2023年大学毕业典礼领导发言稿 毕业典礼上领导讲话稿(通用8篇)

时间:2023-09-29 18:21:06 作者:紫薇儿 讲话稿 2023年大学毕业典礼领导发言稿 毕业典礼上领导讲话稿(通用8篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学毕业典礼领导发言稿篇一

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

以园满完成考试、隆重举行毕业典礼为标志,六年级二百余名学生,已完成了小学阶段的任务,毕业了,今天我们在这里隆重举行毕业典礼,志在庆贺六年级同学,通过自己的不懈努力,以及老师和家长的悉心教导与关怀,各方面都取得了长足的发展,知道了一些做人的道理,学会了小学应具备的知识,练就了童年应有的健康体魄和良好心态,而每当此时,校长的心总是喜悦和依依不舍交织在一起,喜悦的是你们完成了一个阶段性的使命,又要开始新的征程,走向高一级学校学习,实现自己的抱负,依依不舍的是六年来建立的师生情谊,难舍难分不愿让你们离开,但为了你们的美好前程,必须放飞,翻开六年来2000个日日夜夜的厮守,教室里依然回荡着你们的欢歌笑语,操场上依然奔跑着你们矫健的身影,每一片花草树木都录下了你们朗朗的读书声,这将是我们永久的美好回忆,请珍惜这美好的童年,请珍惜在附小的一切。

同学们:明天你们将离开学校,踏上新的征程,实现自己的理想,放飞自己的梦想,在你们即将展翅飞翔,放飞之前,校长寄三点希望于你们——一是希望你们继续保持和发扬母校提倡的先成人再做事,做一个诚信诚实,身心健康对社会有用之人,勿忘校长给你们讲过的:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”给你们讲过的文明礼貌待人,宽容待人,将低心里欲望,幸福快乐的做人,给你们讲过的学会感恩等等做人的道理,特别要强的是学会感恩,必须形成一种品质,那是因为你们的成功有很多人的帮助和无私奉献,才奠定了你的成功,所以我们要学会感激他人,首先我们要感激父母,是他们把我们抚养成人,其次我们还要感谢师长,是他们辅助我们强身健体,丰富了内涵,不要忘记他们呕心沥血的点点滴滴,二是希望你们勤奋刻苦,做好学业,做好事业,一份耕耘一份收获,所有的成绩取得都离不开“勤奋”二字,脚踏实在海让路,持之以恒山可移,只要你们脚踏实地勤奋耕耘,一定会让你们人生的.舞台演绎出更多的精彩。三是希望你们胸怀远大的理想,报效国家。孩子们,你们聪颖、智慧,要相信自己,我能行一直是我们奉行的座右铭,要敢想,要有伟人说的燕雀安知鸿鹄之志的志向,正像你们在写的那样,我要成为一名科学家,我要成为一名商界领袖等等那样,抱定目标,发扬咬定青山不放松之精神,你们的理想就一定能实现,祝愿你们早日实现你们理想,时间关系,千言万语也难以表达校长对你们的希望,最后希望你们一路走好。

再见了我的学生们!再见了我的孩子们!再见了我的朋友们!六年前附小成为你们成长的摇篮,六年后附小成为你们的母校,而母校永远是你们的娘家,永远张开双臂,成为你们休憩的港湾,欢迎你们常回家看看,在你们整装待发,奔向明天的时候,母校给你们说再见,母校给你们道一声平安,母校祝你们扬起理想的风帆,乘风破浪驶向美好的明天!

谢谢!

大学毕业典礼领导发言稿篇二

尊敬的领导,尊敬的来宾,亲爱的老师和同学们:

大家晚上好!

在这个美丽的夜晚,在这片美丽的红色土地上,我们迎来了大学。

20xx年毕业晚会。夜以继日的努力,屠春华秋实;十年寒窗对学习有用。这几年,你和学院一起成长,你在12栋教学楼下读书,北区篮球场有你成长的回忆,你永远的脚印留在晶晶校园。在这里,你学到了扎实的专业知识,掌握了熟练的专业技能,培养和锻炼了各种能力。现在,你即将顺利完成学业,告别美丽的校园,告别亲爱可敬的老师,告别朝夕相处的同学,开始接受社会洗礼,迎接生活挑战的新征程。在此,我谨代表学院全体教师,向即将踏上人生新征程的毕业生们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿。同时,我要向为我院教育教学工作付出辛勤劳动的全体教职工致以崇高的敬意!

