范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
常怀感恩之心古文篇一
尊敬的爸爸妈妈：
你们好！
学会感激——感激我周围的一切，因为他们给了我和谐健康的成长空间不要忘记说声——谢谢在我们的成长道路上，要感激的人太多太多，你最想感谢谁，就把感激的话写在感恩卡上。
用孝德的心做人。多陪父母聊天，我发现他们在教育子女上都特别强调感恩，从小就培养我们要有孝德之心。
用孝德的心做人，用爱心做事。生命宽容我们，我们也要懂得宽容别人。
又一次，我记得那时还是小时，因为有点热，我把被子蹬了，心想：凉快一会我再把被子盖上。没想到凉快了一会就睡着了。到了深夜，妈妈正好去上了厕所顺便来看看我，月光照耀在我的脸上，显得我的脸有点红，妈妈看我的脸这么红就摸了摸我的头，这么烫，竟然发烧了，妈妈立即跑到屋里叫醒爸爸，并告诉他我发烧了，爸爸妈妈穿上了衣服把我送到了医院，在一夜的输点滴，我的烧慢慢的退了，我睁开了眼睛看到了爸爸妈妈在我的身边。想起了昨晚我把被子蹬了而发烧，爸爸妈妈在这守了我一夜，顿时心头有一股温暖涌上来，感觉我真的好幸福。
我们在学习生活中，同学之间互帮互助，团结一心，在日常生活中要勤俭，节约用水，节约粮食。不随地扔垃圾，吐痰等。
大家一起尽尽孝德吧！也许你手捧一杯清茶奉上，就是最好的爱。千万别等到失去了再来痛苦，那时，已晚。
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常怀感恩之心古文篇二
《二泉映月》是盲人阿炳对生活的感恩;《老人与海》是海明威对人生命运的感恩;《史记》是司马迁对世人的感恩;《离骚》是屈原对滔滔江水的感恩……我们也要懂得感恩世间万物。
我曾听到过这样一个故事。霍金被一位记者责问道：“你认为上天对你公平吗?”霍金微微一笑，在电脑上输入下了这样一行字：“我有会思考的大脑，会动的手指，爱我的人和我爱的人，对了，最重要我有一颗感恩的心……”全场爆出经久不息的掌声，我们可以说霍金是一个乐观向上的人，他没有因为自己残疾而自暴自弃，而是懂得感恩身边的一切。
我们要感恩父母的呵护和老师的教诲，我们要感恩朋友的帮助和陌生人的关心，我们要感恩大自然的馈赠和祖国的强大、和平……常怀感恩之心，我们才会珍惜幸福。
相反，还有一些恩将仇报的人。从不想着不回报他人，只知道看中自己的利益。还记得《农夫与蛇》这个故事吗?农夫看到被冻僵的蛇，把蛇救活了，可蛇呢?还反咬农夫一口，真是恩将仇报。农夫救了它，不仅不回报，还咬死了自己的恩人，不能善待他们，就会葬送自己的幸福。我们可不能像蛇一样，成为被世人唾弃的人，而是要懂得感恩，感恩世间万物。
感恩，也不能只挂在嘴边，而是要有实际行动，用自己的行动去感恩别人，“感恩的心，感谢有你，伴我一生……”让我们唱响《感恩的心》。
常怀感恩之心古文篇三
“......我还有多少爱，我还有多少泪，要苍天知道我不认输。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。”
在这感恩的节日里，一首感恩的歌，唱出了它的真谛，也把我带入了深深的沉思……
恰恰因为生活中有着这么多缺憾，我们才有了更多美好的追求。不要过多的奢求什么，不要过分的抱怨生活的不公、命运的不平、造化的弄人。相反地，我们应该常怀一颗感恩的心。
也许我少了别人所拥有的，但却得到了他人所无法收获的。
让我们常怀感恩之心，感谢我们的父母，因为他们给了我们最宝贵的生命；感谢所有爱过我们的人，因为他们让我们沐浴了阳光；感谢所有伤害过我们的人，因为他们教会了我们成长；感谢生命中所有的快乐幸福，因为它们使心田洋溢着芬芳；感谢生活中所有挫折磨难，因为它们让心灵变得更为坚强！
常怀感恩之心古文篇四
不知你是否听说过这样一句话：“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”报答父母是中华民族的传统美德，也是做人的良知，多少人因自己没有机会回报父母而抱憾终生。
