初一家长会总结与反思(优质18篇)

时间:2024-01-07 00:43:24 作者:雁落霞 工作总结

参加家长会可以了解孩子在学校的学习情况、交友情况以及存在的问题。家长会中,家长和教师能够通过面对面的交流,更加直观地了解学生的学习情况和问题所在。

初一家长会总结

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

大家下午好!我是七年级四班的妈妈,很高兴和大家一起相聚在这里开期末总结大会。这学期非同寻常,是小学到初中的衔接和过渡。只因非同寻常所以会付出更多的辛劳,校领导们辛苦了、老师们辛苦了、家长们也辛苦了!在这我代表孩子们向你们表示深深的感谢!同时我个人也要感谢校领导,及七年级四班班主任华老师,给我这样一个难得机会,上台来和在座各位一起分享孩子成长中的`那些事。

我女儿今年14岁,在这14年的岁月里,我以不同的角色在她的生活中转换,妈妈、小伙伴、知心朋友等等。同时我也尽心尽力把自己满腔的热情和最好的一面融入到这些角色当中。

她现在长大了,在犯错误时也不再默默的接受我的狂吼,也不再听我的碎碎念,她学会了顶嘴和反抗,也有了自己的见解和主张,也会时而给我来个冷暴力,这就是所谓的“叛逆期”吧。这个时期我们家长要多花一些心思了,不能强夺只能智取了。我们要多一些引领,多一些尊重和理解,以身作则的多做一些事情来感染她。人常说父母是孩子的一面镜子,那么镜子是干什么用的?当然是用来照的,所以在孩子的成长过程中家长的角色非常重要。

一、用心沟通。

自从女儿上初中以来,我对沟通的重要性是深有体会。女儿小学时还算优秀,但一进入初中,一切全乱套了。她本来就慢热,性格还有点内向。全新的环境、学科的增多,中午吃大食堂等等,还有一条,因我的反对她没能进艺术班。所有这些因素弄的她每天都闷闷不乐,满腹牢骚,成绩也是不温不火的。我甚至开始有点怀疑,难道是帮她选错了当初朝思暮想的好学校?每天盼着她能有个好心情,自她上了初中后,我们家的日子过的就像20xx年下半年中国的a股市场一样,每天盼着它利好,可它每天都是利空。

我开始关注初中生,怎样才能很快的适应新生活。也尝试着每天抽时间和她沟通,我甚至也会违心的说艺术班不去也罢,你的水平去了也只能站中游,也不会得到老师的青睐。四班一样很好,华老师每天为了你们早出晚归,没课时也顾不上休息,为了抓纪律总在班里坐班,这样的班主任你去哪里找?你在四班学的很好,在心理上已占了很大的优势,哪科老师对你不好?哪科老师不喜欢你?我也会说你若在四班能学的比他们好的话,说明你比他们更优秀。

我每天都急切的想知道她在学校发生的一切,不管是快乐的还是烦心的。只有这样我才能对症下药,才能帮她度过这个重要的过渡期,我也深深的知道好的开始是成功的一半。甚至刚开学的那些日子我每天会为她写篇日记,第二天读给她听,让她知道前一天发生的事情,要是我的话应该怎样来面对。让她明白妈妈的良苦用心。

也是在沟通的过程中知道她在哪方面有欠缺,处在怎样的一个位置上。知道她班的一些情况,同学们身上都有哪些优点。有的同学成绩稍滞后了点,但人品很好。每个孩子身上都有不同的亮点,我让她看到别人的长处,学习别人的优点。也好把握好以后努力的方向,立好榜样、确定目标。

就这样她逐渐的进入了状态,一切都向好的方向发展。虽然成绩现在还不算很优秀,但其他方面都取得了很大的进步,相信会越来越好的。

二、尽力做事。

自从王佳当上文艺委员这个职务,她的任务又多了一些。本来作业量就不少,再加上她做事又比较认真,也有点慢。所以每次更新黑板报都要耗费她不少的时间和精力。记得上次立冬那天,我晚上下班快到家了,突然接到她的电话,气喘吁吁的说,妈妈你走到哪了?可不可以再回去帮我打印整理一些黑板报的资料,我问明天必须要带的吗?她说也不是,但今天作业少,我想今天就完成,早弄好也好有时间再做修饰和调整。想女儿已经安排好的事情就尽力配合吧。掉头就往公司赶,下班高峰路上堵的一塌糊涂,心里难免有一点不愉快,但想到女儿那满怀期待的眼神,一切都烟消云散了。到了单位按女儿的要求,打印出来再通过qq传给她过目,反反复复的修改,直到她满意为为止。八点了总算大功告成。急忙到家对付了点晚饭,饺子也泡汤了。但是看到女儿开心的样子,且信誓旦旦的说,这次一定要把黑板报办到最好,我心里也是美美的。

