风筝节活动策划方案活动内容 放风筝活动方案(实用10篇)

时间:2023-09-28 04:06:34 作者:LZ文人 方案 风筝节活动策划方案活动内容 放风筝活动方案(实用10篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

风筝节活动策划方案活动内容篇一

为了更好的培养学生的`科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

3月中下旬。

1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)

1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

风筝节活动策划方案活动内容篇二

“放飞心情 放飞梦想”亲子放风筝游园活动

正值春风宜人之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,那曲本地的养牛蛙技术,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

幼儿园全体家长及小朋友

20xx年5月30日8:00――12:00

以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳参与奖”、“最佳表演奖”等奖项的评选。 活动流程详解:

1、报到(8:45――9:00)

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢(9:00――9:10)

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。 参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞心情 放飞梦想”亲子放风筝游园活动!(准备早操活动)

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操, 我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起开心寻宝和放风筝。

主持人:首先,我们要邀请各班级的代表家庭和我们一起来了解关于风筝的故事哦,然后以班级为单位到公园按照寻宝图,开心寻宝,之后就要去放风筝啦!那首先进入我们第一个环节,风筝好有趣!我们一起欢迎第一组家庭。掌声―― 开始第一个环节。

3、风筝好有趣(9:10――9:40)

活动前事先和家长沟通好,各班要选出表演的家庭。主持人可做简单串联。对演出家庭可发放小礼物。最后一个家庭表演完成后,主持人宣布进入下一个环节。

4、开心寻宝(9:50―10:20)

园所根据实际情况分班级到公园寻宝。

1组苗苗班、花朵二班;2组豆豆班、花朵一班;3组花朵五班;4组花朵三、四班。 5、共享喜悦(10 :30―10:50)

把找到的宝签交给教师,分发礼物,注意保证环境干净整洁。 6、风筝飞飞(10:50―11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。1组豆豆班、花朵一班;2组苗苗班、花朵二班;3组花朵三、四班;4组花朵五班。

主持人上场,宣布今天获奖的家庭。主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友带来了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!??我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!

人员安排

负责人:邹静瑜(风筝场地) 刘冬青(藏宝区) 主持人:王冰

签到:各班班主任 组织家长签好姓名电话,好运彩彩票网注册送8元,排在本班队伍后,统一到江边活动。 带队:各班班主任(队伍前) 志愿者(队伍后)

要求:各班幼儿教师服装整齐,按顺序排好队,统一到江边活动。

活动要求:分组进行放风筝及寻宝活动,各班教师要认真负责本班纪律安全等,要求家长看护好自己的孩子,1977年10月上旬属蛇下半年排列3幸运数字,活动期间注意听从指挥,在等候区观看;9:00―10:00 三四五班组织游戏活动,照相等。

活动分组:藏宝签9:00 唐瑶、吴雨桐;9:30 彭晶琪、杨雪;10:00 宋卓琳、季媛媛。

二等奖 集2-5个星星

三等奖 一个星星(参加活动就送纪念品)

参加完寻宝活动的幼儿要在家长教师的带领下排队到奖品组兑换相应的奖品,不要私自去兑换或调换,要避免拥挤发生危险。

风筝节活动策划方案活动内容篇三

正值阳春三月,春风和煦,是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为当代大学生,我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪,变得不再谈笑风生、渐渐的沉默,但我们有一颗纯真的心(爱心),需要我们来表达,放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐,找寻童真的心。放飞风筝,放飞梦想,传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心,让我们的爱心在空中飞扬、空中传递,我们的爱心将照亮整片天空。同时今年是我们理工大学70周年的校庆,我们在放飞风筝时,我们可以在风筝上写着对母校的美好祝愿,让蔚蓝的天空也来见证我们对母校的美好祝福,让天空也来见证我们母校今天的辉煌。春暖花开时,让我们一起放飞爱的风筝,让我们一起放飞梦想,让我们一起放飞爱心,让我们一起放飞对母校的美好祝愿。

