学生春日踏青记(汇总22篇)

时间:2023-11-26 12:05:32 作者:碧墨 工作总结

优秀作文是在各个文体中,以独特的语言表达能力和文思敏捷,充分展现了作者思想和情感的作品。这里有一些精选的优秀作文供大家参考,相信能给大家带来一些启发和思考。

学生踏青日记

四月的风光让人流连忘返,正如今天,我们踏着轻盈的步伐出发了。

在教室里,同学们打了鸡血似的吵闹,坐立不安,老师的一句话,让教室里空无一人,走出校园,在茫茫人海中,我们陆续上了车。

车上,玩游戏的、谈天的、看风景的、睡觉的……渐渐的,时光流逝,便到了目的地。

远远望去,楼梯仿佛直上云霄,绿树成荫的树木在旁边定居,我自言自语地说:“这么高,累死了。”说也没有用,只好走向直上云霄的楼梯去了。

登上山顶,和同学们拍了张合影,吃上了学校为我们准备的爱心便当。

吃好饭后,看了保淑塔,据说这个塔年代久远,在五代十国时就有了,它外形像高大的竹子,但又有些像尖尖的竹笋。黑色的外表,看着有些深厚,又带几分沧桑。

再往前走,进了月老祠,里面幽静典雅,邻边就是黄龙洞,映入眼帘的是一个黄龙的头端庄地伸出石壁,喷出源源不断的生命之水。周围的绿树红花衬出了黄龙的大公无私,真是恰到好处。

不知不觉,听完了民乐,真是美不胜收。随着优美的音乐,今天的旅程也将告一段落了,美景配美乐,四月的风光真美!

学生作文:春日踏青记

星期六,我和妈妈一起去郊外踏青。早上,太阳暖洋洋的照在我们身上,感觉舒服极了。

我和妈妈骑着自行车,边走边欣赏初春的美景。我们看到小草从地下探出头来,那是春姑娘的眉毛;路边开出了美丽的花朵,那是春姑娘的眼睛;小树林里的小树吐出了嫩芽,那是春姑娘的嘴巴。春姑娘把温暖和快乐,还有美丽洒向大地,洒满人间。

我们继续向前走着,田间一片翠绿,像一块块晶莹的翡翠。这时,我看见有两个阿姨在绿的发亮的麦田里寻找着什么,我上前一打听才明白,原来是在寻找一种野菜,据说还有药用价值。于是,我也学着她们样子在田地里搜寻野菜。我发现在麦田的过道中有很多叶子和“定时炸弹”(羊大便),放这些东西干什么呢?原来,这些东西是用来肥沃土壤的`。突然,我抬头一看,发现妈妈已经收集了很多野菜。我也不甘示弱,暗暗下定决心要超过妈妈。于是,我拼命地挖起来。正在这时,我无意中发现了一只七星瓢虫。仔细一看这只瓢虫身上正好有7个黑点,原来这只是益虫。赶快回到摘野菜的过程上吧!功夫不负有心人,一小会儿我们就采了小半筐,我已经浑身冒汗了,真累呀!虽然不算多,但妈妈挖的比我少,我还是很高兴。

这次踏青不但让我看到了春天的美景,还让我感到了当农民的辛苦!

学生作文:春日踏青记

万丝绿意,挡不住夏日的烈火艳情;微风秀生,挡不住夏日的疯狂袭击;碧水波情,挡不住夏日的不请自来;春情春意,挡不住夏日的焚火热情。

更挡不住我们的踏春之意。

今天我们来到了横店影视城——秦王宫。秦王宫始于秦朝所建,建筑工程巨大,因此耗费了大量的人力、物力、财力。看到秦王宫,就情不自禁的想起了秦始皇,秦始皇13岁继位,22岁亲政,经过10余年的兼并战争,先后消灭了韩、魏、赵、楚、燕、齐等诸侯国,于公元前2建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建专制的中央集权国家。他还统一了文字、货币、度量衡等,促进了各地区各民族之间的政治、经济、文化的交流,对历史的发展产生了深远的影响。因此,秦王宫也成为了许多电视剧和电影的拍摄地,如《仙剑奇侠传》、《寻秦记》、《风云》、《汉武大帝》、《无极》等大片。

不知不觉间,我又坐在了观看精彩节目的人群中,幕布拉开,里面有两个人正在下着棋,下棋总会有失败的一方,下完棋后,忽然冲出了一群人,大家瞬间都打了起来,全场一片混乱……叫喊声、掌声连绵不断。

转眼间,快乐的时光就到达了尾声,万丝绿意,微风秀气,碧水波情,青春绿意,伴我而归。

学生作文:春日踏青记

春天到了,我们们脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣。太阳对我们微笑,花儿向我们招手,燕子在我们身边翩飞,蜜蜂嗡嗡地轻唱。刚刚一场春雨,正是踏青的好时节。

在一个周日的下午,我坐在椅子上正对窗外的景色发呆:唉,这么美的春天,真想出去走走。站在旁边的妈妈看出了我的小心思,便带我出去踏青。

我和妈妈上路了。一路上,我尽情欣赏着路边的美景:一棵棵婀娜多姿的柳树矗立在微风中,它那细而修长的柳条轻轻地抚摸着大地,呵!这些柳条才刚刚发芽,细细的柳丝上长出了小脑袋,它好象在向我招手,又好象在向我微笑,几棵柳树紧挨在一起,仿佛是一家三口在一起窃窃低语,徜徉在绿色的柳树里,呼吸着泥土的芳香,听着婉转的鸟叫声。我陶醉了。

这令人迷恋的大自然,令人回味的春日踏青啊,我真是乐不思返。

春天,五彩缤纷。太阳是火红的,天空是湛蓝的,新芽是嫩绿的,向日葵是明黄的……春天如此美丽,所以诗人们爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的汇集。

