优秀作文有着清晰的结构，合理的逻辑，真挚的情感，让读者有一种身临其境的感受和认同。小编为大家精选了几篇优秀作文的片段，希望能够帮助大家提高写作的水平和技巧。
观海洋博物馆
博物馆的外形是一个鼎的形状，很有特点的一幢建筑。我们拾级而上，来到二楼第一展厅，眼前奇异的景象使我耳目一新。只见一些像野人样的人，坦胸赤膊，手里拿着石器或木棒。仔细一看才知道这是距今50万年前的庙后山人遗址。“妈妈，这是原始人用的工具吗?原始人都住在山洞里吗?......”我兴致勃勃地提出了一连串的问题。我们一路前行，一路欢畅，不知不觉来到第二展厅。里面陈列着许多精美的瓷器，金饰品，还有一把保存完好的战国时期的刘家哨青铜短剑，它们虽然在地下尘封了百年，千年，但依然光亮如新，真是让人叹为观止。我还看到了高句丽王朝的华丽将军墓，努尔哈赤的画像等。大量的史料文物，使我更加了解了本溪的历史。我在前面小跑着，不一会第三展厅从头到尾就看完了。
这次参观，我真真切切地感受到了本溪的悠久历史和灿烂文化。我为自己是一名本溪人而感到骄傲和自豪!
本溪被国家确认为整个城市区域为国家地质公园这在全国是第一个城市，最近又被国家旅游局确认为枫叶之都，这里景色的确美得要死。春天山里野花争相斗艳，特别是崖头盛开的映山红，如同一群群穿着粉色盛装的少女，向你报告春的来临。秋天更是迷人，通往关门山、通往桓仁的一路都是醉人的色彩，迷人的婀娜，即使盲人随便举起相机都可能拍出像样的作品。
昨天来到本溪博物馆，想不到，这块美丽的土地竟然深藏着悠久的历史、丰厚的文化。
早在50万年多前，庙后山人就创造了大石器为代表的旧石器早期文化，马城子青铜时期的文化，以营造洞穴墓地为特征在东北地区独树一帜。西汉晚年高句丽在桓仁五女山建都，至于明代清代本溪更是有着说不完的故事，博物馆里珍藏着历史的物证，我徜徉在这些文物之中，沿着古人的足迹行走，冥冥中仿佛回到当年，听得见干戈的撞击声、马嘶声、呐喊声，听得见猛犸的吼叫、古象的长啸，猿猴的啼鸣，观后感《观本溪博物馆有感》。太子河竟然是战国时期燕子丹投水之河。火连寨出土了大量的战国时期的青铜兵器，本溪县刘家稍出土了精美的青铜剑。
下午，延风小学五、六年组的同学们带好笔纸，寻着槐香、迎着骄阳，乘车前往本溪市博物馆。走进博物馆，在一楼的两个展厅里，同学们首先观看了明山区庆六一喜迎十二运书画展，宽敞的展厅里一幅幅笔酣墨饱的书法作品和栩栩如生的画卷，顿时一股清新瞬间自然融入师生们的心田。其中李浩元、许文翰、康恩源等七名同学的作品也在展出之列，欣赏同伴们佳作的同时，更是一次相互学习、进一步提高的良机。走上二楼，在讲解员阿姨的带领下，师生们共同走近本溪的回忆。同学们一路听、一路参观、一路记录，通过东北第一人的故乡、洞穴：从家园到墓园、燕汉东进与高句丽兴起、多民族文化的融合四部分近万件本溪出土文物的陈列，场景复原及多媒体互动平台，让师生们深入了解了本溪的悠久历史，感受着家乡昨天和今天的进程、巨变和辉煌。伴着本溪的记忆，对于同学们来说此次参观也将是一次难忘的记忆。
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海洋博物馆体验心得体会
第一段：引入和背景介绍（200字）。
海洋博物馆是一个可供人们了解海洋生物、探索海洋奥秘的场所。我最近有幸参观了一次海洋博物馆，并且得到了非常丰富的知识和令人难忘的体验。海洋博物馆坐落在一个宏伟的建筑内，内部陈列着大量的海洋生物标本、图像和实物，吸引了无数参观者的目光。在这次参观中，我不仅了解了海洋动植物的多样性，还学习到了许多海洋保护的重要知识。下面我将分享一下我在海洋博物馆中的体验和心得。
第二段：对展览内容的感受（200字）。
进入海洋博物馆后，我首先被海洋生物的多样性所震撼。大厅里陈列着各种巨大的鲸鱼骨架以及外形奇特的水母模型，让我感到仿佛置身于海底深处。而在各个展厅，我还看到了无数形态各异的鱼类、贝壳、珊瑚和海洋植物，它们的美丽和奇特性令人叹为观止。通过现场解说员的讲解以及展览上的详细说明，我对这些海洋生物的生活习性和环境适应能力有了更深刻的理解，也对海洋生态系统的脆弱性有了更为直观的认识。
第三段：对海洋保护的重要性的思考（200字）。
