最新条令纲要工作总结 消防法救援队伍条令纲要学习月活动总结(实用5篇)

时间:2023-09-09 07:06:16 作者:紫薇儿 活动 最新条令纲要工作总结 消防法救援队伍条令纲要学习月活动总结(实用5篇)

总结的选材不能求全贪多、主次不分,要根据实际情况和总结的目的,把那些既能显示本单位、本地区特点,又有一定普遍性的材料作为重点选用,写得详细、具体。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

条令纲要工作总结 消防法救援队伍条令纲要学习月活动总结篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

条令纲要学习月活动开展以来,xxx省消防救援总队始终坚持“两严两准”要求,重点解决条令纲要意识淡化、仪容举止随意化、管理教育措施弱化、安全管控制度虚化等突出问题,确保了队伍高度集中统一和安全稳定。

一是坚持目标导向,在“谋”上发力,推进活动高开高走。党委谋篇布局。总队党委以“立稳潮头、勇攀高峰”为目标,将条令纲要学习作为“锤炼过硬队伍”的全年开局任务,第一时间成立领导小组,分层次、分阶段制定了集中学习月的实施方案和活动结束后的常态化教育养成计划。领导带头示范。总队、支队两级机关每周组织升国旗仪式和队列示范示教观摩,党委委员带头参加队列训练、队容风纪检查、办公秩序评比“三个一”活动,为机关干部树起榜样,为基层做好表率。规范乡镇队伍。总队率先将乡镇政府专职消防队纳入活动参与对象,按队配发条令读本xxx余本,逐员采购被装、制作证件,实行常态化督查考核,做到统一管理、统一纪律、统一训练。

二是坚持问题导向,在“纠”上破题,推进活动边查边改。树牢条令意识。第一时间召开动员部署会,深入学习条令纲要,组织观看队列示范片、一日生活制度示范片和消防救援人员日常行为示范片,基层单位利用交接班、晚点名、操课间等碎片时间开展“条令微课堂”等各类学习600余次,迅速掀起了学习热潮。强化队列素养。时刻向队列标兵“看齐对正”,落实每周“两早一半”训练(每周二、四早操,每周至少一个下午进行队列训练),始终做到高标准、严要求、不缺席,不断强化消防救援人员纪律意识和队列养成。开展专项整训。采取自查、互查、督查和自己改、互相帮、蹲点扶相结合的方式,查摆纠正四个方面xxx个突出问题,精准点穴、靶向治疗,整改率达到100%。3月,总队同步开展“知法懂法存戒惧,遵规守纪扬正气”党纪法规学习月活动,引导全体消防救援人员特别是年轻同志养成遵法学法、守法用法的思想自觉和行为习惯。

三是坚持基层导向,在“实”上出招,推进活动入心入魂。氛围营造到位。充分依托黑板报、学习园地、宣传栏、led显示屏等文化阵地,发布投稿20余篇,大力营造学条令、守纪律、练队列的浓厚氛围,让每个人在潜移默化中受到教育熏陶。帮扶指导到位。坚持问需于基层、问计于基层,广泛收集基层急难愁盼问题xxx余个,总结提炼各单位经验做法10类xxx条,制定管理教育常见问题汇编,作为基层“红宝书”,培养基层一线管理教育的“明白人”。减负减压到位。总队政治部提出“不检查、不考核、不留痕”的理念,不搞方案套方案、会议套会议的重复动作,减免会议记录、个人笔记的虚功和无用功,为基层腾出学习训练时间,提振基层活力,增强实质效果。

四是坚持结果导向,在“常”上见效,推进活动落实落地。常创正规化品牌。把队伍正规化建设作为长期工程,常态化开展星级品牌创建活动,对支队机关、大队、站分别实行一星、二星、三星等级评定制,跳出“短平快”陷阱,以时间和实践积淀“百年红船发源地”xxx消防品牌的附加值。常抓作风养成。从细节入手,出门看队列、进门看内务,扬“三声”、纠“三手”、去“三长”、正“三相”、行“三礼”,把“豆腐块”“精气神”作为评价活动开展成效的重要指标,做到训养一致、驰而不息。落实常态督导。采取明察与暗访、实地检查与视频督察相结合的方式,每周对条令执行不严、工作落实不力的单位进行上网曝光和点对点预警,下发督办工作指令xxx个,对xxx个支队、xxx个大队、xxx个消防救援站进行工作警示。

