我心中的良师初中(实用21篇)

时间:2023-12-29 23:51:32 作者:笔舞 毕业论文

优秀作文是学生对文化、社会现象和人生感悟等内容进行独立思考和深入探讨的结果。以下是一些经典的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的灵感和提高。

我心中的良师初中生作文

同学们,你们一定有过许多老师吧。你们认为最好的老师是谁呢?哈,你们听,刘老师、姜老师、包老师、毛老师……什么都有。但是在我的成长历程中,给我印象最深的却是一位网络老师,那就是东湖德育网。正是这位良师益友伴随我走过小学的幸福时光。

进入东湖德育网,首先映入眼帘的就是“知心姐姐”、“号角声声”、“星光闪闪”、“成长亲历”、“豆蔻年华”、“心声手记”。最抢眼球的是“成长亲历”,我迫不及待地点击打开,那一幅幅精美的图画展现在眼前,那一篇篇感情真挚的美文走进视野。这新颖的内容总是带给人焕然一新的感觉,使人久坐凝望。它带给我太多的惊喜,让我美不胜收,难以忘怀。多少个日夜我在东湖德育网的陪伴下渐渐长大。

在他的主题旋律栏目里,能及时了解全区各个学校开展主题团队活动的最新动态,并将主题内容百度一下,进行拓展学习;在他的爱我中华栏目里,能学到伟人毛泽东、朱德的动人事迹,使我缅怀领袖,感怀英雄;在他的小眼看世界的栏目里,能让我看到世界各地的风土人情,掌握许多课外知识。

我心中的良师初中生作文

书是我们的好老师,我们要看好书,不看坏书,好书是良师益友。

我喜欢看《成语字典》里面有教人知错就改的《亡羊补牢》,教人不能不懂装懂的《滥竽充数》等等。我从《亡羊补牢》这个故事里故事里学到做人要知错就改,第一次改不好没关系,第二次就一定要改。有一次我做错了,我想“书老师”教给我的《亡羊补牢》,知错就改的哲理。我想现在改还不晚,于是就马上改错,真的很感谢成语老师教给我做人的道理。

我还喜欢看《素描天才》这本画画书,这“书老师”告诉我怎么画画,让我画得好也画得快。有一次我画了一幅恐龙图,可觉得不够立体,所以我请教了画画“书老师”,然后它教我怎么画成立体画,于是我按着书老师的方法画了出来。

我除了“书老师”还有“书朋友”,就是漫画书朋友恐龙历险记。它让我穿越时空到一两亿年前,让我游玩一两亿年前的……,我不开心看它就开心了。

我喜欢我的好老师、好朋友,只要它们跟我一起,不但得到快乐,写起作文会更棒!好书真是我的良师益友。

我心中的良师初中生作文

初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。朗诵完毕后,同学们都投来了惊讶的目光,您睁开眼睛,嘴角漾起笑容,教师内经久不息的掌声更是让我感动不已,眼睛里的泪花是我对你的感激。以后,那微笑时时在我眼前浮现,那掌声时时在我耳边响起那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!

分离·信任。

因为某种原因,我要在下学期转学。分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。这些日子来,您对我的帮助让我感动不已。可我却我迟迟不想说“再见”或“永别”。果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑。我用短讯向您“倒苦水”,您不就就回了信:“老师相信你的实力,做好你自己!”我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!亲爱的老师,您现在还好吗您的笑容,您的鼓励,您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!

我心中的良师初中作文

她高高的个子,教我们四年多来,一直都扎着个马尾辫,淡淡的眉毛下面镶嵌着一双水汪汪的大眼睛,炯炯有神。我最喜欢她的那双眼睛了,每次看见,总会感到亲切、温暖、漂亮。她,就是我们和蔼可亲的徐老师。

上课了,徐老师面带微笑地走进了教室,大家打开了课本。老师开始讲课了,她讲课可有趣啦!让我们反复地读书,大胆地讨论,即使答错了,她仍然面带笑容地引导我们改正错误。她有时让我们演故事中的人物,有时让我们续编故事,有时让我们画一画文中的场景,有时给我们做示范……老师描述得有声有色,我们听得有滋有味。徐老师还会把每课的重点引导我们归纳出来,写在黑板上,那清秀的板书,真让人赏心悦目,印象深刻。这就是我们的良师徐老师。