在这个阳光明媚的春日里,我独自去乡下踏青,寻找春天的足迹。在这里,我倾听到了春天的脚步声。燕子在呢喃,大雁掠过蓝天,潺潺流水捎来了春天的讯息。不知从哪里溜来一抹新绿,接着,就像早约好似的,树们绽开新芽,麦苗爬满了田野,到处是诱人的绿。

田野里,湿润的泥土散发着春天的气息。在微风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩海洋,没有了烦恼,也没有了萎靡。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。沉睡了整个冬天的麦苗显得格外精神,绿绿的麦苗展现出一派生机勃勃的景象。

春天在水池里,沿着引水渠往前走,一个小水池呈现在眼前。水中鱼虾畅游,还能看到几只鸭子在跳着水上芭蕾。几只早起的青蛙好似正在欢呼:“春天来了!春天来了!”小鸟立在柳树上,高兴地唱着清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河。

果园中,我看到了那红杏似火,桃花漫霞,梨树飞雪一派繁荣的景象。蝴蝶翩翩起舞,那几只勤劳的蜜蜂正在这百花争艳、花香扑鼻的果园里采蜜。

萧索单调的冬季,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春天是一年中最美丽的季节,古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天,带给人生命力,带给人希望。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春日踏青,带我领略了春的生机勃勃,感受这“一年之计在于春”的美好与浪漫。

“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,小鸟放开歌喉,高声歌唱着春的到来。我实在不忍心辜负这大好的春日,于是约上好朋友一起去感受春天、拥抱大自然。

坐在去往桃花村的车上,心就和滚滚的车轮一样要飞起来。透过车窗看到路旁的野花竞相开放,红的、粉的、蓝的……五颜六色,甚是好看;小草也不甘示弱,它们从土里探出嫩绿的小脑袋,仿佛在遥望太阳那红红的脸庞;路旁的小河旁,溪水欢快地打着拍子,演奏着动听的交响曲,一直在不停的流向远方。

忽然,我们看见窗外不远处有一大片粉红色的花海,看上去无比壮观。在赞叹声中,我们才发现那竟然是一大片的桃林。我们欢呼着、跳跃着奔向桃林。啊,桃树上结满了粉嫩可爱的桃花,一朵朵桃花小巧玲珑,像一位身姿轻盈的少女在展露自己窈窕的身材。

我们迫不及待地爬上了桃树,坐下来细细地品味着桃花的清香。我顺手拿起一枝桃花,发现桃花有六个瓣,花蕊金灿灿的,上面还有晶莹的露珠,真让人爱不释手!我闻了闻,一股沁人心脾的香味令我陶醉,真是十里之外都能闻到!忽然一股风飘然而至,瞬间,桃花像翩翩起舞的蝴蝶一样飘落,萎声落地,就像下了一场“桃花雨”。让我想起了一首诗:“桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。可惜狂风吹落后,殷红片片点莓苔。”

在桃林玩了一会儿,大家都有几分累意,于是铺开毯子在树下乘凉,听叔叔给我们现场讲解消防知识,在这春意盎然的桃花园里上一节课,真是另人回味无穷。

我们继续踏歌而行,到了白河,我们拿出了各自带的风筝,把风筝慢慢放飞,风筝像刚出笼的小鸟一样直奔蓝天。“啊,我的风筝飞起来了,我的最高。”我喊道。

只见风筝在空中时高时低,优美地摆动着它大大的尾巴。“哎呀,他们的比我的高了”,我赶紧放线,一松一紧地拉着风筝线,风筝飞得更高了。

突然,一阵大风吹过了,风筝像没头苍蝇一样四处乱飞,不好,风筝缠一起了,同学的风筝线瞬间被我的风筝线给拉断了,他的风筝在空中晃悠了几下,便一个跟头栽进了麦田里。我们一起朝着风筝落下的地方跑,不一会儿便找到了风筝,又继续将风筝放得老高老高。

春天绿的淡雅,美的怡人,真想让春天永远留在我们身边!

乍暖还寒,但阳光洒在身上,已经有了春天的味道,暖暖的,痒痒的,还有一种淡淡的清香。桃花开,杏花败,当小区里的果树开始争芳斗艳时,我再也在房间里待不住了,驱车来到郊外,想做第一个踏青者。可惜我已经来晚,不知哪个小学的学生们和老师一起已经在田埂上挖着野菜,一位年轻的母亲正蹲在麦田边给女儿讲麦子的故事,还有一位满头白发的老者正拿着相机拍着春景。

春天的阳光是绿色的种子,虽然还没到春雨纷纷的季节,但郊外的原野已是一片绿色。田里的麦苗,已经伸开懒腰,那刚刚分蘖出的新叶片,正接受着阳光的洗礼。晨露还挂在那叶片的芽尖上,莹莹着五色的光彩。田埂上的柳树摇摆着婀娜的身姿,把那如瀑的发辫摇曳成一片绿雾,绿雾罩着穿着红校服的孩子们,使那田野显得越发生机盎然。

虽然还没有到“赏花归来马蹄香”的时候,燕子还在回来的路上,蝴蝶还在织着花衣,蜜蜂们还在开着分工的讨论会,但路边的小草已偷偷的探出地面,有的竟开出来了淡淡的小黄花。我知道她们正在精心的为春姑娘做着嫁妆,为春姑娘编织着绿毯,为春姑娘布置着婚礼的`殿堂。

想着春天的故事,不觉中我走到了一个村子的旁边,村子的砖瓦房正沐浴在春光中,很多果树已开在农家的的庭院中,那高过房檐的是樱桃树吧?那探出院墙的红花肯定是杏树,还有那些桃花,在风中正向四周抛洒着红颜。一个水塘挡住了我的去路,池塘被半人高的砖墙围着,水很静,就像给春姑娘摆放的一面镜子。突然几片花瓣飞落池中,激起了细微的涟漪,春水春花同会一塘,让这春色更有了几分诗意。“一波春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被春风吹作雪,绝胜南陌碾作尘。”我想,把王安石的这首《北坡杏花》诗用到这里真是再合适不过了。突然一群鸭子呱呱地叫着从一个院落涌来,在水塘的一个缺口处跃如池中,搅乱了水,淹没了花,也搅乱了王安石的诗。但却让我想到了另外一首诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”

