读书分享活动方案 分享会活动方案(大全10篇)

时间:2023-09-28 14:23:06 作者:BW笔侠 方案 读书分享活动方案 分享会活动方案(大全10篇)

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读书分享活动方案篇一

过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动,邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动,树立项目形象,增强客户群众信心;凝心聚力、大干快上,围绕“双百”战略,做大上犹本地,旅游企业,争做全市文化旅游产业发展排头兵。

读书分享活动方案篇二

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面,通过开展读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立理想!

读书分享活动方案篇三

9月8日(星期日)

13:30―14:00嘉宾签到

14:00活动正式开始

14:00―14:05乐队表演

14:05―14:08主持人上台开场

14:08―14:13领导致辞

14:13―14:23天沐集团介绍

14:23―14:28抽取三等奖

14:28―14:33乐队表演

14:33―14:34创意快闪ppt播放

14:34―14:43赣州天沐项目介绍

14:43―14:50播放项目宣传片

14:50―15:00赣州天沐二期介绍

15:00―15:05乐队表演

15:05―15:15招商部推介主力商家签约

15:15―15:25签约仪式

15:25―15:30抽取二等奖

15:30―15:35乐队表演

15:35―15:40冠名启动仪式

15:40―15:45抽取一等奖

读书分享活动方案篇四

发奋识遍天下字,立志读尽人间书――苏轼

鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书――李苦禅

2、教师发言

3、小组内交流读书心得,每组评选一名同学参加全班交流评选。

4、评选获胜者,授予“小百科全书”称号。

5、拍照留念。

6、教师总结。

7、齐诵读书名言:

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

旧书不厌百回读,熟读深思子自知。

读书分享活动方案篇五

分享成长感悟,助力梦想花开

1、邀请九年级学生优秀学生进行经验交流,心得分享

2、七年级学生在聆听中反思自己,不断进步

3、七九年级对话交流,解决困惑,改变观念

4、激励广大学生心怀梦想,积极进取

xx.06.11

学校西楼前

1、致欢迎词(年级组长)

2、优秀学生分享经验

梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉

3、七年级学生提问,九年级学生回答环节、

4、赠送纪念品

5、总结讲话

1、电子屏幕:综合办

2、音响准备:教务处

3、纪念品准备:总务处

4、会场布置:年级组

读书分享活动方案篇六

一、活动主题:

分享成长感悟,助力梦想花开

二、活动目的:

1、邀请九年级学生优秀学生进行经验交流,心得分享

2、七年级学生在聆听中反思自己,不断进步

3、七九年级对话交流,解决困惑,改变观念

4、激励广大学生心怀梦想,积极进取

三、活动时间、地点:

xx.06.11

学校西楼前

四、活动过程:

1、致欢迎词(年级组长)

2、优秀学生分享经验

梁美娟、朱满满、曾敏娟、张婷婷、莫子欢、杜蓉蓉

3、七年级学生提问,九年级学生回答环节、

4、赠送纪念品

5、总结讲话

五、活动保障

1、电子屏幕:综合办

2、音响准备:教务处

3、纪念品准备:总务处

4、会场布置:年级组

读书分享活动方案篇七

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的'东西,更加丰富学生的课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

读书分享活动方案篇八

过华润万象城cgv影厅冠名揭幕的活动,邀约招商商家、业主、媒体界等客户群体参与活动,树立项目形象,增强客户群众信心;凝心聚力、大干快上,围绕“双百”战略,做大上犹本地,旅游企业,争做全市文化旅游产业发展排头兵。

二、活动时间

20xx年9月8日(周日)14:00

三、活动地点

华润万象城cgv影厅,imax影厅

四、人员范围(400人)

1.宣传部(x人);

4.客户群众代表(300人);

5.工作人员(25人)。

五、行程安排

9月8日(星期日)

13:30—14:00嘉宾签到

14:00活动正式开始

14:00—14:05乐队表演

14:05—14:08主持人上台开场

14:08—14:13领导致辞

14:13—14:23天沐集团介绍

14:23—14:28抽取三等奖

14:28—14:33乐队表演

14:33—14:34创意快闪ppt播放

14:34—14:43赣州天沐项目介绍

14:43—14:50播放项目宣传片

14:50—15:00赣州天沐二期介绍

15:00—15:05乐队表演

15:05—15:15招商部推介主力商家签约

15:15—15:25签约仪式

15:25—15:30抽取二等奖

15:30—15:35乐队表演

15:35—15:40冠名启动仪式

15:40—15:45抽取一等奖

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读书分享活动方案篇九

《义务教育语文课程标准》中明确要求7-9年级课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著,背诵优秀诗文80篇。书是人类进步的阶梯,是打开知识和理想大门的金钥匙。开展读书活动进一步拓展了学生的知识面,让他们学到更多在课堂上学不到的东西,更加丰富学生的`课余文化生活。让书成为每一个学生的好朋友,让学生养成爱读书、爱看书的好习惯,并在博览群书的同时,进一步地陶冶学生的高尚的情操,获得真知、树立远大的理想、享受美好生活和人生。

