小学生鸡蛋(精选22篇)

时间:2024-02-08 19:15:07 作者:梦幻泡 文秘知识

优秀作文是一种艺术形式,通过文字表达思想和情感,给人以启迪和感动。优秀作文是人们用语言文字来表达思想感情的一种方式,优秀的作文能够引起读者的共鸣。在写一篇优秀的作文之前,我们需要进行充分的思考和准备。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,供大家参考和学习。

小学生作文:烤鸡蛋

本站:烤鸡蛋是一件非常有趣的事情,而且烤好的鸡蛋吃起来非常美味。下面就让我们一起来欣赏《烤鸡蛋》这篇。

作文。

吧。

一大早,妈妈就大呼小叫地把我们全部叫起床,说要让我们见识一下她小时候常干的事。

只见妈妈又是拿铁盆又是找木炭的,还把鸡窝里老母鸡刚下的蛋也拿了出来。备好这些东西后,妈妈就像女王一样给我们分配任务:小舅妈负责点燃炭火;姐姐给鸡蛋一端钻一个小孔;舅舅负责把纸巾用水泡湿;我就负责用湿纸把鸡蛋包裹好,但要注意,不能把小孔包住了;爸爸负责把鸡蛋一个一个埋入炭火当中,当然也不能包住小孔。妈妈分配完任务后,我大叫:“不公平,为什么我们都有任务,而你没有?”妈妈十分神气地回答:“我是吃货,我负责吃。”我们个个都用鄙视的眼神看着那“吃货”。

在这么一轮流水线工作后,大家坐在火盆边等待着鸡蛋出炉。十几分钟过去了,我们有些等不及了。爸爸说火不够旺,舅舅说纸太湿了会把火灭掉的,妈妈说火不能太旺,纸也不能太干,火太旺的话鸡蛋容易烤焦,纸太干了遇到火会被燃光的。只能用星星火慢慢地烤,等裹鸡蛋的纸一层层的焦掉后,鸡蛋就差不多熟了。

正在大家争论不休时,只听见“嗤”的一声,大家赶紧停下话题。只看见透明的蛋白中间包裹着一圈金灿灿的蛋黄从小孔中冒了出来。慢慢的,蛋黄和蛋白凝固在了鸡蛋壳上,像一朵漂亮的小花。一股香气由淡变浓扑鼻而来。“熟了熟了”,我们赶紧拿上火钳把鸡蛋挖了出来,剥去那层被烤黑的纸,蛋壳已呈褐色,再剥去蛋壳,哇!好香啊,原本雪白的蛋白已成了金黄色,撕下一块蛋白放入嘴中,咬一咬,好有韧劲。金灿灿的蛋黄入口即化,不像平时那么粘口。

我们一个个都吃得不亦乐乎。

作者:张园园。

小学生童话:鸡蛋的故事

不久,它发现鸡蛋可以孵化成小鸡,它想:我也要孵化成一只小鸡,先到鸡妈妈的怀里去试试吧!

于是,它滚到了鸡妈妈的肚子下面,和几个鸡蛋混在一起。过了几个星期,一只只毛茸茸的小鸡破壳而出,在草地上跑来跑去,叽叽喳喳地叫着。鹅卵石还是鹅卵石,一点都没变。

鹅卵石又想了想:为什么小鸡都孵出来了。我怎么还没变成小鸡?可能是温度不够热吧!于是,它又抱着一丝希望来到火炕边缘,毫不犹豫地滚进火炕。顿时,鹅卵石浑身难受,疼痛难忍。它急忙向水求救。水一听,连忙扑向火。水冲过来了,卵鹅石刚想跑开,可已经不行了,”啪"地一声,鹅卵石裂开了,变成了碎块。

一般事物都要遵循自身的规律,如果想强行改变将会事与愿违!

竖鸡蛋小学生作文

目标:

1.学习课文中人物的对话,感受人物的不同心理和情感。能分角色朗读课文,表演课文片断。

2.理解课文中哥伦布说的“即使是简单的事也需要有人去发现,去证实。站在后面指手划脚是无用的,关键在于创先。”这句话的含义。

3.懂得敢于创先、勇于实践,才能取得成功的道理。

教学难重点:教学活动始终贯穿朗读训练,读出不同人物的语气,体会人物的.情感。

教学过程:

一、导入。

1、出示课题:19哥伦布竖立鸡蛋。

2、质疑。

(1)哥伦布是谁?(板:哥伦布)。

(2)他怎么竖立鸡蛋?(板:竖立鸡蛋)为什么要竖立鸡蛋?结果如何?

二、新授。

1、学习字词:忌妒(嫉妒)、抹煞、宴会、挑衅(挑选)、磕。

2、交流哥伦布的生平(板:发现新大陆)。

3、师:哥伦布是16世纪意大利著名的探险家和航海家,他曾经历过数次出海航行的失败,后来终于获得了成功,首次横渡大西洋,同时还发现了当时无人知晓的美洲新大陆。这一事迹成为历史上的壮举,对后世的影响极其深远。但在当时,一些达官贵人(板:达官贵人)非常嫉妒,他们千方百计抹煞哥伦布的伟大创举。

问:什么叫达官贵人?(上层社会有身份有官职的人)。

4、哥伦布怎么竖立鸡蛋呢?默读课文,找出文中写竖立鸡蛋这件事的几个小节。(5~7)。

5、指名读5~7节,思考:哥伦布、达官贵人分别去竖立鸡蛋,结果如何?

