英语学习可以培养我们的跨文化交际能力，让我们能够更好地融入多元化的社会环境。利用好网络资源和社交平台，可以扩展英语学习的交流和合作渠道。
我的假期三年级英语作文
今天我们高新一小要举行庆国庆的活动，所以我早早起床，穿好妈妈给我准备的白白的校服去上学，我们在学校吃完早饭就下楼了。
我们到了操场坐好以后，庆典活动就开始了，各年级先进行了朗诵，我们朗诵的是《弟子规》，然后管乐团出场表演，接着是民乐团表演和舞蹈团的表演，完了我们二年级表演了礼仪操，接下来是六年级表演了军体拳，然后是三年级表演了武术操，完了又是四年级打花棍，所有节目完了全年级又一起进行了手语操表演。这时活动结束了我们就回班了。
今天真是个难忘的日子！
三年级英语作文我的老家
每年春节都要回到老家。
老家没有城市那严重污染的空气，只有那清凉的空气：带着花草的幽香，带着树木的问候，带着池子的洁净。那儿没有人们喧闹的争吵，机器刺骨的噪音，凳子摩擦地面的杂音。只有乡下人小声的互相问候，一首首乡下悠扬的小曲，偶尔传来动物欢快的叫声，树叶沙沙的歌声。那儿没有城市高大端庄，宛如巨人的建筑物。只有那矮小的瓦屋：虽不高大，但令人感到和谐。四周都是绿油油的，呈阶梯形的山，让人感到心旷神怡。
清晨，大雾还缠绕在山头。走出门，吸一口气，令人感觉神清气爽。院子里那四季常青的仙人掌还似门神拿样守在门口。看那浑身是刺的身子，令人感到杀气十足。公鸡开始啼叫起来，似乎是一个尽职的军人。小花小草还弯着个腰，一脸睡意朦胧的样子。
晚上，晚霞永远是最美的！看着天边的一线红色，之后就是渐渐织上天空的黑夜。
一切都是如此寂静。
我的妹妹三年级英语作文
我的妹妹今年八岁了，她虽然长着单眼皮，但是却很精神。大大的眼睛里闪着智慧的光芒。高高的鼻梁，她常常爱笑，樱桃般的小嘴旁边露出两个可爱的小酒窝呢！头上扎着一个马尾辫走起路来一甩一甩的。
妹妹非常机灵，学习特别认真。别看她才八岁，可琴龄就有三岁了。记得那一天她弹琴的时候，总是有错音，急得她抓耳挠腮。妈妈看见她的那副样子，说：“你可以想办法把错音的毛病克服掉呀！”只见妹妹灵机一动计上心来，她拿出铅笔，在谱子上面圈了几个圈。接着她对妈妈说：“妈妈，我在每个容易弹错的音上圈上圈引起注意，这样就不容易出错了。”说完她就认真的弹了起来，很快她就把那首新学的曲子弹熟了。正是因为她学习特别勤奋，所以在全国青少年钢琴大赛中荣获二等奖。
妹妹特别会逗人笑。()一次，在饭桌上我和家人闹别扭了。家人都不生气了，只有我还在生气，我气得连饭都吃不下去了。妹妹看见了，又是给我扮鬼脸，又是给我讲笑话，我终于忍不住哈哈大笑起来。我的妹妹真是即勤奋，又会逗人啊！
三年级英语作文我的老家
我的老家作文（六篇）。
我的老家在小山脚下,那里住着十几户人家,我们的村子又可爱又美丽.村子前面是一眼望不到边的河水,冬天河水结了冰,我和小伙伴们就到河面上去玩,我和伙伴经常用石头砸一个洞,用手伸入洞中,每个小朋友都冻得小手红通通的,有时我们也会摸到一些小鱼.夏天,河水缓缓地流着,鱼儿在水中游来游去,可有趣了,春天,我外公通常到这条小河上来钓鱼,外公还通常教我钓鱼,外公不在家时我就带着两个表哥和表妹,一个表弟到河边学着外公钓鱼.村子后面是高山流水,这水可不是河水,而是一条瀑布,我们通常到瀑布下趟水玩,那里面什么也没有,连一根草都没有,很干净!高山上有红彤彤的苹果,红丹丹的枣子,黄澄澄的梨,亮晶晶的葡萄,熟透的柿子,远远望去像一个个红红的打灯笼.这就是我那乐园般的老家!我喜欢你------老家!
