小学先进集体典型事迹材料(通用13篇)

时间:2023-11-15 07:39:29 作者:字海 材料 小学先进集体典型事迹材料(通用13篇)

事迹材料是一种宝贵的文化资源,通过对历史人物或事件的描述,可以帮助我们更好地理解和传承传统文化。接下来是一些典型的事迹材料案例,通过分析和评论来提高写作水平。

小学典型事迹材料

xxx老师从事教育工作20多年,虽然她没有得到过多少荣誉,但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”!雷老师做事干净利落,走路快步如飞,急急匆匆地行进在自己的人生道路上,她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业,献给了她学生和家人。如今,面对她的突然去世,面对她短短的42的人生,她的学生和家人都为她感到伤心落泪。

20xx年3月24日下午,学校放学前半个小时,华池职业中专九年级英语教师xxx依旧踏着她那疾步如飞的步伐,快速走出校门,向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间,亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走,竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨,噩耗传来,年仅42岁的xxx老师因突发脑溢血,经抢救无效而与世长辞。

3月26日,在第一节课上课期间,当得知雷老师的遗体被运回华池,并暂时安放在她的家里时,学生们再也压制不住自己内心的悲痛,个个泪流满面,纷纷跑出课堂,要去见雷老师最后一面。同学们或借钱,或直接跑回家向家长要钱,去为雷老师买花圈,以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午,240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁,到处更是泣声一片。

一位白发苍苍的老者,他是雷老师的老师,在现场动情的说,有这么多学生主动来悼念老师的场面,他还是第一次见。

3月26日中午,阴沉的天色,笼罩着华池职业中专校园,低回的哀乐,激荡着人们心中的波澜。教学楼前,一幅巨大的黑色挽幛正上方,悬挂着xxx老师的遗像,铮亮的眼镜,映衬着白皙的面庞,她依然是那样的贤淑、慈祥,英姿飒爽。

这一天,她曾经的老师,她的生前领导,还有她的学生、同事和家人都来到了这里,为她送行。

凄风阵阵哀云起,痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走,是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生;更因为她接过了老师的教鞭,历照前辈的夙愿,扎根三尺讲台20多年,默默奉献,勤苦钻研,引用科学、灵活的教学艺术,将知识和理想灌授给了每一个学生,引导他们健康成长、茁壮成才,育得花烂漫、春满园!

她的领导不想让她走,是因为她不仅是一位教学能手,更因为她始终胸怀大局,热爱自己的崇高事业,具有强烈的政治责任感和事业心,服从组织安排,无论被指派教哪一科,她都能很快胜任。

xxx第一学历仅为高中毕业,曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学,1988年,英语教学向初级中学延伸,当时,英语只是她上高中时的一门特长而已,在英语教师十分奇缺的情况下,她坚决服从学校的调配,自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄,又怕误人子弟,她坚持自学自修,边教边学,经常是与自己的学生一起背诵单词,分析语法。在家里,即使吃饭和给孩子喂奶时,也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师,据他回忆,妻子xxx在有生之年,始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资,平时生活非常拮据,从不买任何化妆品,也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣,但在学习上,却非常舍得投入。这些年,光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里,我们发现有很多她的学习手抄本,留存的就达五十多本,仅今年就有六七本,近七万余词。经过刻苦自学,,她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来,她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。

在雷老师心中,同样也有着带领家人追求幸福生活的梦想,这些年,她与家人节衣缩食,同甘共苦,好不容易在县城建起了一套住房,丈夫清楚地记得,在建房时,他们还有很多债务,而妻子逝去后,他便向人询问得知,妻子不但还清了所有债务,还给家里留下了一万多元存款。令丈夫伤痛的是,家里的好日子才刚刚开始,妻子就撒手人寰。

大家心爱的雷老师走了,她的学生们谁都不愿接受这个痛苦的现实,因为在大家心目中,雷老师不但书教得好,更因为“她不是母亲,却更像妈妈!”

记得她在乔川初中教学时,也是她刚结婚不久,有一位学生因为家庭贫困而辍学,她便到这个学生的家里,将他劝了回来,并把她的灶房腾了出来,让这个孩子住,用她微薄的工资供养着这个孩子的一切生活,直到他初中毕业。xxx老师爱生如子的事迹,在她教过学的地方几乎人人皆知,并被家长们传为佳话。这些年,在她家,添置了很多小凳子,这是她和丈夫专门为家庭贫困和学习赶不上趟的学生“开小灶”准备的。在她的家里我们还看到了几份还没有来得及拿到学校,她生前刚刚为学生出的套题。她的丈夫杨满怀老师说,为了让学生节约钱,xxx经常熬半夜为自己的学生出套题。

她不但免费给学生补课,还隔三岔五叫住校生到她家吃饭,她常给学生说,“学习不好可以赶上的,但身体一定要养护好”。xxx爱学生胜过了爱自己,她很少到医院给自己检查身体,但如果那个学生生病,她总是第一时间带学生去检查,甚至一次次给学生垫付医疗费。雷老师带的这届学生共有两个班120名学生,她生前,身上一直带着一个小本,这个小本上面随时记录着每个学生从七年级到九年级,每一个阶段的学习变化情况,她把这称为“动态管理”。在雷老师的眼里,学生从来没有差生和好生之分,对待每个学生都一视同仁,她给学生最多的是“自信教育”,她总是对学生说“你能行,你要相信自己,你有这个能力。”

雷老师走了,她的同事们更是伤心不已。因为她始终是一面镜子,在带领和激励着大家携手前行;她乐于助人,心中总是想着别人,唯独没有想到过自己。今年,雷老师突然感到累了,因为怕眩晕跌倒在操场上,她很少跟跑晨操,但有一段时间,由于九一班班主任请假,作为班助理,她硬是克服病痛,坚持按照学校规定跟操,直到班主任回来。在这期间,一位细心地同学就观察到了雷老师的异常,上课时,他发现雷老师是倚着桌子走上讲台的,课间,她请学生们自习,她要爬在讲桌上睡一睡。

雷老师所在的办公室,有十多张办公桌,平时她的身旁总有学生在课间来背诵单词,逢双休日,大家也常能看到她独自一人加班加点的身影。在大家的印象中,她总是很忙,总不请假,每天总会是到办公室最早的人。而今,唯有她的位置空空如也。为了表示对她的深切怀念,她的学习书籍,她的袖筒,还有她的水杯,至今仍原封不动的静放在那里,她批改的学生作业永远定格在了“mar15”!