今天站在这里,我能感觉到一股强大的气场从观众身上传来。我觉得这就是青春传递的活力和正能量。青春有苦有乐,坚定有迷茫,自信有彷徨,荣耀有感伤。无论如何,十年二十年后,青春留下的记忆只会变成唯一的一个字:美。因为《致青春》和《中国合伙人》带给我们的不仅仅是回味,还有情感。从明天开始,你们大多数人将彻底告别校园生活,在社会中奋斗。作为老师,我想给你无限的祝福。

毕业是一个世界,毕业前的世界是一个透明的世界,其中规则一目了然,道路一目了然,优秀和成功的定义一目了然。

大学的意义在于告诉你,你可以用自己的方式走在这条路上,带着激情和自由,完成人生最美好的一个阶段:大学。但是,毕业后,如果你还想让老师给你讲解所有预设的规则,希望脚下有一条无尽的路,你可能会失望,可能会因为现实而遍体鳞伤。作为母校的老师,作为一个曾经去过的人,我给你的建议是,做好准备,改变生活方式,把握人生方向,创造自己的人生,成就更高目标的伟大事业,做国家的栋梁。

还有记住,建筑工程学院永远是你的家,母校老师永远是你的家。几年的大学生活转瞬即逝,但最终会成为你人生中最多彩的一笔。无论你即将踏上怎样的征程,我都希望你热爱自己的工作,勤奋踏实,热爱自己的本行,在工作中学会团结协作,和睦相处,在平凡的工作中做出贡献,在努力中弘扬自己的建筑精神,不断奋进。

最后,我想用一句改编的诗来结束我的发言:你留在学校,或者离开学校,母校就在那里,不会漂泊;读研或者就业的时候,老师在,别忘了;当你出国或回家时,你的同学会在那里。经常来母校,或者让母校活在你心里。

谢谢大家!

大学毕业典礼领导发言稿篇三

亲爱的各位老师、同学们:

大家好!

今天是个特殊的日子,我们的毕业生将结束三年的初中生活;今天是个好日子,我们九年级的全体师生在这里隆重举行毕业典礼。首先,请允许我代表学校及全体教师,对圆满完成学业的278名毕业生,表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满结束初中生活,将开始人生的新的征程!同时,我向为同学们的成长倾注了无数心血和汗水的老师们、家长们,表示深深的敬意和诚挚的问候!

同学们,时间过得非常快,在不知不觉中,我们由陌生到熟悉、由朝夕相处到即将分手。此时此刻,我和大家一样,心情难以平静。三年前,你们怀着对未来的憧憬,踏进了彭塔中心学校;现在,你们带着丰收的喜悦,正在积极备战20xx年的中考。

同学们,三年来的时光,已经无情地逝去!但是往日的记忆,仍然历历在目。教室里,你们曾为一个小小的问题而争执不休;校运会上,你们曾为自己的成功而动情流泪;香樟树下,你们曾为自己的开心而欢呼雀跃。昨天,既有你们的天真和幼稚,也有你们走向成熟的足迹;昨天,既有你们成功的喜悦,也有你们失败的苦涩;昨天,既有你们团结互助的感人的故事,也有你们发生争执时的伤感的情形。昨天的事情,已经作古!但昨天的师生情、同学情,将源远流长,并将永远成为你我的记忆的珍宝!

同学们,三年来,因为家长们的精心呵护,你们在茁壮成长;三年来,因为老师们的谆谆教诲,你们逐渐明白事理;三年来,通过不懈地努力,你们取得了较好的成绩。当然,三年的初中生活里也充满着诸多的不解和误会。因为不理解,你们经常责怪父母的远离和无情;因为误会,你们常常埋怨老师的苛刻和严厉。“可怜天下父母心”,为了子女的健康成长,父母什么苦都愿意吃,什么委屈都可以忍受。作为子女,你们应该严格自律,认真做好自己应该做的分内之事;你们应该学会感恩,用自己的实际行动,表达对父母的感激之情!“一日之师,终身父母。”师生之间,虽无亲情,但又胜于亲情。老师不但向你们传授科学知识,还格外关注你们的做事和做人。三年来,老师的言语可能曾经刺激过你们的自尊,老师的行为可能曾经触动了你们的灵魂,但是,老师所做的一切的一切,没有半点恶意!作为学生,你们应充分理解老师对你们的大爱,要牢记老师的教诲“认认真真地做事、实实在在地做人”,千万不要辜负老师的期望!

各位老师,你们辛苦了!三年里,为了提升同学们的学业成绩,你们起早贪黑,风雨兼程;为了做好学生的思想工作,你们费了许多口舌;为了学生的健康成长,你们付出了大量的心血。在此,我代表学校,向你们表示感谢,感谢你们的辛勤耕耘和无私奉献!

老师们,你们的责任心,令人钦佩;你们的大爱,让学生们心存感激。学生们的点滴失误,使你们寝食难安;学生们的细微进步,使你们兴奋不已。三年来,你们用自己的真情,温暖了同学们的焦灼的心灵;你们用自己的汗水,浇灌了同学们的干涸的心田。三年来,你们消瘦了,憔悴了、苍老了,但你们的内心是充实的!借此机会,请让我们用热烈的掌声,对在座的以及所有的老师们,表示我们的深深的谢意和崇高的敬意!

老师们,你们的学生已经长大了!为了奔向远方、为了飞得更高,他们即将离开你们;为了远大的理想、为了美好的明天,他们马上告别彭塔乡中心学校。在这特殊的时刻,难舍之情,彼此都有。但是,我们不宜过于留恋,我们应为同学们即将开启的人生征程的新起点而祝福!

亲爱的老师们,此时此刻,你们定有千言万语,需要向您的学生倾诉,但又难以找到合适的语言!此情此境,你们定有多种情感,需要向您的学生表达,却又难以寻到有效的方法!

