我要为自己喝彩六年级(优秀15篇)

时间:2023-11-25 07:35:48 作者:笔舞 文秘知识 我要为自己喝彩六年级(优秀15篇)

优秀作文通过清晰的逻辑推理和丰富的事例,可以使读者对某个问题有更深入的了解和认识。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家更好地理解和掌握写作技巧。

为自己喝彩六年级作文

既然要拥有自己的一方天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途。在我们头顶既有重重迷雾又有灿烂阳光。这时需要别人的喝彩,帮助你拨开迷雾,见到阳光。但是靠别人不如靠自己,有的时候,更重要的是自己为自己喝彩。

那一次自己为自己喝彩是在去年暑假,学游泳的那些日子里。

去年,我学习自由泳,最基本的动作就是打水。一次,我正两手抓着池壁练习打水呢,教练却给了我一项新的任务:在水中打水前进。这对于我来说是一次前所未有的挑战。我怀着紧张、好奇和期待的心情做起了打水前进的动作。“啪!啪!啪!啪!”我打起了水花在泳池中溅出无数夺目的亮点。可直到我脚都打酸了,身体却还是没有丝毫前进。就像被绳子缚住了一样。就这样屡试屡败,还是无法前进。我看着他人自由自在游泳的身影,渐渐失去了信心。一旁的教练正在给其他的同学加油打气,这时,我突发奇想,我何不为自己加油喝彩?“加油!你能行!你现在已经做得很棒了,只要继续努力,一定能行的!”这句喝彩顿时给了我力量和勇气。我双手握拳放在胸前,坚定的眼神透着必胜的信念。受到了鼓舞,我信心大增,立刻重新开始了练习。我练得十分刻苦,一刻也不敢停,直到教练对我说:“过来,再试试!”我才停了下来。

我再一次直面困难,重新尝试,这一次情况大有好转。我上下有节奏地摆动双腿,奋力地打出水花,只觉得水贴着我的身体朝后流去。“啊!我游起来了!我成功了!”我再一次为自己喝彩,所不同的是这一次是为成功喝彩。我高举双臂,嘴巴张得老大老大的,虽然在水中没法跳起来,可那种跳的欲望还是十分强烈。“啦啦啦!”我又情不自禁地哼起了歌,就像得了冠军一样。我在我的喝彩声中一步一个脚印,终于学会了自由泳。

在一座陡峭的山崖上,有一朵没有开放的雪莲,她长得和杂草差不多,于是便招来了草的恶笑,可它不在乎,她在为自己加油,终于,她开花了,圣洁而高贵。我们也和雪莲一样,起初都是默默无闻,但我相信,只要奋斗,不断为自己喝彩,就一定能成功。

为自己喝彩六年级作文

成功的喜悦如同冬日暖阳,温暖你的心房;成功的喜悦,如同一阵和谐的风,吹去你心头的不悦……但是,有时失败也是一种快乐,因为你知道了自己的不足,需要改进,需要再次拼搏。每个人都有自己的闪光点,在遇到重重困难时,我们就要用自己的“闪光点”去选择一条合适的路,造就一步步的小成功,一步步的小成功可堆积成以后的大成功。成功!为自己喝彩!

我曾经在艰苦和屡屡失败中迷茫过,但是当我拿到我用汗水换来的奖杯和证书时,我知道了这就是我的闪光点、我的路……。我于三年级下学期开始学跳拉丁舞,不论严寒与酷暑、繁忙与闲暇,我都坚持练舞。优美的舞姿和被老师无数的鼓励、批评与指点伴我度过了日日夜夜,天天的艰苦的练习和滴滴的汗水使我垂头丧气,想放弃。可是“我能行!如果你放弃,成功将离你而去,如果你坚持成功就会在你眼前。”这句鼓励的话使我坚持到了最后,我需要成功,我要为自己鼓励和喝彩。

一天几小时的练习,汗珠滚滚,滴进眼里;每当休息时,双腿已麻木不堪。终于要比赛了,我和舞伴一起走进金碧辉煌的演播大厅,看到四面都是评委,参赛者多达几千名时,一时的胆怯笼罩了我,我气馁了。这时的我强迫自己改变思绪,想起昔日练习后麻木的腿和那豆大的汗珠以及老师耐心的指导,我又恢复了自信——我能行,一定行!我为自己喝彩。在心理上,我提前战胜了那些比赛的对手,因为我有自信!

