2023年高二家长会演讲稿家长发言(通用8篇)

时间:2023-09-25 21:20:47 作者:纸韵 演讲稿 2023年高二家长会演讲稿家长发言(通用8篇)

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高二家长会演讲稿家长发言篇一

亲爱的老师、各位家长:

大家好!

高中三年学习任务的艰巨性相信大家都是有所了解的,作为高二学生的我们更是处于人生发展的重要时期,既需要通过将来的高考认识到自身的使命又要总结归纳好以往所学的知识,这次家长会的举办也是为了加深相互间的交流并共同探讨教育方面的问题。

首先我们明白学生在学习上有所成就离不开老师的辛勤教导,毕竟在学生成长的旅途中良师益友的重要性是毋庸置疑的,正因为有着优秀老师的教导才能够让学生重视自身的学习,正如学生刚步入高一阶段的时候在老师的帮助下获得成绩的提升,而且在老师一视同仁的情况下往往能够促进班级的整体发展,在这里我很感激老师对我们这些高中生的教导以及生活上的帮助,正因为有着你们这些优秀老师的教导才让我们拥有了奋发向上的决心,才让我们体会到努力学习才是回报父母养育的重要途径,才让我们有着面对将来高考挑战的信心。

其次学习成绩的提升他与学生自身是否重视有着很大的关系,即便老师在教学工作中十分努力却依旧存在不用心听讲的学生,这部分学生考试成绩不理想难道能够全部归咎于老师身上吗,须知每个班的学生数量有很多从而意味着老师难以兼顾到每个学生,只能够从大多数学生的成长着想从而展开教学方针,所以作为学生的我们也要发愤图强并重视老师的教导才行,思想上引起重视并在行动上有所表现才能够通过努力取得良好的成绩,更何况已经处于高二阶段的学生应当具备基本的是非观念了。

最后大家应该明白在学生的成长过程中家庭教育是不能缺席的,至少将学生成绩下滑的原因全部归咎于学校是不负责的做法,所以除了老师教导和学生自身的重视以外家庭教育也要发挥相应的作用才行,在学生放学回家以后督促好他们的学习并使其养成良好的学习习惯,虽然高中阶段的学习任务导致我们仅仅是写完当天的作业都要到深夜时分,但是请家长们明白现在的溺爱不过是助长学生偷懒的想法罢了,可以说现阶段的我们付出多少努力才能够在高考中取得多少成绩。

在高中阶段的学习中应该要加深家校之间的合作并为了学生的成长而努力,这既是长期性的工程也是每个人都需要付出努力的工程,所以让我们行动起来并对学生的成长进行探讨,希望在集结大家的努力以及学生的刻苦学习以后能够在将来取得良好的成绩。

谢谢大家!

高二家长会演讲稿家长发言篇二

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尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

尊敬的`家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。

试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们惠高。说到我们惠高的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。

为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了惠高,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

高二家长会演讲稿家长发言篇三

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尊敬的学校领导、各位家长:

您们好!

尊敬的家长们,在这里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅是学校有一流的硬件条件,可以说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导,他们把“一切为了学生”、“为学生服务”定为学校的办学宗旨的主要内容之一,在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。这样的实例太多了,随便举两个吧。

试问,在人们都十分注重经济效益的今天,在惠州地区有那个中学能每年拨出几十万元来资助或是奖励学生读书?可以说唯有我们惠高。再说,又有哪个学校能为了让学生喝上纯净水,不惜百万元资金一举建成直饮水工程?还是说唯有我们惠高。说到我们惠高的老师,可以说个个都是学生们心目中的好老师,随便在那个老师身上都有一大堆讲不完的感人故事。

为此,我要再次代表同学们谢谢家长,谢谢你们当初为我们选择了惠高,让我们有这么好的学校,这么好的校领导,这么好的老师。

尊敬的学校领导、各位家长、老师们,我们非常清楚,你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境,是对我们寄予了多么大的期望。

请你们放心,我们决不会辜负你们的`期望,注目学校眼前的中心工作,我们一定能在争创省一级学校的工作中,努力做好我们该做的一切事情,为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。

展望未来的学习和每年一度的高中考,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

高二家长会演讲稿家长发言篇四

各位领导老师、学生家长、各位来宾、全体同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表毛城子一中全体教师向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长和各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

可以说,今天是个高兴的日子,因为能邀请各位家长和来宾在这里隆重集会,而且座无虚席,你们的到来使我校蓬荜壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教学工作信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才开展的红红火火,在此,我真诚的对你们道一声:“谢谢”!