老家的大母猪。
我的老家有一只贪吃的大母猪，看着它们贪吃的样子，我既喜欢又讨厌！大母猪胖乎乎的，身上一块黑，一块白，走起路来，肥肉一颤一颤，我叫它“花母猪”。它的鼻子上还有很多皱纹，像个“肥老头”，头上还长着一对像扇子一样的大耳朵，说不定再长几年就能当翅膀飞上蓝天了呢！这头肥头大耳、笨头笨脑的大母猪谁看了都喜欢，不过有时也让人生气。有一次，我去老家看母猪，一走到猪圈就发现它站在墙的角落里，肚皮还不停地动。我想它可能是饿了，于是我就去厨房里拿白菜给它吃。母猪一看这又大又嫩的白菜，馋得直流口水。我故意拿着菜在它面前摆动，它也跟着摆动，前腿搭上了围墙，都快要翻出来了，然后一跳，抢走了我的大白菜。菜就这样一棵、两棵、三棵……它很快吃完了八棵白菜。吃最后一棵时，它跳得最高，差点咬着我的手指，还好我反应快，及时缩回来了，气得我真想把它变成盘中餐。过了一年，我再去看大母猪时，原来母猪呆着的地方只有三只可爱的小猪了，大母猪不见了。我问伯娘：“母猪呢？”“它太大，只好让它单独住在隔壁房了。”伯娘回答说。我赶紧跑到右边的房间去，母猪果然在那里，可是胖了许多，看着它肥胖、笨拙的模样，我真是越来越喜欢它了。现在母猪卖了，小猪也跟着不见了踪影，我真想再看看大母猪可爱的样子！
外婆老家的秋天。
外婆老家的秋天。
梦里老家——车溪。
车溪，梦里老家。游玩车溪，欣赏大自然，享受绿色深呼吸，令你流连忘返。阳春三月，三朋四友，相伴而行，来到车溪桃花村，此时，正值桃花盛开时节，红的，白的……处处可见，各显异彩，使车溪变成了五彩的世界。此时，你的心情一定会格外舒畅，你一定会这就是世外桃源呢！再前行一段路程，就进入了石仙谷。这是一个令人神往的地方。看！那一道道瀑布飞泻而下，犹如仙女下凡。站在瀑布下面，水雾喷洒在身上，让你痴迷，让你陶醉。听！不远处又传来了悦耳的歌声，这是土家族人自创的迎宾山歌。寻声而往，就来到了腊梅峡，在这里，你可以体验土家人的民俗风情：欣赏豪情奔放的巴山舞；观赏幽默风趣的皮影戏；玩耍风格独特的水上竹排；品赏别具风味的土家饭菜，真是别有一番情趣在心头呢！除了腊梅峡，西行数千米，就进入了另外一个世界——天龙云窟。首先映入你眼帘的是小小水帘洞，洞中钟乳石奇形怪状，在彩灯的照耀下，放射出异样的光彩。穿过水帘洞，就到了放生池，里面有许多小鱼。放生池的后面是许愿池，在这里，你可以静下心来许下自己的心愿，荡涤胸怀，使自己感到从未有过的快慰和轻松。放生池的前面是莲花洞，莲花朵朵，一层叠一层，形成了一个巨大的莲花盆，盆中流出清澈的泉水，尝一尝，甘甜可口，清爽宜人。最令你惊讶的是“咫尺炎凉”，这里冬暖夏凉，是游客歇息的好地方。梦里老家车溪，回归自然，返璞归真，令你心旷神怡。
快乐老家系列作。
三年级英语作文我的老家
上一个星期六我跟妈妈来到了姥姥家，刚下火车映入我眼帘的景象变化了，想不到在短短两年的时间里，我的家乡的`变化竟是如此之大！狭窄羊肠小道变成了宽广的马路，平房变成了高楼大厦。我的家乡的变化竟是如此之大！
我跟妈妈来到了单位上，妈妈原来的办公室是没有电脑的，可是现在站长给她配了一台超薄笔记本，方便了她工作的效果和效率。我等得不耐烦了，想快一点回姥姥家，看看姥姥和姥爷，于是我就骑我的自行车来到了姥姥家。姥姥和姥爷是做生意的，开一间店，很不容易可是过的很好姥姥和姥爷很疼我，一见我来了连忙把我推到里间，还拿来许多好吃的摆在我的面前，还不停地问长问短，问我现在怎么样。