参观海洋博物馆让我认识到了海洋保护的重要性。在博物馆的一角，我看到了大量受污染和破坏的海洋环境的照片，以及被人类过度捕捞所导致的鱼类资源枯竭的实例。这些图片和实例让我深刻地感受到，海洋和地球生态系统密切相连，如果我们不保护海洋环境，不对捕捞行为进行合理管理，将会对整个生态系统造成严重的影响。同时，我还了解到了一些保护海洋的方法和举措，例如减少使用塑料制品、选择食用可持续资源的海鲜等。这些方法不仅有助于保护海洋生物和环境，也呼吁每个人都积极参与到海洋保护中来。
第四段：对展览设计和教育意义的评价（200字）。
在海洋博物馆中，我发现展览的设计非常用心和精致。博物馆中的展示方式多样，不仅有海洋生物标本和实物展示，还有模拟海洋生态系统的展览和互动体验，例如实现了海洋中的声音、采集器械的模拟等。这种设计不仅让参观者视觉上有新奇感，更重要的是让人们能够更加深入地了解海洋的奥秘和生物之间的关联。另外，博物馆还设置了专门的教育区域，为学校的师生提供了丰富的课程和互动体验。这种教育意义的设计不仅能够培养年轻一代对海洋的保护意识，也通过游客的参与和提问，促进了知识的传播和交流。
第五段：对自己的启发和总结（200字）。
通过这次参观海洋博物馆，我不仅视野得到了开阔，也收获了许多关于海洋保护的知识。我意识到要保持一个良好的海洋环境，自己平时要从小事做起，减少使用塑料制品，选择可持续的海鲜资源等。同时，我还计划将海洋保护的知识和意识传递给更多的人，希望能够争取更多人的关注和参与。此外，我还想从事相关的科研工作，为海洋保护做出自己的贡献。总而言之，这次参观海洋博物馆不仅是一次很有意义的体验，更是激发了我对海洋保护的兴趣和责任感。
观海洋博物馆
只见两幢优美的中国古典式建筑十分引人注目,一座形如城楼,一座貌似宫殿,临海而立，蔚为壮观。
海产博物馆是我国唯一的一座以养殖、陈列海洋生物为主的博物馆，现拥有水族馆、陈列馆、南极馆、淡水鱼馆、珍稀保护动物陈列馆等5处展馆。
水族馆设两层展厅，一楼前厅两侧淡雅的展室内，各设展窗16个。展窗中放养着渤海、黄海及世界许多海域的珍奇美丽的鱼种。一楼大厅建了20个大型展窗，厅中央是一大型回游槽，有近200尾鱼，以鲷科为主，鱼群沿池循环游动，川流不息。
其中第五展室陈列着一具硕大的抹香鲸标本。抹香鲸是齿鲸亚目中个体最大的一种，头部约占体长1/3，故有“巨头鲸”之称。两眼小若桃核，长于头后部，已基本退化，完全依靠声纳来接受信息。此鲸头部凹痕斑斑，是与巨大乌贼搏斗时留下的伤痕。游人观之，无不愕然惊叹。我轻轻地抚摸了一下它的身体，仿佛有一次看见它生前健硕和勇猛。。。。
最后我们来到了海兽馆，活生生的大型海洋动物我还是第一次看见，不由的有些激动，放眼一周，就能认出个北极熊来，别的见都没见过，不过还好，旁边都有各种动物的简介，白鲸、海狮、海象，一个个都那么有意思，好奇的打量着外面的人，也不知道谁在观赏谁了，还有那笨笨的海象，长得跟河马似的，看着就想笑，傻乎乎的还会飞吻、吹气球、仰卧起坐，听朋友说，这只是喂食表演，旁边那些白鲸、海狮，连北极熊都有的，只不过时间不凑巧而已，错过了。为什么会有那么多遗憾呢？不由的愣住了。看着白鲸游到了我们面前，调皮的甩着大头，心情亮堂了许多。
观海洋博物馆
今天，也就是中秋节假期的第一天，我去了附近的一家海洋博物馆，我的好奇心促使我迫不及待地就登上了外公的小电动车，开始了我的海洋馆之旅。
电动车开的很快，没到三分钟就到了海洋博物馆.我们买了票，就像一匹马一样冲进了海洋博物馆。哇!海洋博物馆真大啊!我立刻跑来跑去地看。忽然，一个大海龟出现在我的面前，这海龟真大啊!我在家里养的一只乌龟至少也已经有四十岁了，可连他的十分之一大小都没有。我转过头，忽然又看到了一条美丽的小鱼。五彩缤纷的，漂亮极了。这是什么鱼呢?我一看，原来这条鱼的名字叫七彩蝶，这名字真是取得当之无愧啊!我继续寻找更多好看的海洋生物，忽然，我又看到一只大海龟，我一看，就想;“这不是已经看过了吗，没什么稀奇的。”可我经过时，忽然看见这只乌龟的尾巴竟然长着刺。“什么乌龟身上会长刺，而且块头这么大呢?“我想。于是，我开始怀疑这不是普通的海龟。我一看，原来它的名字叫鳄龟啊!看起来的样子可真彪悍，就像真的鳄鱼一样凶猛。