这就是xxx老师的点点滴滴,“平凡中见伟大”的细微之处,闪耀着熠熠光辉。她的事迹眼下正在通过人们口口相传,感染着全县教育界同仁和广大干部职工。县教育局最近已正式发出通知,要求在全系统迅速展开向xxx学习的活动。我们希望,逝去的是她衰竭的身体,升华的却是她伟大的师魂。

学校先进集体典型事迹材料

xx小学位于xx北岸的xx开发区内,占地面积34000平方米,现有教职员工50人,27个教学班,近1700名学生。建校,十年间xx小学发生了翻天覆地的变化,学校曾获得:省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校;“幼小成教一体化”示范学校;市德育先进学校;市实验教学先进集体;市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号,被省督导小组提为“xx河畔一明珠”。如今的xx小学已成为xx教育的一面旗帜。

近几年,学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大力支持下,把“文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展”作为办学治校的基本出发点,走出了一条具有xx小学特色的教育之路。确立了“让教育充满阳光,让学生体验幸福成长过程”的办学理念,我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。207月1日,在我校召开了“xx市中小学特色学校创建与研究现场会”,会议得到了与会领导的一致好评,同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。

如今的xx小学处处充盈着阳光般的温暖。

一、团结合作的领导班子。

几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。一是身体力行,率先垂范,加强思想、道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,无论评优还是经济待遇,总是考虑一线教师,坚持民主生活制度,形成工作合力,二是转变工作作风,做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况,密切干群关系,关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了“甘于清苦,乐于奉献”的工作热情和积极性。

二、实施素质教育,推进教育改革。

1、在学习中提高。

学校有一支勤业、乐业、敬业、专业的高素质教师队伍,这也是一支平均年龄只有二十九岁的年轻教师队伍。为了给年轻教师搭建一个成长、学习和交流的平台,学校多次组织全体教师到经纬、继红等名校参观学习。市教研院小学教研室李威主任带领13名教研员,在xx小学听了22节课,对授课教师进行了面对面的指导,教师们感受颇多。我们学校实施“青蓝工程”,22名青年教师拜市教研员为学生,通过专业化引领,切实有效提高专业素养。南岗区跃进小学校长李万海和袁南南老师一行9人到我校,通过讲座和上示范课、评课、研讨的形式,引入“学案式”课堂教学模式的实践,共同促进课堂教学改革。省语委办的专家、区进修校的领导也多次到校指导教学,使我校教师的整体水平有了质的飞跃。

学校还学校还通过百师讲坛、师德汇报会等活动,培养了一支甘于奉献的高素质班主任队伍,正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就的伟大事业。

2、构建学习型组织。

xx小学把“树根理论”作为提高“组织学习力”的有效途径,以岗位大练兵为契机,开展学年团队的集体备课、学科团队的教学研讨等活动,发挥团队力量,使教师们在团队中共同成长。20,学校语文团体代表xx区参加全市岗位大练兵活动,得到了领导的一致好评。我校与继红、经纬、南马路、跃进、花园、大同、柳树、松北中心校、阿城继电小学结成教育联盟合作体,共同学习,共同提高。同时我校还与香港致富始南小学、韩国亚美小学建成友好学校,通过国际间的教育交往,开阔视野,汲取世界先进、前沿的教育思想,提高自己。

二、坚持德育为首,抓特色、重实效。

按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标,我校实施阳光化管理,坚持以德为先,培养热爱生活,尚进、尚书、尚美、尚善的阳光学生。学校开展“阳光学生”系列化主题活动,掀起了一股“争当阳光学生”的活动热潮。同时学校开展伦理教育、开展丰富多彩的校园文化活动,把伦理教育寓于活动之中;加强社会服务基地建设,开展社会公益活动,开展社区教育,构建学校、家庭、社会三位一体的育人格局。学校先后被评为xx市教育系统先进集体、市特色少先队大队,艺术教育成果曾在黑龙江省电视台少儿频道展播。

三、以“人文”为内涵,充分发挥校园文化的作用。

校园文化是学校整体育人环境不可分割的一部分,在教育教学中起着不可替代的作用。对培养学生具有潜移默化的作用,能达到润物无声的效果。几年来我校初步形成了春开花,夏成荫,秋结果,冬看青的自然景观。今年又进行了文化长廊建设,走进xx小学的校园,彰显校园文化的图像比比皆是,同时还为各班添置了书架,开辟图书角,使师生沐浴书海,香溢校园。各种校牌、标语时刻警示和约束着师生的言行,我们要把校园打造成为歌声、笑声、读书声声声入耳的乐园。

四、多方协调,努力改善办学条件。

xx40余名友好人士及其子女,到xx小学、到贫困生家里,为这些孩子送来了大米、豆油、水饺、书籍、衣物,并且负责四个品学兼优孩子从小学到大学的所有费用。xx中的副校长xx、团支部书记xx和教师、学生,为xx小学的贫困生送来了价值三万余元的学习和生活用品。获得xx乒乓球冠军的xx先生,为贫困学生组建一只20人的乒乓球训练队,义务教练。学校现有韩国籍、台湾籍学生7名,7月中旬香港大学圣约翰学院计划组织香港青少年领袖训练团到xx小学进行义务铺设操场的社会实践活动。

“展宏图于盛世,创伟业于当前”,xx小学将继往开来、追求卓越,把学校建设成为高品位、有特色、有良好声誉的一流学校,走向新的成功,走向新的辉煌!