女儿感动的对我说:“妈妈谢谢你!多亏了你单位可以打印这些东西,不然我要怎样来完成这件事情”。我说你放一万个心好了,就算妈妈没有单位之便,也会花钱去外面的打印店帮你做好这一切的。相信妈妈能做到这一点。就算是每天把家里打扫的干干净净,为你准备一日两餐,我也都是很用心的在做,且力争做到最好。妈妈和你一样每天都在努力,只因我们所处的阶段不同,所以努力的方向不一样罢了。你现在的主要任务是好好学习,妈妈是认真工作,打理好家务,为你创造一个有利的学习成长环境。

当然教育孩子,也最离不开老师的辛劳。孩子大多数的时间是在学校和老师们一起度过的,老师比我们更了解孩子的性格特点,所以作为家长的我们,也要用实际行动积极配合,学校和老师的教学要求,及时沟通。

可怜天下父母心,我们真的好辛苦,但是既然养育了子女就应该为他们的前途负责。现在付出几年的辛苦,换来是一辈子的省心也是值的得。希望在座的各位和我一样,把每个孩子都看作是一颗花的种子,只不过是花期不同。有的花,一开始就会很灿烂的绽放。有的花,需要漫长的等待。细心地呵护自己的花,慢慢的看着她长大,陪着她沐浴阳光风雨,这何尝不是一种幸福,那么就让我们拭目以待,静等花开吧!谢谢大家!

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中班家长会总结与反思

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家长会是学校和家长充分、全面了解孩子的一个重要途径,星期二下午4点多中一班新学期的家长会圆满结束,让我没想到的是全班34幼儿家长无一缺席,而且生病请假的孩子家长也准时来到。34位孩子31位爸爸妈妈。这让我很欣慰。在此感谢全体家长对我们两位老师工作的协助和对幼儿园工作的支持。

在这次家长会上我首先向各位家长强调了作息时间与安全接送孩子问题以及一些良好习惯的养成。然后我向家长提出建议希望家长注意培养孩子良好的阅读习惯,因为好的习惯可以使孩子终生受益。我建议家长可以放弃自己一点看电视、闲聊的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。同时,指导家长看书时要对孩子提出要求,看完以后可以让他说说故事的内容,背背古诗、儿歌,这样积少成多,会给孩子带来很大的帮助。这次家长会我主要有以下几点感触:

一、成功之处:

这次家长会给我印象最深的是,家长们的素质提高了。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的.缺点,能及时和老师取得联系,注重孩子各方面能力的培养。

这次的家长会上,家长们反映最多的就是孩子的自理问题,这也是孩子们在园表现的问题。有的家长反映,孩子做事太慢,早晨起来穿衣服、吃饭慢,家长上班来不及,就开始喂着吃饭,孩子做事慢,家长一着急就替孩子做了,长期这样下去,就会使孩子养成依赖的心理。@_@我是分割线@_@在会上我和家长一起找原因,平时要注意锻炼孩子的自理能力,建议长不要什么事情都替孩子做,试着放手让孩子自己做一些力所能及的事情,并且请家长参观了午睡室,家长看到一条条孩子自己折叠的小被子后都露出了满意的笑容。经过这次家长会上听老师介绍了孩子的表现,他们也认识到不管做什么工作都是为了孩子,工作再忙也要抽出时间照顾孩子、关心孩子的学习、生活,多和孩子沟通,以增进家长和孩子之间的感情。

二、存在的不足:

家长会上没有“碰撞”,缺乏老师与家长的现场交流,不少家长都是会后单独交谈;

开完家长会,说真的,我的心情很复杂,既有一份欣慰,又有一丝沉重。欣慰的是我的工作得到了各位家长的支持与认可,沉重的是家长把孩子交给我后我要如何做到让家长都能感觉到老师最关注自己的孩子。

家长会总结与反思

20日晚上举行的家长会活动中,有38位家长参加了本次活动。首先,从参加的人数来看,除了两名家长因家中有事由爷爷奶奶来的,其余都是孩子的爸爸妈妈亲自来的,可见他们对家长会的重视程度。由于家长会是第一次放在晚上开,年轻的家长在活动中的表现都很积极,都说出了自己的心声,对于我们老师的工作也给予了高度的评价,同时也对我们的工作提出了很好的建议。有些家长提出要补充知识性方面的内容,还有些家长提议幼儿园要开展兴趣小组班。对于家长提出的问题,我们和家长也进行了讨论并进行了反思,关于传授知识性方面的内容,这方面似乎违背了幼儿身心发展的规律,幼儿的活动应该以游戏为主,培养学习兴趣和习惯,为入小学打好基础。另外,我们就生活习惯上的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升学前班打下好的基础,如:准时来园上课,在家里家长也不能事事帮着孩子做,让孩子做一些力所能及的事,多看看一些故事书等;家长们都十分赞同,表示一定支持。另外,我就关于接送卡的事情也跟家长详细解释了一会,为了孩子的安全,家长每天在接送孩子时必须要带上接送卡,不怕麻烦,就怕万一,家长们都很认同,表示会努力配合。家长会的前两天,我把孩子们在幼儿园的生活用相机记录了下来,包括上课、吃饭、攀岩、玩大型玩具、构建室等,家长会时我把这些照片放给爸爸妈妈看,大家看的是津津有味,通过这些照片也看到了一些平时看不到的画面,也更进一步了解了幼儿在园的生活及作息时间安排等。

家长会最大的`不足是罗嗦。作为班主任说的事情比较多,由于时间的关系,原先准备的一些内容,没有充分的交流,今后,我将权衡轻重,挑家长比较困惑的问题一起分享!