虽然,今天我没能成为踏青的第一人,但那初春的情韵和初春的妩媚,一定能让我做个好梦。

漫漫严冬,被和煦的春风吹的不见了踪影。明媚春光洒满了神州大地,冰雪已经消融。小草钻出绿绿的嫩芽,燕子驰骋在自由的天空。春天来到了我们的身边,走近我们的心里。在明媚的春天里,我们相约去踏青。

脱下厚厚的冬装,穿上艳丽的春衣,全身是这样地轻松,心情是如此地爽朗。同学们手挽手,沐浴在春的阳光里。太阳对我们微笑,花儿向我们招手,燕子在我们身边翩飞,蜜蜂嗡嗡地轻唱。春天的每一个生命,都昭示着盎然生机,一派欣欣向荣。垂柳沐浴着春风,象清丽的少女,扭动着纤细的腰肢,妩媚而婀娜。我折一枝柳枝做一个柳哨,吹奏起童年的歌谣。桃花开的正娇艳,芬芳浸润我们心间。我们来到草地上,蝶儿在翩飞,草儿似绿毯。几位儿童在草地上追逐,甜美的童音回荡在耳边。同学们取出手里的风筝,将他们的梦想放飞在高高的蓝天。我们遥望空中翩飞的风筝,心儿也像天空一样纯净湛蓝。

雨水已经过了,昨天淅淅沥沥的小雨也停了,从窗户里向外望去,太阳已经露出了笑眯眯的脸,似乎也有一丝春的气息。于是我拿起手机,叫上好朋友一起踏青去。

雾霾和乌云都散了,好久不见的太阳照在身上暖烘烘的,风也柔和多了,吹得柳枝变软,也吹得小草争先恐后地从土里探出头,到处探听春的消息。一切都又繁荣起来,新的轮回也已经开始。

石河道的水已经蓄满了,橡皮坝上还有条细细的水流向下爬动着。宽阔的河面被风掀起了层层波纹,阳光在上面忽上忽下地跳动着,映出了一只鸭子的身影。或许是害怕湖中乘船来来往往的游客打扰,它不假思索地向岸边游去,只可惜岸上也不宁静,它才刚停下,就又发现了我们。这次它短短的鸭尾巴向天一翘,钻进了湖水中,涟漪还没有荡漾开,它就不见了踪影,恢复寂静的湖面好像什么也没发生。可是等会儿,在离岸边几米的地方,它又露出了脑袋,像是在证明自己的存在似的。还没等我用手指向它那一身亚麻色的羽毛,它就又“消失”了。只是这一次,一簇水花被它溅开,又惊动了几只野鸭。其中一只扑棱棱飞了起来,飞过那些船顶,一直到人少的地方才缓缓降落,脚蹼把水面分出了两道水痕。

刚到石河道,它就给了我惊喜。那么接下来会有什么呢?

我们继续向前走着,河两边的杨柳已经开始发芽,柳枝好像长了一大堆青春痘,疙疙瘩瘩的,每个芽都孕育了新生的活力。可是当我们走到人造小岛时,有一棵向阳的柳树吸引了我们的注意力。远远望去,它那里显现出一片新绿,走近了,才发现那棵柳树已经等不及春天的正式到来,提前长出了嫩叶。那细细小小的叶子随着柳枝在风中起舞,也形成了一片模模糊糊的绿雾。在“雾”中向远处看去,我们竟然看到了一团金黄。斜坡上的迎春花开了,但只是零零星星一点,娇嫩的花朵藏在绿叶丛中,就像是多云的夜晚偶尔露出的几颗繁星一般。但花丛的角落,却有一大团金黄,它们簇拥在一起,竟也躲过了昨天的寒冷,仍是抬头向着太阳灿烂地笑。

本以为腊梅已经败了,可是当我们去看时,它们还在开放。金黄如蜡的花瓣簇拥着花蕊,稀稀落落地在树枝上挂着,散发着幽幽的香气。河岸上,人来人往,又带着小孩子踏青的,有出来散心的,还有……和煦的阳光照着大地,连浅水中冬眠的青蛙也苏醒过来,慢悠悠地在河底漫步。在它周围,深灰色的小鱼灵活地在水草间钻来钻去,而水草呢,早已是在水中汪出一片碧绿,在它们缠绕在一起的枝叶缝隙中,一串水泡不慌不忙地升起来。

可是当我们拖着疲惫的步伐向回走时,四周又变得灰蒙蒙的,太阳也收回了它温暖的光芒。我感到了一阵空虚:今天我做了什么呢?我既没有窝在家里研究数学题,也没有复习英语,在外面疯玩一下午似乎只是在浪费时光。这时我心中突然响起一个强有力的声音:你不是没有收获,你看到了,感觉到了甚至触摸到了春天。这就是你最大的收获。有些东西,不是靠学习能得到的,就像成长,就像友谊,就像这慵懒的春光。

春天懒洋洋的,成长也一样。

一个春光明媚的下午,妈妈提议去郊外水库游玩,这想法正和我意。盼了一个春天,终于有机会看看大坝那边的风景了。

春天的阳光暖暖的,杏花、桃花全开了,一片片红红的、粉粉的,美丽极了!路边新种的小树都笔直地挺立着,好像在迎接着我这个正奔向田野的小女孩。

水库的背面是一条长长的大坝,大坝下面是一片水塘,一条泥泞的小路伸向大坝。我们刚把车停在路边,就迫不及待地出发了。一路上,空气中散发着阵阵花香和泥土的清新,我好想一跃而至,飞过小路,来到水边,但是脚下的道路不允许,一不小心就会滑到泥地、水塘里,我可不想去喂鱼!妈妈总想帮我,她太小看我了,我能行!爸爸走在前面,我像一只灵活的小兔子紧跟着他的脚印,真险啊!妈妈可没我勇敢,她又喊又叫,一下子没了平时的威风!