今天,室外寒气袭人,室内却暖意融融,这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖,让我们用热烈的掌声谢谢各位的到来!

今天到会的有一中全体教师,学生家长,还有派出所所长一行4人,让我们再一次用掌声对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天这次学生家长会的主要内容是向各位汇报一下毛城子一中教学、德育、后勤等工作今后的办学方向和目标,目的让家长参与办学,加强学校与家长之间的密切联系,让家长在教育理念,教育方法上和学校及教师达成共识,让每一孩子都能健康发展和顺利成长,实现“人民教育人民办,办好教育为人民”的愿望。

这次家长会有六项议程:

1.校长讲话

2.教师代表讲话

3.学生代表发言

4.学生家长代表讲话

5.法制副校长讲话

6.期中考试和“养成教育知识竞赛”总结表彰

下面进行大会第一项,掌声有请栾校长讲话

栾校长的讲话非常实在、具体,让孩子“吃好、住好、学好”,是家长、学校最关注的问题,与各位家长的愿望也达成了一致。一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子,那就让各位家长和学校携起手来共同托起孩子们的未来!

进行大会第二项,掌声有请我校年轻骨干教师代表张仲云老师讲话

张老师的讲话已经道出了全体教师的心声,老师们舍小家,为大家,披星戴月,呕心沥血,他们无怨无悔,并且在心底时刻都在写着:为了孩子们,我们的付出———“值”!做为家长在培育孩子上多付出一点代价更值。

下面进行大会第三项,有请学生代表二年一斑刘金艳同学讲话

刘金艳同学是一名优秀的学生,她来自于长岭,诚实、朴素,勤奋、刻苦构成了她的性格,尊敬老师,体贴家长,团结同学是她的品行。在初一初二历次考试中排名第一是非她莫属。她是家长的骄傲,学校的希望,同学的样板,希望全体同学们都能成为一个优秀的孩子,做到让家长放心,老师省心,自己安心。能不能做到——(学生答)家长老师都相信你们一定不会让我们失望的!

下面进行大会第四项,掌声有请学生家长代表毛城子医院副院长卢洪军同志讲话

卢楠家长的讲话很感人,给同学们教育最深刻的有几句话是:监狱、火葬场、贫困山区学生必须去看一下。言外之意是教育学生,知法、懂法,千万别犯法;人生短暂,一定要珍惜父母给的生命,生命一旦终结,顷刻间灰飞烟灭;要学会节俭,不要大把大把的花父母的血汗钱,生在福中要知福、、、、、、家长会是学校与家庭沟通联系的重要平台,谢谢卢楠家长对学校工作的关心和支持,更希望所有的家长同志们能一如既往的关心支持我们的工作!谢谢!

下面进行大会第五项,以热烈的掌声有请法制副校长派出所所长赵明同志讲话

依法治校,依法办学是治校方针,赵所长的讲话不但能增强教师和学生的法律意识,更有利于学校的治安管理和稳定发展,谢谢赵所长。

下面进行大会第六项:

首先请魏校长对期中考试进行总结和表彰

有请栾校长、魏校长、赵校长、肖校长为获奖同学颁奖

下面请肖校长对“养成教育知识竞赛”进行总结和表彰

有请栾校长、魏校长、赵校长、肖校长为获奖同学颁奖

11月8日在我校举行“养成教育知识竞赛”活动中,二年一班、三年一班分别荣获参赛团体总分第一名和第二名,请获奖的班级派代表上台领团体奖。(掌声表示祝贺!)

接下来有请获奖班级的参赛同学上台领取个人奖:

二年一班参赛的同学有:刘金艳、苏宇航、王宝生、宋冬雪

三年一班参赛的同学有:卢楠、马晶、李梦蝶、陈晓佳

(让我们用掌声祝贺他们!)

总结:

各位领导老师、学生家长、各位嘉宾、全体同学们:

历时___小时______分的家长会马上就要结束了,相信通过这次家长会,学校和家长的联系会更为密切,为了孩子健康成长,为了孩子学习进步,为了孩子的美好明天,让我们一起努力吧!愿我们的学生你们的孩子都能成“龙”成“凤”!

