编导未来工作规划 未来工作计划(汇总9篇)

时间:2023-09-11 13:16:03 作者:薇儿 工作计划 编导未来工作规划 未来工作计划(汇总9篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

编导未来工作规划 未来工作计划篇一

以学校和教导处的工作计划为基础,围绕提高课堂教学的有效性为中心,以区级课题《新课程实施的区域推进策略改进研究》中的课程统整内容的研究为契机,大力、有效的推进课程教育的改革,做到切实的转变教育的观念,增强教师的能力和水平;开展集体备课,深入课堂,及时调研,关注常态语文教学,适时反思和总结,进一步提高语文教学质量,营造“书香味、学术味、人情味”的工作氛围。

(一)学好理论,更新观念,加强合作

1、为了更好地开展课程统整工作,上学期我们组重温了《课标》,本学期我们准备再组织教师进一步学习研究《考纲》。要围绕课程统整、提高课堂教学有效性等问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

2、为了营造教研组更浓的“书香味”,语文教师要坚持学习《语文学习》、《语文报》等教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学内功,从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

3、结合教育教学实际和课程统整课题研究,在教研组层面,建立对话、反思、合作、探究的研修交流。由于学期课程统整一般采取组员分工的“切块拼接”式方法,即先由每位教师分别承担某一部分的统整,再在教研组中集体协商整体组合,这就需要教师团队的紧密协作、互助和学习。

4、结合校本培训“改进评课方式,提高课堂教学有效性”这一主题,积极开展听课、评课活动,及时上传评课心得。

(二)、抓好常规,做到减负增效

备课、上课、作业、辅导、评价,教学过程五个基本环节,抓课堂教学常规的落实应该成为教研组常驻不懈的工作。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,努力促使课堂教学结构的最优化,提高语文课堂教学效率。

加强常规调研,确保减负增效。进一步规范教研组活动制度,提高每次教研活动的针对性、实效性。强化整体意识,发挥整体力量,实现资源共享。强化备课组长的责任意识,在统筹全组工作的前提下,备课组长分工负责。 每月的月考命题会审要认真落实。同时,教研组将配合教导处通过听课、抽查备课笔记、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。

(三)、加强备课组建设,提高课堂教学有效性

加强备课组建设,只有教师“有备而来”,学生才能“满载而归”。开学初,我们要求语文组教师先要备好两周的课。平时我们的备课高度是在教材与学生之间找到“共振点” ;备课的宽度是在语文与生活的联系中找到“启迪点”;备课的力度是在个体与集体力量中找到“平衡点”。备教材要做到钻研教材,胸中有谱;备学生要求做到掌握特点,因材设教。努力做到三个“精致化”:即精致化设计,精致化展开,精致化延续。备课,应该成为一项被放大效应的基础性工作。大家一起共同钻研,在共享电子备课的基础上,由主备老师把自己的教学设计叙说一遍,再由其他老师补充或提建议。在个人备课时,再根据自己班级的实际修改教案,用心调整每个重点教学环节,体现二次备课的理念。

(四)、加强课题研究,巩固教研组特色项目

语文组每位教师要在区、校级课题的引领下,积极投入各子课题的研究,通过研究,提升理论水平,增加实践智慧,确保教学的高效。进一步加强课题研究过程管理,及时计划、及时总结,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写论文。语文教研组结合我校原有的主题阅读的特色,继续在我校开展课内阅读活动。

(五)、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作

全体九年级语文老师要深入学习教研室有关中考改革的精神,学认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,有针对性地做好毕业班语文教学和复习工作。为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展一次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。