当我们爬上土坡,哇!碧波荡漾的水面出现在我的眼前,风从水面吹过,好凉呀!我喜欢眺望远处的风景,就像一幅美丽的油画,蓝蓝的天,碧绿的水,一队人字形的大雁在天空飞过,大自然的美真令人陶醉!

多么希望我们周围多一些这样清新的空气,少一些汽车污染啊!多一些这样茂密的树林,少一些枯燥的钢筋水泥!多一些动人的鸟语花香,少一些闹人的噪音!那样,我们的家就更美了,我们的地球就更充满生机与活力了!

学生作文:春日踏青记

鸟语花香,万紫千红,春回大地,万物复苏。春天悄悄地来了,带来了鸟儿,打开了花朵,叫醒了冬眠的小动物。让枯枝生满绿芽,让旷野长满鲜花,春天到了。

春天是人们踏青的季节。我走出家门,做个深呼吸,感受一下温暖的阳光,听一下鸟儿的歌声。

来到一片草地,嫩绿的小草随风摇曳,野花绽放了笑脸,那个花那么鲜艳,也全都是因为有绿色,衬托出了那一个个蓝色,粉色的花儿。一阵风吹来,小草和波浪一般的起伏着,好似一个绿色的海洋。躺在花丛中,看蜜蜂采蜜,听昆虫长吟,闻花的香味,感受着美好悠闲的时光。

来到水边,一阵微风抚来,带走了倦意和疲惫,一股清新的空气涌到心头,深呼吸,有说不出的自在。当船到水中央时,心里快乐又激动,想把这个奇妙又神奇的季节留下来,希望时间停止在这一刻。看着微波粼粼的水面,闪着金光,起伏着,像金色的绸缎在风中飞舞。

走到树下,看着树上的新芽生长,那嫩嫩的新芽像一个绿色的精灵,迫不及待的出来看看世界。树上绽放的花好像在对每一个路人微笑,问好。不同的花穿着不同颜色的衣服,在树枝上笑着,等着蜜蜂采蜜,也盼着自己结出果实,早日成熟。

杨絮在空中飞着,跳着,忽上忽下,又打个转,在空中飘着。孩子们指着说,春天里也有雪,却永远也不下来,像个小精灵,到处玩耍。

春天来了,是每一个人都向往的季节,是每一个人都热爱的季节,我也一样,我希望时间可以永远停在春天,让世界永远都是春天。

【有关春日踏青作文八篇】。

学生作文:春日踏青记

我们一家去春游,来看望这位美丽的春姑娘,绿地上开放着五颜六色的花朵,蝴蝶,蜜蜂,被花朵所吸引,围着花朵飞来飞去。幼小的竹笋从土地长出,向春姐姐问了个好,便开始欣赏这美丽的田野,树上的鸟也开始用自己动听的歌声作曲,草地上经常会有孩子们的欢笑,让着美丽的春天到处充满欢乐,还有小溪的水,可以看见水底的小鱼欢快跳动,到处充满生机。

虽然我们看不到春天,但是可以从它的足迹体会这种美。

学生踏青的作文

清明前夕,我和爸爸、妈妈一起去冈东踏青,感受春天的季节的气息。

我们一家三口首先来到黄沙港大堤。走上大堤,向远处看去,到处是一片绿色。这种绿色似乎分着层次:远处,一片片深绿,与天边连接,晚霞的余晖将这些绿色镶上金边,显得那样的和谐与美丽;近处,则是一片片浅绿,那是农作物在拔节;脚下,地上小草探头探脑地从土里钻出来偷窥春天的季节的美丽,草丛中还冒出一些不知名的小花,红红的,粉粉的,黄黄的……一团团一簇簇,你不让我,我不让你,一股脑儿都开了,芳香扑鼻。精心细听,不时传来在田间劳作的人们的话语,都在说着今年又是一个丰收年。

大堤下,是一片河滩,河滩边是一排排长长的柳树林。正如诗人贺知章笔下描写的“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”那样,微风一吹,那浅绿色的枝条像美丽的少女随风起舞,婀娜多姿,近处,黄沙港细浪跳跃,放眼一望,远处烟波浩渺,水天一色,远近之间,恰似一幅淡淡的风景山水画。

春天的季节来了,她给我们带来无限的希望,真想每天都能拥抱春天的季节!

学生踏青日记

今天,天气格外晴朗,我的心情无比兴奋,因为今天春游啦!老师带着我们唱歌高高兴兴地来到了红山动物园。一进大门,一片片绿油油的草地映入眼帘,到处开满了鲜艳的小花。这里的春天真美呀!

我们来到游乐园,啊!游乐项目可真多呀,有:观览车、海盗船、过山车……首先我坐了观览车,它升啊升,升到半空中。我握着拳头很紧张。往下一看,房子变成了香烟盒,汽车变成甲壳虫,行人变成了小蚂蚁。接着,我又玩了海盗船,它一摇一摆荡起来,我的心也七上八下跳个不停。最后,我们玩了过山车。小朋友们在车上尖叫着,我们的叫声伴着快乐都飞到了空中。

以前我就知道老虎、狮子很凶猛,但是看完动物表演才知道,老虎和狮子经过训练也能听话。它们很听训兽员的指挥,给我们表演了许多节目。

今天的春游活动真是丰富多彩,我度过了快乐的一天。

学生作文:春日踏青记

春天来了,青青的草,红红的花朵生长在肥沃的土地上辽阔的田野上绿树成阴,湖水澈见底。

我们一家去春游,来看望这位美丽的春姑娘,绿地上开放着五颜六色的花朵,蝴蝶,蜜蜂,被花朵所吸引,围着花朵飞来飞去。幼小的竹笋从土地长出,向春姐姐问了个好,便开始欣赏这美丽的田野,树上的鸟也开始用自己动听的歌声作曲,草地上经常会有孩子们的欢笑,让着美丽的春天到处充满欢乐,还有小溪的水,可以看见水底的小鱼欢快跳动,到处充满生机。

