第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结(实用10篇)

时间:2023-09-11 01:19:10 作者:紫衣梦 工作总结 第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结(实用10篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇一

一学期以来,我们八年级组全体老师克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度迈着坚实的步伐走过来了!对于我个人来说,这学期能荣幸地担任年级组的年级组长,首先要感谢学校领导对我的信任,同时也要感谢我们八年级组的全体成员,谢谢他们在这一个学期里对我工作的支持与配合,谢谢大家!

我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,大家都有着极强的工作热情和责任心。三位班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读,以此深化学习,培养良好学风。中午,利用午间早到和课外活动时间对学生进行规教育,培养学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作,我们八年级组学生的整体面貌得到了不断的改善。

管理难度大大这也是我们的困惑,我们也非常渴望得到学校和专家的指导和帮助。

八年级的学生大部分学生进入了青春期,学生在生理和心理上都会发生很大的变化,情绪容易波动,也极易产生对立情绪,可能直接或间接地影响到学习和活动。教师如果疏导不及时,学生可能会产生严重的两极分化现象,给教育教学带来困难。针对这种情况,主要是大面积家访,与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,做好家庭教育的指导工作,提高家长的家教能力,使学生的教育也能得到延续和保证。

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇二

世上只有妈妈好,没妈的孩子像棵草,投进妈妈的怀抱,幸福哪里找。

每当我小时候唱起这首歌时,妈妈总会被我逗得很开心。我的妈妈既不是领导,也不是工人,而是一个平平凡凡的一位家庭主妇。

妈妈的身材中等,身穿一身朴素的衣服,乌黑而有细柔的直发像瀑布似的从头到脚倾斜而下。有一种朴素而又自然的魅力。妈妈的鹅蛋脸儿像百合花般洁白,腮帮上泛起玫瑰色,显得的纯净而又妩媚。两道眉毛下有一双大眼睛,妈妈的眼睛想天空一般的清澈,像还一般深沉。一只笔挺的鼻子显出文静,温柔的神态。她微红的嘴唇,启唇微笑,露出碎玉船的银牙。

有一年冬天,天冷的不行,妈妈特意为我织了一件粉红色的毛衣。每天晚上都熬到很晚很晚才睡。还有一次我晚上发高烧。那是一个夏天,下着大雨,妈妈背着我,打着伞打车去我矿我医院打针。到了医院,妈妈把我抱到病床上叫护士帮我打针。直到第二天早上我的烧退了我和妈妈才回了家。妈妈心灵手巧还会织毛衣我我穿,还会绣十字绣,怎么样我的妈妈手巧吧?妈妈每天又要照顾我还要叫我复习功课又要做家务活。为了做这些家务是妈妈的额头上又多了几条皱纹。妈妈特别爱关心我的学习。时常问我:徐亚,做完作业了么?今天有没有看作文书和课外书。有时妈妈以为我的学习而睡不着觉。

妈妈还很孝顺,又一次奶奶生病了,要到昆明去做手术,妈妈和奶奶、爷爷、爸爸去了昆明,过了几天妈妈和奶奶、爸爸、爷爷下下来了。奶奶的病些也好些了。能走动了,奶奶的身体也好了。早上妈妈还要起来为我做丰富给我吃,炎炎夏日妈妈为我倒好凉开水等着我放学回来喝,晚上给我掖掖被子。

母爱是伟大的、是无私的、妈妈谢谢你为我做的一切,将来我一定会报答您的妈妈。

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇三

一、抓好地理结业考试

我们的教师本次会议是“幸运”,我们赶上一个为期四年的课程,这四个地理水平,给我们带来了赶上期末考试,和面而言,地理,历史,生物封闭毕业第四天考试复习可以减轻负担,似乎是一个很好的改革,但六个月坐使我们深深感到,这对教师的改革简直是一场灾难。它突然变成了三年备考,所以几乎每一年的生活是初中毕业班。我们知道,本学期期末考试信息后,短短3个月,只完成了一本新书,他们应该完成两年的审查的内容,我们相信,这是一个“不可能”的任务。

