活动方案可以帮助我们更好地组织和安排各项活动，提高工作效率。小编为大家整理了一些精心设计的活动方案，供大家参考和借鉴。
开展“宪法十进”法治宣传活动实施方案
(一)加强领导，积极行动。各乡镇、各部门、各单位要高度重视，把开展“宪法十进”法治宣传活动作为今年宪法学习宣传和贯彻实施、年度普法重点工作、“七五”普法中期督导检查重要任务来抓。要强化责任意识，安排专人负责，明确责任分工，责任到岗到人。各乡镇和“十进”活动的牵头单位要结合实际，制定活动方案或计划，精心组织实施，不打折扣迅速开展宣传行动，确保宣传活动扎实有效开展。
(二)注重统筹，形成合力。各乡镇、各部门、各单位要做好“八个结合”，即：把开展“宪法十进”宣传活动与学习宣传贯彻党的十九大精神结合起来，与全县优化发展环境结合起来，与“魅力进贤幸福家园”环境综合整治结合起来，与文明城市创建活动结合起来，与开展新农村建设实施乡村振兴战略结合起来，与加强基层党组织建设结合起来，与开展“兴家风淳民风正社风”活动结合起来，与落实“谁执法谁普法”普法责任制结合起来，形成强大工作合力，推动工作深入开展。
(三)创新形式，提高实效。各乡镇、各部门、各单位要以活动促行动，以创新求实效。要创新宪法宣传形式，丰富宪法宣传内容，充分采取宪法漫画、宪法微电影、宪法文艺演出、宪法典型案例讲解等群众喜闻乐见、易于接受的方式，充分发挥公益媒体普法作用，通过报刊、广播、电视、微信、微博、移动客户端、vr等新媒体新技术，面向基层群众开展宪法宣传教育，在全社会营造宪法学习宣传浓厚氛围，努力让文本上的宪法“活起来”“落下去”，让宪法抬头看得见、用时找得着，真正走进群众生活，走进群众心中。
各乡镇、各部门、各单位活动开展情况请及时报县普法办。
开展宪法宣传活动方案
一、指导思想：
_想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效.促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的"四有"新人。
二、教育内容：
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
三、活动时间：
从11月下旬开始到12月中旬结束。
四、活动原则：
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要.强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育.因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识.家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
五、具体工作安排：
(二)、主题班会法制教育讲座。
时间：20__年12月1日。
地点：图书馆三楼会议室。
范围：全校师生。
形式：知识讲座。
安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。
(四)、法制教育宣传日总结。
六、具体要求。
(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
(二)、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。
年开展宪法宣传周活动方案完整文档
今年12月4日是全国第11个法制宣传教育日，今年的主题是：深入学习宣传宪法，大力弘扬法治精神”为了让广大人民做一个守法的好公民，市司法局决定于l2月3日（星期六）上午9:0一l1:00在工人文化宫广场举行“知法、守法”宣传活动，特制定以下活动方案：
一、活动时间。
二、活动地点。
工人文化宫广场。
三、参加单位。
镇综治办、禁毒办、计生办、安监办及司法所、法庭、交警中队和矾山法律服务所等部门单位。
四、活动内容。
1、现场解答、咨询各类涉法问题；
2、有奖答题（答对者有奖品）；
3、现场受理法律援助；
4、现场受理调解案件；
5、散发传单、资料，宣传法律知识；
6、镇门口l]ed大型平板电视播放法律宣传标语和视频；
7、群发短信宣传“12.4”活动主题。
开展宪法活动方案字
一、活动目的：
1、让学生理解“公民道德规范”二十字的含义，争做文明小公民。
2、让学生知道文明礼貌是中华民族的传统美德，是社会进步的表现，也是人的素养高低的体现。
3、学生通过活动，养成自觉讲文明的意识，并逐步养成讲文明的习惯，且能用自己的文明言行感染、带动他人。
1、学生准备：
（1）背诵公民基本道德规范（20个字）。
（2）背诵公民道德三字经的有关内容（基本道德规范，基本要求五爱，社会公德）。
（3）查阅与文明习惯有关的资料，思考作为一名学生应该养成哪些好习惯，从自身感受谈起。
（4）编排表演有关文明行为的小品，撰写好文字材料等。
（5）熟悉《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的具体内容。
2、教室布置：黑板《争做文明小公民》（“文明”两个字比其他的字大，颜色也不同）。
课件制作（在项楼使用多媒体进行活动）场地布置（顶楼会议室）。
（一）程序。
1、报告人数中队长：全体立正！请各小队清点人数，报告中队长！（报告中队长，一小队应到__人，实到__人）（中队长跑到辅导员面前，和辅导员互敬队礼）：报告辅导员老师，本中队应到队员人，实到人。请允许我们开展“争做文明小公民”主题中队会，报告完毕。
中队辅导员：接受你的报告，允许你们开展“争做文明小公民”主。
题中队会，并预祝你们的活动圆满成功。（互敬队礼。）。
2、出旗，敬礼。（放出旗曲，少先队员敬队礼）礼毕
3、唱队歌。
4、开始活动。
（1）、中队长导入（讲故事）。
（2）、主持人宣布班队活动开始。
（3）、讨论：什么是文明？
（4）、齐背公民道德三字经（基本道德规范及20字要求。
（5）、自我教育，小品表演，生活中的不文明现象。
（6）、学生讲述生活中的不文明现象。
（7）、文明少年赞（小小快板表演）。
（8）、文明知识知多少（小游戏）。
（9）、英语礼貌用语。
5、辅导员讲话总结。
6、呼号（举右手）辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗。回答：时刻准备着。
7、退旗，敬礼。（放退旗曲，旗手、护旗手原路返回）
8、中队长宣布班队活动结束。
审计局开展宪法宣传周实践活动方案
县委党史学习教育领导小组办公室：
