当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
假如有三天光明读后感篇一
《假如给我三天光明》这一本书的主要类容是海伦·凯勒这一个盲聋哑人坎坷的一生，我们对此定有很多感想。下面是小编为大家整理的假如我有三天光明演讲稿，希望会对大家有所帮助!
在《假如给我三天光明》中，记叙了海伦渴望得到光明所先要做的事，在这三天里，她不愿放弃任何一个能用双眼看到的事、物、人;在第一天，海伦第一个要见的，就是安妮·莎莉文，她要仔细研究莎莉文小姐的脸，再把海伦的所有朋友都叫来，把他们的模样都深深的刻在海伦的心里;安妮·莎莉文是海伦的老师，也可以说，他是海伦的母亲，在海伦小时候，莎莉文老师就来到了海伦的家，是她给海伦打开了外面的世界，让海伦知道，原来外面的世界，是有颜色的;也是她，让海伦学会拼写词，让海伦知道爱是什么，让海伦感受大自然……更重要的是，安妮·莎莉文，给了海伦新的生命!
第二天，海伦要看日出，接着，她要去参观各种的博物馆，她渴望亲眼看到悠长的历史，渴望亲眼看到艺术界的美;第二天的晚上，她要在电影院里看一场戏，即使短暂，但是也在海伦的脑海中，留下深深的回忆!海伦是个热爱知识，喜欢学习的人，身残而志坚，想去感受艺术，感受历史。当我们享受安逸的生活，而无心读书的时候，我能否想想海伦，遇到这么多困难都去努力去奋斗，我们作为一个正常人，怎能不好好把握上天赐予我们的一切，海伦能写几万字的着作，我们能否用心的写一篇作文，能否安静的做一套试卷，能否认真的听一堂课。
第三天，也是重新获得光明的最后一天了，所以，海伦特别珍惜;海伦决定获得光明的最后一天要在生活中度过，因为三天光明的美好时光即将结束，她不想错过任何细节，她想了解，人们都是怎样工作和生活，想知道，拥有光明的人们，是否觉得有些枯燥……她也想告诉那些看得见的人们：“善用你的眼睛吧!珍惜你所拥有的吧!你将看到，一个美好的世界在你面前展开。”
在我们的学习之中，要有海伦那种强烈求知的欲望，要有海伦坚韧的品质与顽强的精神，就犹如身体内注入新鲜的血液，有着源源不断的动力在支持和鼓舞着我们，使我们进步。失败了，也不用灰心，因为“失败乃成功之母!”再想想海伦，她遇到困难从不退缩，从不畏惧，迎难而上，因为她始终相信：她的明天会更好!我们要为了美好的未来而奋斗!
我被书中的主人公海伦深深的吸引，从她的身上我学到了很多，使我找到了坚强不屈挑战生命极限的勇气。
十九个月大的海伦因病被证实为盲、聋、哑。但她并没有为此而崩溃，她依旧生活得很快乐，成功学完大学的所有课程，成为作家。这些事或许正常人都难以做到，但她却做到了。
她小时候比较调皮，有一次，她趁母亲去储藏室，悄悄把门锁上，母亲关了多久，她就乐了多久，那时候母亲被她关了三个多小时。尽管她有时调皮，但也对生活非常的乐观，要是我在她这样的状况下，哪会有心思去玩这种游戏?哪还有心思笑?或许天天只能寂寞地坐着唉声叹气，一切也只能依靠别人来完成，不知道太阳何时升起，也不知道身边人的来往，整天笼罩在黑暗之中过着毫无意义的生活。 她又聋又哑又盲，靠的全是她的手，她的那双手几乎取代了她的眼睛和嘴巴，她用那双灵活的手，和聪明的头脑，最终成为了作家。而我们这些健康的学生应该比她更努力，一个盲人都能上剑桥，我们就更应该加把劲。她一直十分勤奋，她是哑巴，但后来却学会了说话，她正式开始说话时是在1890年春天，校长富勒小姐发音的时候，让海伦把手指轻轻放在她的脸上，让她模仿，经过不断努力终于学会了说话。她有着“别人行，我也一定行”的理念，她坚信“别人能学会的说话我也一定能”!而我，想着都感觉惭愧，在数学方面经常考不了高分，老是因为粗心而丢分，所以就用“我不喜欢”来应付、逃避，要是海伦也像我这样，那她一生将一事无成。
读了这本书，我感悟到了“我们要学会坚强、乐观、努力，要像海伦一样，长大干个大事业”。
