在现代社会中，人们面临着各种各样的任务和目标，如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标，我们需要制定计划。因此，我们应该充分认识到计划的作用，并在日常生活中加以应用。这里给大家分享一些最新的计划书范文，方便大家学习。
外宣工作内容 社区外宣干事工作计划篇一
在节能宣传周一开始，县工信委、县*、县机关事务管理局就围绕节能宣传活动安排，制定了宣传活动方案，召开了相关会议，布置了此次节能宣传周工作的要求，落实了相关责任单位的具体分工。
1、在广场中心悬挂了“携手节能低碳，共建碧水蓝天”的条幅。
2、在广场的led显示屏滚动播放了20xx年以节能为主题的宣传片。
3、在广场中心向市民发放“市促进发展新型墙体材料条例解读”、“市散装水泥应用管理条例宣传单”“省万家屋顶光伏电站示范项目”200份;发放形式多样的公共机构节能的宣传画册100份。
4、县工信委制作了《携手节能低碳、共建碧水蓝天》、《致力工业节能、支撑绿色发展》、《立足节能降耗、发展新型墙材》、工业节能宣传展板，积极开展对淘汰落后产能，推动传统产业改造升级、禁止使用实心粘土砖，推广新型墙体材料使用率、推广预拌混凝土和预拌砂浆使用的重要意义宣传;*及机关事务管理局制作了《节能低碳新生活、公共机构做表率》、《坚持绿色发展、共建美丽家园》、《践行节能低碳、建设美丽家园》三块展板，以节能低碳，绿色发展日常常识为主线，以“节约用纸、节约用电、节能小常识”为切入点，大力弘扬勤俭节约的好习惯好传统，反对铺张浪费，合理使用资源，提高能源利用效率，保护资源环境，树立节约从点滴入手、从小事做起的思想，倡导节约光荣、浪费可耻的行为，全面提高节能意识。
5、在县电视台新闻频道播出我县节能宣传周活动的现场报道;
通过一周节能宣传活动的开展，使全县各级各部门进一步深刻认识到节能的重要性、必要性，增强了全社会生态文明观念和意识。全县上下营造了浓厚的节约氛围，积极参与资源节约型与环境友好型社会建设。
外宣工作内容 社区外宣干事工作计划篇二
为了营造良好的对外新闻宣传氛围，调动全镇各级干部积极参与新闻报道工作，提高我镇通讯员的写作能力，扩大我镇知名度，有利推动各项事业的发展；特制定本奖励办法。
一、新闻宣传奖励范围及内容
（一）凡是在省级新闻媒体上被采用的稿件（包括与电视台记者合采访）
2.被采用的图片每次奖励100元；
3.广播电视新闻：每篇奖励200元；
4.被采用的调研文章：每篇奖励400元 。
2.被采用的图片：每次奖励50；
3.广播电视新闻：每篇奖励150元；
4.被采用的调研文章：每篇奖励200元。
2.被采用的图片：每次奖励25元
3.广播电视新闻：每条奖励100元。
4.被采用的调研文章：每篇奖励100元。
二、兑奖方式
（1）凡在报刊上发表的文章需持报纸原样领奖，该报纸存档；在电视台上发表的新闻稿件接到用稿通知单和视频样本后，经核实后发放奖励费。
（2）奖金兑现时间定于每年12月31日至下年1月底前。
（3）奖金由镇党委统一组织汇总审核，报请镇人民政府核准后支付。
三、奖励使用范围
1、全镇所有干部职工；
2、坚持正确舆论导向，坚持正面宣传的新闻稿件。
^v^安底镇委员会
二〇一一年二月二十三日
外宣工作内容 社区外宣干事工作计划篇三
暑假很快就过去了，在这样一个短短的.假期里我们充实地完成了教学期间的短暂调整，同时在休息的过程中我们也进行了一定的教学工作反思，重新走上新的教学工作日程。
