。只有开放的心态，才能够促进不同学科之间的融合和创新。
五、把握机遇，不断获得领先优势。
创新需要抓住机遇和趋势，积极主动地推进创新。在当前科技进步和创新发展迅速，各种新型技术和理念不断涌现的时代，我们要时刻关注国内外中医药领域相关的政策和趋势，掌握最新的创新方向，不断探索和突破，才能够永远保持在制药、医疗、保健等领域内的领先优势。
总的来说，创新是一种精神，一种态度，也是一种能力。在中医药领域，我们要不断强化创新意识和能力，不断提高专业素养和创新精神，为推进中医药事业的发展做出更大的贡献。
创新创新心得体会
创新是现代社会中非常重要的一个话题，它不仅仅影响到个人的职业发展，也深刻地影响到整个社会的发展。作为一个在创业领域有所经验的人，我深深地认识到创新的重要性，并从中获得了一些心得体会。在接下来的文章中，我将分享关于创新的个人心得，并探讨创新在个人和社会中的作用。
首先，在个人层面上，创新是取得成功的关键。当我初次进入创业领域时，我发现最成功的企业都有一个共同的特点，那就是他们不断地寻求创新。无论是产品的创新还是市场营销的创新，这些企业都在不断地尝试新的想法和方法。通过不断地创新，他们能够紧跟时代的变化，顺应消费者的需求，并在激烈的市场竞争中取得成功。因此，我意识到，只有不断地创新才能在竞争激烈的市场中立于不败之地。
其次，在社会层面上，创新也对整个社会的发展起到了至关重要的作用。从历史上看，创新是推动社会进步的重要力量。无论是工业革命、信息革命、还是现代科技的发展，都离不开创新的推动。创新不仅仅是发明新产品或技术，它还意味着不断地改进和适应。例如，在现代社会中，各行各业都在不断地进行创新，以适应快速变化的市场需求和消费者的期望。这些创新包括新的商业模式、新的管理方法以及新的技术应用等等。通过这些创新，社会得以不断地进步和发展。
然而，创新并不是一件容易的事情。它需要我们放下传统观念，勇于尝试新的想法和方法。同时，创新还需要我们具备一定的观察力和洞察力。只有通过观察市场和研究消费者需求，我们才能发现潜在的机会或问题，并提出创新的解决方案。此外，创新还需要我们具备坚持不懈的意志和能力。在创新的道路上，我们难免会遇到困难和挫折，但只有坚持下去，才能取得成功。因此，创新需要我们努力学习和培养自己的创新能力。
最后，创新是一个团队合作的过程。在现代社会中，创新往往需要多个领域的人才进行合作。每个人的不同背景和专业知识都能为创新提供不同的观点和想法。因此，团队合作是促进创新的重要条件。在一个团队中，每个人都应该有表达自己观点的机会，并且应该鼓励和尊重不同的意见。通过团队合作，我们可以分享和整合不同的想法和知识，从而推动创新的发展。
总结起来，创新是现代社会中非常重要的一个话题。在个人层面上，创新是取得成功的关键。在社会层面上，创新推动社会的发展和进步。然而，创新并不是一件容易的事情，它需要我们具备观察力、洞察力和坚持不懈的意志和能力。同时，创新也是一个团队合作的过程，需要不同领域的人才进行合作。通过创新，我们可以不断地适应和改进，为个人和整个社会带来持续的发展和进步。
创新心得体会
今年是集团公司管理创新年，我矿开展的以推进管理创新为主题的大讨论活动，旨在努力寻找工作中存在的差距、和不足，不断破除阻碍煤矿发展的思想观念和体制、机制弊端，以思想的大解放、观念的大更新、思路的大拓宽、作风的大转变，使各项工作有大的进步和提高。
目前，我科存在着许多主观和客观上的问题：一是部分职工对当前形势认识不够，紧迫感、压力感和忧患意识不强；二是生产管理上还存在薄弱环节，系统单一，制约生产的因素目前无法缓解；三是在安全管理上力度不够，安全基础不牢，质量标准化存在创建快，回潮快的弊端；四是工种多，职工素质参差不齐，安全意识和业务技术较低，培训效果不够明显等等。
我认为要解决以上存在的问题，首先要查找主观上的原因，解决主观上存在的问题，就必需进行管理创新，依靠科技进步，优化生产配置，加大科技投入，创新生产管理。下面我谈谈几点不成熟的认识：