放飞爱心、放飞祝福。

xx年3月31日---4月1日

一食堂前面、足球场、中央水体、停机坪。

通过flylovingkites这个主题活动,让我们当代大学生寻回童真的快乐,找回激情,把这种快乐与激情用到我们大学的学习和生活中。最终我们想把此次活动打造成重理工的一个特色(风筝节),每年的春天我们都能举办如此的活动,丰富大学生的生活,体验童年的快乐,体验同学间更浓的情意。同时也可以放飞我们的梦想,我们自己可以在风筝上写着自己的梦想,树立自己的一个目标,让我们为了心中的梦想和目标一直勇往直前。通过这个活动我们还能达到同学们对母校的美好祝福和社团联合会巡礼月圆满成功的美好预祝,让同学们为了这个美好的祝福而一起努力,一起奋斗!可以这样说,放风筝有着多层寓意,能够达到异曲同工的效果。

策划部和宣传部完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;

财务部完成活动的预算及结算;

新闻部完成新闻资料的采写及发布;

办公室完成活动人员的通知及清点;

网络部负责活动前后网上的宣传以及通知;

组织部和实践部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;

外联部负责拉取赞助,为此次活动提供一定的经费同时拉取对风筝的促销商并让促销商提供一定的经费。

(1)3月31日下午3点,组织人员在一食堂前面搞宣传活动,并统计好参加这次活动人员的名字、联系方式以及参加哪个类别的比赛。

(2)4月1日(星期五)下午3点:组织参赛者参加flylovingkites活动(放风筝―4个类别:情侣组、兄弟组、姐妹组、社联情)。另外,为了满足不同社团表达对我校的美好祝愿,此次活动将邀请各社团代表参加本次活动。

风筝节活动策划方案活动内容篇四

为了更好的培养学生的.科学素养,培养学生动手、动脑的能力,使学生更加热爱科学、热爱大自然。在全校学生参与的基础上,进一步体现学校科学教育的成果,丰富和拓展学生的课余生活。

班级参与,人人参加,让校园充满欢乐,让学生健康、活泼、全面发展,挖掘学生的潜能,激发学生热爱大自然的欲望,为学生全面发展提供机会,让学生勤动手、勤动脑,进一步培养学生手脑并用的能力。

3月中下旬。

1、踏青,走出校园,让学生感受大自然。

2、自己动手制作风筝。

3、放风筝比赛。

各年级二班的辅导员教师(邓老师负责汇总统分)。

1、自己动手制作风筝(购买风筝一律不参评)。(3分)

2、样式新颖、美观。(2分)

3、放飞平稳,飞得高。(3分)

4、放飞过程中,不出现任何故障。(2分)

1、各班提前两天在班内评比。

2、提前一天向大队部上报参评风筝数。

3、放飞评比分年段进行(一、二年级为一段;三、四年级为一段;五、六年级为一段)。

风筝节活动策划方案活动内容篇五

1、学会放风筝的基本方法,乐于探索解决问题的方法。

2、享受大自然的乐趣,乐于与朋友合作放风筝。

1、教师确定放飞的地点,时间。

2、通知各小组幼儿带上自己制作的.风筝。

3、带上修补的工具,如剪刀,胶水,纸,绳子等。

1、确定地点要开阔和安全。

2、与幼儿讨论怎样才能放飞风筝,确定风向风力。

3、每小组幼儿互相协作放飞风筝。

4、若有某小组幼儿的风筝不能起飞,组织大家讨论风筝不能起飞的原因(骨架太松,不对称,尾巴轻等问题)。

5、鼓励幼儿探索解决的办法,并对风筝进行改进。

6、教师对活动进行总结,并夸奖幼儿的表现。

鉴于中班幼儿能力发展仍不完善,为了更好的达到活动目标通知家长配合活动,并鼓励家长参与到“活动三”中来。

风筝节活动策划方案活动内容篇六

主办单位:活动时间:活动地点:

活动对象:所有来访来电客户策划执行:

二、活动目的

4、借助活动增加对客户的关怀,提升客户的满意度与认可度。

三、活动主题

幸福人生筝筝日上

---风筝diy

四、活动形式

1、以此次活动为节点进行邀约客户到访售楼处,持续关注本案。

2、准备好风筝diy的材料包,在售楼处现场动手做一个属于自己的风筝。

五、活动流程

1、准备工作

(1)购买风筝材料包、剪刀、乳胶等工具;

