2023年有趣的美术教案(优质6篇)

时间:2023-09-23 07:55:07 作者:纸韵 工作计划 2023年有趣的美术教案(优质6篇)

作为一位杰出的老师,编写教案是必不可少的,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是我给大家整理的教案范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

有趣的美术教案篇一

随着教育改革的不断深入,美术课程也逐渐成为学生培养审美能力和创造力的重要环节。在我校举办的美术讲课活动中,我深入参与其中,亲身感受到了美术讲课的魅力和意义。本文将结合我的参与体会,通过五段式的组织结构,对美术讲课活动做个总结和回顾。

首先,在美术课程的讲解中,我深刻体会到了美术教育的独特之处。美术课程不仅仅是教会学生画画,更重要的是培养学生对艺术的审美能力和创造力。在一堂生动的美术讲课中,讲课老师以丰富多彩的图片和实物为例进行讲解,引导学生感受艺术的魅力,激发学生的艺术创造力。我深受鼓舞,认识到美术教育的独特性,以及它在培养学生综合素质中发挥的重要作用。

其次,在美术讲课活动中,我对学生的积极参与感到十分欣喜。美术课程可以激发孩子们的主动性和创造力,其它一些学科很难达到的效果。活动中,学生们热情高涨,踊跃回答问题,积极参与美术创作。而这种活跃的气氛对于激发孩子们的学习兴趣和培养学生的创新意识有着重要作用。通过参与美术讲课活动,我意识到激发学生参与的兴趣是提高教育效果的关键。

另外,在美术讲课活动中,我也看到了美术教师的聪明才智和教学艺术的独特之处。美术课程在讲解过程中,美术教师熟练运用各种教学手段,使得抽象的艺术理论变得具体而生动。他们通过大量的事例、故事和个人经验,让学生更好地理解和掌握知识。同时,美术教师注重培养学生的艺术鉴赏能力,让学生从各个角度去感受和理解艺术作品。他们的教学艺术和知识水平令我深感敬佩和学习。

最后,美术讲课活动中的课后反思环节给我留下了深刻的印象。美术教师在讲解完毕后,组织了一次课后反思活动。学生们积极参与,纷纷分享课堂中自己的体会和收获,与老师一起进行艺术品鉴赏和评价。这种课后反思的做法,加深了学生对所学知识的理解和消化,也让学生之间进行了更好的交流和互动。我意识到,课后反思是对美术教育的总结和提醒,是更好地巩固学生学习成果的途径。

总之,在美术讲课活动中,我深受启发和感动。美术课程的特殊性和独特性,学生的积极参与,教师的聪明才智和教学艺术,以及课后反思的方式,都为我提供了一次难得的学习和成长机会。我将继续关注美术教育的发展,努力提高自己的教学水平,为培养学生的艺术素养和创造力贡献自己的力量。

有趣的美术教案篇二

美术讲课活动是学习美术知识和技能的重要途径之一。近日,我参与了一次由学校组织的美术讲课活动,收获颇多。在本次活动中,我不仅学到了许多美术的知识,而且感受到了美术的魅力和乐趣,并且通过亲自动手实践,提升了自己的创作能力。在这里,我将分享一下我参与美术讲课活动的心得体会。

首先,参与美术讲课活动让我深刻体会到了美术的独特魅力。在讲课的过程中,老师向我们介绍了不同种类的绘画作品和艺术家的创作思路,让我由此领略到了美术作品的艺术之美。此外,我还了解到了许多不为人知的艺术故事和内涵,使我对美术的热情更加高涨。这些创作故事让我深入了解到每件作品背后的历史、文化和哲学内涵,让我对艺术有了更加深刻的认识。

其次,通过亲自动手实践,我在美术讲课活动中提升了自己的创作能力。在讲课结束后,我们还进行了一次实践操作环节。老师教授了一些简单但有趣的绘画技巧,让我们跟着一起动手实践。我深刻理解到了实践的重要性。通过实践,我不仅能够更深入地理解和掌握美术知识,还能够锻炼自己的观察力和动手能力。我学会了利用不同的线条和色彩表达自己的想法和情感,让我充满了自信和创造力。

此外,美术讲课活动给我提供了和同学们交流和合作的机会。在讲课过程中,我们可以互相交流和讨论自己对美术作品的理解和感受。这不仅可以提高我们的美术素养,还能够开阔我们的思维和眼界。在实践环节中,我和同学们一起分享自己的作品,相互欣赏和学习。通过交流和合作,我不仅学会了尊重他人的观点和创意,还培养了我的团队协作意识和沟通表达能力。

