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庆国庆的活动设计篇一
开展多种形式的活动，进一步宣传社区文化。玉带街道于9月23日至28日开展“喜迎十八大·庆国庆·文化惠民进社区”活动，进一步推进街道文化建设，满足了广大群众多层次多方面精神文化需求，繁荣了社区文化生活。体现了“以人为本”，以文化艺术积极形式引导和塑造新时代的新居民，培养居民新观念、新面貌、新风尚，既体现了玉溪人文特色又培养城市人文精神，同时也树立了玉带街道公共文化服务品牌。也推进了和谐社区建设，为进一步构建公共文化服务体系，培养社区文化干部，增强基层群众文化素质提供了平台。通过文化进社区活动，打造社区之家，开启了社区群体的亲密和谐，创造更加和谐美好的社区生活。
玉带街道成立文化惠民进社区巡演领导小组，由街道党工委和办事处统一协调、认真组织街道的文化惠民进社区巡演活动。10支文艺队精心准备的节目，分别到冯井、黄官、中卫、郑井、兰苑、诸葛、明珠、玉龙、彩虹、玉村10个社区开展丰富多彩的文化巡演活动，演出场次共6场，156名演员参加了演出，观众达3千余人。激励了广大党员干部群众创作思想性强、观赏性强、群众喜闻乐见、反映街道社区特点的优秀文艺节目，充分展示近年来街道取得的突出成绩，讴歌街道、社区干部职工爱岗敬业、奋发进取、创先争优的精神风貌，提振精神和士气，以优异成绩向党的十八大献礼。
文艺巡演在一支优美的舞蹈《欢聚一堂》中拉开了序幕，独唱、京剧表演、秧歌舞、肚皮舞表演等17个精彩节目，充分表现了演员们的活力回顾党的光辉历程，讴歌党的丰功伟绩，表达了居民们唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。为庆祝中华人民共和国成立63周年、迎接党的十八大胜利召开营造浓厚氛围。伴随着现场观众的阵阵掌声，演出在兰苑社区合唱团表演的《走向复兴》中降下帷幕。
二、 打造文化建设基地，丰富居民生活
20xx年9月6日，玉溪市文化馆在兰苑社区成立文化活动示范基地。参加揭牌仪式的领导有：红塔区区委常委宣传部部长普东海;玉溪市文化馆常务副馆长张亚林;玉带街道党工委副书记周勇;玉带街道党工委副书记肖鹏;玉带街道党工委宣传委员殷丽琼;玉带街道各社区书记、主任;兰苑社区全体干部及居民小组长。
随着生活条件的不断改善物质生活水平不断提高，人们开始越来越注重精神生活的需求。兰苑社区本着以创新文化机制为主，提高社区文化档次，为辖区居民群众营造出一个内容丰富、健康向上的文化氛围，凝聚人心，陶冶情操，不断提高居民的综合素质和文化品位。利用歌曲、舞蹈等多种形式向社区居民展现兰苑社区文化活动示范基地建设的成果。
质文明和精神文明建设的双丰收。二是希望社区群众创作出更多鲜活生动的作品，促使红塔区的文化事业与新社区建设再结硕果，为美好和谐新玉溪建设再做新贡献。
街道党工委副书记肖鹏，在揭牌仪式上致辞：社区要本着为居民服务，创新思路，通过开展“塑文化、强队伍、铸品质” 提升服务，通过开展文艺调演等活动，不断培育优秀社区文化，建立以反映社区居民实际的文艺活动宣传，在辖区内形成浓厚的文化氛围。文化建设是兰苑社区一直以来在社区发展中积极探索的一个新思路、新举措。在今后的社区文化基地建设工作中，还需要不断完善，不断提高。要突出三性(特色性、 多样性、实效性)，在今后工作中要继续繁荣社区文化活动，更要加强社区文化基地建设，使文化真正成为陶冶道德情操的重要课堂、营造社区和谐文化的重要阵地。
玉溪市文化馆常务副馆长张亚林作了讲话：市文化馆在兰苑社区设立“文化活动示范基地”，旨在认真贯彻落实文化部、省文化厅《关于推进全省美术馆、公共图书馆、文化馆(站)免费开放工作实施意见》的相关精神和要求，进一步拓展市文化馆业务活动范围，利用社会力量，为丰富和繁荣基层群众的文化生活，为基层群众提供一个良好的、文化艺术素质提高的学习和培训平台，为社区基层培养更多的业余文化艺术骨干人才。
三、 玉村社区举办喜迎党的十八文艺汇演