下课了,课间活动开始了,老师像个孩子,陪着我们玩耍。如果有的同学在打闹,她就会引导我们文明活动;有时候同学玩得特别守秩序,她会在旁边开心地笑着;有时候,她还会跟着我们一起欢快地游戏,一起疯,一起闹;有时候,她还会为我们加油,喝彩……这就是我们的好朋友徐老师。

徐老师,她真是我们的良师益友,是我们心中是最美的老师,我们永远感谢她!

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我心中的良师初中生作文

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐。

只因那披着蓝色衣裙的河。

给我谱写了一首美妙的歌。

……。

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我心中的良师初中生作文

在我心中,谁是我的良师呢?是父母?是同学?是亲人?错,大错特错。那个人就是我的良师—书。书可以让我们在它的海洋里学到更多的知识,书可以让我们体会到无穷无尽的乐趣,书还可以让我们明白你长大后遇到困难应该怎样去面对。

一但我被书这位优秀的良师一吸收住,我就会沉浸在书的海洋、书的世界里,很少有人能把我从书的海洋里拔出来。在我的这位良师—书的指导下,他让我知道雷锋小时候的生活经历,鲁滨迅一个人去漂流却活了下来,还有屈原因自己好心的劝告劝皇上,皇上却不听,他便投江自杀。是谁让我了解了这些知识呢?这些功劳都是我的良师—书。如果没有他,我将不会懂得那么多。如果没有他,我的生活将不会丰富多彩。如果没有他,我将没有远大的理想。就因为这样,我们应该多看一点书,多长点知识,使自己成为一个有用的人。

书,你永远是我的良师。

我心中的良师初中生作文

没有瀑布般的雄伟气势,没有竹林般的幽静高雅,也没有花海般的鲜艳绝美,它就这样淡淡地出现在我的眼前,夕阳的光晕,独特的视角,它是你最喜欢的照片之一。而你,是我心中的良师。或许我对你那些“宝贝”的最大印象就是干净了,一个黑色的小挎包被你擦得一尘不染,好似都能反射出黑色的光泽来,那照相机的镜头更是不用说的,只需在阳光下一照,就会显现出一层七彩的光晕。我是极其惊讶于你的认真程度的,一个为了生计而奔波劳累的人,在我看来是不可能对这件事着迷的,而你就是,正是你那种身处闹市却丝毫不减的生活情趣,使我折服。

也正是因为这种喜爱,一个星期里你无论多忙也要抽出时间来带上你的相机,骑上你的旧车,仿佛你就是这个世界的记录者。我曾经看过你拍照时的模样,仔细地架起相机,小心地调整角度,对准参照物,眼睛眯成了一条缝,脸上的五官像皱缩的核桃,那股认真劲儿,绝不亚于佝偻丈人承蜩时的“用志不分,乃凝于神”的程度。我知道,你想教我的,是一份专注,一份坚守与执着。你真是我心中的良师,你只是默默地用行动告诉我,生活中有苦难,有疲倦又算什么,让它们来吧,只要我们有着对生活的憧景,有着奋斗的目标,有着一份专注与永不放弃、乐观向上的信念,够了!你也确是乐观向上的,曾看过你拍的那些照片,你并没有逃避现实,而是就在这喧嚣的尘世中寻找美,那些光感丰富的线条勾勒出一幅幅画,或是小巷,或是夕阳,或是一截断壁残垣。你曾说过“阳光是最好的道具。”

你就像是那站在阳光下的人,无论外界多么阴暗,你始终用你的乐观坚守着一片心灵的净土。没错,我们无法改变生活,但为什么不换一种乐观的心态呢?享受它,生活本身就是快乐的,认定一个目标或是事物,专注且执着地去追求它,为自己感兴趣的事而奋斗,这不也是生活中的一种快乐吗?从这方面来说,你就是我良师,是你用你坚定的双手,廷拓着生命的宽度。

