计划在我们的生活中扮演着重要的角色,无论是个人生活还是工作领域。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。
初中教学计划总结篇一
一学期结束了,现对本学期工作总结如下。
1、课堂教育教学质量有所提高。
本学期我以活化、优化、个性化为导向,联系学生实际情况,认真钻研教材教法,抓课本基础知识和基本技能,重视获取知识的过程和科学探究能力的培养,密切联系社会生活实际,抓好知识的应用,深化课堂教学改革,强化教学过程中的相互学习、研讨,培养学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。
2、积极参与理化生,特别是物理教学研究工作,成绩显著。
本学期,我本着提高自己,锻炼自己的目的,认真参与组内教学研究,利用各种休息时间看课外教辅书籍,制作优秀课件,备优秀案例,并资源共享。本期参与听课x节次,参与讨论了多个教研专题,按学校要求完成了一系列教研工作,成绩显著。
3、培优辅差工作成绩明显。
针对我校学生基础较差的实际,课堂教学中我尽量面向全体学生,让大多数学生能听懂、会做课堂练习,同时又因材施教,加强学习方法的指导,对原有知识基础较好的、学习能力较强的学生,指导他们把知识向纵、横方向发展,对原有知识基础一般、学习信心较弱的后进生,重点指导他们良好习惯的养成,并充分利用晚自修时间针对性地进行个别辅导,鼓励后进生的学习信心,培养优秀生的探索精神,取得良好效果,有数十位同学通过辅导物理科成绩一直名列前茅。
4、组建物理实验兴趣小组x个,积极开展各类课外实验,效果明显。
开学不久,我在所任课班级相继组建了物理实验兴趣兴小组,目的是为热爱科学研究的同学提供一个交流和锻炼的平台。并按计划开展了x次物理实验活动,这大大调动了学生对物理学科的求索兴趣,开拓了学生的物理视野,增加了学生的课外知识。并时而联系实际开展实验教学活动,让学生们更好地掌握物理的研究方法。
1、部分学生学习意识淡薄,学习习惯较差,学习兴趣难以养成,思想滞后,目光短浅,对物理学科不重视,不能按照老师的要求完成相关的学习任务。
2、部分学生动手能力不强,不喜欢上实验课,不喜欢做课外实验,不能完成相关的实验操作,没有良好的科学探究精神。
3、有不能独立完成作业的现象,合作意识不强,探究能力较差,不能独立总结相关的结论。
4、由于自己刚接触新教材物理教学,对理念的运用,对教材的分析和把握还存在一定问题,造成有时不能组织一堂精彩的物理课。
在今后的工作中,要结合班级学生的学习特点,对学生进行分类教学,采取形式多样的课堂教学模式,让每一名学生都学到一些有用的知识。除此以外,结合班级学生在本学期中所存在的不足进行强化,使学生能在学习期间学到相关的学科知识。
总之,一学期虽然过去,我也收获了许多,但求索路漫漫,我将在今后的工作中不断的完善自己,不断提高教育教学水平,为学校的物理学科教学注入新的生机与活力。
初中教学计划总结篇二
《荧屏乐声》教学设计长沙市田家炳实验中学
高丽萍
题: 《荧屏乐声》 教学内容:
义务教育课程标准音乐实验教材第13册第六单元 教学目标:、对本课所学电影音乐产生兴趣,进而激发爱国热情。能主动思考音乐在电影艺术中的作用。
2、学唱《雪绒花》,能以对祖国满怀深情的歌声演唱歌曲。学习用二声部演唱,各声部注意相互配合,声音要求和谐统一。
3、聆听《冰山上的雪莲》、《我心永恒》两首电影歌曲,能体验、领会并用自己的语言解释音乐所传达的情感信息。
4、在给电影画面配上适当音乐的进程中,领悟电影音乐的特性与主要功能。 教学重点:
1、让学生先欣赏,在听的基础上唱好二声部电影歌曲《雪绒花》,加深对音乐的体验。
2、引导学生认真倾听音乐,积极思考音乐在电影艺术中的作用。 教学用具:
钢琴、多媒体教学设备、多媒体教学光盘、磁带
教学过程:
步骤 教师的活动 学生的活动 留意点 效果评估 导
现在开始上课
大家最近都看了哪些电影?你对哪一部电影的印象最深刻?