(3)准备好活动现场氛围烘托的道具展架、各种小吃等。

(4)为提高人气,带动售楼处现场氛围,活动集中在周日上午举行。

2、当天活动流程

六、费用预算

风筝节活动策划方案活动内容篇七

春季畅想,放飞梦想——亲子风筝节

春暖花开之际,邀请爸爸妈妈和小朋友一起制作风筝,放飞风筝,充分享受diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的'回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

幼儿园全体家长及小朋友

20xx年4月26日8:30——12:00

1、材料包人手一份。(风筝、线圈、水桶、颜料、排笔)

2、各班收集风筝和风筝手绘的图片。

3、各班准备一个关于风筝的节目。

4、租借小动物人偶服。

1、报到(8:30——9:00)

2、介绍活动流程、园长致辞。(9:00——9:10)

3、主持人和人偶出场,活动正式开始。

4、请和我一起来跳“星猫舞”。

5、风筝好有趣。(9:10——9:40)

6、发放材料。(9:45——10:00))

7、风筝巧手diy。(10:00——10:30)

8、留影拍照。(以小组为单位和星猫拍照)

9、风筝飞飞(10:35——11:30)

10、自由野餐。(幼儿自带零食)(11:30——12:00)

11、活动结束(隔日颁奖)

风筝节活动策划方案活动内容篇八

diy的乐趣,感受春天的到来,在孩子成长的过程中留下温馨美好的回忆。同时,借由与风筝相关的故事及诗歌了解中华民族优秀的传统文化,增长知识。

活动对象:培训学校全体家长及小朋友

活动时间:20xx年4月活动流程及内容简表:

※以上各部分环节园所可根据本园实际情况做灵活调整。

※在“放飞风筝”的活动环节后可设计安排“最佳设计奖”、“最佳配合奖”等奖项的评选。活动流程详解:

1、报到

可以以班级为单位进行签到。现场可以播放热闹的、充满春天气息的音乐以烘托现场气氛。园所可事先布置一下,多悬挂、张贴一些风筝的图片,或者有关风筝的文字介绍等。

2、相见欢

主持人首先邀请爸爸妈妈、小朋友一起跳热身操。之后由主持人介绍活动流程,及各班带队老师。参考开场词:

主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎来参加“放飞快乐,全家齐动员——亲子风筝制作”活动!

主持人:为了让爸爸妈妈们一睹小朋友的风采,准备做花儿朵朵字母操活动。

主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我们不光要做早操,我们还要邀请爸爸妈妈和小朋友一起做风筝,还要一起放风筝。

开始第一个环节。

3、风筝好有趣

根据实际情况分班级或者在会场组织风筝制作。

5、风筝巧手diy

准备好材料,邀请家长利用自己带来的材料制作风筝。

6、休息

收拾环境或转场。

7、风筝飞飞(10:35——11:30)

全体人员携带风筝至户外,开始放飞风筝。此环节对活动场地有所要求,需要宽敞的户外活动场所。

8、活动结束(11:30——12:00)

主持人上场,宣布今天获奖的家庭。可在活动开场时就将此环节先做预告。现场颁奖后,活动结束。参考闭幕词:

主持人:今天我们的爸爸妈妈和小朋友画了好多漂亮的风筝呢!那么多漂亮的风筝,把天空都扮美了呢!我们今天还特地设置了很多奖项呢!首先我们要颁发的是“最具创意奖”,获奖家庭有??,他们设计的风筝特别有创意,可以展示一下。

接下来要颁发的是“最佳技术奖”,获奖家庭是??他们的风筝飞得很高很远。还有一个奖,是“最佳合作奖”,获奖家庭是??他们一家三口配合得很默契,无论是制作风筝还是放飞风筝,爸爸妈妈和宝宝配合的最好啦!