最后,祝愿各位合家欢乐,心想事成,天天有好运,年年发大财!

高二家长会演讲稿家长发言篇五

尊敬的各位家长:下午好!

今天,你们能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校召开的家长会,我代表学校全体教师向您们表示衷心地感谢!

首先,我简要的将高二年级前期工作向各位家长汇报一下:开学两个多月来,我们年级在各级部门的关心支持下,在全体师生的不懈努力下,不管是在活动方面还是在学习方面都出现了比较好的态势,特别是在文理分科之后,学生能很快的适应高二的学习生活,各班班风正、学风好,各方面评价都非常高。另外,我们在高二年级继续实行“全员育人导师制”,根据学生的选择和班主任的安排,每个学生都有自己的导师,导师全面关心学生的学习成绩、心理健康等,促进每个学生健康成长。

二、期中考试

我们在11月7日至9日举行了期中考试,这是我们文理分科以后的又一次大型考试,学生非常重视,起到了很好的检查效果,整体取得了较大的进步。

(1)经各班推荐,年级组考核,以下学生被评为“学习标兵”:见附页。

(2)经各班推荐,年级组考核,以下学生获得“最佳进步奖”:见附页。

还有很多同学也取得了很好的成绩和很大的进步,各班会做更进一步的分析,在此就不一一列举。各位家长要和学生认真的分析,调整心态,迎接下一个挑战。

三、与家长共同探讨的一个问题——沟通问题

有关家长和孩子的沟通问题,我已经谈过一次,家长也非常重视,但通过我们从学生调查的情况来看,情况不理想。

调查表明:很多孩子不愿与父母交流,不愿把自己在成长过程中的一些困惑、与他人的一些矛盾冲突讲给自己的父母听,不想父母对自己的问题提出建议,这是许多父母碰到的问题,让大家感到十分头疼的问题。尤其是进入青春期的孩子。孩子不愿与父母交流的原因大多是以下几种:

一是孩子觉得与父母交流总是会演变为“受训”。本来好好的一场交流,因某个问题与父母观点的不一致,而变成父母对自己的教育,使自己成为一个挨训的人。所以,孩子觉得还是少和父母说自己的事为妙。二是孩子父母的说教没有新意,让人生厌。孩子接受了父母多年的“教育”后,孩子会发现父母的伟大之处正在慢慢消失,说法总是老一套,又不能及时地掌握自己的身心发展变化情况。一点小事,做父母的喋喋不休,教训这教训那,指导这指导那。这样的状态让孩子受不了。三是孩子担心自己让父母失望。许多父母都把自己未实现的人生目标转嫁到孩子身上,希望孩子能上名校读书,能出国留学。父母都愿意为孩子的发展作些贡献,十分关心孩子的健康成长。尤其在物质上更是千方百计地满足孩子的要求。在家长饱含期望的眼神中,孩子读出了压力。不能让父母失望,成了孩子对自己的要求。但孩子在成长过程中总是要波动的,会遇到问题挫折。所以,报喜不报忧,成了这些孩子的通病。

专家意见:父母与子女的沟通是一种亲子对话关系。在亲子交往中有着极为重要的地位,必须引起关注。究其实质,亲子对话到底是为了教育,还是为了沟通,这是影响家长具体教育实践的根本性问题。亲子对话的实质是交谈。正确认识亲子对话的实质,是亲子对话功效正常发挥的前提。亲情泛滥、好为“子”师、自以为“懂”则是亲子对话的重要障碍。弱化教育取向、形成多元意识、树立坦诚态度、具有一定的教育智慧是家长在亲子对话中应采取的积极应对之策,也是亲子对话得以真正实现的前提。

所以我认为我们家长要做到以下几点:

1.一定要抽出足够的时间和孩子在一起。

我们的家长可能过多地忙碌我们的事业,忽视和孩子足够在一起的时间。在这种情况下,我们很难和孩子建立起亲密的关系。我想跟大家说,我们在忙碌我们工作的同时一定要抽出足够的时间和我们的孩子在一起。在我的工作和教育自己子女的过程中,我强烈的感觉到只要我们和孩子保持良好的沟通的关系,我们的孩子的发展基本上是正常的。主动和孩子保持沟通,我认为是家庭教育中最为重要的。那么这里最为重要的一点就是我们的家长一定要耐心地倾听我们的孩子一些合理的谈话。这虽然是一个很简单的道理,但是我们的家长要做到并不是很容易。通常会出现几种情况,比如说,家长在和孩子说话的过程中总是处于居高临下的地位,这在孩子小的时候可能是还行得通的,但是在孩子独立意识逐渐形成的过程中,如果我们的家长总是用居高临下教育的口吻和孩子说话,我们就会逐渐地感觉到孩子和我们产生了隔阂。