学校先进集体典型事迹材料

一年来,学校坚持以十七大会议精神和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特色强校”办学思路,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路,创新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可,现将主要工作总结如下:

一、加强学校管理,促进学校和谐发展。

1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。

2、规范管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度,用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。

3、规范行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题,制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生行为的指南,让“六个学会”成为学生努力的方向,让“以人为本,和谐发展”成为教育的目的。

二、加强教学常规管理,提高教育教学质量。

1、组织教师开展能力培养活动,提高教师教学能力。为提高教师教育教学水平与能力,学校定购教育书报刊十余种、购买名家教育专著、光盘100余套;利用微机室和远程教育为教师开辟查找和共享教学资源的空间;支持鼓励教师参加进修和培训学习活动,除组织教师xxx等20余人次参加专业知识和能力培训外,还选派语文教师xx、数学教师xx、音乐教师xx、英语教师xx、班主任xx参加该学科的国培和省培学习;成功举办了第二十三届校级优质课评选活动,培养了一批了学科骨干、教学能手,对学校教师能力的提高起到影响带动、积极推动作用。

2、实行教师互听评课活动,改进完善教师课堂。继续开展互听评课活动,严格落实听评课制度,要求落实全员参与,同年级同科教师必须参加听评课活动,针对听课内容进行评课、辩课,讨论课堂的优劣,以便借鉴和完善,一年来,按照要求共听评课180余节,交流教学心得100余篇,让教师的能力上升到理论的高度,促进教师专业化成长。

3、开展有效的校本研修,提高教师教科研能力。为落实“科研兴校”工程,利用周六开展教科研活动,教师进行小组教研活动40余次,整理有价值笔记达60余万字,撰写优秀教育教学论文30篇。成功举办了第五、六届优秀课件制作展评活动,激发教师运动现代教育教学手段的热情,使课堂教学更具直观性、趣味性和实效性。完成了省教育学会“十一五”立项课题《小学课堂教学策略优化实践与研究》的结题工作,四项市教育科研规划课题研究工作,寸进教室的专业化成长。鉴于学校教育科研的突出成就,校长xx被评为全国“十一五”教育科研先进个人、学校获得了全国“十一五”教育科研先进单位。

4、细化教学环节要求,抓好日常监督工作。校委会成员深入到教师办公室,对教师的上岗、办公情况进行不定期检查,通过座谈交流,了解教师工作中存在的问题和困惑,及时解疑排难,对教师备课、上课、作业批改等环节进行指导,并提出明确的要求和规定,本学期对此项工作进行了四次全面系统的监督检查,检查情况分项打分,存档留底与绩效挂钩,起到督促作用。

5、搞好各项常规活动,提高学生综合能力。每学期进行一、二年级拼、读、写背比赛、一二年级计算能力大赛、三至五年级新世纪杯语文、数学竞赛、三至六年级英语能力大赛,进行了全校四分之一、期中测试、四分之三统测和抽测活动和正在进行期末大练兵活动,系列的活动不仅夯实的学生的知识基础,也提高了学生知识理解和运用能力。

三、加强德育管理,追求工作实效。

1、深化德育活动,规范学学生管理。一是以行为习惯和养成教育为主线,大力开展文明活动。二是从学生的一日常规抓起,从一点一滴做起,形成良好的品德修养和严谨的校风校纪。三是通过品德课堂、班会、队会和其他宣传教育途径狠抓学生的思想思想道德建设和法制安全教育,做到警钟长鸣。四是严格升降旗制度,向学生进行爱国主义教育,感恩教育,帮助学生树立正确的人生观,增强民族自豪感。

四、加强特色活动,全面推进素质教育。

1、开展特色活动,丰富学生生活。开展“快乐争星,我最行”、三新五分钟、国旗下讲话、温馨教室评比活动,成功举办迎元旦红歌大家唱联欢活动、第十二届春季运动会、“快乐阳光、快乐成长”六一联欢暨表彰大会、庆六一绘画展、“历史的选择“征文和演讲比赛、庆七一红歌赛等活动,突出特色,丰富了学生生活。

2、开设各种特长训练班,发展学生个性。为培养学生兴趣,发展特长,学校根据学生的爱好开设围棋、足球、蓝球、美术、音乐舞蹈、英语口语训练班,丰富学生的课余生活,发展了个性,彰显了学校特色。

五、优化办学环境,努力提高办学条件。

1、优化校园环境建设。一是充分利用校园文化,围绕校园文化,开展活动,陶冶师生情操,提升师生素养。二是充实班级文化内容,规范布置,突出特色,丰富学生的业余文化生活,创建温馨教室和文明班级。三是搞好平安和谐校园的创建。

2、做好后勤保障工作。对班级课桌、凳进行全面维修和更新,做好学校硬件设备与软件维修和维护工作,保障教学,服务师生,保证教学环境的安全稳定,保证教学工作的顺利开展,推动了学校的持续发展。

滴滴汗水润满园桃李,点点心血育神州英才,由于全体师生员工共同努力,学校在“新华杯”全县青少年爱国主义读书教育活动“讲故事”比赛中,获得了团体第一名,在“联通杯”青年教师演讲比赛活动中,获得了优秀奖。获得了全国“十一五”教育科研先进单位、全国艺术教育特色单位、河北省体育传统项目学校、市标准化小学、市平安和谐校园、市关心下一代先进集体、市优秀家长学校、县教育评估先进单位、县平安和谐校园等称号,今后我们将更加信心百倍的迎接各项挑战,凝心聚力,开创工作的新局面,谱写教育新篇章!

小学典型事迹材料

2018年对我来说是不平凡的一年,这一年,我被学校派到城南校区分管办公室工作,2020年我又接到去城北校区工作的通知,辗转于城南城北两校区,我的心情既有兴奋,也有点迷茫,兴奋的是我将在另一片土地上教书育人,迷茫的是,很多事情我要从头摸索,然而,一切的情绪波动都随着时间慢慢淡化了,那几年有着我任教以来最难忘的回忆。

记得那年开学前夕,学校领导找我谈话,让我去城南校区担任办公室主任。当时的我一脸懵,第一想法就是:为什么是我?我首先想到的是自身的家庭困难不愿接受,领导找我谈了多次,从学校发展到个人成长和工作的需要等等。最后,我勉为其难地答应了下来。

刚到城南校区时,映入眼帘的是坑坑洼洼的水泥操场、老旧的厕所、亟待修葺的综合楼、缺腿少抽屉的办公桌、还有不知啥时候就能掉在你头上一团白灰的办公室以及一台随时有可能罢工的电脑打印机,第一次升旗仪式时看到操场上一百多人的队伍,我的心里有了更强烈的反差,这跟电视上的薄弱学校一样一样啊!但当我看到孩子们那一双双渴望知识、干净的眼睛时,我的心里顿时有了满满的动力,这一待就是两年,两年时间说长不长,一晃而过。就在大家都觉得我即将要回城中的时候,我又被调到城北校区工作,这一次,我没有犹豫,欣然接受了学校安排,我想,所有的安排,都是最好的。在这个特殊的时期,平凡的人们为我们守护着安宁,那些最美的逆行者,带给我们太多太多感动。在这个特殊时期,我也想要成为那个逆行者。