大力实施群众性“经济技术创新工程”，突出群众性特色，调动广大职工的内在动力，发挥广大职工的聪明才智，努力推动科技进步，提高职工素质，造就一支知识型职工队伍。坚持实行技术工人、科技人员和管理人员 “三结合”的分层次技术创新体系，发挥其在安全生产中的技术管理和技术监督作用，促进科学技术向现实生产力的转化，逐步形成激励广大职工学习、掌握新知识、新技术和创新技术的机制。
按照“技能决定岗位、贡献决定收入”的原则，自主决定工资分配，以岗定薪，薪随岗变，绩效挂钩，责权利统一，打破利益均分、效益共享的大锅饭分配方式，充分调动广大职工的生产经营积极性。
不断建立和完善内部模拟市场，实行全方位成本管理。各区、队、班之间建立起市场关系，实行劳务有偿使用，自主经营，自负盈亏。
对矿下达的经营指标层层分解，进班队，到人头，做到 “指标硬、手段全、管理细、考核严”。从科区长到班队长到工人，人人都参与经济核算，人人都关心经济效益。
人力资本将取代金融资本成为企业最重要的战略资源。合理配置人力资源，优化劳动组合，建立以人为本的管理体系。大才大用，小才小用，各尽所能，人尽其才。并赋予应有的权力和责任，使职工个人的能力水平与岗位要求相适应，把人的能力在工作中充分才能发挥出来。
创新心得体会
xx年12月27日至28日，我在市体育中心体育馆观摩了全国小学语文“深化教学改革，彰显新锐举措”创新课堂研讨活动。这次活动规格高、质量好、名师多、规模大，让我对一些原来听说过但认识模糊的教学理念变得清晰具体。在活动中，我目睹了阅读教学中正确的语用过程，感受到了积极语用的巨大魅力，这对我们正在进行的语用课题实验有很大的帮助。下面我以王老师的《桃花心木》为例，谈谈自己的一些体会。
王老师在上这一课时，解读文本之深细让人折服。他通过一个“不确定”去引导学生找出课文的“不确定”体现在哪儿，让学生了解种树人浇水与老天下雨的相同之处，从而理解文章蕴含的深刻道理。接着让学生联系生活，说说生活中有那些“不确定”，并引出陆、、唐三人生活中的“不确定”，让学生感悟在生活中面对不幸，面对挫折，面对苦难时所应有的态度。在这个教学过程中，教师通过引导学生一次比一次动情的朗读去内化文章所蕴含的深刻道理，从而在学生、教师、文本之间架起一座情感的桥梁，为走进文本奠定了良好的感情基调。更让人惊讶的是王崧舟老师竟然能引导一群小学生用他们独特的慧眼，去接触林清玄散文中的现代佛教文化气息，演绎了语文课堂教学的生动与精彩，为我们带来一场精神盛宴。
这一节课，王老师引导学生用语文的方法学习语文，引导学生走进言语深处，触摸语言文字，咀嚼文字精髓，关注言语的表达形式。在引导学生探究文章的写作方法时，先以“作者一开始就明白这个道理吗？”这一问题，让学生找出作者对种树人做法的三次奇怪反应，并让学生自己发现这样写一点都不罗嗦，而且引起了读者继续往下读的兴趣。在王老师的点拨下，学生不仅理解了课文内容，还习得了“层层设置悬念”的表达方法，实现了“言、意、法”兼得的效果。
听了王老师的《桃花心木》，我明白了语用教学不能上成语言文字的训练课，不能脱离语境进行语用设计，语用设计一定要和内容理解结合，要和情感陶冶结合，要和学法指导结合。
创新心得体会
时光匆匆，转眼间远程研修的脚步已过大半，几天的研修可以说是精彩无限，感受无尽。7月26日上午九点，小学数学课程专家团队工作晨会在山东教育大厦第三会议室准时召开，会议由专家组副组长郑庆全老师主持。
郑庆全老师在会议上传达了张志勇副厅长对于全体专家老师勤业、乐业、执着、严谨的工作精神。郑老师指出：作为专家，面对研修工作，我们要真正把一线教师装在心中，需要“勤”字当先，要勤浏览、勤评价、勤交流、勤思考、勤解疑、勤指导，要“严”字为重，要严谨以待、严于律己、少说空话、精准指导，这样才能真正发挥专家引领的作用。