红旗如画，展现光辉历程;岁月如歌，颂唱丰功伟绩。为迎接党的十八胜利召开，同时营造浓厚的社区文化生活氛围。玉带街道玉村社区经过精心的筹划和部署，于9月2日在玉溪聂耳音乐广场举办了一场以“温暖促和谐·喜迎十八大”为主题，别开生面的文艺汇演。社区的9支群众文艺队表演了自己精心编排的节目，喜庆的舞台、欢快的舞蹈、精彩的独唱、孩子们的民乐重奏个个精彩。
晚会以民乐三重奏《雪域阳光》拉开了序幕，舞蹈《和谐中国》、《阿哥阿妹来跳舞》、《玉溪美》、《火把节》、《乌兰撒布哈》等节目，充分体现了玉村社区幸福和谐的生活现状。《最美的歌唱给妈妈》、《美丽家园》等一首首歌曲表达了玉村社区对党、对家乡的无限赞美和热爱。演出赢得满场观众阵阵掌声。此次活动不仅增进了社区与群众之间的文化交流，更彰显了玉村社区“共驻共建、迎接党的十八大胜利召开”。
四、玉龙社区举办“喜迎十八大、争创新业绩”暨首届群众文化艺术节
8月13日，玉龙社区“喜迎十八大、争创新业绩”暨首届文化艺术活动在火车站客运广场举行。
此次活动是为迎接党的十八大举办的演出，晚上七点，演出在喜庆的腰鼓舞表演《欢迎的海洋》中正式开始。社区居民带来了20多个自编自演精彩节目，内容涉及舞蹈、花灯、健身操、武术、等表演形式，吸引了众多居民和路人驻足观看。充满活力的广场舞串烧、舞蹈《中国美》将晚会推向高潮。
整场演出高潮迭起，形式多样、居民通过自编自演的节目，深情地讴歌我们伟大的党和祖国，弘扬了时代的主旋律。晚会不但丰富了社区群众的业余文化生活，更增进了邻里之间的情感与交流，促进了社区文化活动建设。
庆国庆的活动设计篇二
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆xx周年到来之际，我校将组织全体学生开展以“祝福祖国，放飞梦想”为主题的系列教育活动。
“祝福祖国，放飞梦想”
20xx年9月28日—20xx年10月9日。
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题
参与对象：初一——初三年级全体学生。(也可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求：
(1)、班主任利用国庆假日时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国66周年以来，在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)、在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20xx年10月9日
2、学生行为规范知识竞赛活动
举行“行为规范知多少”知识竞赛，竞赛方式：每班选5名学生参加竞赛。
时间：20xx年9月30日大课间
地点：阶梯教室
3、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动
参与对象：全体学生
文体要求：文章体裁以记叙文、散文、议论文为主。字数2000字左右，题目自定。
4、国庆假日安全法制教育
内容：
(1)班主任利用周三课间，对学生进行一次国庆长假期间学生安全法制的教育，主要涉及出行交通安全、食品卫生安全、交往安全、用电用水用气安全等。
(2)政教处下发《国庆告家长书》，学生返校时上交家长回执。
五、其他：
班主任利用9月30日(周日)课间向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
庆国庆的活动设计篇三
国庆节是中华民族的传统节日，每年的10月1日，全国各地都会欢庆这个重要的日子。为了增强爱国主义教育，近年来，各地举办了一系列的书画活动，让人们通过书画表现对国家的热爱和祝福。近期，我参加了一场庆国庆节的书画活动，深受启发和感动。在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，这次书画活动拉近了人与国家的距离。在活动现场，我看到了许多精美的国画、书法和篆刻作品。这些作品细腻、充满力量，能够真实地表现出中国的历史、文化和美景。通过这些作品，我感觉到了自己与国家的联系更加紧密了。我们从书画中感受到了祖国的伟大和灿烂，也被激励着为祖国的繁荣发展贡献自己的力量。