板:

6、跟老师配合读读这部分内容:5——7节。

再读,想想用什么语气读?

师读旁白,生读语言。

7、你认为竖立鸡蛋简不简单?为什么?

(简单——只要磕破了一点鸡蛋的尖头就可以竖立了。

不简单——关键要想到这个方法。)。

8、师:是啊!只要想到磕破鸡蛋尖头这个方法,其实人人都能做到竖立鸡蛋这件事,这真是一件简单的事。(板:简单)。

板:

9、哥伦布为什么让自己和达官贵人做竖立鸡蛋这样简单的事?默读课文找答案。

10、师:答案在哪里?(1—4节)。

11、自读1—4节,完成填空(用自己的话概括)——小组交流。

出示:因为,所以哥伦布要和达官贵人做竖立鸡蛋这样简单的事。

12、交流填空。

13、师边述边板:因为哥伦布历经千辛万苦,创先(板:创先)发现了美洲新大陆,这一事迹成为了历史上的壮举,而达官贵人却非常忌妒(板:忌妒),攻击(板:攻击)哥伦布,说这是一件简单的事,连傻子也做得到,所以哥伦布要和达官贵人做竖立鸡蛋这样简单的事。

板:

14、这部分内容也是用对话的形式来写的,自读,体会语气。

指名交流,指名读。

师读旁白,生读语言。

齐读1——7节。

15.达官贵人认为发现新大陆很简单,所以哥伦布就让他们做简单的竖立鸡蛋试验,结果他们做不到。哥伦布为什么要用竖立鸡蛋这个方法来反击达官贵人的攻击呢?(板:以其人之道还制其人之身)。

板:

16、师:做任何事情,即使是简单的事也需要有人去发现,去证实。站在后面指手画脚是无用的,关键在于创先。

出示:即使是简单的事也需要有人去发现,去证实。站在后面指手画脚是无用的,关键在于创先。

读好。

17、发现新大陆到底简单不简单?下面来读一段话。

出示:为了横越大西洋,哥伦布精心筹划了。他受尽了别人的嘲笑和奚落,被认为是愚蠢的梦想家。经过无数次的辩论和游说,他的真诚和信念感动了西班牙国王和王后,他们给了哥伦布远航的船只。哥伦布终于成功地渡过大西洋,并发现了美洲大陆。

师:简单不简单?

师:想像一下,哥伦布当时碰到的困难和艰辛。

师:所以发现新大陆是不简单的。(板:不简单)。

三、

1、一个小小的鸡蛋,让达官贵人哑口无言,也使我们明白了一个道理,让我们记住这个道理,再一次读句。

2、齐读第9节。

3、听了哥伦布的话,达官贵人会怎么样?

4、哥伦布善于发现、勇于实践,关键是还敢于创先,所以他能创造奇迹。其实任何一个获得成功的人都是从平凡的小事中去发现、去思考、去实践,最终做出不平凡的壮举的。

鸡蛋失踪了小学生作文

“我刚才怎么看见草莓(我的爱狗)在吃什么东西?好像是个鸡蛋,应该是谁扔给它的煮鸡蛋。”这是爷爷的声音。“不应该啊,我看见蛋壳边还有点蛋液呢!”邻居素新娘娘疑惑地说。

事情是这样的,昨天早晨,天气不热,还十分凉快,于是我就解开了草莓的链子,想让它自由一番。草莓便东奔西跑起来,高兴极了,我也上楼写作业去了,可当我再下楼时,就发生了上述的一幕。当时我们谁也没有多想,一致认为可能是别人扔给它的'鸡蛋,这件事也就不了了之。

今天中午我们全家吃了顿米饭,外加西红柿炒鸡蛋,筐里也就只剩下四个鸡蛋了,我原本打算明天早上再吃一顿煎鸡蛋,所以就留了四个。

到了傍晚,我再一次不顾爷爷的反对,解开了草莓脖子上的链子,草莓欢呼雀跃地撒起欢来,但我刚一转身便不见了草莓的身影,就大声喊了几遍,它也没有从哪个角落冲出来,莫非它到老院里咬人家的鸡鸭了?可并没有听到鸡鸭惶恐的叫声呀!

我转身来到屋内,抬头一看,草莓竟然贼头贼脑地在二楼转身台那里低头舔着什么,听见有动静,竖起了尖尖的一对耳朵,警惕地四下张望,因为有墙挡着,它并没有发现我,便又低下了头。我忍不住了,咚地一跺脚,草莓吓了一跳,拔腿就想开溜。事后我想,草莓当时一定是这么觉得:只要我吃的快,快点“消灭”这些鸡蛋,一定不会被主人发现的。但天不随人愿,当然也不随狗愿喽!偏偏就被我发现了。

草莓惊跳起来,做贼心虚般地冲下楼去,我隐约看见它嘴里叼了什么东西,因为它快得像一道白色的闪电,所以我没有看清它到底叼了什么,一瞬间,我似乎意识到了草莓和昨天那些蛋壳之间微妙的联系。

现实验证了我的想法,当我上楼看时,篮里只剩两个鸡蛋了,旁边还躺着鸡蛋壳残破不堪的躯体。再出去一看,草莓正在不远处津津有味地“品尝”着鸡蛋呢!

一顿臭骂自然是不可避免的。

从那以后,草莓就被扣上了个“偷蛋贼”的帽子,草莓呀,你可真是“自讨苦吃”呀!

