运动会是学生们创造奇迹的舞台，一切取决于他们的努力和毅力。接下来，让我们一起阅读一些写得非常好的运动会总结，领略其中的动人之处。
中学秋季运动会
各位老师、同学们：
经过一上午的拼搏，在全校师生的共同努力下，我校第xx届秋季体育运动会即将胜利闭幕了，在这里，我首先向取得优异成绩的班集体和同学表示最诚挚的祝贺!
全体参赛选手，发扬了“更高、更快、更强”的体育精神，积极参赛、顽强拼搏，在所有竞赛项目中，有3个班级比赛成绩突出，获得团体总分优胜奖;有3个班级文明观看和参赛，荣获精神文明班级。有10名同学获得最佳运动员奖。
同学们，我们在运动会中的收获无疑是全方位的和巨大的，如果我们能把大会中表现出来的不怕苦、不怕累、坚忍不拔、永不言败的意志品质和团结互助、发奋图强、勇争第一的精神状态以及胜不骄、败不馁的心理品质迁移到学习、工作和生活之中，那么，我们的生活将更加充实，今后的人生道路上的成功之花会绽开得更加绚丽多彩。
最后，希望我们老虎岗一中的全体师生，能够发扬这次运动会的拼搏精神，紧密团结，携手同行，为我校今后的各项工作迈上一个新的台阶而努力奋斗!
谢谢大家!
中学秋季运动会
大家上午好：
金秋送爽，景气和畅。在这孕育希望、收获理想的金色时节，xx中学20xx年秋季田径运动会今天隆重开幕了。
首先，我代表xx中学全体师生对市区领导的到来表示衷心的感谢，感谢你们多年来对xx中学办学给予的关注、关爱和关心；其次，感谢学生家长代表牺牲了自己的休息、工作时间来参加学校运动会，同时，感谢全体教职工和同学们的的热情参与和辛勤付出。
20xx年对我们xx中学来说是跨越式发展的一年：积淀文化、不断优秀，把百姓的孩子高高举起成为新时期学校发展的办学理念；修己善群，以文化人，办人民满意的教育成为新时期学校发展的共同信念；感恩做人，快乐、自信、负责做事成为新时期学校发展的共同追求。感恩之心盛开的鲜花已经悄然在校园绽放、在家庭绽放，在葛布地区绽放，我们已经在把由感恩之心化作的高度责任意识付诸于勤奋的工作和学习实际行动之中，向着教育局提出的“高质量内涵发展、高水特色发展”目标奋勇前进，教育教学质量取得了长足的发展。
今天的运动会是对xx中学中学体育发展水平、同学们毅力耐力体能技能的一次大检阅；是学校良好校风、学风的又一次集中展示；是学校贯彻教育方针，推进素质教育的历程展示，是有利于同学们强身健体、展现个性、挖掘潜能、提升素质、增强集体荣誉感、展示顽强拼搏精神和办学特色的运动盛会。
亲爱的同学们，健康的体魄是你们报效祖国和服务人民的前提，是中华民族旺盛生命力的体现。希望你们在运动场上一展雄姿，纵横驰骋，以更高、更快、更强的拼搏精神，赛出风格，赛出友谊，为班级争荣誉，为学校添光彩！
亲爱的老师们，今天，让我们携起手来共同当好裁判员、服务员，明天，我们还要共同努力携起手来，努力办好让人民满意的教育，把百姓的孩子高高举起，共同完成顺城区教育腾飞的宏伟大业，共同把我们xx中学的明天建设得更加美好。
最后，祝本届运动会取得圆满成功！ 祝各位来宾、全体师生永葆青春活力、永远健康快乐！谢谢大家 ！
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
三、比赛时间：比赛项目在20_年__月__日——__月__日陆续开展。
四、比赛地点：___院内、___五层工会活动室、___文化活动中心、___会议室。
五、比赛项目。
1、集体项目：拔河、协力竞走。
2、个人项目：踢毽子、跳绳、乒乓球、羽毛球、仙人指路、双人背靠背夹球跑、踩挤大战、夹乒乓球、象棋比赛、扑克牌大赛(打升级)六、比赛奖项1、集体项目：
1.拔河：设集体一等奖1名，集体二等奖1名。
2.协力竞走：设集体一等奖1名，集体二等奖1名，集体三等奖1名。
2、个人项目：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名七、比赛规则1、集体项目第一项：
1、项目名称：拔河。
2、报名办法：自由组队或独自报名。
3、要求：每支队伍15人，男职工8人、女职工7人。4、比赛规则：(见附件)5、比赛场地：_____后院6、裁判安排：待定第二项：
1、项目名称：协力竞走。
2、报名办法：每个党自由组队或独自报名。
3、要求：每支队伍6人，队伍中至少要有一名女职工或男职工。4、比赛规则：(见附件)5、比赛场地：_____后院6、裁判安排：待定2、单人项目第一项：
1、项目名称：羽毛球。
2、报名办法：单人报名，抽签选对手3、比赛规则：(见附件)。
4、比赛场地：___文化活动中心室内羽毛球馆5、裁判安排：待定第二项：
1、项目名称：乒乓球。
2、报名办法：单人报名，抽签选对手3、比赛规则：(见附件)。
4、比赛场地：_____五层工会活动室5、裁判安排：待定第三项：
1、项目名称：踢毽子2、报名办法：单人报名3、比赛规则：(见附件)。
4、比赛场地：_____后院5、裁判安排：待定第四项：
1、项目名称：跳绳2、报名办法：单人报名3、比赛规则：(见附件)4、比赛场地：_____后院5、裁判安排：待定第五项：
1、项目名称：仙人指路。
2、报名办法：双人报名，抽签选对手3、比赛规则：(见附件)4、比赛场地：_____后院5、裁判安排：待定第六项：
1、项目名称：双人背靠背夹球跑2、报名办法：双人报名，抽签选对手3、比赛规则：(见附件)4、比赛场地：_____后院5、裁判安排：待定第七项：
1、项目名称：踩挤大战。
中学秋季运动会
老师们、同学们：
大家好！
