医疗急救课心得体会 急救培训心得体会(汇总10篇)

时间:2023-10-08 22:00:15 作者:琉璃 心得体会 医疗急救课心得体会 急救培训心得体会(汇总10篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

医疗急救课心得体会篇一

人的一生不行能不生病或者遇到什么生命危急的事,那么在送往医院之前应当做好一些预备,这就需要我们对院前急救的一些学问的了解是很有必要的,特备是对一个工人来说不仔细操作机器很可能带来一些危急。通过刘部长给我们培训关于院前急救学问有一些心得体会:关于这急救培训,我感受到了培训的重要性,原本以为很简单的事情在实际操作起来就会乱七八糟,拿学习人工呼吸来说,上面写得很具体,但是需要留意的许多,要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多,但总体来说不算难,但是当我们进行实际操作时,总会遗忘许多东西,手忙脚乱的,所以一旦遇见紧急状况,肯定要学会冷静。还有就是要多练习,多实践。学会在压力下保持冷静的头脑,这很重要,我们以后会面临许多突发状况,而每一次的冷静分析都有可能挽救自己和他人的性命。

总之,这一次的培训有许多收获,虽然现在可能不会用上,但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命,这将会是很值得傲慢的'事。为自己为他人的生命,我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学,了解了面对紧急状况我应当做什么,应当怎么做,不会做一个帮倒忙的人,而是实实在在关心别人的人。虽然我还有许多东西都没记住,但是,一旦发生该类大事,我肯定会知道应当怎么做,不会对伤者造成更大的损害。

这就是我的培训心得。

医疗急救课心得体会篇二

1、交了一群好朋友。

我们来自不同的地方,但相同的事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活,互相学习,互相帮助,互相学习,一起进步。不仅增进了相互了解和友谊,还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中,大家畅所欲言,激发思维,开阔视野,启迪思想,达到共同进步,共同提高的目的。

2、学到了一个好技能。

人生如此美好,但意外总是不期而至。如果你不想它发生,它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能,在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会,我很珍惜。从开班,到理论讲课,到拓展训练,到实际操作,我都努力学习,努力学习,做好每一个学习笔记,免得错过老师教的东西;充分利用课余时间,组织罗田同学咨询认识的同学,指导他们实践实践技能;同时,要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习,罗田的'学生掌握了急救技能,表现良好,考试及格。

3、表现出一种精神。

在学习期间,以齐主席为代表的红十字会领导以身作则,积极参加各项活动,起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则,激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中,学生积极、团结、合作、挑战、进取,充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神,尤其是团队精神。

4、信号灯亮了。

学习,无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记,不仅让我们掌握了扎实的技能,更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向,下了一场及时雨,点亮了一盏航标灯。

扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业,为了让更多的意外患者获救成功,让更多的人成为生命守护者,作为红十字工作人员、红十字志愿者,学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂,我们将以本次培训活动为新的起点,不忘初心,切实担当起时代责任,奋发有为,开创新局面,把罗田的师资力量化作满天的繁星,推动应急救护知识走进千家万户,真正让“救”在你我身边。

医疗急救课心得体会篇三

教师作为学生身心发展的引领者,他们不仅要具备专业的教育知识和教学技巧,更要具备基本的急救知识和技能。近日,我参加了一次针对教师的急救培训,通过学习和实践,我深感这次培训对于教师而言是至关重要的。在这篇文章中,我将分享下这次急救培训给我带来的心得和体会。

首先,急救培训让我深刻认识到教师在学生身体健康和生命安全方面的重要性。作为教育工作者,我们不仅要关注学生的学业成绩和综合素质,更要时刻关注学生的身体健康。因为一个健康的身体是学生成长发展的基石。急救培训让我懂得了如何在紧急情况下正确处理学生的体检问题,掌握了心肺复苏术和人工呼吸等最基本的急救技能。只有当我们具备了这些基础的急救知识和技能之后,我们才能够在紧急情况下及时、正确地采取救助措施,保护学生的生命安全。