(六)、组织征文、竞赛等活动,丰富学生语文学习的方式

本学期语文组为丰富校园的书香味,将和校政工处联手,一起组织一次读书活动,语文组负责向向每个年级推荐相应的书目,然后将以征文的、知识竞赛等方式开展这项活动。

月份 内容

九月 1、计划交流2、课程统整交流

十二月1、月考及质量分析2、课程统整说课

编导未来工作规划 未来工作计划篇二

深到落实科学发展观,以人为本,牢固树立安全发展理念,积极推进煤矿兼并重组、整顿关闭工作,淘汰落后产能,调整煤炭行业结构,进一步提高煤炭工业发展的质量和效率。

第二,目标任务。

进一步减少煤矿事故,有效预防、坚决遏制重特大事故,确保全省煤矿事故总量、死亡人数控制在指标以内。

第三,工作重点。

1,高度重视煤矿安全生产工作。

2,进一步规范生产经营活动。

3,开展深入的调查和风险管理。

4,要加强现场安全管理。

5,加强生产过程的领导职责划分。

6,加强煤炭企业调度指挥系统技术工作。

7,指挥系统煤炭建设工作作用。

8,。加强煤矿企业安全生产施工管理。

9,持续安全培训教育。

10,加强煤矿企业劳动管理。

11,加强安全质量标准化建设。

今年的煤矿安全生产建设工作计划,大致如此。

编导未来工作规划 未来工作计划篇三

工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。

下面小编准备了关于未来工作计划,仅供参考!

作为一名生物教师,我已经有16年的教龄,在教学的过程中,深感个人专业水平的不足。

在教学中,我不断努力成为合格教师,不断学习充实专业水平,但我们正好处于新课程改革的初期,教学过程中常会出现这样那样的问题。

如应对教材的不断变换,知识教学的变化,一人同时带多个年级的课程等。

针对教学中存在的问题,借助这次的教育培训,在未来两年里,不断提高自己的专业水平,争取成为有专业水平的合格教师。

为此制定以下计划:

1、不断提高自身的思想道德修养。

学高为师,身正为范。

学生的模仿能力很强。

教师的行为对学生群体规范起着导向作用,学生群体成员往往自发地以教师的思想行为为参照而形成群体规范。

因此我要自觉加强师德修养,努力钻研业务,言行一致,艰苦朴素,文明礼貌,助人为乐。

认真学习教师职业道德规范要求;努力提高自身文化知识水平和专业素养;并且在学校、家庭、社会积极进行道德实践。

热爱工作,热爱学生,团结同事,虚心学习。

2、认真备课、上课,争取为全体教师提供高质量的观摩课。

课前,我要认真准备,查找资料,设计教法,争取在执教时关注学生,注重效果,为全校教师提供高质量、有价值的数学文观摩课。

3、 深入钻研课程标准、教材与课例,通过研读教材、研究学生等进行深度备课,并结合教学实践积极、主动进行教学反思。

通过打磨课例深入研究,形成精品,走出一条适于学生学习的教育模式。

总之,满足现状是无法胜任现今的教育工作,我期望借助于这次培训,能使自己教师专业水平的提高。

充分利用信息技术手段辅助教学,积极参与集体的学习与讨论,做好案例分析,及时归纳,及时总结。

注重反思,从反思中提升教学研究水平,在教学过程中要善于发现问题,及时解决问题,不清楚或不懂的地方要多请教、多提问、多查阅资料。

学习先进的教育理念,结合教学工作,总结、归纳和提升教学经验。

树立终身学习的观念,提升自己的师德修养,完善自己的知识结构,增强自己的文化素养。

加强理论和实践相结合,课前认真细心备课,课后认真总结,在总结中完善自己。

“教师”二字一直都是一个神圣的名词,一直都受到社会各界人士的尊重与爱戴。

可是怎样才能成为一名孩子喜欢,家长满意的好教师呢?成为一名小学英语教师5年来,我一直都在思索着这个问题。

为了成为一名优秀的英语教师,我为自己制定了未来两年的工作计划。

一、思想政治方面

热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,热爱教育事业。

认真贯彻执行党的教育方针,积极参加政治学习。

讲政治、讲正气、讲学习,服从组织的工作安排,与同事团结协作,遵纪守法、教书育人、为人师表,始终恪守“学高为师,身正为范”的原则。

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展,所以我不但应要注重集体的政治理论学习,还应注意从书本中汲取营养,认真学习、仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、个人业务水平方面