我校xx年秋季运动会，经过全体工作人员、裁判员的辛勤工作和全体运动员的奋力拼搏，圆满完成了预定的各项比赛任务。在此，我代表大会组委会对本届运动会的圆满成功和运动员取得的优异成绩表示热烈的祝贺！对为运动会付出辛勤劳动的裁判员、运动员以及全体工作人员表示诚挚的感谢！
本届运动会共有55个班级，3198人次的运动员参加了108个竞赛项目的激烈角逐。参赛人数居我校历次运动会之最。运动会是我们开放的校园中流动的课堂，它为每一个参与者提供了一个实践与锻炼的机遇，是智慧、能力和品德的挑战。我们坚信参与就是成功，坚持就是胜利，好的名次值得骄傲，而顽强的毅力更是我们每个运动员的优良品格的展示，无论比赛成绩如何，我们每一位在赛场上拼搏的运动员都是好样的！因为我们的一举一动展示着五中学子良好的习惯，一个个眼神在“更快、更高、更强”的精神召唤下凝聚，一张张笑脸在“阳光五中，和谐校园下定格。因为我们在体育运动中寻觅着光彩和梦想，分享着激情和欢畅，追求着竞争和超越，创造着美好和辉煌。
同学们，谚语说“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我们能在运动场上一展雄姿，就一定能在学习中、生活中同样自信地呐喊出“谁持彩练当空舞，且看今朝五中人”！
最后，我宣布：中20xx年秋季运动会圆满闭幕！
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
为弘扬体育精神，进一步提高我们全班同学的身体素质，营造和谐的班级氛围，培养我班学生良好的运动习惯，经决定，我班将举办第一届趣味运动会。
一.活动主题。
营造和谐校园氛围，提升身体素质。
二.活动对象。
面向我班全体同学。
三.组织单位。
主办人员：杨琦。
承办人员：实验一班其他班委成员。
四.运动会时间和地点。
时间：第9周(4月20日到4月26日)。
看天气挑选其中一天。
地点：九栋后操场。
五.运动会流程策划。
准备阶段：各班级推选5人组成小队参加比赛，并推选出一名领队带领比赛。
比赛项目：拔河，两人三足以及夹乒乓球赛跑。(待定，随后会以附件形式呈现)。
奖项设置：各项比赛综合计算，各评选一等奖一队，二等奖一队，三等奖一队。
六.活动所用经费。
活动所用饮品，比赛鼓励奖品(待定，随后会请生活委员列出清单。)。
七.未尽事宜，另行通知。
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
1.活动背景：
金秋岁月，桂花飘香。苏大迎来了一年一度的校运动会，为了增强学生的体魄，学校秉着和平竞争，友谊的理念，发扬体育精神，传播文化的理念。苏州大学将于11月初举行运动会。苏州大学举办每年一度的运动会，都有明确的运动宗旨。同时学校运动会不仅仅是一次体育运动会，更应该让它成为学校素质教育的一个重要组成部分。培养德智体全面发展的人才。
2.活动主办方：
社会学院社联。
活动的目的及意义：
1.意志品质;在不断体验进步或成功的过程中，增强自尊心和自信心，培养创新精神和创造能力，形成积极向上、乐观开朗的生活态度，形成现代社会所必需的合作与竞争意识，学会尊重他人和关心他人，培养良好的体育道德和集体主义精神。如何通过学生体育运动会的开展，满足学生真正的需要，让每个学生都能够从中受益，以促进全面发展的社会主义新人的成长，还有许许多多的课题值得大家探讨。我们有理由相信，随着新课程标准的实施，随着教育教学改革的不断深入，学校体育运动会将越来越显示其价值，发挥其作用。而我们社会学院也将通过入场的表演，向整个苏大展现我们的风采，彰显我们的活力，为社员在运动会上的争金夺冠吹响号角。
2.活动的可行性：
此次活动内容丰富，形式多样，有其举办的重要原因和意义，同时继承了更高更快更强的奥林匹克体育精神，定能得到广大同学老师的认可和支持，作为一个有潜力的组织，无论是从物力还是人力方面，都给予了充分的支持与保障。
3.活动对象：
社会学院11信管，11社工。
4.活动地点：
东区操场。
5.活动时间：
待定。
6.活动内容：
由90名左右的大一新生，着统一的服装，拿相关道具，以特定的队形，喊统一的口号，进入会场。在到达主席台下时，散开，进行为时一分钟的汇报演出，演出内容有第九套广播体操的跳跃运动和健美舞蹈《创造奇迹》。
7.活动流程。
(—)活动准备阶段。
购买统一的服装和道具。
请专人训练进场学生所要跳的舞蹈。
联络各个部门人员，做好相应的分工，协调工作。
(二)活动实施阶段：见附件。
(三)活动总结阶段：为了以后的活动能够举办的更出色，取得进一步的发展，我们必须对社团活动做认真总结，取长补短，吸取经验教训，吸取各方的宝贵经验。
办公室负责撰写活动总结，整理好活动图片和影像。
新闻中心负责将活动情况制作成海报，在校内展示活动成果，扩大社会学院影响力。
开展交流会，认真讨论，吸取多方的宝贵建议。
附件1：
1.入场方阵是一个由91人组成的大箭头(人数可根据需要添减)，象征着社会学院勇往直前的气势，也说明了我们的目标和方向是一直向前向前再向前。箭头的尾巴内部有一个拼出来的英文no.1，由27位带着红帽子的同学拼成，整个箭头外部一圈的42名同学可戴蓝帽子以示醒目。箭头的最前面有一面社会学院的旗帜具体见图：
中学秋季运动会口号中学秋季运动会报道稿
1.勇争第一，团结一心，共创佳绩。
2.体育使学校充满活力，学校因体育勃发生机!
3.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰!
4.齐心协力办好城运会，昂首阔步建设新长沙!
5.锻炼身体，增强体质，报效祖国，服务人民!
