优秀作文通过精炼的文字，将复杂的思想和情感传递给读者，引发他们的共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文，希望对大家的写作能有所启发和帮助。
三年级范文我和小狗的故事
今天下午，欢欢出去玩了，很久都没有回来，突然，我听到有一种敲门的声音，于是，我就喊了一声“欢欢”。后来，我就听到像老鼠一样的叫声，难道这是我们家欢欢独特的叫声吗？可心想狗又不会敲门。
我到了楼下，站在窗边的凳子上往外看了看，果然是欢欢，原来它是自己的尾巴拍打着大门。我把门一开，它就马上跑进来，抱着我的脚不肯放，我就陪它玩了一下。后来我就上楼了，不一会儿，欢欢也跟着上来了，不过我把它关在纱门外面，它就开始不停地叫，可当我把纱门打开时，它就沿着楼梯跑了下去，原来它刚才是在催我下去和它玩，这只狗啊！现在越来越可爱了，好玩的不得了，每次我下楼梯时，它都会来迎接我。
怎么样，我家的狗是不是很可爱，很好玩吧，你们是不是也很拥有这条狗—小欢欢呀！
我和书的故事我和书的故事三年级作文
高尔基曾经说过：“书籍是人类的营养品。”所以我和书从小结下了奇缘。从小时候看的漫画书的我，到现在看的古代名著的我。是书给我提供了知识，是书给我提供了学习的动力，从小时候什么也不懂得我，到现在优秀的学生，都离不开书的功劳。所以我现在一天都不能离开书，离开它，就好想离开了我的亲人一样。
我爱书，它就像我的老师一样，给我传授知识，教我做人的道理。
我和书的故事三年级作文
像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及童年时代，就禁不住涌起视听的愉悦之感。
我一入小学，老师就建议我们订阅学校发的图书，当时我订的是《快乐作文与阅读》、《快乐童话》，每天只要一有时间就看这两本书，每次都看的废寝忘食。从小小年纪我就喜欢看书，经常让妈妈带我去大图书馆，每次一看就是几个小时，在妈妈的催促下我只好依依不舍的回家。吸引我的首先是故事，是各种人物的命运遭遇，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”对我这样如饥似渴阅读的少年，它的作用更是不可言喻的。从开始读书时，我的口述能力特别好，慢慢的，随着年龄的增长，这些书已经不能满足我了，我开始买书看，借书看，比如《世界上下五千年》、《三国演义》、《水浒传》等等书籍，特别是《水浒传》里的林冲林教头风雨山神庙一回，看的我气愤填膺！-----武松、鲁智深等人，都有其自己极其生动的人物性格。
在记忆的心扉中，少年时代的`读书生活恰似一副流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。书籍是辆多么质朴无华的车骑，可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！
三年级范文我和小狗的故事
我家有一只可爱的“小狗”，其实是我的弟弟。
每天我去上学的时候，我家小狗都要“汪汪汪”的叫个不停，好像在说：“姐姐，姐姐，你不要去上学，在家陪我玩好不好啊？”。每次放学回家，妈妈总会抱着弟弟在家门口等我，我一进家门，这只“小狗”马上就跳到我的身上。
周末，我陪弟弟玩抓人游戏，弟弟像小狗一样“爬”得飞快，但由于我比他大很多，所以我一下子就抓到他。他很不服气，要跟我交换，我跑他抓。“一……二……三……开始！”数完口令，我立刻跑走了，弟弟看我离他那么远，好像怎么也爬不过来，立即坐在原地“哇……哇……”的哭了起来。他一哭，我就不跑了，马上回到弟弟的身边，没想到我一回去，我家的“小狗”就耍起了赖皮，把我抓了个正着。
我家的“小狗”可爱又活泼，我喜欢我家的“小癞皮狗”。
我和书的故事三年级作文
