无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
集体户外活动主持气氛台词篇一
一、活动时间：
二、活动地点：
各班教室
三、通知家长
各班主任在本周三以通知单通知家长开会时间、地点及主要议题，以便于家长安排好他们的工作家庭生活，并尽可能的让学生的监护人来参加，对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数，并通过协商另约家长见面时间。
四、开会准备
开家长会之前应布置好教室，给家长以干净、整洁、明快之感，提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员，引领家长找到自己孩子的座位，并签到。
五、开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容，让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。
3、班主任和任课教师汇报本班级的前几次考试情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、请各课任老师谈近期学生的学习情况，向家长汇报并作以指导，以谋求合作。
6、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说，多点名表扬，尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象，并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
7、 指出下一阶段工作重点，明确工作内容。
8、 个别沟通。
六、对老师的要求:
1、家长会要提前入手，准备充分。
2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、教师着装要得体，大方。
4、语言要准确、生动、凝练，切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言，让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚，具有亲和力，并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置和教室、清洁区卫生：班主任
七、上交材料：
家长签到表、活动记录表、教师发言稿
安全负责小组：
组长：王贝贝 孙宗玲
成员：各班主任和配班教师
集体户外活动主持气氛台词篇二
郑:大家好,我是华.欢迎大家来到我们的圣诞会场,请您抛起桌上所有的气球，一起来扎响它，愿圣诞的快乐能赶走您心中的烦恼和忧愁,祝您天天开心,圣诞快乐!
王:大家好,我是齐,很高兴和大家欢聚在这圣诞之日,我愿把所有的快乐和祝福送给您,希望您圣诞快乐,永远平安、幸福!
（站在舞台上，音乐声降低）
王：今天就是我们###年的圣诞节，那么在此呢，我们代表会销人所有的工作人员对大家说一声：
合：圣诞快乐！
郑：哎，齐浪，今天是圣诞节,我们好象少了一个重要角色啊？
王：是吗?少了什么啊?
郑：我们的圣诞老人啊
集体户外活动主持气氛台词篇三
(苗)(范)尊敬的家长、老师，亲爱的同学们,大家好!
(苗)槐花飘香，柳絮纷飞启)春天来了，春风的纤手拂过河堤垂柳。春的诗篇在心头发芽，春的吟唱飘荡在山间，水涯。
(范)春天来了，绿意萌发，绿的希望点燃，绿色苍翠复苏，一江寒水中流淌着动听的春迅。
(苗)在水之滨，翩飞着一群望江南的紫燕，在水之湄，斜挂着一只早开的杏花。(范)在水之波，三月的春雨荡漾出波光粼粼，在水一方，飘落的诗情将季节守候的眼眸擦亮。
(苗)今天我们相聚在这里，参加“走进春天”主题活动。
(范)那春天到底在哪里呢?让我们从歌声中来寻找吧。有请指挥黄韫玺
1、歌曲《春天在哪里》表演者：全体同学指挥：黄韫玺
(苗)春天是歌唱的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都在浅吟低唱。(范)春天是舞蹈的季节，春天的每一颗草，每一阵风仿佛都在翩翩起舞。(苗)那一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿。
