2023年大学开学班会活动策划书 大学开学活动策划(精选8篇)

时间:2023-09-25 09:13:06 作者:纸韵 活动 2023年大学开学班会活动策划书 大学开学活动策划(精选8篇)

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大学开学班会活动策划书篇一

xx职业学院信息技术工程系将于20xx年秋季迎来又xx届新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式,一个好的开始既可让学生感到我院正规、严谨的办学态度,也能让学生快速地融入我院的学习氛围当中,更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说,开学典礼尤显重要。

9月xx号

食堂四楼

1、确定新生代表,并准备发言稿。

2、确定开学典礼主持人,由主持人准备发言稿。

3、确定老生发言人,由学生准备发言稿。

4、确定发言的任课教师代表,请教师准备发言稿。

5、确定与会领导名单与发言领导名单,制作领导座位牌。

6、确定大会ppt流程制作。

1、主持人致词

2、齐唱《中华人民共和国国歌》

3、学院院长致词

4、辅导员代表致词

5、老生代表做发言(10分钟左右)

6、新生代表做发言(10分钟左右)

7、科任老师代表发言

8、齐唱《国际歌》

9、领导作总结

1、主席团负责大会总体安排。

2、书记处负责大会主持安排。

3、秘书处负责学生会成员签到及大会记录。

4、活动宣传由组织部通知到各班级

5、活动由宣传部负责拍摄、宣传大学开学典礼活动策划策划书。

6、纪检部负责会场纪律和会场执勤。

7、生活部和体育部负责布置会场、活动后会场清洁。

8、学习部负责发言人员名单安排和ppt制作。

1、各班班长负责人员签到

2、会场禁止随意走动,大声喧哗

3、各班人员准时到达会场

4、各班班干部积极配合学生会各部门工作

活动所需物品

桌椅、水、纸杯、红桌布,系旗、话筒

大学开学班会活动策划书篇二

近日,大学迎来了新一轮的开学季。开学班会活动作为大学教育的重要环节之一,不仅是了解学校规章制度的机会,更是大学生们展现自我风采的舞台。在这次开学班会活动中,我深刻感受到了班级的凝聚力和个人自我认知的重要性。下面我将就本次开学班会活动的三个方面进行进一步的心得体会。

首先,本次开学班会活动以让学生认识自己为出发点,开展了一系列有趣的自我认知游戏。通过这些游戏,我了解到自己的性格特点和个人长处,进而明确自己的发展方向。特别是在“五种颜色性格测试”中,我发现自己是典型的蓝色人格,注重知识和理性思考,但也需要更多的学习和实践来提升自己的实践能力。这个发现让我更加明确自己的学习目标和计划,也让我更加清楚地认识到自己的优缺点,从而更好地发挥自己的优势。

其次,本次开学班会活动也为同学们提供了班级凝聚力的机会。在班会活动中,同学们被分为小组进行合作游戏,通过团队协作共同完成任务。在这个过程中,我发现只有互相信任和相互合作,才能更好地完成任务。我们克服了困难和挑战,达到了团队目标,也增进了班级之间的友谊和彼此的了解。这种班级凝聚力的培养不仅在开学班会活动中体现,更能够贯穿整个大学生活。只有班级团结和合作,我们才能更好地面对学习和生活中的各种挑战。

最后,本次开学班会活动给我留下了深刻的印象。在活动当中,班主任老师为我们分享了很多宝贵的大学生活经验和学习方法。通过这些经验和方法,我学到了如何合理规划时间、如何高效学习以及如何充实自己的大学生活。这些宝贵的经验不仅对我个人有很大的指导意义,也对整个班级的学习氛围起到了积极的影响。我相信,只有在班级共同努力的氛围下,我们才能更好地进步和发展。

总结起来,本次开学班会活动给我留下了深刻的印象,并从中汲取了很多宝贵的经验和启示。通过自我认知、班级凝聚力和班主任经验分享,我更加明确了自己的学习目标、提升了自己的实践能力,并充分认识到了班级合作的重要性。我对未来的大学生活充满了期待,我相信只要我们努力学习,紧密合作,我们一定能够取得优异的成绩。我将以本次班会活动为契机,更加认真地面对大学生活中的各种挑战,并努力成为一名优秀的大学生。

大学开学班会活动策划书篇三

1、联系学院领导,各专业指导老师莅临开学典礼大会现场;

2、迎新时确定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席开学典礼;

3、开学典礼时间:

4、开学典礼场地(学院小剧场)的预借;

6、制作横幅一张、议程ppt、介绍视频;

7、开学典礼场地布置;

(以上工作由学院学生会与青年志愿者中心负责统筹安排)

典礼时间:

典礼地点:学院小剧场主持人:

1、介绍参加开学典礼的领导和老师

2、观看学院视频介绍

3、请xx院长介绍我院总体概况

4、请学院各专业指导老师介绍各专业情况

5、请老生代表级同学发言

6、请11级新生代表同学发言

7、开学典礼结束

横幅制作一张:50元

文化用品:请柬制作胶布绳子

矿泉水:15瓶15元

其他费用100总计165元

大学开学班会活动策划书篇四

大学开学班会活动是我们迈入大学生涯的第一次大型集会,也是我们了解学校、了解同班同学的重要机会。这次班会活动给我留下了深刻的印象,让我感受到了班级的凝聚力和团队合作的重要性。

第二段:了解学校

班会活动的第一个环节是学校领导带领我们参观学校。学校校园优美,设施齐全,各类活动场所一应俱全,这让我感到了学校的整体氛围和学习氛围。通过参观学校,我们不仅可以熟悉校园环境,还能更好地了解学校的历史文化和教学理念。这让我对学校充满了期待,并且更有动力去追求自己的理想与梦想。

第三段:了解同班同学

班会活动的另一个环节是进行自我介绍和团队建设活动。在进行自我介绍的过程中,我认识了同班同学们的姓名、专业和家乡等基本信息。通过互相交流,我发现同班同学非常多样化,既有追求学术的精英,也有擅长体育的运动健将,还有喜欢音乐、文学、艺术等各个方面的人才。这让我深刻地认识到班级是一个多元化的集体,我们需要相互尊重、相互包容,共同进步。

团队建设活动更是让我们深入了解了同班同学的个性和优势所在。活动中,我们分组完成各种团队合作任务,需要发挥每个人的才能和智慧。通过团队建设活动,我认识到只有真正团结、协作,才能取得最好的团队成果。每个人都有自己的长处,只有在相互支持和合作的基础上,我们才能共同成长,共同进步。

第四段:班级凝聚力与互助精神

班会活动中,我们举行了班长竞选和班级志愿者招募活动。这让我感受到了班级凝聚力和互助精神的重要性。班长竞选不仅是一个个人能力的展示,更是对整个班级的责任和担当。通过竞选活动,我们选出了一个有能力、有担当、有责任心的班长,他将带领我们共同进步。志愿者招募活动更是让我们意识到每个人都可以为班级做出贡献。无论是担任班级的宣传部长,还是帮助组织活动的志愿者,每个人的付出都能为班级增添一份力量,提升班级的整体水平。

第五段:展望未来

通过这次班会活动,我深刻意识到大学生活需要班级的凝聚力和团队合作。学校是一个庞大的集体,班级则是一个相对小范围的群体,我们需要通过班级活动来增强凝聚力,让每个人都感受到集体的力量和温暖。未来的大学生活中,我将积极参与班级活动,贡献自己的力量,共同营造和谐的班级氛围。希望在未来的日子里,我们能够一起成长,一起成功!

总结:

大学开学班会活动是我们了解学校、了解同班同学的重要机会。通过参观学校和进行自我介绍、团队建设活动,我们更加了解了学校的历史文化、教学理念,认识了班级同学们的个性和优势所在。班会活动中,班级凝聚力和互助精神得到了体现,通过班长竞选和志愿者招募活动,我们选出了有能力和责任心的班长,并意识到每个人都可以为班级做出贡献。通过这次班会活动,我深刻意识到大学生活需要班级的凝聚力和团队合作,未来的日子里,我将努力参与班级活动,为班级增添力量,并祝愿大家共同成长、共同成功。

大学开学班会活动策划书篇五

随着暑假的逐渐结束,大学迎来了新一届的学生。为了迎接这个新的开始,各个学院在开学的第一天都会组织班会活动。在这次活动中,我们不仅收获了诸多的信息,也能够培养班级之间的凝聚力,加深与导员的沟通交流,更是为即将到来的大学生活奠定了良好的基础。

活动的第一环节是开学典礼。典礼上,学院领导详细讲解了大学的规章制度和学院的发展方向,告知了同学们在大学阶段要注重学习、关心社会热点话题、培养兴趣爱好等。同时,也给我们展示了学院的资源优势和未来的发展前景,鼓励同学们在大学期间努力学习,成为社会有用之才。通过这次开学典礼,我们认识到了自己已经不再是高中生,而是成长为了一个有责任、有担当的大学生。

活动的第二环节是导员团队介绍。在这个环节中,导员们向同学们介绍了自己的基本情况,及为同学们提供帮助的方式。通过导员的介绍,同学们了解到导员是学院内的重要资源和大家的指引者,而导员们也向同学们表明了他们愿意尽最大的努力给予同学们帮助和支持。这为我们提供了一个非常好的机会,让我们能够及时跟导员沟通学习和生活方面的问题,同时也更加增强了我们对学院的归属感。

