10.心得体会是通过总结和概括，让我们对所学内容有更深入的理解和把握。下面是一些来自各行各业的人们写的心得体会，他们的经验和思考都很值得我们借鉴。
小学生党史备课心得体会
党史是中小学生学习的重要内容之一，通过学习党史可以培养学生的爱国情怀，传承红色基因。为了更好地备课，提高备课质量，深入研究党史教材是非常重要的，下面我将分享我在备课的过程中的心得体会。
第二段：准备阶段。
备课的前期准备至关重要。首先，了解党史教材的内容和要求，掌握党史知识的范围和重点。其次，找到相关的教学资源，如教科书、教学辅助资料等。还应该收集一些党史的图片、视频等多媒体资料，便于生动形象地呈现给学生。
第三段：备课的具体步骤和策略。
备课的核心在于设计教学活动的步骤和策略。首先要根据学生的认知水平和兴趣爱好设定教学目标，确定教学重点和难点。接下来，可以采用分层教学的策略，将党史知识按难易程度进行分层，并设计不同的教学活动。例如，对于一些基础的党史知识，可以采用讲解和问答的方式进行教学；对于一些具体的历史事件，可以通过组织小组合作、角色扮演等方式进行教学。此外，还可以结合现实生活和学生的实际情况设计相关的案例分析或小研究活动，帮助学生更好地理解和掌握党史知识。
第四段：实施阶段。
备课完成后，就可以进入实施阶段。在实施过程中，教师要根据学生的实际情况进行调整，确保每个学生都能够参与到教学活动中来。同时，要注重培养学生的思考和创造能力，尽可能地提供一些开放性的问题和活动，让学生通过自主探究和合作学习的方式来进行学习。此外，教师还可以充分利用多媒体技术，呈现生动活泼的党史教学内容，激发学生的学习兴趣。
第五段：总结心得。
备课是一项复杂而又重要的工作。通过备课，不仅可以提升教学的质量，还可以帮助学生更好地理解和掌握党史知识。在备课的过程中，我深刻体会到，只有做好充分而细致的准备工作，才能够真正实现备课的目标。在教学中，要灵活运用不同的教学策略，关注学生的学习效果，适时调整教学步骤和方法。通过不断反思和总结，我相信我会在备课工作中不断提高，为学生的学习打下坚实的基础。
以上是我在备课过程中的心得体会，通过充分准备、合理策划和灵活执行，相信我能够更好地向学生传授党史知识和红色情怀，培养他们的爱国情感，传承红色基因。
党史第讲心得体会小学生
第一段：介绍党史讲座的意义和背景（150字左右）。
最近我们学校举办了一场党史讲座，我十分荣幸地参与了其中。党史讲座是一次通过讲述党的历史，让我们了解党的奋斗历程和党的伟大壮举的教育活动。我们小学生虽然年龄小，但也要明白党的光荣历程，始终牢记党的优秀品质和使命。
第二段：讲座中学到的知识和观点（250字左右）。
在党史讲座中，我学到了许多有价值的知识和观点。我了解了党的成立与发展史，包括红军长征、抗日战争、解放战争、新中国成立等伟大的历史事件。我还学习了新时代党的建设的各种体制机制和领导力量，不断提高党的领导水平和素质。此外，我也认识到了党深深扎根群众中、解决群众问题的核心价值。
第三段：讲座对自己的启示和教育意义（250字左右）。
这次党史讲座让我有了许多启示。首先，我明白了党的奋斗需要革命理想和信仰的支持，对于我们小学生来说，更要有信仰和理想，要保持自己的独立思考和创造性，不断努力成为优秀的小学生。其次，我意识到党的奋斗需要靠人民群众，我们要始终关注群众的事情，站在他们的角度出发，了解他们的需求和困难，积极参与到社会实践中，为贡献自己的力量。
第四段：讲座中感受到的家国情怀（250字左右）。
在党史讲座中，我深刻感受到了家国情怀。近代以来，中国历经乱象和苦难，然而伟大的中国共产党带领我们不断前进，实现了从封建社会到社会主义的转变，富强起来的新中国。我们要以家国为荣，要爱国，把家国情怀深深地刻在心底，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。
第五段：总结党史讲座对自己的影响（250字左右）。
这次党史讲座虽然只是一次短暂的教育活动，但却对我产生了很大的影响。我认为，历史是人民的财富，党史讲座让我了解到了党的灵魂，更深刻的认识到了我们是处在和平年代的幸运。作为一名小学生，我应该始终保持爱国热情，承担好自己的使命，为家庭、学校和社会作出贡献。
总之，这次党史讲座让我深刻领悟到发展历史进程中党的重要部分，让我了解到伟大领袖和中国共产党代表的卓越功绩，在历练中挑战、在曲折中成长和进步，感受到了我与祖国紧密相连。同时，它也在我小小心中浇下了爱国之火，使我对祖国和我们伟大的中国共产党上下求索。
读党史心得体会小学生
作为一名小学生，我常常听到老师和家长强调要学习党史，但在我心中，这个概念一直很抽象，直到最近在学校的开展的政治学习活动中，我有了更深刻的认识。
第二段：让我感悟最深的历史事件。
通过学习党史，我了解了一些历史事件，最让我感悟深刻的是九一八事变。通过学习，我知道了这次事变是日本侵略者发动的，给中国人民带来了极大的伤害和苦难。抗日战争中，党领导人民取得完全胜利，这样才为中华民族的独立自由和人民的幸福奠定了根基。我感悟到，今天我们过上安定和谐的生活不是天上掉下来的，而是先辈们用鲜血和生命换来的，我们要倍加珍惜。
第三段：让我产生思考的历史人物。
在党史的学习中，我认识到了很多伟大的历史人物，其中让我产生思考的是邓小平。邓小平在中国改革开放的过程中做了很多努力，取得了不可磨灭的历史功勋。他提出了许多重要思想，譬如“解放思想，实事求是”等理论，通过这些理论，通过历史的深刻反思和思想觉悟，才让我们的国家再次进入了发展的快车道。我从中意识到，伟大的思想家和领袖不在于他们的学术和政治职位，而在于他们的思想和实践成果。
第四段：让我感受到党的良心。
学习党史让我感受到了党的良心。在中国传统社会，人们受尽苦难，饱遭残暴的待遇。但是自从中华人民共和国成立，中国社会发生了翻天覆地的变化，各项社会制度都面临很大的改革，这些改革变化与重大决策都是以人民的利益为中心。这些决策都为社会和国家的改进、发展做出了极大的贡献，中国的崛起也与此分不开。我感悟到了党是以人民为中心的，党为人民谋福利的良心就在于为人民谋百姓的利益，而这种良心也是发源于党的光荣历史。
第五段：收获与启示。
学习党史是一种历史与人生的寄托，学习党史需要加油、抱负和勇气。通过学习，我获得了很多新的知识，培养了爱国情怀和岗位责任感，意识到每个人应该为祖国、为人民、为民族尽自己应有的责任。我相信，在今后学习与成长的道路中，我会更加努力、更加自信、更加坚定地向前走，永不言败！
学党史心得体会
学党史是我们小学生应该完成的一项任务，通过学习党史，我们可以了解党的历史，学习党的先进理论，增强爱国意识和责任感。学习党史对于我们小学生来说是一次很好的锻炼和成长的机会。在学习党史的过程中，我学到很多东西，也有很多体会。下面我将结合自己的学习体验，分享一些学党史的心得体会。