我走出屋来，姥姥家的院子很大，我在院子里面骑自行车，一不小心撞到了墙上，姥姥很关心的说了一句，没事吧。我笑笑说没事，我又回屋里面看电视，正好有我喜欢的频道我想在以前这个频道只是在青岛才有的，只有有线电视才有的！原来姥姥家也拉上了有线电视。
过了一天，我该学习了，我在姥姥家写起了了作业姥姥还是继续说我要好好学习，将来做一个有用之才。这句话我不知听了多少遍了，边说好了我知道了，心里想姥姥真能说！我刚把作业做了起来，妈妈回来了问我作业做得怎么样了我自信的交上了一份答卷。
到了周五了我该走了，我真舍不得走，可是明天我还要上学，还要上课，没有办法，只有离开姥姥家。我坐上了火车，火车开了，我注视着老家心里说我有时间一定还会再回来！
在两年里，农村的变化是多么的大，多么的神奇！家家户户都有了彩电，都有了冰箱，甚至还有了汽车、电脑等等。等我再回来的时候，农村，我的老家一定会很漂亮，虽然没有青岛，可是它是青岛的一部分，相信农村的明天会更加美好，农村的人民们日子过得会更加好！
我的假期三年级英语作文
放暑假喽，放暑假喽！我一直盼望的`暑假终于到了，这下可以轻松地玩了。小伙伴们，你们也是这么想的吧！事实上，暑假是一个兴趣班接着一个兴趣班。
有一天，我想看《哈利。波特与火焰杯》，上好英华课，我问妈妈：“我可以看一下《哈利。波特》吗？”
“不行！还要上口语课呢！你课前预习了没有？”妈妈边说边把《哈利。波特》拿走她保管了。我知道，她又是怕我偷偷看了。
“一下下嘛！时间还没有到。”我央求道。
妈妈一口拒绝：“不行就是不行，快点预习课文。”
哎！没办法只能去做了。
刚下课，妈妈又说了：“宝贝！快来吃饭！”吃好饭，我再次请求妈妈让我看会《哈利。波特》。妈妈没好气地说：“快点睡午觉，下午上课要没精神的。”
下午上好了奥数课，妈妈又给我下了条规定：在篮球课之前把奥数作业完成。话说真不巧，我刚做好奥数，又该去上篮球课了。
你听，我妈妈的声音：“宝贝，练琴去，妈妈马上来陪你练琴！”哎呀，那哪是陪呀，分明是监督我不要偷懒啊！
妈妈呀妈妈，您能不能给我一天自由的时间？
三年级英语作文我的老家
“我的老家，就住在这个屯，我是这个屯里土生土长的人，”每当听到这首歌，我就会想到我的老家，我的乐园。我的老家在山东济南的一个小村庄，对于一个从来没有去过农村的孩子来说，那里有无尽的快乐。
我大伯在老家的院子里养了狗、兔子、猪等各种动物，把院子里弄得十分热闹，那时我还很小，对什么都感到新鲜，尤其是喜欢那条大狗。那只狗很大，也很温顺，它是我在老家认识的.第一个朋友，我叫它“木木”，我每次都很想骑它，可它从不让我骑，于是我们两个总是满院子乱跑，不过它也是我最忠诚的朋友，以至于形影不离。
狗狗虽大，我不怕，但我却被一群小鸡欺负了。一天，我在院子里嗑瓜子，一群小鸡围了过来，冲我叽叽喳喳地叫，好像在说“我要吃瓜子”。我觉得它们很可怜，就丢了几粒，没想到小鸡们竟得寸进尺，吃完了还追着我叫。可我手里已经没有了，只好拔腿就跑，没想到这群可恶的鸡还没完没了地追着我不放。我吓得大哭起来，从东墙跑到西墙，最后哭着回屋了，这件事也成了大家的笑谈。