郑教授特别强调了学习的重要性，学习就是为了“思变”，变则通、通则活。研修工作不仅是一个研究的过程，也是一个学习的过程。专家组全体成员以“学习思变促成长”为宗旨，认真学习了张志勇副厅长的“磨课”与教师专业发展，吴正宪老师在每一期简报前的专家引领文章，这些都是我们求变的营养大餐。
小学数学专家团队的所有成员一致表示，要认真落实张厅长的要求，千方百计地了解一线老师的需求，通过真实的途径了解真实的声音。课程专家们要发挥典型引领作用，点燃每位教师的专业素养提升意识，包括他们的学习意识、研究意识、问题意识、反思意识等。吴正宪老师在总结几天研修工作的基础上，针对下一步如何创新远程研修形式，使研修更贴近一线老师的心声提出自己的建设性意见。
我们坚信：路是走出来的，事业是干出来的。只要我们常怀学习之心，善谋发展之策，恪守为师之责，勤为育人之事，我们的事业一定能实现新突破、新跨越。
创新心得体会
创新是现代社会出现频率比较高的一个词，它是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力，创新思维学习心得。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新，当然创新思维对我们数学教育专业来说也非常的重要，可以用很多创新的教学方法打破传统的教学。
亚里士多德曾说："思维是从惊讶和问题开始的。"学生的创新想法、创造活动往往来自对某个问题的兴趣和好奇心，而这一切又往往来自教师创设的问题情境。在教学活动中，教师有意识地设疑，使学生能够因"疑"生奇，因"疑"生趣，进而去积极探究创新。
如教学《年、月、日》一课时，可以创设这样一个情境：教师出示小明和爷爷的头像，问："小明今年3岁，他已经过了3个生日，小明的爷爷今年65岁了，可是却只过了7个生日，小明怎么也想不明白，你能帮助他吗?"学生听了以后非常好奇，纷纷讨论起来。
又如，在学习"元、角、分"的知识后，运用多媒体图文并茂、声像并举、能动会变、形象直观的特点，创设了"虚拟商店"的学习情境，让学生当售货员和消费者，进行仿真练习。
鲁迅先生说过："没有兴趣的学习，无异于一种苦役;没有兴趣的地方，就没有智慧和灵感。"兴趣是创新的源泉、思维的动力，在教学活动中，如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习，更能激发学生创新的兴趣，增强学生思维的内驱力。
数学来源于生活，生活又离不开数学。所以巧用生活实例，能引起学生的好奇与思考，是激发学生学习兴趣和求知欲的有效手段和方法。如"较大数量、较小数量、相差数量"三者数量关系的教学，课前可以让学生和家长一起去超市购买水果，记下水果的重量或个数，亲身体验购物情景。课堂教学中，让学生自己探索、发现、充分表达三者之间的联系，从中体验学习数学的意义。由于是自己收集的数据，又是生活中常常遇到的问题，学生便会积极参与，强烈的求知欲望，诱发了浓厚的学习兴趣，教师在进行教学时，所取得的教学效果可想而知了。
爱因斯坦曾经说："提出一个问题比解决一个问题更重要。"世界上许多发明创造都从疑问开始，质疑是开启创新之门的钥匙。所以质疑应成为教学过程中必不可少的环节。
要将"质疑"引入课堂，首先应更新观念，明确提问不仅是教师的权利，更应该是学生的权利。教师应引导学生在学习新知的基础上，大胆质疑，积极探索。教师要一鼓励为主，消除学生的畏惧心理，热爱、尊重、理解和信任学生，和学生建立起和谐、朋友式的师生关系，激发他们质疑问题的热情。
如在教学"平行"概念时，学生问："为什么要在同一平面内?"教师说："你的问题非常好，我们今天就来研究平行为什么要在同一平面内?这个问题。"教师的话既肯定了学生的发问，又唤起了学生探索的热情。
数学课堂教学，要重视结论的证明和应用，更要重视探索发现的过程。
如在教学长方体和正方体面棱的特点时，可引导学生用橡皮泥和小棒搭长方体和正方体的框架。在实践操作中，学生一定会遇到搭不成或搭得斜的问题，势必要想芳设法解决，而这个决绝的过程正是探究棱的特点的过程。然后，才此基础上，并加以验证，共同获得新知。