我有自信的心理,我展示出了我最最优美的舞姿。啊!我连自己也不敢相信——我跳的这么娴熟和优美,连平常的我也不知道,我比任何人都优秀!专注的心和跳动的腿使我越跳越精神。果然“老天不负有心人”,我抱回了老师面带笑容颁发的证书和奖杯。此时的我在心里为自己竖起大拇指,为自己喝彩!

我虽然没有很好的身材,但我有自信和为自己喝彩的心态,使我获得了成功。我将继续努力,在今后人生的道路中获得更多、更大的成功……!

为自己喝彩!只要你找到自己的闪光点,去选择一条合适的路,那么最后获得成功的那个人一定是你!

为自己喝彩六年级作文

我是一个调皮,有爱心,多才多艺的小男孩。我阳光、我健康、我快乐、我为自己喝彩。

我喝彩,为自己的自信。我呢,非常的喜欢吹长笛,吹笛子固然辛劳,但当我沉醉在自己悠扬的笛声中时是多么的幸福。我还能体味出一首曲子的高潮。自信让我克服了很多困难。在暑假里,我参加了长笛考级,是四级,我才学了一年多,就考了四级。我相信自己能行,肯定吹得好。在场上,我一开始也很紧张,生怕吹错,但想到自己平时那么辛苦的练习,就不再紧张。考完后后,监考老师不仅夸了我一番,还给了我一本证书,这可是我平生得到的第一本证书。

我喝彩,为自己的责任心。我呢,固然有些调皮,但却是人见人笑,花见花开的小帅哥。我从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,我就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长。因为我是班长,劳动时我总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息我却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,我会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了我会耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找我问这问那。对于这些,我从没有半句怨言。

我喝彩,为自己的爱心。我呢,十分的有爱心,对于什么小动物、植物,我都十分的喜欢,我觉得有生命的东西真可爱。还记得三年级时,姑姑给我买了两只鸭子,我见它们一天天总是一跳一跳的,于是我便给它们各起了一个名字,一叫做飞飞,一个叫做跳跳,希望它们能健康成长。一天,我回到家,看见飞飞和跳跳在那躺着一动不动,我还以为它们在睡觉,就没有理它。晚上回家时,见它们还在躺着,我便上前摸了摸他们,发现它们的身体冰冷,我大叫了一声,原来鸭子已经死了,我当时伤心的哭了一夜。第二天,在妈妈的帮助下,我用纸箱把飞飞和跳跳埋了。从那以后,我不敢养宠物了。由于我害怕伤害了它们,是自己的无知夺往了它们那宝贵的生命,我会伤心又难过。

我喝彩,为自己喝彩,今天我喝彩,明天我也会喝彩,为自己的成长喝彩。

我要为自己喝彩六年级作文

多年后那些总爱坐前排的同学有成就者远多于另两类人。原因无他,那些爱坐前排的学生,更愿意领跑人生!

霸气盈胸,高山有顶人为峰;豪情干云,乾坤朗朗我称雄。不想做将军的士兵不是好士兵;坐在路边鼓掌的运动员不是好的参赛者。来吧,在人生的路上领跑,不断挥洒汗水与艰辛,不问收获的多少,只为了内心的汹涌和澎湃,只为让自己的人生更加充盈。

领跑人生,需要有顽强拼搏的意志。人生有时就像一个荆棘丛,困难就犹如不断伸出的虬枝,阻碍你前进的步伐。回首历史,一儒者披着沧桑,迈着坚定的步伐,于朝廷上提出新政,这便是王安石。他敢于突破就思维,想权威提出挑战,为了变法,他力排众议,耗尽后半生的精力,只为寻求一条明路。纵观历史长河,秦始皇立志伫立在历史的前沿,序八州而朝同列,履至尊而制六合,开天辟地;谭嗣同立志穿行在时代的前沿,我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑,一场百日维新,揭开了中华觉醒的序幕。

众所周知,曹雪芹先生笔下的林黛玉,年轻貌美,满腹才华。然而上天却大大地打击了这女子一番。她的家庭破裂,命运多舛,年少的不幸经历使她养成了多愁善感的性格。她怀着一种极度悲观的心态,去看待生活,去看待自己的人生,最终因忧愁呕血而香消玉损。红消香断有谁怜,花落人亡两不知。不由得令人扼腕!而《红楼梦》中的另一位奇女子――薛宝钗,她的达观表现则值得一道。同样面对家庭的变故,生活的挫折,她选择了乐观地接受。她宽容了生活的不公,接纳了自己的不幸。最终,她被贾母所赏识,娶她做自己的孙媳妇,掌管着整个家族,将生命的赋予发挥到了人生的最高点!