在悲观情绪,在学校领导的面前,总裁xxx,xxx,xxx主任曾邀请利益相关者召开会议,备考布局问题;xx主任欢呼的学生和教师的第一线上午回,学校已增聘最近退休教师xxx支持。学校了一系列措施,稳定学生的情绪,也为我们指出方向。

六年级的老师,今年的整体责任,按照学校每天的统一部署,7:20—7:40添加20分钟上午,冬夏季,雨水或大放异彩。有些人还利用自学课程辅导,有效的监督。张guangguo地理教师课堂上集中的主阵地,精心准备每一堂课是一个地理的情况下,有效地审查,使有谈培训班,使学生可以做的背,背边干边学。然后在院长办公室,一个单人单表,试卷的安排,以改变平台反馈的所有整个批次,结果每一位教师为主要内容的测试的主要内容,在周一上每周检讨的的基础上,使学生学习地理,再有针对性地对一些学生的个别辅导,总是有一个适度的紧迫性意识。在中期测试区域的统一,地理三率占第一的好成绩。

地理期末考试的成功,是一年中的结果,争取战争的群体,xxx老师说:地理的水平不只是一个老师做的期末考试,没有学校领导的支持,高度上不来;只是教师的课堂,没有教师的奉献精神,共同努力,深入下不去;不仅仅是一个地理老师的东西,有没有合作的各学科教师,留下的广度。随着地理考试的成功经验,我认为明年的历史,生物,会取得更好的成绩。

二、做好管理,一流的施工

陈忠第二类教师,新形势下的两名学生,调整学生的学习和教学目标,及时调整充实班干部的地位;涌各学科教师的指导和教育后进生也了很多有益的尝试通过层次家长会,家访,个别谈话和后进生的全人教育等手段。仲老师本身是多功能型教师,在她的第二类类文化的指导下,已经非常强大,独特的海报和手抄报,丰富的图书角和绿色的角落,无不呈现出充满活力的双重转变。

三班xxx老师在早上在同一时间做做好在本集团内实行等级制度,每组6人,良好,一般,差的平衡与互相帮助,互相监督,学生组之间的良性集团竞争,提高学生的学习目标,并且将有一个前进的动力,再加上固体徐纠正工作问题,有效和及时的心理辅导学生,使三类已在丰富的气氛中学习。

四班xxx寻求精细化管理的教师,课堂管理提出“十一五”,浓郁的文化氛围“,”用崇高的精神感受,感染学生“陶冶学生的情操”,“小心教一个清晰的思路学生的“详细规范学生行为管理”,“有效的课堂,提高学生的学习成绩”老师在本周的领导下,四次全体学生认真学习和诚实的人,展现活力。

地理教师在备考期末考试繁重的任务,它仍然不放松一流的管理,类和稳定,以培养一流的干部队伍,成立了共产主义青年团的阶级领导的联盟为首的多层次的类干部,类“人人有事做,事事有人做,”老师,从复杂的小事中解脱出来,特别是班主任,只有确保张老师可以集中精力编写选择的案例研究为了提高学生的学习成绩,张老师分层活跃学生的辅导,个别训练,在课堂上,为的问题,b,c三个等级,针对不同情况的学生,不同的策略,显然是不同的任务,使最好的利率类和合格率稳步上升。

优秀教师在班级管理中,一个“小”字,她就放手类干部的任命,使班干部独立工作,明确职责分工,尤其是在4个学习小组,每头良好的工作记录日志,值班班长领导检查,层层监督到位,以鼓励学生养成良好的学习习惯,在课堂上出现xxx、xxx,xxx、xxx好奇,乐于助人的模式。戴秉国还非常关心学生的身心健康,扎实有效的春天,一个学生因疾病,毫不拖延地学习传染病的预防。除了穿着班主任还推出了丰富多彩的活动,“信誉为基础”,“心理测试”,“寻找生命的大石头”等活动,极大地改善类的凝聚力,同时也增强学生的综合能力。

二年级教师团结,是战斗的集体。我们相信在学校操场上即将开放的大好形势,我们必须有学校的一年,因为明天会更好。

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇四

一学期以来,在学校领导的正确领导下,在全年级组老师的通力合作下,我们克服重重压力迎难而上,用满腔的真诚和科学的态度,迈着坚实的步伐走过来了!