家长会总结与反思

4月2日,刚刚结束的大班家长会,让我们感受颇深,老师和家长给予孩子同样是爱和关心,但焦点不约而同的谈到了学习。

本次家长会,我们就上学期各科学习出现的一些问题做了一些总结:如珠心算上的问题(指法习惯),拼音课上(多读),方案数学(用实物操作),经过我们的讲解,家长都特别认可,别看大家天天见,可实质性的探讨机会却没有,将这些问题拿到桌面上,效果很好,相信通过这次公开的讲解,家长们可以回家正确的辅导孩子的学习。

另外,我们就生活习惯上的问题也给予了家长一些建议,让孩子能在生活上养成良好的习惯,为升学前班打下好的基础,如:准时来园上课,课前预习,在生活中多做力所能及的事,家长们都特别支持。

当然,我们的家长会也有不足的地方,就是家长发言的机会少了一些,探讨的时间少了一些,以后我们会更多的倾听家长们的心声,为我们的孩子创造一个快乐的童年!

家长会反思总结

时间过得真快,不知不觉间担任班主任工作已经三年了,工作中体会到了班主任工作繁琐性和重要性,深感任务艰巨,事关长远。下面就班级工作中的一个活动环节--家长会,浅谈一下自己对其点滴做法和体会。

关于家长会,个人认为这是班主任工作中最重要的事情之一。当今时代,培养有文化有素质的人才是社会的需要,更是每一位家长所盼望的,因此发挥家长的教育作用,形成家校合力,是实施教育的一个重要途径和手段。那么家长会无疑是让学校,老师,和家长走得更近的一个平台,通过这个平台在理解和沟通的基础上更有针对性的对孩子实施教育一定会让学生能更好的成长。在家长会上老师要面对的主题是学生家长,作为班主任这个时候就是学校的"形象代言人",言行举止显得尤为重要,这就要求我们班主任有充足的准备,为家长会备好课。由于自己是一位年轻的班主任,所以在开家长会的时候,每次都会认真细致地做好准备工作,抓住家校联系的最佳时机,尽量把具体的内容都呈现在会议中,以防疏漏,要提前列好提纲,有条件的话尽可能做出多媒体课件。

关于家长会的主要议项内容,我个人觉得应该明确以下方面:

1.帮助家长了解学生在校的学习总体状况,并介绍学校、班级和科任老师情况;。

2.介绍近期教育教学过程中取得的成绩和存在的问题;。

5.和家长沟通,互相了解学生在另一半时间和空间里的表现情况,使家长老师能全面的了解学生。

比如在家长会中我们常会提到纪律、卫生方面的要求。把纪律、卫生、学习等事情说成是学校纪律规定,以及班级考评的要求,这样的讲话方式也有点欠妥,也很容易让他们产生一种"这是学校的事情,我督促孩子就是为了协助你们学校的工作"的感受,那么,他们就不会把这些琐事放在心上。但是,如果我们从学生的成长角度出发来讲:"请家长们提醒孩子7:40前到校,老师们7:30就会到班里了,看着学生们读书,督促他们交作业,您的孩子如果到的晚了,就耽误早上读书的机会,学习中的问题也不能及时得到解决,作业也不能按时上交,这样会影响孩子的进步。良好的卫生习惯更是让孩子们受益终生的事情,学校就要帮助孩子们养成这个良好的习惯,但孩子毕竟年龄小,所以还需要我们家长的检查和监督......"这样,不迟到和注意好饮食卫生就成了学生健康成长的重要因素,就成了孩子个人发展的事情。于是,家长就会怀着一分为孩子未来负责的心态去做这件事,事情做起来就顺当了。

总之,家长会上用你认真准备和成绩给家长一份信任,用你的行动和讲话给自己一片天空。认真对待,同时尽可能以多种形式来丰富家长会的内容,相信我们的家长会都会圆满成功的。

初一家长会总结

经过长时间的准备,这次的家长会终于圆满的结束了,这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的.。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,当然也希望家长要多多积极主动的与班主任和科任老师,不要老是有一种等待老师与家长的习惯;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触,与潜能生的方法上给予更多的耐心,不要操之过急。

家长会总结与反思

家长会是学校和家长充分、全面了解孩子的一个重要途径,星期二下午4点多中一班新学期的家长会圆满结束,让我没想到的是全班34幼儿家长无一缺席,而且生病请假的孩子家长也准时来到。34位孩子31位爸爸妈妈。这让我很欣慰。在此感谢全体家长对我们两位老师工作的协助和对幼儿园工作的支持。