这是一个富有传奇色彩的女子，她以其勇敢的方式震撼了世界，“一个生活在黑暗中却给全世界带去光明的女性，一个度过了88个春秋却有87年是在无光，无声，无语的封闭世界。就是这个处于盲聋哑世界的人却毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量四处奔走iu，建起了一家家的慈善机构，为残疾人造福。”被美国《时代周刊》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。难怪著名文学家马克.吐温曾说过一句话：“十九世纪有两个奇人 ，一个是拿破仑，另一个就是海伦.凯勒。”在这本书中海伦给我们展示了她的“最有兴趣和最有价值”的一些故事，展示了她从刚开始的迷惑，彷徨，无助到后来勇敢坚强的心理路程。
在《再塑生命的人》一文中，她的一句话令我感动。当她终于在莎莉文老师的帮助下学叻不少字时，高兴地写道：“啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?”一句话使我感到即使把所有的苦难摆到她面前，无不显得脆弱和不堪一击。有的人会笑话她在装，可是当一个又聋又哑得人终于学会了拼写文字，这对于她来说难道不是一种莫大的幸福啊!看看我们的条件，无疑是比她好，可是说实话，却从没有人享受到过他那样的幸福。“我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当成我的乐曲，别人嘴角的微笑当做我的快乐。”海伦并没有因自身的残疾而把自己封闭起来，相反，她乐衷于室外活动喜欢用手触摸雕塑去感受它的曲线的节奏感，她认为自己可以从希腊的大理石神像上觉察到古希腊人情绪的波动，她甚至可以感到月光洒在自己的脸上!这是一种多么令人感动的幸福!
读一本好书就是与一个伟大的人的心灵对话。在这本书中，随着海伦的娓娓道来，我终于触摸到了圣洁的灵魂。海伦.凯勒的成功为我们每一个人提供的范例。朋友们在孤独无助的时候，不防用心灵与海伦对话，不妨用心灵去读这本《假如给我三天光明》吧! 第三篇：我最喜爱的这一本书就是《假如给我三天光明》。
如果我有机会我还会继续重温一下这篇文章。
心路成长的过程，有多少人感动了我这颗“易受感染”的心。李白的豪情壮志、文天祥的大义凛然……但令我最难忘的还是那颗乐观、耐心、积极向上的心!上帝制作出许多健全的孩子后，也许累了，就心不在蔫地制作出了可怜的海伦·凯勒。海伦，一场大病结束了她仅有19个月的光明和声音，她的命运是悲惨的，每天只能生活在黑暗之中。但她从不抱怨上帝的不公，仍乐观地微笑面对生活。在她看来，苦难是最好的试金石，是对自己的一种磨练、一种提高自我的东西，当她克服了这些困难之后，竟有别人无法体会的欣喜，是呀，没有含辛茹苦的耕耘，哪能领会到甜入心田的快乐?海伦，你真是个"乐天派"!你们相信吗?又盲又龙聋海伦竟然考上了哈弗大学!这是多少健全儿童梦寐以求的事情啊!但是在她那闪光的背后，却有着一个艰难的学习过程。她在剑桥女子学院时，莎莉文老师每天和她在一起，非常辛苦地把老师们讲的内容拼写在她的手上，海伦只能快速读懂它;自习时间，海论就在盲文字典上查生词，以便来读懂那些难懂的课本。这些事情看似容易，但长时间下来，是多么单调、枯燥呀!海伦要学的东西这么多，还有耐心学下去。不像我，作业一多了就不认真写了。想想海伦，看看自己，真是羞愧!每当我在学习上遇到困难想退缩时，都会翻翻这本书——海伦在黑暗中费尽心血写出来的书，并对自己说：“坚持!海伦都能为理想奋斗了，我们有这么健全的体魄，这么优越的学习条件，又有何理由放弃呢?”海伦，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她激励着我，让我在人生的路上一步步向前迈进!