根据《xx县委党史学习教育领导小组印发关于在全县开展“我为群众办实事”实践活动实施方案的通知》(民学组发〔2021〕1号)安排部署，我局结合今年审计计划、“街长制”和共驻共建实践活动等工作，高位推动“我为群众办实事”相关事宜，立足审计职责，解决好群众的“急难愁盼”和热点问题，现将工作开展情况报告如下。
一、工作开展情况。
(一)加强组织领导，精心谋划帮办实事。我局把“我为群众办实事”作为党史学习教育的出发点和落脚点，结合我局实际建立了《“我为群众办实事”实践活动单位帮办实事台账》《“我为群众办实事”实践活动党员帮办实事台账》，局党组召开专题会议，结合“街长制”工作责任落实、共驻共建单位为社区群众办实事、帮扶联系村巩固脱贫成果和衔接乡村振兴等民生实事，全面安排部署“我为群众办实事”工作，制定时间表、路线图和工作台账，确保我局为群众办实事工作落实到位。
(二)结合审计工作，帮办工作取得实效。一是结合“两清理两整治”专项行动，对x个县级一级预算单位20xx年度电子数据审计全覆盖，深入揭示全县各部门预算执行等方面的问题为民办实事。通过对大数据审计，对筛查出的审计疑点数据汇总分类，进行重点延伸审计调查，以消除审计监督盲区，进一步提升部门预算执行审计层次和水平，促使各部门单位规范财政资金支付、强化预算执行约束、保障财政资金使用安全有效，切实督促各单位办好民生事、用好民生资金。二是重点关注贯彻执行中央、省、市、县委政府重大经济方针政策及决策部署，本部门重要发展规划和政策措施制定、执行及效果、重大经济事项决策、执行及效果，财政财务管理和经济风险防范、在经济活动中落实党风廉政建设责任和遵守廉洁从政规定情况等，推进领导干部履职尽责为民办实事。通过审计，促使领导干部正确履行职责职权，认真贯彻落实中央和省市县委关于生态环保的决策部署，管好用好全县山水林田湖草自然资源资产，让全县群众获得更多生态环境发展红利。三是聚焦重大建设项目，促进公共资金安全高效使用、公共资源合理配置、公共政策贯彻落实、公共权力合法行使。紧紧围绕县委县政府安排部署，把维护群众利益作为审计工作的重中之重，切实维护好广大人民群众的切身利益为民办实事。通过审计，深入揭示政府投资建设项目中的违纪违规和损失浪费问题，促使项目建设单位规范项目建设程序，有效发挥项目建设资金作用，推进全县教育制度改革，进一步保障适龄儿童少年享有公平优质的教育,最大程度满足群众“就近入园入学”的需求。四是重点关注国有企业贯彻落实国资国企改革措施、资产负债损益、资产质量等情况为民办事实事。通过审计，促进县属国有企业管好用好财政资金，实现国有资本保值增值，重点关注县属国有企业贯彻落实县委、县政府方针政策、决策部署情况，企业发展潜力、风险管控、国有资本经营预算编制等情况，让各项强民富民项目惠及更多人民群众。五是结合全县“两清理两整治”专项行动、创建全国文明城市、社会信用体系建设等工作，在梳理分析近几年全县领导干部经济责任审计实践的基础上，编制了《领导干部履行经济责任重点风险防范清单》为民办事实事。通过《清单》及早发现、提醒和纠正干部身上存在的不良倾向，进一步总结经验、堵塞漏洞，完善制度，让干部不犯或少犯错误。有助于领导干部在推进各项事业高质量发展中正确履责，做到依法用权、秉公用权、廉洁用权。可供领导干部案头决策参考，也可作为规范单位内部管理的重要依据。六是结合“共驻共建”等党员主题实践活动、乡村振兴战略、生态宜居搬迁和创建全国文明城市提名工作，对贫困户或困难党员进行帮扶慰问，提振贫困家庭脱贫致富的信心和决心，为困难群众送去党和政府的温暖;与联系社区积极对接，为创建全国文明城市提名贡献力量为民办事实事。通过压减单位公用经费开支，力所能及为贫困村巩固脱贫成果、乡村振兴建设及和谐社区构建提供资金支持，做到真情服务群众，厚植为民情怀。
二、基本数据。
结合我局工作实际，建立了县审计局《“我为群众办实事”实践活动单位帮办实事台账》《“我为群众办实事”实践活动党员帮办实事台账》，共梳理出“我为群众办实事”项目x件，其中单位x件(其中x件为政策制度类项目)，其他x名党组成员x件，其他党员干部x件。截至目前“我为群众办实事”单位已落实x件，其他项目正在有序开展中。
三、存在问题及下一步打算。
党史学习教育开展以来，我局党组高度重视党史学习教育，认真落实党中央决策部署和要求，把开展党史学习教育作为一项重大政治任务抓紧抓实，扎实推进党史学习教育走深走实，开展“我为群众办实事”实践活动取得了一定的实效，但还存在一些不足，主要是审计项目进展情况缓慢，在全面推动“我为群众办实事”实践活动上有所滞后。下一步，我局将严格按照党史学习教育实施方案，认真做好各项工作，一是扎实开展调查研究。围绕审计职责等工作，深入街道、社区和联系村，当面与群众拉家常，掌握群众的困难事、心里话。二是结合“重实干、强执行、抓落实”作风活动，在全局树立“党员先锋模范”，积极推动党员“亮身份、树形象、显作用”，切实推动全局服务质量提升。三是抓好审计计划执行。确保年初审计计划按照时间节点以此推进，切实履行审计职能，为人民掌好权、用好权，与人民手拉手、心连心，替人民办实事、办好事，有效解决群众普遍关注的热点、难点问题，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
开展宪法活动方案字
为贯彻落实《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，在全县教育系统开展好国家宪法日宣传教育活动，制定如下活动方案：
20xx年全国教育系统宪法学习日的主题是：xx。
以《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》为指导，开展宪法宣传教育活动，培养干部师生尊重宪法、维护宪法的法治认识，推进教育行政部门和各级各类学校重视和加强宪法教育。按照《决定》提出的“推动中国特色社会主义法治理论进教材进教室进头脑”的要求，创新宪法教育的内容方法，探索建立宪法教育的长效机制，增强宪法教育的针对性实效性，推进校园法治文化建设，为依法治教、依法管理学校营造优良的法治环境。
在20xx年国家宪法日当天，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。
在小学中学组织开展“六个一”活动：
(二)举行一次特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定;。
(五)由校长或者邀请法律学者为教职工和学生讲授一次宪法教育课。
(六)在干部教师学生中开展一次宪法知识测试活动。
(一)提高认识、全员参与。各单位要切实增强开展宪法教育的责任认识与使命认识，将开展宪法宣传教育活动作为落实依法治国方略的重要举措，制定活动方案，明确活动的具体内容和安排。要做到领导教师学生的全员参与。