在这次家长会上我首先向各位家长强调了作息时间与安全接送孩子问题以及一些良好习惯的养成。然后我向家长提出建议希望家长注意培养孩子良好的阅读习惯,因为好的习惯可以使孩子终生受益。我建议家长可以放弃自己一点看电视、闲聊的时间,和孩子一起看书、看报,这样有利于习惯的养成。建立一个书香家庭,让孩子有一个良好的读书氛围。同时,指导家长看书时要对孩子提出要求,看完以后可以让他说说故事的内容,背背古诗、儿歌,这样积少成多,会给孩子带来很大的帮助。这次家长会我主要有以下几点感触:

成功之处:

这次家长会给我印象最深的是,家长们的素质提高了。他们在思想上有着很高的认识,能重视孩子成长过程中出现的缺点,能及时和老师取得联系,注重孩子各方面能力的培养。

这次的家长会上,家长们反映最多的就是孩子的自理问题,这也是孩子们在园表现的问题。有的家长反映,孩子做事太慢,早晨起来穿衣服、吃饭慢,家长上班来不及,就开始喂着吃饭,孩子做事慢,家长一着急就替孩子做了,长期这样下去,就会使孩子养成依赖的心理。

家长会反思总结

为了使家校联手,形成教育合力,我校于20xx年4月7日顺利召开了乾安一中家长会。现总结如下:

召开了年级班主任会议,统一了思想,提高了认识,为家长会的顺利召开打下了坚实的基础;并将家长会的时间、议题进行了商定。

本次家长到会率达95%以上,因为多种原因没有到会的家长,班主任会后又进行了交流和沟通。在家长会上,各位班主任向家长汇报了学生期中考试的成绩并作了具体分析;还针对学校的安排和班级的管理情况,从学校有关规章制度、学生在校时间、班级常规、安全以及学生习惯的培养等方面向家长做了详细的要求和说明;针对个别孩子存在的问题及应该改进的方法提出了自己的要求。班主任还向到会的每一位家长发放了家庭教育材料。老师与家长之间开怀真诚,沟通充分,受到家长的一致好评,整体上家长的满意率是历次家长会最高的。原定一个半小时的家长会,开了足足有两个小时。会后,还有很多家长主动留下来和老师交流孩子的情况。通过交流我们与家长达成了如下共识:

1、对学校和年级及班的管理表示满意。

2、对学生成绩的提高和行为的改变表示认同和肯定。

3、家长对“成材先成人”,孩子的成长是“家庭、学校、社会”共同努力的结果表示认同。

4、正确看待分数,给自己孩子一个结合实际的科学定位。

家长会让家长收获很多,同时家长们也给学校的工作和教育学生的方法、观念等问题也提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1、学校应继续加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习。

2、管理学生要讲求方法,提高艺术性;加强课堂管理,切实提高成绩。

3、教师应该在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

4、积极地为学生创造良好的读书氛围,用各种方法激发学生读书的兴趣,培养学生良好的读书习惯。

5、要关注男女生不正常交往、上网、抽烟等问题。

6、家长认为不虚此行,同时希望学校要多组织这样的活动,来不断提高家庭教育的水平。

本次家长会增进了学校、家庭之间的了解,增强了双方的沟通和信任,取得了预期的目的。许多家长的意见和建议非常有意义,有建设性意见。会后,针对家长会中家长提出的意见和建议,我们进行认真分析,提出了在今后的工作中进行实践的具体方法。事实说明,此次家长会是成功的。

初一家长会总结

4月30日我校召开了本学期七年级第一次家长座谈会。本次家长会在校委会的正确领导下,在各科室的通力配合下,在全体教师的大力协作下取得了圆满的成功。为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

一、大会取得了圆满成功。

1、前期准备工作充分。表现在:

a、政教处、教务处的学生活动展板办得有特色,展示了学校的部分特色,深受家长青睐;

b、年级组收集准备的学生成长材料,家长观看后取得了较好的反响;

c、班主任老师制作的多媒体展示了家、校合作教育的重要性,为家长会增添了特色;

d、十一位班主任为家长会付出了努力,全体家长都能按时参会;

f、政教处精心挑选的引路员为家长参与家长会提供了方便;

g、办公室为家长会现场提供了充足的招待准备工作,如准备休息室,为家长提供开水,为家长会提供了优质服务。

2、大会进展顺利。表现在:

a、学校要求参会的全体教师都能按时到位;

c、家长与科任教师的交流进行的热闹非凡,双方都能就学生、子女的教育问题坦诚相待,并分别提出了各自的希望和要求。

二、学校、教师、家长都取得了较大的收获。

1、这次家长会让教师对孩子在家的'表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。从家长的谈话中,我了解到了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、这次家长会也让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能隔段时间,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