主持人:我们今天的活动到这里就要结束了。感谢大家的参与和配合。我们也期待着和爸爸妈妈还有小朋友每天都能够像今天一样,快快乐乐,开开心心!大朋友小朋友们,再见!(播放热闹的散场音乐,活动结束)

有关风筝介绍

《村居》清.高鼎草长莺飞二月天拂堤杨柳醉春烟

儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢

和旅游事业中发挥着重要作用。

马来西亚:传说很美丽

马来西亚人喜欢放风筝,可以追溯到几个世纪以前,据说是为了向稻神致意。有这样一个传说:在很久以前,有个穷庄稼汉在田里遇到一个迷路的女孩,他把女孩领回家,悉心抚养,女孩越长越漂亮,他和乡亲们的收成也越来越好。谁知他老婆起了妒忌之心,把女孩赶出了家门,从此,村子里庄稼的收成就越来越坏了。原来,那漂亮的姑娘就是稻神。有人告诉他,必须做一个漂亮的东西,放到空中稻神之处,向她表示忏悔。这庄稼汉便做了风筝。随着风筝的升空,人们的日子又富裕了起来。马来西亚风筝的长度一般在一米到二米之间,宽与长相仿。风筝的制作相当讲究。首先挑选面向东方生长的竹子,据说这能保证太阳神始终附在风筝上伴随你度过一生。

马来西亚风筝的形状有鱼、鹰、猫、鹦鹉等,然而人们最喜欢的却是月亮风筝。月亮风筝因形似月牙而得名,这种风筝有的像鸟、有的像鱼,但都不失月牙形的特点。在正式的官方场合,马来姑娘常常手执精心制作、图形优美的月亮风筝迎接贵客。马来西亚航空公司还把风筝作为公司的标志。

操作原理

扬力的产生:风筝在空中受风,空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞,空气的流速减低,气压升高;上层的空气流通舒畅,流速增强,致使气压减低;扬力即是由这种气压之差而产生的,这正是风筝能够上升的原因。以上可知,扬力的产生有2个要素:(1)风力;(2)牵引力;这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下,风筝在空中基本上是达到受力平衡的。

风筝在空中的受力:风力的方向基本上是水平方向,而风筝受风的角度和上扬力的大小,可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧:放风筝的时候,一般是一抽一放。

抽的时候,因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置,加大牵引力可以控制风筝

角度变小,上扬力增加,风筝稳步上升;放的时候,即平衡的风筝牵引力变小,在风力和扬力的合力作用下,风筝会飞高飞远,但是必须很快又抽,以再次保持风筝的`角度稳定。

风力正盛的时候可以多放线,当风力稍有下降,就收一些线。

【活动主题】:diy风筝放飞快乐

【活动背景】:从古自今,悠悠千百年来,国人都非常热爱放风筝,此项活动,老少皆宜,它不仅能健身养目,还能陶冶情操。春天来了,选择一个晴好的天气,带上孩子一起去放一个属于自己独一无二的风筝吧!

【活动时间】:20xx年4月21日(周六)下午14:30—16:30

【活动地点】:定王台好乐比童梦工厂(diy风筝)

沿江风光带杜甫江阁(放风筝)

【活动对象】:3岁以上孩子的家庭

【参加人数】:30个家庭

【活动流程】:

1、

2、

3、

diy一个独一无二的风筝,作为对过往岁月的珍贵记忆。

5、

【活动前期准备工作】:

1、提前一周打电话邀请小朋友和家长参加人员:市场及咨询安排

2、在湖南妈妈网上发帖人员召集并推广宣传人员:于莎

3、准备风筝、彩笔等材料。人员:于莎

4、创意绘画指导老师2名。人员:于莎联系艺趣快乐房子的老师

5、准备移动白板、音箱、投影仪、电脑、唛、插座等设备。人员:张雄

6、准备有关春天、风筝的课件及双语互动亲子游戏。人员:学术部安排ken

7、活动主持:ken、于莎

8、活动场地准备。人员:于莎及市场咨询

9、打印签到表,准备签到笔及现场签到引领。人员:市场及咨询安排。

10、签到礼的准备:瑞思纸袋、沙画或其他小礼物、三折页。人员:汪智手牵手放风筝:大手拉小手,看谁的风筝飞得最高飘得最远。

11、全程照相。芝麻宝贝工作人员

12、活动过程发微博及湖南妈妈网。人员:汤奔程

【风筝介绍】

风筝,亦称风琴、纸鹞、鹞子、纸鸢。第一个风筝是鲁班用竹子做的,后来只有皇宫里才有纸鸢。风筝是一种比空气重的,能够借助风力在空中漂浮的制品。晚唐,人们在纸鸢上加竹笛,纸鸢飞上天以后被风一吹,发出“呜呜”的声响,好像筝的弹奏声,于是人们把‘纸鸢’改称‘风筝’,现代以风筝,风琴作为统称,包括没有哨子的纸鸢。