最后,美术讲课活动让我体会到了美术的乐趣。在课堂上,我沉浸在美术作品中,感受到了无穷的愉悦和满足感。美术作品给人以美好的享受和感动,它是一种唯美的语言,以独特的方式表达着创作者的思想和情感。通过参与美术讲课活动,我的艺术鉴赏能力得到了提升,我不仅能够欣赏美术作品的美,还能够理解和感受到其中蕴含的情感和思想。这令我更加热爱美术,也更加乐观积极地面对生活。

综上所述,通过参与美术讲课活动,我不仅学到了许多知识,还提升了自己的创作能力,提高了美术素养。这次活动不仅让我深刻体会到美术的独特魅力和乐趣,还给我提供了与同学们交流和合作的机会。通过参与美术讲课活动,我充分感受到了美术的魅力和乐趣,也更加坚定了我将来探索和发展美术的信心和决心。希望将来还能有更多的机会参与这样的活动,继续深造和提升自己的美术素养。

有趣的美术教案篇三

第一段:介绍美术讲课活动的背景和目的(200字)

近日参加了一场精彩的美术讲课活动,让我深感受益匪浅。这次活动是由学校组织的,旨在提升学生的美术素养和创造力。通过聆听专业美术老师的讲解和实践操作,学生们不仅丰富了美术知识,还培养了对美的感知能力和创作能力。本文将详细介绍我在这次美术讲课活动中的所思所感。

第二段:展示美术讲课过程中的亮点和收获(200字)

在这次美术讲课活动中,我最大的收获是了解了不同绘画材料和技法的运用。通过专业老师的讲解,我对水彩、油画、素描等绘画材料及其用途有了更深入的认识。同时,在实践操作环节,我有机会亲自尝试使用这些材料进行创作,通过实际操作加深了对它们的理解和掌握。这对提升我的绘画技巧和创造力起到了积极的作用。

第三段:谈论美术讲课活动对学生的影响(200字)

美术讲课活动对学生的影响是多方面的。首先,通过观摩专业老师的绘画过程和专业技巧,我们学到了许多纸上谈兵无法领悟的知识和技巧。其次,由于活动注重实践操作,我们有充分的机会将所学知识付诸于实践,从而增强了我们对美术的兴趣和自信心。此外,活动还培养了我们的团队合作能力,通过合作共享经验和互相帮助,我们共同进步。

第四段:谈谈个人在美术讲课活动中的进步与收获(300字)

在这次美术讲课活动中,我取得了很大的进步。首先,我对美术材料和技法的了解更加全面,不再局限于纸和笔,有更多的选择和发挥空间。此外,通过观摩专业老师的绘画过程,我的绘画技巧得到了提升,画面更加生动、丰富。同时,我在实践操作中遇到了一些问题,但通过和同学的讨论和老师的指导,我逐渐找到了解决问题的方法。最重要的是,这次活动让我体会到美术创作的乐趣和无限可能性,激发了我对美术的热爱和追求。

第五段:总结美术讲课活动对学生的意义和影响(300字)

通过这次美术讲课活动,我深刻体会到美术对学生的重要性。美术不仅是一门艺术,更是一种表达和传递思想情感的方式。它可以激发学生的创造力和想象力,让学生在艺术创作中得到心灵的安慰和满足。而且,美术的学习还能培养学生的观察力和理解能力,提升学生的空间想象力和审美能力。因此,学校组织这样的活动是非常有意义的,它不仅可以开拓学生的眼界,还能培养学生的艺术修养,让学生继续在美术创作的路上探索和成长。

(此为模拟回答,仅供参考)

有趣的美术教案篇四

美术活动:螺旋线找朋友 一、活动名称:螺旋线找朋友 二、活动目标:

1、感受螺旋线的旋转美,体验自由组合创作的快乐。

2、进一步了解螺旋线的特征,并能结合简单的点、线、图形等,变现有螺旋特征的事物。

3、尝试在弯弯绕绕的线条基础上进行组合、添画。

三、活动准备:

1、经验准备:

有画自由线和螺旋线的经验。

2、材料准备:

弹簧、棒棒糖、小魔棒、示范画纸 1 张(教师用材料)画纸 35 张、记号笔(幼儿用材料)四、活动过程 1、情景导入:

教师变魔术,激发学生参与活动的兴趣。

师:同学们,今天老师要变个好玩的魔术给你们看,睁大眼睛哟 小魔棒,变变变,变出一个 xxx,这是什么?(弹簧)

小魔棒,变变变,变出一个 xxx,这是什么?(棒棒糖)教师引导幼儿一起探讨弹簧与棒棒糖的相似点。

师:同学们,看下弹簧是什么样的?棒棒糖上面的花纹是什么样的,有什么相似?还有哪些东西也和它们相似? 2、探索发现:

