三年级考试前的准备(热门19篇)

时间:2024-01-14 14:11:38 作者:书香墨 讲话稿

一篇优秀的作文,不仅要有逻辑性,还要能够在语言上给人带来美的享受。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的范文,希望能够给大家提供一些参考和借鉴。

小学三年级期末考试的准备作文

不知不觉中,一个学期过去了,期末考试即将来临。有句话说得好——临时抱佛脚,老师想到了很多复习方法。

瞧!

第一招:默。老师让我们每个晚上供固两课生字表的词语,如果觉得自己复习还不如默一遍好,也可以默一遍。当然,为了防止有些人不做这个作业,第二天老师都会默一遍抽查。我每回都全对,到现在都还没错过呢!可是我也不是每次都复习。但对一些对生字生疏的同学,可奏效了!

第二招:做。老师买了许多测试卷让我们做,今天一张,明天一张,后天一张……这可击中了我的弱点,我每天都得做到8—10点种才能做完,这免不了一顿臭骂。不过,我觉得期末忙一点是不可避免的,而且做试卷也是对自己的一种评估。

第三招:学。就是把整本语文书再简要的学习一遍。我们的学习速度很快,一节课就能学完一个单元。我也十分喜欢学,经常抢着回答问题,因为这就像把搭好的窝再搭得结实点,知识就能更好地被掌握,对我们的复习有莫大的帮助。

别看这三招很普通,可十分实用,让我们更有信心地去迎接期末考试。

转眼间,又一个学期结束了,期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己的一套复习计划。进行着最后的学习与冲刺。希望在期末考试中取得优异的成绩。

期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。

为了期末能取得优异的成绩,我制定了下面几条计划:

一、对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

二、要合理安排时间复习,在完成作业的'前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。

三、当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

亲爱的同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期末考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号吧!让我们努力起来吧!为了自己能过一个开心快乐的假期,加油吧!

考试的三年级作文

“马上就要考试了!”只听老师大喊一声。那些正在玩耍的同学飞快地跑进教室。突然,上课铃响了,原来热闹的教室立刻变得鸦雀无声。

试卷发下来了,有的连忙拿起笔就写;有的在用心思考;有的抓耳挠腮,好像遇到了难题;有的......教室里只能听到沙沙的写字声。我迅速地看了一下试卷,先工工整整写上名字,并告诉自己一定要仔细。

时间过得飞快,好像有人调了表。

转眼间,只听老师说:“只剩10分钟了,大家抓紧时间吧!”这句话还没落音,只见许多同学都已经“插翅飞翔”了。我又认真把试卷检查了一遍,很满意。

交卷了,同学们有的信心十足地走向讲台;有的'一步三回头,想再看看试卷,希望查出错题。有的心急火燎地将不会的随便写上了答案,十分失望地把试卷交给了老师。

终于打完了这恐怖的一仗,不管考的是否满意,同学们都在欢呼暑假的到来,教室里炸开了锅。

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三年级考试前的准备作文

下一周三,我们就要进行紧张的期末考试了,我们正在紧张的复习。

赵老师说过高中优秀作文,“只要你认真复习,你的知识就会越来越多,这样你只要记住了,期末考试就难不倒你,如果你不认真复习,你的知识只能越来越少,期末考试带给你的只是巨大的压力,就像上战场打仗一样,只要你在平常训练好了,你上战场的时候你就会胜利,但是你如果在平常的训练当中不好好的,你上战场的时候等待你的只有失败。”我觉得赵老师说的非常对,只要学扎实了,所有的难题都难不倒你,期末考试只能向你投降,因为你学扎实了,所以期末考试难不倒你,但是你所有的知识你都不会,那么你只能向期末考试投降。

赵老师说过,“每一个同学,同样都有着一个脑子,如果你说别人不你聪明,那么你就说错了,因为每一个人同样只有一个脑子,关键的是你的脑子是不是去思考了,如果你的脑子不会自己思考,别人说的就是对的,那么,你的脑子将会永远的生锈,因为,你的脑子不会自己去思考,因为每一个同学,你如果是健康的,那么你不会是笨孩子,因为你不去思考,所有你只有越老越笨。”我觉得赵老师说的对,如果你不去自己思考,你只会依赖别人,去相信别人,那么,你将会越来越笨。

期末考试马上就要到了,我们只要努力,只要好好的复习,我们将会取得一个自己满意的成绩!加油!!