【放风筝诀窍】

放风筝时需要两人互相配合。首先,家长示范一遍,由一个人拿好风筝,用手抓住风筝骨架的中心支撑条上,站在风筝的后面或侧后,将风筝举起。使风筝略向前倾斜5~10度左右,并往前跑。另一名家长一手拿线拐,一手拿风筝线,并把线慢慢放出10~20米,线要拉紧,等到风力适宜时,持风筝的家长向空中轻轻一松手,拿线的人随着风筝上升的方位和风势,不断调整自己站的位置,并调整放线的速度和长度,使风筝借助人的拉力和风力冲上蓝天。拿线的人慢慢地调整,根据现场情况分次把线放出180~200米左右就可以了。一旦有足够的风力,风筝飞到天上就平稳了。

在风筝停止放飞要往回收线时,绝不能太过心急,要顺着风势和风筝的方位不断调整,慢慢地把线绕到线拐上。注意不要强拉硬扯把线拉断。当风筝快要落地时,另一个人最好能够接住风筝,免得风筝直接摔在地上造成损坏。

下面就是让小朋友来放啦!让小朋友放风筝的时候,家长要细心一些,告诉孩子拿线拐的手要适度握紧,拿风筝线的手要小心点,避免被撑的太紧的风筝线讲孩子的嫩手割伤。如果孩子一次两次没有掌握到访风筝的诀窍,而没能将风筝放飞到空中,家长要鼓励孩子多试几次,并手把手地再教孩子一次,以便孩子能够顺利放飞风筝。

如遇两只风筝线纠结在一起,不要惊慌,立刻与纠缠者靠近,互相交换调整,使线松开。

风筝节活动策划方案活动内容篇九

“正月的花灯,三月的鹞儿”。春天放风筝、玩风筝已经成了广大市民与青少年、小朋友户外运动爱好者喜爱的运动。2012年是中国龙年,为迎接龙年春天,江南天池推出首届“祥龙迎春心灵飞翔”为主题的风筝节活动。此次活动主要由专业风筝选手及广大风筝爱好者参加,并欢迎各位过往游客参与,不论技艺,不限年龄,为期一月,为龙年新春添一道亮丽风景。

为了给景区增添热闹的节曰气氛,给游客制造风筝放飞的环境和氛围,增加游客丰盛的视觉盛宴和参与项目,此活动除了风筝放飞表演还安排了环库跑、体验高山温泉,露营红歌会等精彩活动内容。

风筝节的主要特色风筝有八爪聚财(160㎡的大章鱼)、龙腾虎跃(大型龙串、软板串,大型老虎),九龙串大型、中型,蜻蜓点水软翅串大型,莲年有鱼硬板串,耋耄富贵硬翅超大型等等不少于20项各类风筝,形态各异、大大小小的风筝争相在天空飞翔,将给2012年春天带来一场视觉盛宴。

的天荒坪抽水蓄能电站和中国竹乡山峦翠竹为背景,将雄伟壮观的水利工程和纯朴秀丽的自然风光融为一体,成为远近闻名的高山旅游休闲胜地。近年来相继获得全国工业旅游示范点、浙江省科普教育基地、中国水利风景区、湖州市十大品牌景区等称号,获得市、县优强服务业单位多次。在海拔千米的山顶放风筝,风筝飞起即达千米。

在春色满园的江南天池景区,处处挥洒着吉祥喜气。龙,作为华夏民族的“族徽”象征着吉祥、高贵、尊荣。龙年看祥龙、画祥龙、放飞祥龙,象征着龙年的飞跃。让我们的`心灵随着风筝飞翔!