玩游戏,丰富学生对螺旋风格图案的认识。

指导要点:教师用笔代替魔法棒在示范画纸上画各种各样的螺旋线,引导学生观察螺旋线组合、添画带来的神奇效果。

师:弯弯绕绕的螺旋线真神奇,怎样才能变出各种螺旋线呢?同学们看仔细啦!让我们一起来便便吧 学生自由交流讨论螺旋线还可以变出什么样的东西。

师:螺旋线还有好多好朋友,它们是什么样的呢? 引导学生用手指书空画螺旋线,并运用组合、添画的方式大胆在示范画纸上表现自己的想象。

师:同学们,我们也来转转转,用螺旋线来变魔术吧!3、创作表现:

请学生拿出画纸,鼓励学生在画纸上作画。

师:螺旋线的朋友可多了,除了有弹簧、毛线团,还能和其他线

条和团组合,变出很多的东西呢!我们一起来想一想,画一画,变一变。

学生自由进行创作,教师巡回知道,适时提供帮助。

4、欣赏评议:

请学生在集体面前介绍自己的作品,并说出自己与别人在创作上不一样的地方。

教师从学生作画过程中的表现及完成的作品两个方面做出评价,鼓励和肯定有创意的学生。

5、活动结束。

师生共同收拾整理绘画材料,结束活动。

美术活动,(2)

美术活动计划

美术活动《树》

美术活动方案

大班美术活动

有趣的美术教案篇五

活动目标:

1.在观察狐狸的基础上,能根据自己的感知经验,创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。

2.培养幼儿对水墨画的兴趣,激发幼儿爱自然、爱动物的情感。

活动准备:狐狸的ppt、毛笔、墨汁、颜料、抹布、罩衣、小水盆、狐狸头与身体的图片、音乐等。

活动过程:

一、  播放ppt引导幼儿观察狐狸的各种动态和外形特征。

你最喜欢的是哪幅图的狐狸,猜猜看它在干什么?

小结:狐狸长着椭圆的身体,圆圆的脑袋,圆圆的脑袋上有两只三角形的耳朵,有个突出的嘴巴,还有鼻子和眼睛,全身都是毛绒绒的,圆圆的身体下面有四条腿,身后还有一条蓬松的长尾巴。

三、 游戏活动“造型变变变”:

出示狐狸的头饰和身体图片,请幼儿摆出不同动作的狐狸,并说说他们在干什么?

五、 幼儿作画让幼儿画一画狐狸的不同动态。

1.大家商量合作,最好能变出和别人不一样动作的狐狸,会发生什么有趣的事呢?看谁的狐狸发生的故事最有趣。

2. 提出毛笔画画时的注意事项:洗笔时动作要轻,不要甩笔,可以在小毛巾上轻轻地吸水,用颜料时一定要先洗笔再蘸颜料画。毛笔不要画到自己的身上和同伴的身上。

六、 幼儿作画,教师巡回指导,重点指导幼儿画出和别人不同的狐狸的动态,并添上一些简单的背景和提醒幼儿水墨画绘画时注意事项。

七、 请小朋友将自己画好的作品贴到展板上,向同伴们介绍你的狐狸在干什么?

有趣的美术教案篇六

月湖美术馆是南昌市乃至江西省重要的文化场馆之一,其收藏、展示和推广中国现代艺术及当代艺术已经成为文化标志。这里每年会组织许多的艺术展览和文化活动,深受广大艺术爱好者的喜爱和追捧。我曾在这里参加过一次非常有意义的艺术活动,今天我来为大家分享一下我的心得体会。

第二段:了解活动的背景及主题

这次活动是一次针对社会文化问题的研讨会,它的主题是“城市化与人文环境”。据知情人士称,这次研讨会的目的是通过艺术策展让大家更好地理解和探索城市化和人文环境之间的关系。这是一次非常重要的文化探索,我对它充满了期待。

第三段:参加活动的感受及收获

在活动中,我得以结识很多艺术家和文化精英,与他们一起讨论城市化和人文环境的话题,也从中领悟到了很多艺术理念和文化思想。这么精彩的活动,让我看到了艺术与人文环境之间联系的深度和广度,让我对中国当代艺术的现状有了更深层次的了解。

第四段:思考和反思

在参加这次活动后,我深刻思考了城市化和人文环境的发展问题,特别是在当前社会快速发展的时代,城市化的拉动作用越来越明显,但同时也会面临与人文环境的矛盾。因此,在城市化的快速发展中,如何更好地保护与建设人文环境,协同推进城乡协调发展,也是一个亟待解决的问题。

第五段:结语

在这次活动中,我体验到了美术馆的艺术和文化魅力,感受到了艺术与文化的核心力量。每一次的文化活动都能够启迪我们的思想和智慧,让我们对自己和周围的世界有更多的理解和认知。因此,我非常期待能够有更多的机会参加这样的艺术活动,感受并体验到这种权力和智慧的魅力。