考试**的三年级作文

说到考试,相信一定是所有学生党的噩梦。这也导致了学生们的一个通病,那就是一看到老师带着卷子走进教室,就会哀叹:“老天啊!放过我们吧!”这时,老师就会把试卷往讲台上一扔:“什么?不想考?可以啊,给校长递个申请,我放过你!”“别别别,我还是考试吧。”

瞧,我们班今天就来了一场“考试**”。老师走进教室,大家全部趴在桌子上,哀嚎着。老师轻轻一笑,拿起一张试卷,对同学们笑了笑,然后在黑板上写:今天不写完不准回家!有人傻眼了,更多地是抓起试卷就写起来。谁想耽误回家时间呢?谁都不想啊!

真是一种折磨。同学们苦不堪言。这天,几乎所有人都被留下来写试卷。

三年级考试前的准备作文

紧张的考试复习又来临了,小山般高的作业是越来越高,同学们也唉声叹气,为了取得优异的成绩,同学们都疯狂地“啃”书,我当然也不例外了。

考试的“准备夜”是我们最紧张的晚上。一回到家,我就立刻翻出我的语文书“啃”了一遍又一遍,终于被我“啃”得滚瓜烂熟了,语文复习完成了。于是我又拿了数学书复习,为了在填空题多得些分,于是我把书中的概念抄了下来,然后再背熟它,经过了两个小时的不懈努力后,终于达到了炉火纯青的地步,这时爸爸妈妈已经做好了一大桌的美食等着我开饭。妈妈说:“这么多美食是为了让你在复习的阶段补充营养。”一顿饱饭之后,我开始复习英语了,虽然英语是我的强项,可我也要背熟了它,不知不觉我已经复习了两个小时,这时时针“大哥”已经跑到了十点钟的位置,我也该睡觉了,于是我马上洗澡刷牙,由于我怕考试时会忘记刚才背的东西,所以我把书又背了两遍,这时我的眼皮越来越沉了,我只好躺下睡觉了。过了六个小时,五点钟来临了,我已经美梦过后了,为了取得更好的成绩,我只好继续复习。不知不觉我已经背了两个多小时,上学的'时候到了,我到了考场后,又开始紧张了,心里一直为自己祈祷着。

虽然我们为了好成绩付出了不少,可是我们可以锻炼我们的毅力。

三年级考试前的准备作文

上了五周的课在今天终于要结课,题目是开放性,可自己上网查资料打印带到课堂参考,本来以为这样会简单点,没想到难度确却是丝毫没有减少。5道论述题目,老师会随机抽一题,我们都把所有题目的资料找齐到时在课堂上才不会耽搁做题时间。

于是,我们上网查了资料,在查的过程中要花很多精力对所找的资料进行筛选,修改,用了一晚上的时间终于查好。虽然在这过程中有点煎熬,但过后找到自己所需的东西并整理出来,是满满的成就感,很开心。

从这次考前的准备,我知道了做任何事情都要有耐心,不要急躁而随便应付,付出了努力不一定有收获,但在付出的过程中就是一种收获,你会知道自己的不足在哪里,然后改正。

三年级考试前的准备作文

考普通话证对于有方言的考生们来说这真的是有些困难了。想要考普通话证的考生们一定要看看下面这篇普通话证考试前应该做哪些准备吧。

1.调整心态。

普通话基础训练扎实,每一个训练项目的内容都落实了,测试时就会有十足的把握,稳操胜券。但是,由于测试是在陌生的主试人面前进行,一般是在两名主试人面前读说,可能有不少应试人难免心情紧张,本来是胸有成竹的,到头来实际水平不能得到正常发挥。因此,应试人应该调整好自己的心态。既不要胆怯、慌张,也不能太随便或不重视,要沉着冷静,从容应试,考出好水平。

