注意交通安全小学（优质17篇）

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注意交通安全小学作文

春回大地，正是春游的时节。星期六一大早，我们一家就开上车直奔迎泽公园，刚刚出发，我已经迫不及待了，恨不得长上翅膀去飞到公园。我不停地催促爸爸：“开快点，开快点!”爸爸却不急，对我说：“这条路上车速不能超过每小时50公里，开车可要遵守交通规则，很多交通事故都是因为超速驾驶造成的”。

“这一大早，又没有多少车，你都开了好多年车了，快点也不会有事的。我要玩激流勇进，过一会排队的`人就多了”。我着急地说，还想说服爸爸。

“那可不行”，妈妈开口了，“交通事故往往都是疏忽大意造成的，你还记得新晋祠路上陈列的那辆事故车吧!小轿车车身严重受损，驾驶室被撞的面目全非，那辆车就是因为司机驾车车速过快，违规驾驶造成的”。

爸爸接过话来：“这样的事情太多了，新闻里经常报道。交通事故的发生，想一想，每年交通事故死亡人数有多少呀!这些惨烈的事故背后，有多少家庭遭受了巨大的精神伤害，多少原本是美满幸福的家庭变的支离破碎”。

看来，爸爸妈妈要对我进行安全教育，他们可太会找时机了，我只好洗耳恭听了。

突然，爸爸停下了车，不是红灯呀!原来爸爸看到有个小孩横穿马路，就主动停下车让他先过马路。

“多危险呀!”妈妈为小孩捏了一把汗。一把抓住我的手，叮嘱说：“子博，过马路一定要走人行道，而且要做的红灯停，绿灯行”。

我赶忙答道：“一停二看三通过，不闯红灯，不翻越护栏，不在马路中间逗留……我的安全意识没有那么淡薄”。

“看那个孩子!”妈妈忽然喊了一声。我急忙顺着她指的方向看过去，一个大哥哥骑着车在汽车中来回穿梭，又快又猛。

“简直是拿生命开玩笑”，妈妈无奈地说。

其实在我们身边，存在着许多危险的隐患，有些同学在上学放学途中，为了争取时间，常常闯红灯、跨栏杆、不走人行道，还有同学大摇大摆的走在马路中央，和同伴嬉戏打闹，却全然不知危险正一步步向他们逼近，勿以恶小而为之，勿以善小而不为，一定不能把父母、老师的谆谆教诲当耳旁风，看来还是要警钟长鸣。爸爸妈妈的叮嘱里蕴含着多少爱和忧虑呀!

正在沉思，爸爸愉快的声音打断了我。“快下车呀!到了”。今天路上的话我会永远牢记，现在我可要玩个痛快了，生活多么美好!为了家人的爱，记住吧：珍爱生命从文明出行做起!

注意交通安全小学教案

小学生注意交通安全班会方案

(一)、通过必答和抢答题调动学生学习交通安全的知识:。

(二)、通过小品演出检验学生对交通知识的运用:。

(三)、通过班主任寄语加强学生对安全的认识:。

(一)、主持人宣布班会开始:。

(三)、知识竞赛:主持人提问,全班同学回答.

1、交通讯号灯有哪些颜色都有些什么作用。

2、红灯亮时行人该怎样。

3、黄灯亮时还可以过马路吗。

4、什么灯亮时才可以走。

5、行车,行人应靠哪边走。

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义.

(四)、小品表演《车祸之后》.

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸.

2、议一议:。

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则。

(2)我们应如何遵守交通规则。

3、把小朋友的错误纠正过来.

4、由小品,谈心得体会.

(五)、谈谈自己对交通安全的感受:。

(七)、辅导员讲话。

(八)、主持人宣布结束.