从幼年时起，书就悄悄走进我的生活，成为了我生命中不可缺少的一部分。翻开记忆的画册，看到这一页，我仿佛又回到了那一年。
那时才小学一年级，当时我很沉迷沈石溪的动物小说。刷牙时，吃饭时，甚至作业没做完我也在看书。本来我作业就做的慢，再加上看书，常常得做到8点多钟。可是妈妈规定8点30分就得上床睡觉了，那就没有时间看书了，这下怎么办呢？于是，我就偷偷拿来手电筒躲在被窝里看……后来停电时，手电筒却罢工了。
后来，随着时光的流逝，我已不再干这样的傻事了，但我的读书“热”丝毫没有减退。我如饥似渴地阅读着一本本文学名著，从中认识了许许多多的作家。阿尔弗雷德缪塞是法国19世纪的诗人、小说家、戏剧家。他的长篇小说《一个世纪儿的忏悔》为我们展示了一个悲观、缺乏理想、行动的年轻人；《写给儿童的中国历史》告诉了我们“勿忘国耻，振兴中华”；《红楼梦》的作者曹雪芹为我们讲述了一个朝代的兴亡和宝黛二人的爱情故事……这些都让我看的如醉如痴。
我在书的世界里无忧无虑地遨游，仿佛走进了知识的大门，同故事的主人公一起悲伤一起快乐。
我和书的故事三年级作文
保尔柯察金从小家境贫寒，被人歧视。母亲为了供他读书拼命工作。可是小保尔还是因为牧师的误会被赶出了学校。母亲只好让他去工作。这工作非常辛苦，他早起晚归，还经常被人痛骂，这些经历使他幼小的心灵饱受着沧桑。八月革命战争爆发，他立志投身革命，革命胜利后，他全身瘫痪，但他仍然以坚强的意志完成了一部著名的长篇小说。
看了他的'故事，我发现我真的太幸福了。从小爸爸妈妈都很宠我，什么活都不用我干，我也养成了吃不了苦的坏毛病，遇到一点点挫折就放弃了。记得有一次，因为期中考试考的不好我就不肯去上学，在家哭的淅沥糊涂，爸爸妈妈也拿我没办法，我哭着哭着就迷迷糊糊的睡着了。忽然眼前出现了一个卷着白发的老爷爷，我问他：“老爷爷您是谁啊?”老爷爷说：“小朋友，我就是保尔?柯察金。你为什么哭呀?”“我，我考试考不好。”我抽泣着回答。老爷爷和蔼的说：“小朋友，你看我的情况比你糟，我都能振作起来得到成功，我相信你一定也可以的!相信自己，加油吧!”正说着我就被爸爸叫醒了，还没等爸爸开口，我就整理好东西去学校了。经过半个学期的努力，我终于取得了全班第一的好成绩。
书是人类进步的阶梯。它不但能教会我很多知识，而且也教会了我很多做人的道理。书真是我最好的朋友!
我和书的故事三年级作文
书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。
每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书？读到什么地方了？他会放在那里？《格列佛游记》你在哪里？终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。
在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不转睛的把文章读完；每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读；每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止；每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识；又像一位益友，给我们带来无限乐趣；书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。
同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧！
我和书的故事我和书的故事三年级作文
杜甫曾说过：“读书破万卷，下笔如有神。”相信大家都非常喜欢读书，已经爱上读书了吧！那么大家就一定有几个自己和书的故事，我就来与大家分享一下我和书的故事吧！