我心中的良师初中作文

“爸爸,你就让我玩会游戏吗?”“不,坚决不行!”瞧,这个周末玩手机又被老爸发现了。不过,我觉得老爸也是一个良师益“友”。

“良师”这二字是因为,他每天晚上,都要盯着我把作业写完。这不,又来了,我做一题,他检查一题,对了幸好无事,错了就是一顿“板票烧鸡”,那味道绝对让你痛哭流涕,他还经常意味深长的给我说大道理,比如“雪莱的让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”有时也会叫我说:“把《威尼斯的小艇》背一遍,我听听。”

“益友”这两个字,来自于一顿夜宵。那晚家里没吃的,我肚子什么也不剩,饿得咕―咕―叫,爸爸肚子里也没有“存货”了,可妈妈不让我吃夜宵,我和老爸商量:“趁我妈化妆时,出门去买一顿kfc。”我爸点头同意,我妈开始化妆了,我们迅速跑出去,走上车,去kfc大吃一顿,爸爸没吃多少,可能是想让我吃吧,我想这可能也是对我的爱。我解开一个汉堡一把塞进爸爸嘴里。一会儿,回到家里,妈妈不仅没生气,还说:“怎么,不带点给我。”我们先是一愣,随后就相视一笑。

“父爱如山,母爱如海。”这句用在我爸妈身上再合适不过了。

我心中的良师初中生作文

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友。

我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画。从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了。我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说:“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书。”

直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话。童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉。我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里。

现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了。我现在看的书,大多是名着,也有些是故事。我开始养成记笔记的习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子。在旁边,写有一段段批注。我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受。

书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师。它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记。

初一:李泽余。

上一篇:壁虎。

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我心中的良师作文

老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

——题记。

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐。

只因那披着蓝色衣裙的河。

给我谱写了一首美妙的歌。

……。

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我心中的良师心得体会

良师始终是一个令人敬佩的称呼,对于每个学生来说,一位良师不仅是知识的导师,更是心灵的引路人。回想我求学的岁月,那些深刻的教诲与帮助早已深深地烙印在我的内心深处。在我心中,良师应当具备渊博的知识,耐心细心的教学态度,善于启发和引导学生的学习兴趣,并且具备广博的人文涵养。下面我将会从个人经历中总结一些我心中的良师心得体会。

首先,良师应该具备渊博的知识储备。一位优秀的教师应该为学生提供新颖的知识和观点,激发学生的思维和想象力。在我上初中的时候,我遇到了一位语文老师,他对于名著文学了如指掌,课堂上常常引用诗词句子来点缀讲解,使课堂充满了生气与灵动。通过他的讲解,我对于文学和语文的兴趣由此而起,进一步学习了很多经典的著作,也打破了对于语文难学的刻板印象。

其次,良师需要耐心细心的教学态度。一个有耐心的教师会理解每个学生都有自己的学习节奏和困难,因此持续投入时间和精力来帮助学生克服困难。我在学习数学时曾经遇到过很多难题,有一次我咨询了我的数学老师。他细心地给我讲解了问题的解题思路,耐心指导我完成了题目。在他的帮助下,我不再害怕数学,渐渐地克服了学习上的困难。

第三,良师要善于启发和引导学生的学习兴趣。学习本身并不只是死记硬背知识,更重要的是提高学生的学习能力和思维能力。我上高中时遇到过一位科学老师,他经常组织实验和课堂讨论,鼓励学生积极思考问题,不拘泥于书本的知识。他给予学生大胆发言的机会,鼓励我们表达自己的观点,这在某种程度上培养了我们的自信心和独立思考能力。

第四,良师需要具备广博的人文涵养。在学习知识的同时,良师还应该注重培养学生的道德品质和认知能力。我在大学时遇到过一位英语老师,他平时富有人文情怀,注重培养学生的综合素质。他经常跟我们分享自己的读书体验和生活哲学,启发我们独立思考关于人生的意义和价值。通过他的影响,我对于人文关怀和社会责任的重要性有了更深的认识。