作为一名英语教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。

未来两年我将要拿出大学考英语四级时的精神,不断地利用业余时间补充自己的单词量以及提高自己的口语水平。

而且我还将会不断的上网浏览一些英语网页,观摩一些全国优秀英语课以及平时市区举办的优秀教研课,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

不断为自己充电,每天安排一定的`时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

三、教育教学方面

在教学中,我一定要切记从学生实际出发,分层施教,充分调动学生的积极性,不放弃每一个学生,争取大面积提高学生的英语水平。

为了上好每一节课,我应努力做到以下几方面:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材、教参,学习好大纲,对教材的基本思想、每句话、每个单词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、组织好课堂教学,认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。

关注全体学生,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,激发学生的情感,使学生有举一反三的能力。

同时,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,经常不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。

从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同事学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生 ,平等地对待每一个学生。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。

作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。

我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。

让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

转眼一年又接近尾声,新年又将到来。

能加入企业与市场调研协会,成为企协外联部部门的一份子,我感到非常的光荣,所以我会好好规划自己未来一年的工作目标和计划,力争在未来一年中有好的表现和成绩。

下面是我对未来一年工作的展望:

一、作为一名新人,我觉得在初涉阶段,我首先要做到的是多向前辈及同事学习工作经验。

我认为工作经验是极其重要的,学习工作经验能够帮助我在工作中少走弯路,提高工作效率和工作质量。

二、无论工作任务艰巨困难以否,我都要做到坚持与用心。

我觉得能够做到坚持与用心,是进行工作的首要条件,没有这两个条件,谈何进行工作、谈何完成任务?而卧深知当初选择进入外联部的最终目的,那就是通过工作而获取实践经验并最终完成个人锻炼与个人素质的提高。

三、积极团结同事与组员,向团队靠拢。

我认为团队精神在一个团体工作中也发挥很重要的作用,它就像是一种催化剂, 使团体更好更快完成工作任务。

所以在未来一年的工作中我要做到以大局为重,从整体出发,个人利益服从整体利益,积极团结队友与组员,以达到整体的最优目标。

四、以企协外联主人翁的精神与其他部门或协会成员进行正确的沟通与交流,相互学习工作方法和工作经验。

一方面为企协外联增加更多的外部力量,另一方面提高自己的交际能力与工作能力。

以上就是我的工作展望,我会在实践中努力做到以上要求。

期待在工作中取得好的成绩。

1.未来工作计划设想

2.展望未来工作计划

3.公司新人未来工作计划

4.未来工作计划怎么写

5.学生会未来工作计划

6.未来一年工作计划

7.未来职业规划范文

8.未来职业规划书范文

编导未来工作规划 未来工作计划篇四

一、教育目标:

1.知识与技能:认识到人生规划的重要性,并学会做简单的规划。2.过程与方法:通过引导,懂得人生规划的重要性。

通过讨论,检讨自己以往的成败得失。通过借鉴,学会如何合理规划人生。

3.情感态度与价值观:通过这次主题班会,认识到人生中规划的重要性,并确立初中三年的学习目标,进而学会如何用行动把梦想变成现实,树立积极进取的人生观。

二、教育的重点难点:

重点:使学生初步懂得并初步体会规划人生的过程与方法。难点:如何使学生接受教学中的道理。

三、教育对象分析:

从学生的人生任务上讲,本文的对象是刚进入初二学习的学生,此时的人生规划可能会影响他们的人生轨迹;学会人生规划的一些基本常识,有利于学生的学习和生活。从学生心理上讲,本文面对的是一群好奇、好动,不喜欢说教的青年人,因此用适当的方式让他们接受正确的人生道理,比灌输要有效的多。

四、活动形式: 演讲、讨论、游戏、歌唱

五、活动准备

1.根据学生情况对学生进行分组 2.抽签用的签号 4.奖品

六、活动流程:

第一环节:引入主题(时间3分钟左右)