创新心得体会
“改革、创新、担当”心得体会 ――护理部开展“改革、创新、担当”大讨论活动，是深入学习贯彻党 的十八大精神，是实现伟大“中国梦”的现实需要。开展大讨论 活动， 对学习贯彻十八大精神和省委、 市委、 县委重大战略部署， 确保全县同步建成小康社会均具有十分重要的意义。
只有不断推陈出新， 用于改革， 敢于创新， 不拘一格用人才。
才能选出默默无闻的老黄牛，用于驰骋的千里马。要不断强化创 新意识，善于在创新中谋发展、在创新中求突破，推陈出新，真 正为事业选人好才。创新要行动，通过创新工作方式方法，创新 工作载体等方式，改进和改善工作。没有创新就没有进步，没有 创新就如死水一潭， 不进则退。
坚持解放思想、 改革创新大讨论， 以突破前人、实践改进为创新的目的。
敢于担当，不是一句承诺、一声口号，而是在遇到急难险重 的工作，发生重大事件时，充分发挥“主心骨”作用，亲自上阵， 带头冲锋，在困境中找出路、在困难中找办法，确保各项工作扎 扎实实向前推进。
一要在加快发展上敢于担当。当前，面对跨越发展的现实要 求，需要我们具有敢于超越、敢挑重担、敢争第一的精神。只有 敢于在逆境中求发展，在困境中找出路，才能有所作为，不断开 创工作新局面。要敢于解放思想。解放思想需要突破旧的思维定 式和各种条条框框，这种突破意味着要排除各种阻力，要冒许多 风险。如果一切按部就班，凡事因循守旧，就会痛失发展良机。 所以要义无反顾地担起加快发展的重责，在解放思想上勇于突 破，开启跨越发展的新思路。要敢于抓抢机遇。抢抓机遇，重在 “抢” ，不抢，机遇往往会擦肩而过。
二要在化解矛盾上敢于担当。现在，我们经济社会正处在转 轨转型期，敢担当，就是要在突出问题、矛盾面前敢抓敢管、敢 于碰硬。
三是工作作风要硬。勇于担当，离不开优良的作风。我们都 必须对自身的作风建设提出更高的要求，凡是要求别人做的，自 己先要带头做好，凡是要求下面做到的，自己首先要当表率。要 把各项工作的落实摆在重中之重的位置，所有工作都要精心设 想、缜密谋划，定下的事雷厉风行，看准的事一抓到底、抓出成 效。要经常深入基层，不妄想空谈，不做表面文章，把计划、目 标、任务从会议上、嘴巴上、文件上落实到具体、实际的行动中， 变成有形的、有数的、有内容的项目。要做到廉洁自律，不折不 扣地落实廉洁从业的若干规定，筑牢拒腐防变的思想防线，无私 才能无畏，清白作人、干净干事，就会形成敢于担当的资格和底 气。
四要有较高的要求和较强的素质。只有勇于担当才能勇往直 前， 才能做实事， 出实效。
怕担责任只能导致不求有功但求无过， 人云亦云，因循守旧。从而人浮于事。要有担当意识，敢抓敢管， 敢于碰硬，做到问题不回避，责任不推诿。必须讲担当、肯担当、 真担当， 要把责任举到头顶、 把名利踩在脚下、 把工作装在心中， 体现人人有担当，个个讲责任。
五是敢于担当必须要有真本事、真本领，“没有金刚钻，不 揽瓷器活。”没有真刀真枪的能力和智慧，敢于担当的结果可能 会事与愿违、事倍功半。要对中央、省市委重要决策部署有较深 的理解和把握，准确把握上级的政策取向、准备把握市情发展， 把上级精神吃透用活，特别是面对全面深化改革，升级发展的任 务，要密切结合实际，落实落靠，不断提升服务经济社会发展的 能力和水平。要学会按照客观规律和科学规律办事，尤其是对突 发之事、棘手之事，站稳群众立场，找准切入点和突破口，一个 环节一个环节地突破，一道难题一道难题地破解。要正确对待不 同己见的.声音，对立面的反对声音，舆论层面的批评声音，善于 运用批评和自我批评的武器，要具备较强的抗压能力。
“敢于担当、敢于碰硬、敢于创新”大讨论活动是一项实践 性极强的活动，要确保活动取得实效，必须有创新的思路和务实 的举措。作为一名基层医院的护士，我们应该把开展大讨论活动 与自身工作紧密结合，既确保大讨论活动有序开展，又不影响日 常工作的运作。只有这样，在能够为维护好一方平安奉献自己最 大的力量。