最新小学毕业告别演讲英文(汇总5篇)

时间:2023-08-29 17:01:02 作者:文锋 毕业论文 最新小学毕业告别演讲英文(汇总5篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。

小学毕业告别演讲英文篇一

大家好!

两年前,我从xx英语教育院校毕业,踌躇满志地从大学校门里走出来,满怀信心地踏进了这满是孩子们的天堂。在我开始接任四年级二班的'英语教程那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把课上好,当我真正走上工作岗位,走上四二班教室的讲台时,面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。

有人说儿童是一本书虽然要读懂这本书并非易事,但要成为一位出色的教师就必须去读它,有人说,儿童是花木,教师是园丁,园丁悉心照料着花木,但需要尊重它们自然地成长。实际上,儿童比花木要复杂的多,教师的工作比园丁的工作也复杂的多,尽管他们拥有着共同或共通的规律。法国文学家雨果在他的诗里曾经写到:“花是尊贵的,果实是甜美的,让我们都来做叶吧,因为叶,是平凡而谦逊的。”我觉得这首诗就是为教师写的,因为教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。今天,在庆祝教师节的日子里,我荣幸地站上这方讲台,诵读这样意味深长的诗句,即将开始我至真至诚的讲述,我心中无比激动,也感到万分的骄傲自豪。

时光匆匆,转眼间我已走过了四年的从教生涯。虽然在大家看来这段时间有些短暂。但细数往昔岁月的点点滴滴,我还是要长叹:生活原来给了我们那么多感动。为了这真情付出后得到的感动,我一直在追求着。刚刚参加工作时,信心百倍。记得第一次以教师的身份走进课堂,感觉一切都是那样美好。然而,醉酒方知酒味浓,为师才知为师难。一段时间之后,我先前良好的自我感觉早就一扫而空,面对一群求知欲渴的孩子们,我才真正意识到教师职业是何等的艰辛和琐碎,三尺讲台站上去容易,要站好可真难啊!

每个人都希望自己的人生风和日丽,莺歌燕舞。但月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,挫折和失败总是不断地踩痛我们的心。我们是把失意的怨气撒在孩子身上,还是收起此时内心的苦楚用微笑面对纯真可爱的孩子?我想没有人愿意选择前者,因为你的心中有爱!鲁迅先生有句话“教育是植根与爱的”。是的,爱是教育的源泉,教师有了爱,才会用伯乐的眼光去发现孩子们的闪光点,才会对自己的教育对象充满了信心和爱心,才会有追求卓越的精神和创新的精神。

今天,我是一名小学英语教师,爱我的学生,我会像母亲一样无私和不求索取;爱我的学生,我会像手足一样把心和他们贴得更近;爱我的学生,我会像朋友一样与他们风雨同舟;爱我的学生,我会不溺爱不袒护,在他们跌倒时,鼓励他们勇敢的站起来!我相信“人民教师”这光荣而神圣的称谓,它总能让我拥有无穷的力量。

谢谢大家!

小学毕业告别演讲英文篇二

时间过得飞快,一眨眼已经到了20xx年最后一刻,也许这年中成长了也沉稳了,盘点我的20xx展望20xx,细细盘点20xx,这一年收获了不少,也遭受了一次打击,最终找到了终点,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

让我用心去回忆我的20xx总结20xx。20xx年我的经历并没有20xx年多,我感觉我沉稳了很多,经历了2份工作,1份工作离职了,一份工作让我的梦想慢慢起飞。我经历了社会的现实,但我相信这个社会总有正能量的地方。

我外表看起来很柔软,但是我的内心坚强。

辞去市区的工作后我回到了家,家里也装修好了。在家里调整了几天然后找工作,因为快过年的原因,大多不招人了,就没找了。

每当过年吃饭的时候,知道我辞职的事情,我都会有一点尴尬。想起我的20xx年,那年的不成熟,心里总会有的失落。

我们在选择职业的时候首先要定位自己想找什么工作,对公司负责也就是对自己负责。尽量不要因为生活盲目选择一份职业,因为可能你又得重新开始。人的青春只有一次,所以我们要对自己的选择负责。不工作你的积蓄只会越来越少。