2.家庭成员要相互理解。

我们要意识到,我们的孩子已经长大,不再是以前那个只会听话的小朋友了,他有自己的思想,自己的判断理解,孩子为了表现自己的成熟,为了表明自己也能像大人一样独自处理问题,有时会非常排斥旁人的不同意见,这时如果我们家长不能耐心地听完孩子的意见,再作科学的指导,而只是一味的`认为孩子的想法是幼稚的,强行要学生听从自己的意见,那情况是可想而知的。

比如有的家长认为高中阶段的时间太重要了,孩子要一门心思学习,不能做其他事,对孩子的自由进行过多限制,不准做这,不准做那,而又不能让孩子理解为什么这样做,这样反而适得其反,造成对立情绪等。所以我们家长一定要注意和孩子的沟通,多一些理解和劝说,少一些强迫。

每个人都可能站在自己的角度对待事物,在情绪激动的时候容易觉得自己的想法有理,各不相让,问题就无法解决。如果孩子能够站在父母的角度去思考,注意理解父母的想法,这种换位思考容易使家庭成员之间相互理解。

3.每个学生要有明确的目标和高远的理想。家长多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,孩子由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是孩子很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对成绩不理想的孩子,家长不应该一味的责备,更不应该放弃,我前一段时间刚从一个学生口中听到一句话:“我妈妈说,反正我平时也读不好,还补什么课啊。”不知家长在说这些话的时候是否考虑过孩子的感受,面对这样的问题,面对成绩不理想的孩子我们该做的是跟他一起努力,想想怎样才能把他成绩搞上去,多关心他的学习情况。和孩子交谈时,只谈论学习是不好的,但也不能害怕孩子反感,压力大,就避而不谈,这也不好。家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的学习效果。

4.经常与老师取得联系,与老师密切配合。及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况,每学期期中考试后召开的这次一次家长会,解决不了什么根本性的问题,事实上想通过一次、二次的家长会解决很多问题也是不现实的。现在,有个别的学生家长老师两头瞒,自己落得一个逍遥自在,结果可想而知。假如我们提前做好了这部分学生的工作,我想至少可以使他们更进步一些,这就需要我们进一步交流。我想有条件的家长应该做到每星期和班主任通一次电话或是与科任教师交谈一次,做好家庭和学校的沟通,使得老师与家长的教育取得一致,形成一股合力。

四、需要特别提醒的几个事情:

1、有关大学招生政策,家长要关注:

招生渠道:附武汉大学20**年招收保送生和自主招生的通知。

学校明确要求走读学生晚上离校时间为8:40,请家长按要求安排学生的时间,并强调走读学生晚上回家后按时睡觉,不能延长学习时间。

5、几张表格文件说明

在郑晓江编著的“穿透人生”这本书的封面上有这样一段话:“每个人的身上都隐藏着原子能,但只有很少的人能够点燃它;每个人的大脑中都有一个金矿,只是很少有人开采它;每个人的身后都沉睡着一个神通广大的巨人,可是很少有人唤醒它。耶稣、释加默尼成为万民崇拜的圣明,这是精神能量的发挥;孔子思想成为中华民族数千年来的精神支柱,这是道德能量的发挥;比尔.盖茨用windows小小的窗口,获得了疆域远大于成吉思汗的帝国,这是智能的发挥;泰森用自己的一双铁拳打出了世界拳王,这是体能的发挥……苏格拉底说得好:“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光……”我们做老师的、做家长的就是要用我们一生的精力去帮助我们的学生,让他们身上的太阳能发出万丈光芒。

最后,我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持,并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下,我们的学生,您们的子女一定能健康成长,并取得优秀成绩。

祝大家身体健康,工作顺利!谢谢!