各位老师,毕业的钟声已经敲响,出发的号角已经吹响。请让我们再次把最真诚的祝福送给全体同学:祝愿你们扬帆破浪,奋力驶向理想的彼岸!祝愿你们带着父母的嘱咐、记住老师的期望,严格自律、顽强拼搏!祝愿你们自强、自信、自立,努力成为德才兼备的有用的人才!各位同学,今天,你们以彭塔中心校为荣;明天,彭塔中心校将因为你们而骄傲!我们都在认真地期盼着。

谢谢各位!

大学毕业典礼领导发言稿篇四

尊敬的各位领导、老师,各位同学:

大家下午好!我是谢邦鹏,从四川考入我们电机系,直博毕业后到国网上海浦东供电公司生产一线工作至今,历任公司继保班班员、现场工程师、班长,现任公司运检部副主任。很荣幸能够受邀参加此次活动,看到各位师弟师妹们意气风发、朝气蓬勃,我的心情也非常激动。岁月如梭,转眼间我在电力生产一线也已工作十年,下面就结合我的工作经历,跟大家分享一些我的工作感悟。

一是要坚定信念,坚守初心。清华人,都是有梦想、有追求的,我们渴望能够在工作中实现自己的人生价值。记得小学时老师曾问我长大后想要做什么,我的回答是做“工程师”,清华九年电气专业的学习,更是让我立志于成为我国电力生产的专家和电力技术应用的先行官。博士毕业后,我毅然选择了进入国家电网公司。刚进单位的头两年是最困难的。生活上,孤身一人在上海,实习期收入很低,房租就占掉近一半;工作上的打击是最大的,不但工作中搭不上手,甚至根本不知道师傅在讲啥,因为我是四川人,根本听不懂上海话。记得教师节,我在出租屋里给梅生伟老师打电话问候时,梅老师问我过得怎么样,我说“过得挺好的”,其实眼泪都差点掉下来……支撑我坚持下来的,就是清华人自强不息的信念,就是我一直的追求和梦想。

二是要精益求精,传承匠心。产业工人队伍从来不缺匠人,像我们单位有一位邱永椿师傅,80岁了,还一笔一笔的工工整整的写了90万字的电气试验教材手稿,严谨精细的精神着实让人震撼与佩服。清华人也从来不缺匠心,记得曾嵘老师就曾经在给我们上课时说过:“清华人,扫地也要扫得最干净”。所以刚到一线,工作中碰到困难时,我也对我自己说:要做就要做最好的一线工人!到班组前三年,我是班组里拧螺丝、接线头、看图纸、做笔记最多的人,加班更是常事。精益求精的做好身边的每一件小事,完成班组派给我的每一项任务,让我很快得到了同事们的认可,技术技能也有了质的飞跃,我还被评为了国网公司“生产技能专家”。我被委任为继保班班长,我就下定决心打造一个“标杆”班组。对内加强培训,推行量化积分考核,对外提升标准化作业水平,应用创新思维提升班组管理水平和现场工作效率。几年中,我们班组先后获得了全国“质量信得过班组”、上海市“工人先锋号”、“青年文明号”、“青年五四奖章集体”等荣誉,这让我倍感自豪。

三是要开拓创新,发挥慧心。生产一线是创新发明的沃土,实际应用是检验创新成色的试金石。将理论知识应用于生产实践,应用创新思维解决生产中发现的问题,得到的成果最有价值。20初,我带大伙儿做主变回路检修,需要调换20多个老式电磁型继电器,拧下拧上400多颗螺丝。3个多小时干下来,大伙儿手都酸得抬不起来了。“现在连汽车换轮胎都用电动工具了,我们是不是也可以设计出一套专用工具?”带着这个想法,我设计了我们的专利产品——专用组合式电动套筒。有了这套工具,工作时间可以轻松缩短一半。还有一次,我在做继保大电流试验时,发现开关柜电缆仓的短接工具很不好用。冥思苦想后,设计了一套“大电流试验万用组合短接工具”。如今,这项专利成果已获发明专利授权,并获得了上海市科技进步三等奖。这几年,我和我的同事们已结合我们的工作实际,完成了二十多个创新课题的研究,获得发明、实用新型专利授权四十多项,我也获得了“上海工匠”、“上海市十大工人发明家”等称号。

四是要放平心态,求得安心。我们到各自的工作岗位上,身上都烙着“清华”二字。这是荣耀,殊环,也是压力。从进单位大伙儿叫我“清华博士”,到后来的“博士班长”、“劳模工匠”,大伙儿对我的期许不一样,我对自己的要求也一直不一样。但是,生活中必然会有许多不如意,工作中会有许多起起落落,同事间也会有许多风言风语。遇到挫折后同事评价“清华的也不过如此”时,取得成绩后同事说“他是清华的做得好是应该的”时,心态很重要。我一直以日晷上刻的四个字“行胜于言”为座右铭,始终保持一颗平常心,竭尽全力做我们应该做的事情,决不辜负“清华”二字。

其实,我的工作很平凡,但我相信,只要在平凡的工作中不断超越自己,就可以让自己的知识更有价值,就可以逐渐实现自己的人生价值。我的博士导师卢强院士曾经评价我的工作,他说:立足于生产一线,使所学理论知识应用于生产实际,这不仅不是轻用人才,反而是锻炼和造就能担当未来大任的精英之正道,有利于科学技术的进步和发展,并可以促进学术界和产业界的沟通与交汇。这句话,也与大家共勉!