最后,良师应当成为学生一生的朋友和引领者。真正的良师会关心学生的成长和发展,不局限于学校教育的范围。在我求学的岁月中,我遇到过一位英语老师,他在我刚进入大学的时候给予了我很多帮助。他鼓励我寻找自己的兴趣和目标,还帮助我规划了未来的学习和职业发展道路。多年来,他一直是我的朋友和指导者,我们保持着联系,分享着生活中的喜怒哀乐。

总结起来,良师应该具备渊博的知识储备,耐心细心的教学态度,善于启发和引导学生的学习兴趣,并具备广博的人文涵养。他们不仅仅是知识的传授者,更是学生一生的伴随者和引路人。在我成长的路上,遇到了这么多优秀的良师,我将会将他们的经验和教诲传承下去,成为自己心目中的良师,为更多的学生带去希望和启迪。

我心中的良师作文

“书籍是人类进步的阶梯”,这句话是高尔基说的,他说得很对,但我觉得书更是我的良师益友。

我从小就爱看书,书是我生命中重要无比的一部分,小时候不识字,就只能看连环画。从我五岁开始,我就看连环画了,当时我觉得很饶有趣味,生动有趣,好看极了。我不断要妈妈买连环画给我看,妈妈不单只支持我买书,还对我说:“孩子,读书的益处很多,你以后上了小学、中学、大学,除了要多读正课,还要常看课外书。”

直到7岁,我上了小学,学习了拼音,就不满足于看连环画了,开始看注有拼音的童话。童话故事使我魂牵梦绕,如痴如醉。我把童话故事中的每个细节都印在了脑袋里。

现在,我十岁了,已经不看拼音版的书了,更加不用看插图的书了。我现在看的书,大多是名着,也有些是故事。我开始养成记笔记的'习惯,在我的书中,总能看见用不同颜色的笔画的词语,句子。在旁边,写有一段段批注。我还把好词好句抄在了笔记本上,写下感受。

书伴随我成长,它是一把让我打开知识大门的金钥匙,一盏引路的明灯,带我走进智慧的世界,更是一位不说话的老师。它让我明白许多道理,让我增长了知识与智慧,更教会我如何写好一篇文章、日记。

我心中的良师心得体会

良师是人生中最宝贵的财富,他们用智慧与爱心点燃我们内心的火花,助力我们成长为更好的自己。每个人心中都有一个或多个令人难忘的良师,他们的影响和教诲深深地打上了烙印。而在我个人的成长历程中,我也有幸拥有了一位令我心驰神往的良师,他给予我很多的启发和帮助。接下来,我将分享我心中的良师给我带来的心得体会。

首先,我心中的良师教会了我独立思考的能力。在他的教导下,我明白了知识的真正价值不仅仅是机械地记忆和死板地应用。良师通过各种教学方法和讨论的方式,引导我去发现问题的本质和问题的背后隐藏的逻辑关系,培养了我的思辨能力。他总是鼓励我们展开自己的思考,不仅仅满足于教材上的标准答案。这使得我在学习和生活中能够更加自主地思考问题,更加勇于探索和创新。

其次,我心中的良师给了我温暖和支持。他是一位宽宏大量、胸怀宽广的人,总是用温暖的目光和和善的语言对待每一个学生。他时常与我们沟通交流,了解我们的困难和烦恼,并给予我们鼓励和支持。记得有一次我迷茫地说:“我不知道将来要做什么工作。”他微笑着说:“人生是一个长久的旅程,你可以尝试各种可能性,找到自己的兴趣和激情,而且不要害怕失败。”这番话让我感受到了他对我的关心和信任,也让我明白了不论在何时何地,都要坚持并相信自己。

另外,我心中的良师教会了我珍惜时间和努力奋斗的意义。他告诫我们说:“时间就像流动的河水,从不停歇,我们不能浪费时间,而是要好好地利用它。”他本身是一位勤奋的人,总是在课余时间钻研学术,不断提升自己的知识。他的勤奋和努力感染了我,让我明白成功的背后需要不懈的努力和坚持。在他的鼓舞下,我开始更加注重时间管理,合理安排自己的学习和生活,懂得时间的珍贵,减少了时间的浪费,取得了更好的成绩。