作文注意交通安全

现在，人们的生活水平提高了，许多家庭都有了私家车，外来人口也逐渐增多。因此，给交通安全带来了许多困扰。

这天，奶奶带我放学回家。在楼下看见隔壁楼梯的阿姨在抽泣，阿姨的肩膀颤动着，晶莹的泪水顺着她秀丽的脸颊流下来。我跟奶奶上前询问，才得知她妈妈被车撞到，送到医院急救的消息：那天下午，隔壁老奶奶骑着自行车接小孙女回家，来到斑马线前，她自觉地下了自行车，牵着车子走过斑马线。这时，一辆出租车直撞过来，一下子就把老奶奶跟小孙女撞倒在地上。老奶奶一瞬间便失去知觉，不醒人世了。老奶奶被人紧急送到医院抢救，可还是不治身亡了。听了这件事，我顿时愣住了，看者阿姨伤心的样子，心里不由泛起一阵同情跟怜悯。我想：老天爷真不公平，这么好的人，这么善良的老奶奶，却因一场交通事故被夺去了宝贵的生命。如果那位出租车司机遵守交通规则，在斑马线前减慢速度，让老奶奶跟行人先过，再慢慢驾车离去。就不会造成这起悲惨的事故。

通过这件事，希望在未来的日子里，司机跟行人都能自觉遵守，交通规则，如果人人都懂得红灯停，绿灯行的重要性，如果行人跟司机在斑马线前能互相礼让，那就能避免因为交通事故而给伤着家庭带来的痛苦。

注意交通安全小学作文

各位评委老师：

今天我为大家说课的内容是小学思想品德教材第三册中的一课——《注意交通安全》。

一、教材分析。

本课属热爱生命德目，是根据《课程标准》中“知道有关的交通标志和交通规则。用不遵守交通规则造成事故的事例，感受遵守交通规则、注意交通安全的重要。遵守交通规则。”的内容和基本要求而设置的。课文通过小学生兵兵因不遵守交通规则造成严重骨折的事例，图文并举，把明理导行融为一体，教育学生要遵守交通规则，注意交通安全。

随着经济的发展和人民生活水平的提高，道路上的车辆越来越多，生活在城市中的小学生，几乎一出门就要与马路、便道及各种各样的车辆打交道，交通安全的重要不容忽视，因此进行交通安全和交通规则的常识教育也就更加必要。

基于上述认知，我将本课的教学目标确定如下：

认知目标：知道有关的交通标志和交通规则;。

情感目标：感受到遵守交通规则、注意交通安全的重要，珍惜生命，不拿自身安全当儿戏;。

行为目标：遵守交通规则，注意交通安全;遵守交通规则，行人要走人行道，没有人行道的地方靠边走，穿行马路要走人行横道、过街天桥和地下通道，不在马路上追跑打闹。

其中，为什么要注意交通安全和怎样注意交通安全即为本课的教学重点和难点。

二、教法的确定。

教的方法是教学中直接决定教学效果的重要因素之一。素质教育的重要内容之一是充分发挥学生的主体作用，围绕这一主题，根据教材的特点、学生的认知规律、生活实际，在教学本课中，我主要采用“案例说明法”和“行为指导法”，并辅之“情境激趣”、“课堂讨论”、“辨析导行”、“结尾余韵”等方法进行教学。通过创设适宜的环境气氛和相应的教学情景，使学生了解交通安全与生活的密切关系，有层次的掌握交通规则知识，从而达到明理、导行、育人的目的。

学法的确定。

学生的积极参与情感的激发是一堂思品课成功的关键。《课程标准》指出，在重视教学研究的同时，要加强对学生学法的研究，引导学生参与教学过程。依据这一要求，遵循学生心理特点，在本课教学中，我引导学生阅读课文、收集信息、分组讨论，又在游戏的情境中发现新知、得出结论，让学生主动参与教学过程，理解学习内容，提高道德认识，强化品德能力。

四、教学程序的安排。

(一)导入激趣。

托尔斯泰说过："成功的教学所必须的不是强制，而是激发学生的兴趣。”可见兴趣就是学生主动参与学习活动的力量源泉。因此，我以儿歌的这种儿童喜欢的形式引出课题，既为新课的学习提供必要的知识，又不显枯燥。接着，我出示cai主页：小故事小知识小问题更多……，由学生自己选择，想先学哪个就学哪个，充分体现课堂的开放性和对学生主体作用的尊重。虽然这四个环节有一定程度上的递进关系，但打乱顺序并不会影响学生心中道德认识的形成，因而完全可以开放灵活的处理。