其次,急救培训还让我认识到预防意外事故的重要性。培训中,我了解到很多意外事故其实是可以预防的。只要我们有足够的安全意识,采取必要的预防措施,就可以大大减少意外事故的发生。比如,在实验课上,我们可以提前将实验步骤进行详细的规划,切实做好实验室的安全防范工作;在运动课上,我们要做好场地的安全检查,确保学生在机械运动设备上的安全;在校园管理中,要建立健全的安全制度和安全教育体系,让学生时刻保持着安全意识。只有将预防意外事故的意识贯穿于工作中的方方面面,才能真正做到防患于未然。急救培训给我敲响了预防的警钟,让我明白了一个合格的教师需要具备的预防能力。

第三,急救培训让我认识到教师的自我保护意识的重要性。作为教育工作者,我们经常需要面对一些特殊情况,比如学生突发疾病、意外受伤等紧急情况。在这些情况下,教师要首先保护好自己的安全,然后才能更好地救助学生。急救培训让我明白了这一点。在培训中,我们学习了逃生技巧和自救互救的方法,明确了在紧急情况下如何保护好自己。只有当我们做好自身的保护之后,才能更好地去承担责任,救助他人。因此,急救培训让我认识到教师在工作中要时刻保持自我保护意识,为学生的安全保驾护航。

第四,急救培训让我明白了团队合作的重要性。在急救过程中,一个人的力量是远远不够的,需要依靠团队的力量来进行救助。培训中,我们学习了与团队成员协作的重要性,了解了不同角色在急救过程中的分工和职责。只有当我们懂得与他人合作时,才能更好地发挥团队的力量,提高救助学生的效率和成功率。因此,急救培训教会了我如何与他人合作,明白了团队合作在急救过程中的不可或缺性。

综上所述,教师急救培训让我深刻认识到教师在学生身体健康和生命安全方面的重要性,明确了预防意外事故和保护自己的重要性,也让我明白了团队合作的重要性。这次培训让我受益匪浅,我将会将所学知识和技能运用到教育工作中,不断提升自己的急救能力,为学生的安全健康保驾护航。我相信,在我们共同努力下,会有更多的教师具备急救技能,让校园变得更加安全。

医疗急救课心得体会篇四

第一段:导言(约200字)

教师急救培训对于提高学校应急救援能力和保障学生生命安全至关重要。今年夏天,我参加了一次关于急救技能的培训课程,通过学习和实践,我深刻体会到了急救知识和技能的重要性,并收获了丰富的经验。在此,我将分享我在这次培训中获得的心得体会。

第二段:培训内容与收获(约300字)

在培训中,我们学习了如何进行心肺复苏、止血、包扎、危重病人护理等基本急救技术。同时,我们还学习了急救心理学和应对突发事件应急预案的制定。通过模拟实践和角色扮演,我们能够真实地感受到急救的紧迫和挑战。学习过程中,我深刻认识到学校应急救援的重要性和紧迫性,急救技能的娴熟程度直接关系到学生的生命安全,也是教师应该具备的基本素质之一。

第三段:思维转变与教育实践(约300字)

急救培训让我思考了一位优秀教师应具备的素质与能力。教师不仅要具备专业知识和教育技能,还应具备急救能力和应急意识。在平时的教育实践中,我会更加关注学生的安全和健康,时刻保持警觉,预防和处理突发事件。此外,我还鼓励学校开展常态化的急救培训,让更多教师了解和掌握急救知识和技能,为学生生命安全保驾护航。

第四段:与学生的互动与教育(约300字)

急救培训不仅是教师个人的提升,也是对学生进行教育与保护的一种方式。培训后,我将急救知识和技巧融入到课堂教学中,通过生动的案例和实践教学,引导学生正确面对紧急情况,提高他们的自救和互救能力。此外,我还与学生分享了急救知识,让他们了解并普及一些基本的急救技能,培养他们的公民责任感。