最后,我心中的良师培养了我与人合作的能力。他善于培养学生之间的团结和合作精神,通过安排小组作业、课堂合作和志愿者活动等方式,让我们从小就体验到与人合作的重要性。良师指导我们互相尊重、倾听他人的意见,合理分配工作,共同实现目标。通过与他人的合作,我领悟到团队的力量是巨大的,它能够凝聚众人之力,解决问题,创造更多的价值。

总而言之,我心中的良师是一位智慧、慈爱且充满耐心的人,他用自己的言传身教影响了我的整个人生道路。在他的关怀和引领下,我为自己设立了明确的目标,努力追求自己的梦想。他的影响程度超乎我的想象,让我明白到一个良师对学生的影响是深远的,他们的教诲和关怀不仅仅只是给予我们知识,更是给予我们成长的力量。我心中的良师将永远住在我心中,他的精神将激励着我追求卓越,成为一个有价值的人。

我心中的良师作文

你,普通而奇特的外表下,有着万物都无法比拟的气息。

你无形,却能变幻莫测,力出惊人。

你无色,却饱含了世间万千色泽,默默潜行在这绚烂的环境里。

你无味,却尝尽一切生命味道,心知万物情,心容万物身。

在众多人眼里,你只不过是一种十分常见的物质,不过是化学式里面基本的h2o。人们将你滥用,却天天呼喊着节约。你是人类生存最重要的物质之一,你的品质同样给人以智慧的启迪。

在这个万物争鸣的世界里,你无声地流过千千万万的境地,使千千万万的生命得以存息——上善若水,水善于滋润万物而不与万物相争,停留在众人都不喜欢的地方。你无影无形,在这个喧嚣烦扰的环境下,一个阴暗无光,无人愿意涉足的角落里,一次又一次在石块上跳跃着,用那似柔非柔的躯体敲击着坚实不摧的物质。别人笑着叹息你的固执,尔后又惊叹你的实力。这倒不如用老子的话来讲明:“天下莫柔弱于水,而能攻坚强着莫之能胜,以其无以易之。”意思是,遍天下再没有什么东西比水更柔弱了,而攻坚却没有什么东西可以胜过水。

“天下之至柔,驰骋天下之至坚。”水滴可以穿石,靠的是毫不畏惧的精神、持之以恒的毅力和精诚之至,以此为道,则没有什么困难不能克服,没有什么难关不能攻克,没有什么事情不能完成。

这激励着一位位奋发的青年不断进取,也在时时鼓舞着我。

你的灵魂颜色,就是净,那种不与世争夺,自心无去来的自由,洁净。私欲会迷惑人的眼睛,迷乱人的心智,争斗会伤害彼此。不计较个人得失,保持善良、真诚,格守信用,以崇高的品德获得别人的信任和支持。你不妄自尊大,奉献社会但不强求回报,做别人所不愿做之事而不抱怨,从而能够得到别人发自内心的尊重——在平凡中创造伟大。

这世间,能够拥有如此澄净心境的人与物又能有几个?而你,却始终履行。在嘈杂的尘世里徘徊,为生命付出了太多,得来的竟有不屑与玷污,却从未被污染了心。

你走遍每一个角落,尝尽了所有人情冷暖。你不发话,只是默看红尘。你不受外界干扰,不因他人的罪过而流露出种种表现。天之高,海之深,都比不过你胸怀的宽广,容纳万物,包容万物,则一切都将拥入你的怀抱。

你无形,无色,无味,却是蕴含最为丰富,最能沟通,最为智慧的物质。“水无为而无不为,无形而无不行,处无为之事,行不言之教。”你若有若无,又在无声中教导了这大千世界——良师,水也。

我心目中的良师中考作文

往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳。

朗诵掌声。

那是一个阴天,我望着满是叉烧的试卷,心中满是失望,唉我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行革命后的反思,却还是一无所获。您把我喊进办公室,我站在门口,报告迟迟喊不出口。您笑了:傻丫头,又发愣了,快进来!我木讷地走到你身边,心中默念着:一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:多希望你长到后成为作家,让我自豪!也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!