介绍《离海岸半英里》的故事,激发学生对人生规划的兴趣和热情。总结:其实我们的人生就是处于迷茫中,而海岸就是我们的人生目标——成功。游泳的过程就是我们成功的道路。初中毕业后,我们都得游过海峡去寻找人生的彼岸,完全没有规划的人生注定是要失败的。

现代社会,规划决定命运。有什么样的规划就有什么样的人生。我们的时间非常有限,越早规划你的人生,你就能越早成功。要想得到自己喜欢的苹果,想改变自己的人生,就要先从改变自己开始,做好自己的人生规划,怎样规划我们的人生,下面我们通过几个活动环节来体会一下人生规划的过程与方法。

第二环节:寻梦——阳光下的青春(时间7分钟左右)

宣布活动规则:请所有同学就“金钱、爱情、房子、车子、身份地位、权利、友情、亲情、考高中”几个项目中划去自己认为一生中最不重要的一项,接着划去次之不重要的项目,如次类推,直至留下一项,同学们可以讨论,也可以根据自己的意愿选择结果。

待同学们完成后,老师邀请同学谈谈自己的选择结果和选择过程,即上述项目先后划去顺序,如果愿意,还可以谈谈自己的理由。

老师总结:上述的活动可以看出,我们选择我们的目标时,不能随意,而是要经过认真的对比分析,根据自身的条件和特点,周密考虑,权衡得失,方可确定我们努力的方向。当确定了我们努力的方向后,接下来我们就要认识自己的长处与短处,全面了解自己。

第三环节:筑梦——为梦想插上翅膀(时间15分钟左右)活动方案:

第一步:写写看。以小组为单位,通过各小组组长抽签,确定自己小组的友好小组,并根据自己小组对友好小组各成员的了解,从兴趣、特长、性格、学习能力、生活技能、身高、体重、思维方式等方面讨论和评价友好小组成员,并形成书面评语,汇总给老师。

第二步:猜猜看。老师从汇总材料中抽出部分资料,当场宣读材料,要求全班学生根据材料猜测老师描述的对象,在老师描述的过程中,各小组可以抢答,先答对者有奖。其他同学对评语还有不同看法的可以进一步修改。

第三步:描述自己。要求同学们从兴趣、特长、性格、学习能力、生活技能、身高、体重、思维方式等方面要审视自己、认识自己、了解自己,给自己一个评价,形成书面材料。老师总结:每个人都有自己长处和不足,发挥自己的优势,提高我们做人的效率,就需要一个完整的计划,计划可以是长期的,也可以是三两天,完美的计划应该是既有长期的,又有为长期计划保驾护航的短期计划,让我们一起摸索计划的制定。

第四环节:圆梦——我的未来我做主(时间7分钟左右)

同学们根据第一环节选择的人生目标,参考其他同学对自己的评语和自己的自评,给自己设计一个初步计划,包括长远计划和短期计划,甚至每一天的,计划越详细越好。

第五环节:交流评价,教师点评(时间8分钟左右)

在最初的梦想的歌曲声中,老师宣布活动结束,课后老师把友好小组的评语分发给学生本人。

七、收获与思考:

从课堂气氛上看,课堂气氛热烈,学生全情投入,积极发表自己的见解,遇到不同见解的问题一定要争个是非出来;从教育效果上看也达到课前设想的效果,使学生了解了人生规划是怎样的一回事,知道了人生规划的一些基本操作和流程,学生也给自己制定了一个初步的人生规划。但在时间上稍稍有些紧,对一些问题的探讨不够充分和深入。

经过本节班会课的活动,本人深刻认识到教育学生首先要选择教育方式,选择适合学生接受的教育方式有时比教育内容本身的准备更重要,学生接受教育的形式,才会自然而然的接受教育的内容,可以这么说,恰当的教育形式是赋予教学内容魅力的必要手段。