(二)学文明理。

教学实践中，学生一般会选择先了解“小故事”，这样即可进入课文的学习。本课教学要点中，行为要求较多，教学中我通过对课文的分析，来把握、落实教学要点，将明理导行紧密结合。在通过听故事整体感知课文之后，我向学生提出了两个问题：1、兵兵放学后，遇到了什么样的意外事故?这给他带来了什么后果?2、兵兵当时怎样做，就能避免这事故的发生?通过讨论，使学生明白过马路时要记住：不猛跑、走人行道、先看左后看右。接着，我让学生联系实际，在课前有收集、准备的前提下，谈谈听到和看到的交通事故以及所造成的后果，并利用cai出示网络上收集到的一些事故图片和数据，使学生体会到车祸给个人、家庭带来的痛苦及给社会带来的'危害，帮助学生加深对遵守交通规则，注意交通安全意义的认识。

(三)深化认知。

学生的情感体验虽是道德观念形成的基础，但它并不能替代认知;只有认识了的事物才能更深刻地理解它。因而在这一环节，我创设了一个“找一找”“猜一猜”的游戏情境，首先通过cai演示四幅图片，告诉学生每幅图中藏着一个交通安全小知识，大家都来找，看谁最快知道;接着，播放一首琅琅上口的歌曲《过马路》，让学生从歌曲中找到过马路的诀窍，并进一步要求学生在答题纸上用彩笔画出所有人行道的线路，巩固认知;最后，出示若干主要交通标志图样，包括圆形禁止标志、三角形警告标志和方形指示标志，让学生猜猜这些标志所表示的意思。在整个游戏过程中，伴随着小五星的激励，学生们兴趣盎然，主动认知发现，行为方向明确，避免了直接讲授的无趣局面出现，激发了学生的探究热情，体会到主动学习的乐趣。

(四)辨析导行。

针对学生日常生活中几种常见的不遵守交通规则的现象，设计了四幅图，这是对课文内容的补充、扩展。让学生应用正确观点，通过辨析、判断，从中提高他们分析综合和辨别是非的能力。

(五)结尾余韵。

化知为行是每一次主题教育的目的。当学生提高道德认识，形成道德观念之后，要及时揭示道德行为要求，使教育落到实处。

本课的归纳总结采用放手让学生归纳，师加以总结和引导的方法，并适当地扩展教育的内容。cai的最后一屏出示几个关于交通安全的专题网页和相关网站，方便有条件的学生可以在课后进一步学习了解。这样结尾，既余味无穷，又能反映学生的自我要求，让他们以我口说我心，以我心促我行，达到了自己教育自己的目的。

小学生寒假交通安全注意事项

走路不要嬉戏打闹。

行走时在人行道上。

小学生在外出行走的时候，要自觉到人行道上行走，再没有人行道的情形下，要靠近道路的两旁行走，要有大人的陪同，并尽量在人行道的内侧。

小学生，包括还有小学生的家长，都要虚心自觉学习交通安全知识，接受学校的安全教育，遵守交通警察部门的安全规定，只有学会了，才知道如何遵守。

要使用好过街天桥。

我们在外出的时候，尽量不要横穿马路，即使有斑马线也是如此，如果有过街天桥或者地下通道的地方，我们要尽量使用，保证出行的安全。

乘坐车辆注意安全。

我们要告诉孩子，在乘车的时候，一定不要将手和胳膊伸出窗外，要等到车辆停稳以后再上车或者下车，有安全带的车辆，要系好安全带。

遇到事故不要围观。

遇到交通事故，或者一些突发的事情，一定要尽量快一点撤离现场，千万不要驻足围观，以免发生更加严重的危险，甚至带来一些严重的危害。

意外事故冷静处理。

如何遇到突然的交通事故，一定不要慌张，要冷静处理，特别是小一点的学生，要沉着应对，教会孩子一些简单的急救方法，记住急救电话等。

出门大人陪同。

小学生出门，一定要有大人陪同，不要同意让孩子独自出门玩耍，特别是小一点的孩子，如果是大一点的学生，也要和小伙伴结伴玩耍才更安全。

远离电器危险。

孩子在家里的时候，一定要注意告知孩子哪些地方不懂触碰，特别是一些电器，特别危险，包括电源插头、充电器头、带电的插座等等。

不让孩子玩火。

孩子玩火是不可以的，一定要叮嘱孩子，不能玩火，因为玩火不仅可能会引发火灾，造成人身和财产的损失，还有可能烧到自己，非常危险。

注意个人卫生。

孩子一定要讲究卫生，不能在环境复杂的地方或者脏乱差的地方逗留，要注意饮食安全，防止各种疾病和传染病的发生，让孩子身体更健康。

1、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。

1)在道路上行走，要走人行道;没有人行道的道路，要_路边行走。

2)集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。

3)在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽早发现目标，提前采取安全措施。

2、横穿马路应该注意什么?