第一段有点儿长。
第一次接触党史，我感到很新奇，也很好奇。通过老师的讲解和讲义的阅读，我了解到了党的创建和革命斗争的历程。我了解到中共党的创建是在中国近代史特定的时期背景下进行的，这个过程中有许多困难和挫折。然而，无论面对什么样的困难，共产党人始终坚持着自己的信仰和目标，为了实现中国人民的解放和幸福不断努力。党的建设历程让我明白了党的政治立场和根本宗旨，更加坚定了自己的理想追求。我认识到只有在少先队的组织中起到带头作用，才能更好地继承和发扬先辈们的精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦共同努力。
第二段也是有一些字数。
学习党史不仅仅是了解党的历史，更重要的是学习党的先进理论。通过学习党的理论，我明白了党的先进性是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的重要保证。党的先进理论是在长期实践经验的基础上总结出来的，是与时俱进、适应发展要求的。我们小学生要学习党的先进理论，贯彻党的方针政策，增强自己的政治觉悟和责任感，为自己的成长和未来的发展打下坚实的基础。
我在学习党史的过程中，也深刻体会到了爱国的重要性。我们学习的每一个英雄人物都是热爱祖国、为了民族解放和幸福付出了巨大努力的。比如说，我的一个榜样是革命烈士王二小爷爷。他是一个普通的中国农民，但是他对于祖国的热爱让他不顾个人安危，勇敢地投身革命，最终为中华民族的解放事业献出了自己的生命。王二小爷爷的事迹让我深深地感受到了爱国情怀的伟大和坚定信念的重要性。
第四段行行行行行行行行行。
学习党史还让我更加明白了自己的责任和使命。中国是我们共同的祖国，我们作为少先队员，是祖国的未来和希望。我们要为了实现中华民族的伟大复兴，为了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，为了人民的幸福和美好生活，努力学习，增强自己的本领，为实现中国梦做出自己的贡献。
第五段行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行行。
学党史是我们小学生成长的一部分，很有意义。通过学习党史，我们了解到了共产党的光辉历程和伟大精神，更加明确了自己的发展方向和目标。同时，学习党史也触动了我们的情感，让我们懂得了爱国之情和树立正确的价值观。我希望通过接下来的学习和实践，能够不断提高自己，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
党史教育心得体会
随着纪念中国共产党成立100周年的举行，我国的党史教育活动也进入了高潮。作为一名小学生，我也参与了这一系列的党史教育活动。通过学习党史，我更加深刻地了解到了共产党的伟大历程，同时也对党的使命和责任有了更加深刻的认识。在这篇文章中，我将分享我所获得的心得体会。
首先，党史教育让我认识到了共产党的使命和责任。我意识到，中国共产党的初心和使命就是为了实现中华民族的伟大复兴。共产党人要为人民利益而奋斗，解决人民的疾苦，实现社会主义的现代化。共产党人还要为全人类的解放事业而努力，为实现共产主义的理想而奋斗。作为小学生，我深深地感受到了作为社会主义接班人的责任重大，我要在学习上努力进取，为实现共产主义的远大理想不断地奋斗。
其次，党史教育使我认识到了中国共产党的伟大历程。从中国共产党的成立到现在的发展，共产党人走过了一条充满艰辛和困难的道路。他们经历了无数的战争和斗争，为了人民的利益不惜付出生命的代价。学习党史让我深深感受到了共产党人的英勇和牺牲精神。他们为了人民的利益，舍小家顾大家，为了实现共产主义的理想，毫不动摇。这样伟大的历史让我深感骄傲和自豪，并激励着我努力学习，为建设社会主义事业贡献自己的力量。
再次，党史教育让我更加深刻地理解了中国共产党的优良传统。中国共产党有着严谨的作风和奉献的精神。共产党人以修身齐家治国平天下为目标，始终以正确的政治立场、严谨的工作态度和高度的责任感履行自己的职责。他们从不创造个人英雄主义，而是坚信集体的力量。共产党人也十分重视党内民主，各级干部都要接受党内民主生活会的监督。这样的优良传统让我深感震撼，并希望自己也能够修身齐家治国平天下。
最后，党史教育让我明白了努力学习的重要性。党史教育活动中，我学到了很多以前不知道的知识，比如共产党的历史、党的纲领和党的基本路线等等。这些知识使我对中国共产党的认识更加明确，也激发了我对知识的渴望。党史教育激发了我的学习热情，我会继续努力学习，为成为一名优秀的共产主义接班人而奋斗。
总之，通过党史教育，我深深地认识到了中国共产党的使命和责任，了解了党的伟大历程，体会到了共产党的优良传统，明白了努力学习的重要性。我将始终怀着崇敬和感恩的心，铭记党的教育，为实现中国梦不断努力奋斗！
小学生党史心得体会
第一段：引出党史学习的背景和重要性（200字）。
党史是指中国共产党自成立以来的历史。作为小学生，我也参加了党史学习。党史学习可以让我们更加深入地了解党的发展历程和斗争历史，为我们培养正确的世界观、人生观和价值观提供了重要的指导。通过党史学习，我深深感受到了中国共产党对国家和人民的无私奉献精神和卓越领导能力。
第二段：认识到自己的责任和使命（200字）。
在学习党史的过程中，我深刻认识到自己是祖国的未来，社会主义事业的接班人。作为小学生，尽管我们的责任还不像成年人那样重大，但我们依然有着属于自己的使命。我们要努力学习，培养正确的价值观和道德观，为祖国的繁荣和人民的幸福做出自己的贡献。
第三段：深入理解党的奋斗历程和精神（300字）。
通过学习党史，我深入了解到中国共产党在磨难与困境中坚持奋斗、不懈追求真理和正义的精神。我深受共产党人艰苦环境下的自强不息和无私奉献的精神所感动，他们为了实现共产主义的理想，毅然投身革命，甚至献出了宝贵的生命。这种精神鼓舞着我，在遇到困难的时候，我会更加勇敢坚强，不轻言放弃。
第四段：模范人物的鼓舞和激励（300字）。
党史中的英雄人物给予我巨大的鼓舞和激励。他们有的是普通人，有的是英雄模范。他们的事迹让我明白了什么是真正的英雄和模范。他们的坚韧不拔、无私奉献和一心为人民的精神，让我深深感到了时代的英雄和大爱的真谛。这些模范人物的事迹激励我努力学习，争做一名对社会有用的人。
第五段：坚定信念、追求卓越（200字）。
通过学习党史，我树立了追求卓越的信念。我明白了只有奋发向上，不断努力，才能有所成就。中国共产党的发展历程证明了只有真抓实干，脚踏实地，才能取得成功。在今后的学习和生活中，我将以先进的党员为榜样，培养良好的品德，努力做到学习优秀、行为规范、积极向上，为实现中国梦贡献自己的力量。