我们年级组每一位教师在平时的工作岗位上都勤勤恳恳,任劳任怨,大家都有着极强的工作热情和责任心。十一位班主任每天早上早早到校,管好班级纪律,组织学生早读,以此深化学习,培养了班级良好学风。每天午餐,班主任都会在教室维持秩序,让学生有一个良好的就餐环境。中午,利用吃饭以后的时间对学生进行行规教育,培养学生良好的行为习惯。正因为有了班主任老师的细心工作,我们八年级组学生的整体面貌得到了很大的改善。

本年级的各科教师之间能互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作以及班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师谦虚好学,在教育教学过程中逐渐成长。每位教师都能顾全大局,服从领导分配,不计较个人得失。对年级组开展的各项工作,大家都能积极参与,献计献策,保障了各项工作的圆满完成。

八年级的学生大部分进入了青春期,学生在生理和心理上都发生了很大的变化,情绪容易波动,也极易产生对立情绪,可能直接或间接地影响到学习和活动。教师如果不及时疏导,学生可能会产生严重的两极分化现象,给教育教学带来困难。针对这种情况,我们组教师开展了切实有效的家访活动,经常与家长就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流,做好家庭教育的指导工作,提高家长的家教能力,使学生的教育得到延续和保证。本期我们配合学校工作,有组织的召开了四次家长会,很好的就孩子们的教育问题进行了商讨。让家长们能主动积极的配合学校的教育工作。有了家长的支持,孩子们大都能勤奋学习,各方面都有了长足的进步。

郭凤祥老师的粉笔字获得省级二等奖;刘运辉老师参加了省级地理说课大赛获得二等奖,邱献萍老师的生物说课获得省级二等奖,肖雄老师的英语授课获得市级一等奖。在学校组织的课改样板课展示中,语文老师夏晓玲老师获得三等奖,数学老师江春香老师获得二等奖……一系列的荣誉都是老师辛勤汗水浇灌出来的。当然,这些荣誉,不仅是老师们个人的骄傲,更是我们年级组的骄傲。

整体上,我们八年级组各方面的工作都在有序开展,处于一个非常好发展势头,我们所取得的成绩也得到了学校领导的认可,但是,静下心来思考,我们也发现了一些问题和不足。比如:在班级管理上,还有个别班级暗藏着较多不稳定的因素,暴露出不少问题;对学困生的帮教,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理教育和辅导还做得很不够等等。因此,我们今后还要在这些方面多加努力,争取更多的进步。

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇五

以“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯”为重点,以“提高质量、促进均衡、稳步发展、和谐育人”为指导,强化班集体建设,培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,围绕“做文明五中人”这一主题,用爱校理念引领、主题活动支撑,力求达到德育工作的时效性。强化科研意识,提高教育质量,建设一支团结协作、积极进取的初二年级教师队伍。