既然小鸡惹不过，我还是去惹老实的羊吧。我最爱干的事就是去抱小羊，那只小羊全身白色，只有脑门上有一缕棕毛，看起来可爱极了。只要它妈妈不在身边我就把它抱到屋子里和大人们炫耀，这时“木木”也总在我身边摇头摆尾，一副满脸得意的样子，好像保卫主人的侍卫。
还有一件让我不得不提的事情，那就是过年时，在农村可以尽情的放炮。从三十晚上到元宵节，村里总是炮声不断，最壮观的是全村人每到初一下午都会聚到一起放烟花，这个活动会持续一两个小时。天空这时会被染成五颜六色，仿佛一个空中花园，男女老少脸上都洋溢着幸福的笑容，喜气洋洋的节日气氛感染着每一个人，我们小孩子会在人群中钻来钻去。这还不算完，看完烟花，我们也要试着放放小炮，过过瘾。有淘气的孩子会把炮扔在人脚下，或是扔到猪圈羊圈里，这时村里总会响起孩子的欢叫声，大人的斥责声，各种动物受到惊扰后的叫声……像一曲欢乐的乐章，洋溢在整个村子的上空。
我的老家就住在这个屯，那里有山有水有树林，有鸡有狗有羊群……它们在等着我回去呢！哎，我的童年，是连风也不愿吹走的美好回忆啊！
我的英语老师三年级作文
“叮铃铃……”上课铃声响了，一个靓丽的身影闪进了教室，她就是我们的老师，还是我的班主任。
她不但身材婀娜多姿，长得皓齿内鲜，明眸善睐的，名字听着也好听，叫乌云塔娜。她是蒙古族人。她的个子虽然稍矮一些，可在我的心目中却无比的高大。
作文。
每次写的都不错的我，这次竟然也像吃错药了似的作文的条件不够好，老师严肃地对我说：“姜惠文，你偷懒了吧？多背范文！”一句斩钉截铁的话，吓得我有个地缝都能转进去，我苦笑了一下算是默认了。老师开始讲课，可是，总有几个同学不注意听讲，要么偷偷地闲聊，再不就是看课外书。老师的脸顿时冷若冰霜，仍耐住性子说：“请注意，我在给你们讲课，能尊重一下您自己吗？”教室里一下鸦雀无声。
我的老师就是这样，和我们有时如春天般的温暖，有时冷若冰霜。有时惹得她狂风骤起，一会又风平浪静。有时被学生气的泪水涟涟，有时和我们兴高采烈地。我们和老师就在这阴晴之间，走过了一天又一天。无论怎么样，老师对我们的辛苦付出是有目共睹的。还有半年我们就要升入初中了，我更加珍惜这段时光，和老师共同度过，留下美好的记忆。在此向老师道一声：“亲爱的老师，您辛苦了！”
三年级英语作文：美好的一天三年级英语作文my
嗯，伸个懒腰，好啦!该起床啦!美好的旅行就要开始啦!
我打开了窗，向上望了一下，一只无名的小鸟在我的`面前欢快了的歌唱，还时不时地转过头来对着我微笑，我也对它笑了笑，对它说：“早上好呀，小鸟。”跟它打完了招呼，见它慢慢地飞向远处，我才依依不舍地去了吃早餐。
走出门，就看见了浅蓝蓝的天空，由蓝而白，浅蓝色是我最喜欢的颜色，在碧绿交叉着的树叶间，隐约看见了一屡屡灿烂阳光，阳光一直照着我，就像我是今天的主角一样。
坐上了妈妈的汽车，打开电台，电台说今天是个好天气、阳光灿烂。我听了，我的心顿时也灿烂起来，嘴角边不由自主地挂起了一丝笑容。
踏进了校园的门口，就与微风撞上了面，我一步一步地走上了楼梯，嘴边还哼着一首首音韵优美的钢琴小曲子，doremi……各种不同的音符都蹦了出来，陪伴着我走进了教室。陪伴着我度过这美好的一天。
到了放学，我还和好朋友打篮球啦!太阳公公也出来看比赛，今天真快乐!这真是美好的一天!