最后,感谢系里给了我这个发言和跟大家交流的机会,感谢领导老师们一直以来对我的关心和帮助!祝各位师弟师妹在各自的岗位上工作顺利!谢谢!

大学毕业典礼领导发言稿篇五

亲爱的同学们、老师们、家长们、嘉宾朋友们:

大家好!今天,我们隆重举行2011届毕业典礼。首先,我谨代表学校,向圆满完成学业,即将奔赴工作岗位或继续深造的2883名本科毕业生、3146名硕士毕业生和827名博士毕业生同学表示热烈的祝贺!向其中来自27个国家和地区的286名毕业留学生表示格外的祝福!

今年,我校本科和硕士毕业生中,有31.1%的同学选择了升学和出国继续深造。已落实就业去向的同学中,15.6%的同学选择了党政机关,22.3%的同学选择了科研机构、高校和其他事业单位,43.3%的同学选择了国有企业,17.6%的同学选择了三资、民营企业,1.2%的同学选择自由职业或自主创业。在这些同学中,238名同学主动选择到西部艰苦地区工作,78名到基层单位工作,97名同学到工作,还有116名同学报名到农村担任“村官”,7名同学预征兵入伍。特别值得一提的是,我校苏州校区、汉青经济与金融高级研究院有了自己的首届毕业生。

同学们在校的这几年,人民大学发生了巨大的变化,同学们身处其中,一定感同身受。

在人大的这几年,你们一定会感受到学习生活越来越丰富了:有板有眼的学生创新项目、博采众家的通识课程、天南海北的社会实践、五彩纷呈的学生社团、思想激荡的学术讲座等等。你们一定会感受到学校的办学条件越来越好了:世纪馆精巧实用,明德楼大气恢宏,新的图书馆庄重典雅,新的学生宿舍楼宽敞干净,校园宽带越来越快了,校园的风景越来越美了。你们一定感受到了学校国际性的不断提升:国际小学期越办越大,海外交流机会、外国留学生和外籍教师、外语课程越来越多了。

这一切,离不开学校坚持以人才培养为中心,秉承“一切为了学生”的理念奋发图强,离不开学校全体教职工的开拓进取、团结奋斗,也离开同学们的勤奋刻苦、艰辛和汗水。伴随着同学们的成长进步,我们学校的学科建设、人才培养、科学研究、校园建设、队伍建设、提升国际性等各项事业成就辉煌。以突出的学科建设为例,在教育部新一轮国家重点学科评审中,无论是国家一级重点学科数量,还是国家二级重点学科数量,我校在人文社会科学领域都排名全国第一位。在教育部学位评估中心2009年公布的新一轮全国一级学科评估结果中,学校有七个一级学科排名全国第一,总数位居全国第三位,在人文社会科学领域居全国高校首位。

同学们,我校在新世纪初确定的“十年基础,十年腾飞”的发展战略,其第一阶段即“十年基础”的“固本强基、重塑形象”的目标已于2009年提前实现,目前我们已经进入新世纪发展的第二阶段,迈出了“十年腾飞”,建设“人民满意,世界一流”大学的坚实步伐。

当然,我们学校发展还有不少困难,存在不少不尽人意、让同学们不能满意的地方,比如体育设施相对不足,海外学习交流机会相对不足,学生生活条件还需进一步改善,一些课程教学还不能令人满意等等。这些不足和差距,正是我们谋求发展、不断进步的一个方面的重要动力。

同学们就要离开母校啦,你们这一届毕业生拥有那么多令人羡慕、令人难以忘怀的激动、激情和经历。你们肯定不会忘记胡锦涛同志、温家宝总理亲临学校的激动时刻,不会忘记北京奥运会志愿服务的披星戴月,不会忘记建国六十周年庆典游行的挥洒汗水,不会忘记汶川地震后的虔诚祈祷和倾力救援……这些经历都将成为你们宝贵的人生财富。

去年9月9日,胡锦涛同志在考察我校的重要讲话中,两次重申中国人民大学是中国共产党亲手创办的第一所新型大学,高度评价中国人民大学“立学为民,治学报国”的办学宗旨,明确希望要把中国人民大学建设成为“人民满意,世界一流”大学。什么样的人大人才无愧于胡总书记的嘱托?无愧于母校的教诲?无愧于这个伟大的时代?在这依依惜别的时刻,我想对同学们提出三点希望:

一、博学而笃志,把知识能力的提高和思想品德的修养紧密结合起来

“博学而笃志”探讨的是学问和道德、志向之间的人生价值取向。“成才立业德为基”,决定一个人走得多远、飞得多高的,不仅仅在于知识、能力,更在于崇高的理想、坚定的信念、坚韧的毅力和高尚的情操。爱因斯坦曾经说过,用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热诚的感情,那是最基本的。所谓价值,就是要形成正确的世界观、人生观和价值观。今年是建党__周年。同学们作为中国共产党创办的第一所新型大学——中国人民大学的毕业生,就多了一份特殊的历史责任感、使命感和自豪感。人民大学的毕业生,就应该牢记“为人民服务”的宗旨,树立为中华民族伟大复兴而读书、为建设中国特色社会主义事业而奋斗的崇高理想,弘扬与党和国家同呼吸、共命运,始终奋进在时代前列的光荣传统,像张志新校友一样用生命来捍卫真理,像胡福明校友一样用反思来冲破禁区,像宋鱼水校友一样用实干来维护正义,努力成为中国特色社会主义建设事业的合格建设者和接班人。我希望大家做到“行为精英,心为平民”,行为精英,就是要有远大理想,心怀敬畏之心,自强不息、探索新知、追求真理;心为平民就是要树立人民观念和平民意识,心系大众、扎根实际、深入基层,从点滴做起,从小事做起,踏踏实实服务于人民群众,逐步实现心中的理想和自身的价值。

二、切问而近思,把创新实践和忧患意识紧密结合起来

“切问而近思”反映的是为求索真理与知识创新,进而关照现实、知行合一的状态。创新是一个民族和国家发展的不竭动力,是新时期合格人才的必备素质,无论什么样的工作岗位,都需要创新,也都能够创新。创新动力来源于哪里?来自于对科学、真理的不懈追求,来自于对国家、民族乃至人类未来的深切关爱,来自于对传统的继承、扬弃和社会生活的广阔实践。钱三强先生曾说:“虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的”,个人的命运与国家的命运是紧密相连的。我看到今年学校有关部门挂出的毕业标语“祖国最终选择那些选择了祖国的人”说的就很好。人民大学“立学为民、治学报国”的精神和宗旨,就是希望同学们能把个人的前途和命运同国家的前途和命运紧紧联系起来,服务人民,报效国家。当今世界并不平静,我们国家的和平与发展面临着来自国内外各种各样的困难和挑战。古人讲“位卑未敢忘忧国”,同学们一定要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,居安思危,居危思危,将具体工作中的创新实践与为民报国的忧患意识结合起来,为人民的幸福和国家的富强贡献自己的力量。也只有这样,才是个人工作中持续创新、不断进步的动力和源泉。

三、宁静而致远,把全面发展和个性发展紧密结合起来

“宁静而致远”反映了一种由个人的专心致志、全面修为,从而成就专攻、厚积薄发的人生境界。我们这个伟大的时代,既尊重个性、承认个人规划和设计,更倡导以国家的需要和人民的满意为人生最大需求。我们学校要建设“人民满意、世界一流”大学,最重要的之一,就是我们培养的人才,不仅学生本人满意、家长满意、用人单位满意,更要让社会满意、党和国家满意、人民满意。

做宁静致远、淡泊明志的人大人,就要在发展个人兴趣专长的过程中,在正确处理个人、集体、国家关系的基础上保持个性、彰显本色,并在心怀天下、心系人民中不断净化、升华。要做到内心世界光明而崇高,行为举止自然而得体,生活情趣清新而多彩,人文情怀深沉而厚重,艺术修养高雅而丰富。要始终坚持“德智体雅”的发展目标,践行“真善美爱”的行为模范。要用终身学习、“吾日三省吾身”的努力,塑造质朴、善良、诚信、勇敢、高尚的人格素质,既有仰望星空的豪情,也有脚踏实地的淡定,既有虚怀若谷的大气,也有敢为人先的豪气,在既能经得起成功,也能受得住挫折,“想干事、能干事、干成事”的人生旅途上,实现自己的优雅人生、光彩人生、有成就的人生,以赤子情怀成为让人民满意的“国民表率、社会栋梁”。

同学们,四年前的开学典礼,也就是今年毕业的本科同学2007年入学时的开学典礼,我填写过一首小令《诉衷情》:“青春扑面喜盈堂,望眼尽轩昂。后生可畏如是,何乐直相当!言热烈,掌声长,最风光。校歌嘹亮,激荡心潮,大爱无疆。”今天的毕业典礼,依然是青春扑面、满眼轩昂,依然是掌声热烈、校歌嘹亮,所不同的是,当年你们进校来,我们是沉浸在集天下英才而育之的欢乐之中,现在你们离校去,我们则是沉浸在桃李满天下的喜悦之中。我坚信,作为人大学子的你们,才华横溢、大爱无疆、后生可畏的你们,一定会犹如“长江后浪推前浪”,与你们的同龄人一起,为中华民族的伟大崛起,为中国特色社会主义的伟大事业,创造出比你们的前辈更为出色的成就!

大学毕业典礼领导发言稿篇六

亲爱的同学们、老师们、家长们、嘉宾朋友们:

大家好!今天,我们隆重举行届毕业典礼。首先,我谨代表学校,向圆满完成学业,即将奔赴工作岗位或继续深造的2883名本科毕业生、3146名硕士毕业生和827名博士毕业生同学表示热烈的祝贺!向其中来自27个国家和地区的286名毕业留学生表示格外的祝福!