2020年8月,我便又有了一个新的身份,城北校区驻教教师,我很快进入了角色,了解城北校区工作方面的情况,了解学生的精神状况、生活环境。从无到有,都是带着极大地热情,这段时光,孩子们成长了,我也是。或许这就是教师职业的使命和意义吧。

从城南到城北,四年时间里教过无数个孩子。目前我任教的班级有四十来个学生,建档立卡的有7个,有十来个孩子父母常年在外工作,有6个单亲家庭,其中有一个孩子家里只有他和爸爸、爷爷三个男人,小青父亲去世后,妈妈独自带着他和哥哥生活,粒粒的妈妈在生下他后就离开了这个家,海蕊的妈妈因每日都要服用精神药物而长期昏睡,无法与她交流……特殊的家庭导致一些孩子怪异的性格:小辰动不动就留眼泪,小军一听到批评就翻白眼、小瑞总是用恨恨的小眼神看人、羽羽情绪特容易激动、小岩可以一天不说一句话……面对着这些孩子,我的内心是担忧的,更是柔软的,我多次找这些孩子谈心,课堂上对他们更加关注,发现一点点优点就及时表扬他们、鼓励他们,我时刻关注着每一个孩子的学习进步及身心健康。

我深深懂得,教育就是一颗树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。真正的教育更应该的是一种精神的传递,是对孩子的托举,它是一代人成就一代人,让孩子站在你的肩膀上看到更广阔的世界。

我经常天不亮就出门,天黑才回家,有时遇到恶劣天气道路难行时,路上要花一个多小时,但我从不抱怨,也没有因此耽误孩子们的课程。我组织老师们展开教研活动,在教学中带领大家根据不同校区孩子的认知起点不断调整教学方法,运用各类教学手段,让孩子们在原有基础上不断提升。我还通过微信、家访等形式,和每一位家长取得联系和沟通,及时向各位家长反馈孩子们的学习成果。

“教育是从爱出发的,没有爱的教育,阳光就无法照进学生的心灵。老师的那颗热爱学生的心就是学生心中的暖阳。”我时刻关注他们的喜怒哀乐,跟他们做朋友,找他们谈心,带他们玩游戏,教他们跳舞、陪他们打球。我想用我的乐观开朗去影响他们,用我无微不至的爱去感化他们。孩子是质朴的、纯真的,我的付出没有白费,他们的笑容逐渐多了,有时还能把自己的小秘密悄悄告诉我,偷偷的把舍不得吃的零食分享给我。课堂上,他们学会了认真听讲,课间里,他们主动邀请我参加游戏,面对我的批评他们不再抵触,还经常对我说:仇老师,你辛苦了!那一刻,一股暖流也缓缓流入我的心里,激励着我不断前进。

这些年,有苦有乐,有挫折、有迷茫、有付出、有成功、更多的是收获。

这些年,我见证了孩子们的学习能力、学习自信心的提高,见证了他们好习惯的养成,面对他们的进步,心里总会生出一种强烈的幸福感。

这些年,我把xx小学精细化的管理模式和学生快乐成长评价考核管理办法带入两个校区,带领老师们运用“正知课堂”开展教学,为xx小学“三园三部”实现“五个统一”的办学管理模式贡献自己的微薄之力。

这些年,我所执教的《用计算器计算》获得“一师一优课、一课一名师”部优等级,视频作品《好老师讲好故事》荣获“2020年湖北省师德建设主题活动作品征集活动”一等奖,参与的市级课题《提高小学数学探究活动有效性研究》、《当代小学生学习特点和学习方式研究》顺利结题,论文《小学生数学核心素养培养的一些思考》获得区级一等奖,还荣获市级“优秀教师”荣誉称号。

这一路上,有学校、家人、同事们的关心和祝福陪伴我,每一次经历都像是一次心灵的洗礼。我积极乐观的态度让我克服了所有的艰辛,收获了快乐。

故事的分享到这里也将告一段落,但是为教育事业奉献的老师们永远在路上。“苔花如米小,也学牡丹开。”我愿始终如苔若素,坚守着最初的理想,用滴水穿石之耐力、始终如一之初心、黎明破晓之能量,用一支粉笔、一捧书卷,在三尺讲台上蕴教育之芳华,谱教育新华章。

小学先进集体事迹材料

xx小学六(2)班是由四十二个孩子组建的大家庭,在这个大家庭中,来自五湖四海的孩子们快乐,幸福而充实地生活。

我班各项工作开展顺利,各项活动都开展得有声有色。这一切一直受到学校领导和老师们的好评。我非常感谢学校领导、老师们以及我的这些孩子们。如果没有他们的支持、配合。也许也不会得到这次机会。

一个班级的成长不可能只靠几个人的努力就能成功。必须依靠集体中的每一位成员的努力。所以在班级的班队活动中展开了一系列的“小主人”活动。如“我的班级,我做主”“我爱我班”等活动。告诉学生自己就是班级的小主人,哪些行为是爱班的表现,还有班级采取班干部轮流制度,让每一个学生都体会一下管理班级的难度。为学生的自主管理打下基础。班级的一个同学有困难,其他同学热情帮助。上学期,我班的周丽洁同学不幸确诊为患白血病,班里的同学多难受呀,不约而同地买水果、买学习用品去看望她,还纷纷解囊捐助,同学共捐赠980.5元,令人感动。

我班是一个团结和谐的班集体,更是一个全面发展的特色班级。走进我班,首先最抢眼的就是后壁那一块丰富多彩、设计巧妙的黑板报。有图文并茂的手抄报;有正楷端庄、行书流畅的钢笔字毛笔字;有美伦美焕的绘画;还有灵活多样的剪纸。这是我班学生素质全面发展的最好证明。

去年学区艺术节活动中,就有周静、朱琼芳、周冰瑶同学分别获得了摄影二等奖,绘画二等奖,舞蹈比赛三等奖等以及周冰瑶、黄祥熙同学获得瑞安市优秀少先队员的称号,在全国“乾有杯”大赛中获得三等奖,周鑫威同学的作文在全国获奖,周欣如英语口语获三等奖等,这些都是我们班的骄傲,我班的'荣誉。