回忆看过的电影,并且不由自主地说出几部电影名字。
可以让学生单个进行回答,也可以七嘴八舌地议论
利用谈话式导入,营造一个轻松愉快的学习氛围,激发学生的学习兴趣。
播放电影片断,思考一个问题:电影中缺少了什么?感受如何?
欣赏电影片断,积极思考老师提出的问题。关掉音响
听学生回答刚提出的问题,因势利导,引出课题。回答问题
对学生的回答要给予肯定或鼓励。新
学唱︽雪绒花︾
播放电影歌曲《雪绒花》,让学生说出是哪一部电影的插曲?
聆听二部合唱曲
《雪绒花》
学生答不出来没关系,可以向学生推荐《音乐之声》这部电影。
结合影片的情节变化,让学生在特定的情境中演唱,可以水到渠成地达到感染教育的目的。
播放《音乐之声》中的插曲《雪绒花》。
欣赏上校特拉普特吉他弹唱《雪绒花》的电影片断。
可以简单介绍电影故事情节。
单独打出二声部的曲谱。弹奏第二声部旋律
第一遍唱曲
第二遍唱词
唱第一声部 齐唱第二声部 播放伴奏带 钢琴伴奏 分声部演唱
播放伴奏带
提出演唱要求,注意合唱的整体效果,要求声音和谐统一。
合伴奏,有表情地演唱《雪绒花》。老师指挥
步骤 教师的活动 学生的活动
留意点 效果评估 新
欣赏︽冰山上的雪莲︾
播放《冰山上的来客》的电影片断,在欣赏过程中要求学生划出旋律线。
欣赏电影片断,聆听《冰山上的雪莲》,边听边划出旋律线。
提醒学生按照平时上课划旋律线的方法划。
通过动觉、视觉及听觉上对旋律变化的感受加深对音乐的体验。
欣赏︽我心永恒︾
播放《泰坦尼克号》中的电影片断,节选《我心永恒》这首歌曲在主人公初识、相爱、生死决别几个场面播放。
欣赏《泰坦尼克号》的电影片断,体会音乐的主课思想——深沉、刻骨铭心的永恒爱情。
可以让学生边听边轻轻哼唱。
对照画面加以欣赏,从中体会音乐贯穿主题,发展情节,刻画人物内心世界的作用。思
分析电影场景选择适当的音乐
播放两段没有音乐的电影画面,让学生进行分析,这两段电影画面适合选用什么类型的音乐?画面播放之后再播放四个音乐片断,供学生选择。
画面:
1、《音乐之声》片断
2、动画《扑克牌》片断
音乐:、《哆来咪》
2、《小夜曲》
3、《土耳其进行曲》
4、《单簧管波尔卡》
欣赏电影画面,聆听音乐,根据画面思考选用哪段音乐最合适?