虽然我们看不到春天,但是可以从它的足迹体会这种美。

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学生作文:春日踏青记

清明节那天,我们全家准备出去踏青。我早就准备好了,一听要出发了,我恨不得马上飞到目的地——濮上园。

去濮上园的路上,我们看到了许多美丽的风景:路两旁的柳树发芽了,柳枝像春姑娘的头发一随风飘动,美丽极了!油菜花也开了,大片大片的油菜花就像金色的海洋。还有桃花、麦田、小草……不知不觉中,我们就来到了濮上园。

进入大门,首先映入眼帘的是成群的繁花和刚发芽的小草绿叶继续向前走,一路上各种花花草草都和去年有了天大的变化:小草睡醒了,从土里冒了出来;花儿们也都争奇斗艳地开了;小树也长出了嫩绿的小芽。

我们又来到了湖边,水仿佛更绿了。小燕子又从南方飞了回来,在水面上嬉水,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天来了,风景真美啊!”水边上还有大片的干芦苇,干芦苇烧掉后,还会长出小芦苇。这让我想到了“野火烧不尽,春风吹又生”这名诗。

我们来到一片空地休息,这里有不少人在放风筝。风筝的样子也各不相同,有老鹰、有蝴蝶、有飞机……很是壮观。

春天是美丽的,大家在春天可以出去多春游,多观察。

【春日踏青作文汇编八篇】。

学生踏青日记

正值暖春三月,春意盎然,乃出门踏青,感受春意的好时节。

古话云:“烟花三月下扬州。”然而我并未下扬州,只是下了顺德长鹿农庄踏春。顺德的三月是温柔的,万物轻轻悄悄地探了芽,生了根。在细柔雨丝的孕育下,生出一片绿。

顺德长鹿农庄其实更偏向是个游乐场,现代游乐设备配以古色古香的植被,的确颇有意趣。

其中最值得一提的是其中的动物园。这个动物园属于农庄的,所以规模不算大,动物数量也不多,但胜在种类多。像是大熊猫,小熊猫,火烈鸟,鸸鹋,鸵鸟这些珍贵的动物都能在此一观。

最让我印象深刻的动物中其一是黑熊,黑熊这种生物在我的一贯印象中都是凶猛而无情的。但当天所见的那一只,却是很特别,引起了我的注意。它仿佛是在庆祝春季一样,在水里打转,舞蹈,自得其乐。有人伸出手去逗它,它也丝毫不生气,只是专注于自己的舞蹈中,颇为有趣可爱。这只黑熊的同类也很是可爱。

其二就是小熊猫了。这种动物的身躯大多纤细苗条,但是也有例外。我所见的一只小熊猫就非常丰腴,浑身软软的。我看见它的时候雨已经停了,有一点点的阳光,暖暖的很舒适。它就在石块上仰躺着晒太阳,小肚皮大大咧咧地敞着,一副舒服到了极点的模样,让人觉得春天很温暖。它晒了一会就慢慢悠悠地爬起,爬到河边,看似想要下水。许是因为胆怯,小熊猫没敢直接下水,而是探出小爪子轻快地触碰了一下水,又很快地缩回。那副小心翼翼地模样,让看的人觉得心都化了。

那天我在顺德长鹿农庄玩的很开心,最遗憾的就是没有看到我们的国宝大熊猫。但是总体还是非常快乐的。

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学生作文:春日踏青记

“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”哼着欢快的歌儿,沐浴着和煦春风,和妈妈一起到乡间小道上踏青赏春。

瞧!春天已经不知不觉来到我们身边,你看,小河里的冰雪融化了,大雁排着整齐的队伍从南方飞回来了,布谷鸟那清脆的“布谷”声仿佛正在催促着农民伯伯快快播种。

树上的嫩芽吐出了点点新绿,远远望去,嫩生生一片。道路两旁的桃花、梨花、迎春花、油菜花等纷纷开满枝头,那粉的似霞,白的似雪,红的似火,黄的似金,你不让我,我不让你,朵朵争奇斗艳,好像非要争出个甲乙丙来不可。

地上的小草偷偷地从泥土里钻了出来,嫩嫩的,绿绿的,正如唐代大诗人白居易在《赋得古原草送别》中所写:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。多顽强的小草呀!

我和妈妈边走边看,边看边聊,看春天带给我们的美好景色,聊春天带给我们的欣欣向荣。

好一派生机勃勃的景象,难怪古人会这样说:一年之计在于春。

【【精品】春日踏青作文三篇】。

小学踏青作文:踏青小学生写踏青

一年之计在于春,又到了生机勃勃的,万物更新的春天,春天,也是百花争艳的季节,也是一个游玩踏青的好时光!

二月二或者三月三前后,出行踏青的人们比较多,我们一家人也赶着着潮流,加入踏青的队伍中,感受春天的美好,享受大自然的生机勃勃,亲近大自然,走进大自然,享受大自然的乐趣!

我们来到一个风景秀丽的公园里,公园有一个大的广场,那里有很多买东西的,有风筝,有野餐桌布,有气球,有花圈,还有一些小吃,特别是有一圈年龄40但依旧貌美如花的阿姨在跳广场舞,动作协调和好,跟着音乐的旋律摆动着身体。看到一个粉红色蝴蝶风筝,我很喜欢,弟弟喜欢燕子,我们一家去放风筝的草坪上,去放风筝。

来到放风筝的草坪,这里有好几对家庭在这里了,天上飞着金鱼,喜洋洋,老虎,小猫等等,也看到一些人在努力将风筝放上天,迎着风奔跑,让风筝在天空中飞,我们在爸妈的帮助下顺利将风筝放在天上,手里拉着风筝的线,在草坪中自由的奔跑着,感觉大地跟天空的距离拉近了很多,感觉天空不是那么遥远,大地是多么的亲和,多么美好!