第五段:延伸思考与未来展望(约200字)

急救培训不仅是一次培训活动,更是一次思想的引导和行动的呼唤。从这次培训中,我认识到急救是一个终身学习的过程,我需要不断提升自己的急救技能和知识水平。此外,我还希望能够进一步参与学校应急预案的制定和实施,为学生提供更加安全的学习环境。我相信,随着教师急救培训的不断深入和开展,学校的生命教育和应急救援能力将得到更大的提升,为学生的安全与成长保驾护航。

总结:

通过这次急救培训,我深刻认识到教师急救培训对于教师和学生的重要性。这次培训不仅提高了我个人的应急救援能力,也让我思考了教育实践中学生安全和健康的重大问题。急救教育需要与日常的教育实践结合起来,使学生掌握基本的急救知识和技能,提高他们的自救与互救意识。希望通过我的努力,学校的急救教育能够得到更好的推广和应用,为学生的生命安全保驾护航。

医疗急救课心得体会篇五

段落一:培训的重要性及其意义(200字)

作为一名教师,急救技能的掌握对于保护学生的生命安全至关重要。然而,在意外事故的发生中,亟需我们快速、正确地进行急救措施。因此,参加急救培训成为提高自身能力的必要手段。急救培训不仅能够提升我们的急救技能,更能让我们在遇到意外情况时能够保持冷静、迅速作出反应,为伤者提供及时有效的救助。

段落二:培训内容及体会(300字)

急救培训课程通常包括基础急救知识、心肺复苏、止血包扎、骨折固定等方面的培训。通过参与这些课程,我们学会了识别常见意外伤害的迹象及其应急处理方法。例如,在学习心肺复苏技巧时,我们深刻理解到了保持血液循环的重要性;在学习止血包扎时,我们了解到正确使用绷带和止血药物的重要性。这些知识的学习与实践帮助我们建立起紧急情况下的正确判断力和应对能力。

段落三:师资与交流(300字)

急救培训课程的师资力量十分重要,一位经验丰富的急救培训师能够为我们提供专业且实用的技能指导。在培训过程中,我深感师资的重要性,他们的耐心与专业知识帮助我们更好地掌握急救技能。此外,培训课程还给我们提供了与其他教师交流的机会,大家能够分享各自急救经验和资源,互相学习,共同提高。

段落四:培训的应用及效果(200字)

急救培训是为了将所学的技能应用于实际情况,因此,我将所学应急技巧用于实际工作中,如应堵住出血伤口的紧急操作、心肺复苏术等。这些技能的应用在实践中得到了验证,十分实用。与此同时,急救培训也提高了我的自信心和应变能力,当面对突发情况时,我能够立即采取措施并稳定伤者的情绪。

段落五:培训对个人和学校的影响(200字)

急救培训的受益不仅仅局限于个人,也影响了整个学校。学校通过培训课程提高了教职工的紧急救援和预防意外伤害的能力,有效提升了学校内部的安全保障。而对于我个人而言,急救培训使我有能力更好地保护学生的生命安全,增加了作为教师的职业志向与责任感。

总结(100字)

通过急救培训,我所掌握的急救知识和技能不仅提高了自身的应急救援水平,还帮助我教育学生,培养了学生的安全意识和自救互救意识。同时,急救培训也促使学校更加注重安全教育与应急预案的建设,为学生提供一个更加安全的学习环境。

医疗急救课心得体会篇六

我们来自不同的地方,但相同的事业给了我们共同的目标。这几天我们一起生活,互相学习,互相帮助,互相学习,一起进步。不仅增进了相互了解和友谊,还交流了思想和成果。特别是在小组活动和实践活动中,大家畅所欲言,激发思维,开阔视野,启迪思想,达到共同进步,共同提高的目的。