河南省沁阳市第一小学四年级张睿迟

炒鸡蛋小学生作文

蚕宝宝的身体软软的,有的是12节,有的是11节,还有的是10节。它的尾部有一根小刺,每当它要大便的时候,那根刺就会翘的高高的。蚕宝宝吃桑叶时会发出“沙沙沙”的声音,就像下起了小雨。

过了几天几夜,蚕宝宝不吃不喝、仰着头一动也不动的状态把我吓坏。奶奶告诉我,那是蚕宝宝要脱皮了!听到这个消息,我又高兴又担心:高兴的是蚕宝宝要长大了,担心的是万一蚕宝宝脱皮不成功。第二天放学回家,奶奶告诉我说“蚕宝宝脱皮成功了!”我高兴的手舞足蹈。我仔细一看,发现蚕宝宝脱皮以后,身子比以前白多了,也比以前胖多了。经过三次脱皮,蚕宝宝开始结茧了:它先找一个合适的地方慢慢地往身上吐丝,丝越吐越多,茧越结硬。几天后,我把茧摘下来放在盒子里,没想到里面的蚕蛹竟然变成蛾,咬破茧飞出来了。这就是蚕宝宝的一身。

怎么样,蚕宝宝很可爱吧!有机会的话,你也可以试试哦!

鸡蛋历险记小学生作文

今天,一个新生命诞生了,那就是我――鸡蛋。

我出生不久,就被小主人从妈妈那温暖的怀抱里揪了出来。他把我带到了高楼的顶端――二十一层。他把我带到窗户前,打开窗户,伸出手,把我放在手心里。我往下一看,吓了我一跳,那么高,我可是有恐高症的。我在心里默念着“上帝救救我吧,我不想死”。

小主人找来两块很大的海绵,贴在我身体的两侧,用线系起来。再在我头上套上塑料袋,一个塑料降落伞就做好了。“完成了”小主人说。

小主人正谁备把我扔下去,我大喊起来“小主人不要啊,俗话说:救人一命胜造七级浮屠,只要你不把我扔下去,给你八级也行啊!”可是小主人那无情的.手松开了,就在那一刹,我的心彻底碎了,我彻底绝望了,我的心犹如万箭穿心那般痛。快要到底了,我看见了小主人,以为他是救我的,可是,我迎上前去扔抱住他,可是小主人却无动于衷。

快要落地了,只有一米了,我闭上眼睛等待着死亡的命运,我睁开眼,咦!我没有死去,我活了过来。“成功了,真不枉我九万九千九百九十九年的辛苦啊!”小主说。

我太高兴了,因为我获得了新生。

指导教师:唐老师。

投稿:-7-17:21:40。

鸡蛋历险记小学生作文

昨天,四(3)班同学们每个人都带了一个小巧玲珑的生鸡蛋,用一层薄薄的'保鲜袋装着。这是干什么呀?哦,原来他们在“护蛋”呢!

清早,我急匆匆地、小心翼翼地往学校走去,怀里还揣了个蛋。我一面尽量躲开行人和车子,一面注视着鸡蛋有没有破,路人都疑惑地看着我。终于,我成功地冲出了“包围圈”,躲进了教室,连忙掏出鸡蛋,给它做了个“大检查”,把蛋翻过来看看,再反过去瞧瞧,来回摸摸,蹭蹭。在确定鸡蛋宝宝一切正常后,我才长长舒了口气,谢天谢地,“小宝宝”没有被我给“捏死”。我抱着它亲了又亲,爱不释手,生怕不小心亲手把它“送入天堂”,成为一个“蛋蛋天使”。它那件美丽的外衣可保护不了它,我准备让它透透气,可刚把它的“保护层”去掉时,那小蛋儿却神差鬼使地滚了下去,我连忙挡住!好险!就差五厘米它就要“葬生谷底”,和地面“零距离”,摔得粉身碎骨了!惊出我一身冷汗。

真是不幸中的万幸福呀!我开心地直想把扫把向天空丢去。可我该怎么扫地呀?!我把装鸡蛋的一条腿直着移动两只手机械地移动着使“隔离区”的鸡蛋不被伤害。好不容易扫完了跨出了长征的第一步后只听“叭”地一声鸡蛋破了!可我拿出鸡蛋一看毫发无损宝宝没有就此夭折可顾嘉超就没那么走运了。他的蛋就此离他而去了!只见他垂头丧气地捧着蛋无奈地叹着气。我决定速战速决快些扫完快些让宝宝回到“大本营”。可惜呀心急吃不了热豆腐。就在我“努力奋斗”时扫把一不小心“亲了亲”蛋宝宝可能是太喜欢它了吧我又听到“叭”地一声响这次它可没有逃过一劫它“报销”了!等我把它拿出来时它已经流出了透明的和淡黄的眼泪好像在责怪我太粗心了。啊蛋宝宝再给我一次机会吧我一定像照顾心肝宝贝一样爱护你的!