5月14日上午8点40分我匆匆的来到了女儿的学校---夷陵中学,参加校方举办的家长开放日活动。家长开放日的价值和意义在于沟通和交流,包括老师和家长、家长和孩子、家长之间的沟通交流。整个活动分为两个阶段,第一段是家长到自己孩子的班级随班听课;第二段是家长们到会议室参加年级组家长座谈会。

我随班听了英语和数学两门课。虽然只是短短的两节课时间,但是我深深感受到夷陵中学是一个具有很强的师资队伍的学校:英语课上课堂气氛融洽、活泼而有序,老师和学生之间的互动很频繁,在与学生的互动交流中完成了讲解词汇,分析语言点和语法的课堂内容;数学老师的授课方式很活泼,能紧紧抓住孩子的注意力,让孩子的思维在他与板书在黑板上的点线面之间穿梭,孩子们不时发出愉悦的笑声。轻松、活泼的课堂气氛是优质课时的前提和基础,充分的备课和平时扎实的专业知识是优质课时的必备条件。我认为两位老师都做到了,谢谢你们!

中间休息时间我们几位家长和班主任曾老师简短交流了一下。从交谈中感觉到曾老师十分重视对学生的心态引导和学法指导。曾老师自己也提出,要在严格管理的基础上,努力从根本上解决学生的思想认识问题,要经常给学生以思想的引领、学法的指导,良好习惯的形成以及适时调控班级的氛围。

在随后的年级家长座谈会上,年级组长侯老师重点分析了目前高一年级的学生现状。他指出:教育孩子不在于给他多么丰厚的物质保障,最重要的是指导孩子树立正常、健全的人格。与人为善,助人为乐,尊重他人,理解别人,将心比心…这些都是普世公认的价值观,这不仅是现代高考的需要,也是孩子真正成才的需要。听完他的讲述,我才发现一些容易被家长忽略和不关注的问题会给孩子造成多大的影响。例如亲情教育、法制观念等。在之后的家长提问环节,我发现很多家长的问题其实是反映了一个最普遍的问题:沟通。因为沟通是教育孩子的最有效方式。如何做到合理有效的沟通是家长需要认真思考的问题,我认为只有走进孩子的心灵,看看孩子适合什么,需要什么,多考虑孩子的感受,关注孩子在成长过程中遭遇的烦恼,才能正确引导和帮助孩子。课程教育的任务在学校,我们家长就是要教育孩子怎么做人。

通过家长开放日的整体参与,通过亲眼目睹学校校园从内到外点点滴滴折射出的那种独有的文化氛围,我感受到了这所学校深厚的底蕴和先进的育人理念。很庆幸我的孩子能够在这样的学校读书,很荣幸能够成为这样学校的学生家长。谢谢!

人们常说:“习惯成自然”,一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身。今天,我参加了一年级的级部测评活动,通过近一天的观察和体验,我感触很深,收获很多,使我对学校和老师有了更深刻的认识和理解。尤其觉得一个好习惯的养成对于孩子的发展是多么的重要!

我们转了五个班,每个班都有每个班的特色,每个班都有不一样的教室文化。但唯一一样的是我们一进教室孩子们的那种热情,脸上洋溢的那种好奇,天真,和快乐,让我从心里感觉到他们的可爱。在别的班里,孩子们不认识我,不知道我是谁,他们有的问:“老师,我这个拼音看不清楚。”有的问:“老师,我的田字格没有。”一声声“老师”让我深深体会到作为老师的伟大,更多的则是老师的辛苦。可是到了我们二班,孩子们都认识我,知道我是谁的妈妈,那种兴奋劲更加十足,“阿姨,你怎么来了?”“阿姨,你要给我们考试吗?”一声声“阿姨”又让我倍感亲切,心里暖暖的。这就是孩子,他们的快乐能够感染我们每一个人。但是,在这种热情和快乐的背后,也蕴藏了作为一年级孩子的许许多多的不良。他们有的纪律性较差,老师一不强调就交头接耳开始说话,有的坐姿不正趴在桌子上书写,有的试卷上擦了又擦黑乎乎一片。当然,这只是极个别的孩子,绝大多数孩子都表现出色得到了优。那一刻,我觉得那些不良的习惯可能会耽误孩子,也可能让孩子失去很多东西,我甚至还觉得,“分数”不那么重要了,先让孩子养成良好的习惯吧,让那些好习惯伴随他们度过快乐的童年吧!