其次，书画活动让我体验到了中国传统文化的魅力。中国书画是我国独有的艺术形式，对于传承和弘扬中华民族传统文化有着重要的作用。通过参与书画活动，我亲身感受到了书法和绘画的魅力。书法让我体会到了“以书法明志，以书法敬天地”的境界，而绘画则让我领略到了“笔墨悠悠人生意”的意境。这些艺术作品不仅展示了中华民族的智慧和情感，也让我们深切体会到了中国传统文化的博大精深。
第三，书画活动提升了我的审美能力。在书画活动中，我接触到了许多优秀的作品，不仅扩展了我的视野，也提高了我对美的感知能力。通过学习和欣赏，我逐渐能够品味到细腻的线条、浑厚的墨香以及丰富的表现力。我相信这对于我今后的生活和学习有着积极的影响，让我更加注重生活中的美感，提高对美的欣赏和创造能力。
第四，书画活动培养了我对艺术的热爱和坚持。书画需要一种长久的耐心和毅力去学习和创作，不能急功近利。通过这次活动，我看到了许多书画家们多年如一日的坚持和努力，他们对艺术的执着让我深深地感动。我决心要在书画上更加努力，将其作为一种生活态度和修身养性的方式，不断提高自己的绘画和书法水平，同时培养、传承中华民族独有的艺术精神。
最后，书画活动让我感受到了团结与合作的力量。在活动中，我结识了许多同样对书画感兴趣的朋友，并与他们共同参与了学习和创作。我们相互鼓励、互相交流，共同进步。这种团结与合作的力量，让我深信团结的力量是无穷的，只有团结才能发挥出最强大的力量。书画活动不仅成为了我们交流的桥梁，也培养了友谊与合作的意识，让我们更加珍惜友情和合作，共同实现个人的成长和进步。
总之，参加庆国庆节的书画活动给我留下了深刻的印象。它拉近了人与国家的距离，让我体验到了中国传统文化的魅力，提升了我的审美能力，培养了我对艺术的热爱和坚持，同时加强了我与他人的团结与合作意识。我相信，这次书画活动对于我个人的成长和进步有着重要的影响，也成为我人生中一段宝贵的经历。我将一直坚持并努力学习书画，为祖国的繁荣发展做贡献，让中国传统文化的魅力在我的心中永久长存。
庆国庆的活动设计篇四
随着国庆节的到来，学校组织了一系列庆祝国庆的活动，给我们带来了欢乐和充实的体验。作为一名教师，我深深感受到了庆祝国庆活动对学生和教育的积极影响。在这次庆祝国庆活动中，我收获颇多，让我对教育的意义和自己的教育职责有了更深刻的理解。
首先，庆祝国庆活动让学生更好地了解祖国的历史和文化。在活动中，学校组织了国旗下讲话、国旗护卫队表演、红色经典诵读等环节，让学生亲身感受到了国旗的庄严和国家的繁荣。此外，还举行了各类主题演讲比赛，让学生们通过深入研究相关题目，提高了他们对国家历史和文化的认识和理解。这些活动不仅增强了学生的爱国情怀，也培养了他们的历史文化素养。
其次，庆祝国庆活动激发了学生的创造力和团队精神。在活动中，学生们积极参与各类艺术创作和手工制作，展示了他们的想象力和艺术才能。比如，在绘画比赛中，学生们用画笔描绘出了自己对国家发展的美好愿景；在手工制作比赛中，学生们用废纸板做成了丰富多彩的宣传品。这些创作活动不仅提高了学生的动手能力，还锻炼了他们的团队协作和沟通能力。
其次，庆祝国庆活动增强了学生的社会责任感和参与意识。在这次活动中，学校组织了社区清洁日等公益活动，让学生们亲身实践社会责任。学生们积极参与社区清洁，清理垃圾，改善了社区环境。在公益活动中，他们感受到了社会的需要和自己的力量，激发了他们为社会贡献自己的力量的愿望。通过这些活动，学生们逐渐形成了“热爱祖国，关心社会”的价值观，也培养了他们的公民意识。
最后，庆祝国庆活动加强了学校和家长之间的沟通和合作。在庆祝国庆活动中，学校邀请了家长参与各类活动，推动了家庭与学校的互动与合作。学校还举行了家长开放日活动，让家长了解孩子的学习情况，共同促进孩子的成长。这种学校和家长的紧密合作不仅加强了学生的教育环境，也为孩子们提供了更好的成长平台。