小学生鸡蛋的作文

我对鸡蛋有一份特别的感情,心里总是装着儿时与鸡蛋有关的情景。那时(上个世纪70年代)的煎鸡蛋太好吃了,回味起来那感觉美滋滋的,以致我在城市生活期间,还经常寻找有儿时味道的好鸡蛋。

我每次去超市采购,看到各式各样的鸡蛋琳琅满目,包装很漂亮,大多标有“生态鸡蛋、绿色鸡蛋、农家鸡蛋、营养鸡蛋”等标签,还配有野外养鸡和农民养鸡的漂亮照片,很吊人胃口。我想这样的鸡蛋可能跟我想要的鸡蛋差不多吧。于是,我挑名字最好听的、价格最贵的鸡蛋买回家,希望味道好些,营养丰富些,钱不白花。但每次买回来的鸡蛋,无论是煎、煮还是炒,味道总是一般般。在豪华酒店吃饭,我也点一份鸡蛋,想体会一下高级厨师炒鸡蛋的味道,但同样也不能让我满意。不管怎样,我都找不到儿时那份鸡蛋的感觉。

我出生在离县城有30多里山路的一个小山村。小时候的生活是艰辛的,但也是快乐的。从我记事起,正是“农业学大寨”和“割资本主义尾巴”时代,爸妈只能在生产队出工挣工分,什么副业都不能搞,只能养几只鸡下蛋,家里的收入少得可怜。这几只鸡和它们下的蛋给我留下了深刻地记忆。

鸡是我儿时的好伙伴。我家是单家独户,邻居相距较远,刚会下地走路的我,没有小伙伴陪伴,最先只能接触到鸡,鸡的叫声就是我的启蒙音乐,难怪现在有朋友开玩笑说我唱卡拉ok有点象“鸡”叫。吃饭时,鸡就啄我小碗内的饭粒,大人发现后就叫着驱赶,“哦嘿,该死的鸡,吼起……”。我每天都争着要给鸡撒食,期盼着黄绒绒的小鸡快快长大。几个月后,公鸡头上长出了酱红色的鸡冠,尾巴上竖着五彩羽毛,揪准时间就高声打鸣。母鸡则安静的卧着下蛋,下完蛋后“哥达、哥达……”叫着向人报信。

那时候的鸡是敞养的,早上把鸡放出笼,鸡就欢呼雀跃的喝露水、啄虫吃草去了,傍晚时分还要撒一些二壳谷(劣质谷)人工喂养一次。鸡吃的是纯天然环保食品,喂养半年多时间才下蛋,所以营养十分丰富。根本不象现在的鸡在笼子中动弹不得,用激素拼命催长,两个多月就成熟下蛋。

那时的鸡蛋用途可大了,它可当做通用营养品,补充婴儿营养喂鸡蛋,孝顺老人、看望病人用鸡蛋,求人办事送鸡蛋。当地合作社(后为供销社)还长期以6分钱一个的价格收购,可以用卖蛋的钱买盐、肥皂、洗衣粉等生活用品。它还可以当成广义的流通货币,在市场上直接换你所需要的东西。由于当时用于喂鸡的粮食珍贵,家里养鸡并不多,加上鸡蛋的用途多,所以真正吃鸡蛋的机会很少,吃鸡蛋就成为我们的一种奢望。记得小学三年级,我那时刚学会写作文。有次按老师要求写了一篇“不忘阶级仇,牢记民族恨,当好革命接班人”的小文章,其中有一句我写为“那北风卷着大雪吹进破烂的屋里……”意思是说解放前贫下中农日子过得很苦,没好屋住,冬天很冷……现在日子好多了,要记住共产党恩情……。老师认为我这句话写得好,在“卷”字上划了一个圈,批了个“好”字。放学回家爷爷看了,爷爷不识字,就问我,老师为什么给你打了“鸭蛋”?我告诉他,老师划圈是说我写得好,不是得零分。爷爷疼孙子,听说孙子得到老师的表扬当然很高兴,当即表示“老师给孙儿打鸭蛋,我给孙儿煎鸡蛋”要犒劳我。爷爷在灶头生火煎鸡蛋,我就在旁边看着。爷爷在大锅里放了一点茶油(当时农村里只有用木榨打的茶油,很少很香很珍贵),用火烧热,再把鸡蛋在锅沿上敲破,将鸡蛋瓣开,让蛋清和蛋黄流入锅中,油和蛋噼里啪啦炸开了,蛋黄黄黄的`,蛋清稠稠的,爷爷用锅铲翻来覆去,很快,一个金黄色的鸡蛋就煎好了,好香好香直让人吟着口水,我三下五除二几口就解决了。那神奇的蛋香味伴着我的饥渴味,至今都深深地留在我的记忆中。自此以后,我家大人把鸡蛋当作我们小学时期学习的奖品,只要我们学习成绩好,家里爷爷奶奶、爸爸妈妈就会不时煎鸡蛋给我和姐姐吃。

平常爸爸妈妈都舍不得吃鸡蛋,但要是有客人来时,鸡蛋就成为爸妈待客的最佳菜肴。那时候家里无钱买肉,唯一作为荤菜的就是几个鸡蛋。尽管珍贵,但爸爸妈妈还是毫不犹豫的拿出来待客,并且要让客人吃好。爸爸妈妈省己待客的为人处世之道也影响了我。

随着时间的流逝,爷爷奶奶早已过世,爸爸妈妈年纪也80来岁了,但时间没有冲淡我对小时候吃鸡蛋的记忆,那份蛋香味一直在我的眼前萦绕。也正是这特别蛋香味的吸引力,促使我挤出更多时间回老家去寻觅和体会。每当我回到老家,来到年迈的爸爸妈妈身边,爸爸妈妈都会煎出我小时候一样的鸡蛋款待我。每当我要离开他们回到遥远的城市上班时,他们会拿出一袋鸡蛋要我带走。我说不带让他们自己吃,爸爸妈妈会说,我们老了,不用补充营养了,你们年轻,还有孙儿,现在城内的鸡蛋不好吃,你们多吃点土鸡蛋,加强营养,把工作搞好,啊啊!…..