我认为父母之爱最伟大，是他们让我们吃得饱穿得暖，让我们能在宽敞明亮的教室里读书。是他们给我们无尽的温暖和细心的呵护。他们永远都是我们避风的港湾。在我们还未出生时，父母日日夜夜盼着我们平安降生；出生后，又为我们生长发育担心；入学后，又为我们的成绩所操心。父母为了子女能够健康的成长，他们日日夜夜都在付出。父母之爱的伟大，不仅仅在于养育了子女，还为子女塑造了做人的根本。尽管父母对子女爱的方式各异，但他们的本意都是一样的，都希望我们以后能成才。有一句名言：“母亲是伞，是豆荚，我们是伞下的孩子，是荚里的豆子。”写出了父母于子女不可分割的亲情。父母可以为自己的子女付出一切。举这样一个例子：在某一个地方，突然森林失火，鸟妈妈为了保护孩子的安全，用自己的肉体去保护小鸟们。森林里的火扑救后，鸟妈妈死了，可是小鸟们却毫发未损。这让我们感受到父母的爱是伟大的。“谁言寸草心，报得三春晖。”
让我们用一颗感恩的心去尊敬父母、孝敬父母吧！因为他们对你有养育之恩、培育之情啊！
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常怀感恩之心古文篇五
亲爱的妈妈：
您好！
鱼儿感谢海洋，因为海洋给了它生存的空间；小树感谢土地，因为土地给了它丰富的养料；我感谢父母，因为父母给了我生命。
妈妈，您也许不知道，多年的操劳，使您的发丝变成了银白，当我在无意中发现您的发丝时，我的心中是多么难过呀！
太阳将阳光洒满大地，我一边嫌热，一边又抱怨书店为什么离家那么远？我买了书，正准备往回家的路走。突然，我的视线中出现了一把绿色的大伞，在炎热的太阳光下像是一片绿荫，我径直向前走去，伞下，有一个大冰柜，里面装着各种各样的冰淇淋，我付了钱，拿了一个圣代冰淇琳，打开包装纸，正准备吃时一对母女闯入了我的视线。
我拿着冰淇淋，一个念头在我的心里萌发。
阳光越来越强烈，冰淇淋美丽的外表正慢慢的融化，滴在我的手上，衣服上，我却毫不在乎。
我不由自主的地加快了脚步，路上的行人露出惊讶的神情，这孩子拿着冰淇淋不吃，却让它化着。他们哪能知晓，这融化的冰淇淋寄托着女儿对您的爱！
当我拖着疲惫的身躯赶到家门口时，开门的就是您，您的额头上的汗珠在我看来是多么刺眼。当我喘着粗气将已经融化了一半的冰淇淋送到您的面前时，我愣了，因为我看到了您的眼眶红了。您轻轻地咬了一口，又把我拥入了您的怀中这是我始料未及的，我没想到我无意识的感恩，您竟会有如此之大的反应。
妈妈，以后，现在，我都会对您怀有一颗感恩的心！
您的女儿
xxxx年x月x日
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常怀感恩之心古文篇六
人的一生，无论成败，都得到大多数人的帮助。父母的养育，老师的教诲，朋友的关心。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。这个世界，因为有感恩这个词，变得温暖而和谐。滴水之恩，涌泉该怀有一颗感恩的心。
我曾有在新闻联播看过这样一个短片：有一个小女孩，她很爱学习，可是家庭条件的现实，却让她不得不退学。可是她仍然没有放弃学习，自己找来课本，一边放牧一边学。她的举动感动了她的家人，她终于又走进了课堂。小女孩是懂事的，她明白这次机会的来之不易。于是，她更加努力地学习，来回报自己的亲人。过了很多年之后，女孩走上了工作岗位，当她拿到人生的第一笔工资时，她没有为自己买什么，而是为家人买鲜花感恩雨露，因为雨露让它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸。我们也应该感恩，感恩我们的老师，因为他让我们在知识的海洋中尽情遨游。老师是大树，永远关心呵护着学生，为学生遮风挡雨。老师是蜡烛，照亮了别人，却奉献了自己，向我们展现了春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的伟大。课堂上，是谁孜孜不倦为我们讲解题目；课后，又是谁为我们努力着批改作业？是的，就是我们平凡却又伟大的老师。
感恩很简单，并不需要什么惊天动地的大事，它表现在点点滴滴中。遇到老师时，亲切地说一句老师好；放学时，和老师说一声再见。这些，都是最简单也是最好的感恩方式。
只要我们大家都拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加美好。
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常怀感恩之心古文篇七