年级组管理目标:强化年级组建设,团结协作,凝聚集体智慧,务实苦干,工作到位。

学生的培养目标:在初二年级扼制住分化与散化,培养自主学习与创新精神,培养良好的行为习惯。

教学目标:整体稳步推进,努力提高教育质量,为进入初三打下坚实的基础。

(一)开展班团队主题活动,扎实推进德育工作

1.开展“做文明薛中人”主题活动

目的:通过开展“做文明薛中人”主题活动,对同学们进行思想道德素质、行为规范教育,从而引导青少年的健康成长,提高学生的文明程度。

内容:开展“学生生活和习惯养成教育”、“守纪律从自己做起”、“向粗野告别,迎礼貌回家”等主题活动。

2.开展“三做”活动

目的:让学生明确自身的权利和义务,了解肩负的社会责任,培养良好的劳动态度、劳动习惯和生活自理能力。

3、开展爱校爱班活动

目的:让学生了解五中的历史,培养爱校情怀,增强“做薛中人”的自豪感。

4、开展读好书活动

目的:培养良好的读书习惯,把学生的课余时间迁移到读好书上来。

内容:每位学生本期读四本好书,写出读笔记及心得,每生在班上作演讲一次以上。

5、开展感恩教育活动

目的:培养学生的感恩情怀,让学生从小养成知恩图报的意识。

内容:开展“我给父母做的一件事""关爱他人、奉献社会”活动。

6.定于9月20日“公民道德宣传日”开展八年级师生签名活动

(二)进一步抓好行为规范教育

1.继续组织学生学习《中学生守则、规范》和《薛中宿舍管理条例》,进一步加强日常行为规范教育,使学生能养成自觉遵守行为规范的习惯,做文明薛中人。

2.各班修定《班级公约》,抓好良好班风、学风的建设,加强班团干部建设。

3.加强学生的安全教育,做到安全教育规范化、制度化。

4.加强在校学生的宿舍主人翁意识的教育和培养.

(三)心理健康教育和家庭教育

1、初二学生正值青春期,抓住这一时机对学生进行人生观、价值观的教育,扼制“分化”与“散化”。

(四)加强年级组教师队伍的管理:把教师的团结协作放在首位,加强年级组集体备课机制,充分有效的发挥集体备课组的优势,提高教学效率;同时还要充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性,使教学和管理走上良性发展的轨道。

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇六

充满整个初二上学期的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

1、严格执行学校各项决策,顾全大局、统筹兼顾,认真做好学校与教师之间的桥梁作用,保证学校政令畅通。牢固树立“寓管理于服务之中,通过服务体现管理”的服务意识,力争管理工作做到公正、公平。

2、进一步加强年级组与各处室的配合工作,认真完成学校各处室安排的各项任务。

3、加强管理与督促,不断强化教师工作纪律意识、服务意识、团结协作意识,大力倡导班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服务理念。形成了全员育人、健康向上的工作环境。

4、创建和谐向上的年级集体。在校园跳绳比赛、校园艺术节中取得优异成绩。

1、通过周会、主题班会,加强对学生的日常行为规范教育、养成教育、安全教育、心理健康教育,使学生从小事做起、从我做起,逐步养成健康向上的个性品质。

2、以培养学生的学习习惯、激发学生的学习兴趣、指导学生的学习方法为主,促成学生良好学习习惯的养成教育,把转差工作落实到课堂教学当中。

3、关心学生生活,加大对学生就餐、住宿的指导和教育,培养学生良好的生活、卫生习惯。

4、加强家校联系,结合期中考试召开家长会;加强对思想不稳定学生的思想教育工作,及时向家长了解、汇报学生近况,形成了学校、家庭协调配合、共同育人的良好局面。

组织教师前往蒲江实验学校观摩、学习,深入了解课改的进程与方向,结合我校“阳光课堂”,推陈出新,为课改开辟新天地。

1、严格规范教学常规。配合教务处对教师常规情况进行检查与考核。在检查中发现我组教师伏案工作扎实,教学计划详细,备课认真,作业批改细致,教学反思有针对性。

2、自觉应用现代教育教学理论指导备课、上课,坚持集体备课制度,做到了互相学习、共同提高、切实减轻了学生的课业负担,有效的提高了课堂教学质量。

3、组织教师积极参加教研活动,形成了良好的教研之风。

4、认真组织了三次月考,狠抓学风和考风建设。每次考试以后,年级组均进行统计分析,班主任认真进行总结与表彰,利用课余时间对成绩出现异常的学生做好思想工作,分析原因,提出下一阶段的奋斗目标。

毕其功于一役,学期末,我初二年级组的模拟国重上线人数达到174人。马年新春奔腾而来,八年级组祝全校师生新春大吉、马到成功!