编导未来工作规划 未来工作计划篇五

1.1、根据市公司人员的实际需要,有针对性、合理的招聘一批员工。

1.6、与领导的沟通

2、行政工作方面

2.1、成功组织公司的第一次员工培训,根据工作情况的需要,拟定了长期进行培训工作计划。

2.2、采购日常办公用品,使员工的工作顺利进行。

2.3、和相关职能部门做好沟通工作,以使公司对外工作通畅。

2.4、对内严格审查办公用品的领用和使用情况,并做好物品的领用登记,合理的采购办公用品。

2.5、严格控制各项办公费用的开支,以节约降低成本为第一原则。

2.6、做好公司各部门的后勤治理保障工作:食宿安排、酒店预订等,及时、主动的完成日常治理工作中的各项工作。

3、公司治理运作方面

3.1、根据市场发展情况和公司相关制度,制定相应的治理制度,使各项工作有章可寻,为强化内部治理提供了保证。行政部出台了《档案管理》,并制定《卫生轮值班制》规章制度,通过落实各项规章制度,规范了工作程序。

3.2、逐步完善公司清洁监督机制,加强了对员工的监督治理力度。

7月工作尚存不足之处:

1、作为公司的综合治理部门,在对各部门的治理、协调方面还有很多不足,对各部门的工作情况、人员纪律的检查力度还不够。

2、对内的监督治理如清洁卫生的检查力度不够。

3、缺乏对公司企业文化及工作范围的建设;

4、员工培训机制有待完善和加强。

8月份工作计划,行政部工作重点从以下几方面着手工作:

1、继续完善公司制度的建设

特别是日常行政治理和劳动人事治理方面加大制度建设的力度。修定和完善奖惩规定、激励机制等制度。

2、加强培训力度,完善培训机制

企业的竞争,最终归于人才的竞争。目前各部门人员的综合素质普遍有待提高,需根据实际情况制定培训计划,使培训工作能起到切实的效果。

3、协助各部门工作,加强与员工沟通,加强团结,迅速营造良好的办公环境。

4、加强公司档案的治理,强化保密治理工作

行政部将加强档案现代化治理,对档案进行计算机管理,争取早日实现档案治理电子化,保密文件的治理工作,加强机要文件的取送、传阅和保管工作。

5、加强劳动人事治理工作

劳动人事治理工作规范化方面仍有待加强,提升治理水平,完善人事档案管理,从单纯的实物性工作到向现代人力资源治理过度。

6、推行网络,提高公司工作率水平,逐步向无纸化办公迈进。

7、组织员工活动,加强企业文化建设,让员工对企业有良好的个体干劲和归属感。

行政部在6、7月分都取得了一定的成绩,但还要努力工作、加强学习、积极配合各部门工作,尽努力使公司的形象、工作水平上升到一个新的台阶。

编导未来工作规划 未来工作计划篇六

认真贯彻落实十八届三中全会精神,积极推进教育教学改革,不断提高管理水*和教育教学质量。培养更多更好的专业技术人才,为*建的经济发展和社会进步提供人才和技术支撑,助推我县普通百姓家庭脱贫致富,为学生的*、成才、成功铺路搭桥。