(二)整合资源、形成合力。要主动邀请法律学者、专业法律工作者、法制副校长为小学中学讲授宪法知识，并发挥父母委员会作用，协助学校开展学习宣传教育活动。
(三)领导带头、做好表率。学校领导要主动参加宪法学习，结合xx精神和本职工作带头谈感想、谈认识，有条件的学校要为师生讲一堂宪法课。
(四)加强宣传、营造氛围。各校要制作宪法教育的展板、宣传资料，通过广播电视、报纸、网络等新闻媒体不遗余力的宣传国家宪法日活动，突出亮点、突出教育特色。
(五)认真总结，及时反馈。各单位于12月5日前将本次系列宣传活动开展情况(总结、六个一活动图片、媒体报道等)以及法律法规(政策)和考试情况(领导试卷、成绩单、参考情况表、考试现场照片)报政策法规科，纸质、电子版同时上报。
审计局开展宪法宣传周实践活动方案
自开展党史学习教育以来，市审计局把“我为群众办实事”实践活动作为党史学习教育的重要内容，结合工作实际，立足审计办实事，增进民生福祉，推动党史学习教育走深走实、突显实效，现将工作开展情况总结汇报如下：
一、立足调查研究。通过党史学习教育，市审计局深入开展调查研究，广泛听取各方面对审计工作的意见建议，将意见建议充分吸收到20xx年度全市重点审计项目计划中，进一步聚焦主责主业，找准审计发挥作用的切入点和着力点。引导党员干部深刻认识审计是党和国家的重要组成部分，肩负着党和人民的信托和重托，必须时刻以党和人民利益为重，践行全心全意为人民服务的根本宗旨。坚持依法审计、文明审计，始终做到查真相、说真话、报实情，注重听取被审计单位和各方面的意见建议，自觉接受人民群众监督，维护审计的公信力，赢得人民群众的信赖。
二、立足项目实施。以推动惠民利民相关政策措施贯彻落实、规范民生资金管理，提高资金使用绩效为目标，在拟定20xx年度全市重点审计项目计划时，以聚焦解决好群众“急难愁盼”问题，切实加大民生领域审计监督力度为主线，将社会保险基金审计、保障性安居工程审计、实验中学教学楼改扩建项目和乡村振兴相关政策落实以及市政府为民办实事相关项目审计列为重点民生审计内容，通过审计监督，进一步推动“六稳”工作、“六保”任务落实，改善和保障民生，切实维护人民群众利益。
三、立足实践活动。以城市基层党建“互联共转”为依托，加强与友谊社区。
的“互联共转”党建共建工作，在党建引领、志愿服务、法制宣传、环境卫生整治、植绿种绿等方面，进一步协作、联动。组织党员干部深入友谊社区，开展“学党史悟思想办实事开新局”主题党日活动，大力践行“我为群众办实事”宗旨，发挥党员干部先锋模范作用。一是开展“学习雷锋精神弘扬时代先锋”志愿服务活动，对社区管辖范围内的小区废弃物、道路杂草及垃圾进行了彻底清理，社区环境卫生得到了极大的改善;二是开展“自觉防范和抵制非法集资”宣传活动，向社区居民群众发放非法集资宣传手册，主动宣传非法集资活动的危害，引导群众自觉抵制非法集资，提升安全防范意识;三是在xx社区所辖xx小区开展春季植绿活动，党员们身穿志愿红马甲，手握铁锹，挥洒汗水，在绿化带内清理垃圾、翻地松土，挖出小沟壑并埋上花种子，期待早日发芽，开出美丽的花骨朵，美化社区居民环境。
通过一系列“我为群众办实事”活动，市审计局以学习党史教育为契机，把学习教育同解决实际问题有机结合起来，恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，努力为群众办好事、办实事，拉近与群众的距离，以实实在在的行动不断提高群众的获得感、幸福感。
开展宪法宣传周活动方案
全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以六五普法为契机，加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。
此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。
从11月下旬开始到12月中旬结束。
加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生，问题学生的法制教育。因为据统计，在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。
（一）、法制教育宣传月启动仪式。
时间：20xx年11月28日。
地点：学校操场。
范围：全校师生。
形式：升旗仪式国旗下讲话。
安排：邓华校长宣布20xx年南昌现代外国语学校法制安全教育宣传月开始；值周教师以法制教育为主要内容的国旗下讲话。
（二）、主题班会法制教育讲座。
时间：20xx年12月1日。
地点：图书馆三楼会议室。
范围：全校师生。
形式：知识讲座。
安排：由政教处主任张晓军主持，法制副校长周校长讲有关法制教育内容。
（三）、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传。
（四）、法制教育宣传日总结。
（一）、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。
（二）、在开展活动同时，各班级要及时向德育处汇报开展情况。
开展“学宪法讲宪法”活动方案精选文档
为深入贯彻落实习近平法治思想，落实习近平总书记关于加强宪法法治宣传教育的重要指示精神，进一步在青少年学生中普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威,引导青少年学生自觉成为宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者,按照《xx市教育局关于组织开展第七届全市学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（x教安稳〔2022〕17号）有关要求,现就组织开展2022年全区学生“学宪法讲宪法”活动的有关事项通知如下：
一、活动时间即日起至12月底二、参与对象全区中小学生（含中等职业学校学生）。
三、活动内容(一)组织开展以宪法为核心的法治宣传教育1.各校要以社会主义核心价值观为引领，以爱国主义教育为重点，进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、树立宪法权威，推动宪法教育进校园、进课堂、进头脑。
2.各校要坚持集中教育和日常教育相结合、线上教育和线下教育相结合，充分发挥课堂教学主阵地作用，根据学生认知特点设计宪法法治课程，进一步增强教育的针对性和实效性。
3.各校要加强宪法宣传教育，引导学生认真诵读和学习宪法原文，积极宣传现行宪法施行四十年来党重视用宪法法律维护人民群众合法权益、保障社会公平正义、推动国家发展进步的法治故事和案例。要结合历史、国情、省情和行为养成教育，引导青少年学生树立尊崇宪法的意识，进一步坚定听党话、跟党走的信念，厚植爱党爱国爱社会主义的情感。