人生如此美好,但意外总是不期而至。如果你不想它发生,它总是在等待机会。为了普及和掌握急救技能,在红十字会工作后学习急救知识成为我强烈的愿望。这一次红十字会给我们提供了一个难忘而宝贵的学习机会,我很珍惜。从开班,到理论讲课,到拓展训练,到实际操作,我都努力学习,努力学习,做好每一个学习笔记,免得错过老师教的东西;充分利用课余时间,组织罗田同学咨询认识的同学,指导他们实践实践技能;同时,要求学生运用所学知识准备试讲课件。经过七天的训练和学习,罗田的学生掌握了急救技能,表现良好,考试及格。

在学习期间,以齐主席为代表的红十字会领导以身作则,积极参加各项活动,起到了带头作用。正是因为领导带头以身作则,激发了学生的学习动机和热情。在学习、活动和实践中,学生积极、团结、合作、挑战、进取,充分体现了红十字会的团结、拼搏、进取精神,尤其是团队精神。

罗田是贫困县、山区县、水库县,也是自然灾害多发区。如何应对突发灾害,如何普及急救知识和技能尤为重要。这项研究在理论思维和实践操作上都留下了深刻的印记,不仅使我们掌握了扎实的技能,而且教会了我们如何教学,如何管理教师,如何普及救护人员和卫生知识。可以说是为未来急救培训的普及指明了方向,一场及时雨,一盏明灯。

适时起航。没有比拯救生命更崇高的事业了。为了拯救更多的事故患者,让更多的人成为生命的守护者,作为红十字工作者和志愿者,学习、宣传、实践、普及和传播急救知识是我们义不容辞的责任。实践就是课堂,我们将把这次培训活动作为一个新的起点,不要忘记你的主动心态,认真肩负起时代的责任,努力工作,创造新的局面,把罗田的老师变成满天星,把急救知识推向千家万户,真正让“救援”在你身边。

医疗急救课心得体会篇七

近日,我参加了一次创伤急救培训课程,并在课程结束后获得了宝贵的心得体会。创伤急救是一项重要的技能,掌握它不仅可以救人一命,还能在紧急情况下保护自己。以下是我在创伤急救培训中的所见所感。

首先,培训内容极为全面,从理论知识到实践技能一应俱全。培训班的老师们用生动的案例和实际操作向我们展示了当下常见的创伤情况,例如骨折、出血和烧伤等。他们详细地讲解了如何正确应对这些紧急情况,并演示了使用急救器材的正确方法。我们也有机会亲自动手,模拟实践这些技能。这种全方位的培训让我对创伤急救有了更透彻的了解,也提高了我自己的能力。

其次,培训中的团队合作让我受益匪浅。在培训课程中,我们被分成小组,与组员们协作完成各类任务。这些任务旨在模拟真实的紧急情况,考验我们的团队协作能力和应急处理能力。通过与团队成员的紧密合作,我学会了如何在压力下保持冷静,并与他人协同作战。作为团队的一员,每个人的任务都是至关重要的,我们必须互相配合,确保所有任务得以顺利完成。这种团队合作的经验对我个人在工作和生活中都非常有帮助。

此外,创伤急救培训也教会了我正确的应急预防方法。培训中,老师们强调了预防创伤的重要性,并介绍了一些常见的事故预防方法。他们教导我们如何在家庭和工作环境中控制危险源,如何正确佩戴安全装备和使用器材,以及如何建立一个安全意识强化的环境。这些方法旨在减少潜在的事故和创伤风险,并为紧急情况下的应对提供了更多的底气和准备。

最后,参加创伤急救培训也让我认识到我对他人生命的责任。在紧急情况下,正确行使创伤急救技能可能是拯救一个人的命运的决定因素。我们每个人都可能面临意外伤害的风险,而培训课程的学习让我明白,只有通过掌握紧急处理知识和技能,才能为他人提供及时的援助和支持。这种责任感也让我认识到我需要持续学习和提高自己的急救能力,以便在需要的时候能够随时施救。