1、做好后示范校的建设工作。

2、积极推进面向全民的社区教育工作。

3、积极推动面向全校的数字化管理。

4、国际生态学校绿旗荣誉学校建设。

(一)中专部

1、在国家示范校建设的基础上,进一步完善人才培养模式和课程体系改革。

(1)在全校范围内,推广畜牧兽医专业人才培养模式的典型经验。

(2)将国家示范校三个重点专业核心课程和精品课程的建设成果推广到其他专业。

(3)继续在其他专业进行校本教材和教辅资料的研发。

(4)积极推进教学方法和学生考核制度的改革,完善项目教学法,推行“学分制”。

2、在国家示范校建设的基础上,进一步加强教师队伍建设。

(1)积极争取县*支持,解决教师数量不足问题。

(2)继续加大对教师的培养力度,积极进行校本培训,省级、国家级培训,进企业培训和出国培训。

(3)研究制定教师能力水*评定方案,制定政策,对真正意义的“双师型”教师设定岗位津贴。

3、进一步完善“校企合作、工学交替”的学生技能培养模式,推进校企深度融合。

4、做好中德诺浩汽车专业人才培养合作项目,在师资培养、设备使用和教学方法等环节加强指导,确保合作项目圆满成功。

5、做好高考工作,使二本以上录取率保持在70%以上。

6、加强教学研究工作。

(二)招生就业办

1、继续做好招生工作,确保县内招生人数达到1500人;加大域外招生力度,争取域外招生人数达到100人以上。

2、压缩中德诺浩合作项目班的招生人数(限招两个班),提高生源质量。想方设法扩大焊接专业的招生人数。

3、做好学生就业安置工作,加强对学生的就业指导,引导学生以良好心态和目的就业,提高就业稳定率。

4、将艺术高中的招生范围扩大到全市,增加招生人数,提高生源质量。

5、从今年开始,艺术高中招收从普通高中转学的学生。

6、在做好“3+2”专科办学的基础上,在畜牧兽医、汽车修理和电子电工专业研究“3+4”本科办学。

7、今年的招生宣传工作,要扩大到市级媒体。扩大招生范围,增加学校在全市的影响力。

(三)高中部

1、在艺术高中试办成功的基础上,进一步研究完善艺术高中的课程设置比例和办学模式。

2、加强艺术高中师资队伍建设。一方面,要走出去听课学习,提高教师的业务素质;另一方面,对少数不适应的教师进行调整,以保证教学质量。

3、做好11级学生的备考工作,争取二本录取率达到70%以上,一本录取率达到20%。

4、创新对艺术高中的宣传形式,加大宣传力度,增加艺术高中在社会上的认可度和影响力。

(四)培训部

1、做好普惠制培训和农村贫困劳动力转移培训项目,扩大规模,提高质量,做好就业安置工作。

2、充分发挥辽宁省退伍军人培训基地的作用,开发培训专业,提高培训质量,保证就业待遇,增加对退役士兵的吸引力,从而扩大培训规模。

3、做好各行业、各部门在职人员的培训工作,年培训要达到20xx人次以上。通过各种培训,扩大学校影响力。

(五)电大和社区教育

1、电大继续实行部门承包制,借建设国家开放大学之机,争取省电大的直管。

2、电大部要研究和中专部联合,争取*支持,创办幼师定向委培班(招收在职青年教师和新大学毕业生)。

3、成立社区教育部,简称社区教育部。安排专人开展社区教育工作,争取在三年之内抓出成效。

(六)学生处

1、严格对学生的日常行为管理,重点控制好三件事:一是谈恋爱,特别是在公共场合的亲密接触;二是恶性打架事件;三是在公共场所吸烟、使用手机。

2、计划并组织实施好各种校园文化活动,增强校园活力,陶冶学生情操。

3、和团委、中专教务处、艺术高中教务处一起,研究开展学生社团活动。

4、继续做好班主任的选拔和培养工作,有计划地安排班主任外出参观学习,提高班主任教师的理论水*和管理能力,提升班主任队伍的.整体素质。

5、做好传染病的预防和控制工作。

(七)校务办公室

在做好日常服务、接待和管理工作的基础上,重点完成以下四项工作:

1、做好学校室内外显性文化的规划、设计和实施工作。

2、重新装备图书馆和阅览室,真正发挥其在教育教学工作中的服务作用。

3、研究、修改、制定教职工职称评聘和考勤政策,使我们的职称评聘和考勤制度更加科学合理,有利于学校各项工作的开展。

4、做好30年校庆和示范校挂牌仪式的策划准备工作。

(八)总务处

1、结合学校信息化建设,实现学校固定资产的数字化管理(财产全面登记已经完成)。

2、做好新建实习实训区的硬化、美化、绿化工作。

3、做出规划和设计,对学生食堂的主、副食间进行改造,达到县内最高档次。

4、完成新建实训楼和车间的收尾、验收工作。

(九)信息处

1、进一步完善学校数字化建设的软硬件设备的安装调试,保证各项功能正常使用。

2、对全校教师进行数字化设备应用的系统培训,让各个部门和每位老师都能了解和应用,真正实现学校管理的数字化。

3、加强岗位管理,明确分工,落实职责。

(十)实训车间

1、进一步落实岗位责任制,明确管理职责,严密安全管理过程,确保实习和生产安全。

2、加强与各部门的沟通与合作,确保车间为教学服务,为实习实训服务,为教育科研服务。

3、加强对外合作,开发市场,尽可能的创造经济效益。

4、进一步加大宣传力度,扩大对外影响,树立学校形象。

(十一)安全保卫处

1、配合学生处做好常规管理工作。

2、做好防火、防水、防盗和防破坏工作。

3、重点开展好管制刀具、群殴事件、电器隐患、使用手机和校园周边环境等专项治理工作,排查各种安全隐患,做好应急疏散演练,确保校园*安和谐,树立良好形象。

4、配合县政法委做好社会治安综合治理和*工作。聘请社会专家来校做安全法制教育专题讲座。

(十二)教科研处

1、制定教科研工作计划,出台一系列教科研规章制度,动员全体教师有组织、有计划地参与教科研工作。

2、深入推行赏识教育与职业素养训练,并配合教务处、学生处开展相关活动。

3、组织开展校级、省级课题研究,做好开题、中期报告和结题的相关工作。

4、以牧医、数控、汽修、学前四个省示范专业为实验对象,开展项目化教学改革的研究。

5、积极开展中职课堂有效教学途径与方法的研究。

1、强化学校领导班子建设,建设团结、勤政、务实、廉洁、高效的领导集体,在各项工作中起表率和带头作用,提高学校的管理竞争力。

2、继续开展教职工的思想政治工作,大力弘扬“团结、向上、忠诚、奉献”的*建县职教中心精神,提高学校的思想竞争力。

3、理顺各种关系,构建和谐校园,最大限度地提高学校的人气竞争力。

4、建立科学、合理、长效的激励机制,充分调动全体教师的工作积极性,提高学校的核心竞争力。

5、积极主动地争取县委、县*和各级教育主管部门的支持,提高学校的组织竞争力。

编导未来工作规划 未来工作计划篇七

根据市教育局新学期对教学工作的总要求以及校长室对教务处教学工作的指示,以全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以“学习洋思模式,推进课程改革”为中心,发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,切实提高教学质量。