分离信任。

因为某种原因,我要在下学期转学。分别时,您忙碌地发着寒假作业,我就坐在位置上,看您忙碌着,我看看成绩单上的签名,在心里默默念着您的名字:春涛,春涛,您不就是春日里的碧波,滋润着我这颗草。这些日子来,您对我的帮助让我感动不已。可我却我迟迟不想说再见或永别。果然,进入了新的环境,我适应不了,成绩也有所下滑。我用短讯向您倒苦水,您不就就回了信:老师相信你的实力,做好你自己!我望着注满关爱的两行字,心中再次溢满感激。您对我的信任再次让我在学习到路上勇往直前!

亲爱的老师,您现在还好吗?您的笑容,您的鼓励,您的信任。都深深的雕刻在我的心里。因为您的存在,在记忆的长河里多了一份清澈与香醇,因为您是我心目中的好老师!

我心中的良师作文

孔子曾说过一句话:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”这句话的意思是说多人一同行走,其中必定有一个人可以学习,要选择他们的长处学,对于其短处要改正。我觉得这句话说得很好。生活中可做为自己的老师的有很多,不光是每一个人,就是每一个物也都可以做自己的老师。

我记得在小学时学过一篇课文,名字叫《蚁国英雄》,说的是一群蚂蚁在遭遇火灾之后,迅速滚成一团,变成一个球形,最后经过它们的艰苦努力,终于滚出火场。读完文章后,我特别感动。那时我们班很不团结,我想:连蚂蚁都能够团结互助,我们为什么不能这样呢?事情出乎我意料,学完课文后,我们班改变了许多,打架骂人的明显少了。这也许是那篇文章的功劳。从此,每当与同学发生矛盾时,我都会想到蚂蚁,蚂蚁是我心中的良师。

有一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。这首诗是写小草的。而“野火烧不尽,春风吹又生”两句也成了千古名句,只所以如此,是因为它写出了小草那种顽强拼搏、坚忍不拔的精神。我以前有一个毛病,做作业常常知难而退,一遇到问题就不做了,或是拿别人的抄。从我读完这首诗后,明白了其中的道理,我学会了自己动脑,不再知难而退,而是迎难而上。小草,也成了我心中的良师。

世上许多生物都可以做自己的良师,只要你善于发现,用心感悟,你一定能从这许多生物身上,学到许多让你终生受益的东西。希望我们每一个人心中有更多的良师益友。

我心中的良师作文

古人云,书乃良师益友。书给予世人智慧,使人们获益匪浅。非也!非也!书过于枯燥无味,不可谓益友,更不可谓良师。对我而言正真的良师便是我的那台电脑。

在这求学路上,虽有老师为我指点迷津,但我的成绩还是平平,我的良师并没有出现。直到我升入小学,长大了,它才出现。为了学习成绩,在我的要求下,老爸也知道初中的知识更难、更复杂,答应给我买台电脑,合理利用它来好好学习。

果不其然升入初中后,所学的知识甚难,颇为复杂。功底薄弱的我,正在渐渐下降。然而,我并没有意识到危机,每晚我写完作业,并没有向这位良师请教,而总是游戏到深夜。所以我的成绩又以破竹之势向下滑去,从此一发不可收拾。父母、老师认为我的学习方法失误,但实际并非如此。就这样我没有合理利用我的良师,浑浑噩噩地度过了一年。

进入八年级后,有一种山大的压力渐渐袭来,那便是中考。我也渐渐意识到我应该要有所作为。一天班会课,老师让我们说出自己的理想高中。我自然说了市里的优秀高中,全班顿时哄堂大笑,都说我是癞蛤蟆想吃天鹅肉。我恼羞成怒,一脸尴尬和愤怒,决定奋发向上。晚上,我在台灯下低头沉思:老爸信任于我,给我买了电脑,希望我能借助它认真学习,而我却背道而驰,只顾游戏人生,成绩名落孙山。为此我受到了同学们的讥讽。唉!别是一般滋味在心头啊!如今我也要有所为了!莫负青春好年华!不能再辜负老爸的期望了!我制定了我的学习计划和目标,也规定自己杜绝游戏。