6.锻炼身体、增强体质，报效祖国，造福人类!
7.6班：团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
8.青春拥抱梦想，拼搏成就辉煌!
9.9班：九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
10.生命因运动精彩，体育让梦想成真!
11.八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩。
12.7班：挑战自我，超越梦想，团结互助，共创佳绩。
13.开展全民健身运动，全面建设小康社会!
14.体坛青春际会，校园运动乐章!
15.年轻健儿显身手，时代骄子竞风流!
16.振兴中华，扬我班威。
17.扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
18.青春运动，友谊健康。
19.激情燃烧希望，励志赢来成功!
20.与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
21.比拼激扬梦想，搏击磨砺锋芒!
22.超越极限，超越自我。
23.团结拼搏，争创伟绩，飞跃梦想，自强不息。
24.诚信严谨继往开来，求实创新再创辉煌，
25.发挥校园文化的育人功能，把德育、体育、美育有机结合起来!
26.团结、拼搏奋斗。
27.铁心拼搏，争创一流。
28.赛出成绩，安全第一。
29.10班：团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
30.11班：互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
31.我运动，我健康，我快乐。
32.九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌。
33.全民健身，利国利民，功在当代，利在千秋!
34.健体魄强素质，促发展上水平。
35.与时俱进，奋力拼搏，齐心协力，争创一流。
36.友谊第一，比赛第二。
37.认真落实十六大精神，努力办好第x届校运动会!
38.互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰。
39.三湘赛场展雄姿，九州健儿竞风流!
40.更快更高更强。
41.发展体育运动，推行全民健身!
42.追梦扬威，奋勇争先。
43.人类需要体育，世界向往和平!
44.团结拼搏拼搏进。
45.12班：与时俱进，开拓创新，顽强拼搏，勇夺第一。
46.5班：青春如火，超越自我，八年五班，奋勇拼搏。
47.我精彩，我运动。
48.团结进取，开拓创新，顽强拼搏，争创一流。
49.发扬奥运精神，创造校运佳绩!
50.体育使城市充满活力，城市因体育勃发生机!
51.人人关心体育，体育造福人人!
52.努力拼搏，永夺第一。
53.励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃。
54.发展体育运动，增强人民体质!
55.努力奋斗勇敢争先。
56.文明守纪拥抱胜利。
57.在十六大精神指引下，努力创造发展体育的良好环境!
58.11班：顽强拼搏，拥抱胜利，十一，十一，勇争第一。
59.挥动激情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风。
60.运动起来，勇敢第一。
中学秋季运动会致辞
老师们，同学们：大家好！
在这秋风送爽的日子里，我们迎来了一年一度的秋季田径运动会。为此谨向精心筹备本届运动会的老师们、同学们表示诚挚的谢意！
生命在于运动，快乐源于活动。体育运动，从遥远的古希腊走来，它点燃了人类生生不息的文明圣火，演绎着人类更高、更远、更强的追求。百年前蔡元培先生“完全人格，首在体育”的主张，体现了中国教育奠基者对体育运动的深刻理解，更是对少年强则国家强的期盼。今天的中学生运动会，时代赋予了它新的内涵：运动，不仅仅是竞技，更是健康和快乐的共享；运动，不仅仅是超越他人，更是超越自我；运动会，不仅仅是一个竞赛的平台，更是一个相聚相融的平台，一个温润和谐、分享快乐的平台。在这个平台上，全力以赴和激情飞扬将会绽放出美丽的花朵。
运动会是属于年轻人的，不仅意味着成绩，更意味着青春、友情和希望，还意味着理想、信念和精神。我国抗非典英雄钟南山院士说过“体育使教育有一种向上的精神”。今天的运动场，师生共聚，其乐融融，参与就是快乐，坚持就是胜利。
老师们、同学们，运动会的大幕即将拉开。我真诚地希望本届运动会上的每一次奔跑、每一次跳跃、每一次投掷，每一个运动的瞬间，都能给你们留下愉悦的体验和记忆！
让我们用行动呈现快乐，让我们用风格映射友情，让我们用健康拥抱未来。
祝本届运动会圆满成功！
尊敬的老师们、全体裁判员和工作人员、亲爱的运动员和全体同学：
大家上午好！
今天是公历2015年11月14日，是十一月份的第二个星期六，在这暮秋早冬的美好的日子里，迎来了我们**二中的第二十届田径运动会。
首先，热烈祝贺**二中第二十届田径运动会顺利召开！我代表学校，感谢组委会的同志们，正是他们为本届运动会做了大量的辛勤周密细致的准备工作，才使得运动会顺利召开。这次运动会是展示我们学校广大师生精神风貌及良好身体素质的一次盛会，也是全方位展示我们学校教育教学成果的一次盛会，更是向全社会展示我们学校素质教育的一次盛会。