四、家长对子女的教育提出了中肯的建议。

1、在课堂上多提问孩子。

2、希望老师能够严格要求孩子。

3、多对学生进行好习惯的培养教育。

五、值得改进的地方。

教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系。通过对家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,好的习惯直接影响学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯要求家长应帮助孩子养成好的习惯问题,注重培养孩子的意志品质行为习惯等。

总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

家长会反思总结

家长会是老师与家长之间的沟通,也是家长与家长之间的沟通。有时老师与家长的沟通效果,还不如家长们的一句话来得那么重要啊!因为他们之间的心情是可以理解的。

在家长会上,家长们都纷纷发表了自己在教育孩子的阅读上的方法,一位爸爸讲得非常好,方法也很简单,就在带孩子散步的过程中教给孩子一些在语言上、数学上、科学上……一位妈妈也讲得很好,陪孩子一起阅读,从中帮助、引导孩子了解各方面的知识。晚上的发表大家都很积极。没想到这次的家长会被一位那天坐在发表演讲旁边的爸爸所影响。这位爸爸一回到家,就对孩子的妈妈说:“从明天开始,我要好好地陪女儿一起看书了,这对她的成长很重要啊!”妈妈听了很吃惊,怎么开了家长会,孩子的爸爸就变了一个人,要好好陪孩子看书了,老师的“魅力”好大啊!

听了孩子妈妈的话,说明这次家长会比较成功,从另一个侧面来说:也给了家长们一大压力,他们要放弃一些时间与孩子一起学习。因为他们看到了,人家的父母是如何教育自己的孩子,并且孩子教育地也不错,与同龄孩子相比,这孩子认识了好多的字,语言能力也发展地不错。这几天听妈妈说:爸爸已经开始在行动了,不错的表现啊!希望这位爸爸要坚持住,取得好效果!

让我们共同配合着、努力着,达到自己所想的目标!

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初一家长会总结

经过长时间的准备,这次的家长会终于圆满的结束了,这次家长会对我们教师与家长之间进行密切的交流、对我们教师与学生之间能更加和谐地相处、对家长能更多地了解和关注我们的学校、我们的工作等都起到了很大的作用。但同时也让我们做教师的看出自己在工作中还有很多地方离家长与社会对我们的要求存在一定的距离。为了使我们今后的工作能更上一个新的台阶,今天特做总结如下:

1、让教师对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便教师针对孩子出现的问题给予及时的处理。

2、让家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

1、家长们对新形式下的教育是很关心的,对我们教师的要求是很高的。我们做为教师有很多地方离他们的要求还相差一段距离。有的家长要求教师对孩子能不能相隔几天,就将孩子这段时间的行为、思想等向家长进行反馈;有的家长要求教师对不同学习程度的孩子能不能标准有所差异;有的家长要求教师要加大思想教育的力度,提出了“教师的话比家长的话好用”的观点等。

2、也许有一个局限的条件是班级里的学生太多,教师的时间太少,与孩子们单独交谈的时间与机会比较少的原因吧,从与家长的谈话中,可以发现:我们教师对孩子的了解还是不很深,有许多孩子的内心世界,教师没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。

我们教师要克服上述所有的困难,尽自己最大的能力去做好孩子们的教育教学工作。教师要多从书报、新闻媒体、网络等途径的学习中,不断提高自身的教育教学能力;教师与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,当然也希望家长要多多积极主动的与班主任和科任老师,不要老是有一种等待老师与家长的习惯;教师要抽出更多的休息时间,与孩子们进行以生活为主题的交流,与孩子们玩在一起,真正做到无距离地亲密接触,与潜能生的方法上给予更多的耐心,不要操之过急。

总之,有了这样一次家长会的召开,相信只要我们做教师的继续发扬自己的长处,不断改进自己的短处,一定会使我们的教育教学工作提高到一个崭新的阶段。

家长会反思总结

11月16日下午,五年级一班召开了自我接手本班级以来的第一次家长会,有五十多名家长参加了此次会议,此次家长会只有2名学生家长未到(一位家长帮助朋友处理车祸,另一位家长参加儒学大会),有的同学父母都来参加了,在2个多小时的时间里没有进出现象,没有吸烟现象,没有接打电话现象,没有交头接耳现象,每一位家长都能聚精会神的听。聚精会神的看。这是我万万没有想到的。这充分说明了广大家长对子女教育的高度重视,同时也表明了家长朋友们对我校的信任,对我校工作的支持,对教育工作者的理解,确实令人鼓舞。