列夫·托尔斯泰曾说过：“理想的书籍是智慧的钥匙。”我从小就喜欢读书，身边的人一有了新书，我就会马上去借来看。我看起书来，常常会忘了吃饭，忘了睡觉，全身心投入到了书的知识海洋里去，看得津津有味，看得忘乎所以。我小时候不太懂应该怎样看书，所以我大多数都是囫囵吞枣，颇有“不求甚解”的味道。上了小学以后，我学会了读书要讲究方法，要真正理解书里的情节与内容。
小学四年级时，有一天的晚上，我做完作业后，迫不及待地拿出今天同学给我的一本书——《原来我这么棒》出来看。几秒之后，我就已经全身心地投入到书里面的情节去了，已经完全把书外的世界置之不理了。看着看着，时间的齿轮已经在不知不觉中走了好几圈了，到了睡觉时间，妈妈叫我睡觉了，可无奈，书里面的情节实在太吸引人的眼球了，我看得太投入了，以至于妈妈叫了我超多遍，我才听到，还逼得妈妈迫不得已使出了她的狮吼功呢！我才依依不舍地收起书去睡觉了。我躺在床上，书里面的情节，作者设出的疑点，都令我牵肠挂肚，令我浮想联翩。
我现在回想起那时读书的时光，像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，读书的时光恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读书可以帮助我们提高写作的能力，扩展了我们的想象力。所以，我们大家一起行动起来吧！让读书成为我们的习惯，加油！
三年级范文我和小狗的故事
大家都喜欢小狗吗？小狗聪明又可爱、机灵又活泼！我们家里就有一只可爱的小金毛，它的名字叫毛毛。它就像我给大家讲的一样聪明又可爱，现在我来讲讲我家里毛毛学本领的故事！
今年我终于放假了，当我回到家的时候毛毛像闪电一样冲向我！用舌头一直舔我的脸，我非常高兴地说：“我放假了可以陪你玩了，耶！”我也走过去抱起毛毛摸摸它的头。当我吃完中午饭，我想给毛毛来一个特训，因为毛毛是一只金毛，金毛总要有本领嘛！我准备了一些骨头来做奖励，我把毛毛叫过来教它怎么握手。我对毛毛说：“我说左手你就把左手放在我的手中心！说右手你就把你的右手放在我的手中心！”毛毛好像能听懂我的话一样，我说：“左手”，毛毛就把左手放在我的手中心，我说：“右手”，它也把右手放在我的手中心，我家的毛毛这么聪明。我又说“伸右手”，结果毛毛把左手给我了，非常可爱。我说“你已经学会握手了，给你一个奖励吧！”。说完我就把包里的骨头给了毛毛一个，毛毛非常激动，就是想直接跳上来吃了，我就马上放在地上让毛毛吃了。
其实毛毛还有很多本领，你们家里有这样聪明又可爱的宠物吗？有了就好好对待你的宠物吧！
三年级范文我和小狗的故事
三年级暑假时，回到老家，又见到我最喜欢的小狗是—“小黑”。“小黑”有一身金黄色的毛发，两只大眼睛圆圆溜溜的，鼻子小小的，两对有力的大腿，和几个尖尖的爪子，可爱极了！“小黑”非常有活力。有一天，我和爸要去海边玩了，此时此刻我心里非常高兴的，我看了看“小黑”，它那炯炯的眼神，好像也想去江边去玩耍一样，我缠着爸爸说”爸爸能不能带‘小黑’去？”在我的再三请求下，爸爸终于勉强带“小黑”去？来到这里。“小黑”尽管在海边上玩耍，我在沙滩上睡觉时，“小黑”看见了我摆摆身子，踮起四只脚，一下跳到了我的身子上，我一下没有发现，“啪”的一声我从椅子上掉了下来一屁股坐在了沙子上，这时的“小黑”还在”汪汪“的叫着，让我哭笑不得。
但是“小黑”经常在外面不回家。有一次奶奶在田里干活，“小黑”在棚里面睡觉，奶奶干完了农活，回到家以后，全家都发现“小黑”不见了，这时大家像热锅上的蚂蚁，马上全家都去寻找“小黑”了，大家看到“小黑”还在熟睡觉中，还不时发出“呼噜呼噜”声，让我们全家都看见了，都不禁笑了。
在我的童年里，”小黑”给了我许多乐趣！我喜欢“小黑”。