在新学期中，我们面临新的学生，也就面临新的教学氛围、新的教学对象和新的难题，我们也就有了新的教学目标和新的教学计划。为了能使我校初中美术教学工作在新学期里能够按部就班地开展，就需要制定一个完整而周密的计划。
一、指导思想：
以学校总体计划为指针，以教导处教学计划为引导，努力为学生的全面发展、为国家输送合格人才打下坚实的基础。通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，提高学生的专业美术知识水平，培养学生的各种绘画技能。同时也对初中学生的德育修养起着促进作用，为全面培养初中生综合素质和培养新世纪的人才做着贡献。
二、本学期的任务目标：
(1)、重点抓八年级的美术课。针对每个学生的情况做好因人施教，抓重点、带全面。
介于这样的一个问题，我还是计划先把技法拿到第一位置来作前导，首先让学生的美术技法能够“够用”，短期内把学生的美术技法大概的归拢起来，能够基本达到一定的水平，以保障后期美术教学工作顺利进行。
(3)、我计划深抓美术课堂教学。通过课内教学活动，培养一批美术特长生，以点带面足以带动其他学生学好专业美术，从而全面提高美术教学质量。
(4)、八年级初步掌握素描几何体的基础知识、绘画技法的理解与掌握。更深层次的临摹、写生色彩静物和素描人物等知识技能。
(5)、我计划结合新入学的初中学生的特点，培养学生多方面的素质和能力，诸如审美能力，集体主义精神和团结协作能力等。
(6)、积极参加美术课外活动，在活动中能运用积累的知识和经验完成任务。同时提高自己的思想品德修养，除结合政治思想来进行指导美术教学以外，还要结合艺术家的古今中外的不同思想修养，取其长处，使我们得到良好的艺术熏陶和文化思想熏陶，提高个人思想品德修养。
(7)、通过听课、评课活动，促使教师备好、上好每一节课，努力提高教学艺术水平。通过组织美术研讨和交流活动，使全体美术教师互相学习取长补短，不断提高专业素质。
我的计划是要根据具体情况而改变的，根据我们学校的教学环境和特色，我会随机设置和改变有利于学生学习的美术教学课程。
总之，在新学期里我会尽心尽力地完成美术教学任务，爱岗敬业，积极学习，团结同志，遵纪守法，为人师表，严于律己，服从分配。在教学工作中更希望得到各位领导和同事们的支持、帮助与指导，使我的个人素养、能力及教学水平逐渐得到提高与完善，从而使我校的专业美术教育教学质量有更远的发展。
外宣工作内容 社区外宣干事工作计划篇四
1、加强领导，落实传染病管理责任制，建立校长责任制。保证传染病防治的必要经费，按照^v^门和教委要求，组织校内各项传染病防治措施落实。
2、学校设立传染病疫情报告人，具体负责本校传染病疫情收集、报告、学生健康晨检或巡查、学生健康教育、校内食堂、饮水卫生检查、免疫预防等传染病防治工作。
3、学校应主动与所在地卫生防疫部门加强沟通，接受上级教育行政部门的领导和所在地卫生防疫部门的技术指导、培训、督导检查等工作。
4、发生疫情后应协助与配合当地疾病预防控制部门和医疗机构开展调查、病人救治、控制措施落实等工作。
二、疫情报告
学校应于2小时内向上级疾病预防控制机构和教育主管部门报告，并协助疾病预防控制机构作好现场流行病学调查和处理。
三、培训教育
1、学校校长、老师以及教育行政部门分管领导为传染病信息报告的责任人。学校指定专人负责传染病疫情报告，应建立相关工作制度和传染病报告登记簿，加强对师生健康情况晨检或巡查，及时发现传染病病人或疑似病人，及时报告。
3、发现学校内上述传染病暴发或流行、重大传染病疫情、群体性不明原因疾病等突发公共卫生事件、集体性发热事件和水痘、手足口病等非法定传染病暴发疫情应立即电话向区疾病预防控制中心报告，同时做好新续发病人的动态报告。