活动主题:祥龙迎春心灵飞翔

时间:2012年3月31日-4月30日

地点:安吉江南天池景区

主办单位:湖州市体育总会

承办单位:安吉江南天池度假村有限公司

协办单位:湖州市户外运动协会

安吉县户外运动协会

媒体合作:湖州电视台、安吉电视台、钱江晚报、湖州报、体坛报等

各级领导、邀请嘉宾、湖州地区户外运动爱好者、广大游客

(1)开幕式“画龙点睛”活动

时间:3月31日

(2)室外大型彩色风筝艺术展

1、硬翅风筝用上下两根竹条做成翅膀的风筝,如沙燕等。

2、软翅风筝用一根竹格支撑翅膀上沿,翅膀上沿不设竹条,放飞时,翅膀下沿随风飘荡,故称软翅风筝。

3、拍子风筝造型基于平板形的风筝。

4、直串风筝由若干个单元联接成串的风筝。

5、桶形风筝。

6、半挑风筝。

7、软风筝。

(3)专家放飞风筝活动

“草长莺飞二月天,指堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”朋友们,正如诗中所说,乘着春光美景,放风筝吧!在龙年放飞祥龙,象征着龙年的飞跃。由杭州风筝协会,湖州风筝协会等派出的20多位放飞高手协助领导放飞其亲手点睛的祥龙,一个腾越,一个摆尾,气势非凡,处处挥洒着吉祥喜气。

(4)“一筝春色”活动

风筝达人现场制作巧手协力扎风筝,专业教师现场教学

征集20户家庭、20对情侣现场亲手制作风筝放飞心情

(二)驴友环库跑

(三)驴友论坛

议题待定

(四)露营红歌会

搭帐篷,升篝火,唱红歌,忆往昔。让我们在歌声中重温历史,展望未来,在新的一年里再创辉煌!

风筝节活动策划方案活动内容篇十

二、活动时间:3月底——4月15日

三、活动内容:

1、布置环境——校园的“风筝节”

各班利用黑板报平台分别介绍风筝的起源与发展、风筝的作用、风筝的分类、风筝的飞行原理、风筝的飞行技术、风筝扎制的设计与结构、风筝扎制的工具与备料、风筝的绑扎技巧与配件、风筝的下料粘糊、风筝分类制作等知识。大队部在校园橱窗、板报上展出关于世界各地风筝节的相关内容。营造一个浓浓的“风筝节”氛围,让同学们走进校园犹如处于一个风筝的天地里。此项班级布置已经完成。校园布置启动。

2、绘画比赛——多彩的“风筝节”

介绍色彩的基本知识,各种风筝绘画颜料的性质和用途,风筝的绘画形式与步骤,风筝在生活中的装饰作用及风筝绘画等结合本学期的`“民族游戏文化节”,让同学们发挥想象,画出心中的风筝,在风筝上展现我们的民族文化。(4月2日晨会课到后勤胡老师处领取空白风筝,每班10只,4月6日放学前上交科技组、美术组)

3、亲子放飞活动——飘舞的“风筝节”

结合踏青等活动,在行政广场举行亲子放飞活动。(时间:4月8日左右)

4、摄影比赛——永恒的“风筝节”

为了调动全体学生的活动积极性,让学生用自己的形式记录本次风筝节活动情况,我们也开展一个学生个人摄影比赛,学生把这次风筝节活动中的精彩镜头抓拍下来,参加全校的评选,并在橱窗里展出,让大家了解“风筝节”的活动盛况,留下永恒的回忆。时间即在风筝节活动期间。每班上交3张照片,摄影组可以另外交。(具体在德育处四月份活动文件夹)

5、征文比赛——记忆中的“风筝节”

每位同学把亲身经历的风筝节的体验和感受,把自己发现问题、解决问题的过程用自己的优美文笔描绘下来,留作美好的回忆。学校评选出获奖作品向各级各类报刊杂志推荐发表,对外宣传我校的活动情况。征文截止时间:4月15日,每班2篇。(电子稿上交到德育处四月份活动文件夹)