活动的第三环节是班级聚会。在聚会中,班主任和同学们进行了轻松的交流和互动。班主任用幽默的语言和幽默的笑话为同学们带来了欢乐,同时也通过这种方式拉近了与同学们之间的距离。在聚会中,同学们也逐渐熟悉了彼此,增加了互相间的了解和信任,为之后的合作与交流打下了基础。班级聚会给同学们提供了一个友善、和谐、轻松的氛围,让大家更加放松地投入到大学生活中。

活动的第四环节是班会。在班会上,班主任为同学们讲解了大学的学习方法和学习规划。班主任还就个别同学在高考中的表现进行表扬,并强调大学的学习与高中完全不同,需要同学们转变学习态度和方法。在班会中,同学们也分享了自己的高考经验和学习心得,从中学到了许多宝贵的学习方法和技巧。这次班会既对大家提出了期望,又给了我们学习的方向和方法,让我们未来的学习之路更加清晰。

活动的最后一环节是班级集体合影。虽然只是一个简单的仪式,但它却象征着我们作为一个班级的团结和凝聚力。在同学们个个留下自己最美丽的笑容时,我们感受到了班级的集体荣誉,也意识到班级是我们大学生活重要的一部分。合影之后,大家在一起欢声笑语地散去,一起度过了一个充实而温馨的班会活动。

通过这次开学班会活动,我不仅对大学有了更清晰的认识和期望,也更加了解了学院的资源和导员的帮助。同学们之间的沟通和交流也变得更加轻松和自如。在这里,我们作为大学生,应该用心去学习,关心他人,努力做到真正有意义的人生。这次活动让我深深明白,大学生涯的开始,意味着学习的独立、社交的开放、责任的肩负。我相信,在接下来的大学生活中,我们将会面临更多的挑战和机遇,我也相信,通过班会活动的引导和启发,我们的大学生活将会是美好而有意义的。

大学开学班会活动策划书篇六

为了帮助同学们了解大学生活的多样性,明确大学生活的意义和目的,进一步为自己将来的生活方式做好充分的考虑和选择,同时为增进班中同学彼此之间的了解,加强班级的凝聚力,特举办此次“大学回忆夜”主题班会。

加强交流,共建甜蜜xx家园

我们希望藉此机会,经过一系列精心策划的活动,能够促进同学们之间更进一步的了解,增进同学之间的友谊,唤起大家心底美好的记忆。同时给同学们提供交流与展示的平台,让大家在忙碌的大学生活中感到一丝惬意,并通过活动增强班级的同学凝聚力。

1、主持人致开幕词,介绍流程相关事宜;2、同学们在圣诞贺卡上写下寄语,并由工作人员进行回收后放进箱内;3、播放视频,引起同学们的美好回忆;4、视屏播放完毕之后,同学们在箱内随即抽取圣诞贺卡;5、游戏环节;6、安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜;7、主持人致结束词,人员有序离场,工作人员负责现场清理。

1、工作人员进行班会照片的整理; 2、就交流会的现场情况及会后评价,写出此次班会的总结报告,并上交给老师。

1、素材的收集:2、策划书的撰写:3、视屏的制作及现场拍照:4、班会的主持人:5、物资的购买:6、总结报告的撰写及活动后期资料的整理:

耗材物资:

本次活动预计经费总计:320元

大学开学班会活动策划书篇七

新学期、新开始

20xx年3月8日 星期x

汇南123

生药071班全体同学

王李梅(班长)

1. 又是新学期的开始,新的校园,新的课堂,新的生活。我们每个人都有自己的计划和安排,重新面对人生的挑战,努力奋斗。

2. 既然是一个暂新的开始,那么我们生药班也应该首先建设好班风学风,为同学们建立一个良好的学习生活环境。

(2)关于请假,每位同学若有需要必须离开学校,得写一份请假条交与辅导员处签字,然后交到班长这里,以便备案。

(3)查寝(由班长和班委负责每个星期不定时的查一次,以请确保同学们的安全)

3.我们班级是一个大家庭,民主的,和睦的,没有谁说了算的,每位同学都可以直接发言,有意见的在班会上都可以提出。(如有不便说的,可以下来直接给班长或者班委说)

4.运动会的准备工作(每位同学尽力发挥自己的特长,并开始自己锻炼,以做好准备,到以后选拔的时候即可报名)

5.五月份演出的事(每个寝室至少出一套可行的方案,于3月20号之前交到文娱委员处)

7.充分利用网络,以后班上开会等有事的时候,如开会地点时间等都可以将其发在qq群里面,请大家关注群内消息,看到消息的请相互转告。

1. 本次班会非常成功,出勤情况很好,每位同学都积极参与,提意见、讨论、发言等,形成一片和谐气氛。

2. 事实将证明一切,在以后的班级工作中,每位同学都要努力做到班会所说的,对自己负责,对我们的班级尽责。

“有你有我有爱,世界更精彩”