孟郊在《游子吟》中写道：“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。”字字行间里都流露着母子的深情，字字句句都倾诉着母爱之魅力。我们如今正沐浴着母爱所织成的阳光，吮吸着充满母爱的琼浆玉露。母爱是伟大的，父爱亦然。父母给予我们的是他人所不能及的无私的伟大的爱。而我们却往往不能明白父母对我们的爱。以为父母骂我们，父母就是不爱我们，以为父母打我们，父母就是不爱我们，可是不是这样的。父母骂我们表现了父母的爱，父母打我们也表现了父母的爱。有句话说得好：打在儿身，痛在娘心。只有真正爱你的父母才会打你，骂你。如果父母不爱你，他们不会骂你，打你。甚至连理都不来理你。
有感恩的心的生活是美好的，生命犹如一张白纸，有了感恩的心，这纸上便会出现粉红。人一生都怀抱着感恩，纸的底色也便一直是粉红，也就一直有了美好的人生。人的一生就是感恩的一生，我们沐浴着别人的恩泽而来，感恩是我们一生的使命，让我们以感恩的心将我们的爱撒向这个世界。我们要懂得报答父母的养育之恩，我们要珍惜父母的深情。我们都是有思想的群体。父母，每个人都有。生我者是父母，养我者亦是父母。借此机会，我向我一直辛勤劳作的爸爸妈妈深鞠一躬，道一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
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常怀感恩之心古文篇八
我最尊敬的人，是我的语文老师：葛老师，她高高的个头，扎着一个长长的马尾辫，一双爱笑的眼睛。每天都打扮得漂漂亮亮的，穿着一双高跟鞋。
老师平时上课时，对我们有点很严格，而课外，又很温柔，就像是我们的“葛妈妈”。老师一直把我们当作自己的孩子来爱护，我们都很爱戴我们的“葛妈妈”。每天我的老师都要辛苦的准备上课的资料，还要批改作业，要很晚才能休息。有好次，老师都是带病来给我们上课的。每天教育我们怎么做人，学习不同的知识，就像一根蜡烛，点燃了自己，照亮了我们。
今天是感恩节，我要向我最尊敬的老师说一声：“谢谢您，我最敬爱的老师，您辛苦了”。
常怀感恩之心古文篇九
“感恩”是中国传统恒古以来不变的话题。感恩就如春芽应感谢春天温暖的阳光，就如漂泊离家的游子应感谢纤薄却能传达思念之情的家书，就如在大海迷失方向的船应感谢微小但明亮的指向灯，有时候我们得到的帮助或许微不足道，但我们也应常怀“感恩之心”！对我们来说感恩就是对父母的默默付出的肯定。
上午五年级的班主任给五年级的学生上班会课，主题是“感恩之心”，我去旁听了他们的课。小老师引导学生们回想母亲的温声细语，回想母亲起早摸黑的身影，回想母亲毫无怨言并尽心尽力地照顾家人……小老师引导学生回想父母日常付出就是为了让学生们懂得父母的辛劳，要懂得父母对自己的殷切期望，更要懂得父母对自己无私的爱及无私奉献。随后小老师循循教导学生们，不要在父母叫自己干家务活的时候万般推搪，不要为了攀比而不顾父母的日夜辛劳，不要为了小事就对父母恶言相向……小老师谆谆教诲，希望学生能懂得父母为了我们付出了多少，在平时生活中作为子女的我们就应该多体谅父母的难处，要常怀感恩之心，最后小老师以一曲《父亲》结束了班会。
虽然班会结束了，可是我们的主题还没完。我们常常教导学生要满怀“感恩之心”，但真正懂得“感恩”这个词的真正含义的人并不多，感恩不单单是对父母亲人而言，还有老师、同学以及朋友，还可以是对我们伸出善良之手的陌生人，甚至还可以是为我们打造了安逸舒服的安逸环境等等，任何有益于我们本身的，我们都应该满怀感激之情！我们要学会感激长辈对我们的关爱，感谢朋友、老师和同学对我们的友好，还可以是对素不相识的人帮助我们的感动，更可以是对会安逸环境的感恩。
表达我们的感激之情有多种途径，不一定是豪华奢侈的礼物，也不用绞尽脑汁的去想，只需要平平常常的问候和关切，他们就会像获得了宝贝似的那样开心，甚至比那更加的满足，比如可以是在父母疲惫的时候递上一杯热茶；可以是对老师真挚的说一声:“老师辛苦了，谢谢老师”；可以是送给朋友或者同学的一份小小的礼物，礼轻情意重，有时候亲手做的比任何贵重的东西更加宝贵，更能铭记于心；可以是给陌生人一个真诚的微笑；可以对社会以实际行动回馈……表达感恩之情不需要什么壮举，一声简单的话语足以温暖人心，一个微小的动作足以改变环境。
常怀有一颗感恩的心，让我们生活的更幸福，无论何时何地，感恩都是一种良好的生活药剂，对他人常怀“感激之情”，常做“感谢之事”。
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