鸡蛋,是爸妈对儿女的一份深沉的关爱和牵挂!但愿爸妈身体一直健康,让我一直能品尝这特别的土鸡蛋和这特别的亲情!

小学生童话:鸡蛋的故事

今天中午,我和姐姐决定吃鸡蛋面条。我主动跟姐姐说,我来煎鸡蛋,姐姐也同意了,毕竟我不是第一次煎鸡蛋了。下面我来为大家介绍一下煎鸡蛋的步骤与做法吧。

我先去冰箱拿出两个鸡蛋,又从碗柜里拿出碗和筷子,接着把锅及锅铲清洗洁净,准备工作做完今后,用锅铲将鸡蛋敲开了,再用手掰开。只见鲜红的蛋黄带着透明的蛋清一瞬间滑到碗里。我把两勺盐放下去,再用筷子使劲地搅一搅,直到蛋黄和蛋清都混合在一块,上层泛出小泡泡为止。打开煤气后,往锅里到了一点油,切了一块姜,把姜放入锅内后,又用锅铲让姜与锅底冲突,妈妈说过这姿态做能避免鸡蛋粘锅。过了半分钟,锅里的油开端冒烟,我马上把鸡蛋倒下去。“滋----”油在锅里跳舞了,倒下去的蛋也开出了金灿灿的花了。让鸡蛋在锅里烫一会,过了一瞬间,香喷喷的煎蛋就做好了。

我给姐姐把煎好的鸡蛋端了过去,一步步地跟她讲述我是怎么做的,怎么防止鸡蛋粘锅的,她停留觉得很有趣,说下次想让我叫她呢,因为姐姐才比我先出生三分钟呢,她学的东西可能还没有我多。姐姐需要向我学习哦。

接着姐姐把鸡蛋放在煮面条的锅里,不一会儿,一小锅香喷喷的鸡蛋面条就做好了。

小学生童话:鸡蛋的故事

我的爷爷奶奶生活在农村,他们不仅种了很多地,还养了很多鸡。每次我和爸爸妈妈回老家,爷爷奶奶总会让我们带一些土特产,这里面总少不了很多的土鸡蛋。

每个鸡下的蛋,爷爷奶奶都舍不得吃,全部攒起来,等我们回去的时候给我们带着。暑假回滁州的时候,爷爷奶奶又让我们带了一百多个又大又好的土鸡蛋,都是爷爷奶奶一点点省出来的。回到家,当我们吃鸡蛋的时候,发现有一部分已经坏了。原来,这些鸡蛋爷爷奶奶攒了快一个月了,都放坏了他们也舍不得吃。爸爸让爷爷奶奶留着自己吃,放坏丢掉可惜了,可是爷爷却说:“这些都是正宗的土鸡蛋,你们在城里买不到、更吃不到,留着给你们吃,特别是略略正在长身体的时候,正需要吃些土鸡蛋补补,让略略多吃些……”在爷爷奶奶的眼里,土鸡蛋是最营养、最滋补的东西了,总要带够我们吃的。

前几天,奶奶又让集镇上开车的叔叔给我们捎来了很多土鸡蛋,我的心里十分感动。我知道,我每天吃下去的不仅仅是土鸡蛋的营养,更是爷爷奶奶对我深深的爱。

小学生童话:鸡蛋的故事

隔壁邻居家的鸡生蛋了,而我们家的鸡却迟迟不生蛋,眼看繁殖期就要过了,我突然冒出个想法:偷鸡蛋!

这个想法可真是胆大包天!隔壁的大叔凶得像只豹子,别说偷鸡蛋了,就连碰下他的鸡,都会拿起刀来追你。偷鸡蛋,简直就是白日梦!当然,我单枪匹马可不行,得叫上哥哥姐姐。

好不容易达成一致,我们就要有下一步行动了。

首先可得绕开那只缠人的猫。那只猫可是个“哨兵”,为那些鸡站岗放哨,只要有人一接近鸡棚,那只猫就会“喵喵”的叫个不停。这可真是个大麻烦。等了一阵,邻居大叔出来了,手里还端着一盘鱼:“快来!小猫咪!给你的点心!”他把鱼放在墙角,就进屋了。哥哥等他一进屋,一下子就飞到那盘小鱼那,拿起鱼,在猫面前晃了两下,一丢,那猫便跟着那鱼跑了。“快快快!快进来!那猫很快就回来了!动作要快!”哥哥一边招呼我们,一边望瞭望他扔鱼的地方。:“希望能拖点时间。”

我们冲进鸡棚,又一个大麻烦来了——那些鸡可娇了,碰一下都会“咯咯咯”叫个不停,很快会把大叔给引来的。我咽了口唾沫,手心冒冷汗,脚不由自主的抖起来,走一步似乎都会断似的。我顺手从地上捡了一块跟鸡蛋差不多大小的石头,喘了一口气,飞似的跑过去,鸡蛋和石头一换,咦?那母鸡竟没叫?我拿着那个还黏着鸡屎的鸡蛋跑回家了。也不知道自己是觉得偷了东西,脸红还是跑的脸红,应该两者都有吧!

小学生作文:鸡蛋漂流记

别看这煎鸡蛋很简单,其实它非常难做。我做煎鸡蛋的方式只有一招,就是把握火候,只要这招你掌握的好,就万事大吉了!