想想上学期刚入学的时候,再看看现在的表现,孩子们这是何等的进步啊!他们从叽叽喳喳到安静的上课;从不会握笔到写出一手漂亮的好字;从什么也不懂学会了认真思考;从一个人的小圈子学会了帮助老师帮助同学;从调皮撒娇学会了体谅爸爸妈妈,这些难道不是好习惯的养成吗?所以,感谢老师,他们真的太辛苦了。

孩子好习惯的培养不论学校还是老师都应做足功夫,作为家长,我们更应该以身作则,言传身教,潜移默化地感染鼓励孩子。多陪陪孩子,陪她看书学习,多与她沟通,多关注她,多支持鼓励赞扬她,尊重她理解她,我们的孩子都是聪明的,只要有一点进步我们就表扬她,让她更有信心。每天都做了就是习惯,让习惯成为一种自然吧,让好习惯每天都跟着孩子上学,回家,乃至梦里......

好习惯的培养贵在坚持,让我们家校联手共同打造孩子们美好的明天吧!

高二家长会演讲稿家长发言篇六

尊敬的班主任韩老师、11班的各位老师、各位家长朋友:

大家好!

我是11班薛晓宁家长,在我发言之前,我想对在场的,和在其它班级参加家长会的11班的各位任课老师们说声“谢谢”!感谢各位老师对53名学子的关心体贴,感谢各位在外高这片沃土上付出的辛劳与汗水。

今天我的发言主题是《高考路上,我们与孩子同行》,我的发言共有六个方面。

我要先叙述11班几位老师让我感动的典型事例。

去年8月底,班主任韩老师的女儿考上了东北一所高校。孩子入学时间正是外高开学之初,韩老师放弃该送女儿上学的重任,他怀揣对53名学生的厚爱,毅然投入学生中来。

教物理的吕老师,家里没有人带孩子,每当上晚自习的时候,她总是把孩子放在办公室里,以至于有一天当她上完自习回到办公室时,孩子竟然在地上已经睡着。我在吕老师13年6月20日的空间里还看到这样一段话:“临近期末,各种事情都比较多,我的宝贝觉得我对她的作业质量不太重视,我的学生想让我辅导的时间稍微再加长一点,我的亲人觉得我的关心越来越少,我觉得我对不起所有人!”吕老师用她柔弱的身躯,不仅要一人撑起家庭的重担,而且把她有限的精力都投入到了孩子们身上。她只能在个人空间中,用文字倾诉无奈。

今年3月12日、13日,教英语的李老师,带领学生参加在郑州举办的创新英语大赛,在临考前的晚上,她还在逐人辅导参赛选手,一直到晚上11点半。我还知道,由于工作关系,李老师5岁的孩子不在身边,一个月才能见上一面。

本周四,我在网上和教语文的郭老师聊起孩子的期中考试,在最后再见的时候,郭老师给我留下下面一句话,她说:“我会继续更加努力的,请相信”。虽然只有12个字,但“一字千斤重,字字含真情”。这不仅是一份沉甸甸的承诺,更是外高人不懈追求“伟大事业”的执着。

上述场景,只是11班任课老师辛劳奉献,不求索取的一个缩影,数学老师,生物老师也还有很多这样的事例,不再一一列举。我之所以说这些,是因为我发自心底的感受到,老师们很辛苦,老师们很奉献,老师们很努力!家长朋友要引导孩子看重这份辛苦,要在除了学习之外,能够或多或少替老师有所分担。

在我准备这个发言稿的时候,我仔细回忆起晓宁在过去的将近两年的高中生活中每次考试成绩。从孩子成绩来说,与班里其他品学兼优的孩子相比,还有不足。但我认为,晓宁和她自己相比,已经相当优秀。这些优秀归功于老师的严谨执教,家长的欣赏与赞美也起到了很好的引导作用。

晓宁有一个学科,在月考成绩中成绩比较落后,分值很低。孩子周日回家的时候告诉我说,这一学科无论如何努力都考不好。我看了看各学科成绩比较,很随意地说:从各科成绩看,这一科有更多的上升空间。虽然是不经意的一句话,却让孩子自卑感烟消云散。