**二中是一所誉满江淮大地的省级示范高中，是池州市高中教育领域的排头兵。多年来，学校始终坚持正确的办学方向，全面贯彻党的教育方针，重视学生全方位、多元化的发展。作为学校特色之一的体育活动，一直是**二园文化生活的重要组成部分。我们学校的`学生积极参加池州市和**县中学生运动会以及其他单项体育活动，并取得过很多优异成绩。2015年池州市中学生运动会上，我校选手邓**同学荣获市女子跳高第二名，徐**同学获市女子铅球第三名，吴**同学获男子三级跳远第三名。另外，我校每年都有体艺考生参加体艺专业高考并取得好成绩，多人次被重点体育艺术院校录取。此外，我校历年的高考成绩都是有口皆碑，2015年更是创造了辉煌。理科应届考生徐**同学以685分列池州市第二名，全县第一名，钱**和杨**两位同学都以676分并列池州市理科第六名，黄**同学以646分荣获**县文科第一名。全校600分以上学生共154人，全校应届一本、二本、三本达线人数分别为325人、557人、675人。目前我们学校在校的高三年级，全面发展的势头非常强劲。在刚刚结束的安徽省数学、物理、化学的各科竞赛中取得了卓越的成绩。数学学科，获省一等奖一人，获省二等奖两人，获省三等奖十三人；物理学科，获省二等奖一人，三等奖三人。其中，高三（2）的方**同学数学竞赛成绩获全省第八名，省一等奖，这一成绩的取得非常了不得，创造了**二中的历史，他已经成为了安徽省冬令营成员。
先在学业上取得成功，在生活中出彩。
第三，希望参加本届运动会的全体选手能秉着更高、更快、更强的体育精神，奋勇拼搏、敢于争先，不仅要充分展示同学们自强不息、勇攀高峰的青春风采，而且要充分展示同学们的能力卓越、身心健康的精神风貌！为学校体育运动事业留下灿烂的一页，也为同学们高园生活留下美好的回忆。
尊敬的老师们、亲爱的同学们，让我们共同努力，把**二中第二十届田径运动会办成一个“我运动，我健康，我快乐，我攀登”的盛会，为推动学校体育运动的发展，提高学校体育运动水平做出新的更大的贡献。让我们沿着办人民满意的高中教育的方向，不断加速，一路奔向远方！
最后，预祝本届田径运动会取得圆满成功！
致词
各位老师同学们：
大家下午好！
在这个天高云淡，神清气爽，满载希望，期待收获的十月，在学校领导的大力支持下，在各位老师和同学的积极参与下，我校“珍惜时光 放飞梦想”演讲比赛今天下午隆重举行。
“少年易学老难成，一寸光阴不可轻”同学们，在今天的演讲中，我们将会看到选手们对时间的认识与理解，对理想的阐释与追求，对自身价值的探讨与提升。
同学们，我们开展本次活动的目的就是要展示我校同学在新环境下执着进取的精神风貌，展现同学们的青春活力，让你们在反思中确立新目标，以乐观，自信，进取的精神状态投入到新的学习生活中，充实快乐的度过自己的职中生活，同学们：我坚信：在各位老师的精心培育下，在全体同学的努力拼搏下，你们一定会以自己的实际行动珍惜时间，实现自己的人生理想。
我希望所有的选手用百分百的精彩，百分百的激情，向各位老师，各位同学致敬。
老师们,同学们:大家上午好!
当大家还沉浸在国庆62周年喜悦之中，衡山县实验中学2011年秋季田径运动会今天隆重开幕了,在此我谨代表县教育局向大会表示热烈的祝贺!向精心筹备本届运动会的工作人员、教练员表示诚挚的谢意，向全体运动员、裁判员致以亲切的问候和良好的祝愿。
同学们，运动会的举办,不单纯是同学们体育水平的展示,她同时也是检阅全体同学文明尚礼行为习惯的一个窗口,是学校师生精神风貌的一次全新展示,是各班级班班风学风的一次锤炼与考验.希望全体师生严守岗位恪尽职守,努力把本届运动会办成一次”安全有序文明和谐”的高水平综合运动会.
衡山县实验中学有着悠久的文化积淀,有着百年老校的光荣传统，在你们的心中涌动着的不仅是一份自信与自豪,更多的应该是一种压力与全新的责任!因为我们将面临全新的竞争与挑战,放眼全县、全市乃至更广阔的范围,我们能否在强校如林的竞争中,再创新辉煌,这是摆在每位师生员工面前的一个严峻课题.
亲爱的老师们,同学们,学校昨日的成就中有你的辛勤汗水与奉献,昨日的成就已成今日的起点,既然选择了前方,只有把背影留给地平线，“更高,更快,更强”的奥运精神是召唤体育健儿的精神旗帜,也是我们每个人今后工作,学习始终不渝的方向,奔跑是一种体育姿态,更是一种人生状态,就让我们全体中心小学人以科学发展统领思想，沿着让人民满意的前进方向,不断加速一路奔跑!
在此，我衷心希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运动，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班争光。希望非运动员同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，做文明观众。希望全体裁判员，及时到位，客观、公正地履行裁判职责。对每一个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。
中学秋季运动会方案
一、比赛时间及地点：
时间：xxx5年9月29—30日。
地点：xx第十中学操场。
二、参赛组别：
本次运动会设初一、初二、初三、教师四个组别。各组别以级部、班级为单位组队参赛。
三、参赛要求：
1、运动员条件：凡学籍在本校的学生，思想进步、努力学习、身体健康者均可报名参赛。
2、报名办法：各班级进行网上报名，在ftp上将报名表填好后，经班主任审核，于9月18日放学前，以电子稿形式回传到ftp24、6体育组——xxxxx十中秋季运动会报名文件夹相应的级部中，并将文件夹注明班级，初x、x班。逾期报名者不予编排。
3、为提倡良好的体育道德风尚，严肃比赛纪律，各班级必须按通知要求认真组队参加，不许弄虚作假，一经查出，取消该班级运动员比赛资格，并扣除该代表队团体总分5至10分，所在班级不能评为精神文明代表队。
4、为严肃比赛秩序，比赛中没有项目的运动员、其他无关人员不得进入比赛场地，违者每人次扣班级考评1分。
四、比赛规则：
采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。本次比赛设竞赛体育和趣味体育，竞技比赛和趣味比赛分别进行。
五、记分及奖励办法。
（一）、竞技项目：
1、个人名次：各组各项取前六名，按7、5、4、3、2、1记分：接力计双分；各组各项奖前三名。
2、如果出现并列情况，则取消后一名次，将前后两个名次的得分相加后，平分给两名并列运动员。