不但在学区和市里有良好的表现,而且在学校也多次获奖,曾艳、冯晓仟同学校作文现场大赛获一等奖,以及“我爱祖国”演讲赛中分别获一等奖、二等奖,在校广播操比赛和小学生行为规范知识竞赛,我班获得一等奖,这些都是我们班的骄傲,我班的荣誉。

其实这些都是靠我们的团队精神,小荷才露尖尖角;合理的竞争、平等、公平、诚实、守信的原则。最重要的是竞争不忘合作,双赢是竞争最理想的结果。积极的合作能消除竞争所产的负面影响。团结就是力量,我们要建造良好的新集体,良好的班级体最重要的是:顾全大局,以集体利益为重。

这一切的成绩,倾注了任教老师为之付出的辛勤劳动和心血;体现了全体同学具有强烈的集体荣誉感和对班级的热爱;记下了师生共同精心打造良好班级形象所做的努力。但,我们清醒地认识到所取得的成绩已成为历史,今后我们将一如既往,从严要求,不断找出努力方向。

现在,我班又是一个毕业班级,能够有这样的成绩,我的付出没有白费。我很幸运能够接到这个班。希望他们能继续向更高的目标迈进,争取再新的辉煌!

小学先进集体事迹材料

xx小五一班班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝聚力。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩,主题班会、手抄报,剪贴集等各类活动、比赛,无一不体现了我们班团结进取的作风。我们之所以有如此强的凝聚力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的一员,逐渐形成了班兴我荣,班衰我耻的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,你看,谁谁谁站得多好!其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。还是那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答问题不积极,而且声音普遍太小,听讲不够专心,学习兴趣不浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发现他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,虽然他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音非常洪亮,希望大家向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了不批评还表扬也毫无顾忌的举手回答问题,这时我总会细心地观察他的优点及时表扬,并且教会他们怎样大声回答问题,要把气运丹田,也就是手摸肚脐处鼓起来说话,这样训练一阶段,在课上我班同学们争先恐后的大声回答问题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现一直受到听课领导和老师的赞扬。喜欢回答问题的同时,就要学会倾听,这样同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

不久前我班一个孩子告诉我他的文具盒里的100元钱丢了,他反映一个离他很近的孩子最近花钱很大,根据这个线索,我和家长进行了沟通,发现家长并没有给其零用钱,于是在家长的支持配合下他承认了钱是他拿的,这时的家长心里很矛盾,怕传出去同学们瞧不起,孩子心理有压力,我对孩子进行了严肃的教育并答应为他保密,孩子和家长都很感激,我觉得孩子还小,对他进行批评教育并保护他的自尊心十分重要,对他今后一生都会产生较大的影响。

我们班取得了可喜的成绩,多次被评为卫生先进班集体,各项活动先进班。这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,在我和全班同学的共同努力下,我班在各方面取得了较为突出的成绩,在学校的行为规范标兵班活动中,我班每月都能在年级中名列前茅。学校组织的各项竞赛我班学生的参与率高,取得的成绩也较为突出。班集体也终于形成了学生积极上进,热情主动;师生关系、老师家长关系融洽,友好和谐的的良好局面。

今后,我们会更加努力,百尺竿头,更进一步。

防疫先进集体典型事迹材料

每天,在xx区幸福广场小区,有一位老党员干部退休不褪色,坚守疫情防控第一线,用初心和使命捍卫人民群众的健康。这位老党员干部叫xx,退休前是xx省xx市xx区司法战线的一名干部,疫情发生以来,深深地牵动着每一位国人的心,大年初一,正是万家团圆的日子,xx给高良涧街道洪渠社区党委书记杨永华打了个电话,主动请缨,参与疫情防控工作,在详细询问了基本情况后,杨永华批准了他的请求,将其分配到幸福广场小区做一名志愿者,负责通行证填写发放、人员车辆检查和小区安全巡逻等志愿服务工作。

幸福广场小区地处xx最繁华地段,人员流动量大,xx与其他年轻同志一样发扬一不怕苦、二不怕累的精神,每天早7点晚10点坚守在“疫情防控点”,对进出入小区内每一个车辆和人员都进行最严格检查、登记和测量体温。他的一举一动,默默地影响着身边每个人,在他的感染下,小区居民纷纷转变观念,不再出门和聚群聊天。同时也吸引和带动了更多的人加入到志愿者队伍中,用实际行动助力疫情防控工作。

xx说:“我是一名党员,虽然退休了,但是在关键时刻,我会尽绵薄之力,坚守在岗,和大家一起将疫情防控进行到底。待到疫退花开之时,我要纵情歌唱“没有共产党就没有新中国”!

防疫先进集体典型事迹材料

从xx月xx日至今,共接诊发热病人xx余人次,收治新型冠状病毒感染的肺炎确诊病患x人。目前,该院各项疫情防控和病患救治工作正在有条不紊开展。

科学判断形势、精准把握疫情是打赢疫情防控阻击战的关键。xx新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,xx县人民院党委高度重视,密切关注事态进展,并组织相关科室对疫情进行研判。

xx月xx日开始,xx县启动了全县联防联控机制和突发公共卫生事件一级响应,该院党委连夜组织召开动员部署会议,学习传达上级文件精神,系统周密部署各项防控工作,同时召回外出休假人员,让全院xx名职工提前进入战斗状态。

为有效落实防控责任,院党委研究出台疫情防控“五个加强”举措。即加强组织领导,成立了以院党委书记、院长邓力勤为组长的防控领导小组及防控工作专家组;加强医疗救治,规范院内诊治、救治流程,制定了《新冠肺炎防治工作实施方案》、《新冠肺炎防治工作救治应急方案》,抽调xx名医护人员,24小时轮流值班,充实发热门诊及预检分诊力量;加强业务培训,多次分批次、分片区、分工种组织全院职工进行培训,全面提升医护人员的病毒防治能力,加强物资储备,沟通全国xx余家供应厂商,已紧急投入xx余万元,采购口罩、防护服、消毒液、药品等紧缺物资,确保满足病人需求;加强信息报送,实行疫情“日报告、零报告”制度,不漏报、瞒报、缓报、谎报,确保相关信息网络直报准确及时。同时,院党委成员还多次前往防控重点科室,检查指导防疫工作情况,认真落实各项防控措施,为打赢防疫阻击战提供了充足的人员、工作、物资、医疗等保障。