可以让学生分组讨论,最后让学生代表发言,阐述本组的讨论结果,注意让学生说明选用的原因。
电影音乐的特点及功能在没有重点讨论讲解的情况下,学生在学唱、欣赏与练习中感悟到了即达到了教学目标。播放配乐之后的两段电影画面。
欣赏配乐之后的电影画面,检查自己选对还是选错。
电影音乐是20世纪新出现的一种音乐艺术体裁,它是一门综合艺术,也是电影中的一个重要组成部分,希望同学们通过这节课的学习能够对电影音乐感兴趣,喜欢电影音乐。
初中教学计划总结篇三
第一册
08男高音独唱《祖国,慈祥的母亲》 张鸿喜词,陆在易曲
18童声合唱《我们走进十月的阳光》 王小龙词,奚其明曲
第二册
01管弦乐合奏《山丹丹开花红艳艳》* 02女声独唱《放马山歌》 云南民歌
10琵琶独奏《天山之春》* 乌斯满江、俞礼纯曲 王范地改编
11男声独唱《嘎达梅林》 蒙古族民歌
21合唱《乌苏里船歌》 郭颂、胡小石词 汪云才、郭颂曲 瞿希贤改编
22女声独唱《太湖美》 任红举词 龙飞曲
23吹管乐与打击乐合奏《太阳出来喜洋洋》 四川民歌 张小夫编曲
27男声独唱《梭罗河》 印度尼西亚民歌 28女声独唱《梭罗河》
29领唱、合唱《缆车》[意]丹查词曲
第三册
第四册
09女声独唱《美丽的心灵》*
10男声独唱《我的太阳》* [意]卡普阿曲
11管弦乐合奏《青少年管弦乐了指南》(变奏xiii)[英]布里顿曲
第五册
07管弦乐合奏《卡门》序曲 比才曲
08交响音画《在中亚西亚草原上》 鲍罗廷曲 09交响诗《铁道游击队》
10合唱《救亡进行曲》* 钢鸣词,孙慎曲
11管弦乐合奏(《培尔·金特》第一组曲——1“.朝景”
格里格曲
12管弦乐合奏(《培尔·金特》第一组曲——2.“奥塞之死”
13管弦乐合奏(《培尔·金特》第一组曲——3.“阿尼特拉舞曲”
14管弦乐合奏(《培尔·金特》第一组曲——4.“在山魔的宫中”
15《动物狂欢节》之一“引子与狮王进行曲” 圣—桑斯曲
16钢琴《动物狂欢节》之三“骡子,跑得飞快的动物” 17低音提琴《动物狂欢节》之五“大象” 18钢琴《动物狂欢节》之六“袋鼠” 19《动物狂欢节》之七“水族馆”
20长笛与乐队《动物狂欢节》之十“鸟舍” 21《动物狂欢节》之十四“终曲”
22合唱《四渡赤水出奇兵》(选自组歌《红军不怕远征难》)
* 肖华词,晨耕、生茂、唐诃、遇秋曲
23混声合唱《黄河船夫曲》(《黄河大合唱》选段)光未然词,冼星海曲
第六册
01合唱《七律·人民解放军占领南京》* xxx词 沈亚威曲
02管弦乐合奏《自新大陆交响曲》第二乐章 [捷]德沃夏克曲
03女声独唱《数九寒天下大雪》(选自歌剧《刘胡兰》)* 董小吾词 罗宗贤曲
04女声独唱《红梅赞》(选自歌剧《江姐》)阎肃词 羊鸣、姜春阳、金砂曲
05女声独唱《看天下劳苦人民都解放》(选自歌剧《洪湖赤卫队》)
朱本和、张敬安、欧阳谦叔、杨会召、梅少山词张敬安、欧阳谦叔曲
06合唱《光荣颂》(选自歌剧《伊凡·苏萨宁》)戈洛捷茨基词 格林卡曲
07男声独唱《重归苏莲托》* [意]g·库尔蒂斯词 e·库尔蒂斯曲
09管弦乐合奏《舞剧〈天鹅湖〉第二幕第一场面的音乐》 柴可夫斯基曲
10女声齐唱《花香鼓舞》(选自舞剧《小刀会》)商易曲 11旦腔《苏三离了洪洞县》(京剧《玉堂春》选段)* 12旦腔《老爹爹清晨起前去出首》(京剧《打渔杀家》选段)
17领唱、合唱《蝶恋花·答李叔一》
18管弦乐合奏《引子、青年们的舞蹈》(选自舞剧《春之祭》)[俄]斯特拉文斯基曲
初中教学计划总结篇四
本学期,忠诚于党的教育事业,坚决服从各级领导的安排,认真贯彻国家教育教学方针政策,严格遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,为人师表,爱护学生,作到时时处处关心学生,点点滴滴做学生的表率。在做到这些的同时,我还注重对学生的思想教育,教育他们爱祖国,爱民族,团结互助,乐于助人,为学生成为一个有道德有纪律的接班人奠定基础。
本学期,我承担了学校的英语教学工作,对于本学期的教育教学工作,我主要从以下几个方面进行总结。
(1)课堂教学
(2)在辅导学生方面