我继续前进，忽然，我看见有一堆人群围着的地方，我想那里应该有好玩的吧，要不然怎么可能吸引了这么多人呢?我二话不说就冲进去一看，啊!一条活着的，趴在地上的鳄鱼!我连忙退出来，躲起来了。可是他们怎么不怕呢?我还是再去看了一眼，原来是一只嘴巴被封着的鳄鱼啊。我悬着的心终于放了下来。我在电视上看到的凶猛的，尾巴一扫就能把在岸上正在喝水的山羊打落水中的凶猛动物，如今竟然在海洋博物馆被我遇到了。我摸了一下鳄鱼的背，好厚的”盔甲“啊!在下面看完了，就到楼上去看看吧。可是，我在广告上见到的鲨鱼呢?鲨鱼我可从来没再电视上看过啊。我寻找着，忽然，看到了一个大标本。这标本真大啊。可这是什么鱼的标本呢?我看了看嘴里。哇!好多锋利的牙齿啊!莫非这就是我一直在找的.鲨鱼?不愧是海洋霸主啊!连标本都能让人胆战心惊。这海洋博物馆可真迷人啊!真是一个让人开阔眼界的地方，我喜欢这里。
参观海洋博物馆作文
海洋馆，又称海洋世界，神秘奇特的海洋世界包含诸如白鲸馆、鲨鱼馆、珊瑚礁鱼类馆、海底观光隧道等许多景观。今天本站小编为大家精心挑选了关于参观海洋博物馆。
作文。
600字的文章，希望能够很好的帮助到大家。
海洋馆真大呀!我们一进入口就是十几米高的玻璃幕墙，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龟、小鱼……它们都愉快地游来游去。虽然这里人流如潮，但并不嘈杂，人们都静静地观赏这奇妙的海洋世界。
顺着观赏通道，来到了近距离观赏区。我还是第一次这么近距离接触海底世界。哇!那么多色彩斑斓、千奇百怪的水生动物，令我目不暇接。这时一条长着翅膀的鱼朝我游过来。尽管隔着玻璃我仍情不自禁地抚摸它：“喂!你叫什么名字?长得这么奇怪，我怎么从来没见过你呀?”鱼儿好像听懂了我的话，冲我直摆尾巴，欢快地游来游去，一会儿潜入海底;一会儿浮向水面。旁边的大海龟似乎也听见我们的对话，背着沉重的盔甲，挥动着肥厚有力的四肢，向我招手问好。那条短小的尾巴不停地摆动着，显得格外憨态可掬。我想：这只大海龟怎么向我招手示好呢!难道它认识我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟着观赏人群我们来到珊瑚区，这是一片神奇的海域，无数千奇百怪的红珊瑚把海底映衬得金碧辉煌。一群群小鱼在珊瑚丛里快乐地玩耍。有指头一般大的;有麦粒一般大的。它们有的排着队或上或下;有的嘴对嘴，好像在说悄悄话。
不知不觉中返程的时间到了，我和妈妈恋恋不舍地离开海洋馆。今天虽然有点累，但通过这次活动既让我增长了很多科学知识又激发了我以后更深入的探索海底世界的兴趣。
今天我们参观海洋馆。来到海洋馆，第一个迎接我们的就是海狮了，导游告诉我们海豚和海狮最大的区别在于海狮有胡须，海豚没有。在清澈的海水里我们看见有几只海狮正在嬉戏。它们有的在你追我赶，只见一只海狮飞快地往前游，另一只海狮也紧跟其后。有的海狮把尾巴露出水面，甩来甩去，好像在和我们招手呢!还有的海狮侧着身子用“手”握着自己的尾巴，身体就像一个摇篮，在水中摇啊摇。
沿着弯弯曲曲的独木桥，我们来到了海豚区。海里的海豚可真多呀，它们全身布满黑色的斑点，最特别的就是它那又尖又长的嘴，可爱极了。不远处有三只海豚排成一行，就像是踏着整齐的步伐前进着。正当我们看得入迷时一只海豚突然在海面上腾空而起，在3米多高的水面上喷出一股小水柱，又“啪”的一声摔在了水面上。我们拍手叫好，其它几只海豚也不甘示弱，接二连三地也腾空而起飞跃起来，我们的掌声一次比一次响。为了奖励海豚的出色表现，我们几个小伙伴给这些可爱的海豚喂些吃的。驯兽师让我蹲在木栏旁伸出手先和小海豚打个招呼，可是我十分害怕，畏畏缩缩。不一会儿，一只小海豚游了过来，我害怕地立刻收回手。驯兽师告诉我们海豚是一种很和善的动物，特别喜欢小朋友。这回我又伸出手，很快一只海豚又游过来，这回我不怕了，海豚用它尖尖的嘴蹭蹭我的手，我也用手摸摸它的嘴，我们就像是一对好朋友。为了奖励它，我喂了它一条小鱼，吃了我喂的小鱼，海豚就更喜欢我了，一只在我身边打转转。出了海豚区，我们还参观了海龟、沙鲸等等。
海洋馆里的许许多多的海洋动物，就像个神奇的海底世界。
左顾右盼，终于盼到了期待已久的假期了。今天，爸爸要带我们全家去合肥汉海极地海洋世界玩，我可高兴啦!