1.积极推进课堂教学改革,力求每一位教师都能做到合理应用“洋思”的课堂教学模式,提高课堂教学质量。

2.严格执行《江苏省中小学管理规范》,开齐开足课程,促进学生的全面发展。

3.积极开展以提高教师业务水平和课堂效益的“洋思教学模式”教学改革实践为重点的研究和探索,把课题研究和教学实践结合起来,形成我校的课改特色。

4.加强教师的业务培训,充分发挥骨干教师的引领作用,促进教师的专业发展。

5.深化素质教育,重视体艺工作,促进学生的健康成长。

6.规范学籍管理,进一步做好防流控辍工作。

7.加大校本课程的开发力度,力争本学期完成“走进莲花”校本课程开发的资料收集工作。

1.制定并完善《泰州莲花学校教师教学常规要求》,抓好备课、作业批改、辅导、评价等环节的管理。

2.加强教学的过程性管理,提高教师备课、上课的质量。

3.开展优秀教学案、优质课评选,落实市教育局提出的“减负增效提质”。

4.加强学生学习管理。培养学生良好的学习习惯,教给学生学习方法,让学生乐学、会学。

1.充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。

2.做好青年教师的指导、培训工作。进一步推进师徒结对工作,确保师傅每周听徒弟一节课并有相应的指导意见,徒弟的教案必须给师傅检查。相关材料必须在教导处备案。

3.鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果。

4.各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。

5.进一步完善教师教学工作考核、评价、奖惩体系。

1.制定教研组长管理及考评办法,明确教研组长的工作职责。

2.组织老师学习洋思经验文章,研究课堂模式的改革,率先上好洋思模式示范课,组织观摩研讨活动,确保本组教师人人上好洋思模式达标课。

(1)第一周至第三周,5~9年级各备课组进行洋思模式研讨课。

(2)第四周至第六周,各教研组组织开展洋思模式研讨课。

(3)第七周至第九周,组织教研组长、中层以上干部上洋思模式示范课。

(4)第十一周至十三周,举行教研组洋思模式课达标过关活动。

3.加大对集体备课落实的检查力度,突出课前备课,力求使教学案的课堂教学不“千人一面”。

4.做好教师20xx~2009年度的优秀论文、教科研荣誉证书电子文稿的收集、分类整理、汇编归档工作。

5.积极配合市教研室开展好有关教科研活动,组织好教师积极参加教育部门举办的各种教育教研竞赛活动。

6.抓好本教研组的网页建设,保证数量与质量。

1.要求教师的教学案目标明确,导学策略符合学情,充分发挥学生学习的主动性,在每节课中都要有针对本班学生和本节课学习内容的练习反馈。

2.在每天的课外作业中要对当天的内容进行巩固并及时反馈,有疑问要及时解决。

3.数学、英语、物理、化学每周都要进行一次测试,并做好分析和相应的整改;其他功课每月要进行一次综合性的考查,并做好质量分析和改进措施。

4.实行中层干部承包责任制。每个年级一个中层干部对口负责,有问题及时处理。

一、二年级:

三、四年级:

五年级、六年级:

初一年级:

初二年级:

初三年级:

编导未来工作规划 未来工作计划篇八

2 工作计划内容

4 计划中的关键点

5 风险分析和保障措施

6 计划进度安排和人员安排

7 小结

1、首先要写这是什么计划为什么做这个计划,

2、要做什么准备需要什么材料

3、此计划如何实施(如人员调配等)

4、此计划与其他计划的比较

5、预期的结果

6、望领导批准

7、领导批准大功告成

1、完成这一目标所必须具备的各项条件

2、工作过程中可能遇到的问题以及解决方法

3、完成目标需要多少时间

(1)开头,或阐述依据,或概述情况,或直述目的,要写得简明扼要;

(2)主体,即计划的核心内容,阐述“做什么”(目标、任务)、“做到什么程度”(要求)和“怎样做”(措施办法)三项内容,既要写得全面周到,又要写得有条不紊,具体明白。全面工作计划一般采取“并列式结构”(任务、措施分说)。

(3)结尾,或突出重点,或强调有关事项,或提出简短号召,当然也可不写结尾。

编导未来工作规划 未来工作计划篇九

一、搞好校园足球的普及

1体育课加大足球教学的比例

把足球运动作为课程纳入校本课程,全校每班每周安排一节体育课开展兴趣足球课。除此之外,体育老师在基本保证原有体育课程实施的前提下,根据不同年龄学生的特点,通过体育课渗透足球教学或专题足球课等方式,结合不同年龄学生的特点进行足球基本知识、基本技能等方面的教学与训练。

2 开展相关系列活动

如足球活动课时间遇天雨、或平时利用部分班会等时间,各班可在教室内开展与足球有关的系列活动。如:传球、颠球单项比赛、观足球比赛或讲座、裁判知识的学习、侃足球、说球星以及其他与足球结合的游戏活动,以此培养学生对足球的兴趣爱好。

二、提高校园足球的比赛水平

1学校足球队的训练

将校级男子足球队,分为a、b、c三个梯队,进行有针对性的的足球训练。

2建立班级足球队并搞好训练

全校所有班级,由班主任负责,成立班级男、女足球队。班主任教师要注意安全教育与防范。通过班级的内部训练比赛,为年级联赛运行和学校足球队后备人才的组建打下基础。

3加强校园足球活动交流

走出去、请进来。派出校足球队到其他优秀学校参加足球交流活动

三、校园足球的联赛组织

1积极参加校级以上联赛

根据我校现在实际情况,积极参加市区各级足球比赛,结合比赛加强反思、训练,逐步提高比赛成绩。

2认真组织校内足球联赛

班级间足球联赛是推进我校校园足球活动的良好途径,也是我校的传统比赛。每学年都开展同年级的班级间足球联赛。