 

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条令纲要工作总结 消防法救援队伍条令纲要学习月活动总结篇二

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条令纲要学习月活动开展以来,xxx省消防救援总队始终坚持“两严两准”要求,重点解决条令纲要意识淡化、仪容举止随意化、管理教育措施弱化、安全管控制度虚化等突出问题,确保了队伍高度集中统一和安全稳定。

党委谋篇布局。总队党委以“立稳潮头、勇攀高峰”为目标,将条令纲要学习作为“锤炼过硬队伍”的全年开局任务,第一时间成立领导小组,分层次、分阶段制定了集中 当前隐藏内容免费查看学习月的实施方案和活动结束后的常态化教育养成计划。领导带头示范。总队、支队两级机关每周组织升国旗仪式和队列示范示教观摩,党委委员带头参加队列训练、队容风纪检查、办公秩序评比“三个一”活动,为机关干部树起榜样,为基层做好表率。规范乡镇队伍。总队率先将乡镇政府专职消防队纳入活动参与对象,按队配发条令读本xxx余本,逐员采购被装、制作证件,实行常态化督查考核,做到统一管理、统一纪律、统一训练。

树牢条令意识。第一时间召开动员部署会,深入学习条令纲要,组织观看队列示范片、一日生活制度示范片和消防救援人员日常行为示范片,基层单位利用交接班、晚点名、操课间等碎片时间开展“条令微课堂”等各类学习600余次,迅速掀起了学习热潮。强化队列素养。时刻向队列标兵“看齐对正”,落实每周“两早一半”训练(每周二、四早操,每周至少一个下午进行队列训练),始终做到高标准、严要求、不缺席,不断强化消防救援人员纪律意识和队列养成。开展专项整训。采取自查、互查、督查和自己改、互相帮、蹲点扶相结合的方式,查摆纠正四个方面xxx个突出问题,精准点穴、靶向治疗,整改率达到100%。3月,总队同步开展“知法懂法存戒惧,遵规守纪扬正气”党纪法规学习月活动,引导全体消防救援人员特别是年轻同志养成遵法学法、守法用法的思想自觉和行为习惯。

氛围营造到位。充分依托黑板报、学习园地、宣传栏、led显示屏等文化阵地,发布投稿20余篇,大力营造学条令、守纪律、练队列的浓厚氛围,让每个人在潜移默化中受到教育熏陶。帮扶指导到位。坚持问需于基层、问计于基层,广泛收集基层急难愁盼问题xxx余个,总结提炼各单位经验做法10类xxx条,制定管理教育常见问题汇编,作为基层“红宝书”,培养基层一线管理教育的“明白人”。减负减压到位。总队政治部提出“不检查、不考核、不留痕”的理念,不搞方案套方案、会议套会议的重复动作,减免会议记录、个人笔记的虚功和无用功,为基层腾出学习训练时间,提振基层活力,增强实质效果。

常创正规化品牌。把队伍正规化建设作为长期工程,常态化开展星级品牌创建活动,对支队机关、大队、站分别实行一星、二星、三星等级评定制,跳出“短平快”陷阱,以时间和实践积淀“百年红船发源地”xxx消防品牌的附加值。常抓作风养成。从细节入手,出门看队列、进门看内务,扬“三声”、纠“三手”、去“三长”、正“三相”、行“三礼”,把“豆腐块”“精气神”作为评价活动开展成效的重要指标,做到训养一致、驰而不息。落实常态督导。采取明察与暗访、实地检查与视频督察相结合的方式,每周对条令执行不严、工作落实不力的单位进行上网曝光和点对点预警,下发督办工作指令xxx个,对xxx个支队、xxx个大队、xxx个消防救援站进行工作警示。

条令纲要工作总结 消防法救援队伍条令纲要学习月活动总结篇三

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条令纲要学习月活动开展以来,xxx省消防救援总队始终坚持“两严两准”要求,重点解决条令纲要意识淡化、仪容举止随意化、管理教育措施弱化、安全管控制度虚化等突出问题,确保了队伍高度集中统一和安全稳定。