总结：通过学习党史，我认识到自己是祖国的未来，也是社会主义事业的接班人。党史中的英雄人物和精神鼓舞了我，教育着我。我将继续努力学习，追求卓越，为实现中国梦贡献自己的力量。
党史摘抄心得体会小学生
近日，为了深入了解我国共产党的光辉历程，学习了《党史》一书，小学生们对党史进行摘抄，并在此过程中不断反思，收获颇丰。
第一段：阅读党史，感悟共产党的历史变革。
从本书中，小学生们深刻认识到了共产党从成立初期到现在的漫长历程。我们了解到，共产党人始终坚持以人民为中心，一步一个脚印，不断付出一切来为人民谋利益，开展革命斗争。在长期斗争中，共产党人克服了形势的各种艰难险阻，不断调整战略以求发展壮大。我们的国家也因此逐渐强大，进入了现代化建设的快速发展时期。
第二段：学习党史，悟出共产党人为国家民族作出的伟大贡献。
在学习的过程中，小学生们领略了共产党人所作出的崇高贡献。共产党人不分昼夜，不辞劳苦，付出了巨大的努力，为国家民族的繁荣稳定奠定了坚实基础。他们在各个时期，都以先进思想引领群众前进，掌握民族命运，统筹谋划新时代的战略方针，阔步前行。
第三段：摘抄党史，深化对革命历史的认识。
摘抄党史，让小学生们重新审视过去的历史，发现了许多问题和难题。读书之余，我们还深度探讨了共产党人在革命斗争中遇到的种种困难和血雨腥风。在这个过程中，我们认识到了共产党人创造了无数的奇迹，他们披荆斩棘，传承下来的理论也帮助我们面对生活中的问题。
第四段：学习党史，增强了小学生们的信仰和责任感。
我们从党史中增强了信仰和责任感。相信，共产党是始终站在人民立场，最能维护人民权益的有效组织，是马克思主义真理在中国的最高体现。我们知道了共产党人坚定的信仰和责任感，也懂得了党史中所传递的凝聚力和自我革命精神。通过摘抄，《党史》读后感，我们做出的诺言就是要为革命再立新功，担当历史使命，成为时代的弘扬者。
第五段：读后感言，学习党史，亲身感受共产党人的精神力量。
学习党史，摘抄党史，我们体现出了共产党人对伟大创新思想的不懈追求。这种勇敢探索的精神，也是我们越来越受欢迎的理由之一。会有一些这样的人欣然投入到共产主义事业中来，进而变成充满理想、勇敢坚韧的共产党人。正因为有着这样开阔的视野和深刻的人生体验，我们才能谱写属于我们自己的英雄歌谣。
党史课心得体会小学生
党史课是我们学校的传统课程之一，通过学习党史，我们能够了解到党的奋斗历程和奋斗精神，激发了我们小学生的爱国热情。这学期，我也参与了党史课的学习，深受启发。下面我将和大家分享一下我的心得体会。
第一段：党史课让我了解党的奋斗历程。
党史课让我了解到中国共产党的发展历程，让我看到了党的先辈们为了民族独立和社会主义事业而不懈奋斗的精神。通过学习，我知道了一些重要的历史事件，比如五四运动、南京大屠杀、土地革命、抗日战争等等。这些历史事件都让我深受触动，更加珍惜现在的幸福生活。
第二段：党史课激发了我对党的热爱。
学习党史不仅让我了解党的历史，也让我认识到党的伟大、党的重要性。党始终站在人民立场上，关心人民，维护人民的利益，为人民谋幸福。看到党的先辈们为了人民始终坚守信仰，不顾个人的困难和牺牲，我深感党的伟大。因此，我告诉自己要珍惜党的恩情，要为实现党的目标而努力。
第三段：党史课让我了解到党的奋斗精神。
党史课让我了解到党的奋斗精神，这个精神是党的先辈们坚持不懈的奋斗所展现出来的。党的奋斗精神包括革命精神、创新精神、团结精神和艰苦奋斗精神等等。这些精神给了我很大的鼓舞。在以后的学习和生活中，我要努力学习，发扬党的奋斗精神，做一个对社会有益的人。
第四段：党史课让我明白了珍惜今天的幸福生活。
通过学习党史，我明白了今天我们享受的幸福生活是党的先辈们用鲜血和汗水换来的。他们为了我们现在的社会主义建设，艰苦奋斗，甘愿牺牲。看到这些，我更加深刻地明白了今天的幸福来之不易。我要珍惜今天的生活，努力学习，将来为实现党的目标做出自己的贡献。
第五段：党史课让我坚定了跟党走的决心。
通过学习党史，我对党有了更深的认识和理解，也坚定了自己跟党走的决心。我要积极参与学校组织的各类活动，牢记党的宗旨，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。我相信只要有共产党的坚强领导，中国一定会变得更加繁荣富强。
通过学习党史课，我对党的发展历程、党的伟大、党的先辈们的奋斗精神有了更深层次的了解和认识，也激发了我对党的热爱。我将牢记党的宗旨，发扬党的奋斗精神，为实现党的目标做出自己的贡献。只有通过学习党史，我们才能更好地了解党的奋斗历程，更好地感受到党的伟大和党的重要性。同时，也只有通过学习党史，我们才能坚定自己跟党走的决心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。
从小学党史小学生心得体会
近年来，随着社会发展和教育改革的推进，越来越多的中国小学生有机会接触党史教育。通过学习党史，小学生们在心灵上接收了一次深刻的洗礼，也从中汲取了许多宝贵的经验和教训。本文将从“爱国精神培养”、“习近平新时代中国特色社会主义思想的领悟”、“树立正确的世界观和价值观”、“自我修养的重要性”和“勇于担当社会责任”五个方面阐述小学生们从党史中获得的心得体会。
首先，党史教育有助于培养小学生的爱国精神。通过学习党史，小学生们深入了解中国共产党为了实现民族独立、人民解放而进行的艰苦斗争，学习到了一代代共产党人无私奉献、不畏艰险的精神。他们意识到，自己是生活在一个伟大的国家里，应当为祖国的繁荣稳定出一份力。因此，小学生们在日常生活中更加热爱祖国，关心家乡的发展，积极参与各类志愿者活动，用实际行动展现出爱国的精神。
其次，在学习党史的过程中，小学生们也有了对习近平新时代中国特色社会主义思想的更深层次的领悟。习近平新时代中国特色社会主义思想是党的指导思想的最新成果，包含了许多重要的理论和思想。小学生们通过学习，了解到党的历史进程，掌握了一系列基本理论和方法论的核心要点。他们通过学习中共中央关于培养爱国热爱社会主义事业的“四个自信”、强调党建引领各项工作的重要性等内容，更加明确了自己的人生目标，树立起为人民、为社会主义事业发展贡献力量的信心和决心。
第三，学习党史也帮助小学生树立了正确的世界观和价值观。在党史教育过程中，小学生们对人类社会的发展轨迹、社会制度的优劣进行了全面了解。他们懂得了社会主义制度所具有的公平正义、充满活力的优势，也认识到帝国主义、资本主义等制度的弊端。通过对比，小学生们形成了正确的世界观和价值观，对不合理的现象持批判态度，对正义的事业充满热忱，努力追求个人的全面发展，同时也关心他人的福祉和社会的进步。