回首过去,我们感概万千。时间的长河我们已共同游弋了一年。脸庞上的神情少了稚嫩气息,多了几分稳重,内心的迷雾渐渐散去,少了无谓的彷徨,多了些坚定的信念。在这个集体生活了如此之久,融入的感情已经不能用言语道尽,这便是给我们力量,载着我们程往理想岛屿的风帆,给予我们暖人希望的大家庭——生药071班。

为了我们共同的大家庭,为了我们共同的梦想,加油吧。

大学开学班会活动策划书篇八

一、班级简介:

1.班级整体面貌好。生气勃勃,集体凝聚力强,具有勤奋,刻苦读书,努力向上的主人翁风采。

2.班级日常管理较好。卫生整洁,环境布置好,无乱丢垃圾,班风文明。

3.学风好。学习自觉性高的人多,班级成绩明显好转。

4.班级集体安全好。没有安全事故发生。

5.遵守纪律好。班级没有发生严重违纪现象。

二、个人介绍:

班长—xx:系学生会干事,具有很强的组织和协调才能。很强的事业心和责任感使我可以面队任何困难和挑战。

学习委员——:xx主要是帮助大家提高学习、共同进步。

纪检——xx:不定时对班级平时的课堂情况(旷课、请假等)进行检查,并记录检查结果,上报学校相关部门。

三、活动:

1.活动时间:xxxx

2.活动地点:教学楼xxxx

3.活动主题:增强学生交流和班级建设

4.主持人:xxx、xx

5.活动流程:

1、讨论活动方案。

2、开展活动:

1)两个主持人宣布主题班会开始;

2)主持人开场白;

3、丰富多彩的文艺节目、棋艺比赛、开始

主持人宣布主题班会结束。

6.奖品设置:

四、活动项目:活动一(棋艺比赛)

活动二(文艺节目)

活动四(歌诵比赛)

五、班级荣誉本秀:

六、各大活动照片采集:

七、活动意义:班级活动是在班级内有组织地开展的各种教育活动。班级活动是学校教育活动的重要组成部分,是班级集体教育的经常性形式。活动和人的发展关系已为心理学所证明,开展多种形式的班级活动对促进学生发展,加强班集体建设具有重要意义。

1.班级集体活动对学生身心健康发展的积极作用

青少年学生正在长身体长知识时期,他们精力旺盛,求知欲强。开展多种有组织的班集体活动,可以锻炼身体,增强体质。通过各种活动,可以增长知识,提高认识能力。在活动中,他们通过各种感官去感受事物,也可接触各种人与事从中获得知识,开阔视野,增强思考能力。通过多种形式活动可以学到某些技能提高实践能力,因为参加丰富多彩的活动不仅要看、要听、要想,而且要说、要写、要做。社会调查、劳动、参观、访问、文艺、体育、科技活动都要身体力行,从活动的准备到活动的进行都可以得到一系列的学习、锻炼机会,从而提高自己的实践能力。通过班级集体活动能够促进学生良好个性的形成。学生的个性品质、兴趣,才能等在集体活动中能得到表现,也在活动中得到巩固、发展和调整。性格内向的学生,有的由于多次活动中获得满意的角色而积极参与,其智慧和特长得到发挥,变得活泼、开朗,喜与别人交往。而热情欠踏实的学生,在集体活动中多次承担较复杂任务,也可使他锻炼得比较冷静、实在。

2.班级活动对班级建设的积极作用

班级活动是建设良好班集体的重要组成部分和最重要的内容。班级的共同努力目标要靠班级每个成员参与共同的活动而实现。班集体的形成,需要通过一系列教育活动,而集体活动的有效开展,可促使集体目标的实现、集体纪律的增强、同学友谊的发展,因而也在一定程度上标志着集体的形成、发展、巩固。没有经常的集体活动,集体的生命是孱弱的,整个班级没有生气,导致集体发展停滞以至集体“窒息死亡”。中学生喜欢参加各种生动活泼、富有情趣的集体活动。集体观念、集体的义务感、责任感、集体的荣誉感、为集体服务的能力,在集体活动中得到发展。通过集体活动增强着集体凝聚力,调动每个集体成员积极性,形成着健康积极的集体舆论和良好风气。

八、班级寄语:在这充满理想的年代,让我们携手翱翔!我们以交流生的身份来到了湖北国土资源职业学院xx级水文地质与工程地质专业xx班,在这仅有的一年里我们希望这个班能更加团结,希望每一个人都真正成为班里的主人公,希望年轻的我们都能够绽放自己,希望这一年的大学生活成为我们人生中一段最美丽的记忆……激情飞扬的青春我们狂奔吧!