在公园的一个角度,有个小型的健身娱乐场所,那里有跷跷板,荡秋千,还有一些老人的健身一起,旁边也有很多小朋友在玩,看到秋千没人,和弟弟走过一起玩!先是让弟弟坐在秋千上,我在后面轻轻的推,弟弟玩的很开心,很好玩,笑呵呵的样子,真是可爱!轮流交换,弟弟顽皮一点,时不时的吓你一下,欢乐中结束了这个游戏,跟着父母一起回家吃饭了!

这次很开心,放风筝,荡秋千,在树木茂盛的季节,在繁花盛开的季节,踏青是多么美好的事情!

踏青中学生作文

为了培养学生热爱大自然、热爱家乡、热爱祖国的意识,帮助和指导学生了解自然、了解社会,培养学生的集体主义观念,全面提高学生的身心素质,根据学校的工作日程,安排我校初一、初二、高一、高二段学生外出春游。

一、春游时间、地点:

4月26日(星期二)初一段、初二段:北雁荡山景区。

4月27日(星期三)高一段、高二段:楠溪江景区。

二、出发时间及集合地点:

1、北雁荡山景区:

发车时间为4月26日(星期二)上午7:30,班级集中时间为7:00,7:15各班师生集中慧源广场整队出发。

2、楠溪江景区:

发车时间为4月27日(星期三)上午7:30,班级集中时间为7:00,7:15各班师生集中慧源广场整队出发。

三、春游班级人数:

初一:7个班级,共250人;初二:6个班级,共231人;共计481人。

高一:10个班级,共365人;高二:10个班级,共397人;共计762人。

四、承办单位:

市教育旅游有限公司。

五、出游准备工作。

(1)4月25日班主任会议,强调在班会课上进行出游时安全教育。

(2)4月25日召开出游班级的班主任和所有带队老师及医务人员会议,布置安全事宜。

(3)每辆车上确定一名安全监督员(带队教师),与护送车上的校方总安全监督员(__)保持联系,如发生特殊情况,立即与民警或总安全监督员(教育旅游有限公司负责人)联系。

六、春游安全工作落实。

1、出游前要求:

(1)所有参加春游的同学必须穿校服、校鞋或运动鞋。

(2)所有参加春游的同学必须自己准备好符合卫生要求的午餐及饮用水。

(3)所有参加出游的同学必须认真学习出游注意事项,班主任对学生进行培训。

(4)所有参加春游的同学必须取得家长的同意,并请家长签字。

(5)所有参加春游的同学上车前必须做好必要的上洗手间的准备,因为在高速公路上行驶,行驶途中不得上厕所。

(6)班主任老师随身带上班级同学的家庭地址和家长电话。

2、春游过程要求:

(1)乘车时严禁将头、手伸出窗外,严禁向车窗外扔杂物。车行驶中不得站立或走动,不得在车厢内打闹,保持车内环境卫生。

(2)乘车时严禁使用坚硬的金属物品(如:水果刀、剪刀等);如遇雨天,把雨伞(尤其是长柄雨伞)放置于车厢内安全处或行李厢内。

(3)在景点游玩时听从导游和带队老师管理,严禁单独活动,严禁追逐嬉闹,保持景区环境卫生。

(4)在景点时严禁下水、严禁去陡壁以及易滑地方玩耍。

(5)自觉遵守中学生行为规范,特别强调:严禁在景点、途中抽烟、喝酒。

(6)所有参加春游的学生必须要有时间观念,按时在指定地点集合。带队教师在每次学生上下车时都须清点人数。

3、春游结束要求:

春游结束返校后,各班主任组织点名、再次清查出游人数,立即回家,不得在校内逗留。

小学生踏青作文

妈妈说,整个春光明媚的清明时节都是属于祭祀和踏青的日子。

这个周末祭扫的是妈妈外祖父家族的古墓,这里长眠的长辈里,我只认得我的太外婆。站在墓碑前鞠躬时,我第一次明白了清明扫墓的意义:通过祭奠缅怀先人,对逝去的长辈表达怀念和感恩。

中午,舅舅带我们在酒店用餐后,我们顺道参观了酒店的花园。那里有一大片平整的草地和高低错落的灌木丛,无比的生机盎然。外公在草地上躺下,打起滚来,我也兴奋地滚了起来。草地松松软软的,好像一块绿色的地毯。我趴在草地上,耳朵贴着草地,我听到了一种“吱吱吱吱”的声音,那是小草在伸展肢体还是小虫在泥土里呢喃呢?外公告诉我,清明节气一到,小草生长,花朵开放,农民伯伯也开始春耕春种了。这样看来,清明真是一个很美好的节气啊,难怪古人在清明都有踏青、放风筝的娱乐活动。

我跟外公说,老师要求周末写一篇春天踏青的作文,外公听了哈哈大笑,说我们这是在“滚青”,比“踏青”更高级,因为我们在用全身心拥抱春天!在外公的带领下,我又乐不可支地在草地上打了十几个滚,整个花园都飘荡着我的欢笑声。仰躺在草地上,轻柔的春风吹拂过面颊,和煦的阳光照得周身暖洋洋的,我眯着眼睛望向天空,太阳透过鱼鳞般的云彩,洒下金色的光芒。

突然,我想起祭扫时妈妈曾答应我,扫墓之后带我去涌泉寺踏青,虽然已经下午四点,但疼爱我的舅舅依然决定陪我任性一把。在短短的两个小时内,外公、外婆、舅舅、妈妈陪着我走马观花地游览了涌泉寺、喝水岩、摩崖石刻。涌泉寺是千年古刹,里面古木参天,让我感受到岁月的痕迹。层层叠叠、大小不一的摩崖石刻,记录了历史的悠远。最后,我们迎着如血的夕阳赏一路美景回家。

望着身边的至爱亲人,我深深地感叹这一天的踏青过得如此幸福充实。我在领略大自然春光的同时,更感悟到了一份深沉的爱与亲情。

春日踏青句子

1、清明时节踏青忙,赏花观景心欢畅;桃花灼灼柳丝长,小草青青空气爽,溪水潺潺鱼儿游,鸟声叽叽风筝扬,享受空闲须尽欢,真是一年好时光!开心,其实很简单;开心,其实触手可及;开心,有你的陪伴;开心,有对你的思念。离去的,只是伤痛,遗留下来的,是甜蜜思念。祝你清明节心情是愉快的!