第四，学习党史还教会了小学生们自我修养的重要性。通过学习党史，小学生们认识到作为新时代的少年儿童，他们应该遵守社会公德、职业道德和家庭美德，努力培养良好的品德和习惯。他们要自觉践行社会主义核心价值观，培养正确的行为规范，积极参与到公益事业中去。通过亲自实践，小学生们感受到了自我修养的力量，理解到做一个有道德、有修养的人对自己和周围人的影响是巨大的，他们将这种修养融入到日常生活中，走出了一条道德修养的阳光之路。
最后，学习党史使得小学生们勇于担当社会责任。在学习党史的过程中，小学生们了解到共产党员是一个有着特殊使命的群体，他们是最有信仰、最有担当、最能牺牲的人。小学生们通过学习共产党员的事迹，明白了社会责任的重要性，懂得了自己也要为社会发展和人民幸福负起应有的责任。因此，小学生们积极参与集体活动，关心弱势群体，为身边的人提供帮助，展现出了一股默默奉献、乐于助人的精神。
总结起来，小学生们通过学习党史，受到了爱国精神的熏陶，对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更深刻的理解，树立起了正确的世界观和价值观，认识到自我修养的重要性，勇于担当社会责任。这些心得体会将伴随着他们成长，成为他们人生道路上最宝贵的财富。
从小学党史小学生心得体会
在党的百年历程中，小学生一直是党的培养和参与对象，对他们进行党史教育具有重要的意义。小学党史教育不仅有利于提高学生的党性修养，树立正确的历史观，还能够激发他们的责任感和爱国情怀。因此，开展小学党史教育是十分必要的，它能够帮助小学生在党史中探寻党的伟大，继承党的优良传统，更好地为建设社会主义现代化国家做出贡献。
在小学党史教育中，注重培养学生的主动学习能力十分重要。我们可以采取多种方式，如通过课内教学、校内活动和社会实践等形式进行。在课堂教学中，教师可以运用多媒体和互动游戏等方式，激发学生的学习兴趣，提高他们的党史学习效果。此外，学校还可以组织学生参观纪念馆、博物馆等，亲身感受党的历史和党的精神，从而加深对党的认识和感悟。
第三段：小学生从党史教育中得到的启迪和收获。
通过小学党史教育，小学生可以从中得到丰富的启迪和收获。首先，他们可以认识到党的伟大历程和党的先进性，激发他们为共产主义事业奋斗的动力和决心。其次，他们可以从党的历史中学到许多优秀的品质和精神，如忠诚、勇敢、奉献和乐于助人等。这些品质和精神将成为他们成长的力量和指引，帮助他们积极面对生活中的挑战和困难。最后，小学生还能够培养正确的历史观，认识到历史的重要性和影响，从而更好地珍惜现在的幸福生活，为未来的发展做好准备。
第四段：小学生从党史教育中的体悟和感受。
小学生在党史教育中，不仅仅是被动地接受知识，更是在实践中不断体悟和感受。通过学习党的历史，我深深地感受到党的伟大和人民对党的感激之情。我明白了为什么要学习党史，为什么要坚守党的价值观。在老师、家长的教育和引导下，我不断学习党史、了解党史，我深深地明白党的历史是不能忘记的，党的伟大也是不能放弃的。作为小学生，我们要时刻自觉地以党的先进性为楷模，做到遵守纪律，听从老师、家长的教导和安排，做到诚实守信，团结友爱。因为只有我们自己做到这些，才能践行着党的教育理念，增强学习力，培养情操，敢于创新和迎接未来。
第五段：小学党史教育的展望。
小学党史教育不仅是一次短暂的学习经历，更是小学生德智体美全面发展的重要支撑点。当前，我们的祖国发展迅速，面临着世界各种各样的问题。作为新时代的学子，我们要秉持着党的先进性，不断努力学习，增长知识，锻炼能力。只有这样，我们才能顺利地迈过一道道坎，成为创造社会主义现代化国家的中流砥柱，为中华民族的复兴而不懈奋斗。
在小学党史教育中，我们小学生应该发扬党的优良传统和精神，传承和发扬党的光荣历史。我们应该热爱祖国，关心社会，弘扬伟大的民族精神，把握党执政的方向，用我们的智慧和力量，不断攀登理想的高峰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出应有的贡献。
党史摘抄心得体会小学生
“党史摘抄”是一种锻炼孩子们历史素养的活动。孩子们在学习党史的过程中，通过读史、写史，从中收获到了思想和知识，明白了生活中许多重要的道理和道路。通过摘抄，孩子们可以更加深入地了解党的发展历程，牢记党的历史责任，增强党性修养，为遵守纪律、努力学习、努力奋斗打下坚实的思想基础。
二、通过“党史摘抄”看待党的历史责任。
通过阅读中国共产党的历史，我们能理解中国共产党的经过和历史责任。中国共产党从诞生时开始，就经历了无数考验和磨难。在民主革命时期，中国共产党逐渐掌握了统治权，成为了祖国的领导者。可以说，在中国共产党的历史中与祖国的命运是紧密联系在一起的。
通过学习中国共产党的历史，我们能理解中国共产党的核心价值：革命、发展、收紧、勇气和团结。对于学生而言，在学习党史的过程中，了解党的中心思想、党的历史记忆以及国家的发展历程，可以强化自身政治觉悟和党性修养，并使之得到恰当的提高。
四、“党史摘抄”给孩子们带来的益处。
孩子们在学习中国共产党的历史时，能了解到祖国的历史。在校外学习党史的时候，孩子们会思量着“怎样学习”和“知识有什么用”等问题。而在通过摘抄来学习党史的时候，孩子们会主动去寻找其中的关键，进行思考，并增强自己的自我认知。
五、如何通过“党史摘抄”锤炼孩子的历史素养。
想要通过“党史摘抄”来锻炼孩子的历史素养，可以考虑以下三点：
1.开始阅读中国共产党的历史，了解发展历程、基本纪律和基本方针，并注重自身的学习效果。
2.通过摘录、记录和总结的方式来加强记忆力，并开阔思路。
3.通过多种方式进行了解，例如通过共产党的官网、党史的论文、教科书和分析事情的原因，来更好地理解中国共产党的历史和更好地锻炼自己的历史素养。
通过学习中国共产党的历史，可以理解祖国的历史、提高政治素养、并取得自我认知。作为学生，只要能完成好“党史摘抄”的任务，就能成为有思想有能力的人。
小学生对党史的心得体会
百年党史，凝聚着无数共产党人的心血和汗水，也记录下了中国共产党从诞生到壮大的历程。在小学生们的眼中，党史有着怎样的魅力和启示？以下是小学生对党史的心得体会。
一、理性了解党史，认识中国共产党。
在学习党史的过程中，我们通过讲解、影像资料、实物展览等途径，以及听取长辈、老师们的赤诚感言，使我们了解了中共从成立至今所经历的各种艰辛斗争，跟着党走过了走过的历程，更感受到了党的无私奉献和党员服务人民的精神。对于小学生而言，理性了解党史，有助于我们认清中国共产党的本质，进一步了解党的思想路线、基本战略和组织力量，让我们明白中国共产党的性质、宗旨和历史地位。