4.各校要深入开展青少年学生法治教育，持续开展民法典、国家安全、教育法律法规、未成年人保护、环境保护、公共卫生、疫情防控等方面法治教育，增加劳动教育方面法律知识宣传，大力宣传新修订的未成年人保护法和预防未成年人犯罪法，积极探索并建立以宪法为核心的法治教育长效机制。
（二）积极参与“宪法小卫士”线上学习活动各校要积极组织学生参与教育部全国青少年普法网（以下简称普法网，网址：https:///）上举行的“宪法小卫士”活动，确保学生参与率不低于85%，要安排专人组织活动，积极督促指导学生参与“宪法小卫士”活动。各校要落实平台管理员，按照普法网“活动指南”中的“学校组织流程”等相关要求组织好各班级的线上学习活动。教育局将定期对学校参与完成情况进行通报，并在活动结束后对参与率未达标学校进行通报批评。
规则意识、文明素养、劳动教育、公共卫生、疫情防控、环境保护、未成年人保护、交通消防安全、食品安全、应急管理、防范校园欺凌、禁毒和预防网络沉迷等内容，自行组织开展知识竞赛，并推荐优秀学生1名，及时填写《2022全市学生“学宪法讲宪法”比赛推荐表》（参赛类别填“知识竞赛”）。中心校于9月19日前汇总辖区学校信息，将推荐表电子版和纸质版同时报区教育局安稳股,区教育局将分别在全区小学、初中、高中（含中职）三个学段中择优推荐部分学生参加全市遴选。
2.组织开展青少年学生“学宪法讲宪法”演讲比赛。各校在深入推进宪法学习宣传的基础上,组织开展“学宪法讲宪法”演讲比赛,推荐优秀学生1名，并制作参赛视频（时长5-6分钟，同时将选手视频上传普法网参加网络海选），填写《2022全市学生“学宪法讲宪法”比赛推荐表》（参赛类别填“演讲比赛”）。中心校于9月19日前整理辖区学校参赛视频(以u盘存储)及推荐表，将推荐表电子版、纸质版及参赛视频报送区局安稳股，区教育局将分别在全区小学、初中、高中三个学段中择优推荐部分学生参加全市遴选。
年“宪法卫士”行动计划并获得“金牌”称号后，也可通过平台开设的“个人通道”直接参与命题演讲项目，进行风采展示。
（五）开展国家宪法日“宪法晨读”活动结合第九个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将于2022年12月上旬组织开展教育系统“宪法晨读”活动。活动将由教育部领导在主会场领读宪法部分条款，并通过网络视频同步直播的方式组织全国师生共同参与诵读。各校要提前谋划，及时连线，积极参与国家宪法日“宪法晨读”活动。
（六）组织开展“我与宪法”微视频征集活动为进一步普及宪法知识，弘扬宪法精神，普法网将面向教育系统广大干部师生征集“我与宪法”微视频，深入宣传我国宪法的地位、作用和主要内容。具体要求详见教育部全国青少年普法网后期通知。各校要积极组织开展微视频征集活动，对报送的作品进行严格审核，确保政治立场正确，内容符合微视频征集要求。
四、工作要求（一）加强组织领导，抓好贯彻落实。各校要切实把宪法学习宣传作为一项政治任务，认真研究部署，加强组织领导，强化条件保障，健全工作机制，引导广大师生及时了解并广泛参与，推动宪法教育全覆盖、见实效。要加强统筹指导，结合疫情防控有关要求，科学制定活动方案，压实工作责任，合理安排学习时间和内容，力戒形式主义和官僚主义。
（二）创新方式方法，强化宣传引导。各校要着力改革创新，深入探索青少年喜闻乐见的新途径、新方式，不断增强宪法教育的针对性和实效性。要加强协同机制，积极邀请法治副校长和政法系统专业人员深入学校开展法治教育宣传活动。要充分运用教育部全国青少年普法网“学宪法讲宪法”专栏中的宪法教育资源，积极组织开展线上教师宪法法治教育培训，认真组织学生参与“宪法小卫士”2022年行动计划，积极调动广大干部师生参与“我与宪法”微视频征集活动，推动形成全区教育系统宪法学习的良好氛围。
（三）做好经验总结，巩固学习成果。各校要及时总结宪法学习宣传教育中的优秀成果、经验做法和先进典型，做好宣传推广，进一步强化和巩固学习成果，及时将活动信息在平安临渭教育微信群分享，扩大宣传学习效果。12月5日前，各校将“学宪法、讲宪法”活动总结（工作进展、亮点及难点、典型案例或先进经验等）及2023年工作计划盖公章报送辖区中心校，各中心校12月6报送区局安稳股。
学校开展国家宪法日教育活动方案
今年12月4日是我国第二个国家宪法日。为了认真落实省法院下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神。同时充分利用今年12月4日宪法宣传日宣传教育活动，掀起新的全民学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治桓仁建设的进程。特制定本院《12月4日宪法宣传日宣传活动方案》，进一步推动普法工作的深入开展，制定本活动方案：
一、活动主题。
大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦。
二、指导思想。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻学习党的xx届四中全会和系列重要讲话精神，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动，在全社会树立宪法权威，弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣的社会氛围，为建设平安桓仁营造良好的法治环境。
三、活动时间：
20xx年12月4日。
四、活动内容：
1、向宪法宣誓，人员为新提职法官及新任审判员。
2、邀请社会公众参观法院。
3、邀请两代表一委员旁听案件审理。
4、在县法院楼外组织发放法制宣传材料。向群众赠送《中华人民共和国宪法》、《法在身边》系列图书。
5、在县法院楼外组织开展法律咨询，同时悬挂“增强宪法观念推进依法治国”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的氛围。
五、工作要求。
1、高度重视，精心策划。各庭室要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作和全年绩效考核的重要部分抓紧抓好，要结合本部门实际和方案规定，加强工作指导，认真组织实施。
2、因地制宜，特色鲜明。要结本院特点和社会需求，设计组织好形式多样的系列活动，努力拓宽法制宣传渠道，创新法制宣传方式，确保法制宣传效果。
3、围绕主题，突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神，共筑伟大中国梦”这一主题，突出宪法学习宣传，切实增强宣传活动的针对性和实效性。