3、破区、校纪录的按10、5分给破纪录的运动员加相应分值，如有连续破纪录的，只能加一次相应级别的分数，接力破纪录不记双分。
（二）、趣味项目：
1、各年级趣味项目按照最后总时间排名，时间靠前班级名次列前。
2、如果出现并列情况，则取消后一名次，推后一名记分。
（三）、团体名次：
按竞技项目与趣味项目分别进行颁奖，各级部奖前三名。如团体总分相等，先看第一名、再看第二名…多者名次列前，以此类推。
（四）、本次比赛大会设有体育道德风尚奖，每级部一名。
六、比赛项目。
（一）竞技比赛：
竞技比赛项目：
竞技比赛具体要求：
1、每班报5男、5女，每项限报2人参加，每人限报2项，可兼报接力。
2、除100米其他项目直接进行预决赛。如发生项目冲突田赛服从径赛，比赛中运动员必须佩带号码布，戴于胸前，不戴者不允许参加比赛。
3、已经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意。
4、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。
（二）学生趣味比赛。
趣味比赛项目及规则。
1、盛水接力（1男、1女、1家长）。
方法及规则：比赛距离30米，接到“帽子”后，由第一个人开始，跑到30米处的水桶位置，用纸杯盛水，折回，将纸杯中的水倒入大瓶子中，每组队员一次类推，直到将瓶子盛满水，由裁判确定后，下个项目才可以进行。
2、4人6足（3人、1任课老师）。
方法及规则：比赛距离40米，四人将各自的腿用绑腿布给绑上，由起点接到上一项目队员给的帽子，跑到指定终点。将“帽子”交给下一项目的同学。
3、背球接力（2男、2女）。
方法及规则：比赛距离40米，2人一组，分两组，两人背靠背用后背将篮球夹住，不可以用手，跑到指定位置后折回，第一组需要折回，第二组不需要折回，直接将“帽子”交给下一项目的同学。
4、车轮滚滚（1男、1女）。
方法及规则：比赛距离30米，单人进行，每人将自己跑道上的轮胎向前滚动，将轮胎滚动到30m处，继续滚动轮胎折返回原来位置。第二名同学按照上述方法进行滚动轮胎。最后完成的学生，在放下轮胎后迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。
5、骑马钓鱼（1男、1家长）。
方法及规则：比赛距离20米，家长背上孩子，孩子用“钓鱼竿”将地上的瓶子钓起，钓起瓶子后，家长背着孩子向前跑动20m，在标志杆处折返，（途中钓起的瓶子不能落地）最后将瓶子放回起点。最后，由孩子迅速向前奔跑，将“帽子”传给下一项目的同学。
6、夹球跳接力（1男、1女、1家长）。
方法及规则：比赛距离40米，在接到“帽子”后，一名运动员双脚夹球跳到指定位置后，抱球折回交到本项目起点，下一名运动员继续进行比赛。直到最后一名运动员跳到终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。
7、单脚火车跑（6人、1任课教师）。
方法及规则：
7人排成一列，每人仅用右（左）脚支撑。后一人右（左）手搭前一人肩，左（右）手托住后一人左（右）脚，多队并排一起站在起跑线上。裁判发令后各队齐出。距离为30米。直到最后一名运动员到达终点后将“帽子”交给下个项目的运动员。
8、袋鼠跳接力（2男、2女、1家长）。
方法及规则：比赛距离30米，5名运动员按照2人、3人迎面站好，运动员在接到“帽子”后，双脚套在编织袋中，双脚跳到对面进行接力，5人一次类推进行比赛。
9、同舟共济（5人、1班主任）。
方法及规则：比赛距离40米，所有运动员排成一排，脚踏踏板，进行比赛，比赛途中如有掉下踏板或者失误，必须从原地调整好以后再进行比赛。比赛完成后将“帽子”交给终点裁判员。
方法及规则：
趣味比赛具体要求：
1、趣味比赛每人只能参加一项，不准兼项，如班级男、女人数不足，可以自行调整。
2、比赛中“帽子”就是各班级的接力棒，也是能否进行下个比赛项目的“钥匙”，如有丢失，取消最终比赛成绩，每个项目如有抢跑，裁判员记录后，每次抢跑在班级总成绩中加10秒。
3、趣味比赛以班级为单位，采用9个项目依次接力的方式进行，每班在比赛开始时，裁判员会给每班一顶帽子，直到最后一个项目进行完将帽子交给每班相应的计时裁判员，确定最终成绩。
4、经报名的运动员不得无故弃权和随意换人，编排前如需换人，必须经过体育组同意，未经体育组同意私自换人，取消比赛资格。
5、比赛中不服从裁判员管理的运动员取消比赛资格。
（三）教职工比赛：
1、教职工接力：4x100m接力赛。
2、教职工趣味接力赛。
盛水接力（3人）、4人6足（4人）、背球接力（4人）、车轮滚滚（2人）、骑马钓鱼（2人）、夹球跳接力（2人）、单脚火车跑（6人）、袋鼠跳接力（4人）、同舟共济（6人）。
中学秋季运动会策划方案_中学秋季运动会活动方案
为丰富我校教职工业余生活，促进教职工身心健康，增强团队的凝聚力，推进和谐校园建设，校工会根据本学期工作安排，定于体育节期间举办教职工趣味运动会。现将有关事项方案通知如下：
一、比赛时间与地点。
时间：11月11日(周四)中午12：00。
地点：海临小学操场。
二、比赛项目及竞赛规则。
1、比赛项目：同舟共济、运球接力、定点投篮、8字跳绳。
2、各项目比赛规则详情见附件。
三、参赛资格及参赛方法。
1、除特殊情况外，全校教职工均要参加。
2、比赛以组为单位参加，共十大组。
四、奖项设置。
以各组积分累计相加，得分名列前五名者为一等奖，其余均为二等奖。
五、注意事项。
1、比赛以“健康、快乐、和谐、友谊”为宗旨，望各组长积极组织教职工参加训练。2、参赛队伍、队员须准时到达比赛场地，比赛开始，未到者作弃权处理。
3、参赛队伍、队员应尊重和服从裁判员的裁决。
4、未尽事宜，另行通知。
六、本次比赛的组织裁判工作由校工会和体育组共同负责。
中学秋季运动会
一时的输赢不代表终生的.成败！
擦干泪水，振作精神，新的冲锋号已经吹响！
谁说天空我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!