一来到海洋馆，高大的建筑就给了我一种神秘莫测的感觉，我们便迫不及待的进去了。进入海洋馆，我就看见了一个很大的玻璃水箱，水箱中五颜六色的珍稀鱼儿好像在欢迎我们前来参观。我们顺着游览路线往前走，一路上参观了许多海洋动物：可怕的鲨鱼、憨厚的海龟、全身像纸一样柔软的电鳐、还有我从未见过的寄居蟹……非常好看。
很快，我们就到了海洋馆的第一条海底隧道，我兴奋的跑进去，参观起来。这条隧道里有中华鲟、铅笔鱼，还有一种比我还大的鱼。我看了资料才知道，这叫“巨骨舌鱼”。巨骨舌鱼有好几米长，最重可达400千克，它也是最大的淡水鱼类。
在海洋馆里最有意思的事就是喂海豹了。我买了一份海豹们喜欢吃的鱼，夹在棍子上，悬在海豹池上空。一群海豹见有食物了，都纷纷游了过来。一只贪吃的小海豹腾空一跃，想吃鱼，我急忙把手一抬，它扑了个空。它不甘心，又扑了几次，都以失败告终，气得它“啊啊”大叫。我得意地笑了，没想到它趁我不注意，突然一跃，我猝不及防，鱼这才被它吃到了。它心满意足地砸砸嘴，游走了。看着海豹那可爱滑稽的样子，我们不禁哈哈大笑。
除此之外，我们还参观了珊瑚类鱼、鲸豚馆、企鹅馆海师剧场等许多东西，我还买了几个纪念品呢!
时间过得真快，一个下午转眼就过去了。这次参观海洋馆让我懂得了许多知识，了解了许多鱼类，真是让人受益非浅!
暑假的一天，妈妈十分神秘地对我说：“今天，我带你去一个很有趣的地方。”我也不知道妈妈葫芦里卖的什么药，就一个劲地问她。最后，她终于告诉我，原来是去大丰海洋馆参观。我听了之后非常高兴，虽然我以前曾经去过南京和青岛的海底世界，但已经过了好长时间，而且到那些海洋馆要坐好长时间的车，好几个小时才能到，可累了。现在在我们大丰就能看到海底世界岂不快哉!
大约坐了半个小时的车，我们便到达了目的地，我怀着期待与激动的心情踏进了海洋馆的大门。
一进大门，只见整个大厅的墙壁都是波纹状的玻璃做的，让人仿佛置身于海底之中，天花板上还悬挂着一些海洋生物的模型，更令人感觉身临其境。到了二楼，终于可以看到海洋动物了!我们来到了一个玻璃隧道里，头顶和两旁都被海水围绕着，水里有许多美丽的海洋生物，有鲨鱼、小丑鱼、海龟、大龙虾……鱼儿在我们身边游来游去，让我们感觉仿佛在水中与鱼儿一起嬉戏，一起畅游。这时，一只巨大的海龟从石洞里钻了出来，我们不由自主地发出了“哇”的惊叹，因为它实在是太大了，有两只鲨鱼本来在它前面慢悠悠的游，看到它来了，也都退避三舍，不敢冒犯。
最后，我和妈妈还参观了一些海洋生物的标本，并且还欣赏了热带植物园，里面的热带植物也形态各异，令人难忘。
妈妈说大丰海洋馆是盐城地区乃至整个苏北地区唯一的海洋馆，再看看我们周围鳞次栉比的高楼大厦、宽敞的大马路上川流不息的车流……大丰的发展真的是日新月异呀!