4、加强宣传，营造氛围。各部门要充分利用电子显示屏、法制宣传。
栏、标语横幅、微博等载体发挥好舆论宣传的优势和作用，提高活动的公众参与度，扩大活动覆盖面和影响力。新闻媒体要加强活动开展情况的宣传和报道，营造浓厚的社会氛围（宣传标语附后）。
（1）弘扬法治精神服务科学发展。
（2）增强宪法观念推进依法治国。
（3）弘扬法治精神推进法治桓仁建设。
（4）坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政能力。
（5）树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
（6）提高全民法律素质自觉学法守法用法。
（7）学法律讲权利讲责任讲义务。
（8）弘扬法治文化传播法治文明。
开展宪法活动方案字
活动目的：
通过开展系列宣传教育活动，帮助全班学生理解、掌握宪法等法律知识，增强自护意识和防范能力，增强宪法观念和法律意识，使广大学生养成学法、知法、守法的良好习惯，达到提高师生法治观念的目的。
活动过程：
（二）教师说明此次宪法主题班会的主要意义。
全面贯彻实施宪法是推进依法治国、建设社会主义法治国家的首要任务。任何组织和个人都必须尊重宪法权威，在宪法和法律范围内活动，因自觉接受权威而主动服从，真正将宪法作为其行为准则。
（三）精心挑选一些有关宪法的题让同学们进行抢答，以便让同学们对此有更深入的了解，并产生主动去了解宪法的动力。
（四）很多同学积极主动的说了一段自己对宪法的了解，有的畅谈“法在我心中”、“如何做遵纪守法的小公民”、“法律与我同行”。同学们的积极性很高，把班会推向了高潮。
（五）教师总结。
此次“宪法在我心中”主题班会活动使同学们了解了宪法基本知识，作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民。
开展“宪法十进”法治宣传活动实施方案
围绕活动宣传主题，坚持问题导向、目标导向和效果导向，聚焦基层群众法律需求，创新宣传方法，丰富宣传内容，充分采取与干部群众生产生活紧密相关的、喜闻乐见、易于接受的方式，开展宪法宣传进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位、进网络、进宾馆、进工地、进经营场所等活动。
(一)宪法宣传进机关。各级党政机关要组织宪法宣誓活动;开展宪法宣传“法治大讲堂”活动;组织召开宪法学习研讨座谈会;组织干部群众参与宪法法律知识考试或知识竞赛;开展党委(党组)中心组学习宪法活动;带头树立宪法信仰，提高依法执政、依法行政的能力和水平。
(二)宪法宣传进乡村。县委农工部要联合农业局、农业开发办等涉农部门抓好农村地区宪法宣传活动;要结合精准扶贫、扫黑除恶、乡村振兴战略，开展“法律扶贫”“送法下乡”活动;要结合实施农村“法律明白人”培养工程，大力学习宣传宪法。
(三)宪法宣传进社区。县普法办及“谁执法谁普法”责任单位要以“谁执法谁普法”、“谁服务谁普法”普法责任制为抓手，结合文明城市创建和“魅力进贤幸福家园”环境综合整治工作，组织城管、市管、卫计、人社、环保等相关单位开展宪法进社区活动，提高社区群众的宪法意识和宪法素养。
(四)宪法宣传进学校。教科体局联合共青团县委统筹抓好青少年学生的宪法教育;督促全县中小学校开设法治课程;建设青少年法治教育基地，设立宪法宣传主题区;组织全县中小学生参加全市青少年法律知识竞赛和优质法治课评比活动;在全县中小学校组织开展“学宪法讲宪法”活动。
(五)宪法宣传进企业。工信委联合发改委、商务局、市管局、工商联等部门统筹抓好宪法宣传进企业工作，提高企业负责人及其管理人员诚信、守法经营的法治意识，增强企业员工依法、理性维权的水平和能力。
(六)宪法宣传进单位。县普法办要联合县委组织部门、工会等部门开展宪法宣传进单位工作，提升事业单位领导干部和职工的宪法意识，增强依法办事的能力。
(七)宪法宣传进网络。县委宣传部要联合网信、公安、文化等部门统筹抓好宪法宣传进网络工作。要充分利用微信、微博、移动客户端等新媒体，占领宪法宣传的网络阵地，讲好宪法故事，传播宪法好声音。
(八)宪法宣传进宾馆。地税要联合国税、市管、公安、卫生等部门统筹抓好宪法宣传进宾馆工作。在宾馆前台、客房、餐厅等摆放宪法宣传资料，在大厅摆放宪法宣传展板、播放宪法宣传主题片等，营造宪法宣传的浓厚氛围，提升宾馆服务人员及住店、用餐顾客的宪法意识。
(九)宪法宣传进工地。住建要联合人防、城管、环保等部门统筹抓好宪法宣传进工地工作。增强施工单位的安全、法治意识，提高农民工群体的依法理性维权水平。
(十)宪法宣传进经营场所。市管要联合物价、卫计、税务、消防等部门统筹抓好宪法宣传进商场、饭店、娱乐场所等经营场所工作，提升经营业主的安全、卫生、纳税等方面的法治意识。
宪法周活动方案
今年12月4日是“国家宪法日”，也是第全国法制宣传日，为扎实有效地开展好今年“12.4”国家宪法日活动，将宪法精神贯穿到我市教育系统各个领域，使尊崇宪法、依法办事成为每个师生普遍的价值观念和行为规范，决定在全市教育系统广泛开展国家宪法日主题教育活动，现将有关事宜安排如下：
深入学习贯彻党的十八大和十八届四中、五中全会精神，坚持中国社会主义法治道路，不遗余力的宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，弘扬宪法精神，增强全市教育系统法治观念，为全面推进依法治教创造优良的法治环境。
20xx年“12.4”国家宪法日主题教育活动从11月下旬开始，到12月中期结束。
(一)加大推进力度，主动组织参加教育部首届全国青少年学生法治知识网络大赛活动。教育部部署此次竞赛，是贯彻党的十八届四中全会精神，加强青少年法治教育的创新举措，更是检验各地小学中学校法治教育成果的体现。省教育厅、市教育局高度重视全国青少年学生法治知识网络大赛，省教育厅对各地市教育局组织参赛工作情况实行每天通报。各区县教育部门和局属学校要抓紧全面发动，尽快组织学生注册、答题。市教育局将对此次竞赛参赛信息做跟踪督导，并适时通报参赛成绩。
如在大赛组织过程中遇到任何问题，可及时与竞赛承办方教育部全国青少年普法网的相关技术人员联系。
(二)精心组织实施，确保“12.4”国家宪法日主题教育活动取得实效。各区县教育部门和局属学校要主动参加全国、省、市举办的宣传活动，根据我市教育系统法治宣传月活动的具体安排部署，结合自身实际，研究制定操作性、可行性强的宣传活动方案，采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询等灵活多样、师生欢迎的形式，把活动落实到每一所学校、每一名教师和学生，做到全体知晓、全员参与，确保活动取得实效。各项活动要庄重大气，形式多样，务求实效，同时要严格遵守中央八项规定，坚决防止形式主义，反对铺张浪费。