2、如果手里捏着属于自己的泥土,看见青禾在晴空下微风里缓缓生长,算计着一年的收获,那份踏实的心情,才是余生最好的答案。

3、清明到,雀儿噪,踏青节里春光俏。柳叶长,杏花闹,却是绿野晴天到……放风筝,也嬉闹,且看人倚秋天笑。探莺花,春醉倒,愿你幸福乐逍遥。清明节快乐!

4、生死并置悟清明。清明节里:一要纪念感恩,缅怀故人;二要维护新生,彼此珍重!

5、用心感受生命,用心体味人生,用心学会生活,亲爱的朋友,清明节到了,我用心给你发条短信,希望你用心去体会,愿你用心感激生命,感激生活,做一个有心人。

6、清明时节物候好,草木繁茂,春光明媚,杨柳垂丝绿草如茵,城乡内外呈现出一派生机勃勃的景象。朋友,清明节来到,你也要充满生机噢。

7、清明时节雨纷纷,夜里想你欲断魂。借问思情何处诉,拇指一按即发送。窗外月明君有知,我的祝福迟不迟。今年清明复明年,愿你健康到永远。

8、清明果给你健康的身体,寒食日送你连绵的好运,玩蹴鞠让你强健身体,放风筝带走你的晦气,祭先祖让你永远铭记,祝清明节一切如意!

9、清风吹,柳叶飘,祝福传,到心窝;雨绵绵,润万物,温情暖,多珍重;朋友情,不减少,情谊浓,关怀送;清明至,踏青好,邀你共,幸福路。

10、清明时节春光好,郊游踏青赏春景,忙碌工作要忘掉,烦恼消去喜眉梢,花红柳绿春意闹,幸福吉祥周身绕。清明节,祝平安笼罩好运绕。

踏青小学生作文

清明节,我和妈妈一起去桃花谷踏青。

我们一路欢歌笑语,桃红柳绿,柳条随着春风自由地跳舞!山上柏树也变青一色了!草色远远看去,绿融融地,桃花开了象一片粉色海洋!

春天多美啊!美不胜收!

我爱春天这多彩的`颜色!

我要把这美丽的景色画成图画,更要好好拥抱这美丽的春天。

春日踏青作文

编者按:《踏青之旅》为我们记叙了多么惬意的踏青之旅啊!这得益于春天优美景色之余,更得益于小作者的优美文采。

趁着天气晴好,约上三五人,便开始踏青之旅。

走在山脚,只看见一片崭新的绿色。走进去,黄色的小野花、紫色的野菌映入眼帘。嫩绿的小草探出尖尖的小脑袋,空气中充满了草的清香。姹紫嫣红的小花儿,散发着幽香。

俗话说:“春兰秋菊”,果然,兰花首先伸出嫩绿的花枝,露出白中透黄的花蕾,从下边抽出细长的叶子。在阳光中简直就是一个亭亭玉立的女孩,身上擦满香水,让清香飘向远方。

我悄悄地告诉你吧!那光秃秃地腊梅枝上,早就偷偷地开满花儿了。那花儿小巧、精致,让人忍不住要抚摸一下,却又不舍得触碰。它的颜色是那种晶莹的鹅黄,淡淡的黄,佷美。它的香味并不浓烈,清新淡雅。

山泉的滴答声与小鸟的叽叽声如此恰当的融合在一起,形成一曲曲多么优美的旋律,令人心旷神怡。

山涧中的欢笑声犹如碎银着地似的清脆,在山壁回荡。露珠打在葫芦叶上,闪出一层层晶莹的亮光。

傍晚,晚霞烧红了天空,色彩变化莫测。时而蓝中夹杂着紫色,时而又红色中透着蓝金两色。

我坐在石头上,温暖的阳光洒在我的肩头,十分惬意!啊,踏青可真是一次奇妙的出行!

春日踏青作文

今天,爸爸和妈妈带着我去了山西看油菜花,这里不仅人山人海,我不但看到了美丽的风景,还见识到了地里的野菜,这个地方有山、有水、有蓝天、有白云,非常的美丽。

当山西的油菜花还没有全开放的时候,爸爸妈妈就带我来到了这个美丽又漂亮的小村子。俗话说:站的高,望的远,我站在土坡上望着这里的一切,感觉到了这里是这么寂静,那么凉爽。

油菜花向我招手,我远看油菜花就像天空一颗颗星星落在地里,近看像一只只蝴蝶趴在草丛中。每一朵花都是那么娇柔,那么优雅,它娇柔到手轻轻一碰花瓣,花瓣就掉了。

妈妈还让我看了大葱、韭菜、等几种菜类。我和妈妈挖了三四颗韭菜,虽然我挖了韭菜,但是没有给农民伯伯说,下回一定给农民伯伯说一声,再摘。

去农村玩,不仅玩的快乐,还能体验到农村生活。

走在回家的路上,我心想:明年这个季节我还要来这里看油菜花!今天是快乐的一天,我的收获满满的,眼中盛满了美景,脸上溢满了快乐的笑容。

春日踏青作文

阳春三月的一个双休日,几个小伙伴相邀去踏青,决定去离我家不远的牛头山欣赏家乡的美丽景色。

那天,我们早早就起了床,简单的吃了早餐便奔向牛头山。一路上,那小路两旁叫不出名字的野花,摆动着它们优美的身姿,好像在和我们打招呼呢!我们一边爬山一边欢声笑语,不知不觉就登上了山顶。