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇七

第一阶段我们主要解决的问题是:第一、重新调整队伍,淘汰了一批队员,做好选材工作,加强队伍的训练管理及思想品德教育;第二、全面发展队员身体素质,根据他们自身的特点确定他们各自的主项,在本阶段后期开始让他们熟悉各个项目的技术动作以及比赛规则。

在训练前,田径组制订了详细的训练计划;然后根据包括天气等客观条件在内的临时变化,及时对训练计划做了一些调整,并记录了每天实际训练情况的训练日志。在训练中我们始终贯彻提高队员的自我训练能力,丰富队员的体育知识这一指导思想。田径运动是各种体育运动项目的基础,只有田径运动的充分发展,其它的体育项目才能充分发展。我们利用各种训练的手段及方法,在全面发展队员的身体素质的基础上,努力提高他们的专项成绩,为下学期在10月底区运会上取得好成绩打下扎实的基础。

由于现在的学生极其难以适应本身就较为枯燥的田径运动训练,后面二个月的训练,我们调整原有的计划,减少运动训练量,相对的加大运动训练的强度,并引入一些游戏和比赛来加强队员的兴趣和投入的热情。也是为后阶段上专项做准备。相信只要运动员更加努力的训练,把每次训练课当成一项事情来认真的做好,而不是天天来应付;作为他们的教练,我们更期待他们通过这一学期的一个大周期的系统化训练,最终在11年年底的区运会、市运会上取得优异成绩,为学校争光。

本学期的训练工作开展得还比较顺利,教练和队员们努力克服着辅助器材上的不足和匮乏,在体育组全体教师的帮助下对他们进行了长期的思想教育工作,基本纠正和解决了学生在训练中出现的一系列不良习惯和现象。所有队员的训练态度较开始阶段有所好转;有了明确的训练目的、参加比赛的信心和为学校争光的决心,团队精神也在逐步开始形成。另外除了必须保障学生得到科学、系统的训练之外,我们还要致力于做好班主任和学生家长的的工作。

下个学期训练队接下来要做的工作:第一、根据区运会的项目设置和我们学校田径代表队的实际训练情况再次调整队员;第二、确定下他们的专项;第三、加强组织纪律上的教育工作,强调重视训练中的安全,防止冬训期间的意外伤害事故;第四、努力作好学生家长和班主任的工作,保障代表队训练得以正常的进行。

在学校领导的关心下,我们希望所有队员能够在训练中刻苦拼搏、锐意进取,发扬不怕苦不怕累的精神,争取能在年底的市运动会、区运会上我校的运动成绩有更大的提高,为学校争取更大的荣誉。

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇八

本年级组有18位教师,平时在本职岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计个人得失,教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中、班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题意见。老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师黄萌谦虚好学,在英语教学教育过程中成长很快。师德是基础,抓好师德促工作。我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛,不断加强学习和实践、交流。通过一系列活动,提高了广大教师的职业道德,形成了良好的组风:团结、务实、奉献、高效。教师们在本学期能团结一致,共商教育教学改革发展,干劲十足,组内形成了爱校如家,爱组如我、爱生如子的良好氛围,各级各类活动勤参与,并蔚然成风。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好级风、班风。开学初,我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。

1、开学初,配合学校的安全教育月活动,上好第一节安全教育课,提高安全防范意识和手段。2、四月中旬到五月下旬全年级认真学习了“中学生日常行为规范”,“铜中学学生一日常规”“铜中学学生违纪违规处理细则”,通过这一教育活动,我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观,原来部分同学吊儿郎当、萎靡不振的风气一扫而光,各项管理、工作也在处于良性发展态势。3、为发挥学生主体作用,我们依据学校要求进一步落实“一主多辅互动式”教学模式,各班各组重新制定了能够体现班级小组特点的班级公约和小组公约,让学生对自己有了更高的要求,约束力更强,自觉性更高。4、关注每一个学生的心理健康,各科任老师积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。

八年级语文、数学、英语、物理、思想品德、历史老师,绝大多数是真抓实干、并具有丰富教学经验的教师。他们敬岗爱业,长期战斗在教学第一线上,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,以班主任和各备课组长为核心,认真研究,精心策化,学案、教案上思想一致,使年级组的工作得以顺利实施。每个备课组又以备课组长为核心,通力协作,落实到位,全体教师精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校交给我们的任务已成为我们共同的心声,在业务上加强督导,确保八学生成绩整体上台阶。

1、加强个人备课及集体备课的力度。本学期,我组教师深入钻研教材,广泛阅读各种与教学相关的书籍、论文。全组老师在集体备课时把教学设计、教学方法、教学中容易出现的问题研究透彻,不浪费每一分钟,较好地保证了上课的效率。