4、做好对学生健康查检和巡查，进行健康知识和传染病预防的健康教育。
四、宣传教育
1、学校必须做好传染病防治的宣传教育工作，通过宣传栏、健康教育课、学校广播等多种形式开展防病宣传，引导学生形成健康的生活习惯。
2、春季是流感高峰期，学校必须做好流感等呼吸道传染病的宣传教育工作，注意教育学生不要接触流感症状的人群，不要接触病死的禽类，不要到人多的公共场所活动。
外宣工作内容 社区外宣干事工作计划篇五
1、党建和师德。
2、环境布置和行政公开（校务公开）宣传工作的初步设想：
1、开学一周内布置我校党组织开展保持先进性工作展示橱窗2、在开学的一个月内，美化校园环境。
3、在第二个月开始筹划“党员光辉照我心”纪录片。
4、在两个月内组织学生布置可爱兴陇学子展示橱窗。
5、在第三个月布置教工的可爱兴陇教师的形象展示橱窗
6、为配合各组室的行政性工作开展，对重点工作进行一些公示性的展示、表彰。宣传工作是一项费时、费钱的工作，但同时又是十分重要的窗口，是党政的喉舌，作为第一次接受这项工作的我来说有些陌生感，但我会尽最大努力去做好学校领导布置的任务。
外宣工作内容 社区外宣干事工作计划篇六
坚持“围绕中心、服务大局”的大宣传工作思路，理论武装力求实效，舆论宣传提升形象，思想教育突出重点，文化建设彰显特色，内求信息畅通，外树整体形象，唱响学校科学发展、教书育人、科技创新、和谐校园的主旋律，努力提升学校实力。
第一：做好日常新闻宣传工作，确保外媒报道数量稳中有升。
充分利用校内新闻宣传的信息采集和新闻采写，在尽最大努力保证信息搜集的广泛性和时效性的同时，挖掘对外宣传的“新闻点”。坚持“人人参与、全员外宣”的工作思路，拓展对外宣传的深度和广度，利用每个人的工作优势和特点，充分发挥每个人的工作积极性和主动性。在以往取得成绩的基础上，保证学校在外媒的报道数量稳中有升。
第二：做好重点工作宣传报道，建立突发新闻事件应急机制。
分析整理20xx年学校重点工作和重大活动等宣传资源。在推进基层学术与行政组织建设、教育教学卓越计划、人才强校计划、推进重点建设、推进生命与医学学科特色发展等方面组织力量，重点跟进。同时，建立突发事件的外宣预案，监控可能成为突发事件的新闻点，在第一时间以最快速度做出积极响应，提升突发新闻事件的影响力。
第三：研究各类媒体的新闻需求，针对不同媒体策划重点报道。
1、坚持“善待、善用和善管”外宣媒体的指导思想。研究各类媒体的新闻需求和工作运行机制，在调研、沟通、分析的基础上，进一步梳理和完善外宣媒体通联机制。
2、在外宣工作中积极沟通、把握主动，针对不同媒体的特点，有的放矢、引导教育、策划在前地引入“新闻线索通风、新闻专题策划、新闻资料提供”等特色外宣新闻服务方式。
3、充分调动各类外宣媒体的宣传报道我校的积极性、主动性，本着“提供线索有保障，新闻采写能出稿”的原则，构建层次多样、丰富立体的外宣通联格局。
4、结合社会热点问题，找准社会媒体关注的新闻焦点，具体在2011年对外重点推出以我校“长江学者”为代表的高层次人才队伍建设、以拔尖人才培养和卓越工程师培养为代表的教育教学卓越计划推进、以国际电介质研究中心、国际材料研究院和全球环境变化研究院为代表的重点建设等新闻亮点，重点策划，全面报道。
第四：构建校内外通联一体化机制，提升媒体通联的工作实效。
1、以校内“三大媒体”整体联动为依托，形成校园舆论的强势氛围，以校内媒体的力量向外推出新闻。