(三)注重扩大宣传，努力营造学法用法的浓厚氛围。各区县、各学校既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动，又要注重扩大宣传，确保形成浓厚的宣传氛围，掀起声势浩大的法治学习热潮。要通过设立宪法宣传栏、宣传墙、宣传网页、教育广场、教育长廊等形式，利用校园报纸、广播、电视台，结合学生身边发生的法律故事，大力宣讲宪法知识、宪法精神，营造浓厚的校园宪法文化环境。利用国家宪法日的时机，主动组织开展相关活动的宣传报道，突出活动亮点、突出教育特色。区县教育部门和学校要对活动情况及时进行总结，建立活动档案。国家宪法日活动情况将列入全市教育系统“六五”普法评价考核体系。各区县和局属学校在活动结束后将活动总结及相关活动图片资料于12月15日前上报市教育局政法科。
学宪法讲宪法活动方案
各市、县（市、区）教育局，各高等学校，杭州外国语学校、xx师范大学附属中学：
为认真落实中央关于深入学习宣传和贯彻实施宪法的有关精神，根据《教育部办公厅关于举办第三届全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》（教zd厅函〔2018〕21号）要求，现就组织开展第三届全省学生“学宪法讲宪法”活动的有关事项通知如下。
尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。
小学、初中、高中（含中等职业学校）、普通高校在校学生（含本专科学生和研究生）。
（一）广泛深入开展宪法学习。各地各校要突出宪法学习宣传这一主题，特别是围绕此次宪法修正案，广泛动员、精心组织，把宪法学习教育活动引向深入。集中开展读宪法原文活动，原原本本学，使青少年学懂弄通、学深悟透。将宪法教育有机融入升旗仪式、开学典礼和毕业典礼、主题班会、社团活动等，大力培育校园宪法文化。在研学实践教育、社会实践、志愿服务中增加宪法教育内容，在青少年法治教育基地中专门开辟宪法主题区、宪法馆，增强宪法体验。教育部全国青少年普法网（以下简称普法网）将邀请宪法学专家集中录制100个宪法教育视频，积极参与学习的学生将被授予“宪法小卫士”称号并点亮“小火炬”。普法网将制作“宪法小卫士”网络火炬传递地图，对全国学生参与宪法学习情况进行全面及时的展示。
（二）征集优秀宪法教育课件。面向广大教师、高校学生征集宪法教育课件，丰富中小学宪法教育资源，提高教师开展宪法教育的积极性。作品主要包括适用于中小学宪法教育教学的微课程、课堂教学视频及配套课件、教案等，分为小学低年级组（1—2年级）、小学高年级组（3—6年级）、初中组、高中组（含中职）四个组别，征集时间为20xx年5月15日至10月12日。作品通过普法网上传，通过审核后将在普法网上集中展示并参与评奖。具体要求详见普法网公布的实施细则（普法网活动统筹：010–88819626；用户支持：010–88819614；新闻报送：010–88819615）。
（三）办好第三届全省学生“学宪法讲宪法”比赛。各地各高校可以根据实际，在各学校广泛开展的基础上，自行部署安排本地本校演讲活动的组织形式和时间安排。在完成本地本校的演讲活动基础上，请以设区市为单位，由各设区市教育局按小学、初中、高中为组别各推荐1名优秀学生参加省级遴选；各高校分别推荐本校1名优秀学生参加省级遴选。所有被推荐的选手均需附上时长不超过6分钟的演讲视频，相关材料请于20xx年10月10日下班前发至电子邮箱：xxx。组委会对视频进行初选后确定参加省级遴选对象。省级遴选的办法另行通知。省级遴选比赛后，我省将按照小学、初中、高中3个组别各1名学生，高校组4名学生组成代表队参加全国总决赛。
（四）组织国家宪法日“宪法晨读”活动。20xx年12月，结合第五个国家宪法日暨教育系统宪法学习周活动，教育部将继续组织开展全国中小学生“宪法晨读”活动，通过营造仪式感，让学生感受宪法的尊严。活动将由教育部部长或副部长领读宪法部分章节，现场和通过网络直播同步参与的千万师生共同诵读。今年“学宪法讲宪法”活动中涌现出的优秀学生将进行现场展演，并通过网络向全国直播。届时，我省将设分会场，请各地各校及时连线，积极参与国家宪法日“宪法晨读”活动。
（一）抓好组织实施。各地各校要高度重视活动的组织管理，结合实际抓紧制定活动方案，尽快部署实施，让各级各类学校及时了解并广泛参与本次活动。各地各高校要公开公平公正地把最优秀的选手推荐上来，争取全国比赛的好成绩。省教育厅成立活动组委会，统筹全省活动的开展。组委会将在各地各高校推荐的基础上，分组评出奖项。
（二）加强宣传引导。各地各校要采取多种方式，做好新闻宣传工作，扩大活动影响，营造学习宪法与相关法治知识、尊崇宪法的良好氛围。活动承办单位xx教育报刊总社将对活动进行全程报道。
如有未尽事宜，请与省教育厅政策法规处联系。
宪法日活动方案
12月4日，是国家宪法日。为了营造尊崇宪法、信仰法治的良好舆论氛围，西山区人民法院拟于今年12月4日开展法院开放日暨第一个国家宪法日集中宣传活动。活动方案如下：
2017年12月4日
（一）区属单位活动
时间：2014年12月4日上午10：00
地点：西山区碧鸡文化广场
内容：参加西山区普法志愿服务周活动
1、参加启动仪式，12月4日上午10：00开始，我院6名干警参加，要求有1名领导带队。
带队领导：李宏光副院长
参加干警：政治处、办公室、监察室、审管办、行政科各派一名干警参加。
2、启动仪式结束后，参加法律宣传、咨询志愿服务活动，我院2名干警参加，要求自带宣传资料、展板，资料和展板需在12月4日上午9：00以前准备完毕。
参加干警：王新华、郭春利
（二）本院活动
1、阳光司法活动
选取经典案例、特别是有法制宣传意义的典型案例，开展阳光司法活动，组织群众代表旁听庭审，并用微博直播庭审。
时间：12月4日上午
责任部门：案例确定后由相关庭室组织庭审，办公室微博直播
2、新任法官向宪法宣誓活动
时间： 12月4日下午2：30
地点：一楼大厅
参加人员：新任法官
责任部门：政治处
3、法院参观活动
组织学生及群众代表参观法院诉讼服务中心、数字化法庭等，由干警进行解说、答疑，全面展示法院工作。
时间：12月4日下午3：00
责任部门：办公室
4、赠书活动
向参与群众代表赠送“法在身边”系列普法漫画书籍，并随即开启“送法到身边”普法宣传活动。
责任部门：办公室
5、网络全程直播
院官方微博、微信、微视，即“三微一体”平台同步直播开放日活动现场，让法院开放日在媒体上形成一定的舆论宣传氛围。
责任部门：办公室
（三）法庭开放活动
在棕树营、福海、前卫、海口、金碧五个派出法庭举行法庭开放日活动，在法庭举行阳光司法活动，组织群众代表参观法庭、了解派出法庭工作。