从上面这件事上,我想说,我们做家长的,在引导孩子发展上要更加注重引导正方向、积聚正能量、发挥正效应。如果我们做家长的心中有了一份明媚的阳光,我们的孩子必将更加灿烂无比。

转眼间,三年的高中生活已经过去了两年。孩子们在班主任指导下,制定了较为清晰的高考目标。但对高考目标我还是要讲两点:首先,要理性制定高考目标。我们通常在制定目标时,一类是把平时成绩结合起来能够达到的高校,制定为高考目标;一类是把自己向往的大学定为高考目标。我想说的制定高考目标的最佳方式是:结合自己的平时成绩,掂起脚尖,还差那么一截,必须要再使把力,蹦起来才能够得着的大学定为目标更为合理。其次,按照孩子选定的目标大学,要把去年、前年的高考分数线记在心理,每次考试都要比较一下,看看理想还有多远。我想,有了每次考试的比较,我们一定会静下心来寻找差距,更有信心继续前进。

高二家长会演讲稿家长发言篇七

各位家长朋友们:

大家晚上好。

当咱们两个班的英语老师有一个多学期了。看着孩子们从懵懵懂懂到现在逐渐学会学习,爱上学习,做为他们的老师,做为他们成长的见证者,我非常的开心。

这个学期我们采用了网上授课的形式,也是形势所迫,我知道家长们也十分的辛苦,孩子们每天盯着手机电视来学习非常累,我们老师同样也不轻松,除了每天疫情的各种报表,还要备课做课件,运用手机批改作业,这大大降低了我们的工作效率,有时候老师一批就要批两三个小时。还有就是上课,无论老师还是学生,在家要上课都要克服很多困难,不像在学校能专注,专心,那么有规矩。这困难都是正常的,但是不管怎样,我们都要想方设法的保障孩子们的学习效果。

在这里我特别感谢咱两个班的家长和孩子们对我工作的支持和理解。你们能够按时上交作业,能够勤复习,还能超前学习真是非常的棒!还有些家长在我忙着的时候,帮我恢复其他人的问题,在我直播遇到卡顿的'时候,帮助维持群中的纪律,稳定学生的情绪。你们为咱们英语群的付出,我非常的感谢。只有大家的配合和理解,才能将这网络教学做的更好,更有效。

作为老师,我特别担心的是不能天天见到孩子们,感知不到他们学习的情绪和状态,担心开学后会出现很大的两级分化。能自觉学习,或家长能陪伴,与自制力不足,又没人监督学习或不能严格要求的,就会出现知识鸿沟。所以,借这次家长会,我给家长提几点要求:

1、我们的英语作业,多数会通过钉钉家校本,一期作业app这两种形式,请家长督促孩子认真完成,并按时上交。尤其是口语训练一定要天天做。

2、坚持每天的英语打卡,每单元间隔一天进行复习朗读就可以。

3、可以通过简单的英语绘本、英语动画等渠道,为孩子们普及更多的英语知识。

其他的我也不过多要求了。

请家长们明白一点:我们的一二年级英语课,绝对不是副课,不能想上就上,不想上就不上的。大家也不要想着一二年级英语不做考试要求就不用那么费劲,到了三年级是真正开始学呢,很多学校不都是三年级才开始吗?家长们,你想一想,咱们机会有多好,比别的孩子提前学两年,起点和知识面,学习的经验都比三年级起点的强对吧。如果现在不把咱一年级英语当回事,那么咱孩子就比三年级起点的要多两年的惰性学习经验,这是多让人担心啊。现在学压力还不大,到三年级学的又快,内容又多,再加上邋遢的学习习惯已经养成了,您不担忧吗?咱看下最近的作业统计情况:家校本作业一一班每次上交46人左右,一二班43-45人不等,一起作业app一一班每次35-45人不等,一二班32-36人更少。

各位家长,咱们这一批学生,是学校第一届从一年级开始接触英语的,也是我们学校寄予厚望,所以请各位家长体谅我们老师的良苦用心,配合好我们的低年级英语教学,一定要保证孩子的直播课听课环境,如果确实有事,听不了的必须看回放,作业不能按时交的,一定跟我联系说明原因,让我知道孩子的进度。

最后,特别表扬几位在这一阶段的网络学习中进步明显的孩子:一一班袁俊哲/刘旭博/吴家悦/ 张修泽, 一二班刘晨宇/王泽/梁雨豪,这些孩子都在近期各项学习中和作业完成上,越来越积极,状态越来越好的。希望咱们有好习惯的孩子继续保持,还没能养成好的英语学习习惯的孩子呢,从现在开始坚持当天任务当天完成。今天我就说这么多,谢谢大家。同学们家长们,再见。

高二家长会演讲稿家长发言篇八

尊敬的园长、各位老师和各位家长:

大家好!