在秋高气爽的季节，校园今日特别热闹。一圈圈跑道，米米诉说着自豪。健儿在“年轮”上赛跑，催促学子抓紧一分一秒。只要拼尽全力，理想的目标定会来到。
我们穿过弯曲的小巷
我们跑过宽阔的大街
每天早起和朝霞相约
每天傍晚把晚霞采撷
今天我们要飞过银色的跑道
向前 向前 向前
把记录刷出新的一页
中学秋季运动会作文
港尾中学第十三届运动会因下雨，将原计划推迟一周于11月25-26日举行，本届运动会设有100m，200m，400m，800m，高中组1500m，4_100m接力铅球，跳高，跳远，三级跳远，跳绳，定点投篮等12个比赛项目;有468名运动员报名参赛，产生166枚金牌，比赛始终坚持友谊第一，比赛第二的原则，使本届运动会成为一次团结的盛会。
下面就各职能组的工作做一回顾：
一.筹备组在张跃明老师的带领下，蔡毅容、黄延明、蔡主明等老师积极配合，精心策划，合理安排，在运动员报名和资格审查、比赛器材准备、场地规划，裁判指导等方面做了大量的工作。
二.检录组负责全体参赛运动员报到及带到指定的位置准备参加比赛，这是一项十分重要而艰巨的任务，江志红、王海洋等几位负责检录的老师每次开赛前都是早早的就来到检录处，开始通知第一场参赛的运动员报名，两天下来，他们都喊破了噪子。检录组有两个老师因外伤请假，力量不够，导致有些场次的比赛检录滞后，级组间的比赛停顿时间比较长，特别是25日下午的检录。
三.计时裁判员和终点裁判，负责径赛运动员的成绩，是公正裁判的最基础工作，要求裁判员要熟悉秒表的使用及观测方位、规范计时等注意事项。江智聪、郑国鹏、蔡明和、苏健宾、江欢容、余雅煌、洪晓青、王碧玲、江秋英、陈韩良等老师都能提前到场，服从安排，协助摆放工作台，做好计时准备。然而计时工作也出现一些失误，计时成绩与实际名次不相符，特别是25日上午的比赛，当天收到三份运动员的投诉书，经核实都属计时错误导致。
四.径赛裁判长蔡毅容、林田土两位老师对工作积极主动，运筹帷幄，挽回了许多终点裁判的失误而造成的损失。
五.安全保卫组在高建明组长的带领下，全组老师各司其职，早来晚归，营造了良好的赛场秩序，两天比赛的中午，都有三位保卫科人员放弃午休在赛场值班。
六.负责成绩公布的廖月琴、郑玉凤、黄艺红、李俊奇、曾行洲等老师团结协作，加班加点，成绩做到及时准确。
七.径赛发令员郭月斌、林国鹏两位老师工作认真负责，当学生比赛中出现的问题反馈到发令员时，他们就会在起跑前不厌其烦，反复交代参赛运动员。
八.宣传报到组共播出稿件将近两百篇，鼓舞士气，激发同学热情，积极配合检录组通知参赛运动员报到。
九.赛场上的学生志愿者发挥了很大的作用，他们帮助给老师们送水，搬动比赛器材，打扫赛场卫生等等。
十.年段长、班主任在报名阶段都能认真宣传，积极发动，秩序册印发后绝大多数班主任都能将本班运动员参赛场次和时间分解出来，抄写在黑板上并通知给每位运动员。比赛期间各班都能组织学生服务队为运动员加油鼓劲，成立宣传报道组及时展现赛场上的好人好事。
十一.保管员朱再胜老师在比赛结束后能及时收回比赛器材，当发现有器材遗失后，用尽一切办法将其追回，表现出了一个保管员的强烈责任感。
运动会闭幕后的几点思考：
1.许多运动员不懂比赛规则，如在赛跑过程中，什么情况可以串道，什么情况下不能串道，有些运动员不知道，很多运动员接受检录后不知道100m，200m从哪里起跑。今后我们应该加强学校的体育教学工作，让学生掌握体育的基本知识和基本技能。学生每天至少体育锻炼一小时，每位学生至少要掌握一项终身受用的体育技长，我们与这个要求还有一定差距。
2.赛前要开一次运动员会议，将比赛规则和比赛的注意事项向运动员讲清楚，如哪些属于违规行为，特别是接力赛中，交棒的运动员不能阻碍别道运动员的正常比赛，最近两届都有接到运动员投诉(下届运动会要在三个接棒区分别安排一位老师负责裁判);再者就是跑过终点后运动员要回道以便核对成绩;道序号码牌赛完后要及时交回检录处;按秩序册编列时间提前到检录处等等。如果赛前开这样的会存在困难，也要将有关内容印发给班主任贯彻到同学中去。只有这样，才能使比赛更加有序高效，裁判也会更加公正公平。
3.径赛中，100m的终点和其他类的终点不同，这给终点裁判带来很大的不便，因为要经常移动工作台。今后若运动场有改造的话，应将100m的起跑线拉后若干米，使终点一致。若条件具备的话，应添置一部计时裁判梯形座椅供计时裁判员坐。
4.运动会前，应按12个比赛项目，由项目负责人召集本项目所有参与的老师，布置相关工作，只有这样，工作才能层层落实，责任到人，组委会根据岗位需要，将工作人员分配给项目负责人，项目负责人再给每位工作人员布置工作。这样便于管理及比赛期间的临时调配。
5.在4_100m的班级接力比赛中，高三年(9)班的名次被取消，是因为发现参加接力的四位同学中有一位别班学生。
中学秋季运动会作文
尊敬的老师、亲爱的同学：下午好!
很荣幸与你们相约在这个金色的秋季，一起参加华一运动会。我们很幸福!因为这里，明媚的阳光是给我们的，蔚蓝的天空是给我们的.，秋日的空气是给我们的，收获的喜悦是给我们的，还有这片等待我们去激活的华一大操场也是给我们的。这里，是我们抛开学习压力，放飞心灵，展示自我的舞台。
3一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
4踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
为一的人，才能获得胜利的桂冠!