横穿马路，可能遇到的危险因素会大大增加，应特别注意安全。

1)穿越马路，要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

2)穿越马路，要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段，应自觉走过街天桥和地下通道。

3)穿越马路时，要走直线，不可迂回穿行;在没有人行横道的路段，应先看左边，再看右边，在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。

4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩，更不能在马路上滑滑板。

5)不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。

3、怎样认识交通信号灯?

交通信号灯分为两种，一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯，设置在交_路口显眼的地方，叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯，设置在人行横道的两端，叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定：

1)绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。

2)黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行。

3)红灯亮时，不准车辆、行人通行。

4)绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行。

5)黄灯闪烁时，车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

小学五年级注意交通安全作文

我们七彩阳光假日小分队，积极响应学校关于”红领巾共建平安浙江“活动，在西溪湿地博物馆组织一次向大家倡议交通安全的活动。非常有意义。大家快来看看我们的活动吧。

快快坐下，仔细聆听小分队大组长应孜妈妈给我们讲平安活动安排以及交通安全注意事项，我们一个个竖着小耳朵，听的可认真了。

听完了，大组长将交通安全的倡仪书发给我们，我们要仔细再看看，记记住，等会要发给大家，让他们与我们一起遵守交通安全，文明出行呢。

这是我们的交通安全倡议书，是不是很全面呀，开始要向大家发倡议书，这对我们来说可是不小挑战，我们首先要大方的向别人介绍我们是学军小学的小学生，还要与他们简单的讲述一下交通安全的重要性，这可不但要求我们胆子大，说话声音大，还要有礼貌，大家可一定要给我面子，配合一下我们呀。出发!

注意交通安全作文

在20xx年10月21日，一个4岁的小女孩和邻家的小朋友在穿过马路时，被一辆违章的大货车卷入了了飞奔的轮下，在一声凄厉的刹车声中，小女孩邻家的小朋友当场当场死亡，成了又一个轮下之鬼，一个活泼泼的孩子，在一分钟之内，就从人间蒸发了，这个小女孩，在这短短的一分钟之内，这一辈子就在也不能站立起来，自由行走了。

这个小女孩就是生活在云南省陆良县马街镇庄上村的钱红艳，人们称她为篮球女孩。

短短的一分钟，甚至几十秒，由于司机的大意，小红艳的掉以轻心，才酿成了这场人间悲剧。

这样的悲剧岂止小红艳一人。据资料显示，在20xx年，我国有7000多名儿童被道路交通事故夺去了生命，有近30000名儿童在道路交通事故中受伤;有10万人在各类道路交通事故中死亡，其中学龄前儿童、小学生和中学生分别为2880人、2656人和1767人。

这些触目惊心的数字说明，马路杀手仍在严重危害人们的生命财产安全，关爱生命并不应只是人们一句停留在口头的话语。我们应该时时注意安全，在交通路上，注意每一分钟的安全，就会幸福一辈子!

注意交通安全小学作文

交通事故时时刻刻都会发生，它就像颗威力十足的炸药，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸药就会爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我们要遵守交通规则。

我们家附近有一个小女孩，她的爸爸就是因为一次交通事故而离开了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸妈妈一起生活得很开心。每天早晨起来，妈妈都会给她和爸爸做上一顿美味的早餐，一家人很温馨。吃完早餐，爸爸骑车送她去上学。一路上，父女俩总是有说有笑。放学后，不管风雨多大，小女孩总是看见爸爸耐心地在等待着。回家的路上，小女孩总是开开心心地向爸爸诉说学校一天所发生的一些有趣的事。

有一天，小女孩的爸爸像平常一样到学校去接小女孩。然而，一辆迎面而来的大卡车由于违规行驶，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸当场就死去了。一刹那间，死神就夺走了他的生命，他多么希望自己还活着，他多么希望陪在小女孩身边，他多么希望能够看着女儿长大……小女孩并不知道自己的父亲已经去世了，她还是像平常一样在学校门口等她的爸爸来接，等了好久，还是没人来接她，小女孩心里想：为什么到这时候爸爸还没来接呢？是不是出事了？还是家里有什么事？小女孩心里很着急。当小女孩得知自己的爸爸已经死去，她似乎傻了，她扑在爸爸的尸体上不断哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生，多么渴望爸爸能够醒来，象平常一样用自行车载着她上下学啊！