二、资政育人，培养良好的民族情感。
中国是一个拥有五千年文明历史的国家，蕴藏着丰富的文化底蕴和优秀的传统文化，而中国共产党作为中国现代化进程中的重要推动力量，对于民族复兴和中华文化的传承发展功不可没。在学习党史的过程中，我们深深感受到了我们身为中华儿女的自豪感和责任感，不断强化着我们对民族的热爱和对祖国的无限忠诚。通过学习党史，我们知道了自己是一个有民族自豪感和荣誉感的人，也知道了我们热爱我们的国家和民族，我们应该珍惜当下，为中国的发展和进步做出自己的努力。
三、树立起促进社会和谐的重要价值观。
党史中有许多先进模范人物和事迹，他们身上都展现出了崇高向上的志向和信仰追求。在学习党史的过程中，我们深刻领悟到人有志则大，志向高远的人，往往会有很多卓越的表现和优秀的素质。通过学习党史，我们感受到了中国共产党的优良传统和党员廉洁自律的品质，树立了追求真善美的良好价值观和道德观念。在我们日常生活和学习中，我们应该注重培养自己的核心价值观，提高社会责任感和人文关怀，为促进社会和谐做出一份巨大贡献。
四、强化自我意识和自我修养。
在学习党史的过程中，我们深入了解了一些党员的优秀品质，如坚定的信仰、扎实的学问、严格的自律、深厚的感情等。同时，我们也了解到,成为一名合格的党员所需的条件，如良好的道德品质、坚定的信仰、勇于负责、严格自律、务实的作风、同志间的团结等。通过学习党史，我们不断提高自身素质，弘扬优良传统，激发自我修养和自我意识，让我们感受到党的精神内核和道德理念的强大吸引力。
五、坚定信仰，传承红色血脉。
学习党史，是我们了解历史，增长知识，承传红色血脉的重要途径。在学习党史时，我们感受到了强烈的革命精神和民族气节，感受到了党员的真诚服务和为民族复兴的奋斗精神。同时，在了解党史的过程中，我们也感受到了“从我做起、心中有人民”的使命感和责任感，深入认识到了我们为什么要爱国、为什么要知耻、为什么要奋斗。通过学习党史，我们确定了自己的信仰和理想，希望将红色血脉传承到下一代，让生我们养我们的伟大祖国更加繁荣富强。
总之，学习党史是一项永远的任务。对于小学生来说，这是我们了解祖国的历史和现实、培养自己的使命责任感和积极向上的价值观，汲取成为优秀人才，关心祖国社会发展和与人之间相关的重要素质的重要途径，是时候开始行动起来，把心中的种子播下去。希望每位小学生都能以学习党史为契机，从而成为一个更加优秀和有影响力的人。
小学生学校党史心得体会
近日，我所在的小学开展了一次党史学习活动，全体小学生坐在教室，聆听着一段段丰富多彩的历史，更深入地了解我们伟大的祖国中华人民共和国党的光辉历程。在这次学习过程中，我深深感受到了中国共产党艰苦卓绝、无私奉献的精神，也对大量先辈们为了国家、为了人民的事迹和付出更为敬佩。以下是我对于此次党史学习的体会和反思。
第一段：中国共产党艰苦卓绝的光辉历程。
中国共产党自成立以来，经历过不计其数的艰辛和困苦。从红军长征、抗日战争、抗美援朝，到改革开放、两弹一星，中国共产党一直在为中华民族的崛起和民生福祉而不懈努力。历经艰难困苦，中国共产党最后依然克服了所有难题，催生了许多的辉煌历史时刻，真正地实现了为民谋利、为国争强的宏伟目的。
第二段：党的优秀品质的体现。
中国共产党在历史上的表现不仅是在宏观层面上，更在微观层面上表现出深刻的可敬之处。从中推出了许多具有无私奉献、艰苦奋斗、崇尚正义等优秀品质的先辈，并且这些人的事迹会不断被世人所称颂。他们以自己的实际行动诠释了中共“人民至上”的理念和核心价值观，不断地推动和促进中国全面发展的进程。
第三段：党的礼仪规范的实施与引领。
中国共产党在成长发展过程中，也逐渐树立起一整套高尚的礼节规范和身份准则。例如初一的秉气，初二的寻根问祖，毕业了解祖国重大战略以及寒假的红军练兵和开口学社会等等，可以发现这些小把式有力、短小精悍、内容丰富，不仅具有实用性，更具备响应式的引领力，这正是中国共产党所崇尚的党风威信的实际体现。
第四段：中共党员日益壮大的凝聚力。
从如今的中国共产党到过去，一直都有一个共同的特点，这就是党员的凝聚力日益增长。一批又一批的优秀成员不断加入进中国共产党这个大学问共同体，并且不断传承、发扬党的光荣传统和共同理念。同时，党员在关键时刻能够紧密团结，不畏艰难险阻，共同挺过了艰苦困难的时刻，很好地展现出了中共党员的中的核心价值。
第五段：中国共产党的不断发展与进步。
回顾中共的历史进程，不难发现它在不断的进步进化中迎来了新时代。新时代的中国共产党更加强调社会人性的继承、弘扬和创新，更注重体现连接天地人的价值，释放了更多的活力和创造力。这些都时刻提醒着我们无论生活的形势怎样变化，都应该保持良好的宏伟志向以及对中共党员精神品质和理念的尊重。
总之，此次党史学习使我更加认识中国共产党百折不挠，勇往直前，不达目的决不罢休的革命精神和惊人的智慧。学习的过程中遇到问题及反思，只有用更加深入的理解进行透彻思考和解决，才能更好地认识中国共产党为人民服务的宗旨。希望今后有更多的学习机会，我能够继续学习、汲取营养、提高自身素质，以更加优秀的理念和品质为我们的祖国献出我们的力量。
从小学党史小学生心得体会
第一段：引入背景及重要性（200字）。
党的历史是中华民族伟大复兴道路的宝贵财富，也是培养青少年正确的世界观、历史观、价值观的重要内容。近年来，我国政府高度重视对党史教育的推广，将党史教育纳入中小学课程，让小学生们从小就能够全面认识党史，了解党的光辉历程。作为一个小学生，我也有机会参与到小学党史学习中，得到了许多宝贵的心得体会。
第二段：忆往昔，深刻认识党的艰辛奋斗（200字）。
通过学习党史，我深刻认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的主心骨。了解到中国共产党从成立到现在的光辉历程，我感受到党的领导是我们国家取得革命和建设胜利的关键。同时，我也深刻意识到中国共产党在实现中华民族伟大复兴的过程中付出了巨大的牺牲和努力。通过学习，我懂得了革命先辈们的奋斗和牺牲是我们今天幸福生活的基石，更加深爱祖国，热爱党。
第三段：悟现实，增强责任感和使命感（200字）。
从小学党史中，我看到共产党员以身作则，为人民奉献的崇高精神和伟大品质。他们始终站在人民的立场上，以实际行动保护人民利益。而我们作为未来的接班人，也要继承先烈们的遗志，为实现共产主义奉献自己的力量。因此，我深刻认识到作为一个小学生的责任和使命，努力学习，锻炼自己的综合素质，为实现中国梦贡献自己的力量。
第四段：寻真理，树立正确的价值观（200字）。