我是_班__小朋友的妈妈,今天,非常感谢幼儿园给我机会在这里发言。首先,请允许我代表家长们对幼儿园的全体员工,表示最诚挚的谢意!

幼儿园家委会的设立,说明幼儿园是非常重视社会、家长和幼儿园三位一体的教学理念,也充分体现了幼儿园的工作是非常民主和公开的。作为家委会成员,我们应该积极配合幼儿园的各项工作,平时注意收集合理性的意见和建议,及时反馈给园领导,将幼儿园当成自己的小家,充分相信它,精心营造它,出自己的一份力。

今天,我非常珍惜这次的家委会,一个老师和家长共聚的时间,现在请允许我和大家一起聊聊孩子入园一年来其中的快乐和有感,有说得不对的请大家批评指正。

一、作为家长,我们要理解老师的工作

上学期_月的一天,我女儿在幼儿园因为一天三餐不愿意吃东西而被老师善意批评,没想到连续几天,女儿哭闹着不愿意上园,在我百般纠结的时候,得到于园长、各位老师和阿姨的帮助,让女儿重新喜欢上幼儿园,走出了困境,为此,我十分感谢你们。所以说作为家长,我们首先要理解老师的工作;其次找适当的时间和老师沟通,了解事情的经过和起因,以利于开导孩子。同时家长不能因为孩子的事,和老师发生争执,老师和家长之间要和和睦睦,互相尊重;最后做好孩子的安抚工作。回家后家长和孩子好好聊聊,分析一下孩子哪里做得不好,而且还得对孩子说清楚,在幼儿园,做得好,老师表扬,做得不好,就得接受批评,但无论如何,老师、阿姨、爸爸和妈妈还是非常爱你的。

二、利用网络,建立本班__群,加强老师和家长、家长间的联系

上学期,我们班在老师的支持下,家长牵头建立了本班的_群。建立_群有以下四大好处:

(一)老师及时上传平时上课的儿歌和歌曲,家长们可以下载资料在家辅导孩子。这一做法非常适合小小班和小班的小朋友,因为孩子小,家长们回家后问孩子在幼儿园学了什么,孩子有时会说得不齐全或说得不清楚。

(二)可以尽快上传本班的各种通知,让家长们即使不到幼儿园,也可以尽快掌握信息,协助老师开展教学工作。

(三)加强家长们的联系。自从建立_群后,家长们之间有来往了,孩子们可以结伴玩乐了,家长也可以更好地交流育儿经。

(四)及时上传孩子们在园活动的照片和录像,让家长们分享幼儿园里孩子的快乐。

三、给孩子最好的礼物:多陪伴孩子

我觉得给孩子的最好礼物不是衣服、玩具等东西,最好的`礼物,孩子最喜欢的,是父母的陪伴,这是任何人不可替代的。在当今的竞争社会里,不少父母忙于工作,忙于挣钱,也有的父母只顾自己的玩乐,把孩子交给老人或保姆看管。工作、朋友固然重要,钱,对于一个家庭也重要,但亲情更重要。为什么说现在的孩子不愁吃、穿、玩,但还是觉得自己非常孤单、无聊呢,作为父母的我们,难道就不应该反省一下,想想平时为宝贝做了些什么,给了孩子什么,孩子到底还缺什么。是呀,父母得应该为孩子多着想,每天多挤一点时间来陪伴孩子,多和孩子说说话。让孩子生活在爱和自由的空间里,给孩子一个幸福的童年。

曾经我女儿有机会去市最好的幼儿园,但我最终还是放弃了,因为我和女儿深深地喜欢了__幼儿园,同时也相信__幼儿园越办越好,也祝愿我们的孩子在幼儿园的每一天都开开心心、快快乐乐!

最后,请允许我再说一声:谢谢幼儿园里的老师和阿姨们,孩子交给你们,我们放心;选择__幼儿园是我们明智的选择。

谢谢大家!