总之，庆祝国庆活动给学生们带来了丰富多彩的学习和生活体验，提高了他们的国家自豪感和社会责任感。作为一名教师，我也深受启发和感受。通过这次活动，我更加明确了自己的教育职责，即培养学生的爱国情怀和社会责任感，并将其内化为他们的人格品质。我将在教育教学中，更加注重培养学生的爱国情感和社会责任感，让他们成为有理想、有担当的新时代的栋梁之才。
庆国庆的活动设计篇五
活动时间：9月30日下午3:30
活动目的：
1.幼儿和全体家长一起过节，体验节日的快乐。
2.向家长汇报幼儿入园一个月的学习生活。
活动准备：
小国旗一面，小星星若干，墙面设计，幼儿节目，生日蛋糕一个
活动过程：
一.教学汇报
1.早操
2.歌曲《亲亲我》、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》、《我给奶奶捶捶背》等
3.儿歌《小叶子的话》、《小与大》、早读书的内容
4.识字
二.亲子手工活动
1.给祖国妈妈过生日，分享蛋糕
2.做国旗
三.布置下个月活动材料
1.每个家长带一个球，幼儿园搞全民健身活动。
2.重阳节爷爷奶奶来园参加活动。
3.幼儿秋游，征求家长意见。
4.家长知识讲座。
庆国庆的活动设计篇六
扩大本店的知名度，进一步挖掘潜在客户，提高营业额（活动7天，日均业绩为xxxx元）。
快乐国庆，我爱你 中国
活动时间：9月30日——10月7日
1. 活动期间在本店单桌消费满xxxx元以上或累计消费满xxxx元的贵宾可获得本店vip卡一张。
2. 活动期间每桌贵宾都可抽奖，奖项分为：国旗为一等奖，国徽为二等奖，国歌为三等奖，1949为四等奖，20xx为祝福奖，奖项等级不同所赠送礼品也不同。
3. 节日期间为感谢新老贵宾对我店的支持所有比萨一律八折优惠。
1. 在店门口放置国旗2面，一楼每个就餐台放置小国旗1面，三楼和二楼每个包厢门上张贴小国旗和小党旗各1面，一楼旋转门上张贴“国庆快乐”四字。
2. 在外墙和院内大玻璃上张贴国庆节快乐，在吧台顶部的围檐下张贴一圈小国旗和小党旗。
3. 在叶尼塞河的东墙上张贴china, i love you.为主题的喷图。
4. 在门口摆放x展架2个，一个展示展示国庆节的喜庆，一个展示有关节日期间活动内容。
5. 在1至3楼水晶柱上张贴1949年——20xx年的国内重要政策、经济改革等历史性资料。
6. 在1—3楼楼梯扶手上张贴小国旗增加节日气氛。
7. 三楼楼梯口对面墙上悬挂国庆节快乐字体并在墙上用小党旗和小国旗做展翅飞翔的造型。
8. 节日期间全店全体前厅人员胸前张贴小国旗，以增加节日气氛。
1. 语言:国庆快乐！（节日期间全体人员对客人说; 国庆快乐！）
2. 宣传：营业员进行短信发送国庆节店内活动内容，短信平台发送活动内容及节日祝福，营业员进行店外开发宣传店内活动，主要针对酒店、旅行社、火车站、飞机场等进行开发宣传。
3. 节日期间部分盘饰需标写“快乐国庆”，吧台果盘也需标写“快乐国庆”。
4. 如有消费条件符合赠送vip卡的贵宾，服务员负责通知部长或值班经理进行vip卡发放并留存客人信息。
5. 营业员点餐前负责进行抽奖，所抽取奖项对应的菜品和礼物都下手写单并注明节日奖赠送，并告知顾客是什么奖项送什么菜品。
6. 活动期间如有点比萨的贵宾营业员应通知收银员进行比萨变价（八折）。
肖经理:负责方案审核、布置指导、展架定稿。
宋师傅：负责根据不同就餐类型人群进行节日期间盘饰的监督及检查（快乐国庆、健康、友谊万岁、开心）；并监督节日期间赠送菜品的质量。
马经理：负责协助营业部店内布置及后期维护与本班活动方案的培训；
包经理:负责店内布置的维护，活动结束布置的清理及本班次活动方案的培训。
王良：负责根据就餐人群不同进行制定节日期间果盘盘饰的话语（快乐国庆、友谊万岁、生日快乐、情深似海）；并监督赠送产品的质量。
尹忠瑞：1、负责喷图、展架的定制及悬挂、小国旗的采购、店内的布置。