党委谋篇布局。总队党委以“立稳潮头、勇攀高峰”为目标,将条令纲要学习作为“锤炼过硬队伍”的全年开局任务,第一时间成立领导小组,分层次、分阶段制定了集中 当前隐藏内容免费查看学习月的实施方案和活动结束后的常态化教育养成计划。领导带头示范。总队、支队两级机关每周组织升国旗仪式和队列示范示教观摩,党委委员带头参加队列训练、队容风纪检查、办公秩序评比“三个一”活动,为机关干部树起榜样,为基层做好表率。规范乡镇队伍。总队率先将乡镇政府专职消防队纳入活动参与对象,按队配发条令读本xxx余本,逐员采购被装、制作证件,实行常态化督查考核,做到统一管理、统一纪律、统一训练。

树牢条令意识。第一时间召开动员部署会,深入学习条令纲要,组织观看队列示范片、一日生活制度示范片和消防救援人员日常行为示范片,基层单位利用交接班、晚点名、操课间等碎片时间开展“条令微课堂”等各类学习600余次,迅速掀起了学习热潮。强化队列素养。时刻向队列标兵“看齐对正”,落实每周“两早一半”训练(每周二、四早操,每周至少一个下午进行队列训练),始终做到高标准、严要求、不缺席,不断强化消防救援人员纪律意识和队列养成。开展专项整训。采取自查、互查、督查和自己改、互相帮、蹲点扶相结合的方式,查摆纠正四个方面xxx个突出问题,精准点穴、靶向治疗,整改率达到100%。3月,总队同步开展“知法懂法存戒惧,遵规守纪扬正气”党纪法规学习月活动,引导全体消防救援人员特别是年轻同志养成遵法学法、守法用法的思想自觉和行为习惯。

氛围营造到位。充分依托黑板报、学习园地、宣传栏、led显示屏等文化阵地,发布投稿20余篇,大力营造学条令、守纪律、练队列的浓厚氛围,让每个人在潜移默化中受到教育熏陶。帮扶指导到位。坚持问需于基层、问计于基层,广泛收集基层急难愁盼问题xxx余个,总结提炼各单位经验做法10类xxx条,制定管理教育常见问题汇编,作为基层“红宝书”,培养基层一线管理教育的“明白人”。减负减压到位。总队政治部提出“不检查、不考核、不留痕”的理念,不搞方案套方案、会议套会议的重复动作,减免会议记录、个人笔记的虚功和无用功,为基层腾出学习训练时间,提振基层活力,增强实质效果。

常创正规化品牌。把队伍正规化建设作为长期工程,常态化开展星级品牌创建活动,对支队机关、大队、站分别实行一星、二星、三星等级评定制,跳出“短平快”陷阱,以时间和实践积淀“百年红船发源地”xxx消防品牌的附加值。常抓作风养成。从细节入手,出门看队列、进门看内务,扬“三声”、纠“三手”、去“三长”、正“三相”、行“三礼”,把“豆腐块”“精气神”作为评价活动开展成效的重要指标,做到训养一致、驰而不息。落实常态督导。采取明察与暗访、实地检查与视频督察相结合的方式,每周对条令执行不严、工作落实不力的单位进行上网曝光和点对点预警,下发督办工作指令xxx个,对xxx个支队、xxx个大队、xxx个消防救援站进行工作警示。

条令纲要工作总结 消防法救援队伍条令纲要学习月活动总结篇四

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条令纲要学习月活动开展以来,xxx省消防救援总队始终坚持“两严两准”要求,重点解决条令纲要意识淡化、仪容举止随意化、管理教育措施弱化、安全管控制度虚化等突出问题,确保了队伍高度集中统一和安全稳定。

党委谋篇布局。总队党委以“立稳潮头、勇攀高峰”为目标,将条令纲要学习作为“锤炼过硬队伍”的全年开局任务,第一时间成立领导小组,分层次、分阶段制定了集中 当前隐藏内容免费查看学习月的实施方案和活动结束后的常态化教育养成计划。领导带头示范。总队、支队两级机关每周组织升国旗仪式和队列示范示教观摩,党委委员带头参加队列训练、队容风纪检查、办公秩序评比“三个一”活动,为机关干部树起榜样,为基层做好表率。规范乡镇队伍。总队率先将乡镇政府专职消防队纳入活动参与对象,按队配发条令读本xxx余本,逐员采购被装、制作证件,实行常态化督查考核,做到统一管理、统一纪律、统一训练。