今年,我校本科和硕士毕业生中,有31.1%的同学选择了升学和出国继续深造。已落实就业去向的同学中,15.6%的同学选择了党政机关,22.3%的同学选择了科研机构、高校和其他事业单位,43.3%的同学选择了国有企业,17.6%的同学选择了三资、民营企业,1.2%的同学选择自由职业或自主创业。在这些同学中,238名同学主动选择到西部艰苦地区工作,78名到基层单位工作,97名同学到工作,还有116名同学报名到农村担任“村官”,7名同学预征兵入伍。特别值得一提的是,我校苏州校区、汉青经济与金融高级研究院有了自己的首届毕业生。

同学们在校的这几年,人民大学发生了巨大的变化,同学们身处其中,一定感同身受。

在人大的这几年,你们一定会感受到学习生活越来越丰富了:有板有眼的学生创新项目、博采众家的通识课程、天南海北的社会实践、五彩纷呈的学生社团、思想激荡的学术讲座等等。你们一定会感受到学校的办学条件越来越好了:世纪馆精巧实用,明德楼大气恢宏,新的图书馆庄重典雅,新的学生宿舍楼宽敞干净,校园宽带越来越快了,校园的风景越来越美了。你们一定感受到了学校国际性的不断提升:国际小学期越办越大,海外交流机会、外国留学生和外籍教师、外语课程越来越多了。

这一切,离不开学校坚持以人才培养为中心,秉承“一切为了学生”的理念奋发图强,离不开学校全体教职工的开拓进取、团结奋斗,也离开同学们的勤奋刻苦、艰辛和汗水。伴随着同学们的成长进步,我们学校的学科建设、人才培养、科学研究、校园建设、队伍建设、提升国际性等各项事业成就辉煌。以突出的学科建设为例,在教育部新一轮国家重点学科评审中,无论是国家一级重点学科数量,还是国家二级重点学科数量,我校在人文社会科学领域都排名全国第一位。在教育部学位评估中心公布的新一轮全国一级学科评估结果中,学校有七个一级学科排名全国第一,总数位居全国第三位,在人文社会科学领域居全国高校首位。

同学们,我校在新世纪初确定的“十年基础,十年腾飞”的发展战略,其第一阶段即“十年基础”的“固本强基、重塑形象”的目标已于20提前实现,目前我们已经进入新世纪发展的第二阶段,迈出了“十年腾飞”,建设“人民满意,世界一流”大学的坚实步伐。

当然,我们学校发展还有不少困难,存在不少不尽人意、让同学们不能满意的地方,比如体育设施相对不足,海外学习交流机会相对不足,学生生活条件还需进一步改善,一些课程教学还不能令人满意等等。这些不足和差距,正是我们谋求发展、不断进步的一个方面的重要动力。

同学们就要离开母校啦,你们这一届毕业生拥有那么多令人羡慕、令人难以忘怀的激动、激情和经历。你们肯定不会忘记胡锦涛同志、温家宝总理亲临学校的激动时刻,不会忘记北京奥运会志愿服务的披星戴月,不会忘记建国六十周年庆典游行的挥洒汗水,不会忘记汶川地震后的虔诚祈祷和倾力救援……这些经历都将成为你们宝贵的人生财富。

去年9月9日,胡锦涛同志在考察我校的重要讲话中,两次重申中国人民大学是中国共产党亲手创办的第一所新型大学,高度评价中国人民大学“立学为民,治学报国”的办学宗旨,明确希望要把中国人民大学建设成为“人民满意,世界一流”大学。什么样的人大人才无愧于胡总书记的嘱托?无愧于母校的教诲?无愧于这个伟大的时代?在这依依惜别的时刻,我想对同学们提出三点希望:

一、博学而笃志,把知识能力的提高和思想品德的修养紧密结合起来

“博学而笃志”探讨的是学问和道德、志向之间的人生价值取向。“成才立业德为基”,决定一个人走得多远、飞得多高的,不仅仅在于知识、能力,更在于崇高的理想、坚定的信念、坚韧的毅力和高尚的情操。爱因斯坦曾经说过,用专业知识教育人是不够的。通过专业教育,他可以成为一种有用的机器,但是不能成为一个和谐发展的人。要使学生对价值有所理解并且产生热诚的感情,那是最基本的。所谓价值,就是要形成正确的世界观、人生观和价值观。今年是建党__周年。同学们作为中国共产党创办的第一所新型大学——中国人民大学的毕业生,就多了一份特殊的历史责任感、使命感和自豪感。人民大学的毕业生,就应该牢记“为人民服务”的宗旨,树立为中华民族伟大复兴而读书、为建设中国特色社会主义事业而奋斗的崇高理想,弘扬与党和国家同呼吸、共命运,始终奋进在时代前列的光荣传统,像张志新校友一样用生命来捍卫真理,像胡福明校友一样用反思来冲破禁区,像宋鱼水校友一样用实干来维护正义,努力成为中国特色社会主义建设事业的合格建设者和接班人。我希望大家做到“行为精英,心为平民”,行为精英,就是要有远大理想,心怀敬畏之心,自强不息、探索新知、追求真理;心为平民就是要树立人民观念和平民意识,心系大众、扎根实际、深入基层,从点滴做起,从小事做起,踏踏实实服务于人民群众,逐步实现心中的理想和自身的价值。