我用这一招煎过许多鸡蛋,虽然我刚开始煎坏过许多鸡蛋,但是经过我不懈努力,终于练到了如火纯青的地步。所以,今天,我要给妈妈一个大惊喜。

我把妈妈叫到餐桌前,说:“妈妈,您在这等一会儿,我要给您一个大惊喜。”“好!”我妈开心地坐在位置上,等待着我的大惊喜。

我来到了厨房,从冰箱里拿出了两个鸡蛋,洗干净,放在一边,这两个鸡蛋就像一个个含苞待放的花蕊,呆在里面准备绽放。然后,我先打开排气扇,再打开煤气,用手按住灶台按钮,逆时针一璇那淡蓝色的火焰就冒了起来,我把锅洗好放在上面,让火把锅底烧热,我在放入油,虽然我做过很多次,但我还是很害怕倒油,因为我被烫过好多次,我小心翼翼地把玉米油倒下去,耶!还好没被烫到,等油冒出白烟的时候,油就算热好了。把鸡蛋打下去的时候要把火关到最小,因为那样不会使油溅的太厉害,把蛋壳轻轻捏碎,把蛋打到锅里,在把火调大,让它在锅里煎一会儿,然后再翻一面,来回重复,煎到它表面金黄、外酥里嫩的时候,再加点酱油,就可以了。

我兴高采烈地拿着盘子,装上煎好的鸡蛋,把它端到桌上,说:“亲爱的妈妈,惊喜登场啦!”“谢谢!”妈妈迫不及待地拿着筷子,尝了起来,“哇!真香,真好吃。”我得到妈妈的夸奖,我很得意。“但是第二个没煎熟。”啊!我很尴尬,拿手好戏演砸了!

小学生作文:鸡蛋漂流记

印象中我平漂过流,但那时很小,小的现在已经不记得那漂流的感觉了。

一次偶然的机会,我与爸妈等同事去了万载九龙原始森林峡谷。那儿的漂流开发不久,我们对路况也不熟悉,车子兜了半天才到达(从早上七点半出发,晌午十一点半才到)。我们全家穿上救生衣,登上了一艘橡皮筏,领了两根桨,老爸在前,我和老妈在后,一挥一划,吆喝地前进。这时同行的小张阿姨和小邓叔叔在议论着:“这是什么漂流?还要人划的,一点儿也不刺激。”怨声不断中他们很快自找乐趣,相互追逐,泼水戏闹,一场大战下来都“湿身”了,笑声惊起了山谷里的鸟儿,吓的扑扑乱飞。

水流开始平缓,波澜不惊,橡皮筏行进在山谷之中的风景如画的水面上。我以桨当枕,随波逐流,你看,青山相对,树木葱郁,浓荫蔽日,涛声阵阵。溪水清澈见底,鹅卵石熠熠闪光,几只野鸭钻了出来,把水面上薄薄的.一层雾剪了开来。闭上眼睛,静听远处鸟鸣啁啾、虫声应和,细聆近旁流水涓涓,犹如人声。一阵清风徐来,则心旷神怡。“不好!”有人大声喊,只见前面怪石兀立,使溪水在石边打了一个折再西向南流去。我们来不及反应,所乘座的橡皮筏重重地撞在礁石上,又恰巧水流有一个小落差,筏子突然向下一跌,我们几乎失去了重心,好在筏子没有颠覆,转了几圈,有惊无险,水花溅得我们满身,一股凉意沁人心脾。

爸爸妈妈惊魂尚定,就互相埋怨,老妈怪老爸不会掌舵,偏了方向;老爸嫌老妈不能协调,劲使不到一块。争吵中,筏子又被搁浅了,使不上劲,用不上力,一时不知如何是好?这时老爸就是老爸,他不顾周围的水情,跳了下去,推了起来,我和妈妈也用桨使劲地撑,筏子一会儿就动了起来。随着溪水一跌一抛、一转一旋,我们的筏子在水面上自由地、放纵地向前。

经过三个多小时,我们快漂流到终点,这里有另番景色,洞天大开,水面如镜;山林青黛,云缭雾绕;古树参天,藤蔓簇拥,就像进入了亦真亦幻,如梦如仙的世外桃源。我们不得不为大自然的神奇而震撼和叹服!

在漂流中赏景,赏景中漂流,那样的感觉真好!

小学生作文:鸡蛋漂流记

每天早上我都吃一个煎鸡蛋,都是爸爸给我做的。

今天早上我对爸爸说:“让我也来试着煎鸡蛋。”爸爸好奇地问:“你怎没想起做煎鸡蛋?”我说:“你不在的时候饿的时候我可以自己做。”

先把电饼铛的插头插上电源,再倒入少量油,等油热了之后,拿起鸡蛋在桌角磕一下,两手轻轻扳开,把鸡蛋打进油锅,盖上盖,不一会儿,两个灯灭了——鸡蛋熟了。我拿铲子把鸡蛋铲到盘子里。给上面洒上调料。

小学生作文:鸡蛋漂流记

我们又转到电脑装的塑料板上,试了好多次,妈妈成功了,爸爸也成功了,我也把鸡蛋竖起来了。

鸡蛋没过一会就倒了,我们又转到光滑的桌面上,在多次试验的基础上,一个,两个,三个,妈妈还把鸡蛋的小头竖起来了。

通过这次竖鸡蛋我想到了:”只要肯下功夫,相信自己,一切都有可能。

护蛋鸡蛋的小学生作文

星期一,林老师让我们完成一项特别有趣的任务——护蛋行动。刚听到这个新鲜的词语,我既兴奋又担心,但更多的是新奇。

带着这份新奇,一回到家,我就立刻选起鸡蛋来。大大小小的鸡蛋让我眼花缭乱,到底选哪个好呢?经过精挑细选,我终于选出了一个最大最结实的鸡蛋,我先把鸡蛋洗净,接着将鸡蛋小心翼翼地包进纸里,然后装进一个比鸡蛋大一点的塑料瓶子里。我的蛋宝宝有自己的家了。