通过学习党史，我进一步树立了正确的价值观。共产主义追求社会的公平和正义，追求人们彻底解放。我从小学党史中了解到，共产党员们始终秉持的初心是为了谁，是为了改善人民的生活，实现社会的公平正义。他们坚持无产阶级立场，为了人民利益不惜牺牲个人生活、工作甚至生命。因此，我养成了勤奋学习，团结友爱，诚实守信的良好品质，努力培养正确的价值观。
第五段：展望未来，为实现中国梦贡献力量（200字）。
在小学党史学习中，我更加坚定了自己的理想和信念。我深知只有接受良好的教育，锻炼自己的能力和素质，才能更好地为实现中国梦奋斗，为民族复兴贡献自己的力量。因此，我发誓要努力学习，不断提高自己，为未来的建设者和接班人而努力奋斗。我相信通过小学党史学习，培养出来的一代又一代中国人一定会继承和发扬优良传统，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
总结：
通过小学党史的学习，我们小学生们从小就能够全面认识党史，了解党的光辉历程。我们深刻认识到中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的主心骨，也增强了责任感和使命感。从小学党史中我们寻找到了真理，树立了正确的价值观，为实现中国梦贡献自己的力量。我们坚信我们是未来的希望，将继承和发扬优良传统，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
小学生的学党史心得体会
近年来，学习党史成为中国教育的热门话题，而小学生也成为了这场学习的重要参与者。中国共产党的光辉历程和丰功伟绩，对于小学生来说是一笔宝贵的精神财富。学党史不仅有助于加深小学生对中华民族伟大复兴的认识，也能够培养他们的爱国情怀和集体主义精神，使他们从小懂得感恩、助人、奉献。本文将通过讲述小学生学党史的心得体会，探讨学党史对小学生成长的重要影响。
第二段：坚定理想信念，树立正确世界观。
学党史可以让小学生从小树立起正确的理想信念，形成积极向上的世界观。通过了解中国共产党的创建和发展历程，小学生可以了解到为实现理想追求坚持奋斗是多么重要，而不是仅仅停留在口头上的空洞说辞。同时，学习党史还能够让小学生认识到努力学习和不断进取的重要性，激发他们的求知欲望和学习动力。这种正确的世界观，不仅能够指引小学生的成长道路，还能够让他们从小学会如何拥有幸福的生活。
第三段：热爱祖国，加强民族认同感。
学习党史可以帮助小学生热爱祖国和加强民族认同感。通过学习党的历史，小学生可以深刻理解中国共产党领导中国革命和建设的重要作用，进而形成对祖国的深厚感情。对党和国家有所了解，小学生能够从小懂得遵纪守法、热爱祖国、维护民族利益。同时，学党史也能让小学生认识到民族团结的重要性，培养他们的宽容和包容心，提高他们的国际视野和交流能力。
第四段：弘扬党员精神，培养集体主义精神。
学习党史有助于培养小学生的集体主义精神和奉献精神。了解共产党员忠诚、纯洁、奉献的崇高品质，小学生能够从小懂得奉献和付出的重要性，乐于为集体和他人着想，主动参与班级和社区的公益活动。通过学习党史，小学生还能够从小培养集体荣誉感，明确自己的责任和使命，共同奋进，建设美好未来。
小学生学党史的心得体会是多方面的，但无论是理想信念、热爱祖国、集体主义精神还是其他方面，学党史对于小学生的成长影响都是深远而积极的。随着党史教育的不断深入，相信小学生将能够更好地传承和弘扬红色基因，不断培养革命传统，为建设美好中国做出更大的贡献。
总结：通过学党史，小学生能够树立正确的理想信念，加强对祖国的热爱和民族的认同，培养集体主义精神和奉献精神。学党史不仅有助于小学生个人的成长，也是培养优秀人才、实现中华民族伟大复兴的重要途径。随着党史教育的不断深入，相信小学生能够更加懂得感恩、助人、奉献，为建设社会主义现代化强国而努力奋斗。
小学生党史备课心得体会
党史教育是培养小学生正确的思想价值观和爱国主义情感的重要途径之一。近期，在党史教育的推动下，我作为一名小学语文教师，深入备课党史课程，并带领学生进行了相应的学习。在备课过程中，我积累了一些心得和体会，我想分享给大家。
首先，在备课之前，我认真研究了相关的教材和教学资源。通过教材的了解，我发现小学生对于党史的知识了解相对较少，对于共产党的发展历程和先烈们的奋斗精神缺乏深入的了解。因此，在备课过程中，我注重引导学生正确理解党史知识，培养他们对党的认同感和对英雄人物的崇敬之情。
其次，在备课过程中，我注重培养学生的思辩能力和分析能力。党史课程不仅要求学生掌握党的发展历程和重要事件，还要求学生能够从中提取道理，理解历史事件背后的意义。因此，我在备课过程中，设计了一系列的问题，通过让学生分析历史事件的原因和结果，培养他们的思辩能力和分析能力。通过这样的学习方式，学生不仅能够对党史知识有更深入的理解，还能够培养他们独立思考和全面分析问题的能力。
再次，在备课过程中，我重视培养学生的爱国主义情感。党史教育的目的之一就是要培养学生对祖国和党的热爱之情。因此，在备课过程中，我注重选取一些感人的历史故事和英雄人物的事迹，通过讲述这些故事和事迹，激发学生的爱国情感和对英雄人物的崇敬之情。这样能够帮助学生从小培养正确的国家观念和社会责任感。
最后，在备课过程中，我还注重学生的参与与互动。党史课程的学习是一个互动的过程。在备课时，我设计了一些小组讨论和互动活动，让学生有机会在小组内进行党史知识的交流和讨论，使他们互相学习和启发。这样的学习方式，不仅能够锻炼学生的团队合作能力和表达能力，还能够让学生在相互交流和启发中，获得更多的党史知识。
总之，备课党史课程是一项艰巨而又重要的任务。通过备课党史课程，我深感党史教育的重要性，并从中受益匪浅。通过党史课程的学习，不仅培养了学生正确的思想价值观和爱国主义情感，还提高了学生的思辩能力和分析能力。我相信，在今后的工作中，我会更加注重党史课程的备课工作，不断丰富备课的方式方法，为学生的思想教育做出更大的贡献。同时，我也希望能够和其他教师共同探讨党史教育的备课经验，推动党史教育在小学阶段的深入发展。
小学生学生党史心得体会
自党史课程引入小学教育以来，越来越多的小学生开始了解党的历史。通过学习党史，我们小学生更加深刻地认识到党的重要性和党的奋斗历程，也更加明白了我们小学生应该如何做一个优秀的共青团员。在这次学习中，我深受启发，有了一些感悟，下面我来分享我的学习心得。
首先，学习党史让我们明白了党的伟大。党的历史长期以来一直是我们心中的一个模糊概念。通过学习党史，我深深地感受到了党的伟大。毛泽东同志、周恩来同志、邓小平同志等一代又一代党的领导人，为了民族独立、人民幸福，为了实现共产主义不懈奋斗了一生。他们无私的奉献精神、坚持不懈的努力，令我十分敬佩。同时，党的奋斗历程也表明了党是中国共产党是中国最先进的政治力量，是中国人民的主心骨。我深深地感受到，党的伟大决定了我们必须要为党的事业努力奋斗。