江苏南京鼓楼区小市中心小学四{4}班四年级:王子璇。
我和书的故事三年级作文
歌德曾经说过：“读一本书就是和高尚的人谈话。”书就是一扇知识的大门，书就是智慧的海洋。从小时候起，我就十分喜欢读书。在我读书的过程中，发生了一些有趣的事。
有一次，我坐在沙发上，手里捧着一本书，津津有味地在看。书里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，妈妈叫我吃饭，连喊几次我都没有听到。最后，是妈妈连拖带拽，硬是把我拖到饭桌前。
还有一次，爸爸给我带回来整整一箱子的'书，这下可把我给乐坏了。太棒了，我可以尽情地看书啦。我的卧室里，书桌上堆满了书，床上都堆成一座小山了。妈妈进来一看，对我说：“看你这孩子，喜欢读书也不能这么拼命地读啊，再说了，你也应该好好地收拾一下啊！”我对妈妈说：“妈妈，这些书太有趣了，我迫切想把它们读完，就先不收拾了。”妈妈对我无可奈何，也就随我而去了。
读书给我带来了无穷的快乐，而且，读书让我增长了知识，开阔了视野。以前，我的作文总是不知道该怎么写，一写作文就苦恼，现在，写起作文来，我感到很轻松。
书，我爱你，是你给我带来无限的乐趣，我还要读更多的书。
三年级我和书的故事作文
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯。”书可以丰富我们的生活，书可以丰富我们的知识，书可以帮助我们成长。我是一个小小读书迷。
我从小就看过很多书。一两岁时候，妈妈就给我买了很多挂图，上面是漂亮的图片，下面是文字，有汽车类，瓜果蔬菜类，有人物类，等等，我第一次认识了很多物品名称，感觉很快乐。随着年龄的增长，我上了幼儿园，上了小学，我成了一名小学生，随着认识的字越来越多，我读的书更多了。我喜欢读童话故事，如《龟兔赛跑》、《乌鸦喝水》、《安徒生童话》等，我从中知道了很多道理。我还喜欢读唐诗，爸爸妈妈经常和我一起背唐诗，“窗前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡”，“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这两首是我最早学的，也是我最喜欢的.。我现在一口气可以背诵20首唐诗，爸爸妈妈都夸我是“记忆大王”。此外我还喜欢看幽默童话故事，《爆笑校园》，《戏游记》等，看着看着，我就会随故事情节哈哈大笑，很快乐。最近我还喜欢看科普类，爸爸给我买了《海洋世界》，《生命的起源》，《神奇的种子》，《神奇的世界》，《十万个为什么》。
读书使我开阔了眼界，增长了知识，丰富了我的课余生活。我今天，我在书海中遨游；明天，我将用知识去创造生活。
我和书的故事三年级作文
我与书经历了不少故事，但有一件事让我记忆深刻，那是我八岁那年发生的事。
一天晚上，爸爸送我一本书，名叫《爱的教育》，爸爸让我闲的时候再看。到了晚上，我躺在床上，翻来覆去怎么也睡不着。于是，我便坐起来，拿起《爱的教育》津津有味地读起来，我看到了书中的孩子没有妈妈，在伤心地哭着，我也哭了起来。
爸爸突然来到我的屋子里说：大半夜不睡觉，你想干什么?
看书，不是你说闲的时候可以看吗?我睡不着。
爸爸生气地说：我让你课外看，闲的时候看，让你现在看了吗?真不听话。
我小声的说：你又没说不让我晚上看。
爸爸生气地训了我一顿。但是我在床上还是睡不着，我便偷看。结果我一滚，滚到了床下。因为当时看书已经入迷了，完全不知道，当我想睡觉时才发现自己掉在了地上，头上还有一个小包，但我却没感到疼。为了不让爸妈发现，我用湿毛巾捂了一会儿，包才小了些了。当我上床时又睡不着了，我心想：这样不行，再不睡就夜里两点了，我明天还要上学呢!
你身边一定也发生不少与书有关的事吧!快来写一写!