危难时刻显担当。新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,院党委班子和有关职能科室主任主动担当、勇于作为,坚持工作在一线、吃住在一线,问题解决在一线。

1月xx日晚xx时许,该院感染科接收一名从xx回乡的疑似病例(现已确诊),正在办公室加班的院党委书记、院长xx,放下手中的方便面,带领相关人员迅速赶至感染科,部署相关工作,直到第二天凌晨四点才回到办公室,趴在桌子上休息一会,又投入到紧张的工作中。疫情当前,院党委班子面对遇到困难的问题及时调研、解决,拧成一股绳,齐心协力,全力以赴,抗击疫情。整个春节假期,院党委班子成员每天休息时间不超过5个小时。在疫情防控一线,该院的各级党员干部和科室负责人带头坚守岗位,认真履职。行政支部书记xx,在得知预检分诊人手不足的消息后,紧急召开全体行政支部党员大会,号召全体党员支援临床一线,分担一线工作压力。目前,除已在一线的x名党员之外,行政支部xx名党员已分布在医院预检分诊、引导诊疗路径、院感督查岗位。医院感染科护士长xx不顾女儿39度高热,主动请战,坚守岗位,在其影响和带领下,所在科室有条不紊地开展医疗诊治工作。

为抗击疫情,缓解传染科等疫情重点科室压力,医院党委发出新型冠状病毒感染的肺炎志愿者招募令,报名通道发出一个小时浏览量就达xx余次,线上报名达xx余人。“职责所在,义不容辞!”“愿为这场没有硝烟的战争贡献力量,我们必胜!”“我是党员,我志愿加入志愿服务队!”等一条条的留言不断在志愿者报名链接后台刷新。

xx月xx日下午,在抗击新型冠状病毒感染的肺炎志愿者培训暨誓师大会上,该院xx名医护人员在重温医学生誓言和南丁格尔誓言后,纷纷在请战书捺上红手印,其中xx名党员医生、xx名党员护士强烈要求作为第一批志愿者。

参加工作xx年的党员医生xx就是强烈申请参加志愿服务的一员。在发热门诊值班期间,xx平均每天工作近20小时,并主动承担上夜班任务。一次xx妻子包好饺子送到科室,并发信息提醒其“记得好好吃饭!”。两个小时后,当彭树林妻子过来查看时,发现热腾腾的饺子变成了“硬骨头”。目前,彭树林正带领医务志愿者奋战在抗击新型冠病毒肺炎的第一线,其所在的发热门诊24小时接诊,日均接诊发热病人xx余人次。

“疫情不退,我们不撤”。全院党员职工正以实际行动践行“站得出来、冲得上去、迎难而上、勇挑重担”的诺言,有信心、有能力打赢抗击新型冠状病毒感染肺炎的阻击战。

防疫先进集体典型事迹材料

“同志,请扫健康码!”

“谢谢!”

xx街道,xx街北口,疫情防控检测点,这几天是我工作的地方,或者说,这是我的站位。

每当这个时候,我总是有“礼”在先,客气地说:“哥,请扫码!”“同志,请扫码!”这一声称呼,他们也就不好意思不扫码了。在他们出示绿码之后,我才对他们进行测温,并告诉他们,扫健康码是对我们自己负责、对社区乃至全登封市的居民负责,为了自己的身体健康,主动扫码测温是我们每个人应尽的责任和义务。我们党和国家始终把始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,当前,疫情还在发展,防控刻不容缓。只有抓实抓细,才能抵御肆虐的新型病毒;只有群防群控,才能筑起防疫的牢固屏障。社区是疫情防控的最后1米线,作为个人,我们更应该积极配合当前的疫情防控工作,主动扫码测温。这一番交流,他们基本上都面带笑容地满意而去,再次经过这里时候,都自觉主动地扫码测温了。

有一位大哥,骑着电动车,载着他的宠物大狗,也不戴口罩,出检测点的时候,对我们提醒他戴口罩、扫码测温的要求置之不理,骑着车疾驰而过。望着他远去的背影,我心想:回来的时候,我一定让你戴口罩、扫码测温!过了一会儿,他果然又骑着车载着狗回来了。我立即拦住他,说:“哥,请你戴上口罩、扫码测温再进去,行吗?”刚开始,他还有点极不愿意,辩称自己忘记了戴口罩。我就拿出一个口罩让他戴上,然后再一次要求他扫码测温。我说:“哥,扫码测温是为了我们自己好,更是为了我们自己和家人的身体健康。党和国家用这么大的力气进行疫情防控,不就是为了我们的生命安全和身体健康吗?扫一下码也就几秒钟的事情,耽误不了您多少时间,请您扫一下健康码好吗?”在我们的要求下,他终于扫码测温了,我赶紧说了声“谢谢”。第二天,这位大哥在经过检测点的时候,主动向我们打招呼,并自觉地扫码测温了,我们都非常高兴!

更有几位认识的人,在通过检测点的时候不想扫码测温,说“我们是熟人”,这句话让我们志愿者哭笑不得!病毒可不会因为我们是熟人就“望‘人’而逃”的呀,它可是六亲不认的啊!为了保护“熟人”的健康,您还是主动扫码测温吧!