小学毕业告别演讲英文篇三

老师们,同学们上午好,我是来自初一五班的,今天我国旗下发言的主题是《收获20xx,迎接20xx》。

时光飞逝,转眼间一个学期快过去了,从一开始踏入中学时的青涩到现在的活泼开朗,这是我们蜕变的一个过程,我们在这个美丽的校园里生活,成长了许多,也收获了许多,每一次的成长,每一次的收获都将成为我们难忘的回忆。

经过这几个月的学习,我们收获了许多知识,语文课上我们学习了文言文,学习了新的文章思路,带我们领会了语文的美妙,数学课上我们学习了图形,简单的几何,一元一次方程等等,每一个知识值得我们去探究其中的奥秘,英语课上我们学习了好几种时态,许多生单词,一个又一个有趣的小故事让我们学会用另一种语言去讲述……知识充实了我们的生活,使我们的生活变得多姿多彩,知识是源源不断的,我们应该要主动去探索去发现,动用自己的大脑去思考,动用自己的双手去实践,当我们完全掌握某个知识点时,我们会无比的自信,所以,知识是给予人自信的。

在我们的学习生活中,我们也收获了珍贵的友情,从一开始的陌生到熟悉,同学们之间互相帮助,团结友爱,在时间的流逝中让彼此之间逐渐形成一种默契,友情让我们更加明白生活的真谛,让我们的生活不那么孤独,友情是在你最需要帮助时那个人总会第一时间伸出援助之手,所以,友情是可贵的。

学习是苦乐交织的,正因为有苦才会有乐,我们在学习过程中收获的其实更多是无限的快乐,学校开展的每一次活动,同学们都积极参与,并且很用心地去完成每一项任务,从每一次的活动中,我们都能收获许多荣耀,或者许多成长,又或者许多快乐,我们每一个人的生活都应该是快乐的,充满欢声笑语,正因为我们拥有快乐,所以生活才具有价值,具有意义。快乐是一种很奇妙的体验,所以,快乐是积极充满正能量的。

这一学期即将结束,新的学期即将到来,我们应该有一个全新的打算,在新的学期里有更大的进步。在语文方面,我们不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法并加以运用,多积累文言字词,在数学方面,我们要做到课上认真听讲,积极发言,课后及时复习,熟练掌握课本知识,另外还要做题目,不懂即使问别人,在英语方面,我们应该做到多读,多听,多说,多写,勤做笔记,及时温习旧知识。总之要想全面发展,一门功课都不能落下,有一个好的学习方法才能提高学习成绩,但是有一个好的`学习习惯更重要,让我们努力在新学期里变得更好吧!

小学毕业告别演讲英文篇四

我们六年级的学生马上就要上初中了,我们不得不告别这美丽的母校,敬爱的老师,亲爱的同学。可当我们告别这美丽的母校,我们是多么的舍不得啊!

谢谢您,母校。您用您的宽容、慈祥包容着我们,让我们在您的怀抱里成长、玩耍、学习。

我们即将要升入初中,我们要告别许多的东西,告别母校的一切,我们多么的舍不得啊!

在这母校生活了六年的我,对母校的一切都感到满足。当我们告别那敬爱的老师,我们是那么的对不住老师,我们那么调皮,那么让老师费心,老师的一根白发是因为我们而长的,老师的一丝皱纹是因为我们而生的,老师对我们的爱谁也报答不了。如果说,老师是一片土地,那么,我们就是那片土地上的一颗小草,老师时时刻刻都在哺育我们;如果说,老师是一盏台灯,那么,我们就是困在黑暗中的迷路人,老师为我们照亮了前进的道路;如果说,老师是一瓶胶水,那么,我们同学之间有什么不和而闹别扭程了一片片愤怒的纸片,老师就会挤出胶水,牺牲了自我,都让我们和好了,如果说,老师是……我们即将要告别这千变万化的老师了。