会议开始,首先我和家长一一进行了认识,紧接着英语老师和数学老师就学生的学习情况向家长作了汇报。我作为本班的班主任,主要从两个方面来说。

一方面是和家长沟通如何配合学校管理好学生的问题,另一方面是介绍我接手班级以来孩子在学校各方面的情况。会议之前我做了大量的准备工作,针对家长们的疑问一一做了解答,比如有的家长不理解我接手这么长时间为什么不召开家长会,主要原因一个是我上学期参加的教学比赛比较多,这一学期时间紧,没能抽出空来,再说家长会也不是说开就能开的,需要班主任付出大量的心血,因为面对这么多的家长,班主任站在讲台上,要对自己说的话负责任,家长会要让家长不虚此行,再一个就是学生不喜欢开家长会,在家长会上我读了一篇我班学生苏琰珺的作文,对学生来说,以往的家长会留给了他们阴影,学生一听说要开家长会,感觉比世界末日还可怕。这还不是一个学生的感受,这个问题带有普遍性。

所以在家长会上,我嘱咐家长不管老师对你的孩子评价如何,家长会后都不能打孩子,要给孩子信心,要给孩子一个宽松的成长环境,再说学习是由内而外的,学生学习的好坏不是老师和家长打出来的,也不是高压压出来的,家长会上我还说了一个问题,不能只盯着学习,还要教会学生如何做人,家长要培养孩子与人和谐相处的能力。

另一个问题就是汇报学生一年来在学校的情况。我知道家长最为关注的是学习成绩,在去年全市期末统考中,我们五年级语文、数学全是第一名,对学生参加的其他活动,我用课件一一进行了展示,力争让每位家长都能清楚了解孩子在学校的表现。把我们平常所做的工作详细的介绍给家长,让家长对学校,对老师的工作有所了解,家长们对于我们介绍的情况都很认可。从家长们赞许的目光,友好的微笑,以及认真的倾听中可以看出来,家长们确实有所触动,他们对我们的工作是认同的,支持的。会后有的家长留下来就孩子的问题逐一向我们咨询,我也一一向家长作了汇报和说明。

回顾这次家长会,也存在一些问题,第一:家长们需要从老师这里了解更多的孩子在校表现,这是家长最为关注的,我们对孩子的观察以及在校情况的总结应该更细更具体。第二:针对学生学习中的一些问题,家长们应该从老师这里得到一些好的教育经验。作为老师,我应该加强自己的业务能力,多读书多看资料,更应从日常工作中总经经验,为家长排忧解难。

总之,这是一次比较圆满的家长会,希望借助这次家长会的契机,让我们的家校互动越来越积极,越来越好。

小班家长会总结与反思

3月29日,我班召开了本学期的家长会,有27名幼儿的家长参加了此次会议,这些家长除了父母成员,有一部分家庭还让经常接送孩子的祖父母辈一起参加了本次会议,可以看出家长对这次会议的重视程度。会议时间还没到,大家都来了。

今天我们家长会活动的主题就是谈小班幼儿的自理能力,一开始,我首先谈了我班幼儿的自理能力的现状,小朋友之间的差距,然后请家长结合自己孩子的状况进行讨论。从幼儿自理能力包括哪些?哪些是小朋友现阶段能掌握的,哪些有一定的难度?幼儿自理能力的发展对孩子成长有什么好处?对幼儿的整体发展又有什么影响?等等。家长积极讨论,纷纷发表了自己的意见和想法。吕远爸爸和潘鹏宇妈妈分别在会上作了精彩发言,他们从自己孩子特点出发,谈了自己是怎样要求孩子的,发言得到了家长的阵阵掌声。

通过活动,家长们知道了培养幼儿自我服务能力的最佳时期就是小班阶段,同时也是幼儿生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。从儿童心理发展规律看,年龄越小越单纯,可塑性越强,越容易接受各种影响和教育,此时培养孩子的自我服务能力及习惯越易成功。明确了培养孩子自理能力对孩子成长与发展的重要性,转变家长的教育观念和行为,也进一步地将以家长会方式进一步促进家园合作。

总之,这次活动成功地促进了家园之间的联系和沟通,通过与家长面对面的交流,我们对孩子及其生活的环境,其家长的教育观点有了更多的了解;家长通过家庭教育经验的交流,了解了幼儿间家长的教养情况和对家园合作的要求,提高家长科学育儿的水平,解决家长在教育孩子方面的困惑。

《幼儿园教育指导纲要》明确指出:家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。可见,幼儿园教育要特别重视家庭教育的指导,家庭教育资源的挖掘,以促进家园的互动。在今后的工作中,我们要更积极地争取家长的支持与配合,帮助家长增进对幼儿教育的认识,更新家教观念,提高家教水平,从而使家长更好地与幼儿园同步教育好孩子。

家长会家长总结与反思

11月28日,沙湾小学五年级召开了本学期的第一次家长会。这次家长会围绕“学校阶梯式德育活动”“学生在校表现和学习情况”“家庭教育中的几个问题”这三个大方面和家长进行了探讨分析。为了使今后的工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

准备与到会情况:学校对本次家长会的召开格外重视,领导提前对各班主任做了动员与要求,各班班主任都提前精心布置好班级,努力营造一种亲切、和谐的氛围。五年级所有到会家长先是在学校电教室集中,听取学校德育处万主任和安全办叶主任的讲话,然后各家长再回到孩子所在的班级与各班班主任和科任老师进行交流。