疫情防控,关系千家万户;平安健康,皆是人民期盼。在工作的`过程中,我们志愿者把“礼貌”放在第一位,把“道理”讲到被检测人的心口上,坚决落实“不落一户,不漏一人”的防控政策,获得了社区居民的理解和支持,为顺利完成工作任务奠定了坚实的基础。

防疫先进集体典型事迹材料

自疫情防控阻击战打响以来,x市场监督管理局严格按照党中央和国务院决策部署,认真落实省市委有关要求,层层压实主体责任,严格落实市场监管职责,做到守土有责、守土担责、守土尽责,切实保障人民群众生命安全和身体健康。

自疫情防控工作开展以来,x市场监管局组建x个专项行动组,深入一线开展疫情防控宣传,通过张贴宣传单、发放一封信等方式深入辖区超市、酒店、药店、商铺等进行全方位、全覆盖开展疫情防控知识宣传,确保户户知晓。截至目前,该局发放《致全县各类市场主体的一封告知书》宣传单x份、《价格提醒告诫书》x份,悬挂横幅x条,动员x家有电子显示屏商铺轮番滚动疫情防控标语。

为切实落实好联防联控相关举措,坚决杜绝聚集性疫情感染,该局组织x个专项组x余人对辖区内餐饮单位进行了监督检查与疫情防控宣传,积极宣讲国家疫情防控政策、签订商户承诺书,劝导其主动联系消费者取消或延后就餐,累计劝退取消聚餐宴席xx余桌次。同时及时发布《禁止活禽交易的通告》,全面关停活禽交易市场。

面对严峻的疫情防控形势,该市场监管局在充分摸排辖区内超市、药店等采购情况,每天到各超市、药店等进行巡查,及时发现价格异常波动线索,做到对价格违法行为早发现、早处置。防控期间,该局重点查处哄抬口罩价格违法行为x起,罚款x万元,切实保障疫情防控物资价格平稳。

该局将防控工作作为当前压倒一切的中心工作任务来对待,严防严控消费安全风险,进一步畅通投诉举报渠道,强化消费者投诉举报处理,针对新冠肺炎疫情相关投诉第一时间受理、第一时间交办、第一时间答复,做到了受理投诉24小时“不打烊”。截至目前,共收到投诉x起,办结x起,为消费者挽回经济损失xx元,群众满意率为100%。

疫情就是命令,防控就是责任。在这场没有硝烟的疫情防控阻击战中,x市场监督管理局全体人员坚守岗位,勇于担当,战斗在疫情防控第一线,为打赢疫情防控阻击战创造安全环境!

小学典型事迹材料

xx,女,汉族,湖北xx人,1985年8月出生,全日制研究生学历,英语语言文学硕士,2011年8月参加工作,2021年6月加入中国共产党,现任xx区xx中学教务主任。2011年6月,从四川外国语大学硕士研究生毕业后,为响应国家号召,义无反顾来到农村薄弱学校,成为湖北省首届农村新机制教师。十年如一日、扎根基层,先后荣获“乡村星教师”及“教学工作先进个人”等荣誉称号,多次获得省、市、区级表彰奖励,将最美青春奉献给了乡村教育事业。

“三尺讲台,一颗爱心;放飞希望,乐在我心。”这是xx区xx中学英语教师xx的真实写照,她出生于1985年8月,全日制硕士研究生学历,英语专业八级,2021年6月加入中国共产党,现任xx区xx中学教务主任。

2011年6月,从四川外国语大学硕士研究生毕业后,人才引进到天门职业学院工作,任大学英语教师及学生班主任,并成为学院首批“优秀青年教师”。为响应国家号召,放弃大学教师工作,义无反顾来到农村薄弱学校,成为湖北省首届农村新机制教师。十年如一日、扎根基层,先后荣获“乡村星教师”及“教学工作先进个人”等荣誉称号,共获得省、市、区级表彰奖励12次,将最美青春奉献给了乡村教育事业。

历任学校团委书记、德育主任、安办主任及教导主任,时刻以“乡村星教师”的标准严格要求自己,为全面提升农村薄弱学校教学质量,带领学校教师积极探索“生本自主”高效教学课堂模式,2021年中考巩固率达100%,合格率较往年翻了一番。教学工作之余充分发挥自身专业优势,以第一作者发表论文5篇,教学案例在省、市、区教学比武中获奖多次,践行了“教学工作先进个人”的初心和使命,并光荣的加入了中国共产党。

工作之余积极参与疫情防控工作,深入李埠镇天鹅村,挨家挨户进行防疫宣传;2021年暑假,在李埠镇天鹅、网新、东岳庙等村,通过电话沟通、实地走访等方式,对未接种疫苗学生进行排查,圆满完成“应接尽接”任务。发扬不怕脏、不怕累的精神,积极开展志愿者活动,对路面上的垃圾、纸屑、烟头、塑料袋等杂物进行打扫,对不文明行为进行劝导,为创文创卫工作贡献自己的力量。乡村教师工作十年来,每学期利用周末及寒暑假休息时间,家访困难及单亲家庭学生,并拿出微薄的工资为这些孩子们送去丝丝温暖。每月如期为留守儿童举办生日活动,用爱走进孩子的心灵,成为留守儿童的第二个“妈妈”,为留守儿童坚守了十个年头。

小学典型事迹材料

xx区xx学校教师肖xx,女,52周岁,1992年踏上了三尺讲台,30年如一日,工作在教学第一线,承担学校小学数学、美术、科学的教学,还兼任学籍管理员、文印室工作以及校办主任职务。30年来她持之以恒,在快乐学习中提升;勤学苦钻,在实践摸索中前行;坚守初心,用爱浸润学生成长;任劳任怨,在乐于奉献中超越!她用三十个春秋来丈量“爱”的深度与宽度,用三十年不变的爱心来铸就师者的灵魂。先后荣获”区“最美乡村教师”、“师德模范”等光荣称号。她说:“教育路上我将继续用爱陪伴学生,用心对待工作,用情拥抱生活,不辜三十年来生命中每一份热爱,不负三十年来教育路上每一分坚守!”

1992年,我怀着对教育事业的无限憧憬踏上了三尺讲台,这似乎是一个生命的定格,这一站,就是整整30年。在教育这片热土上,我挥洒着自己的青春和汗水,收获了满满的幸福和感动。我30年如一日,工作在教学第一线,承担小学数学、美术、科学的教学,还兼任学籍管理员、文印室工作以及校办主任职务。用爱撒播希望,做一个有温暖有情怀的教师是我三十年不懈的追求。我以平常心做着平常事,犹如路边一株清雅百合的绿叶,不为取悦偶然路过的行人。只为看到那一张张充满天真稚气的笑脸,我的整个心灵都为之融化,让我在教育的路上走得更坚定,更执着。我用三十个春秋来丈量“爱”的深度与宽度,用三十年不变的爱心来铸就师者的灵魂。先后荣获”区“最美乡村教师”、“师德模范”等光荣称号。