领跑人生,让人生更充盈!

我要为自己喝彩六年级作文

以前,我以为只要学习成绩好,自己就会变得很棒了。但是我现在已知道即使是一会儿静静地等待,也很不错的。

一个星期六的晚上九点,我去好朋友家玩耍后回家。走到十字路口。我远看是绿灯,谁知当我刚要跑过去时突然变成了红灯。哎!我便无可奈何地停下来。周围没有一辆车开过,旁边的行人若无其事、毫无顾忌又顺理成章地穿行了宽阔无车的马路。之后斑马线上空无一人,也没有车的动静,我很着急。这时又有几个人熟视无睹地过去,我心里感叹:难道你们真的'没有看见红绿灯吗?没有人教过你们遵守交通规则吗?不过,我有点后悔!

我也想过去了,反正也没有车子经过,看,刚才那么多人过去了不也没事么?有什么大不了的,旁边没人,跑过去就是了。

但如果可以不遵守交通规则,那么,还要红绿灯干吗?——摆设吗?我犹豫的心又坚定下来,一定要等下去。

可我想说的是,这是一个原则问题,生活中什么都可以偷工减料,但原则不可以绕个弯。生活有无数的可能性,谁又能保证在冲过去的一刹那不会有汽车飞驰而来呢?没有人能保证。

人不一定要做惊天动地的事才值得喝彩,不闯红灯也是值得喝彩的。所以我要为自己喝彩。

我要为自己喝彩六年级作文

我的生日静悄悄地来了,爸爸送了我一辆自行车作为生日礼物,可惜我不会骑。于是向爸爸求助,爸爸同意了。

来到小路上,汽车寥寥无几,最适合骑自行车。我坐上自行车,爸爸在后面推。刚开始,“骑”得很自在,突然想起电视上学自行车的人,家长都是悄悄地把手放开的。想到这里,我非常紧张,时不时地往身后看几眼,爸爸问:“看什么呢?”我假装镇定地说:“没……看什么。”忽然,我看见一个比我还小的.男孩,竟然轻松地骑上自行车。他见到我这样被大人扶着骑车哈哈大笑,笑完了就用力地蹬了几脚潇洒地离开了。我心中非常愤怒,一种被嘲讽的耻辱涌上心头。谁想到“屋漏偏遭连夜雨”,我突然间摔倒了。回头望望,这才发现爸爸走了,我哭了起来。哭了许久,想:“男儿有泪不轻弹!这样哭,别人看见了,我不是更丢脸吗?”我擦掉眼泪,扶起自行车,一次又一次地尝试。功夫不负有心人,终于能骑一小段路了,我兴奋不已。我一次又一次地练习,终于学会了骑自行车。

回到家里,我叫爸爸看我骑车,他高兴地为我鼓掌。是啊!这次是我独立学会骑自行车的,我要为自己喝彩!

我要为自己喝彩六年级作文

英语期中考试试卷发下来了!我才考了73.5分!我很失望!我从来没有这么差过!

我的同桌也只考了16分,他说:“我的爸爸说只要我考上了15分以上,就带我吃肯德基!”我大吃一惊!哎!谁叫他的成绩差呢?难怪他的爸爸对他提的要求这么低!哎!再想一想我自己!我觉得……也许,对他来说,这已经够了!

回到家,我不敢给妈妈说我只考了……不行!我不能气馁!我不能低头!我要为自己喝彩!

朋友们,让我们高喊:“为自己喝彩!”