6.有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
8.广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
9.就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发??轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
10.也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
中学秋季运动会
7班： 挑战自我，超出梦想，团结互助，共创佳绩
8班： 励精图治，开辟进取，超出刘翔，从我做起
9班： 九班九班，勇夺桂冠，齐心协力，共创辉煌
10班： 团结进取，开辟创新，顽强拼搏，争创一流
11班： 相互学习，扬长避短，再接再砺，勇攀高峰
12班： 与时俱进，开辟创新，顽强拼搏，勇夺第一
八年级
1班： 励精图治， 争创一流，好好学习，每天向上
2班： 八年二班，猛虎出山， 八年二班， 锐不可当
3班： 奋力拼搏，扬我班风，努力学习，勇争第一
4班： 八(4)精英，敢闯敢拼，齐心协力，争创佳绩
5班： 青春如火，超出自我，八年五班， 奋勇拼搏
6班： 看我六班，影子飒爽， 奋勇拼搏，展现自我
7班： 励精图治，奋发向上，努力拼搏，永不言弃
8班： 八班一出，谁与争锋，横扫赛场，唯我称雄
9班： 挥动豪情，放飞梦想，团结拼搏，树我雄风
10班： 十班，十班， 锐不可当，超出自我，再创辉煌
11班： 顽强拼搏，拥抱成功，十一，十一，勇争第一
12班： 挥动豪情，挑战自我，突破极限，超出自我
高一一班：二0一0 百炮争鸣 一班扬帆 傲立冰川
高一二班：十九雄风 争荣立功 二班精英 谁与争锋
高一三班：一三一三 跃马平川 横扫赛场 誓夺桂冠
高一四班：激情飞扬 气宇轩昂 同心协力 共创辉煌
高一五班：青春无限 挑战极限 高一五班 绝不一般
高一六班：奥运精神 永驻我心 青春无悔 激情无限
高一七班：一七一七 迸发活力 扬帆百舵 勇争第一
高一八班：毅然决然 团结勇敢 昂首阔步 勇往直前
高一九班：奋勇拼搏 超越自我 一九一九 勇争一流
高一十班：青春如火 奋勇拼搏 高一十班 必得桂冠
高二一班：飞跃长空 勇攀高峰 齐心协力 一班称雄
高二二班：团结拼搏 勇创佳绩 超越梦想 永不言弃
高二三班：雄鹰展翅 振臂飞翔 团结拼搏 共创辉煌
高二四班：二四精神 无所畏惧 挥洒青春 永不言弃
高二五班：高二五班 奋勇争先 永不退缩 向前向前
高二六班：意气风发 斗志昂扬 高二六班 展翅飞翔
高二七班：文安天下 武定江山 得才兼备 智勇双全
高二八班：扬帆把舵 奋勇拼搏 二八二八 蓄势待发
高二九班：群雄竞技 各领风骚 唯我九班 独占鳌头
高二十班：高二十班 冲锋在前 为了明日 凤舞九天
高三一班：一班一班 非同一般 勇往直前 高峰可攀
高三二班：高三二班 风光无限 友谊第一 比赛第二
高三三班: 霸主三班 王者归来 我班第二 谁班第一
高三四班：三四三四 勇夺佳绩 体育竞技 无人能敌
高三五班：三年五班 横扫平川 奋勇拼搏 必得桂冠
高三六班：三年六班 奋勇争先 誓夺第一 不赢不归
高三七班：七班七班 绝不一般 钢铁之坚 奋勇争先
高三八班：八班脸皮厚，子弹穿不透，心狠又手辣，是人都害怕
高三九班：九班九班，法力无边，来我九班，早日成仙
高三十班：十班精英，敢闯敢拼，高一十班，全是明星
中学秋季运动会作文
2、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
3、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，17你用行动述说着过城的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
4、心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你，21坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
5、温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠!
7、一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
8、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。
9、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
10、运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地!
11、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
致长跑运动员。
人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的.脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
致跳高运动员。
一根竹竿，决定了你的命运。
是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。
柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。
所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。
弧线--致铅球运动员。
一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。
这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。
无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
走过一段很长的路，
你用青春的脚步，
敲出铿锵的音符。
成功融入笑容，
失败也有幸福。
一双双期盼的目光，
每个人脚下都有一条成功之路。
为拚搏喝彩。
在黑白相间的跑道上，留下了你们灿烂的身影。
在枪响的那一刹那，似流星、似闪电，
如骏马奔腾，如蛟龙腾空，如猛虎出洞，
不在乎名次高低，不在乎成绩高下。
努力拚搏，顽强奋斗，
即使落后，也顽强不屈，永不退缩!
败者的心声。
悄悄的，我退居一旁，
避开所有的掌声和目光，
远离胜利者的灿烂和辉煌。
如果说生命是一场竞争，
我参与，也把滋味品尝。
那么，让我也抬起头，
甩掉心中的压抑，
天和地的融合。
是什么力量，
让你在百米上飞翔?
是什么力量，
让你用力量点燃着希望的操场?
在绿茵的操场上，
天地赋予你力量，
让你无忧无虑挥洒梦想和希望。
中学秋季运动会作文
不为掌声的注释，不为刻意的征服，不为失败的痛苦，只有辛勤的汗水，化作成功的脚步!不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风,今天，你们是焦点;今天，你们是骄傲;今天，我们看你们创造辉煌。
有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹;相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己!相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。
青春的脚步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，将会在你们的身上尽情体现。迎接自我，挑战自我，战胜自我!我们相信你们一定能行，加油吧，运动员!终点就在眼前!
你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在向你微笑，拼搏吧!经历是一种精彩，迸发你全部的能量，成功是你汗水的写照。
泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。
不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐!
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩!
泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过;艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
看，终点就在眼前，听，同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前，用你的荣誉带给我们希望。
看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。
人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬!是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始!