其次，学习党史增强了我们的爱国情怀。在党史中，我们看到了伟大的中国革命为国家作出的巨大牺牲和努力。尤其是在抗日战争中，党领导人民进行了艰苦卓绝的斗争，保卫了祖国的尊严。这个历史教会我，一个小学生要有爱国精神，为了祖国的繁荣富强而努力学习。在学习党史的过程中，我深入了解到了祖国千百年来艰苦奋斗的历程，更加珍惜我生活的国家，更加自觉地积极向上的为祖国的发展做出贡献。
再次，学习党史培养了我们的感恩心态。党的历史告诉我们，我们生活在一个幸福稳定的中国，我们享受着优质的教育资源、和平的社会环境。这些福利都是党的不懈努力和人民的智慧结晶。从古到今，有太多的人为了国家和民族的利益默默奉献，他们为了我们今天的生活支付了巨大的代价。学习党史，我们更加感受到党的光荣历史，也更加明白了我们应该积极回报党和人民。我们现在的任务是要刻苦学习，做到学有所成，用自己的聪明才智为党和国家做出贡献。
最后，学习党史提升了我们的党性修养。通过了解党的光辉历史和党的优秀传统，我们小学生将来成为一名合格的共青团员的信心更加坚定。我们要学会为人民服务，要学会无私奉献。在平时的学习中，我们要加强自己的理想信念，树立正确的世界观和价值观。我们要多关心他人，多为他人着想，积极奉献，与人为善。在党史中，我们看到了无数的英雄事迹，他们是我们学习的榜样和激励。学习党史可以让我们明白，一个合格的党员要牢记初心，承担责任，做一个对党和人民负责的人。
总之，学习党史过程中，我们小学生深受启发，明白了党的伟大和党的光荣历史。我们深化了对祖国的热爱，培养了感恩的心态，增强了对党和人民的责任感。同时，我们也明白了作为小学生应该怎么样做一个合格的共青团员。通过学习党史，我们小学生会更加自觉地投身于学习，锻炼自己，为实现中国的伟大复兴贡献自己的力量。
小学生党史读书心得体会
第一段：引言（大约200字）。
作为小学生党史读书的一员，我深感荣幸。这次读书活动让我更加了解了我们伟大的党史，感受到了中国共产党的伟大精神和奉献精神。通过读书，我深刻体会到了中国共产党的伟大历程和艰辛奋斗。下面我将分享一些我在读书中的心得和体会。
第二段：党史中的伟大斗争（大约200字）。
在读《党史故事会》的过程中，我被党的伟大斗争所震撼。从中国共产党的成立开始，党就有了一个宏伟目标：为实现中华民族的独立和人民的解放而奋斗。在抗战时期，我们的党通过艰苦卓越的斗争，成功地领导了全国人民，打败了日本侵略者。在新中国成立后，我们党又面临了新的挑战和困难。但是，我们的党始终坚持以人民为中心，不断改革创新，推动了中国的发展。党的伟大斗争精神鼓舞着我，让我明白只有不断努力奋斗，才能实现自己的理想和追求。
第三段：党史中的崇高精神（大约200字）。
党史中还有许多崇高的精神值得我们学习和传承。党的伟大领袖们从不计个人得失，把人民的利益放在首位。他们用自己的智慧和勇气，为实现社会主义和共产主义的伟大事业做出了巨大贡献。他们勤奋工作，深入群众，时刻牢记自己的使命。这样的崇高精神是我们小学生们应该学习的榜样。在读书的过程中，我深深感受到了党的人民至上、为民服务的精神，也理解了为什么我们党能够赢得人民的拥护和支持。
第四段：党史中的重大经验（大约200字）。
在党史中，我们还能学到许多重大经验。从党的历史中我们可以看到，党的发展是从小到大的历史过程。从最初的十几个党员到现在的九千多万党员，我们党不断壮大壮大。而且，我们党在历史的发展过程中还根据实际情况不断进行自我革命，使得党始终能够领导人民走向胜利。通过读书，我明白了发展是硬道理，只有不断壮大自己，才能提高自己的影响力和战斗力，为人民作出更多贡献。
第五段：学习党史的意义和责任（大约200字）。
通过读书，我深刻明白了学习党史的重要性。党史是我们的根，是我们的精神支柱。只有明白了党史，才能更好地明确自己的方向和目标。作为小学生党史读书的一员，我有责任传承和发扬党的优良传统和伟大精神，为实现中国梦努力奋斗。我要努力学习，不断提高自己的综合素质，为党的事业贡献自己的力量。同时，我也要影响身边的同学和朋友，让更多的人了解和学习党史，为我们伟大的祖国增添更多的正能量。
总结（大约100字）。
通过这次党史读书的活动，我不仅学到了很多有关党的历史和精神方面的知识，更重要的是，我明白了为实现自己的理想和追求，必须不断学习和努力奋斗。我将牢记党的教诲，时刻保持一颗为人民服务的心，为实现中国梦而努力奋斗。
小学生学习党史心得体会
学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提和条件。下面是整理的关于小学生学习党史。
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通过一段时间读有关党的历史学习，我受益匪浅。我明白了壮志雄心，报效祖国。我体会到了古之圣贤慧语的精辟，感受到人生的价值与意义。我学会了如何去活着，如何去做、去做人、去做好人。读完而意义深刻的党历史，然而党的思想和具体的实践却永远学不完，做不完，接下来就是要全身心的投入到社会主义现代化建设中去，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻得认识了党，明确了自己的奋斗目标——永远跟党走的决心。
党史的学习使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。中国人民在共产党的领导下过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们中青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，一纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。根本保证xx大党章关于党员的八项义务规定增加了认真学习三个代表重要思想的内容。将学习三个代表重要思想与学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论并列在一起，作为党员必须履行的重要义务写入党章。是新党章对党员义务的重要规定。学习实践三个代表重要思想，是新形势下强化党员的意识，增强党的观念、履行党员职责，保持共产党员先进性的前提和条件。我认为要作为一名共产党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，我要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。大学生党员应具备较高的理论水平。必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓——理论和江——提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓——理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。