第二天清早,我捧着我心爱的蛋宝宝来到了学校,走进教室,我将蛋宝宝放进了我抽屉里一个最安全的角落。刚放进去,我又担心起来,抽屉里那么多书,一不小心把蛋宝宝碰碎了怎么办,我突然想起了妈妈说过的话:“把一件易碎物品周围的空隙填满,这样这件物品就不会来回晃动,也就不会轻易碰碎了。”于是我揉了很多的纸团,将鸡蛋一圈圈地围了起来,我的这颗心终于可以放下了。

下课了,老师刚走出教室,我便把鸡蛋又拿出来看了看,嘻嘻,完好无损。大课间时间,我来到了操场做广播操,虽然人在操场,可心却一直在我的蛋宝宝身上,所以一做完操,我便飞奔回教室,端详起我的蛋宝宝来,心想:别怕,我一定会保护好你的。突然,第三节课的铃声响了,我忘记了把蛋宝宝放进抽屉里,在我写字的时候,一不小心,我碰到了装有鸡蛋的塑料瓶子。天哪!鸡蛋从桌子上掉下去了,幸好,我眼疾手快,把我的蛋宝宝接住了,好险啊!我赶紧把鸡蛋放进了我的抽屉里。第四节课,我的蛋宝宝依然乖乖地躺在我的抽屉里,就这样,一上午终于平安地度过了。

晚上,我回到家,心里真是感慨万千啊,虽然护蛋行动只进行了一天,我也成功地完成了这次任务,但我已筋疲力尽。可是和妈妈相比,她对我的养育是每一天的点点滴滴,这需要倾注多少的爱啊。此时,我想对妈妈说:“您辛苦了!妈妈,我爱你!”

作者:董沫含。

公众号:明日之星网络文学社。

打鸡蛋小学生作文

我拿起三个鸡蛋就往厨房跑,先把油倒入锅中加热,接下来是打鸡蛋。我找来一个干净的碗,先把鸡蛋中间在碗的边缘敲出一个口来,再用大拇指用力一拉,“啪!”鸡蛋是打出来了,可是由于我打得太急,碗里干干净净——我把鸡蛋打到桌子上了!

我拿起第二个鸡蛋,吸取前一次的教训,我扣住鸡蛋一拉,鸡蛋的蛋黄落入了碗里,可蛋白一点也没有落入碗里。我垂着黏黏的“鸡蛋手”,懊恼地望着碗里的鸡蛋,气不打一处来。

我拿起最后一个鸡蛋,把鸡蛋壳一拉,哈!鸡蛋全部落入碗里,可是也夹着不少鸡蛋壳。我用筷子把鸡蛋壳挑了出来,锅里的油不耐烦地跳起了“华尔兹”。我忙把打好的鸡蛋倒了进去。“滋!”一个高八度的声音吓了我一跳,我拿起煎铲不停地给鸡蛋翻身。鸡蛋的'蛋黄成了金黄色,蛋白经过煎炸,像白白的软糖,还镶着“金边”呢。

“咔嚓。”钥匙转动锁芯的声音。妈妈回来了,我将鸡蛋盛进盘子里,给妈妈尝尝。

“嗯,味道不错,就是糊了点儿。”妈妈边吃边说,露出欣喜的笑容。“虽然三个鸡蛋最后只剩下一个半儿,但这次尝试还真让我惊喜,好样的!”我挠挠脑袋不好意思地笑了。

护蛋鸡蛋的小学生作文

星期二的早晨,老师宣布了一个重大消息:明天每人带一个鸡蛋来学校,要举行一个“护蛋行动”,看看谁能把这颗蛋保护一个月。

回到家里,我想了好多的办法来保护我的鸡蛋。我在鸡蛋的外面套上一个袋子,并把口封好,再在袋子的外面包好几层餐巾纸,放进一个盒子里,盒子外再套个袋。鸡蛋在层层保护下,第一天平安的度过了。

护蛋第二天,老师要求我们把鸡蛋那厚厚的外衣给脱了,要随身携带,除了体育课之外。我小心翼翼地把鸡蛋放进口袋里,很谨慎的走着,生怕我的鸡蛋有什么闪失。做操的时候,我都是十分小心,尽量不去碰放鸡蛋的'口袋。下课的时候,我不像以前一样出去踢毽子,而是坐在座位上眼睛一眨不眨地看着我的鸡蛋,生怕它不小心夭折了。上体育课的时候,我的人虽然在操场上,心却在鸡蛋那里,我时时想着我的鸡蛋。