从此我合理的利用了电脑,利用它预习和解决问题。它真可谓是我的良师,在我感到有压力时,听一首歌让我轻松万分;在我感到疑惑时,看一段资料让我茅塞顿开;在我感到难过时,写一篇文章苦诉心声……在这位良师的指导和陪伴下,我成功了!虽然进步并不明显,但我迎来了父母的夸奖,我获得了动力。在后来的几次考试中,我的成绩一步一个台阶,终于迎来了老师的夸赞。我又利用这位良师把我的成绩做出了表格,让我树立了新的目标。如今在这位良师的辅导和帮助下,我已跨进了年级前十,距离我的诺言也越来越近。这位良师改变了我,有了它,我才能豁然开朗;有了它,我才能走进知识海洋;有了它,我才能博览今古……所以我的电脑就是我心目中唯一的良师。

这位良师让我获益匪浅、陪伴终生、直到永远。

我心目中的良师作文

杨柳依依,在寂静的午后,红色的塑胶跑道上,一个个人飞驰而过,尽情的挥洒青春的色彩。我想起我的一位良师――吴老师。

她,吴老师,头发总带着一股中药的药香,与身上的茉莉味相合益彰,古风古韵,眼睛总闪着柔光,轻柔地喊着我们“宝贝儿”,为我们传道解惑。

这样一个温柔的人到了跑道上却变了样。我气喘吁吁地跑完一圈,她低头看着计时器,秀丽的眉毛一蹙,声音轻柔的给了我巨大的冲击:“不合格再跑一圈。”我苦苦哀求,她却板着脸,面无表情漠然又严肃的说:“中考不合格是不行的,从现在开始就要开始锻炼,继续跑!”

如今想来,当时她对我的严苛才成就今天我的成绩,对我的体育有着至关重要的影响!

有一件小事,那是占据了我的心灵。初一下学期,正是两极分化的前兆,但是,我却在“现代文阅读一”上卡壳了。

我对所有的讲解都云里雾里,看什么都朦朦胧胧,眼前蒙上了薄纱,只好小心翼翼的去找吴老师。吴老师倒是很“热情”的招呼我,去了办公室吗,我语气微弱的说:“吴老师,这个第五题我没听懂……”

吴老师笑眯眯的耐心跟我讲出了这道题,见我还是不懂,手轻轻的指向选项,拿出笔在文章重点句子上画上横线,温柔地对我说:“这个c选项可以用数学的方法理解,假设人的寿命……这个d选项可以进行合并……”老师的声音引导我,将我带出了混沌的迷雾,她的声音如清泉,把我浇醒。我慢慢琢磨,时间一点点流逝,华灯初起,我逐渐找到了方法。吴老师摸了摸我的头,表扬了我,她的眼神时那般温柔,如细腻的铅笔画,嘴角弯出了欣喜的弧度,我心里有着无限感激。

我的良师,吴老师,是您教会了我做泛读时提取信息,运用“合并同类项”的方法,是您让我学会了将各个学科融会贯通,是您让我明白了体育的重要性。我的良师,是您从迷雾中悠然走来,牵着我的手将我带出“现代阅读一”的泥沼,是您领我走向知识的海洋,是您掐着秒表,长身玉立,告诉我要全面发展。

我的良师,您如温润的“大红袍”,给予我温暖;我的良师,您如古朴的大白杨,给我阴蔽;我的良师,您如黑夜中的烟火,大海中的浮木,点燃我的希望。

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我心中的良师作文

老师,是辛勤的园丁,浇灌美丽的花朵;老师,是冬天里的一把火,温暖稚嫩的心灵;老师,是迷茫里亮着的灯塔,照亮通向未来的路。

——题记。

一位位老师编织着我的梦想,然而,在那通向未来的路上,却有这样一双臂膀,与我的梦想紧紧相拥,我想,他,就是我的梦想。

天上有着一颗美丽的星星在点缀着我的梦,我抬起头乐呵呵的,知道为什么吗?因为灵感来了:

在夜晚,我总是很快乐。

只因那披着蓝色衣裙的河。

给我谱写了一首美妙的歌。

这是第一次受老师,第一次受老师夸奖。那个时候,心中像有一块浓香的巧克力在融化,好甜啊!不过苦中带涩。

那一整天,我都沉浸在老师的夸奖中,那一整天,我都很快乐。心在空中飞翔,我跑去追,一下抱在怀里,可它还不放弃,使尽全力向上飞,我坏声一笑,又把它吞进肚子里。

这又是命运的一个转折点,我又开始走进自己的心灵车厢。一篇短文,让我重新拾回信心。问:“由空洞到空灵,该如何?”我现在知道了,明白了,理解了。

我不知道我走的是不是一条不归路,但是,只要有我的梦想,只要有您的支持,我就会勇往直前。

我也庆幸在茫茫人海中,我遇到了您,一个良师益友。我心中的精灵告诉我,听您的不会错。

又也许是一种机缘,让我找到了一个跟我有共同梦想的人,一颗不老心。

我感谢这所学校,不仅仅是因为它哺育了我,还有一点,就是您在这儿,我的梦想也在这儿。

我心中的良师作文

往事都随波而去了,可您却牢牢地扎在我记忆的海滩上,成为最闪亮的贝壳!

初识您,您让我们朗读《纸船》,个人练习后抽测,您指向了我们小组,我本以为是美丽优秀的组长,可您却悄悄地踱步到我的身边,轻轻地拍拍我:“没关系,别紧张。”我心中的大石头稍稍落地了,双手紧紧地抓住书角,投入的朗读着,身体也摇晃起来。声音时而迟缓,时而高昂,我完全地投入了,自己也被震撼了。

那是一个阴天,我望着满是“叉烧”的试卷,心中满是失望,唉……我把脸贴在桌上,盯着试卷上的错题,进行“革命后的反思”,却还是一无所获。您把我喊进办公室,我站在门口,“报告”迟迟喊不出口。您笑了:“傻丫头,又发愣了,快进来!”我木讷地走到你身边,心中默念着:“一定是暴风雨的前奏,呆会儿指不定有多少激动呢!您接过试卷,一题题的仔细分析给我听,我这才茅塞顿开。我转身想走,您说了一句让我至今记忆犹新的话:“多希望你长到后成为作家,让我自豪!”也许您对许多学生说过了,但我还是颇为感动:老师这么着重我,我要更努力!我走出办公室,身心却更轻松了!

我心目中的良师作文

良师,如同夏日盛开的白莲,给人以凉爽与淡雅。良师,就像冬季绽放的红梅,给人以火热与激情。我心目中的良师,就是我们现在的数学老师——程老师。

程老师个子不高,长相平凡,如果你在人海中与他偶遇,定然不会给你留下深刻的印象,但如果你听过他的课,定会是难以忘怀。

风声雨声读书声,声声入耳。

程老师是教数学的`,也不是班主任,按理说其他的科目与他是没有多大关系的。但程老师经常会给我们挤出数学课的时间让我们读那些读背科目。程老师说:“数学固然重要,但是其他科目也同样重要。我们应该全面发展,尤其是读背科目,更应该下大功夫。”于是数学课前的政治、历史的读书声时常响起,我们一定不会辜负程老师的期望,争取在中招考试中取得优异的成绩。

家事国事天下事,事事关心。

程老师在闲余的课堂时间,或者在我们学了很久时候,总会停下来给我们说一些新闻或时事政治。这让他的课堂变得轻松,也让同学们在得到休息的同时了解一些国家大事,这对我们的学习非常有帮助。

随风潜入夜,润物细无声。

程老师讲课时是最富激情的。他的声音很洪亮,很有感染力,而且讲课时总会用一些新潮而又无伤大雅的词语来活跃课堂气氛,他还经常用实物或上演各种情境来让同学们更好的理解数学题,对那些违反纪律的同学,他不会生气的批评,而是以一种非常委婉的的方式去提醒他们。夏天燥热的天气,就像蒸笼一样笼罩得人精神萎靡,昏昏欲睡。但是程老师的课堂上却没人打瞌睡,程老师用他那独特的讲课方式在潜移默化中提高了同学们的学习劲头。

在这炎热的盛夏,在着紧张枯燥的学习生活中,程老师赋予了我对学习的热情,他永远是我心目中的良师!