谢谢您,老师。是您教会我知识,教会我做人的道理,原谅我所犯下的各种错误。以前,我很贪玩,经常会逃掉体育课和音乐课。可在您发现后虽然惩罚了我,对我进行了好长时间的批评教育,您也没有因为我逃课而对我不理不睬,您还是一如既往的栽培我。

告别了母校和教室,我们还要告别与我们朝夕相处的同学。

谢谢你们,同学们。是你们让我体会到友谊,是你们包容我的坏脾气,是你们陪伴我走过了这六年。在这六年里,我们一起欢笑、一起伤心,互相帮助、互相鼓励。

有一次,我和吕婷炜吵架了,当时我们吵得很厉害。我正在气头上,喊了一句“有本事就绝交啊!”我看见吕婷炜楞了一下,但不想输了气势,也大喊了一声“绝交就绝交。”话音刚落我们俩就分道扬镳。过了一会儿我就后悔了,可是因为是我提出的绝交,不敢去说。过了几天,吕婷炜又来找我玩了,当我问她时,她说:“姐姐我大人有大量,我早原谅你了。”这样,我们又成好朋友了。

母校,再见了,我带着对您的感谢离开了。当我再次回来时,我一定会是您的骄傲!

小学毕业告别演讲英文篇五

我想每个教师肯定有很多。虽没有那么多的感天泣地的.故事情节,但也有印象深刻和意义深长的故事情景。

20xx年9月,刚刚从学校毕业来到我校成为一名教师,当第一次走进教室时学生们脸上那种松了口气的表情,可能是老师严肃的表情看太多了吧,换了一个新来的老师他们都觉得很放松吧,但是一进学校就听到许多诸如课堂混乱,学生不听话,甚至故意与老师作对这种恐怖故事,心里便默念着,要给他们一个下马威。于是,在我教书生涯的第一个学期,发怒成了我生活中出现得最多的动作。课堂上有人不专心,没完成作业这些都会引起我的发怒。于是我会在课堂上大声呵斥犯错的学生,只因为觉得这样做会在全班起到震慑作用,却没有去想这个学生会有怎样的感受。也忽略了同样坐在教室中其他的那些满怀期待等老师讲授下一课,他们很好奇的内容的学生。

是椅子,而是自己的师傅时,惊慌失措,张口结舌。但师傅并没有厉声责备他,只是以平静的语调说:“夜深天凉,快去多穿一件衣服。” 故事深深地打动了我,孩子们对老师是宽容的,只要你对他们付出过爱心,那么你曾经对他们的冷言冷语,暴跳如雷,他们都可以原谅。他们崇拜你、爱你。我又常常想,老师也应该对学生宽容再宽容一些,芸芸众生,各有所长,各有所短,可能他们经常无法克制自己的言行,无法很好地完成学习任务,不一定有辉煌的未来,可是谁说一个平凡的人就比谁低人一等呢?像故事中的那个老和尚,就清楚地知道,宽容是一种无声的教育。虽然书本知识的灌输是很重要的,但是给学生营造一个宽容的学习环境,在鼓励学生的人格力量的成长上,个性张扬的发展上,是有利得多的。整体的社会潮流、教育氛围和工作生活压力,有时候让我们教师偏离了方向。

这段故事使我更深的领悟到“爱”是连接师生心灵的桥梁,作为教育活动的主体,我们必须有一颗爱心,只有热爱学生,设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。当然,通过交流也会促使教师更加努力的工作,并从中体会到一种特殊的“幸福”。在教育教学中,我深深的感受到“教育爱”的重要与伟大。

总之,教无定法。任何一种方法,只要我们使用得当,都会有好的效果。如果我们在专业教学的情景创设中注意了这些问题,相信会给我们的教学带来更多的实效, 给我们的课堂带来更多的生气。