我要为自己喝彩六年级作文

太阳能发出万丈光芒却抵不过密布的乌云,密布的乌云又挡不住风姑娘的无情,风姑娘的无情却又吹不过坚固的墙大哥,墙大哥的坚同又无法对抗聪明伶俐的小老鼠。最后小老鼠才恍然大悟:其实我所羡慕的对象都不是伟大的,最伟大的是我。

生活中的我们有时就像那只小老鼠一样,总习惯于在别人耀眼的光环中生活,肓目地追随别人的脚步,只知道为别人喝彩。却未曾想到,自己身上也有亮点,自己其实也很优秀。或许我们正是因为忽略了自己身上的亮点,才使自己日渐失去自信,变得平平庸庸。为此,让我们学会为自己喝彩吧。

为自己喝彩,是对自己的肯定,是自信力的'源泉。还记得那个耐人寻味的故事吗?古希腊的大哲学家苏格拉底临终前让他多年的得力助手在半年的时间里给他找一个最优秀的关门弟子。助手却没有找到,非常惭愧,泪流满面地对着病榻上奄奄一息的老师说:“我真对不起您,让您失望了。”苏格拉底说:“失望的是我,对不起的却是你自己本来最优秀的就是你自己,只是你不敢相信,才把自己给忽略,给耽误,给丢失了其实,每个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘和重用自己”话未说完,一代哲人就带着深深的遗憾离开了这个世界。我们为苏格拉底感到遗憾,更为他的得力助手感到深深的遗憾。他,正是因为没有认清自己,没有充分地肯定自己,没有为自己喝彩,才错失了让自己变得更优秀的机遇,才会让整个世界感到遗憾——苏格拉底未能够将他的对世界的独特认识传给世人。朋友,为自己喝彩吧!为自己喝彩,才能够抓住成功的机遇,让自己更闪亮。

为自己喝彩,是对自己的鼓励,是成功的必由之径。记得一位马拉松赛的冠军在谈自己的获奖感言时说:“我把马拉松全程分为几个阶段,从而分散自己的压力,每个阶段就是一个目标。每达到一个目标,我就会为自己喝彩,从而激励自己向下一个目标冲刺,使自己充满信心,坚持着走向胜利。”人生的旅程上,我们也需要在每一个驿站,给自己鼓鼓劲,为自己坚定的信念、为自己坚持不懈的奋斗、为自己敢于直面困难的勇气而大声叫好!

点评。

文章首先由人们熟知的小老鼠的故事引出论点,并从正反方面列举事例进行有力论证,可谓循循善诱,使人信服。围绕着中心论点,小作者又从两个方面以分论点的形式进行论证:“为自己喝彩,是对自己的肯定,是自信力的源泉”;“为自己喝彩,是对自己的鼓励,是成功的必由之径”,这样使论述层层深入,条理清晰,体现了颇为严密的思维能力。

六年级为自己喝彩作文

曾经有一个故事,有一家公司,公司成员里有三个优秀的部门经理,有一天,总经理问他们:“你们有谁敢拿出自己的钱去办一个公司,若成功了,我就给谁这整个公司。”当时正值经济大萧条,其中两个人都怀疑自己是否有能力,便回绝了。只有一个人去挑战,最后他以自己独特的眼光和不懈的努力最终成功了,当别人问他为什么有这么大胆时,他说:“我相信我自己,我一定能行!”

不错,一个人只有自信,才会有挑战的动力。每个人都有自己的闪光点,如果一个人不自信,不能为自己喝彩的话,那他只有庸庸碌碌,走向失败。

以前我也不自信过,看过王羲之的《兰亭序》后,我不敢再向众人展示我书法作品;读过李清照的词后,我无颜再读我笑傲冰雪不畏寒,青翠依旧雪中仙……可最终我明白了,自信的人生才是光明的人生,一个不自信的人就好比终日生活在黑暗之中。于是,我开始自信,相信自己一定能取得成功。

当然,自信不是自满。如果自满反而会误事。俗话说:“满招损,谦受益”但我也认为“信而不满更受益”。只有到好处的自信才能成为人生的垫脚石。过头的自信只能是一块绊脚石。

曾经有一个有名的心理学家,哲学家陆哥·赫胥勒说过一段发人深思的话:世界的悲剧不是恐怖的地震,也不是连年的战争,而是自身明明有很多优点、潜能却视而不见。如此的人尚未经历诞生和成长却已衰老和死亡。

是啊,每个人都是世界上独一无二的,相信自己吧!为自己喝彩吧!