交通事故是那么可怕，一刹那间，就夺走了人的生命。现在路上的车辆越来越多，马路越来越拥挤，同时交通事故也越来越多，每年，有多少的生命被夺走，有多少个家庭被破坏，有多少人要失去亲人了。如果我们每个人心中都有交通规则，每个人都能自觉遵守交通规则。我相信一定可以避免很多悲惨的交通事故。让交通法规在我人们心中生根吧，让我们牢牢记住：遵守交通规则就是珍爱生命！

文明交通伴我行【2】。

生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。文明交通，时刻都应该提醒我们遵守交通规则，注意交通文明。作为一名小学生，更应该现在学起、从小事做起。文明交通，珍爱生命。

一个不文明的习惯就让一个人失去了宝贵的生命，本让一个幸福美满的家庭造成现在的惨壮。

人的生命是短暂的，而我们应该好好珍惜这宝贵的生命。为了图一时之快，以生命作为代价，那是很不值得的。因此，应该从中吸取教训，以此为戒。每一个人都应自觉行文明路，做文明人，骑文明车。只要我们车让车，人让人，车让人，人让车，让出一份文明，让出一份安全，让出一份通畅……为了身边爱我们的人，为了我们家中的幸福，为了社会的安定，为了交通的安全，更为了美好的明天，请珍爱生命，文明交通！

注意交通安全小学作文

交通道路是城市的重要设施，维护道路交通秩序，对预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民和其它组织的财产安全关系密切。

实验小学是河曲县城一所最大的小学，每天有二千名小学生在上下学途中走人行道或坐机动车和非机动车，特别是在雨雪天气，同学们为赶时间，大部分都乘车赶往学校，特别是每天上下学是人流和车流最大的时候，以往这个时候同学们都急急忙忙，只顾赶路，来不及观察交通信号，有的横穿马路，有的跨越隔离栏，有的不看信号灯，有的不顾安全距离，还有的不听交通警察指挥，这样就很容易发生交通事故。在我们学校的大门口，好多汽车在乱停乱放，骑自行车的中学生抢行、猛拐、争道不按交通规则，减速慢行，让行人通过，特别是有的小朋友乘坐摩托车，不戴安全头盔，有的成年人酒后驾车，更形成了安全隐患。

要建设平安和谐校园。首先我们懂得交通安全常识，要文明礼让，普及交通道路安全教育，提高安全意识。其次要取缔马路市场和游动商贩，带动校园周围环境。严格管理交通人员，设置交通安全标志，听从交通指挥。我知道接送孩子的.机动车司机要行车安全必须做到应靠马路右侧行驶，遇到小朋友要减速让行。

俗话说：“十次事故九次快，思想麻痹事故来”。交通安全靠大家，平安关系千万家，让我们行动起来，争当安全文明交通参与者。

《注意交通安全》教案

使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

2、排练小品等节目。

3、活动用具：道路交通标志（红绿灯）。

4、队员收集各种交通标志（照片或图片）。

活动过程：

（一）展开联想，揭示活动主题。

出示课件：各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

队员认真地听着，仔细地看着……。

主持人1：伙伴们，刚才你们看到了什么？听到了什么？想到了什么？

队员1：我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

队员2：我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

队员3：我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

主持人2：是啊！多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。（引出活动主题）。

（二）、游戏活动：在活动中体会交通规则的重要性。

1、主持人1：伙伴们，看看我们坐的队形像什么？

队员：我们坐的队形像十字路口。

（队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。）。

2、主持人2：刚才你们看到了什么？你们想说什么？

队员1：我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说：“如果大家慢一点就好了！”

主持人2：你的建议挺不错！

队员2：我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。

主持人2：我想也是。

队员3：我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。

3、主持人1：是啊！如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？

队员1：我觉得是他们不遵守规则。

队员2：我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生赌车的事情。

主持人1：对啊！要是有人指挥就好了！

队员1：是红绿灯。

主持人2：当红灯亮时？我们怎么做？

队员2：红灯亮了，车辆和行人就得停下来。

主持人2：绿灯呢？黄灯呢？

队员3：绿灯亮了，人们就可以走了。

队员4：黄灯亮了，人们要等一等。

主持人2：大家回答真棒！现在我们开始做游戏吧。谁来演警察？谁来演行人？

（队员们演一演。）。

（三）和交通标志交朋友。

主持人1：为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

请大家拿出自己准备的各种交通标志（照片或图片），让其他小队的队员说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍。答对了的一组可竖一面小旗。