2、以拓展和扩大校内新闻通联工作平台为基础，广泛深入了解学校各单位的情况，挖掘和向外推出新闻线索，分片到人、不留死角，架起外宣媒体与我校各单位之间沟通的桥梁。
3、以组织全校宣传工作会议、通讯员工作会议、外宣媒体联谊会等方式，深入各大媒体，调动各大媒体的积极性，强化对外宣传的责任意识，进一步完善对外宣传工作运行和管理机制。
第五：将信息资源融入到媒体通联中，建立媒体通联管理长效机制。
在校内新闻通联工作制度和通讯员工作机制基础上，建立新闻中心岗位信息资源储备、分析的管理制度。要做到每个人对各自所掌握的信息资源心中有数，有的放矢。同时，设立外宣通联主管岗位，负责外媒的调研、通联和管理。定期提交外宣媒体分析报告。
第六：关注学校工作把握新闻动态，建立内部学习沟通工作机制。
巩固良好的新闻宣传业务知识的学习习惯，加强对宣传国家大政方针的学习。努力适应不断发展的社会形势和高等教育改革的需要，建立学习型外宣队伍。
第七：强化对外宣传一盘棋的服务意识，以对外宣传出成效为目标。
以“更强的服务意识、更明的工作规范、更高的服务本领、更新的宣传形象”为要求，内强素质，外塑形象，围绕学校工作大局，努力实现宣传工作“形成合力、大局为先”的目标。
外宣工作内容 社区外宣干事工作计划篇七
新闻中心外联外宣部由招入大一新生到现在为止，已经工作了一个月有多了，以下就是本部门的工作总结。
工作：
在这一个月里，外联外宣部的工作不算是很多，但成员们都表现积极，士气很高，自主学习的能力很高，能主动找师兄师姐学习，体现出了一片好景象。
培训：
在明确了每个成员的.工作定位后（外联，宣传，秘书），成员们的培训就开始了。
外联分成两个小队，一队人有3~4个成员，由负责外联的同事带他们出去与一些商家联系，学习一些拉赞助的技巧，到目前为止已经有两家正在商讨当中，如果成功的话，这将对我们新闻中心非常有帮助。虽然说一个月过去了，只联系到两个商家，但对于新同事来说，已经算是非常成功了，应给予鼓励。
而负责宣传的同事们负责的设计也有不错的成绩，新同事们很有创意，设计很新颖，虽然在工作上他们只是做了一些简单的设计，但体现出的是他们比较强的设计能力。目前正在准备的是新闻中心文化墙的设计。
再是负责秘书的新同事，由于本部门没有专门负责秘书工作的同事，所以两位新同事必须向新闻中心秘书长处报到学习秘书工作，而这2位同事还是非常积极与主动的，前后整理出了其他同事的联系方式、课程表以及一些基本资料，是比较齐全的。目前正要学习的是同事们的月度评选工作。
活动：
新成员加入的第一个星期之后就接到第一个活动通知，就是帮助“流溪之声”宣传广播节目流程。这次成员们都很积极，走访宿舍的时候学习能力很强，很快就学会了宣传的话语，不用师兄师姐在旁边也能应付同学们的的提问，而且很亲民，很有礼貌，第一个任务可以说是很完美地完成了。
而第二个任务就是新闻中心的新旧成员交流会，晚会的总策划是外联外宣部负责，其他部门协助完成的。我们部门的成员在这次晚会中担任了舞台布置、工作人员及道具的设计工作。晚会结束后，本部门的成员们都被其他部门的成员赞赏，讲他们很积极，而且道具做得很好，给其他部门留下美好的印象。
第三个活动就是社联10人11足比赛，本部门是负责啦啦队的，包括找啦啦队队员，以及应援的需要的牌子，彩球等。虽然这次的的活动本部门的成员并没有全部参与其中，但啦啦队的组建是很成功的。
这就是本部门这个月的月度总结。
下个月我们将实现把新闻中心以品牌形式推出的计划，包括宣传栏的全面更新，各个部门的特色宣传，以及谈妥赞助，期待我们的工作吧！
20xx年11月27日