假如有三天光明读后感篇二
谁能想到，一个幽闭在盲聋世界里的人竟然顺利地从哈佛大学毕业，竟然熟练掌握了英语、法语、德语、拉丁语、希腊语五种语言，竟然成为著名的作家和教育家，留下十四部著作，建起一家家慈善机构。美国《时代周刊》评选她为20世纪美国十大英雄偶像之一，许多大学也给予她诸多荣誉……她，就是海伦·凯勒。海伦是不幸的，但同时，她也是幸福的。她遇到了莎莉文老师、萨拉·富勒老师，遇到了汤姆斯小姐。她用甚至比一个常人更开朗的心态去面对世界。
她活泼捣蛋：一天早晨，她把母亲锁在储藏库里。其他人都在外面干活，没有注意到这一切。母亲着急得在里面拼命敲门，她坐在走廊前的石阶上，感到了敲门所引起的震动，便仰制不住笑个不停。大约3个小时后，母亲才被其他人放了出来。事后，父母让莎莉文老师来教导她，他却如法炮制，把莎莉文老师也锁在了房间里。那次是母亲让她上楼送东西时趁机锁的又把钥匙藏在了客厅一角的衣柜下。
任凭父母怎么哄，她都不交出来。当时莎莉文老师在三楼，父母不得不找梯子让老师从窗户里爬出来。她还为自己的恶作剧沾沾自喜，数月后才把钥匙交出来。谁能不为海伦顽强不屈的一生感动？她丝毫没有抱怨命运的不公，而是孜孜不倦地努力着。甚至让人感觉不到她是一位处处需要照顾的残疾人。她写的书中从来都看不到华丽的辞藻和煽情的描写，字里行间处处流量着朴实无华而又坚定不屈的信念。她终生都愿意去帮助别人，而不想成为他人的负担。我相信，当年迈的海伦躺在病床上时，一定很欣慰，因为他做到了这一点。
假如有三天光明读后感篇三
亲爱的老师、同学们：
这是一部自传体小说，讲述的是海伦·凯勒不屈不挠的生命历程。海伦·凯勒在生命之初只拥有了十九个月的光明和声音之后，一场大病突如其来，而病魔离去是，也同时带走了她的视力和听力，她成了一个盲、聋、哑人。无尽的黑暗和寂寞笼罩着她幼小的生命，她开始变得暴躁和执拗。但她的父母并未放弃她。
在海伦近七岁时，她生命中一个非常重要的人物走进了她的——安妮。莎莉文老师，她用伟大的爱心，用一些特殊的教育方法帮助海伦看书写字，帮她树立信心，认识自我。海伦不断地努力着，克服了种种困难，学会了说话，与人交谈，她付出了多于常人百倍的努力，刻苦学习，考上了哈佛大学。
踏入社会的海伦积极奔波、演讲，为残疾人的公益事业筹措基金。先后与贝尔博士、马克·吐温、爱迪生、福特等名人大师成为朋友，从他们身上受益匪浅。她的一生，是坚毅的、光辉的一生，也是鼓励千百万人积极向上的一生。
海伦用自己的经历及内心世界的表白，鼓舞人们积极向上，正确认识生命，认识自我，树立良好的生活态度及价值观念，用坚毅的毅力战胜困难。她身处黑暗中，但却能以微笑面对厄运，她的内心是一片光明。从这样一个残疾人的身上，我们看到了人类最美好的、最善良的天性。
虽然我们大多数人都有着健全的`五官和四肢，但许多人并没有真正意识到这有多么可贵。他们睁着眼却看不到许多美丽的东西，张着耳却听不见美好的声音，而是在懈怠中虚度光阴，来日方长，可今日无多，所以要时光，珍惜自己所拥有的，用一颗充满爱的心灵去感受生活的美好，做个充实而的人！