二、切问而近思,把创新实践和忧患意识紧密结合起来

“切问而近思”反映的是为求索真理与知识创新,进而关照现实、知行合一的状态。创新是一个民族和国家发展的不竭动力,是新时期合格人才的必备素质,无论什么样的工作岗位,都需要创新,也都能够创新。创新动力来源于哪里?来自于对科学、真理的不懈追求,来自于对国家、民族乃至人类未来的深切关爱,来自于对传统的继承、扬弃和社会生活的广阔实践。钱三强先生曾说:“虽然科学没有国界,科学家却是有祖国的”,个人的命运与国家的命运是紧密相连的。我看到今年学校有关部门挂出的毕业标语“祖国最终选择那些选择了祖国的人”说的就很好。人民大学“立学为民、治学报国”的精神和宗旨,就是希望同学们能把个人的前途和命运同国家的前途和命运紧紧联系起来,服务人民,报效国家。当今世界并不平静,我们国家的和平与发展面临着来自国内外各种各样的困难和挑战。古人讲“位卑未敢忘忧国”,同学们一定要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧患意识,居安思危,居危思危,将具体工作中的创新实践与为民报国的忧患意识结合起来,为人民的幸福和国家的富强贡献自己的力量。也只有这样,才是个人工作中持续创新、不断进步的动力和源泉。

三、宁静而致远,把全面发展和个性发展紧密结合起来

“宁静而致远”反映了一种由个人的专心致志、全面修为,从而成就专攻、厚积薄发的人生境界。我们这个伟大的时代,既尊重个性、承认个人规划和设计,更倡导以国家的需要和人民的满意为人生最大需求。我们学校要建设“人民满意、世界一流”大学,最重要的之一,就是我们培养的人才,不仅学生本人满意、家长满意、用人单位满意,更要让社会满意、党和国家满意、人民满意。

做宁静致远、淡泊明志的人大人,就要在发展个人兴趣专长的过程中,在正确处理个人、集体、国家关系的基础上保持个性、彰显本色,并在心怀天下、心系人民中不断净化、升华。要做到内心世界光明而崇高,行为举止自然而得体,生活情趣清新而多彩,人文情怀深沉而厚重,艺术修养高雅而丰富。要始终坚持“德智体雅”的发展目标,践行“真善美爱”的行为模范。要用终身学习、“吾日三省吾身”的努力,塑造质朴、善良、诚信、勇敢、高尚的人格素质,既有仰望星空的豪情,也有脚踏实地的淡定,既有虚怀若谷的大气,也有敢为人先的豪气,在既能经得起成功,也能受得住挫折,“想干事、能干事、干成事”的人生旅途上,实现自己的优雅人生、光彩人生、有成就的人生,以赤子情怀成为让人民满意的“国民表率、社会栋梁”。

同学们,四年前的开学典礼,也就是今年毕业的本科同学入学时的开学典礼,我填写过一首小令《诉衷情》:“青春扑面喜盈堂,望眼尽轩昂。后生可畏如是,何乐直相当!言热烈,掌声长,最风光。校歌嘹亮,激荡心潮,大爱无疆。”今天的毕业典礼,依然是青春扑面、满眼轩昂,依然是掌声热烈、校歌嘹亮,所不同的是,当年你们进校来,我们是沉浸在集天下英才而育之的欢乐之中,现在你们离校去,我们则是沉浸在桃李满天下的喜悦之中。我坚信,作为人大学子的你们,才华横溢、大爱无疆、后生可畏的你们,一定会犹如“长江后浪推前浪”,与你们的同龄人一起,为中华民族的伟大崛起,为中国特色社会主义的伟大事业,创造出比你们的前辈更为出色的成就!

大学毕业典礼领导发言稿篇七

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

首先,很高兴今天能有这个机会与大家欢聚一堂,共叙离别!二个月前我们怀着梦想走进深山老林,二个月后的今天,我们怀着感恩的心即将告别这里……我们毕业了!

感谢深山老林这座学院给我们创造了再次受教育的机会。感谢深山老林所有老师,是你们呕心历血教会了我们本来不会的技能知识。感谢每位一起学习成长的同学,在一个环境里大家相互关照、相互扶持,共同成长。这份无比真诚的感情,值得珍惜。

不管老师还是学生,我们来自五湖四海,相聚在此,没有事先的准备和邀请,不约而同地到来,这是种缘分。中国有十几亿人,我们一生接触的人都是有限的,在这有限的生命中,在这段时间里遇到的是,相聚在这里的每一位。

我们很有缘,我们拥着同窗情、师生情,所以我们彼此珍惜。

在一起学习的时间结束了!我们都将各奔东西,踏上自己事业的前程,去展示自己的才华,成就辉煌人生! 大家也别满是不舍的表情,虽然以后我们不能每天见面,不能每天相聚,但我们这份情谊的深厚是经得起考验的',对吧?不管是否经常联系,谁有困难,我们都会关心、相互帮助。因为我们是一家人,因为我是兄弟姐妹。所以,现在的别离是见证我们面向人生成长的开始!