时间在流逝，赛道在延伸，成功在你面前展现心脏的跳动，热血在沸腾，辉煌在你脚下铸就加油吧，健儿们，。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。
就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光。潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。
中学秋季运动会作文
洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功与否，你已曾经拥有，曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
致接力运动员一根小小的木棒，连接的是团结和友爱，一根小小的木棒，传递的是勇气和力量，一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏。
加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!致400m运动员无论结局是好是坏，无怨无悔是我们的选择，每当运动员奔驰在400米跑道上时，我们为你祝福为你喝彩。
不到最后一刻，绝不轻言放弃，责成了你们的信仰，也成了我们的信仰，运动员们，飞吧!翅膀属于你。致百米运动员最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点;今天，你们是骄傲;今天，我们看你们创造辉煌。
昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。
那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。
朋友，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的，短跑天地。二年三班报致200m运动员200m，有一个人生的起点200m，有一个人生的弯道200m，有一段人生的冲刺200m，有一个辉煌的胜利200m，只刹那一瞬间，却成就一段永恒的胜利，200m，只弯过一个转折，却折出多少汗水。
致长跑运动员人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一须臾万物化为虚有，只知道，胜利并不遥远，抬起头望望前面，终点线已依稀可见，无数个日日夜夜的`辛劳，将在今日兑现。
致长跑运动员磨炼的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拼搏的是出类拔萃的耐力.把长长的跑道跑成一段漫漫的征途,听!呼啸的风在为你喝彩,看!猎猎的彩旗在为你加油,加油吧!为了到达终点时那一刻的辉煌!二年三班报致中长跑运动员倘若力量来自呼吸，呼吸来自生命，生命的真谛注释力量的永恒，呼吸的瞬间注释生命的价值，南无呼吸的艰难，力量的渐逝在此刻都可得到最美的解释，将这美坚持到底，即使失败，也觉得无怨无悔，将这美永驻心底，即使深锁，也永不会退色，所有的这一切，都将在心灵的空中，如彩虹一般，留下美的而永恒的瞬间，此生无悔。
铅球项目加油稿你们挥舞着充满力量的双臂，看着实心球化成美丽的弧线，我着实在心里佩服你们，你们抛出了自己的最佳水平!二年三班报致百米运动员最想目睹的是你的风姿，最想倾听的是你的呼吸，最想感觉的是你呼啸而过的骤风，今天，你们是焦点;今天，你们是骄傲;今天，我们看你们创造辉煌。
致百米运动员跑道上，无数次站在雪白的起跑线上，无数次抬眼望着前方，无数次品位失败的苦涩，无数次品尝胜利的甘甜。这就是你??百米运动员。
灵巧的速跑，轻轻的一跃，落下的是小小的横竿，升起的是不屈的信念二年三班报致大会晨风轻轻地唤醒骄阳校园的操场传来发令枪的声响彩旗与呐喊声一起在飘荡着心和起点紧紧的相连用青春和热血来铺洒白色的跑道用激情点燃胜利的曙光二年三班报致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。
赞裁判员广播里听不到您的声音，领奖台前看不到您的身影，您说：“这是应该的”。
但是，如果没有您的认真和公正、严谨与洒脱，哪有那么多成功的喜悦，哪有那么多凯旋，
您，才是真正的奉献者，相信经您之手，会有更多的胜利者涌现出来，会有更多的冠军向我们走来。切感激的话都显得苍白无力，唯有向您道一声“您辛苦了，尊敬的裁判员”。
赞裁判员柳树抽出新芽，怎能忘了春风的吹拂?小草钻出泥土，怎能忘了春雨的滋润?花儿绽开美丽笑脸，怎能忘了太阳爱抚?孩子们的成长更不能忘记老师的培养。
今天，我们成绩的取得，怎能忘记您，公正无私的裁判员老师二年三班报赞一千五百米运动员，你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
一根小小的木棒，连接的是团结和友爱;一根小小的木棒，传递的是勇气和力量;一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏;加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放;你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒;跑吧，追吧，在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭;跑吧，追吧，你比虎猛比豹强。
漫漫长路，你愿一人独撑，忍受着孤独与寂寞，承受着体力与精神的压迫，只任汗水溶于泪水，可脚步却从不停歇。好样的，纵然得不了桂冠，可坚持的你，定会赢得最后的掌声。
泥泞的路走过无数，累了，告诉自己：快了，再坚持一会儿。身上的伤流出血来，疼了，告诉自己：别哭，会好的。摔到了，告诉自己：快爬起来，世上很少有坦途。
心中坚定的信念，脚下沉稳的步伐，你用行动告诉我们一个不变之理，没有走不完的路，没有过不了的山，成功正在终点冲着你高高的招手，用你那顽强的意志去努力，去迎接终点的鲜花与掌声，相信成功一定是属于你。
生活中，我们每天都在尝试;我们走向成功，品味失败，走过心灵的阴雨晴空。运动员们，不要放弃尝试，无论失败与否，重要的是你勇于参与的精神，付出的背后是胜利;无论是否成功，我们永远赞美你，你们永远是我们的骄傲。
你是运动场的心脏，跳动梦想;你是漫长路的精神，激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油，云为你助兴，坚定，执着，耐力与希望，在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量，信念，拼搏与奋斗，在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。
真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油!加油!你肯定听到了那一声声呐喊，你肯定看到了那双双期待的眼睛，你肯定感受到了那发自内心的祝愿!
你的汗水洒在跑道，浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场，为班争光数你最棒。跑吧，追吧在这广阔的赛场上，你似骏马似离铉的箭。跑吧，追吧你比虎猛比豹强!
不长不短的距离，需要的是全身心全程投入;自始至终，你们都在拼全力;此时此刻，你们处在最风光的一刻;无论第几，坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄!
大海如此的浩淼，鼓声多么美妙，运动员们，你们不再像平时那样渺小，我们默默的祈祷，以你们为骄傲，我们会永远为你们叫好!
运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然奋力追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油!
一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中!
人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。
看!那一面面迎风飘舞的彩旗，是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼，是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们，是胜利的标志，运动场上的你们，是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战，去吧!去做一名追风的少年。