2.认真学习和训练。

在语音基础中,抓住重点,突破难点,进行强化训练,把知识转化为技能,使技能相当熟练。要把测试的字、词、文章通读一至二遍,把说话的题目仔细思索和归纳。

3.进行模拟测试。

进行模拟测试是为了检测平时训练的成果。也是为了适应正式测试的环境和程序。测试的程序是先朗读后说话。朗读的次序是:读单音节字词,读双音节词语,读文章;读文章是对规定的50篇文章,采用抽签的方式确定朗读的篇目。朗读完毕后再说话。单向说话是从20个规定的题目中抽签选定。模拟测试可以采用这样的测试顺序,包括每一测试项目的时间记载,看自己的普通话水平达到什么程度,以便有针对性地进行训练。模拟测试可以由老师组织进行。也可以由几个同学组成测试小组,相互测试。模拟测试时,最好能录音。以便拟测完毕后自己审听。

三年级考试前的准备作文

鉴于嘉林的战况几次失利,一次95,一次98,我的情绪已失控几回。娘俩一见面,就有些剑张跋扈。

而嘉林老爸不但不以为意,还纵涌儿子不听我的指挥。在我给儿子苦口婆心讲题时,在一旁偷偷策反,要儿子去楼下陪他玩,让本来就不想再复习的儿子军心动摇,竟然开小差,溜之大吉。

剩我一人在那里凌乱。

昨晚,我改变策略,旁敲侧击,要让知道儿子的。

小学生作文大全。

虽然,你考的不算太坏,九十多分,但你大意马虎,不当回事。今天,竟然没带三角板直尺,让老师点名批评。你猜老师说啥?老师说买不起三角板的家长,请借钱也要给孩子买。太丢脸了。”

那老货终于从手机上抬了抬头,没吭。我不理他,继续说:“妈妈给老师回了短信,说,请老师借给俺一块钱吧,等嘉林长大了一定还你。”嘉林不安了:“嗯?太那了吧?”

“不要紧。老师知道妈妈是搞笑老妈。”嘉林翻着白眼笑了。

“本来咱老受表扬,这次可变成批评了。听说语文老师也批评过你?”

“没有!”

“以前?”

“以前的事就不要再提了吧?”

嘉林老爸本来感冒,听到这里,猛一笑,一个大大的鼻涕泡“啪”一下炸开了,把我们都逗笑了。

结果嘉林兴奋过度,久久睡不着,跟他爸打来打去,互相调侃,十点半才睡着。

今天下午,嘉林又带来一张测试卷,上面赫然写着88分,嘉林还不让告诉他爸。哼!再不告诉,那老家伙又该捣蛋,不让你复习。(他爸总说孩子小,以玩为主)。

等老家伙一到家,我就把卷纸递给他。

嗨!这家伙终于重视了,也不看电视了,辅导起儿子的功课来了。

中!要还敢不以为意,再来个鼻涕泡炸死你!

高三年级考试总结

经过这次的期末考试,我明白了人生的重要道理:那就是怎样成功?怎样抓住成功。其实,不是成功离你远,而是它在你面前,你装作若无其事。

回忆自己上课时,老师讲完重点后,自己就不好好认真地听讲,经常发呆,走神,甚至都不知道老师讲哪了,这次有道非常简单的题也错,这让我陷入尴尬的局面。也在反思我自己,也很后悔,很无助。

在外面报的培训班,每天去,可是自己不努力,又有什么用了?所以我觉得应该从我的自身来寻找缺点。

其实,我以前接二连三的失败,是因为没有正确对学习反复有过总结和没有争取地把心态端正,老是觉得这道题自己会了,可是第三,四天的时候,忘得就应该差不多了,还是我有一个致命的'缺点:假如我这道题不会了,我就不会认认真真,仔仔细细地去老师,同学。

通过这次的成绩,我严重地反思了自己,为什么自己就要比别人差,为什么别人可以考好,而我却不能,心中有成千上万的疑问想问自己。

暑假来临了,我要努力抓住着一个月的时间,我坚信,别人玩的时候我学习,别人睡觉的时候我学习,我敢肯定,我一定要付出别人努力的二倍或三倍,这样,我才有成功的希望,这样,我才能超过别人,这样,才能让我彻底改掉这些坏习惯,才能让我在下一个暑假得到我想要的结果,那时才是成功的又一个起点。