海洋博物馆观后感
10月18日下午，由学校组织三年级同学参观博物馆。以前我听妈妈说博物馆是用于陈列、展览有关革命、历史、文化、自然科学等方面的文物或标本的场馆。今天我怀着激动的心情，在班主任刘老师的带领下，我们全班同学坐着大巴车来到了塘沽博物馆。
刚进大厅，我就看到了一个圆形的房子，房子里分别有东西两扇门，我们先走进东门。这里陈列的都是革命年代的物品，有大炮、手枪、子弹、还有战场上最后的两位将军的头像。看到这些，就好像回到了革命年代，仿佛看到了解放军战士在战场上冲锋陷阵，与敌人生死搏斗。讲解员告诉我们，是战士们用他们的鲜血换来了我们今天的和平年代，给了我们今天的美好生活。英雄们的事迹令我肃然起敬，他们的高大英勇的形象浮现在我的眼前，我要向英雄们学习，做一个对国家有用的人。
接着我们来到了存放生物标本的位置。在这里我看到了草本植物和深海里的鱼。最有趣的是我看到了一张渔网，讲解员告诉我们，不同的渔网可以做不一样的事情。我在想，我要用渔网做什么事情呢?这个问题我需要回家好好想一想。随着讲解员一步步向前走，我又看到了很早以前人们用木头做的推车，据说这个是以前人们的交通工具，用来运输大量的、较重的物品，因为当时经济不发达，所以只能用木推车，工作非常辛苦。
终于来到西门了，原来西门还摆放着许多漂亮的贝壳呢，我非常喜欢。看到他们姿态万千地摆放在那里，真想动手摸一摸呀。啊，这个更好看，泥人张!一个个小泥人活灵活现，像真的一般，表现了各个时期不同人群的特点，简直让人爱不释手。
参观时间结束，虽然短暂，但是我学到了很多知识，我知道了鸦片对人们的害处，了解了历史文化，今后我一定要好好学习，努力为国家，社会贡献自己的力量。
海洋博物馆探索心得体会
第一段：引言（150字）。
海洋博物馆是一个让人们了解海洋文化和生态的地方，我最近有幸有机会参观并探索了某海洋博物馆。在展馆的参观中，我深深感受到了大海的广阔与神秘，也对人类与海洋的关系有了更深入的理解。
第二段：探索展区（250字）。
博物馆的展区分为生物展区、海洋生态展区、海洋科技展区和海洋文化展区。首先，我进入了生物展区，这里展示了各种奇特的海洋生物，包括鲸鱼、海龟、珊瑚等。通过观察展示标本和模型，我了解到了这些生物的习性和生活环境。接下来，我来到了海洋生态展区，这里通过仿真的海底景观，展示了不同海域的生态系统。我感受到了仿佛置身于大海中的真实感觉，深入了解了海洋的复杂生态网络。然后，我进入了海洋科技展区，这里展示了海洋科学与工程的最新进展，包括深潜器、遥感技术等。通过了解这些科技的应用，我对人类对大海的探索充满了敬意。最后，我参观了海洋文化展区，这里通过展示海洋文化的艺术品、传统习俗等，让我感受到了海洋文化的魅力和多样性。
第三段：参观活动（250字）。
除了展区的参观，海洋博物馆还组织了多种互动活动，让参观者更深入地了解海洋知识。我参加了一个沙画创作的活动，通过制作沙画，我更加直观地理解了海洋生态与海洋生物的关系。另外，我还参与了一次科普讲座，讲座主题是关于海洋污染与保护。通过讲座，我深刻意识到了海洋污染对生态系统和人类生活的危害，并且也了解到了一些环保措施。
第四段：感受与体会（300字）。
参观海洋博物馆的过程中，我感受到了大自然的伟力和无穷魅力。海洋的广阔与深度令我惊叹，它承载着丰富的物种和生态系统。通过了解海洋科学技术的进步，我对人类对海洋的探索和研究有了更深入的理解。同时，海洋博物馆也唤醒了我对环境保护的意识。我了解到了海洋污染对生态环境的破坏和对人类健康的影响，这使我更加关注环境问题，并愿意为环境保护贡献自己的力量。此外，在海洋文化展区的参观中，我也对海洋文化的多元性和独特性有了更深入的认识，这拓宽了我的视野。
第五段：总结与展望（250字）。
参观海洋博物馆让我受益匪浅。通过近距离地接触海洋生物、了解海洋生态系统、学习海洋科学技术以及体验海洋文化，我对海洋产生了更深的热爱和敬畏之心。我希望能够将这次参观的收获活用在自己的生活中，积极参与到保护海洋环境的行动中去，并通过传播海洋知识，提高公众对海洋的关注度和保护意识。我相信，只有大家共同努力，才能够让我们的海洋更加美丽、清洁和可持续发展。
海洋博物馆作文
今天是端午节，早晨八点，我和爸爸妈妈就起床了，因为我们要和舅舅他们一家去武汉极地海洋世界玩。
大约坐了40分钟的车，终于来到了极地海洋世界的大门。大门是由许多海洋动物的造型组成的，上面写着“海昌武汉极地海洋世界”几个大字。在大门前，印入眼帘的是一个大型喷泉，我被吓得目瞪口呆，真是人山人海呀!我的小妹妹才一岁七个月，很胆小，也被吓住了，躲在她妈妈怀里不敢出来。
我们买完票，就进入了海洋世界馆。海洋世界馆是由一个大型的拱形玻璃罩构成，玻璃罩里充满了海水，各种各样的海洋生物就在里面自由地遨翔。我们站在玻璃罩底下，仿佛置身于海底之中，伸手之间就可以与各种海洋生物有亲密接触。在海洋里，有黑色的金目呆，金黄色的黄金鲹，鲜红的艳红鱼，带斑点的小斑鲳鲹，凶猛的鲨鱼，可爱的小丑鱼，漂亮的狐狸鱼，翩翩的单印蝶、黑背蝶等等。特别是狮子鱼，它的脸旁边好象长着狮子毛，既可爱又形象。还有各种各样的水母，海月水母是透明的;黑星海刺拖着长长的尾巴;海蜇小巧玲珑。看到这么多可爱的海洋生物，我的小妹妹兴奋起来，她不停地拍打玻璃罩，好象要去抚摸它们。
在北极馆，我们见到了双胞胎北极熊。一个叫乐乐，他胖胖的，总是不停地玩着车轮胎;另一个叫静静，她果然很安静，静静地在岸边走来走去。还有北极狼，它呆呆地盯着我们，不知在想什么。
看到这么多海洋动物，真是太好了，它们都很可爱，是我们人类的好朋友。听海洋馆的阿姨介绍，由于人类的活动，很多动物面临灭绝。我听了心里很难受，我心想，我们应该爱护动物，尽自己一份力量保护好地球，让我们与各种动物共同生活在我们美丽的地球，那该多好呀!