首先,根据我所任洁级的实际情况,优生不多,中差生却俯视皆是。因而对占相对多数的中差生,我注意助他们找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次是以平常的心态对待:差生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其,他们应享有同其它学生同样的`平等和,也应享受到优秀学生在老师那儿得到的爱。厚爱差生,我真正做到以情动人:首先做到"真诚"二字,即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论;最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。由于我能善意理解他们,高兴地接受他们,因此促进了中差生不同程度的进步。如,手拉手互助学习,小组内竞赛,小组间竞赛以增强差生的自信心,个别辅导,重点督促,与家长沟通等。经过一段时间的辅导,他们都有不同程度的进步,学习的兴趣和自信心也提高。
本学期中我努力做到出满勤、干满点,不早退,不旷工。有事请假,到校后及时给学生补课,从没因个人私事而耽误学生一节课。积极参加县、学校等各级组织的教研会议,不缺勤,不迟到,不早退。
本学期,经过各级领导、同事的力支持,我在教学方面取得了一些成绩。所洁级的成绩优异,期中期末均取得第一的好成绩,学生英语学习兴趣不断提高,学生的综合语言运用能力得到了幅度提高,学生的学习方法得到了改进,提高了学习的效率。部分差生端正了学习态度,明确了学习目的。在教育科研方面,由于我积极参加理论学习和各种科研会议及培训,我的教育教学水平和个人修养、素质都得到了提高。
教育教学工作是一个不断发展,不断更新的事业,他需要教师在工作中不断研究并结合自己的实际不断探索。通过几年来的教学生涯,使我真切地感受到教师是太阳底下最光辉最神圣的职业。我深深地爱上了教师这个岗位,并愿为此奋斗一生。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。
初中教学计划总结篇五
本学期我担任八年级(4、5、6、)三个班的物理教学工作,第二学期物理教学工作总结。总体上看,我认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展,收到很好的效果。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作做出如下总结:
课前精心备课,认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种杂志,搞好集体备课。制定符合中学学生认知规律的学案和教学方法,力求与原来授课模式不同。学案写好之后,多在头脑中过几遍。看看哪里需要修改。上完一节课后就回顾一下自己的授课过程,学生听课时状态。学生在那个地方有疑惑。哪个教学环节设计不够好,课堂留下那些遗憾等。因为在上课之前你无论准备多么充分,在上课时总会发现新的想不到的问题。发现问题后,积极寻找解决办法,再给下一个班上课时,力求做得更好。给这个班上下一节课时,把学生掌握不太好的地方再重点讲一遍,力求完美。坚持每节课有课后反思。
充分的备教材,备学生,归根结底是为了更好的上课。如果说备课有些“纸上谈兵”的意味,那么上课就是“真枪实弹”了。本学期,我着重利用学案导学、小组合作、当堂达标的教学模式来提高自己的课堂教学效率,利用学案充分调动学生的积极主动性,引导学生自学讨论,使学生的主体地位充分体现。
在教学内容上,按照新课改的要求,以学生为主体,力求完成每节课的教学目标,并且及时从学生那里得到反馈。在教学方法上,根据不同班级学生的不同学习风格,采用不同的教学方法。在同一班级,仍需根据课堂情况采取不同教学方法,做到随机应变,适时调整,更好的完成教学任务。另外,创造良好的课堂气氛也是十分必要的。我上课经常带着微笑教学,它能在无形之中给学生带来求知的动力,调节课堂气氛,当然严肃也是必要的,工作总结《第二学期物理教学工作总结》。
布置作业要有针对性,有层次性,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。特别对于出现问题较大的学生,坚决落实到个人,当场辅导,效果很好。
坚持听课,注意学习同学科组里老师的教学经验,平时积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。积极听课,听同组教师的课,借鉴同组教师授课方式和设计思想,努力探索适合自己的教学模式。认真观摩优秀教师、老教师的公开课。学习他们调控课堂的能力,怎样进行师生互动,以及他们怎样设计教学思路。怎样调动学生积极性,力求提升自己的教学水平。
一份耕耘,一份收获。经过自己的努力,我在课堂教学方面取得了一定成绩,在市级优质课评选中获得一等奖。但初二学生的思维习惯不好,学习方法少。有一些概念、规律及情景需要学生在课下加深理解,...