树牢条令意识。第一时间召开动员部署会,深入学习条令纲要,组织观看队列示范片、一日生活制度示范片和消防救援人员日常行为示范片,基层单位利用交接班、晚点名、操课间等碎片时间开展“条令微课堂”等各类学习600余次,迅速掀起了学习热潮。强化队列素养。时刻向队列标兵“看齐对正”,落实每周“两早一半”训练(每周二、四早操,每周至少一个下午进行队列训练),始终做到高标准、严要求、不缺席,不断强化消防救援人员纪律意识和队列养成。开展专项整训。采取自查、互查、督查和自己改、互相帮、蹲点扶相结合的方式,查摆纠正四个方面xxx个突出问题,精准点穴、靶向治疗,整改率达到100%。3月,总队同步开展“知法懂法存戒惧,遵规守纪扬正气”党纪法规学习月活动,引导全体消防救援人员特别是年轻同志养成遵法学法、守法用法的思想自觉和行为习惯。

氛围营造到位。充分依托黑板报、学习园地、宣传栏、led显示屏等文化阵地,发布投稿20余篇,大力营造学条令、守纪律、练队列的浓厚氛围,让每个人在潜移默化中受到教育熏陶。帮扶指导到位。坚持问需于基层、问计于基层,广泛收集基层急难愁盼问题xxx余个,总结提炼各单位经验做法10类xxx条,制定管理教育常见问题汇编,作为基层“红宝书”,培养基层一线管理教育的“明白人”。减负减压到位。总队政治部提出“不检查、不考核、不留痕”的理念,不搞方案套方案、会议套会议的重复动作,减免会议记录、个人笔记的虚功和无用功,为基层腾出学习训练时间,提振基层活力,增强实质效果。

常创正规化品牌。把队伍正规化建设作为长期工程,常态化开展星级品牌创建活动,对支队机关、大队、站分别实行一星、二星、三星等级评定制,跳出“短平快”陷阱,以时间和实践积淀“百年红船发源地”xxx消防品牌的附加值。常抓作风养成。从细节入手,出门看队列、进门看内务,扬“三声”、纠“三手”、去“三长”、正“三相”、行“三礼”,把“豆腐块”“精气神”作为评价活动开展成效的重要指标,做到训养一致、驰而不息。落实常态督导。采取明察与暗访、实地检查与视频督察相结合的方式,每周对条令执行不严、工作落实不力的单位进行上网曝光和点对点预警,下发督办工作指令xxx个,对xxx个支队、xxx个大队、xxx个消防救援站进行工作警示。

条令纲要工作总结 消防法救援队伍条令纲要学习月活动总结篇五

实施。二是制定相关督促和考核机制。将公民科学素质建设纳入局日常工作计划,将《纲要》的实施纳入局内部议事日程和日常考核范围,切实推进公民科学素质建设。

二、宣传到位,切实加强对《纲要》的学习

友好型社会。

有效途径。鼓励和引导公务员自觉参加多种类型、多种知识的学习,保障他们接受再教育的权利。采取多种形式,积极组织、鼓励公务员参与科普宣传活动,发挥好公务员群体在提升全民科学素质中的龙头和表率作用。同时,还向公务员讲授现代科技知识及发展趋势,按照普及性、基础性、趣味性、实用性的要求更新课程内容,强化公务员科学素养。二是加大专业技术人员科学素质继续教育工作力度。2011年我局组织开展全市职业技能大赛,配合开展全市工业设计大赛,继续实施专业技术人员教育倍增发展计划,加快我市高技能人才培养步伐,提高技能人才的科学素质。实施专业技术人员教育倍增发展计划,推进实施高科学素质、高技能人才高端带动战略,加快培养世界先进制造业、现代服务业紧缺的高素质、高技能专门人才。另外针对市大力发展现代服务业和其人才紧缺的现状,我们将大中专高校毕业生就业工作与科学素质教育相结合,既满足了现代服务业对专业人才的需求,也切实提高公民的科学素质。三是扎实推进引智工作。为提高我市各行业人才的科学素质,建设幸福和美家园提供人才保障,我局采取有力措施,全力推进人才工作,取得了较好成效。

《中共xxxx市人民政府关于进一步加快培养引进紧缺适用人才的意见》(中委〔2017〕7号)文件实施以来,全市共引进各类人才12661人,其中具有高级专业技术资格33人,中级专业技术资格128人;博士19人,硕士539人;共培养人才45031人,其中享受国务院政府特殊津贴人员2人,具有高级专业技术资格573人,中级专业技术人才1851人,高级技师81人,技师284人。

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