到了中午，我们依依不舍地告别了极地海洋世界。
文档为doc格式。
海洋博物馆景点游记范例
今天，妈妈和我来到杭州海底世界观看精彩的表演。
我们首先来到海象之家观看海象吃食的表演。在没开始表演前，妈妈让我先和海象合个影。我刚摆好请观众朋友欣赏海象的pos，那海象好像明白了我的意思，竟然张开了大嘴，朝我伸出的手快速游了过来，似乎在说：“我可是很上镜的海洋明星哦!”这只海象可真有些自恋哦!表演开始了，饲养员把食物从高处投入到水池里。一大一小两只海象一边不停地争抢起来，一边发出咣当咣当的吃食声。只剩下一块食物了，两只海象像疯了一样向食物扑去。只见水花飞溅，食物早已随着水流不知漂到哪里去了，那两个大脑袋竟然“砰”的撞在了一起，逗得观众哈哈大笑。
告别海象之家，我们便去观看海狮表演。海狮在驯兽员的指挥下，向我们挥手、敬礼、鞠躬，不但给我们表演了顶球，从顶一个球到顶两个球，可厉害啦!最有趣的是和驯兽员一起跳舞，他们一会儿转圈，一会儿左右摆动。海狮笨重的身体始终能灵活配合着驯兽员的引导，在舞蹈的最后部分，海狮竟然上演了一出“金鸡独立”，仅仅只有一只脚掌就支撑起它整个身躯。这让我觉得真是太不可思议了!
看完海狮表演，我们又去观看了惊险的“人鲨共舞”。演出开始了，只见一个潜水员从远处游来，并挥挥手向我们致意。随着讲解员的讲解，首先上场的是体型巨大的魔鬼鲨。它在潜水员的指挥下，一会儿飞旋，一会儿又停留在玻璃前，似乎在向我们微笑呢!接着是海龟“安安”和潜水员的一曲漂亮优雅的华尔兹。最后上场的是凶猛的护士鲨，它在潜水员的面前竟变得十分温顺。庞大的身躯一会儿变成圆环，一会儿又似乎是一枝利剑。凶猛的鲨鱼竟然不会攻击人类，这让我目瞪口呆。
海底世界的动物表演可真精彩啊!下次我一定还要来这里参观!
观海洋博物馆
今天，也就是中秋节假期的第一天，我去了附近的一家海洋博物馆，我的好奇心促使我迫不及待地就登上了外公的小电动车，开始了我的海洋馆之旅。
其中，我感到最新奇的鱼是一种名叫红绿灯的鱼，它浑身闪闪发光，并且由三种颜色组成：红色、蓝色和绿色，唉，要是能把蓝色换成黄色该多好，那就是真正的红绿灯了。鱼身上的颜色就象是一名技艺高超的画家画出来的，不没有一点瑕疵，这可真是大自然的神奇造化啊！红绿灯犹如一位水中仙子在水中畅快地游动着。不过，它很小，大约只有2―3厘米长，宽也就只有1厘米，真像是一个缩小版的水中仙子。
当然了，水族馆里绝对不会只有这些水生动物，还有令人毛骨悚然的小鲨鱼，身上带电的电鳗，长得像小蘑菇的水母……数不胜数。下次你去上海，可不要忘了去上海海洋博物馆看一看哦！
参观海洋博物馆作文
又是个风和日丽的星期天，我们班开展了个活动，这次我们班去的是海洋博物馆，而且这不是一般的海洋博物馆，是厦门大学的海洋博物馆。我非常期待着这次的参观活动。
我们和妈妈顺利地到达博物馆之后，我和我的伙伴们一起参观，我们参观时看见了很多东西，有蛟龙号潜水艇模型，有白海豚和它的骨头标本，有小须鲸的.标本，还有以前流传下来的珍贵的船尾的涡轮引擎，我觉得这些东西都太帅了。
海洋博物馆分为综合展区、海洋生物展区、海洋地质展区、观海弄潮展区等，其中，我最感兴趣的是综合展区的白海豚标本，经过解说员的解说，我知道了这个白海豚标本是用真的白海豚制作而成，是由一个以前从厦门大学毕业的学生在海滩上发现的，当时那只死了的白海豚肚子里还有一只小海豚呢，标本旁边的骨头就是那只小海豚。
参观完后，厦门大学的姐姐哥哥们又给我们每人发了一个环保袋，让我们在上面画画，我们有的画海豚，有的画珊瑚，有的画螃蟹，而我画的是海螺和贝壳，画完之后我看到有个大姐姐正在教其他同学折海豚折纸，我和妈妈也加入其中学了起来。大姐姐耐心地，一步一步地教我们，我们也都认真的学了一起，一会儿我们手上的彩纸在我们灵巧的手中变成了一只只小海豚，我们都很开心。