总而言之,参加创伤急救培训给我留下了深刻的印象。它不仅让我掌握了重要的创伤急救知识和技能,也提高了我的团队合作能力和应急预防意识。此外,培训过程中的思考和感悟也让我深刻认识到我对他人生命的责任。我相信,在将来的生活中,这些宝贵的经验和技能将会发挥重要作用,并成为我应对紧急情况的有力支持。

医疗急救课心得体会篇八

第一段:介绍创伤急救培训的背景和目的(100字)

在现代社会中,各种交通事故、意外伤害等创伤事件时有发生。为了提高普通民众对创伤急救知识和技能的掌握,许多培训机构开展了创伤急救培训。我最近参加了一次创伤急救培训,通过培训了解了创伤急救的基本知识和技能,并在实践中进一步提升了应对创伤事件的能力。

第二段:培训过程及内容介绍(200字)

创伤急救培训持续了两天时间,分为理论和实践两个环节。在理论环节中,我们学习了创伤急救的基本原则、常见创伤类型的处理方法和抢救流程等知识。通过案例和图片的展示,我们加深了对创伤急救知识的理解。实践环节中,我们与培训教员一起进行了模拟演练,学习了正确的按压和心肺复苏技巧,以及如何处理四肢骨折、出血等创伤情况。通过反复实践,我们逐渐形成了自信和熟练的反应。

第三段:体会与收获(400字)

这次创伤急救培训让我受益匪浅。首先,我对创伤急救的基本原则有了更深入的了解。我明白了遇到创伤事件时的紧迫性和冷静应对的重要性。在培训中,我逐渐学会了保护现场、判断伤情、进行简单包扎和交通急救等基本技能。其次,通过与教员和其他培训学员的互动,我也学到了组织协作的重要性。在模拟演练中,我们需要快速分工合作,紧密配合,以确保伤者得到及时有效的救治。这让我深刻认识到团队合作的重要性,并对自己的团队合作能力有了更深入的认识。此外,创伤急救培训还提高了我的自信心和应变能力。在处理创伤事件时,冷静自信是非常重要的。这次培训让我学会了如何在紧张的环境下保持冷静,并迅速采取正确的行动。

第四段:创伤急救在实际生活中的应用(300字)

通过这次创伤急救培训,我明白了创伤急救的重要性和应用价值。在实际生活中,我们可能随时面临各种各样的创伤事件,如车祸、溺水、地震等。掌握创伤急救知识和技能,可以帮助我们在应对紧急情况时保持冷静,并及时采取正确的急救措施,最大限度地减少伤害。例如,在交通事故中,我们可以先确保自身和他人的安全,然后及时呼叫急救电话,在等待急救人员到来前,我们可以进行基本的急救,如止血、保持呼吸道通畅等。通过这些简单的应对措施,我们可以为伤者争取宝贵的生存时间,提高创伤后的生存率。

第五段:创伤急救的普及与推广(200字)

面对各种创伤事件,创伤急救的普及与推广显得非常重要。政府和社会应加强对创伤急救培训的宣传,鼓励更多的人参与其中。此外,在学校和企事业单位中,可以设置创伤急救课程或培训计划,加强员工、学生等群体的培训。通过这样的普及与推广,可以提高社会大众的创伤急救意识,增加创伤急救人员的数量,为紧急情况下的创伤救治提供更多的支持和帮助。

总结:通过这次创伤急救培训,我不仅学到了基本的创伤急救知识和技能,还对创伤急救的重要性有了更深刻的认识。更重要的是,我明白了创伤救治需要紧急与冷静,需要团队协作和自信应对。我相信,在今后的生活中,我能够更好地应对各种创伤事件,做出正确的判断和行动,以保护自己和他人的生命安全。同时,我也会积极宣传和推广创伤急救知识,为社会的创伤救治做出我的贡献。