为自己喝彩六年级作文

我天生是一个胆小的人,但是有一次,我战胜了自己,我为自己喝彩。

我很胆小,因此,爸爸常常拿我开玩笑。

一天晚上,我在窗户前仰望天空,天空中星星顽皮的眨着眼睛,我不由得发出感叹:“如果能近距离的观看就好了。”爸爸听到了,说:“可以呀,在最顶楼的露天台看得清清楚楚。”“好啊好啊,带我去。”我焦急不安的说。“但是”,爸爸语意一转“你得自己去”。爸爸故意说道。楼上没有住人,而且很黑,我有点犹豫了:“我还是在这里看吧。”“你该不是怕了吧”爸爸猜到我的心思了“楼上很黑,还没人没灯,大胆的张涵居然怕了,明天我就写这样一篇文章发到网上……”

我被爸爸激怒了,同时也上钩了,瞪着眼睛说:“谁怕啦,我正要上去。”说着我拿着手电筒上了楼。

楼上真是伸手不见五指,又冷又黑,为什么要答应爸爸呢,真想下去,但很丢人,爸爸一定跟着我,只好硬着头皮上去。

终于到了楼上,眼前的景色让我惊呆了:星星们穿着各色各样的衣服,像举行一个盛大的舞会。红的像琥珀,绿的'如翡翠,蓝的若珍珠,白的似玉石,应有尽有。

如果我没有上来,就看不到这么美丽的景色,我战胜了自己,我为自己喝彩。

为自己喝彩六年级作文

喝彩是一盏明灯,照亮你的双眼,让你看到自己的优点;喝彩是一扇心灵之门,轻轻打开它,让你看到自己的独特之处;喝彩是一辆行驶的列车,带着你去游览自己所拥有的独特美景……喝彩不仅仅是欣赏他人的精彩,更是留给自己的,我也要为我自己喝彩!

我是一个活泼自信的女孩,我经常充满自信,什么事到了我这里,我都能让它化难为易,转忧为喜,妈妈说我天生就是一乐天派,小时候就很少哭,什么打针输液呀从两岁开始就没哭过,摔个跟头爬起来照样飞奔。妈妈时常说我是个没心没肺的丫头,我是不是该感谢老天爷把我生得这样“没心没肺”呢,给了我这份难得的简单快乐。

我的动手能力很强,妈妈说我小时候很早就自己吃饭,喝水、穿衣服,因此不到两岁就上幼儿园了。爸爸妈妈工作忙没时间照顾我,我就学着自力更生,自己能完成的事都尽量自己做。有一次,我在玩魔方时,转不回六个一样的面了,怎么办?——拆!不一会儿,26块魔方块被我拆了下来,然后再按照颜色所需,全部拼上去。这样的次数多了,一个魔方的拆与拼我用不了两分钟就搞定。还有,平常班里谁的刮笔刀坏了,谁的钢笔不出水了,诸如此类的小问题,我都能帮他们手到擒来,轻松搞定。

人无完人,金无足赤。我当然也有不足之处,比如说粗线条,大大咧咧,做事不细致,缺乏持久性等等。不过,我认识到了这些缺点,正在一点一点改正。比如去年我钢琴考七级。炎热的七月,为了能得到老师的指导,我每天下午两点去老师那里练,一直到晚上七点多才结束。临近考试那段时间,我每天上午、下午加起来要练7、8个小时,真是苦了我的手指了,每天练得手指生疼,还要咬牙坚持。由于我的坚持不懈,最后我成功通过了钢琴七级考试。可见,关键时刻,我还是有一定的毅力和冲劲儿的。

我为自己的进步喝彩!我也要把这种坚持和毅力用在学习上,在人生路上不断进取,为自己加油,为自己喝彩!

六年级为自己喝彩作文

喝彩,这是一个很常见的词,在生活中,我们常常为别人喝彩,却从未为自己喝过彩,然而那件事,令我真正地为自己喝了彩。

好甜。那一次,我为自己喝彩,我永远也不会忘记那一刻,它就像最亮的星星,在记忆的夜空永放光芒。

六年级作文为自己喝彩

有的人为祖国喝彩,有的人为亚运喝彩,有的人为成功而喝彩......而我要为自己喝彩这是为什么呢,请接着往下看吧。

“叮呤呤……”课堂铃声响起,而教室里的气氛却凝重起来,原来今天要期中考试。当老师发下卷子时,我的思路像灵泉一般打开,手中的笔也像一只小虫一样在往前蠕动。我三下五去二地写完了题,正想检查,我发现这一道“拦路虎”,经过再三思考,我断定刚才的想法是错的。但是,正确的又是什么呢?我反复地回忆,认真地思考,目不转睛地盯住这道题,可大脑像被把巨锁锁住了一样,而我则越思越觉得落入了无底的迷宫。突然,一些闲言碎语打断了我的思路。