我的妹妹三年级英语作文
我有一个勤劳的妹妹，他虽然胖嘟嘟的，但是，如果做起家务活，只要她愿意，她就会做得十分出色。
今天，我正在我的卧室里学习，妹妹在外面为事干，羽然看到电视上有一个小朋友在刷皮鞋。我的妹妹看得出身，突然跑到鞋架旁边，因为那里有一盒鞋油，妹妹拿起它，还点着一双鞋，跑到妈妈的旁边，问：“妈妈，我能刷鞋吗？”“当然可以！”没灭高兴的跑到外面，把手中的鞋子刷得油亮亮的！真是一个勤劳的妹妹！
三年级英语作文：美好的一天三年级英语作文my
星期六，阳光明媚，春风吹在脸上暖洋洋的，是外出旅游的的好日子。我和妈妈约了好朋友以及她的妈妈一起到公园玩。
来到公园，我们首先看到了很多奇形怪状的石头，有的像参天的大树，有的像可爱的小兔，有的像一颗爱心，还有的像正在玩耍的小孩子。我和好朋友爬到了这些石头上，一边玩一边让妈妈们给我们拍照。正玩得得意时，不远处的池塘传来了一阵阵笑声，把我们的眼球吸引了过去。我们立刻向那个方向奔去。哇，水里有很多五颜六色的鱼儿正游来游去，岸上有几个老爷爷在专心地钓鱼，还有些小朋友拿着渔网在捞鱼。我和好朋友也没有闲着，把正在吃的包子扔进水里，不一会儿，小鱼们就从四面八方游了过来，你挣我抢，吃的很欢。正当我们看的入迷时，突然听到一个小朋友在前面的草地上叫着：“飞起来啦，哥哥真棒，哥哥真棒！”原来是几个小孩在放风筝啊！于是，我赶紧把我的“美人鱼”拿出来，也和好朋友放了起来。一开始风筝怎么都飞不起来，我心里可着急了，怎么办呢？我们把求助的目光投向了妈妈们，终于在妈妈们的帮助下，风筝慢慢地迎着春风，越飞越高。原来放风筝也需要技巧的呀！
在这样春暖花开的日子里，能够到大自然中感受春天，是一件多么美好的事情。这就是我美好的一天！
三年级英语作文：美好的一天三年级英语作文my
今天早晨妈妈叫我起床，做了我很爱吃的早餐，有小包子和小米粥，我很开心的吃完了。然后和我的小伙伴开开心心的去上学，上学路上有很多漂亮的小花以及绿油油的小草。天空很蓝，那色彩感觉能够净化自己的心灵。再配上鸟儿清脆的叫声，一切都美好极了。
不知不觉中我们一行人已经来到了学校。学校的生活对于我来说并没有那么枯燥，相反地我很开心可以在学校里和我的同学们一起玩耍一起学习。今天第一节课是我最喜欢的数学课，因为老师出的问题我都能很快很好的答出来，我感觉自己十分有成就感，并且我还可以帮助我的好朋友解决一些问题。有的人可能会厌恶数学，我想告诉他们数学也是很有趣的，只要你真正的去钻研它，解决了一道难题一定会给你带来成就感、自豪感。
课之后，我们一起跳皮筋，蹦蹦跳跳的真开心。下课多活动一下，能够让我们更有效地学习哦，劳逸结合很重要。而且玩游戏也能促进和小伙伴的感情，我们一起开心地玩耍，开心地学习，好美好呀。
今天真是一个美好的一天，天气好，心情好，觉得整个人都沉浸在幸福中，沐浴光辉，希望我的生活每天都有花香有虫鸣，以及一些小欣喜。
三年级：我的英语老师作文
作为您孩子的英语老师，我也盼望着与您交流，今天的家长会我主要从以下几个方面来和您共同探讨孩子们的学习，以便更好地帮助孩子学好英语，用好英语，为日后的英语学习打好扎实的基础。
首先先来说说英语这门课。英语是一门重要的学科，从三年级开始英语的学习与考试将会伴随到孩子大学毕业甚至终身。
学习通过三个月的学习，大部分学生在英语课堂上，都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文，甚至一部分达到了流利背诵，并且能够表演大部分学生能够保质保量的按时完成，部分同学，进步的跨度相当大；也有很多同学保持了原有的水平，不过，还有一些同学需要更多努力。
在学校中每个孩子的学习时间都差不多，但校外的时间长短则不同。要教导您的孩子要有吃苦耐劳的精神。我确信：学不好英语的人都是懒惰的人。因此孩子们需要再努力，咱们家长也需要努力和坚持。现在的英语成绩不仅直接影响孩子的期末考试，还影响着孩子将来的英语学习！