(范)那一缕缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子，都在告诉我们——春天来了。接下来，我们来做一个包含“春”字的成语游戏。有请游戏主持人杨老师。
2、游戏：1)成语抢答(包含“春”字的成语)4个
2)成语竞猜参与者：全体同学4个
(苗)春天还是诗歌的季节，从古至今，多少文人墨客留下了无数描绘春天的诗词歌赋，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时浸润我们的心田。让我们一起来诵读经典。有请领诵危子儒。
3、《春晓》古诗领诵：危子儒指挥：肖嘉琪
4、古诗诵春
《忆江南》15、48、34、36、58、《春日》50.18.46
《春兴》26.12.2《春思》16.33.12
《大林寺的桃花》24
5、抽奖活动：学生上交的古诗、歌曲材料。主持人：杨老师
高低声部各派两名代表抽奖。4个
6、合唱《蜗牛与黄鹂鸟》表演：全体同学
(苗)在黄鹂鸟的叫声中，我们听到了美丽的春天，在柔柔的春风中，在柳树的绿叶中，在春色怡人的田园里你会更快乐，请欣赏易开心同学带来的二胡独奏《田园春色》。
7、二胡独奏《田园春色》表演者：易开心
(苗)山间的春水汩汩地送来了诗的意境，向春天出发，我们把沉重的棉衣和郁闷的心情，在最后的冬夜里洒脱地抛下。请欣赏意大利作曲家维瓦尔第《四季》中的《春》，有请图谱表演黄炳文。
8、乐曲欣赏维瓦尔第《四季》中的《春》
9、抽奖活动：美术课的画、风筝。4个。主持人：袁老师
(范)春天是多情的，它用叶的浓情，花的娇艳和风的缠绵为我们编织迷人的舞蹈;
(苗)春天是温馨的，艳阳灿烂，和风如织，春雨如乳。它在人们内心深处，播撒下希望的种子，酝酿着美丽的芬芳。请欣赏邓含薇带来的钢琴独奏《欢乐的牧童》。
10、钢琴独奏《欢乐的牧童》表演者：邓含薇
(苗)倾听心泉，让思想走进深刻纯净。
(范)倾听心泉，让生命愈加丰富、生动。
(苗)倾听心泉，让劳顿的步伐停住。
(范)倾听心泉，让疲惫的心灵彻底放松。让我们有请我们最亲
爱的杨老师为我们朗诵(朱自清)的《春》。
11、散文朗诵《春》(朱自清)表演者：杨向理老师(语文学科)
(苗)阳春三月，让我们伴着《湖边的孔雀》一同迎接春的到来，去感受春的绿意，春的烟雨，春的飞扬，春的萌动。
12、舞蹈《湖边的孔雀》请欣赏涂筱玥、鲁涵月舞蹈表演
(范)迎春花揭开了季节的天幕，嫩嫩的绿叶带来了暖暖春意，春风拂过。春姑娘簇拥着柳绿花红、草长莺飞，轻盈的走来了。请欣赏4.1班全体同学带来的歌曲演唱《知更鸟的歌》。
14、合唱《知更鸟的歌》表演者：全体4.1班同学指挥：罗袖颜
结束语：
(苗)看，曼妙的舞姿惊醒了山间的冰雪，吹绿了一江春水，静静流淌着缠绵的情话。
(范)听，轻柔的春歌唤醒了沉睡的大地，唱绿了岸边的垂柳，唱出了山川田园一片绮丽的风光。
(齐)我们把祝福和希望，放在将融的雪被下，让它们，沿着春天的秧苗生长，每一节浸满馨香，送给家长们、老师们、同学们满年的丰硕与芬芳!(范)走进春天主题活动到此结束。
(齐)谢谢大家。
集体户外活动主持气氛台词篇四
团结、友谊、合作、拼搏
二、活动目的及意义
为了丰富同学们的业余生活，展现我社团的独特的风彩，体验我州绿色旅游，走进自然，亲近你我。以达到磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队，培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识;加强新老会干及会员的交流和团队协作精神的目的。
三、活动的组织单位
主办单位;黔东南民族职业技术学院院团委
策划承办单位;黔东南民族职业技术学院旅游协会
四、活动时间、地点
活动时间：__年11月19日(星期六)
活动地点：开发区果园场(桔园)
五、参与人员及人数
旅游协会会员、院团委老师、各社团代表
预计人数4人
六、活动流程
1、介绍活动内容、规则
2、主持人宣布活动开始
3、活动结束
4、组织人员清理现场