过了许久,我才反应过来他们议论的就是这道题的答案。我暗自庆幸,刚想拿起笔来写,可又想:偷来的知识并不是自己的,再说,自己对得起那个分数吗?诚实是一种美德,即使错了,不也问心无愧吗?可我又一想:这道题分数这么多,丢了怪可惜的呀......我一直犹豫不决,直到收卷时。监考老师一步一步地靠近我,只有五步,四步......这时,我依然决然地下了决心,把卷子交给了老师。

那道题我错了,但我并没有后悔,因为我无愧于心。诚实是人性的根本,我因选择诚实而喝彩!

为自己喝彩六年级作文

有的人在赛场上生龙活虎,赢得荣誉;有的人高歌一曲,得到热烈的掌声;有的人在学习上名列前茅,获得别人羡慕的目光。而我则默默无闻地练习画画,没有掌声、没有鲜花,可我却为自己喝彩。

绘画是我的最爱。一有时间我便聚精会神地投入到画画中。这不,星期天下午,我又在屋里全神贯注地练习画画了。这时,姐姐叫我陪她出去玩,我却毫不领情地说:“我还要练习画画呢!”姐姐见她好心没好报,就讽刺到:“想当大画家名扬天下吗?那么认真?哼!”说完,便扬长而去了。而我却默默无闻地练习画画,二十分钟过去了,三十分钟过去了,一个小时过去了……我一会儿画蓝天碧水,一会儿画米老鼠,一会儿画杰瑞,它们正在人间仙境谈笑风生呢。看着我的杰作,我露出了欣慰的.笑容。或许在别人眼里,我这幅画只是一个小孩子的“信手涂鸦”,但我知道,这是我的精心杰作,我感到兴奋和骄傲。

不要艳丽的鲜花,不要热烈的掌声,因为我们可以为自己喝彩、加油,这就够了。

为自己喝彩六年级作文

“喝彩”这个词语,相信大家并不陌生。有些人可能是为金钱喝彩,有些人可能是为名利喝彩,有些人可能是为荣誉喝彩,也有些人可能是为胜利喝彩……今天的我,正是为自己一场比赛的胜利而喝彩。

我是一个阳光、活泼的小男孩。我喜欢体育运动,特别是篮球、足球、羽毛球,而我最喜欢并且最擅长的还是——羽毛球。说到羽毛球,我脑海里又浮现出今年3月份的一场比赛。

那时,我还在读五年级,通过选拔赛,我荣幸入选代表队,代表金五小参加“金城江区第三届中小学生羽毛球比赛”。

第一次踏上赛场的我,紧张得连水都喝不下!当裁判念到我的名字时,我的第一场比赛,开始了。

我的对手是第九小学一名六年级的哥哥,听说他也跟教练学了一年多的羽毛球,有一定的基础,实力不可小视。

先是我发球。我站好位置,按照赛前教练教的先深呼吸,平静一下自己紧张的心情,然后我突然发了一个又高又远的后场球,对方虽然有点措手不及,但还是把球接过来了,我见对手还没回到中场,于是轻轻一搓,球轻松过网,对方补救不及,1:0,我旗开得胜,赢了第一分!

第二个球,我发了一个与第一个截然不同的又近又短的球,对手大步一跨,把球挡了过来,我看见后,立马把球挑得又高又远,对手慌忙跑过去抢救。机会来了,我高高跃起一个扣球,把对手打得防不胜防,场上比分变为2:0。

连赢了两个球,让我紧张的心情慢慢平静下来,球打得也越来越顺手了。

第三个球,第四个球……慢慢地,我仿佛忘记了我是在比赛,搓球、吊球、挑球、扣球、勾球、高远球……我把平时教练教的都尽情发挥出来,比赛节奏完全在自己的掌握之中。而对手也一直被我打得晕头转向,最终,我取得了本场比赛的胜利。

这场比赛,让我知道了:我努力,我能行,我为自己喝彩!