我和书的故事三年级作文
等我大了些，我便热衷于施耐庵写的《水浒传》，智多星吴用的聪慧，及时雨宋江的正直，黑施风李逵的身强力壮，浪里白条张顺的身轻如燕，他们无时无刻不吸引着我！一百零八位好汉所做的件件替天行道的事深深地印在我脑海中。这本书让我明白了做人要正直，在自己有余力的情况下要懂得帮助人。同时也让我懂得做人要孝顺，要懂得珍惜身边的人，因为有些人一但错过就不再出现，有些爱一当流失就不再回来。
进入初中后，尽管功课多了，学习忙了，但我喜欢看书的习惯没有改变。只是更喜欢看小说了。在假期或周末的时间，我除了认真完成老师布置的学习任务外，我会将大部分时间花在看小说上。有人认为，看小说只是因为兴趣，纯粹是为了消磨时间，我却不这样认为。小说中的各种描写非常值得我学习，小说中表现的思想常常告诉我们某方面做人的道理。我知道冰心奶奶小时候看书废寝忘食，后来成为作家；而我看小说也曾达到过那种忘我的境界。我长大后能否成为作家先不说，但我相信我喜欢看小说一定会有所收获。我看过保尔柯察金的《钢铁是怎样炼成的》，我除了被保尔的钢铁般的意志所感动以外，还明白了一个做人的道理：有时候，为了别人偶尔牺牲一下自己真的没什么，反而会因为自己的无私奉献而感到开心。
三年级我和书的故事作文
从年幼时，书就成了我形影不离的朋友，打开尘封的记忆，时间开始倒流，童年时代的景象出现在了我的眼前。
那是我只是个幼儿园的小孩，但已经有了攀比心。我们班得每个人都有一本图书，整天在我面前炫耀，气得我眼冒金星。也许是因为生气，整天在爸爸妈妈面前念叨，有一天，爸爸终于忍不住了，说:“给你买书可以，但你不识字啊!”“我查字典不行啊!再说了，我要买图书，不是文学书!”第二天，爸爸妈妈果然给我买了一本书，我像得到了一件稀世珍宝，别人碰一下也不让，还用书皮给它做了件衣服。每次看书时我都像医生对病人那样小心;每次看书时都要洗手的，而且翻书更小心，生怕把它弄脏。
我在书的世界里生活，似乎书中的主人公就是我，和他们共快乐，共烦恼，因为我已经和书合为一体了。
是书让我从中学会了儿歌;是书让我知道了故事的`神奇之处;是书让我学会了做人的道理;是书让我开阔了视野;是书让我懂得了我国闻名于世的四大发明和四大名著。书籍是我的好朋友。
只要我一读起书来，就怎样也停不下来。我学习中的每一步成长，都离不开书。书就像每日三餐，它有丰富的营养，给予我使命的源泉。谁要是问我为什么来上学，读书是为了什么，我就会对他说：“为了提高自己的知识水平，为了报效国家而努力学习!”
刚开始写作文时，不管老师怎样教我，我绞尽脑汁也写不出来。老师就对我说：“李正，你读的书太少了呀。”听了老师的话，我就努力多读书。果然，现在我的写作能力有了很大的提高。
有一次，老师让我们做卷子考试我们。上面有好几个短文要我们分析，可是我不愿意读，也没有分析能力，所以老在分析短文方面丢分。等我喜欢上读书之后，发现我的分析能力也提高得很书。
就这样，我越来越喜欢读书了。课内的，课外的，我读了好多书，知识丰富了，能力提高了，读书真的是其乐无穷啊!
我爱书，更爱读书。
俗话说得好,“风月为益友,诗书是良师.”是啊,博览群书能使人智增百倍,生活中如果缺少了书,就会变得干燥无味.因此,读书是不可少的.
同学还是掺一把把汗……而我,不动声色地坐在那里,等待着试卷的来临.,试卷发下来了,我扫了一眼,提起笔“刷,刷,刷……”地写了起来.第1道,第2道,第3道……终于写到最后一道题了.我顿时警惕起来,仔细地看着这道题,突然,我似乎想到这题在一本书上,便把这题的答案写了出来.我一回家就把那本书翻开来看,果然是那道题.幸好,我平时爱看书,听说许多同学做不出来呢!
我与书之间的故事除此以外,还有很多很多,正是因为我爱书,才会与书朋友有如此多的事.