（四）擦亮眼睛辨是非。

（全体队员分为小队，进行抢答。）。

1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

2、看图片：在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退；有人倚坐在人行道、车行道护栏上休息；有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

主持人2：瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

六、总结。

今天我们学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做交通小卫士。

注意交通安全倡议书

广大交通参与者：

一年一度的高考即将开始，今年高考恰逢端午节假日，道路交通压力明显增大，为给广大考生创造一个安全、畅通的道路交通环境，确保每一位考生顺利参加高考，实现自己的人生理想，高速交警德江大队作出工作部署，要求全警动员、全警参战、全力保障高考期间的道路交通安全、畅通。现根据道路交通实际，高速德江交警提出如下倡议：

1、高考期间尽量不开车出行，多乘坐公共交通工具，减轻城区交通压力，不给考点及周边“添堵”。

2、高考期间，接送考生的驾驶人请您规范停车、文明行车、不乱鸣笛、服从现场交警指挥，确保道路交通安全。

3、请您注意考点周边的绕行标志，提前做好绕行准备，避免不必要的拥堵。

4、经过考点时请您减速慢行，不乱鸣笛，不猛踩油门或刹车，减少噪音，共同为考生营造安静的考试环境。

5、各考场周边的机关、企事业单位在考试期间请主动减少车辆外出，社会车辆应尽量绕开考点行驶。

6、对于高考期间交警部门的各种管制措施，请广大驾驶人予以理解和配合。

7、如果遇到考生紧急求助，请您尽量给予帮助，使考生尽快到达考试地点。

8、自觉参与监督，对一些不道德的影响高考的行为和人员进行举报、曝光。

9、请广大交通参与者自觉遵守交通法规，不乱穿乱行，不翻越护栏，走文明路，开文明车，共同营造安全、畅通、有序的道路交通环境。

　倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

注意交通安全活动倡议书注意交通安全活动

亲爱的家长朋友们：

作为父母，总会在孩子外出时，说一句：“注意安全!过马路时，看好红绿灯”，可是在那行人车辆拥挤的街道上，我们仍会看到一些令人胆战心惊的现象：早上，红灯亮了，一个背着书包、手拖着孩子的家长在车流中左右穿梭;放学路上，骑着自行车带着孩子逆向行驶、在马路中间与机动车抢速争时。父母是孩子的第一任老师，父母的言传身教直接影响着孩子品性的形成，而父母不遵守交通规则，不仅不利于孩子良好文明习惯的养成，更会使孩子陷入危险之中。

“车祸猛于虎”!因为不遵守交通法规，我们多少次看到了血的事实，那一幕幕惨不忍睹的画面，那一个个因抢救无效而离我们远去的人们，最后留给我们的是无限的伤痛。我们在痛惜他们的同时，更应该清醒认识到：遵守交通法规，就是珍爱生命!

俗话说得好：无规矩不成方圆。因此，凡在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲，都必须严守交通法规，遵守交通法规是我们每个人的义务和责任。

为此，向所有的家长发出以下倡议：

1。过马路时，走人行横道，不乱穿马路、不翻越护栏、不闯红灯;在马路上行走，走人行道，没有人行道的靠道路右边行走。

2。不要在人行道、机动车道上骑自行车、电动车;不要与机动车辆抢行;骑车时不要急转猛拐，低头疾驶;转弯时，放慢车速，向后张望，伸手示意行驶方向。

3。乘公交车自觉遵守乘车秩序，排队等候，按先后顺序上车，不要拥挤;乘坐小汽车在前排就座系好安全带;不向车外抛洒物品。

4。在学校门口接送孩子时，听从学校老师、志愿者和交警的指挥，不挤占机动车道、不堵塞交通。

5。克服麻痹和侥幸心理，时刻提醒自己和家人牢记交通法规，确保自己与他人的交通安全，行安全路，做文明人。

家长们，让我们携起手来，共同努力，为孩子们营造出一个安全、文明、畅通的社会环境。让我们牢记：遵守交通法规、注重交通安全!