外宣工作内容 社区外宣干事工作计划篇八
(一）各级领导高度重视。市*领导高度重视应急宣传周活动，分管应急管理工作的市委常委、常务副*亲自审定活动方案，髙靖生副秘书长亲自主持召开全市应急宣传周活动动员大会，市应急办人员深入到xx区、xx区、xx县等区县现场督查、指导宣传周活动。xx区委、人大、*、*四大家主要负责人亲自观摩“”火灾疏散演练。各区县和市直牵头部门分别成立了宣传周活动领导小组。整个宣传活动由市、县（区）应急办具体负责组织实施。
（二）分工明确，责任到位。4月22日，市*出台了《xx市应急知识宣传周活动实施方案》（张政办明电〔2014〕19号），下发到各区县，各市直及驻张单位。为了组织开展好宣传周活动，明确要求民政局、安监局、卫生局、*局等牵头部门要履行牵头职责，各部门要积极支持配合，各新闻媒体要做好公益宣传报道工作。整个宣传周期间，各单位和部门分工协作，高度认真负责，确保了宣传活动的顺利开展。
全市各级各部门积极创新宣传形式，丰富宣传内容，扩大宣传效果，多题材、多角度、有针对性地开展各项应急知识宣传。
（一）集中宣传。5月12日，全市联动，上下结合，在街道闹市、学校门口、景区、乡镇社区等人群密集处设点集中开展宣传活动。由各区县应急办和市民政局、市卫生局、市*局、市安监局等部门牵头，其他部门（单位）积极参与。设立集中宣传点20个，搭建拱门30个，悬挂宣传气球标语42条，张贴横幅标语248条，设立宣传咨询台138个，摆放宣传展板680余块，分发各类公众应急手册及应急管理法律法规宣传资料147800余份，现场接受市民咨询1万余人次。
（二）自主宣传。在宣传周期间，各乡镇、街道办事处和各级各部门（单位）及社区、学校、企业，通过发送应急知识短信，发放宣传资料，开展应急知识讲座、应急演练、应急知识竞赛等活动，多方式、多层次的向广大社会公众进行应急知识宣传。通过一系列扎实有效地宣传，营造了良好的宣传氛围，切实增强了公众应急意识，进一步提高了我市应对突发事件的能力。
（四）开展公共安全课堂教育宣传。在全市各学校实施应急知识进学校“五个一”工程。活动期间，消防大队、交警大队、地震局等职能部门在全市各中、小学进行相关应急知识讲座，各学校也组织学生观看灾难电影共计十余部，给学生发放了应急知识宣传资料上万余份。宣传周期间，部分学校开展了有针对性的应急演练活动，增强了学生应急避险和自救互救的能力。
（一）应急管理理念逐步深入人心。通过各种宣传，各级领导对应急管理有了新的认识，对应急管理工作更加重视，对应急管理活动更加亲力亲为。通过面对面咨询和交流、亲自参与或体验等多种双向互动的宣传形式，激发了公众积极参与应急管理的热情，广大公众乐于接受，自觉自愿参与，让应急知识真正地走进千家万户，潜移默化地实现了自我教育和自我提高，公众预防和应对突发公共事件的能力逐步提升。
（二）有效推进了应急管理基层基础工作。宣传周活动不但使公众受到教育，也有力地推动了基层应急管理工作落到实处。一方面，以宣传活动为契机，促进各基层单位切实抓好当前防汛、地质灾害隐患排查、安全生产等重点难点工作。另一方面，以宣传周活动为抓手，助力应急值守、信息报送等应急管理基层基础工作取得新成效。
（三）践行了党的群众路线。本次应急宣传周活动与当前正在开展的党的群众路线学习教育活动紧密结合，同步推进，成效明显。这次宣传周活动，我们突出应急法律法规和应急常识进乡村、进社区、进企业、进景区、进学校、进机关、进千家万户，既达到了宣传的目的，同时进一步密切了党和*与人民群众的联系，体现了以人为本、执政为民的理念。