2、强调作业批改的质量,特别是加强了阅读笔记批改的指导和习作指导的个体化。做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。为了做到这些,经常有老师中午不回家,晚上回去很晚,甚至在家里批阅作文、试卷等。作业及时、有效地批改,有利地推动了学生知识、技能的反馈,实现了学生能力的迁移,使课堂教学得以良性循环。

3、注重了与课堂教学相关活动的开展与考查、辅导。在抓好课堂教学的同时,组内教师利用课间甚至休息时间强化了对优生的个别提高性指导和后进生的补习辅导,特别是语文和英语两个学科,加强了学科拓展活动,开拓了学生学习的视野,实现了能力的迁移、延伸,使学生的各项能力均得到公正、及时的评价,促进学生各项能力的发展。

4、每次考试后都及时进行针对出现的问题与不足,召开年级组工作会议,进行反思与想对策,调整制定下一步的教学计划。对于教学工作中出现的问题细心观察、仔细分析、研究对策,小到每个学生的言行,大到每个备课组的教学设计,年级组都细心过问,我们认为精讲、精练、常考、注重反馈是取胜的法宝。

整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,也取得了一定的成绩。但是,在班级管理上,还有个别班暗藏着不少不稳定因素,暴露出不少问题,如:对学困生,缺乏有效的方法和指导;对学生青春期的心理、生理的教育和辅导还做得远远不够,等等。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。个别老师工作态度积极、热情较高,但专业水平和创新精神还有待于进一步提高,不能够总是埋头拉车,还要抬头看路,应多注重工作的灵活性与其他老师的交流。

在这里我衷心地希望八年级全体教师勇于探索、大胆创新,营造争先赶优的良好氛围,扎实地开展自我学习、自我提升活动,树立人人向上奋发、不进则退的竞争意识,争取每个人都带毕业班。

第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇九

一个好的集体,首先要有一个愉悦的氛围,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为组长的我,努力营造着一个和谐、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助,既把融洽给了自己,也给了整个集体一种新的活力,在如此的情况下,虽然我们朝出暮归却快乐着。

年级备课组扎实、创造性的工作为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,互相学习,共同利用教学资源分享成功的经验,各备课组教学强劲的群体意识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个教师一些他所没考虑到的好建议。

年级组里绝对脱不了班级管理。我们的八个班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级管理得井井有条,每人都有一套管理的方案,他们之间互通经验,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入规范化的学习的阶段,应该说现在的八年级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不可分。

开学初,为了能及时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进行了一次大规模的学生情况问卷调查工作,使得班主任及时地掌握了学生的各自特征,从而有的放矢地去管理学生,使老师少走了许多弯路。期中后,我们又及时开了一次家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后,反响极热烈,对家长们的认可,我们虽辛苦着却快乐着。

八年级班级已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切都在有条不紊中进行着,那是我们共同努力的结果。

在这学期的狠抓纪律和常规的落实下,下学期准备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进行一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级管理方面是否让班主任有自己的管理特色?对年青教师的帮助怎样做到帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不可以在业务方面形成个人的教学特色?等等的事情还等着我们要去做,我们要拼命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的发展。

一个全新的集体在形成,一种崭新的同事风尚在宣扬,我相信我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献着。

松木坪中学八年级组

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第十八周值周工作总结夏季 八年级组工作总结篇十

一、需要总结的植保项目范围

包括农作物病虫害监测与防治专项、全国农村(区)统一灭鼠示范项目、高毒农药替代试验示范项目以及小麦条锈病、蝗虫、稻飞虱等水稻重大病虫防控中央财政补助专项。

二、总结内容

一是项目经费安排和使用情况;

五是承担相关研究课题的单位,请将课题研究的进展情况及研究成果在病虫害监测与防治的作用和意义进行总结。

三、总结报送

请有关单位将上述项目总结及相关表格于2008年1月5日前分别报送到相应处室。

农作物病虫害监测与防治专项总结报送到全国农技中心植检处,联系人:*

全国农村(区)统一灭鼠示范项目总结报送到全国农技中心药械处,联系*

高毒农药替代试验示范项目总结报送到农业部药检所生测室,联系*