我和书的故事三年级作文
我很喜欢看书。每当走到书店我总要拿起书看一会，总是手不释卷。我最喜欢看的是英国作家罗尔德8226；达尔写的《了不起的狐狸爸爸》。里面写的是狐狸爸爸一家，一些小动物和博吉斯，邦斯，和比恩追捕和反追捕的故事，这本书写得很有趣！
每次我做完作业都要拿出这本书看看，睡觉的时候我总是睡不着。因为在我的脑海里一直在想书里的故事情节，狐狸爸爸到底会不会饿呢？狐狸挖洞真的很厉害吗？是不是博吉斯他们会一直在那里等呢？……一个个的问题在我的眼前一个个的飞过，最后带着疑问甜甜蜜蜜的进入了“梦幻世界”
第二天，正是休息日，我兴高采烈的写完作业，终于如愿以偿的看起书来，直到傍晚。突然听到客厅传来一阵声音“吃饭了、吃饭了”我正要准备一边吃饭一边看书，可是天有不测风云，我的心思被妈妈猜到了，于是又告诉我不要在吃饭的时候看书，这样容易呛到，消化不好。于是我就放下这个念头老老实实的吃饭去了。
书，从此以后我就离不开它了，它成了我最好的朋友了。因为看书可以增长知识，提高人的素质。如果生活中没有书，就没有阳光。所以它对我们来说是非常重要的！！！
三年级我和书的故事作文
我非常喜欢读书，我的父母都说我是一个小书虫。
记得有一天，我们匆匆地吃完了早饭。我回到了房间正准备写作业，妈妈把我叫到她的卧室里，递给我一张纸。上面写着星期六上午的作息表：7：00―9：00必须写完作业；然后，要把碗、筷洗干净，其余时间爱干什么就干什么。我随口就把这个事情答应了。
我做完了作业，随手拿了一本童话书细爵慢咽地看了起来，这本书是《安徒生童话》。我坐在沙发上就像一匹饿狼一样，贪婪地读着。书里的故事情节像磁石一样吸引我，我双手捧着书目不转睛地看着，早把妈妈分配的事情忘的一干二净了。忽然，妈妈下班回来了。糟了，我还没干活呢！我不好意思向妈妈说明了情况，妈妈听了后说：“你看书吧！”我高呼：“妈妈万岁！”
莎士比亚曾经说过，书是人类的营养品。我们有书不能不看，要多读多看。书；是我们学习中的粮食，只要用心能有许多收获。我喜欢书，书可以提高我的写作能力，书是通向知识大门的钥匙。
“为中华之崛起而读书。”这是敬爱的周总理的一句名言，它鼓舞了无数青少年立读书之心，树报国之志。我也不例外。
记得有一次，妈妈忙着去理发店工作之前，要求我，她回家的时候，我必须把作业全部做完，我爽快地说：“是！一定按照您的吩咐完成！”一会儿，我就把作业做完了。赶紧从书架上找了一本书，名叫《十万个为什么（中）》，读了起来。时间过得真快呀，不知不觉妈妈下班回来了，要检查我的作业。妈妈拿起作业一看，“哎呀！你的作业怎么错的一塌糊涂，写得横不像横，竖不像竖，你怎么这么粗心大意呀！”妈妈生气的说。我说：“我着急写完作业读了《十万个为什么》，懂得了好多知识呢！比如，长颈鹿的脖子为什么很长？什么是色盲症等。
妈妈说：“世纪，你爱读书，这是一大优点，但是读书和写作业不能对立起来。你经常说周总理的一句名言，读书的'目的还不明白吗？”
听了妈妈的话，我恍然大悟。从此，才真正理解了读书的意义。
我，是一个活泼可爱的女生。书，一个能使人陶醉在其中的“神奇魔法师。’’我和书之间有非常深的感情，也有许多不一般的故事。
七岁时，我认识的字很少，不喜欢书，几乎是到了“见书就打呼噜”的地步。可妈妈坚持每天给我讲故事，使我陶醉在故事情节中，不知不觉中我又深深地爱上了书。和书成了好朋友。