指导教师刘淑华。

鸡蛋浮起来小学生作文

老师告诉我们鸡蛋放水里能浮起来。我回家准备了烧杯、筷子、盐和鸡蛋,我要做这个实验,让鸡蛋能够浮起来。

我先把鸡蛋放入烧杯里,再倒入清水,鸡蛋像一个潜水员慢慢潜入水底。倒入盐,我感觉水好像觉得盐很好吃,就把它吃掉,盐找不到了。

我最后用筷子在水中搅一搅,鸡蛋仿佛轻了许多,像个刚睡醒的娃娃扭扭捏捏的往上冒,这个实验就成功了。

我一直搞不懂为什么鸡蛋放入盐水里能浮起来。于是,我跑去问爸爸,爸爸告诉我:因为盐水的浮力比清水的浮力大。

小学生童话:鸡蛋的故事

姥姥家院子里养了10只鸡,9只母鸡1只公鸡。这一天,一只母鸡飞出笼子,姥姥就把它抓了,用手摸了摸鸡的屁股,说:“这只鸡可能要下蛋。”于是,姥姥就把飞出的母鸡放在另外的一个小笼子底下,姥姥让我一起看着鸡下蛋。我从笼子的小孔中看到鸡在里面“咯咯哒”地叫,我就想,怎么还不下蛋呢?过了很长的时间,鸡终于下蛋了。我跟姥姥说:“母鸡下蛋真不容易。”姥姥把蛋取出让我拿着,鸡蛋放在手里很舒服,热乎乎的。

我把鸡蛋放在椅子上玩,觉得椅子有椅背,鸡蛋不会掉下来。我想挠挠痒,没想到,鸡蛋咕噜咕噜的从椅子上滚了下来,“啪”的一声,蛋掉在地上摔碎了。我心里感觉很难过,心想:“母鸡下个蛋不容易,我怎么能打碎呢?”我观察了椅子两边和前后边,发现鸡蛋是从椅子后面掉下来的,我真不应该把鸡蛋放在椅子上,应该让姥姥放在厨房。

姥姥走过来一看,蛋破了,说:“母鸡下蛋多不容易,你怎么能打破呢?”我说:“姥姥对不起,我放在椅子上,刚想挠痒痒,没想到鸡蛋会滚下来。”姥姥又说:“没事了,不就是一个鸡蛋吗?”

妈妈问:“姥姥批评你了吗?”我说:“没有,妈妈你想想,一个鸡蛋重要还是对我好重要?”妈妈笑了,说:“姥姥当然觉得你更重要,但是,以后做事要细心小心,这样别人才会更信任你。”

一个鸡蛋的故事,让我知道了做错了事情要及时道歉,以后做事情要小心仔细,这才是一个懂事的孩子。

国庆七天很快过去了,假期还发生了很多有趣的事情,这是一个很快乐的假期,我觉得也是最有趣最难忘的假期!

小学生作文:鸡蛋漂流记

星期日,我去奶奶家,一进门就听见母鸡“咯咯哒、咯咯哒”地在叫,我心想,一定是母鸡生下鸡蛋,在告诉主人了。我连忙朝鸡窝飞奔而去,果然不出我所料有的鸡窝里只有一只鸡蛋,有的鸡窝里竟然有三只鸡蛋,我捡得不易乐乎,一下子捡了12只,这些鸡蛋拿在手里还是热乎乎的。

就这样,我只要一听到有母鸡的叫声,就去捡鸡蛋,有时候去捡时母鸡还在生,有时候母鸡已经生完蛋了,可还是赖在窝里不肯出来,我只好小心翼翼地把手伸到母鸡的屁股下,把鸡蛋拿出来。不过也不是每次运气这么好,有几次是空手而归的。

到了中午,我跟妈妈说:“我要吃蛋汤,还要用今天我捡的鸡蛋来蒸,因为今天的鸡蛋肯定是最新鲜的,有些还是刚从鸡屁股里挖出来的!”妈妈同意了。吃中饭了,妈妈搬出刚刚蒸好的蛋汤,我一闻,真香啊!我想味道一定很不错,我迫不及待地尝了一口,啊,真是美味啊!妈妈还告诉我,鸡蛋最有营养了,蛋黄中的卵磷脂、甘油三脂、胆固醇和卵黄素,对神经系统和身体发育有很大的作用,只要每天吃一两个鸡蛋就可以保持良好的记忆力。

我听了妈妈的话,心想,以后一定要多吃鸡蛋,增强抵抗能力,保持良好的记忆力,因为好的身体才是学习的本钱。

煎鸡蛋小学生作文

我最爱吃煎鸡蛋了,可每次都要奶奶帮我煎。于是,我决定自己学煎鸡蛋。

我让奶奶教我如何煎鸡蛋,奶奶爽快地答应了。在奶奶煎鸡蛋的过程中,每一个步骤我都一一记在心里。该我“上场”了,我先在锅里倒一点油,等油烧热之后拿了一个鸡蛋,可迟迟不敢放进油锅,生怕油溅到我手上。奶奶在一旁鼓励我:“别害怕,大胆一点,手离锅近一点。”于是,我闭上眼睛,把鸡蛋倒进锅里。只听“刺啦”一声,鸡蛋就冒起了一个大大的白泡泡。我拿了一点盐向鸡蛋撒去,可这盐却一点也不听话,不偏不正地都落在了蛋黄上。我只好又往蛋白处撒了一点盐,拿起铲子把蛋白铲松。接下来难度更大了,要把鸡蛋翻一下身。谁知鸡蛋却“吻”上了锅底。我用铲子使劲地铲了铲锅底,把鸡蛋铲了起来,可鸡蛋又在锅里滑来滑去的,好像在溜冰似的。我连忙拿出我的秘密武器筷子,费了九牛二虎之力才把鸡蛋翻了个身。

不一会儿,一个香喷喷的煎鸡蛋就做好了,真是色香味俱全。通过这次煎鸡蛋,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。