假如有三天光明读后感篇四
亲爱的老师、同学们：
看了几本书，还是觉得这本是最好的，里面说的是一个女孩子的.梦想，她为了自己的眼、嘴、耳能像正常人一样，付出了巨大的努力。猜?是什么书?就是一本让读者感人肺腑的书《假如给我三天光明》。
这本书的主要内容是：一个一岁多的女孩名叫海伦·凯勒因患有脑的疾病而失明失聪了。当时，她是个脾气暴躁的女孩子，就是家教沙利文改变了她的命运。刚开始的时候，沙利文老师教她摸盲文。这个仅有几岁大的小女孩日日夜夜都不放过练习，直到手指出血，沙利文老师心疼地给她包扎。包扎完后，又把手摸在盲文板上。学了一阵子时间，沙利文老师教她说话，可这毕竟是个哑孩子，怎能说得准呢?可过了不久，奇迹出现了，她会说话了。
读者肯定会想：这途中肯定经历了不少次放弃吧!可这万万没想到她居然没有讨厌过和放弃过。
读完这本书，我就被这个故事感动了。为什么上天会这么不公平，给了她那样的命运?为什么这个对世界迷失了方向的小女孩会找到成功之路呢?正常人就很难行呢?因为这个女孩有坚持不懈和不屈不挠的追求梦想的精神嘛!
可我觉得我自己有点儿跟她相反，我学过很多才艺，可每样都学不久。海伦·凯勒在生活中可能受到过许多人的另一种目光，她在黑暗和无声的世界中，她把慈爱传递给有需要的人。她告示我们痛苦也是快乐，不断提高自己;不怕挫折，对生活要有一种乐观的态度。
假如有三天光明读后感篇五
亲爱的老师、同学们：
这是一本蕴含着人的毅力和坚强信念的书，这是一本珍藏着人生永不放弃性格的书。主人公——海伦·凯勒，这朵十九世纪的文学奇葩，她给了我无穷的启示。
1882年，在海伦十九个月大的时候，因为发高烧，脑部受到伤害，导致她失明和失聪，甚至连话都说不出来了。她在黑暗中摸索着长大。七岁那年，家里为她请来了一位家庭教师，也就是影响了她一生的莎莉文老师。
莎莉文老师为了让海伦接近大自然，让她在草地上打滚，在田野里跑跳，在地里埋下种子，爬到树上吃饭，到河边去玩水……海伦在老师的关心下，克服了失明与失聪的的障碍。她学会了说话，学会了与人交流。最后，她在世界著名的学府——哈佛大学毕业了。后来，海伦为残疾人四处奔波，为不幸的人们效劳。
啊！这是一种的坚忍不拔的精神啊！人类精神的美一旦被人们认识，我们就永远不会忘记！
看着海伦，想想自己。要知道，我曾经是个多么爱哭的女孩。每次被淘气的男生弄哭时，他们总是更起劲儿的捉弄我，渐渐地很多女生也和我疏远了。从此，我下定决心，无论多么委屈，都不能掉一滴眼泪。每次要哭出来的`时候，我就使劲儿咬着嘴唇忍住。虽然有时也会流出一两滴泪珠，但比以前断线珠子般的泪水强多了。从这以后，我每忍住一次哭泣，就会在心里鼓励自己：你真棒！这样日复一日，除了在感动和悲伤的时候，我都能轻易的控制我的泪水，不在让它“哗哗”的流了。我那微缺乏道的经历，对于海伦·凯勒所成就的事业和优美的言辞而言，实在算不了。读了这本书后，我明白了，这就是迈向成功大门的指路灯啊！
同学们，我想对你们说一句情真意切的话——读一本好书，就是与一颗伟大的心灵对话，学会坚强！