二、活动目的

进一步丰富校园文化生活,激发同学们读书的兴趣和热情,让师生一起共享书墨馨香,取书中精华,用知识充实、装备自己,在轻松快乐阅读中增长知识,在潜移默化中健康成长,以达到素质的真正提高,思想的真正升华。

三、参加对象

全体语文老师,初中部每班选派2名学生捧场观赛,初中部各班选派1名优秀代表参加分享活动。

四、分享时间及地点

4月25日下午14点,b栋多功能厅。

五、活动流程:

1、主持人开场。

2、分享活动按年级班级顺序进行。

3、分享方式:无固定方式。

4、分享内容:作品介绍、作者简介、心得体会、读书方法、读书意义等和阅读相关的内容。

5、评比环节。

六、评比方式

由学术委员会钱主任对本次阅读分享会进行总结点评并对表现突出的学生颁发奖状。

读书分享活动方案篇十

丰富社团活动,加强部门成员间的交流与联系,增进彼此的理解与友谊;同时拓展大家的视野,加深对生活的思考.

20__-4-12到20__-4-23(星期五下午7点)

世界读书日

多媒体教室

1.各部组成 读书会 活动小组 ,(希望大家认真看完一本书,将有所感想的一段分享给大家,也可提出自己的各种疑惑,大家相互学习。

2、 具体流程:

第二阶段:小组发言后,请讲评老师点评5分钟左右

第三阶段:进入自由提问阶段,现场同学进行提问。时间5分钟左右,行轻松交流 讨论。下一活动小组以此类推。(注意:只发表自己的意见不能进行反驳性的攻击。发表谈论时希望大家组织好自己的语言。)

3.本届读书会 会邀请老师和学者,如发现思想锐利、创造性强的读书笔记,我们会将此读书笔记在本社社报上刊登并寄至校报进行发表。

望大家做好准备。

1、 此次读书会是提升自己拓展视野的好机会.不一定要看心理学方面的书籍。也可以是科普 文化 历史 经济 方方面面类书籍 请大家踊跃参加.

2、社团以外的同学,都欢迎参加,最后建议大家挤出一些时间多读点好书。

为“追求美的教育,成就美好未来”,提高教师人文素养,加快专业发展,提高教育理论和实践水平,养成阅读与交流的习惯,积极营造浓郁的书香校园文化氛围,特成立x县__中学校教师读书会。读书会由喜欢读书、热爱交流的老师加入组成。以实施素质教育为宗旨,以提升教师人文底蕴、提高教育教学专业能力为基点,以网络论坛为平台,开展读书交流和研究活动。使每位教师成为有人文情怀、教育追求、教育智慧的学者型、专业型、研究型教师,同时积极推进“书香校园”的建设。

1、养成喜欢阅读和相互交流的良好习惯,形成积极进取、热爱读书的浓厚氛围;

3、提升教师的理论和实践水平,将读书所得运用于实践,有效改进教育教学行为。

3、读书会还将定期推荐网络阅读内容,以文档的形式上传到群

共享,供大家下载、学习,然后定期集体交流讨论;

4、读书会每位成员需每月撰写一篇读书笔记和心得体会,致力于把所学的理论思想、方法运用于教育教学实践,提高教育教学水平,推进学校课程改革工作。

1、以自愿的方式,申请加入__中学读书会qq群(群号:__)。申请加入时,请附加本人姓名。

2、进群以后,主动修改群名片,格式为“学科组+姓名”;

3、群内是专业的读书活动,故不允许在群里闲聊、发图片或议论与读书无关的话题;

4、群内每位成员都有义务认真完成群内布置的作业和任务,群内将对每位学员的作业进行考核,如有两次累计不交者,视自动退群处理。

1、群里高质量的读书笔记、心得体会、教育随笔等,《柳絮飘飞》优先用稿;

2、每学期末评选优秀读书个人,由学校教研室发荣誉证书,并颁发个人读书奖(书籍)。

3、学期末,对本学期认真完成读书会布置的作业和任务的学员,积绩效考核分2分。

十月:《遇见未知的自己》(张德芬)

十一月:《教育是没用的》(林格)

十二月:《第五十六号教室的奇迹》(雷夫。艾斯奎斯)

元月:《唤醒孩子心中沉睡的巨人》(孙云晓)