三十年来,我始终坚持提升自己的政治素质、思想素质。为此我每天坚持在学习强国上学习,特别喜欢参加栏目里的挑战答题、四人赛、双人赛,让我体验到挑战成功的快乐。在学习中更加真切地感受到祖国的强大,党的伟大,党组织的先进性,虽然已50岁,我还是毫不犹豫地在2019年12月慎重地向学校党组织递交入党申请书,至此我以更加高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,自觉履行教书育人的神圣职责,2020年7月,我光荣的成为一名入党积极分子。为了践行承诺,我坚持每天早到校、晚回家,用一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风诠释着教育者该有的样子,得到了领导的肯定和同事的认可,也无悔自己的辛勤耕耘。

自踏上“三尺讲台”的那一刻,我便告诫自己一定要成为学生喜欢的老师。台上一分钟,台下十年功,课堂上看似轻松的40分钟,是我无数个挑灯夜战的结果。每一节课我都要经过反复琢磨、思悟、改正、全力以赴。让我的课堂充满了生命的活力。近年来,随着教育公平与教育均衡发展的春风吹遍全国,区教育局对我校特别关注,在农村学校中最早给我校配齐现代化教学设备。我暗下决心要让农村的孩子们更快地享受这些优质教育,工作之余我努力学习课件、动画制作,电脑操作等现代教学手段。不懂就上网查,功夫不负有心人,很快我就成长为学校最早熟练掌握电教设备的教师之一,参与学校对全体教师的信息化教学培训,与教师共同进步的同时也成长为一名信息技术能手,在《湖北省农村中小学现代远程教育工程项目》被聘为骨干技术教师。

教师对学生的爱源于母爱,却胜于母爱。三十年来,因为爱,我练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的细微问题、并及时春风化雨。六年级有个女孩叫章金茹。她学习很好,却是班里有名的“胆小生”。为了帮助她练习胆量,我跟她做朋友,与她一起玩耍,课下找她谈心。当发现她有绘画天份时,就在美术课上让她给同学们做示范。渐渐地,在其他学科的课堂上她也能够大胆地走上台来展示自己。她的学习更是突飞猛进,现在她已被选为班长,成长为老师的好帮手。因为爱,我做到了“一把钥匙,开一把锁”,当孩子们收获成长时,我也获得了满满的幸福!

三十年来,我始终任劳任怨、恪尽职守。近几年我还担任学校办公室主任,兼任后勤主任,老师们经常说:“肖主任,每天看到你忙碌的身影,走路像是在飞呀!”我幽默的说:“这说明我有能力呀,能为大家服务是我的荣幸!”作为学校工会、女工竭尽所能为老师们服务;2020年疫情期间,我下沉社区,每天穿梭于社区与学校之间,成为防控一线的排查员、战斗员、信息员、宣传员;同时负责联系全校教师募捐,共筹集资金5000元,支持xx区抗疫工作;2021年2月我手臂骨折,因病且皮肤过敏不能用药,手臂到十月份才取下夹板,在此期间,我一直坚持上班,没请过一天假,忍痛吊着手臂给学生上课。这些让我懂得了“累”的结构,理解了“爱”的内涵,同时也超越了自己!

三尺讲台,我阅历三十个春秋,苦苦耕耘,回望走的路,都成为弥足珍贵的礼物,我会继续用爱陪伴学生,用心对待工作,用情拥抱生活,不辜三十年来生命中每一份热爱,不负三十年来教育路上每一分坚守!

总工会先进集体典型事迹材料完整

材料(完整)。

、工匠等先进职工群体为引领,广泛开展劳模评选、职工技能成才、劳动技能竞赛活动,为xx打造高素质技能人才队伍,助力xx争当地级市高质量发展领头羊打出一套服务职工人才“组合拳”。

近年来,xx以劳模评选为契机,相继涌现出一批批先进典型,今年区总工会面向基层、面向一线、面向普通劳动者,严格执行“两审两公示”程序,严把标准关和质量关,从xxx名个人、xx个集体的候选对象中评选出区劳动模范、先进劳动者xx名和先进集体xx个,并高质量组织召开2021年xx区劳动模范、先进劳动者和先进集体表彰大会,引起社会各界热烈反响,充分发挥劳模精神、劳动精神、工匠精神的正向引导作用。

劳模、争当劳模的良好社会氛围。

抓服务做好人才服务“管家”

今年,区总工会强化服务劳模举措、为困难劳模送上工会的关怀与温暖,在春节、中秋开展节日慰问,走访慰问辖区部分在职、退休劳模及困难劳模,为他们送去节日礼品和问候,共发放春节慰问金、万元。

在关心关爱人才队伍上,区总工会率队走访xx区高层次人才服务对象,关心联系服务对象的思想、工作、生活情况并听取意见建议,协调解决联系服务对象提出的问题和困难,并通过短信、电话等形式进行节日问候,加强对x名高层次人才和x名人才管家服务对象的交流,把区人才管家服务政策和温暖送到身边,切实把一对一贴近服务落到实处。

促提升,打造人才队伍。

为不断把产业工人队伍建设改革引向深入,提高职工技术技能素质摆上更加重要的位置,今年区总工会以劳动和技能竞赛为重点,相继承办了“第六届中国家装职业技能大赛(xx赛区)”和“数创xx”2021年xx市职工职业技能大赛大数据应用技能竞赛,同时积极动员各基层工会结合本行业、本企业工作实际,注重面向基层、面向一线、面向普通劳动者,广泛开展“建功十四五、奋进新征程”主题竞赛活动xx场,覆盖烹饪、焊接、消防安全、电工、it等多个行业,以竞赛鼓励职工技术攻关、创新创造,调动职工学技能、练本领、提素质的积极性,把竞赛与技术培训、技能提升和技术创新相结合,为xx高质量发展提供强大人才支撑。

要不断打造高素质技能人才队伍,除了要营造以赛促学的学习氛围,还需要不断加强职工技能提升,化被动为主动。为此,区总工会充分发挥工会组织密切联系职工群众的传统优势,以“三项工程”为抓手,充分整合社会资源,组织辖区xx名在职或待岗职工、困难职工积极参与低压电工、焊工技能提升培训活动,促进全区职工提升技术技能水平,增强产业工人队伍力量。

资源和行业资源优势,共同打造xx家政“技能培训—实习指导—推荐就业—技能提升”全链条服务流程,致力于培养出综合素质高、用得上、留得住、可持续发展的技能人才,进一步在经济社会发展大局中体现工会组织的担当和作为。