医疗急救课心得体会篇九

在过去的这两个星期里,我有幸参加了xxx第三期公共应急管理培训班。在培训过程中,我通过认真学习、深入思考,踊跃参加班级和小组讨论,交流各单位成熟的经验和好的做法,努力提高自己在应急管理方面的思想认识和理论水平,感到收获很大,体会很多。下面我非常荣幸作为第二组的代表跟大家分享一下本次培训期间的收获和感想。

回顾近两个星期的学习生活,我深切地感受到这次学习,涵盖的知识面丰富,触及和探讨的问题深刻,思考和分析公共应急管理的观念先进、视野开阔、思路清晰,对指导我日后工作的帮助大、针对性强。具体来说,本次培训班给我以下几点感受:

这次培训班充分体现了市委市政府对公共应急管理工作的重视,行政学院以及清华大学的各位老师对培训班都投入了大量的精力,对课程设置安排以及参训人员的吃、住等各方面都做了大量的协调工作,做到了精心安排,周密组织,为我们创造良好的学习环境。临时组成的班委也切实负起了管理、组织、协调、服务等职责,发挥了桥梁和纽带作用,为我们学员间的交流提供了良好的平台。

本次培训班在东莞行政学院集中学习的基础上,还安排了前往国家最高学府清华大学进行集中培训,授课老师都是高等学府、国家部委的一批有较高学术造诣的专家学者以及对本领域工作有深入研究的市应急办、信访局、地震局、卫生局领导,他们的授课凝聚着大量的知识的结晶,其深入浅出的讲解,迅速有效地传递着最新和最具实践经验的应急管理信息,他们的授课让我感到受益匪浅。

我觉得本次培训切实做到了“缺什么、训什么”的原则对课程进行了合理安排,整个培训,既有基础理论辅导,又有业务知识指导,从理论到实践,从宏观到微观,既有思想高度,又有理论深度,实践性很强,对于我以后开展应急管理工作将具有很强的指导性和实效性,为日后工作打下良好的基础。

整个培训过程,计划周密,落实到位。在半个月的时间里,安排了涉及应急管理各项内容、各个环节的13个专题,也有既有集中授课、也有实地考察,整个培训班安排紧凑,让我有尽管学习培训时间短,却胜读十年书的感觉。

通过这次系统化的学习和培训,全面提升了我的应急管理知识层次,对提高理论水平、澄清模糊观念、增强业务能力、找准工作定位,都有很大帮助!本次培训班的收获,概括起来有以下几点:

此次学习中老师所讲授的内容都紧贴国内外和我市当前最新的应急管理的形势和研究内容。张勇军处长的“xxx应急管理工作总结和思考”,王学敏老师的“当前东莞社会管理的突出问题和对策”、王振耀司长的“中国自然灾害形势与国际应急管理体制”、等多个专题教授,进一步加深了我对应急管理的发展形势的认识,对当前应急管理所面临的新挑战、新问题有了进一步的了解,清楚了自身肩负的使命及责任,责任感和使命感得到进一步增强。同时,通过本次学习,看到了许多自己和本单位本单位和本人在应急管理体系建设、处置突发事件过程中以前没有认识到的问题和不足,从而为自己以后工作指明了努力的方向。

了我的思维,使我不断地思考、提高,全面加深对我国应急管理领域的研究方向、当前应急管理的热点问题等方面的了解,对今后进一步拓宽工作思路,实施科学管理具有较强的实践指导意义,也使我的分析问题和解决问题能力进一步提高、应急管理技巧进一步丰富、观察问题的视野进一步开阔。特别是组织我们参观了国家地震应急救援训练基地,让我们近距离了解了国家应急管理的具体实践和做法,进一步丰富了我们的应急管理理念和工作思路。