公路两旁,田间地头,山坡洼地,那满山遍野的桔树也到了开花的季节。有的已开出美丽的星型的小花,像天真的孩子露出的灿烂的笑脸;有的还是花骨朵,像害羞的少女“犹抱琵琶半遮面”。等到桔花烂漫时,那开满桔花的柑桔林像下了一场大雪。一朵朵桔花在微风中摇曳着,好像一个个新的生命在颤动。空气中弥漫着浓郁的桔花香味,真让人陶醉。这香气扑鼻的桔花引来无数辛勤的蜜蜂采蜜,也招来成群的蝴蝶嬉戏。桔农们乐开了花,这桔花盛开的景象仿佛在告诉他们:今年又将是个丰收年。

时间过的真快呀!谈笑间不觉日已过午,我们依依不舍的下山了。刚走上公路,就听到“嘟嘟嘟”的汽车喇叭声从身后传来。临近一看,原来是小伙伴中的兰兰的爸爸开着小车来接咱们了。坐在这豪华的小汽车里,想到几年前她的爸爸每学期都为孩子的学费发愁的情景,我不禁感叹:党的惠民政策深入人心,农民真的变富了,家乡真的变得更美了!

夜幕降临了。千家万户灯光闪亮,像千万颗星星落到人间,多美呀!

我爱家乡,我爱家乡的美丽,更爱家乡的富饶。愿我的家乡永远美丽,富饶,昌盛!

踏青中学生作文

一、活动主题:

拥抱大自然,诚信伴我行。

二、活动目的:

1、通过春游活动,引导学生用自己的眼睛观察,用自己的心灵体验,用自己的情感感受巴南的美,感知巴南的巨大变化,了角巴南深厚的历史文化。

培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

2、借春游活动的契机,在活动中对学生进行诚信教育。

教育学生爱护公物,保护环境和绿化,让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环保意识。

同时也丰富学生的课余生活,让学生在春意盎然的季节里放飞心情。

3、通过活动,锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助,关心谦让,培养学生团结协作意识,讲究公众形象礼仪。

三、活动时间:

__年5月14日。

四、活动地点:

巴文化主题公园。

五、参加人员:

全校师生。

六、活动内容。

1、8:20—8:50班主任做好出发前的组织工作。

2、8:50—9:10全校师生在大操场集合进行集中安全教育。

3、9:10—10:30步行向巴文化主题公园出发。

4、10:30—12:00参观巴文化主题公园。

5、12:00—12:40中餐。

6、12:40—14:00以年段为单位开展活动。

7、14:00—15:30集合,清点人数,返回学校。

8、15:30—16:05各班级活动小结及安全教育。

七、人员分工及职责。

总指挥:校长。

全面负责本次活动的安全工作。

副总指挥:各处室负责人。

做好协调工作,督促带队教师按时到岗,及时妥善处理偶发事件。

成员:全体教师。

(1)活动前要加强安全教育。

(2)了解有特异体质的学生,关心每一位学生的身体状况;

(3)指导学生的活动,并维护活动秩序,做好疏散工作,及时清点人数;

(4)发现意外情况及时汇报,妥善处理偶发事件。

保健老师:许瑞莲。

全面关注师生的身体状况;带些常用药品,为本次活动做好医疗服务工作。

八、活动的安全与保障。

1、发放告家长书,征求学生和家长同意,自愿参加春游活动。

2、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。

3、分别召开行政会、班主任会、全校教职工大会等各层面会议,做好宣传工作和工作的安排。

4、各班主任要召开班会,针对这次春游活动对学生进行各方面教育与工作安排。

5、以年段为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动听带队老师的指挥。

6、中餐学生自备干粮,保健老师携带急救用品,以防学生受伤或突发疾病。

九、注意事项。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:

(1)各班排成两路纵队,一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队。

(2)在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木;

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;不触摸电线。

(3)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾扔,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

十、活动建议:

1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数,组织同学午饭和游戏。

2、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。

动员不带相机等贵重物品。

如果带了,请教育好注意保管。

3、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

十一、活动中可能出现的问题和应急措施。

如遇一些突发事件,发生意外时,要注意的处理原则:

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

踏青中学生作文

一、活动宗旨:

爱我家乡、保护自然、增强环保意识。让学生成为爱护自然,保护环境的主人,体验人与自然和谐的重要性,我们只有一个地球,地球是我们的家园,我们要保护自然,保护地球。

二、活动主题:

爱我家园,保护环境。

二、活动口号:

地球是我们的家,保护地球是我们的责任。

三、活动时间:

20__年4月30日一天。

四、活动的形式:

班级全体学生和五位科任教师。

五、活动地点:。

牡丹峰。

六、主要负责人:

班主任。

七、安全保障措施;

2、加强管理,每位科任教师负责十名学生的安全。

3、带一些外伤急救药,由一位科任教师负责。

4、学生分成五个小组,选一名组长。

5、一旦有学生受伤,由一名教师护送学生到医院医治。

八、春游要求及注意事项:

1、教师要提前到达集合地点,班主任清点人数。每次活动结束都要清点人数。要求学生不要单独活动。

2、要求学生坐车时,不要将手、头等部位伸出窗外,不攀爬树,注意山上是否有蛇,如果有蛇,不要抓蛇。山比较高,上山和下山,要注意安全,不要拥挤,不要跑,不要爬树,容易摔伤。

3、不玩危险游戏,一切活动听班主任的指挥。

4、爱护一草一木,注意环境卫生,产生的垃圾,要放到指定地点。

5、活动结束后,返回学校,解散后,要及时回家。