折完海豚，我们的活动也就结束了，最后我们拿着自己的作品拍了个合照，然后就告别各自回家了。
观海洋博物馆
今天我很高兴，因为我们去了自然博物馆，那里很有趣！
我们先来到的是二层的植物园，植物园里有许多植物，而且还有一条小路可以让我们体验到森林是什么样子的。
二层另一边是介绍马赛人的，马赛人是在非洲生活的，他们住的房子很小，而且门很窄，一次只能将将过一个人。你知道马赛人认为吃什么最健康吗？是牛血。而且人死后，尸体上也要涂满牛血招引秃鹫等飞禽来吃，吃得越干净说明死者的品质越好。这是让我觉得很神奇的地方。
之后，我们去走进人体、恐龙公园和水族馆。我印象最深刻的是恐龙公园里有许多恐龙的骨骼，而且往里走就是人造的恐龙了。我一看到它会动吓我一跳，越看越觉得有趣。
我喜欢看的是水族馆里有五颜六色的小鱼在鱼缸里游来游去，在经过一个通道的时候，各种各样的大鱼、小鱼，还有海龟在我们头顶游来游去，仿佛我们置身在海洋里一样！
自然博物馆教会我们很多知识，我喜欢去自然博物馆！
海洋博物馆作文
海洋博物馆在上海海洋大学。虽然场地面积不是很大，但内容却很丰富。它重点介绍海洋生物，它们的种类、生存环境、生活习性及功效等。小到海藻、各种贝壳，大到鲸类、鲨鱼、海龟、鳄鱼，有哺乳动物，也有两栖动物，大量实物标本、图片介绍，生动、有趣。
我最喜欢的有：一珊瑚、海葵、海胆、海星等，因为它们非常美丽，婀娜多姿，五彩缤纷，形态各异。二，海龟，它是海洋里的老寿星。它们性情温和、友善，凡是温暖的海水里都有它们的踪影。虽然体态苯拙，但却体能充足，而且进食很少。为了繁衍下一代，它们每两年就要长途跋涉到遥远的繁殖地产蛋，不辞辛劳。三，哺乳类的海豚、海牛、海狮等，尤其是小海豚、小海牛真令人喜爱。而海洋之王鲨鱼令我十分恐惧。因为它被称作完美杀手。一头大白鲨一年要吃掉十六个人，太可怕了。鲨鱼体形巨大，牙齿锋利，嗅觉灵敏，在澳大利亚、美国一些海滩边，经常发生鲨鱼袭击人类的事件。
今天参观虽然时间不长，但我收获不小，了解和知道了不少关于海洋生物的知识。
海洋博物馆作文
20xx年10月17日，这是我们到台湾旅行的第二天，今天我们坐车来到了号称东方夏威夷的屏东垦丁，我们一路坐车到了海边，这里的“沙滩”和我以前见过的不一样，“沙滩”上满是一些黑石头，我挑选了一些形状很独特的石头留作纪念。
中午吃完饭，我们便向期待已久的海洋博物馆出发了。来到海洋博物馆后，还没有进入参观环节，我和一行的三位同学就被一个露天的水池吸引住了，在水池里我和同学三个，还有妹妹你泼我，我泼你，玩得十分开心，就是衣服裤子全湿了。接下来，我们来到了博物馆的海洋隧道，两边的海水里有很多很多的鱼，例如，鲨鱼、鳐、小丑鱼，还有一种不知道叫什么名字，身体非常扁的鱼，给我印象最深的是浑身是刺的狮子鱼，这种鱼远看像一个刺球，近看却像一个丑八怪。看完了狮子鱼，我们还参观了白鲸，我轻轻敲了敲玻璃，那白鲸立刻用大大的白脑门顶着玻璃望着我们。接着我们又到了古代海洋馆，在那儿，我们参观了海狮，别看海狮笨重，它的动作可不笨拙，翻跟斗、挠痒痒它毫不费劲。
走出海洋博物馆时已经是傍晚时分了，这一天过得真是开心呀！
海洋生物博物馆作文
我和我妈、外婆自驾游来到了台湾，在垦丁，我们去了海洋生物博物馆。
一进去，就感觉到了海洋的气氛。我的面前有四只栩栩如生的海豚，我就兴奋地按了几下快门。这里参观的区域分好几个水族馆。首先我们走进了“世界水域”，我看到了许多古老的水中动物。跟着，我就看到许多动物几千年来的演变过程，例如：鲸鱼的祖先是陆地的四脚动物，经过几千万年的变化，才变成如今现在的鲸。
接着，我们来到“极地水域”。一进去，就感到非常的冷，弄得我不得不穿多件衣服。哇塞！是什么的动物让我不禁惊叹，原来是一些肥嘟嘟的`企鹅！它们走路一摇一摆的，真可爱。而且它们的游泳速度很快，就连按快门也来不及按的时候，它们就游走了。更搞笑的是，有一对“企鹅小情侣”，其中一只飞上岸了，另一只也随即飞上岸了，但是另一只飞上岸不到一秒钟又不小心滑下水去了，剩下刚上来的一只找不到爱人了。