5、清点人员返回
七、活动内容
活动名称
活动程序
道具
热 身
1、组织者宣布团体心理游戏的保密守则及注意事项。
2、所有成员根据组织者的口令，不断改变队列。如按照月份时间排列，按照高矮排列。
3、所有成员列队，根据成员多少分组。
4、两组成员，根据口令上前一步。犯错的同学表演节目。如：请戴眼睛的同学前行一步;请男生前行一步;请18岁以上的前行一步等等。
瞎子背瘸子
1.选十二名队员，六男六女。
2.男生背女生，男生当瞎子，用纱巾蒙住眼睛，女生扮瘸子。
3.瘸子为瞎子指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者为赢。
4.路障设置树枝，需绕行;气球，需踩破;鲜花，须拾起，递给女生。
5.距离设置为3米，用时最少队为胜。并记录时间。
纱巾、气球、
鲜花
交通堵塞
1.在地面上画比各队人数多一个的一条直线方格，每个方格的大小以能站一人为标准。
2.将各队学员分成两组，一组从左边最后的方格开始，依次每个人各站在一个方格内。两组中间空出一个方格，两组人员相对而站。
3.小组以最少的步伐及最短的时间把左右两组的成员对调。要求如下：(1)每次只能有一个人进行移动。(2)人只能前进不能后退。(3)人不能离开方框。(4)只能绕过对方一个人，不能绕过两个人以上。(5)一个方框内只能有一个人。记下每队完成所用的时间。
无
信任背摔
无
帮桔农摘桔
将所有会员分成六组，每组1人，由两名负责人计时，在规定的时间内，看哪一组摘的桔多且未破坏桔树，进行适度奖励。
集体户外活动主持气氛台词篇五
一、活动目标：
1.通过家长会吗，使家长了解我园的工作情况，教师了解幼儿在家的喜好，兴趣及家长希望对孩子的希望。
2.介绍幼儿在园一日生活的各环节，使家长与幼儿园达成共识，形成教育合力。
3.介绍幼儿园的几大优势，介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。
二、活动时间：20__年_月_日(星期五晚上17点30分)
三、活动准备：
1.各班教师发言稿的准备，并上交办公室审查。
2.各班老师利用家长平时接送的时间，提前把需要帮助的问题写下来。
3.班主任负责通知到每一位家长，力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)参加此次活动。
4.各班要保持教室整洁，展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上，将幼儿的一日活动制作成ppt在电视上滚动播放。
5.各班班主任在家长会召开前要协调家长签到。
6.做好收集家长意见统计和反馈等工作，反馈的信息要及时分析认真处理，该改正的改正，该补充的补充，该取消的取消，该解释的解释。
四、环境卫生要求
1.活动前一天进行卫生大检查，卫生间和其它卫生死角都要打扫干净。
2.各班级活动室毛巾、杯子、被褥等卫生要逐一检查发现问题及时更换，空余场所不摆放杂物。
3.营造温馨和谐的气氛。家长到会的时间早迟不一，因此在等待家长开会前，安排早到的家长到教室看本班孩子的一日生活录像，努力营造一种轻松愉悦的氛围。
五、家长会形式：
以班级为单位召开家长会。
六、家长会活动过程：
1.介绍班级的整体情况，及班级孩子的整体发展情况(要求每个孩子都点到一下)。
2.介绍幼儿园一日生活
为了消除家长心中的疑惑，对幼儿在园的一日生活更加了解，同时解答家长的部分疑问，让家长理解并支持我们的工作。我们将幼儿的一日生活活动全程进行讲述，(包括：幼儿入园、盥洗、教学活动、游戏活动、离园)就这次“家长沙龙活动”的机会，通过教师讲述，向家长一一展现。
3.本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(举例说明)。
4.分享家长的教育经验(安排家长互相交流教育经验。也让家长说一说孩子们在家里的表现，说一说家长在家里通常采取什么方式教育孩子，从而更全面地了解孩子和家长，也可重点请有经验的家长来进行经验交流，使家庭教育资源得到最有效的共享。)
5.探讨与商议.征求家长意见和建议。对家长要既有鼓励，又有要求。既有商讨，又要指导。