时间：12月4日全天，由各派出法庭自行安排
地点：各派出法庭
责任部门：各派出法庭
各派出法庭于12月5日下午4：00前撰写活动简报在内网发布。
12月4日活动当天，院官方微博、微信、微视平台同步直播开放日活动，活动结束后，院办公室撰写简报和宣传材料，在省高院、市中院网站和相关媒体发表，对开放日活动进行广泛宣传。
学宪法讲宪法活动方案
根据《xx省教育厅办公室关于组织参加全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(x教厅办字〔20xx〕x号)精神，为落实国家“七五普法”规划和《青少年法治教育大纲》要求，进一步深化“国家宪法日”学习宣传教育活动，经研究，决定在校区、系学生中组织开展“学宪法讲宪法”主题教育活动。
紧密围绕“学宪法讲宪法”活动主题，以弘扬宪法精神为宗旨，立足当代大学生思想、学习和生活实际，通过宪法晨读、主题班会、演讲比赛、主题征文、知识竞赛、远程学习等形式，广泛开展宪法宣传教育活动，使广大学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念，引导学生形成“学法、知法、守法、护法”的意识。
10月18日-11月5日。
(一)组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。
(二)召开“宪法在我心中”的主题班会。各系要通过班干部提前到“网上学宪法”普法网搜集有关学习资料，做好主题班会的组织和策划，通过观看宪法知识宣传教育视频、播放宪法知识宣传课件等形式，认真学习讨论《宪法》、《中华人民共和国高等教育法》等与大学生息息相关的法律法规。
(三)举办主题演讲比赛。在学习宪法的基础上，各系要全面动员和组织开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲预赛，并根据自身情况推选1～2名选手参加校区、学院主办的“学宪法讲宪法”主题演讲比赛决赛。本次比赛由文法系承办，设置一、二、三等奖若干名，具体比赛时间另行通知。
比赛结束后，学校将组织指导演讲比赛一等奖获得者录制5分钟宪法演讲视频报送省教育厅zd处。xx省择优推荐参加教育部举办的全国学生“学宪法讲宪法”主题演讲比赛，最终优胜者将代表全国学生通过网络和电视平台面向全国做宪法主题演讲。
同时，教育部全国青少年普法网将开通网络“海选”渠道，学生也可以自制5-10分钟的演讲视频上传，“海选”的优胜者也将参加最后的'决赛。
1.各系要高度重视，精心组织，广泛发动，以此次活动为契机，开展一次面向全体学生的法治教育，进一步强化培养学生的法治意识，弘扬宪法精神。
2.各系要严格按照通知要求，充分利用好教育部全国青少年普法网提供的网络教育资源，深入开展宪法宣传教育活动，形成人人学习宪法、人人了解宪法、人人维护宪法的浓厚意识。
3.各系根据自身情况可以推荐1～2名参加校区、学院演讲比赛的选手和指导教师,并将“学宪法讲宪法”主题演讲比赛报名表，于10月26日报文法系，联系人：xx，联系电话：xxx。
宪法日活动方案
弘扬宪法精神，推动创新、协调、绿色、开放、共享发展。
二、时间安排。
国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动从11月下旬开始，到12月中旬结束。
三、宣传重点。
(一)深入学习宣传宪法。深入宣传依宪治国、依宪执政等理念，宣传党的领导是宪法实施最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体、政体，宣传公民的基本权利和义务等基本内容，推动宪法家喻户晓、深入人心。
(二)深入学习宣传党的十八届五中全会精神。深入学习宣传全会的重大意义，深入学习宣传在全会上的重要讲话精神，深入学习宣传“十三五”时期我国经济社会发展的指导思想、主要目标、基本理念、重点任务和重大举措，引导广大干部群众把思想和行动统一到全会精神上来，推动全社会坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展，为落实好“十三五”时期各项任务、全面建成小康社会努力奋斗。
(三)大力宣传中国特色社会主义法律体系。宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，要重点宣传教育类的基本法律。大力弘扬法治精神，大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等的法治观念和法律原则，牢固树立社会主义法治理念，积极学法尊法守法用法。
(一)加强领导干部宪法教育，要通过中心组学习、座谈会、报告会等形式，广泛学习宪法。
(二)在广大教师中开展多种形式的宪法学习宣传教育活动。
(三)要针对青少年学生年龄特点，通过主题班会、升国旗仪式、征文、专栏、网络宣传等形式，开展丰富多样宣传活动，营造浓厚氛围。
(四)开展“宪法精神网络传播”活动，利用校园网和微博、微信、客户端等新媒体播放学习宣传宪法的微视频、短片、公益广告等。
五、工作要求。
(一)把握正确导向。各地各校要高度重视、精心组织，牢牢把握正确导向，准确宣传解读党的十八届五中全会精神，准确宣传解读宪法，大力弘扬宪法精神和社会主义法治精神。
(二)注重实效。紧紧围绕“12.4”活动主题，重点学习宣传宪法和党的十八届五中全会精神，开展有针对性地法治宣传，防止形式主义。
(三)认真总结。各市(区)教育局、高等学校要将开展国家宪法日暨全国法制宣传日系列宣传活动情况及时报省教育厅。
开展学宪法讲宪法班会方案
一、活动安排：
1、活动主题：“弘扬宪法精神，服务科学发展”
2、活动时间：20__年12月4日。
3、活动地点：主楼前主干道。
4、参与人员：全校学生。
二、活动内容。
1、悬挂横幅。
在学校主干道悬挂主题为“弘扬宪法精神，服务科学发展”横幅标语，营造浓厚的法律宣传日氛围。
2、现场签名：中午12点，在主楼前组织在另一条横幅上现场签名。横幅主题为“传播法制文化，推进依法治校”。
3、现场咨询。现场组织法律咨询，发放宣传资料。
4、组织学习。利用课余时间，组织大家学习《宪法》等相关内容。
5、办专题板报。
三、活动要求：
1、活动前做好宣传工作，包括板报、条幅、宣传资料;。
2、活动后及时上传通讯稿及感想稿;。
3、宣传资料中的内容必须深入浅出、易于理解，且贴近生活实际;。
4、工作时认真负责，解答时不厌其烦，法资料时热情有干劲。
5、人员安排：
工作组：负责场地布置及清理工作;实施组：负责现场实施工作，人员调配;宣传组：负责制作并悬挂条幅、现场发放宣传材料;新闻组：负责采访、撰写新闻稿;应急组：负责处理活动中的突发情况。