然后，我们来到了“台湾水域”。在“台湾水域”里我看到了大家最熟悉的热带鱼和我最喜欢的小丑鱼，还有像跟我一样大的石斑鱼。跟着，我坐在凳子上一边听讲解员讲解，一边在看饲养人员潜入水底喂叉头燕魟，雪花鸭嘴燕魟等等的海鱼。（燕魟的意思：跟鱼的意思差不多）其中叉头燕魟的尾巴就像是一把剪刀。随后，表演结束了，我也参观了其它的馆。最重要的是能看见这天最美的海边夕阳，好美！
观海洋博物馆
在一个风和日丽的早晨，我和妈妈，还有同学施正源一起参加了“观扇子，剪红纸”的小记者活动。
看看小记者们基本到齐了，潘老师就让我们每个人都去她那里签到。当我和施正源签到好了的时候，施正源对我说：“我们一起去拿份资料吧！”我觉得这个主意不错，便答应了。我们把每份资料都拿了一份，仔细一看，啊！内容真丰富：不仅有王星记扇子名扬四海；还有鲁班与伞；孟宗竹的由来等七种小故事。“集合啦！”正当我看到津津有味的时候，却要集合了，悲惨啊！
“在参观之前，我要先介绍一位重要人物，她就是讲解员王老师。”啊！还有讲解员啊，我最讨厌有讲解员和导游了。“不过这样也不是不好，至少可以多了解一些知识，你就忍忍吧！”我心想。
虽然我已经是第三次来到这里参观了，可前两次来了根本等于白来，因为没有讲解员的讲解，就没学到多少知识，所以我这次格外的认真，紧紧跟在讲解员的身边，深怕漏了一言半语。果然功夫不负有心人，我又学到了许多以前不知道的知识，下面听我一一道来。
最长的扇子：长柄羽扇。这不仅是我们见到的第一把扇子，也是我觉得最高的扇子。讲解员告诉我们，这把扇子高达两米呢！因此，这把长柄羽扇不可能是给自己扇的。
最小的扇子：葬扇。葬扇葬扇，故名思议就是葬礼时埋在富人身边扇子的。讲解员说埋在富人身边的不一定只有葬扇。我听了，感到好奇怪。因为我不懂讲解员说的是什么意思，但后来明白了。原来，在富人死后，会把生前最珍惜的东西缩小，埋在富人身边。
最美的扇子：羽毛扇。当我们走到二楼时，看到了一把美貌非凡的扇子，那就是羽毛扇。我觉得她可以和王星记扇里的'黑纸扇一比了。说到黑纸扇，下面就要介绍她了。
最著名的扇子：黑纸扇。黑纸扇不仅是最著名的，也是我认为最大的扇子。“她有着一把扇子半把伞”的美称。为什么这么说呢？因为王星记扇子里，不仅是她，所有的扇子都进过了六十八道工序，精挑细选所选出来的。而且无论是暴晒，还是雨淋，都不会褪色。
看完了所有的扇子，我们还参观了制作扇子、伞和剪刀的一小部分的过程。之后我们还学习了剪纸，我成功的完成了我的作品――一条可爱的小金鱼。最后还进行了有奖答题活动，大家积极抢答，得到了不少精美的奖品，今天大家可开心了！
海洋博物馆作文
星期二，阳光灿烂万里，我们全校，一起去了海洋馆里玩，今天我们村里逛了海洋馆，难道海洋馆里，第一次迎接我们的就是海参了，有的告诉我们海象和海豚的别有鱼，还有胡须海豚没有胡须在清澈的海水里，我们看了几只海狮，正在嘻嘻，他的在的，你追我赶只见一只海狮飞快，别一只海狮也紧跟其后有的海狮尾巴林洙水面甩来甩去，好像给我们招个手呢，还有的还是侧着身，只得侧身用用手握着自己的尾巴，身体，就一个摇篮在水中摇呀摇看完我们上了车，joe吃了中午饭，我们吃完中午饭再坐十分钟，我们全校走了，到了下午一点我们的去了博物馆，走势十分小时到博物馆，我们就下了车排好队在再进入大门后看到了博物馆，歧义汉唐盛世，好行艺术繁荣时代精神，我非常喜欢这些后刻，有桃花时有绘画，这就是艺术等，和野蛮人时代的等级阶陶才。
我们全校看完，我们就跟着林导师回到学校转了一大圈的，最后到了学校，在学校里排好队，家长在门边等着，我们走了，这是一件开心的事，也是一件开心的去玩，开心的回来。