家长会会议情况:首先,邀请各位家长到电教室入座。家长会7点20正式开始。由德育处万主任介绍五年级学生的整体情况,并向家长们介绍了五年级的阶梯式德育:立志,和家长一同观看了两部很有深度和内涵的微电影,在座的每一位家长都很认真的学习,并由此开始思考自己和孩子之间相处的问题。随后安全办的叶主任向各位家长讲述了安全方面需要家长们配和的相关事宜。两位领导的讲话每位家长都认真听取,相信对家长们如何教育孩子有很深刻的启发。

8点15分左右,各位家长回到各个班级由班主任主持召开各班家长会,并和任课老师进行面对面的交流。

各班无论是班主任还是科任老师都对本班学习好的学生进行了表扬,对学习差的`学生提出了努力的方向。对经常不完成作业和纪律差的学生的家长提出了几点建议,然后就家长们所关心的问题进行了探讨。家长们热情高涨,将自己孩子存在的问题作为共同的话题进行着热烈的探讨。家长们共同寻求着教育孩子的方法。

会议的最后是家长们自由交流热烈讨论,并向班主任和科任老师了解孩子的学习情况。

家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

家长会效果:使家长对孩子在学校中的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学习到了一些优秀的教育孩子的方法,以使自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。我们也更详细地了解了学生在家的情况,这更有利于今后工作的开展。

家长会家长总结与反思

“属胆猴威”的视频,之前在家园共育备课中,多次备过,再次体验,还是触动着我,其实每次在体验中,也鞭策着担任妈妈角色的我,如何培养一个自信独立的孩子。“视频中体验”冲击着家长视觉、激发家长产生主动反思和调整育儿行为的欲望;难点在于如何选择好的视频,感谢匡老师给大家提供如此丰富的资源,让我们自己先受益,行动反思,在反思中分享给更多的人!

在日常工作检视中体验,更是对老师的挑战,如何将自己宣扬的理念转化为实际的行为,在行动中去影响身边的人,这是知行合一的过程!

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家长会活动总结反思

在这次家长会上,全体家长都出席了家长会,作为班主任,我对班级中孩子纪律、卫生、学习、安全等多方面都依次归类,本着“每一个孩子都有闪光点”的原则,向参与会议的家长详细介绍了班级的整体情况,分析了近期的学习情况,数学老师、英语老师也介绍了学习数学、英语的情况,最后我们每位老师都和家长进行了单独交流沟通。应该说这是一次比较成功的家长会。

在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的建议和意见,现在简要总结如下:

1.所有参加活动的家长对本次活动都给与了很高的评价,认为不虚此行,并更多地了解了孩子在校的各种表现。

2.很多家长在向我们教师表达谢意的同时,提出了更高的要求:希望教师在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。

3.家长们会积极地为学生创造良好的学习氛围,配合老师做好所有的教学工作。

4.有的讲话方式也有点欠妥,也很容易让他们产生一种“这是学校的事情,我督促孩子是为你们班级服务”的感受,那么,他们就不会把这些琐事放在心上。

通过这次家长会,让我再次感受到了家长“望子成龙,望女成凤”的心愿。但是由于个别家庭的原因,有些家长平时不能够对自己的孩子更多时间的管理和关心,或是确实是关心和教育的方式有偏差,才会导致小部分调皮的孩子出现,总的来说,孩子们是天真善良活泼的,只要我们多给他们一些关注和关爱,孩子们会进步得更快。

把一句最喜欢的话送给天下可爱的老师共勉:“天下最了不起的最无私的人有两种,一种是自己的父母,一种是自己的老师,这两种人都希望孩子比自己强。”

年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪。

要点一:篇幅要够长

要想做到篇幅长,除了下苦工夫狠写一通外,还有一个捷径可走——字大行稀。即把字号定位在“三号”以上,尽量拉大行间距,但不可太过,否则会给人一种“注水肉”的感觉。

要点二:套话不可少

如开头必是“时光荏苒,2004年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千……”结尾必是“新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战”、“决心再接再厉,更上一层楼”或是“一定努力打开一个工作新局面”。

要点三:数据要直观

如今是数字时代,故数据是多多益善,如“业务增长率”、“顾客投诉减少率”、“接待了多少来访者”、“节约了多少开支”、“义务加班多少次”、“平均每天接电话多少个”、“平均每年有多少天在外出差”、“累计写材料多少页”等等。

要点四:用好序列号

序列号的最大好处是可以一句话拆成好几句说,还能几个字或半句当一句,在纸面上大量留白,拉长篇幅的同时,使总结显得很有条理。需要注意的是,一定要层层排序,严格按照隶属关系,不要给领导留下思路不清晰的印象。