四、经费预算。
横幅两条：5元/米24x5=120元;宣传单：0.1元/页0.1x500=50元。
签字笔：10支，20元。共计：190元。
今年12月4日是我国第_个国家宪法日。为了认真落实市教育局下发的《关于在12月4日第二个国家宪法日集中开展宣传活动的通知》精神。同时充分利用今年12月4日宪法宣传日宣传教育活动，掀起新的全校师生学法高潮，营造浓厚的舆论氛围，推进法治校园建设的进程。特制定本校《12月4日第二个国家宪法宣传日宣传活动方案》如下：
一、主题。
大力弘扬宪法精神，齐心共建法治校园。
二、指导思想。
以_、“_”重要思想、_为指导，采取多种形式，集中开展以宪法为核心的法制宣传教育活动。在全校范围内，加强宪法的学习宣传，结合本校教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识自觉维护宪法尊严。
三、成立法制教育工作领导小组。
学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、团委和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。制定法制宣传教育工作方案，组织和监督学校法制宣传教育工作的开展。
组长：(校长)。
副组长：(德育副校长)。
组员：
四、活动时间。
12月1日—12月5日。
五、活动内容。
1.12月4日(周五)，举行特殊升旗仪式，全校师生共聚鲜艳的国旗下一起学习法律常识，感受“宪法”精神，培育法治意识，提升法制观念。
2.大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本法律知识。
3.以班级为单位，进行法律安全知识竞赛活动，进一步普及法律常识?提高青少年的法律意识。
4.邀请学校法制顾问进行一次法制讲座。
5.12月1日的班会课高二(4)班开展一次以“大力弘扬宪法精神，齐心共建法治校园”为主题的班会课。目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。
6.开展社团法治沙龙活动。周三下午社团活动时间“思辨”社团在录播教室开展“弘扬宪法精神，共建法治校园”为主题的法治宣传沙龙活动，让宪法这个根本大法植入学生的心中，形成自主的尊法、守法、用法、护法的法制意识。
六、活动要求。
1.高度重视，精心策划。各班级要把此次宣传活动作为法制宣传教育工作重要部分抓实抓好，要结合方案规定，加强法治意识引领，认真组织实施。
2.因地制宜，特色鲜明。要结班级特点和学生实际需求，设计组织好形式多样的系列活动，努力拓宽法制宣传渠道，创新法制宣传方式，确保法制宣传效果。
3.围绕主题，突出重点。要紧紧围绕“大力弘扬法治精神，齐心共建法治校园”这一主题，突出宪法学习宣传，切实增强宣传活动的针对性和实效性。
4.加强宣传，营造氛围。充分利用校园橱窗、板报、广播等宣传阵地采取“无缝式“宣传。
高级中学德育处。
20_年11月30日。
学宪法讲宪法活动方案
发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定，推进依法治教、依法治校，促进全民守法等方面的作用，根据《教育部关于在国家宪法日深入开展宪法学习宣传教育活动的通知》精神，经研究决定，于宪法日开展宪法学习宣传教育活动。
一、活动主题。
宪法是根本大法。
二、活动时间。
20xx年10月22日。
三、组织领导。
组长：
副组长：
组员：
四、活动安排。
(一)举行一次升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定。
(二)利用校广播进行宪法知识的宣传，让学生了解“12.4”全国法制宣传日。
(三)召开一次宪法是根本大法的主题班会。
(四)出一期以宪法是国家根本法的黑板报。
五、活动要求。
请各部门、班主任高度重视，认真组织，以弘扬宪法精神为宗旨，以宣讲宪法基本原则和基本知识为重点，全面开展宪法学习教育活动。请在12月12日前完成各项任务，并将活动材料上交到德育处。
宪法日活动方案
我校在上级主管部门的正确领导下，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻党的会议精神，深入学习贯彻科学发展观，紧密结合学校实际，深入地开展了“12.4”法制宣传日活动，深化宪法和法律法规的学习，增强师生的法律意识和法制观念，提高法律法规知识水平和自觉运用法律法规来规范自身行为的能力，现总结如下：
“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”
1、成立领导小组：
组长：xx
副组长：xxxxx
组员：xxxxxxxxxxxxxx
2、建立有效工作机制。法制宣传活动中由校长直接领导，各相关部门分工配合，创造性地完成了相关工作。
11月29日至12月20日
1、教师面活动：
（1）、组织全体教师学习《在首都各界纪念现行宪法公布实施30周年大会上的讲话》以及在中央政治局第四次集体学习时重要讲话，并做好笔记。学习十八届四中全会文件，全面落实科学发展观，以发现、分析和解决学校当前党建和思想政治工作中存在的问题为目标，进一步提高思想政治工作的针对性和实效性。（党支部）
（2）、组织一次教育法律法规的学习宣传，内容以《义务教育法》、《教师法》和《教育法》为主。（办公室）
（3）、组织学生学习《未成年人保护法》。（政教处）
2、学生面活动：
（1）、召开班主任会议，对全国法制日的宣传教育活动进行专题部署，作为本次活动的启动仪式。（11月30）（政教处、班主任）
（2）、组织12。4主题班会（12月2日），对学生进行法制、安全教育。
（3）、营造法制宣传环境。学校电子屏显示法制教育日的活动主题和宣传口号。（电教中心）
（4）、充分利用校园广播、橱窗等做好12月4日法制宣传日主题教育活动。（少先队红领巾广播站）
1、加强领导，统一部署。充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。
2、围绕主题，突出重点。紧紧围绕“大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。
3、创新形式，丰富内容。
4、广泛宣传，形成声势。
5、留存资料，建立档案。
附：“12.4”法制宣传日宣传标语
1、弘扬宪法精神 构建和谐社会
2、弘扬民主法制精神 养成良好的道德风尚
3、学习宪法、掌握宪法、运用宪法、维护自身的合法权益
4、深入开展法制宣传教育，提高法律意识和法律素质
5、 大力弘扬法制精神，共筑伟大中国梦。