2、负责总营销方案宣导及解释。3、负责节后活动过程的总结及分析。
庆国庆的活动设计篇七
为庆祝建国67周年，加强爱国主义教育，增长小学生国情、国史的相关知识，营造校园热烈的节日气氛，我校将组织全体少先队员开展以“向阳花庆国庆”为主题的系列教育活动。
向阳花庆国庆
1、少先队统一组织周一升旗仪式，并进行主题为《爱国爱校，从小事做起》国旗下讲话，激发学生的热爱祖国，热爱国旗的精神。
2、各中队以“欢度国庆，感恩祖国”为主题，完成一期黑板报，10月10日完成评比（一、二年级以图为主，三至六年级以为主，图并茂）。
3、分年级分层次开展丰富多彩的庆祝活动。
一、二年级：开展以“我为祖国而自豪”为主题的绘画活动。
（2）、作品上交方式：a4纸质稿
（）、作品背面要求注明班级和姓名
（4）、上交份数：每班10份
三、四年级：开展以“祖国妈妈我爱您”为主题的手抄报活动。
（3）、上交份数：每班10份
五、六年级：开展以“爱国从点点滴滴做起”为主题的摄影活动
（2）、作品上交方式：电子照，照片下注明照片名称、摄影者以及班级
（3）、上交份数：每班10份
即日开始，至10月8日截稿。
少先队负责评选展评，拍照存档，各班级10月8日将需上交资料汇总给少先队。
xx实验小学校
20xx年9月29日
庆国庆的活动设计篇八
国庆是每个中国人心中的节日，也是一年一度的盛大庆典。为了充分感受国庆的喜庆氛围，学校特别组织了一系列的庆祝国庆活动。作为一名参与其中的教师，我深感荣幸和自豪，下面将从策划活动、组织执行、学生互动、师生交流以及心灵的感悟五个方面来谈谈我在这次活动中的心得体会。
首先，策划活动是庆祝国庆活动的第一步。学校组织者为此下足了功夫，合理安排了各项活动，以使全体师生能够在其中有所收获。期间老师们举办了国庆主题的班会，并组织学生进行涂鸦创作，以激发他们对祖国的热爱。此外，学校还安排了国庆展览，让师生们了解历史的沧桑变迁和鲜明的中国特色文化。这些活动不仅表达了对国庆的祝福，而且也提高了学生对国家的认知。
其次，组织执行是庆祝国庆活动的关键步骤。在活动前，老师们认真备课，确保整个过程顺利进行。当天，我们准时听到了校长的致辞，皇韵十足的国歌响彻校园上空。带着激情满怀和对国家深深的热爱，学生们按老师们的指导秩序走进教室，整齐而又庄重。他们向着国旗敬礼，小中队成员行进列队，不规则的操场瞬间变得更加整洁有序。这一切都彰显了学生们的自律与团结，也让老师们更有信心为他们的成长而努力。
再次，学生互动成为活动中的高潮。为了增强师生互动，老师们设计了一系列富有趣味性的游戏，激发学生对活动的积极参与。例如，我们组织了国旗下的捉迷藏游戏，每个小组都积极寻找最佳躲藏地点，并发扬团队合作精神。通过游戏，师生之间的距离进一步拉近了，让我们的合作变得更加默契。这样的游戏不仅让学生们学到了团队合作的重要性，也让他们在愉快的氛围中体验了友谊的力量。
其次，庆祝国庆活动给了师生们一个互相交流的机会。我们通过了解同事的设计方案和作品，丰富了自己的思考和视野。与此同时，我们还开展了一些课堂活动，让学生们通过与老师们的面对面交流，发现问题，提出疑问，从而提高自己的学习能力和思辨能力。这种开放式的交流让学生们有机会提出自己的观点，并学会客观听取他人意见，鼓励了他们的思辨能力和表达能力的发展。
最后，在这次活动中我得到了很多的心灵感悟。我们举办此次活动的目的是为了让师生们更加深入地感受祖国的伟大和繁荣。通过参与活动，我深深地感受到了中国特色社会主义的国家感与民族情。在庆祝国庆活动中，我看到了学生们眼中的自豪，我听到了步伐中的自信。他们是祖国的未来，他们的成长是祖国的希望。我们作为教师有责任和使命教育好他们，为实现中华民族的伟大复兴贡献一份力量。
总之，庆祝国庆活动是一次精心策划，井然有序的活动。通过这次活动，我不仅与学生之间建立了更加紧密的联系，也从中汲取了许多人生智慧。面对年轻的一代，我们要善于从他们身上学习，关心他们的成长，为他们的未来奠定坚实的基础。让我们为祖国欢呼吧，为中华民族的伟大而自豪！