教师家长会总结与反思

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

班级基本情况:本班学生51人,其中男生28人,女生23人。他们个个聪明可爱,女生的乖巧听话,男生的顽皮活跃,都给我留下了深深的印象。去年9月份我接了这个班,不知不觉这一年快结束了,在和孩子们的相处中,我越来越感觉到:这帮孩子真可爱!我喜欢他们!在这里我有几个问题想和各位家长交流一下:

我想先从学生个人的学习习惯谈起。我们班绝大多数女生都有着良好的学习习惯,能够及时保质保量地完成老师布置的任务,而有部分男生却不能很好地管住自己:作业马虎,作业字迹潦草,有的甚至干脆不做,时常惹周围的同学,他们身上的矛盾时时发生。找这些同学谈话,谈话过后的两三天学生的情况稍有好转,但不到一个星期的时间犯错了,如此周而复始,学生已对老师的话感到厌烦,而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是,老师想寻求家长的帮助,让家长也参与到孩子的作业中来,让家长平时检查孩子的作业,帮助孩子养成良好的学习习惯和生活习惯。

孩子的心灵是纯洁的,它洁白的如一张纸,任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。几乎所有的学生在校园内都能主动遵守校纪校规,能够有较强的集体荣誉感,主动为班集体出力。例如:李树迪同学能始终抓好班集体的卫生工作,每天不辞劳苦地参加到打扫卫生的工作中去。这种不怕苦不怕累的精神让同学们佩服,部分男生在他的带领下也养成了热爱劳动的好习惯。学校里为培养学生良好的习惯开展了一系列的活动,如:学校里开展了评选文明班级的活动,这使孩子们成了一个个令人放心的孩子。

最后让我们一起来探讨一下该如何做好以后教育孩子的工作把!

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上可以说是幸福的,但你们知道孩子需要的是什么吗?他们需要的可能不是父母的权威与呵护,更渴望的可能是拥有能理解他,和他倾心交谈的朋友,不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉,只能将它们锁进日记本内。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱,他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱,溺爱只会使他们走入歧途;他们也不希望有过于严厉的关爱,我们在适当的时候应给予学生更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题,与其责骂:“你这么笨,才会三题。”何不用鼓励的话来说:“你真不错,答对了三题。既然能答对三题,多努力一下,别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度,经常找孩子谈心,不要让孩子封闭自己的内心世界,对孩子学习上的需要应尽量给予满足,配合老师做好查阅工作,如有特殊情况,可书面或电话通知老师,与老师达成协议,以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的形成对孩子的一生起着举足重轻的作用,家长必须注意自己的一言一行,让自己的言行在孩子的心目中做个好榜样,让自己真正成为孩子生活中的老师。

各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大搞高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,我们应当有这样的责任感。

各位家长,教书育人是我们教师义不容辞的天职,教学质量是学校发展的生命,我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距,我们的教育教学设施还需更大的投入和完善,且学校发展永无止境,我们一定会在今后的工作中,广泛听取社会各界和各们家长的意见和建议,虚心学习省内外先进学校的办学经验,结合我校实际,自加压力,开拓创新,勇于争先,为学生的全面发展做出更大的贡献。

家长会情况老师反思总结

我校在4月28日召开了本学期的第一次家长会。这次家长会我们班围绕“沟通、交流、合作、分享”这一主题圆满完成。为了使今后的班主任工作能更上一个新的台阶,特做总结如下:

学校对本次家长会的召开格外重视,左校长提前对班主任做了要求,班主任提前准备了发言稿,布置好班级。努力营造一种亲切、和谐的氛围。

二、家长重视:

除了龚旭文家长有事外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

在一个多小时的会议中,令我非常感动。特别是在我发言时,没有一人接听电话,没有人下桌走动,没有人讲话,非常安静。我从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全问题等几个方面向家长进行了说明。在讨论时间家长的热情高涨,将自己孩子存在的问题进行了交流。家长之间得到了很好的交流,我也在家长的交流中获得了信息。在会上,我介绍了一下几方面:

1、分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对退步的学生和家长进行了针对性的分析。

2、介绍了学校的现状。学校非常重视改善学生的学习环境,争取做到让孩子轻松高兴地上课。

3、给家长提出了一些建议。发现问题及时和老师联系;在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境。

通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我们对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。

五、家长会的收获:

1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。

2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。

六、家长会受到的启示及今后要改进的地方:

家长们对孩子的教育是很关心的,对学校和教师的要求很高。从与家长的谈话中,我发现:我对孩子的了解还不是很深,有许多孩子的内心世界,还没能够进入,没有真正了解与理解孩子们的所思、所言、所行。今后我要尽最大的努力去搞好班级管理工作。要不断提高自身的教育教学能力;平时要是与家长没有会面的时间,可以通过电话联系,多与家长学生接触。

总之,这次家长会开得比较及时和成功,看到了家长对学校工作的支持,总之,有了一次这样的家长会,我能不断改进自己的短处,发扬自己的长处,从自身入手,从学生入手,以学生为主体,切实把班主任工作做得扎扎实实,让家长放心,让孩子满意。