我们关注学生成绩的背后，更应该注重孩子所存在的不足，帮助孩子。为了让孩子们学好英语，我们就必须重视孩子良好的学习习惯的养成。在此我给各位家长提出几点建议：
1．上课状态。针对孩子上课状态不佳，如说话、走神等。我提议家长们尽量让孩子在家安静下来。如果孩子在写作业，我们家长当着孩子不看电视、不玩手机，多陪陪孩子模仿、对话交流，多关心，少溺爱。加强对孩子课外时间的管理，消除孩子的浮躁心理，孩子心里静下来了，课上也就能专心听讲了。
2．坚持让孩子每天听读英语。每天10—15分钟的模仿、指读、练习是必须要有的。其他时间在家还可以给孩子播放录音，但并不要求一本正经的听读，孩子还可以去做一些其他的事情，创造更多的英语学习环境。
3．严格要求孩子的书面作业。
1）针对孩子写作业拖的问题，英语每天书写的作业量10分钟，不会特别多，做一起作业的时间也不会特别长，所以每次写作业您可以规定时间，要求孩子在规定时间内必须完成，完成好了积累到一定程度有奖励，没有完成要有相应惩罚可如：可减少孩子的娱乐时间或零食等等。
2）如果孩子的作业写的不认真或者不按老师要求的格式写，就要求孩子重新写。
3）每天并不仅仅问孩子一句：作业写完了吗？而是翻开孩子的作业本看看，看看孩子是否写完了作业。家长把关作业的完成情况，老师把关孩子作业的正误。
4．收交作业。留作业第二天一早来到学校主动交作业给组长。如果晚来要自己送到老师办公室。请各位家长回到家再次叮嘱孩子。
5．关于犯错和改错。孩子们不要怕出错，不论是书面上还是口语上。但如果有错就一定要改。同步练习册的完成情况我都会记录，不改错的孩子多达十几、二十多人，或者是他改了，但没有让老师检查，每天让老师催着。这个数字很可怕。家庭作业本的错题改正的就更少了。因此，我建议：
1）家长检查孩子作业完成的情况时，翻翻头一天的作业是否改错了。
2）在我布置同步改错的作业时，看看孩子都哪些需要改错，并监督孩子改错。
6．最后是写。三年级开始已经对学生有一定的书写要求。首先是字母，字母是单词、句子，段落，课文的最基本组成单位，一定要书写标准直体、斜体不可以混淆。学好英语最难也是最重要的就是背诵和默写，这个习惯很难在短时间内培养好，请一定要有耐心，任何时候相信您的孩子是最棒的，单词往往背过就容易会忘记，所以要不断的背，不断的翻新，每天记忆10个单词，请多多鼓励您的孩子！嘴上十遍不如手上一遍。还有句型，三、四年级所接触的句型都是很简单的日常用语，但是也有了一些语法。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。课后还需要通过多读课文，多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况，还要让他重视句子的含义及其重要性。
7．及时沟通。不论是电话、或是面谈，咱们及时沟通孩子学习上存在的问题，共同帮助孩子养成好的学习习惯。
总而言之，请各位家长多关注孩子们的英语学习，让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的`重视会让学生增加信心，提高学生的学习积极性。不是要说注重过程嘛。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些，谢谢！
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我的一天三年级日记
记住这一天，带着青春色彩的一天。
因为年轻，我们可以灿烂地笑，伤心的哭，可以编制一个个动人的故事。青春是一条短暂、危险但又充满幻想诱惑的道路，他让人感觉酸甜苦辣。
朗费罗说过‘青春多模美丽！发光发热，充满了彩色的梦幻，是书的第一章，是永不终结的故事。’的确，青春的美好又岂能说的青道的尽呢？不同人的'青春，有其不同的绚丽色彩或短暂或永恒。
如果我们不确实自己那无比美好的青春将成为人生中最黑暗的时光。