写后小记:这次我考的非常不好,我会好好利用这个暑假,我这些缺点不要带到初三去,还要认真的预习各个门功课,开了学才不会有太多的压力。

考试三年级作文

我心中有许多烦恼,例如上辅导班之类的,大家也可能有烦恼吧。我就来讲讲我心中的烦恼。一到周六周天妈妈就会让我上辅导班,没有一点儿空余的时间。来做我自己想做的事,这不,又开始了。赶紧起床了。上辅导班就要迟到了。在妈妈的催促下,我挪开了被窝,上辅导班有神魔好的。我在学校都把该学的学会了,还不能到周末休息两天,我在去辅导班的路上指责妈妈,妈妈说:“上辅导班可以帮你提高成绩。”我愁眉苦脸的回答了一个“哦”。真悲哀。看见别的孩子都不用上辅导班,我真烦。下午上完了辅导班妈妈带我去吃饭来化解我心中的不平,我的心情渐渐地平静了下来。

第二大烦恼就是:不想再有考试,星期一的早上,老师发来的校信通说:今早第二节课将要数学考评。我看到这个消息我顿时吓蒙了。考考考,老师的法宝。分分分,学生的命根。就算我什么都学会了,我也害怕考试。来到学校坐在教室里我们在看数学书。开始考试了,我一笔一划的写着,下课了我们把卷子交上去。第二天,卷子发下来了,我只考了八十多分,我看到这个分数真想把卷子撕了。我答应妈妈这会考到九十分一上的。我食言了。结果妈妈训斥了我一顿。这就是我的.第二大烦恼,不想再有考试。

考试三年级作文

今天是数学期中考试。我很着急,因为我还没有算出一个方程的计算方法。但是在课堂练习的时候,我违纪了,让同学告诉我,虽然老师没发现,但我还是有点愧疚。下课后我就知道是期中考试了。监考老师是拿到试卷的谢老师。看到的时候啊!很难!我惊喜地开始写。

10分钟,30分钟,60分钟,90分钟!我汗流浃背。我心烦意乱,没有耐心。很多问题我都解决不了。我不得不一遍又一遍地检查草稿,一遍又一遍地否定我的决定。感觉没毛病,但是很难知道自己考上了,因为复习没效果。我一直偏数学和语文,但是语文好,数学一塌糊涂。

没想到,老师今天下午批改完了试卷。老师慢吞吞地说:“今天早看完卷子了,还发不出来。我应该先报分数。有‘好考试’……”

嘿,同学们,别跟我学!从每一个细节开始,努力积累,不要像我一样死记硬背~!

三年级期末考试卷

四.我的计算最准确!(27分)。

1.直接写出得数。(5分)。

12×40=9.4-0.8=2.5+0.7=20×50=720÷9=。

60×50=6.4-3=0÷68=1000×0=540÷6=。

2.估算。(4分)。

38×40≈99×71≈418÷7≈449÷9≈。

3.用竖式计算。(12分)。

960÷8=254÷5=420÷4=。

4.列式计算。(6分)。

(1)8.7比0.9多多少?

(2)3除309得多少?

五.我会统计。(8分)。

下表是三年级同学喜欢的运动项目统计情况。

项目乒乓球羽毛球游泳跳绳跑步人数(人)28223227261.根据上面的统计表,完成统计图。(5分)。

2.平均喜欢每个项目的有多少人?(3分)。

六.解决问题。(30分)。

1.张奶奶家前8个月一共用水144吨,平均每个月用水多少吨?

3.一箱货重75千克,一辆车运12箱货,5辆车一共运多少千克货?

5.春雨小学389名学生去参观自然博物馆。租9辆车够吗?(每辆车准乘45人)。

6.学校篮球场长26米,宽14米,篮球场的周长是多少米?占地面积是多少平方米?

三年级考试总结

1、写考试总结之前,应端正心态,不要以完成任务的态度去对待它,应认识到写总结是希望总结者能正确认识到自己的不足并及时改正。

2、写总结的过程中,要注意格式,可以分科目分析,使总结条理清晰,也更易发现自己的不足。

3、写完不足后要补充自己改进的方法。针对不同的科目和不同的问题找出一种适合自己的方法,例如:如果数学总是重复出现很基本的问题,那么可以据此制定一个错题集,把做错的题抄在上面并分析。