我们不要伤悲,不要难过,更不要流泪,因为,我们还去创造更精彩的明天!我们需要更强的斗志,更坚定地心去奋斗,去迎接未来!

64期的我们,掀开了深山老林历史上太多的第一页!从此我们留名与深山老林!此生我们也铭记了深山老林!这里有我们太多的精彩,有我们真诚的友谊。也许在某年某月某日,我们忍不住了思念,我们还会回到这里,诉说别离后的辛酸。拥抱这里的老师与同学,因为我们知道:学校不会忘记我们,老师不会拒绝我们,同学会欢迎我们,不论我们成功与否。

又或者出去已久的我们飞黄腾达了,久久未回,但在我们的心里也会惦记着学校,惦记着老师和同学。

在此祝福亲爱的同学们前程似锦、梦想成真!祝愿学院顺利发展,为社会为国家培养更多的人才奉献光和热!

大学毕业典礼领导发言稿篇八

在毕业典礼上,领导有很多话要对学生说,下面就是本站小编给大家整理的毕业典礼领导讲话,仅供参考。

七月的高等教育,关注两件大事:高考与就业。七月北京最开心的中学校长是谁,要等高考以后才能揭晓。要问七月北京最高兴的大学校长是谁,恐怕我应该是其中一个。(掌声)因为,今年大学毕业一次就业率统计数字已有透露,北邮研究生100%,全市第一;(掌声)本科生96%,全市并列第一;(掌声)高等职业技术大专生90%,还是北京市第一。(热烈掌声)

在市场经济条件下,有一部分毕业生离校以后继续寻找自己称心如意的工作是很正常的,据我了解,剑桥大学的一次就业率通常为70%。但这并不是说,一所大学可以不关心毕业生的就业。恰恰相反,北邮一直将毕业生的就业当成是自己办学的灵魂。

大学毕业生,或工作,或攻读更高的学位,都应该算是开始了自己的职业生涯。在此以前,你们是小学-中学-大学,宿舍-教室-食堂简单的学校生活模式,毕业以后你们面临的第一个人生课题是:适应社会。

“社会”是个很复杂、很难定义的概念,但是这并不影响我们来开展“适应社会”这样的讨论。正如大家学习了十几年数学,不一定说得清“数”的概念。

社会是一个区域,它有自己的地理、气候、食品和自然资源。只有适应社会自然条件的人得以生存。社会是一个人群,分为不同的行业、不同的职务或者说不同的阶层,一个没有对社会作出过劳动贡献的人,社会不会接受他,不允许他依靠救济赖以生活。社会是一个系统,有它严格的游戏规划:法律、规制、章程,社会不能原谅甚至要制裁违背系统游戏规则的个人。社会人群间的联络沟通靠语言,不能理解、不能使用社会群体语言的个人实际上与社会处于一种绝缘的状态。社会有一套传统:它的历史、文化、意识形态,不尊重社会传统的个人会显得与社会格格不入。

走向社会的大学毕业生必须明白,社会不会再象老师那样,欣赏你的天真清纯。社会将会关心但不会迁就你这样一个年青的新成员,社会要求你遵守规则,社会期望你劳动、贡献。社会与自然一样奉行一条法则:适者生存。

社会的经济在发展,资金的投向一年年在转、学术研究的热点一年年在变,新的学科、新的岗位不断涌现,旧的技术、旧的行业逐惭淡出。所谓适应社会,要求年青的大学毕业生调整自我的专业方向和就业选择,让自己的才华和特长与社会的进步、经济的发展和谐地合上节拍。

如果说,大学填志愿或多或少还有你家长的“强迫”,班主任的“误导”,抑或自己高考分数的“无奈”,那末,到社会,所有的选择都是你自己一个人决策。诚然,朋友可以建议,老师可以指点,但是风险要由你一个人承担。

我至今记得领取国际驾驶执照时受到提醒的一句话,“驾照不证明你的开车技术,它只说明你学会了怎样在马路上安全地学习驾驶”。在今天颁发毕业证的典礼上,我们不妨也采用相同的逻辑来这样说,大学毕业,并不意味着你已经掌握了从业的全部本领,它只证明你具备了要适应社会的观念,掌握了学习的手段,也懂得了在关键时候要作出正确的选择。

前不久,我陪同刘淇市长会见美国客人,其中一位纽约大学石溪分校教授邓越凡,他是在卡斯比计划中由国内几所著名学府的物理系学生中选派赴美攻读物理博士的,毕业后发现在美国并不好找工作,于是立即转向计算机,几经努力,进入计算机学科,再加上刻苦工作,终于在并行计算方面颇有造诣,成就斐然。在北邮,作过第二次选择的教授也不少,电信学院顾婉仪教授本科学习物理、信息学院杨义先教授本科学习数学、雷振明教授本科学习地质,经管学院吕廷杰、阚凯力教授本科分别学习无线电工程和电气工程。理学转工学、理工转管理、学术转行政、学校转企业,这样的例子其实屡见不鲜,其中的实质内涵只有一个:适应社会、适应时代。

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