注意交通安全的标语

1、交通规则看清楚，开车上路不辛苦。

2、不讲卫生要生病，不讲安全要送命。

3、只有一次，平安伴君一生。

4、行人过路勿争先，行人请走斑马线。

5、只要你我多用心，交通恶运不降临。

6、车来人往两相让，山重水复一片天。

7、上班早出十分钟，路上安全有保证。

8、开车拨接电话，行人危险大。

9、请您当心，跨越护栏就是生命的悬崖；

10、别让酒瓶与你一起上路，交通安全须靠你我维护。

11、驾车打瞌睡，一觉起不来。

12、交通法规是您生命之友！

13、严禁酒后开车、非司机开车、疲劳开车！

14、开车打，事故盯上你

15、我为河源交通添光彩！

注意交通安全倡议书

广大市民朋友们：

近年来，随着金山地区交通管理工作的不断深入推进，全区交通秩序和交通安全得到显著改善，广大市民对文明出行的认同度和满意度正在不断提高，营造更安全、更有序、更畅通的交通环境已成为全体市民的共同期盼。为进一步巩固和深化交通大整治工作成果，全面净化本区非机动车、行人通行秩序，切实把金山打造成为全市道路交通秩序最好、管理最严的地区，我们向广大市民发出如下倡议：

一、文明行路：行人做到不闯红灯、不乱穿马路、不跨越隔离栏。

二、规范骑车：非机动车骑行人做到不逆行、不闯红灯、不骑行机动车道和人行道、不闯禁令、不违法载人、不超越停车线、不加装车棚、不骑行无牌和非标电动自行车。

三、安全出行：电动自行车车主和残疾人机动轮椅车车主做到不非法改装车辆，不从事非法营运；市民出行做到不乘坐非法营运车辆。

文明出行是一个城市文明的重要体现，交通安全维系着每一个家庭的平安和幸福。让我们携起手来，从现在做起，从自身做起，争做文明交通的倡导者、宣传者、示范者和推动者，以规范的交通行为、文明的交通秩序，共同创造“安全、畅通、文明、和谐”的金山区道路交通新环境，为推动我区文明城市创建作出新的'贡献！

　倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

注意交通安全倡议书

随着社会的进步，人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时，也看到一些破坏交通秩序的行为：擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶......

由此，我们联想到每天上、放学时看到的危险状况：学校附近人行道被占用，一些车辆驾驶员和骑车人不让行人，一些骑自行车和电动车逆向行驶，一些家长不顾川流的车辆带孩子横穿马路，每天上、放学时，接送孩子的车辆拥堵在校门口，使广大同学难以安全行走。

为了你我的生命安全，xxxx小学少先队大队部向全校小学生倡议：

1、认真学习交通安全课程，牢牢树立安全行路的意识。

2、必须乘坐车况良好，无安全隐患，证照齐全的车辆。

3、不骑车带人，不违章载物；与同学结伴行走时，不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、骑车的学生确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效，要在划有停车区域停放车辆，不乱停、乱放。

5、骑自行车进出校园或横过机动车道时，应下车推行；行人横穿马路时须走人行横道；不斜穿、猛跑，不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。

6、乘坐公交车时，请在站台或人行道上等候，车辆停稳后依次先下后上。

7、从影响自己的家人开始，劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命，严格遵守交通规则，文明行路。

8、不食用、不购买校门口无证设摊上出售的食品和小玩具等商品。

倡议人：xxx。

20xx年x月x日。

注意交通安全作文

交通安全和我们的生活密切相关，遵守交通规则是我们必须要做到的事，如果我们不遵守交通安规则，那么后果是非常严重的。

有一次，我和妈妈正走在放学的路上，在新建路与丝绸路的交叉口，看见了一个可怕的.交通事故：一辆汽车想抢红灯而加速，车开得飞快，就在这时，我们只听“哄”的一声巨响，汽车撞到了一个骑着电动车的妈妈和孩子后，又撞到了路边的垃圾桶。最后，垃圾桶被撞飞了，飞到了草丛里，妈妈被车撞到了路边，孩子却压在了汽车的轮子底下，真可怕呀！

我们每个人都要遵守交通规则，注意交通安全，这是我们每一个人都应该做到的。

文档为doc格式。