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考试后日记三年级

今天,是一个阴天还伴有小雨刷刷的下着,也使我的情有些沉重。毕竟不是所有的人生都是心艳阳高照,也会有风雨的时候,我们应该保持一颗平常心,不被烦心事所干扰,也不要害怕困难,相信自己,不要放弃每一天都希望你能开开心心度过。中考已经结束,让我们放松心情在这放假的几天了尽情发泄考试带来的压抑,让生活变得简单,容易。

我希望,你们不要为分数而着急。你努力就会有回报。你付出就会有结果,不要害怕考砸,要自信一点,珍惜和同学们为数不多的几日。增进增进感情,培养培养情操也是一种不错的'选择。你们也要体谅一下父母的良苦用心,他们都有望子成龙,望女成凤的心愿,如果你们没有达到预期目标,父母可能会生你们的气,你们不要太在意。如果你们考不好,父母也着急,我希望你们可以多做一些让父母安心的事情。

考试后三年级作文

现如今,上学、就业都需要考试,那位什么要考试呢?单单像父母所说的“为检验你们”吗?不,它还有一个更重要的作用。

一人参加了某公司的三次考试,第一次是99分,排名第一。第二的名叫小米,是95分。第二次考试,题目竟和第一次一样!这人懒得去想,自信的把笔一挥,不到考试时间的一半,她就交了卷。这次她还是99分,第二的还是那个小米,98分。第三次的试题仍是一样的,她连试题都没看,挥笔把答案都写上了,这次她又是99分,但没有独占鳌头,那个小米也是99分,第一。这个人并没紧张,认为她不可能挤下自己。但第四天公布的名单上竟没有自己!

她去找经理,经理说:“我们很欣赏你的考分,但我们没许诺谁分高就录用谁分数的高低对我们来说只是录用职员的一个依据,并非最终结果。我们需要的职员不单单要有才华,她更应该懂得反思,善于反思善于发现漏洞的人才能有进步职员有进步的公司才有发展,这三次考试主要考的是你们的反思能力。”

考试另一方面的意义,就是让我们在考试后进行反思。这一次次考试犹如一面面镜子,它是用来照出你的不足,并进行反思的,不是让你伫足欣赏自己的美貌的。考试并不是白考的,要把反思后的经验、教训作为帮你进取的一根拐杖,充分发挥反思的力量,考试也算是物有所值。考试,便要清除我们那清高心,不经过考试,我们会自命不凡,不再反思,停滞不前。但考试会毫不留情的把我们的缺点抖出来,让我们进行深刻反思增加进取的热情,努力奔向成功。不要最好,只要更好。反思会推动我们不断向前冲的!

不要畏惧那些花样多变的考试,它们的共同理由只有一个――在考试后反思!

考试三年级作文

"早晨,在森林里,大象和小猴在吵架,比谁的本领大。

小鸟看见了说:“你们在吵什么?”猴子说:“我们在比谁的本领更大一些。”说完他们又吵起来了,吵着吵着,他们打起来了。小鸟说:“你们别打了,我有一个好办法知道你们谁的本领大。”“什么办法?”小猴和大象好奇的齐声问道。小鸟说:“我肚子饿了,你们谁能把河对岸苹果树上的苹果拿下来,谁的本领就比较大。”小猴和大象觉得小鸟的办法太简单了,就兴冲冲的冲到河边,可还没过河,他们就遇到了难题:要怎么样才能过河呢?河里的水非常深,小猴子太矮了,如果贸然前行,就会被淹死。大象虽然高大威猛,能过河,可他不会爬树啊,这可难倒了他俩。就在这时,小猴子灵机一动,对大象说:“你背我过河,我爬到树上去摘苹果,怎么样?”大象觉得这个主意不错,两个人齐心协力渡过河,成功的摘到了苹果。

小鸟拿着苹果,对他们说:“这下你们知道,只有齐心协力,才能获得成功吧。”大象和小猴都羞愧的低下了头,同时他们也知道,团结就是力量。"。

考试后日记三年级

早上的语文考试结束后,我一直忐忑不安,生怕自己考不好,回家挨批。好不容易熬到了下午,想到马上就要“宣判”了,更加心神不定,坐立不安。

大课间活动结束后,回到教室,大家的目光一下子落在讲台上的那叠试卷上。刚刚在活动中放松一点的心一下子揪紧了。乖乖!这么快就“审查”完了!几个胆大的同学一窝蜂地冲到了讲台旁,几个胆小的同学怀着复杂的心理回到了座位上。我紧张地都不敢抬头看,脑子里也乱成了一团。隐隐约约地,“呀!李爽,98分!”这句话一次又一次地传进我耳朵里。不会吧,我简直不敢相信自己的耳朵!是我听错了?还是同学弄错了?“瞧!那张投影仪上试卷是你的!”啊?我手忙脚乱地戴上眼镜——是我的!拼命眨眨眼再一看——真是我的!耶!我成功了!这时,我想起了妈妈经常对我说的话:我努力,我能行!