由于我对应急管理工作接触时间短,应急管理知识基础不扎实,经验较为缺乏,本次培训班为我提供了一次系统的学习机会,让我全面地掌握到应急管理各个领域、各个环节的相关理论和专业知识,对应急管理有了更深一层的理解和领会。如黎雪琴副局长讲授的“我市信访情况介绍”、王郅强教授讲授的“社会群体突发事件应急与危机管理”以及傅思明教授讲授的“突发事件应对与危机管理”让我有效掌握了应对突发事件的原则、方法和步骤;刘铁民院长讲授的“突发事件应急准备与应急预案体系建设”让我了解到应急预案的重要性及编制原则;史安斌教授讲授的“危机传播与媒体关系管理”和张巧莉主任讲授的“突发公共卫生事件应急管理”让我懂得了应对媒体的原则、技巧和途径;于安教授讲授的“突发事件应对法讲座”让我明晰了应对突发事件时的权利和义务。通过培训,我的应急管理的知识结构得到了丰富,理论修养得到了增强,业务水平和工作能力得到了提高。

这次培训组织我们到了清华大学进行了集中培训,让我们来自各个镇街的各位学员相聚一起同学习、同生活,让我们加深了解,增进友谊。同时,也为我们提供了一个相互交流学习的机会,让我们互相交流工作的经验和体会,了解各镇街应急管理工作开展情况,取长补短,共同促进。

可以说这次培训班的学习,给了我莫大的帮助,不仅把我引进了应急管理知识殿堂的大门,让我提高了应急管理思想认识,掌握了一些应急管理工作方法,有效提高了自己的应急管理业务素质;而且使我的应急管理理论水平和理念有了较大提高,更清晰地认识到了自己存在的许多问题和不足,知道了努力提高自己的方向,我将在以后的学习工作中严格要求自己,努力积极学习,不断总结提高,坚持用理论指导实践,不断提高自身的素质,重点提高自己解决复杂矛盾、处置突发事件的能力,把自己尽快培养锻炼成为一名具备丰富应急管理知识和应急管理技能的干部。

医疗急救课心得体会篇十

生命是无价的,是只有一次的。在生命受到威胁时,是没有那么多时间等救护车的`,这个时候就需要一个懂得简易有效的救治办法的人员了。为进一步快速救治出现紧急情况的人员,红梅公园管理处就于11月11日下午1:30开展了一场简易有效的救治伤员的培训会。

作为一个公园文明引导员,首要职责便是引导游客文明观景,随后就是遇到突发情况能快速有效的处理好。以下便是突发情况和解决方案的具体说明。

1、有异物堵住气管:不可立即喝水,应在2—3分钟内进行急救,先自我咳出,如果咳不出,救助的人需询问清楚是否需要救助,经本人同意后便可开始救助,让被救者双腿分开,与肩同宽,身体前倾弯腰,救助者呈弓步站立,一手微握,用拇指按住肚脐眼,另一手张开握住空心拳,用力按压,使异物咳出,咳出后还需送至医院检查是否有残留异物。

2、内出血与外出血:在受到严重撞击时,表面没流血,但颜色苍白,身体虚弱,就有可能是内出血,需及时送至医院检查;而在受到伤害,表皮出血时,需看出血情况定义是否需要送至医院,哪出血就用手按住其动脉,用力按住,并用干净的布将其包扎好。主要有五种包扎法:环形包,螺旋包,螺旋反折包,“8”字包和“8”(人)字包,具体包法需看伤口情况。

3、心肺复苏:有人突然倒地时,需先拍其肩膀询问一下情况,如果那人没有回应你,也没有呼吸了,那就需要心肺复苏,先将其衣服解开,双手交叠,一手扣在另一手上面,下面的手都手掌处按在被救者的胸口,用力按压,15秒内需按压30次,然后将其下巴抬高,捏住他的鼻子,吹气1秒一口气,吹两口便可;然后重复再来,知道人活了或者救护车来了。溺水和触电者应先吹气再按压。

学会以上急救知识,也为生命准备了一条“后路”。