爱看书的我先后看了《中华上下五千年》《格林童话》《百科全书》……从书中，我发现了中华有多么辉煌的历史，自然界中有多么奇妙的动物、植物……从书中我体会到了生活的乐趣，了解了许多别人不知的知识。
一、二年级，我只要看到我喜欢的书，就会千方百计地把它借到手，专心致志地品尝书中精髓，忘记了一切。有的时候，同一本书，我会看上十多遍，还是舍不得还给别人。
还有一次，我躺在床上睡不着，就随手抓了一本书，拿起手电筒，津津有味的看起来。妈妈起来做饭时，发现我在看书，吓了一大跳。就把我床头的书全部收走了。为此，我伤心了好几个晚上。
我和书，已在为一对好朋友；我和书，已经结下了深厚的友谊……。
书，我们是不能离开它的，俗话说得好，人活到老，学到老，所以我们要认真学习。
有一次是星期天，我待在家里，没有事干。我一看，书橱，脑筋一转，便想起了书，我急忙从书橱里拿出了一本故事书。这本故事书的名字叫《女孩故事屋》，这本书里面有寓言故事，成语故事等。我就埋头读起来。
我告诉你一个秘密吧！其实我平常是不爱看书的。这次我却默默无闻的读起书来，我读的是一个普通的故事，名字叫做《糊涂的小熊》，熊妈妈让小熊缝袋子，装袋子，小熊围着柱子缝了起来，缝完以后，小熊一看，原来是把袋子缝在柱子上了。它告诉我们以后不能粗心大意，不能做出像小熊一样粗心大意的事来。
妈妈和爸爸回来了，她们买了许多菜。他俩在厨房里做饭，我还是不停的读书。我常记一句名言，黑发不知懂学早，白首方恨读书迟。
三年级我和书的故事作文
提到书，我就会想起一件可笑的事情。
上二年级的时候，我迷上了一本叫《猫游记》的书。什么“在虚拟中相识，在真实中疏离”，一段悲剧中科幻的奇妙故事深深地吸引了我。
于是，从此以后，“过马路”这个词一从别人口中冒出，我全身的汗毛都会竖起来。“过马路”成了我永远不能做的“终极禁忌”，平时走在路上，我都会避开车辆，甚至已经停好的车辆我也会故意绕远，就算是呆在家里面，楼下每每发出车子的轰鸣，也会让我吓得胆战心惊、魂不附体。那时候，我每次站在人行道上看见织布机般密密麻麻的各种车辆来来往往，都会像看见了世界末日正在奔泻而下的大石块般害怕。
只可惜该来的总得来。有一次，妈妈开车送我上学，不料堵车严重，于是就停好车之后下车准备走路到达学校。可是刚好要穿过一条马路。看着川流不息的汽车来来往往，我的脑海中立马浮现出被车惨撞和交换灵魂的可怕情景。于是我就“哇”地一声哭了起来，拉着妈妈死活不肯过去。妈妈不解地问我为什么，我就把事情的原因告诉了她。
“吱……吱！”一辆车飞快地朝我驶来，我吓得立马闭上了眼睛。唉，完了，这下它真的要撞倒我了，我绝望地想。
可是，当一阵风“呼--”地从我耳边撩过时，我并没有感到被撞的疼痛，更没有灵魂飘起的感觉。我万分疑惑地睁开眼睛后，只看见了在一旁大笑的妈妈。扭头一看，那辆刚才直冲我奔来的蓝色小轿车已经绕开我冲向别处了！
妈妈笑着摸着我的头，说：“傻孩子，书中的什么飞翔啊、魔法啊在实际生活中一般是不可能发生的，更别说什么灵魂交换了。书中那些科幻故事，都是作者写出来吸引读者的。你以后写作文也是这样，可以通过幻想和虚构来为你的作文增添色彩。”
唉！原来是这样啊！真是让我虚惊一场！
这就是我和书的故事，虽然这本书让我度过了一段“度秒如年”的“怕车时光”，却让我明白了：做人要老实，作文要“狡猾”。