以后我要继续“努力”,争取更“行”!

考试后日记三年级

考试成绩明天就将揭晓了,全班同学的心仿佛被一只无形的手给揪了起来。

第二天,我一走进教室,发现大家都在谈论关于考试的事情。有的说:“你觉得这次考得好吗?”有的说:“你觉得你能考多少?”还有的在紧张兮兮地对答案,发现自己做错了,就朝天拍着胸脯说:“苍天啊!大地啊!为什么我当时不再仔细一点检查啊!”我也被弄得心脏怦怦直跳。

第一节是语文课,我的心跳随着老师的步伐而慢慢加快。老师二话不说,就开始报分数了。每当老师报到一个优秀的,我的心脏就猛地跳一下。当老师抱到我的分数:98时,我真想翻一个跟斗高呼:老师万岁!但我忍住了,毕竟这是在上课嘛。我只好如释重负般地呼出一口气,看见四面八方向我投来艳羡的目光,我心里好不快活!

数学是我最没底的科目。所以在老师报分数的时候,我的指甲深深掐入了我的肉,但我却没有疼痛的感觉。“周菁超,95!”老师报出我的分数后,我和同桌击掌欢呼,这可是我想都没想过的分数!

英语不出我所料也考了个高分。

回到家,妈妈说要好好奖励我,我更是兴奋的一夜没睡,因为这次考试考得太令自己满意了。

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考试**的三年级作文

一提到考试啊,同学们个个都心惊胆寒,看到那一张张雪白的卷子,心都快要跳出来了。每一次的考试场面都那么惊天地泣鬼神。

从小到大,不知考了多少场试呀!考试后,无疑是两种结果:考得好或不好。考得好了,老爸老妈心里乐开了花儿,恨不得把什么都给你!老师也是和颜悦色的。在同学面前,有仇的报仇,有怨的抱怨,别提有多爽了。而考得不好的,那真是处境惨绝人寰了,整个儿就是一革命烈士,一副时刻准备着为国牺牲的架势,套用小品里的一句话:眼睛一闭一睁,一天就过去了啊——眼睛一闭不睁,一辈子就过去了啊——总结一下考试结果,那就是:考得好,你赢得了全世界,考得不好,那就是世界没有了,自个儿也赔进去了。

唉,说再多也没用了,反正不死也死了,静观其变吧!

几天下来,吃饭吃不饱,睡觉睡不好不知道我考的怎么样?我心急如焚终于到了领通知书的这天,阳光明媚,仿佛我有一个好成绩。我紧握拳头,眼睛直愣愣的盯着成绩单:第12名。心里突然轰隆隆!轰隆隆!我的头顶上仿佛有了一大块乌云正在下雨。我顶着黑压压的`乌云。拿着写满老师对我期望的通知书到了楼下。

踩着沉重的步伐终于上了楼梯。“咚——咚——”我小心翼翼的敲了门,我好希望妈妈不要在家。但最可怕的事情还是出现了。

“闺女,你回来啦?考了多少分呐?”我饱含着泪双手递上了我的成绩单。

“什么?你就考了第12名?”妈妈显然对我的成绩十分不满。我低着头等着妈妈如雷劈般的批评。

但她没有像我想的那样对我大发雷霆。而是将我拉到了沙发上,悉心的对我教导,安慰我。我的心情也好了不少,妈妈告诉我成绩不代表未来,我们还是可以继续努力的,下一次考好就可以了。重要的是失败是成功之母,有了失败,才能有未来的成功。

终于在我意料之外的考试**过去了。

我努力放松心情,在接下来的日子里,我努力学习课上。课上认真听老师的话,课后比同学们多一分时间去学习,我玩也玩好了,学也学好了,最后一次期末考试,我终于回到了原来的位置——第三名。