党史的学习使我对人生有所感悟。做人就应当的君子，何所谓君子？孔子道明了君子之道。即：仁者不忧、智者不惑，勇者不惧。做人不能过分求全责备，不要想自己将来成为谁，从当下起，做一个自我以为完善的人。古人云：达则兼济天下，穷则独善其身。处于不同的社会地位和拥有不同的能力，都应该有自己的做人原则。人们常常困惑何为人生之道，孔子给了一个比较全面的界定，子曰：三十而里，四十不惑，五十而知天命，吾五十而志于行，六十而耳顺，七十而从心而欲，不愈矩。三十而立，立什么？他所指的不是独立，而是建立一个心灵的坐标、准则。三十岁，是人生“和”的阶段，是建立人生自信的年纪。海到尽头天做岸，山到高处人为峰，三十岁就应该有如此宽广的胸怀与自信。四十而不惑，不惑什么？物质的东西越来越多，人们常常由于选择太多而无法作出选择，迷失在千姿百态的社会中。怎样才能作到不惑，那就需要放弃过分的欲望。五十而知天命，什么是天命？他指的不是上天注定的命运，而是指君子上达，下人下达，就是在自己内心中形成一种定力，去对抗外界。六十而耳顺，顺什么？顺指真正理解所有人的出发点和利益，懂得包容他人，知道悯天怜人。七十从心而欲，不愈矩。他指的是，等到了七十岁，人拥有丰富的知识和经验，干任何事就可以随心所欲，不超过自己的长期以来形成的规矩。孔子对人生之道的界定，值得我们思考研究。在我们的一生中，未来实现的愿望不一定是我们的奋斗目标，我们应该正确的去面对，把握好自己的人生。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足，尽力使自己成为一名合格的党员。现在党课培训已经结束了，但通过学习使我的思想上有了很大提高，我进一步了解了党的有关章程和一些管理规定，这对我今后参加党的组织生活很有帮助，使我早日达到一个优秀共产党员的标准有很大的帮助。
通过最近党史的学习，我从中学到了很多关于党和军队建设的知识，作为一名教师，我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累，更是时代的所迫。下面就谈谈我的一点学习感受和改变。
首先，我最大的感受就是愧疚。现在的我们，充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护，然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌，从来只是一个很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活，是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景，感觉非常愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们，如果我们再不好好工作，该如何面对他们。
其次，我觉得学习党史是一种熏陶式的教育。草草完成那几页摘录与总结并不重要，重要的是身临其境地进入到那个时代，设身处地地了解党和军队的建设的背景与必要性，明白为什么会成功，为什么会失败，去读解那个由无数平凡人创造不一样的世界的全过程。在这次学习中，我就是抱着这样的心情，学习党史宛如看一部历史片，周围没有其他人，只有我的思想随着党和军队的发展而波澜起伏。
第三，我认为学习党史是提高自己思想素质的一个好机会。历史上活生生的事例都很好的告诉我们许多的道理。用这面镜子，我们看到了历史的同时，同样也会照出自己。我党领导的人民军队正是不断地进行思想政治教育中，才一步步的壮大，成为了不可战胜的力量。
在党史学习中，我逐渐意识到自己理论素养的欠缺，也逐渐意识到了自己能力素质的不足，这也为我今后的工作指明了方向。
首先，要坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论，以这些基本理论作为我行动的指南，清除头脑不积极思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，脚踏实地地做好本职工。
第二，无论自己做什么工作，都要树立高度的责任感和敬业精神。作为党员教师，就要把爱献给学生。在他们的生活需要我们的关怀，他们的学习需要我们去关心，他们遇到困难的时候需要我们去帮他们克服，对学生的关爱要无处不在。只要我们细心观察，认真去做，就一定会成为学生的心目中的好老师。
第三，提高教学技能。要发挥党员的先锋模范作用，光讲大道理不行，没有精湛的专业知识和业务能力，先锋和模范作用也就显现不出来。教学中要从培养学生学习兴趣、提高教学质量入手，进行有效教学模式，放开手让学生主动参与到学习活动中，并充分利用好现代的多媒体教学手段，形成一套属于自己的教学风格。
四月是春暖花开的季节，我校为隆重纪念中国共—产—党成立90周年。开展学习党史的高—潮，激发学生爱党热情。前些天，老师给我们推荐一些红色之书。我兴高采烈地到新华书店卖了《小学生读党史》一书，仔细阅读着，使我热血沸腾。心中充满对中国共—产—党无限的感激和信念。我和大家一样感同身受：没有中共—产—党，就没有中国，没有中国共—产—党就没有我们今天的一切！
20世纪初，在中国共—产—党的领导下，中国人民经过无数艰难曲折的奋斗和人民群众团结奋斗，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，赢得了抗日战争的最后胜利。推翻了民党的反动统治，取得了新民—主主义革命的胜利。建立了新中国，把一个山河破碎、风雨飘摇的旧中国变成了一个享有主权、独立和尊严的新中国。
南昌起义、秋收起义、广州起义等一系列武装反动，在混乱的年代为人民开了明路。朱德、彭德怀、叶剑英、刘伯承等一批元帅运筹帷幄，他们废寝忘食，茶饭不思的在无数个漆黑的夜晚的在灯下统领大军为百姓作战。中国工农红军抛头颅洒热血，被抓去的个个都是英勇牺牲，这么不顾一切只为革命的胜利。
最难忘的是红军长征，爬雪山、过草地、横渡金沙;铁索桥再险，同样可以征服;饥寒交迫再苦，同样可以忍受。就是吃野草吃牛皮带也坚持下去。虽然我们牺牲了很多战士，但是我们红军最终克服天险，走完了长征。在中国共—产—党的奋斗路程上，只要回首长征就点燃了一种精神，照亮了一个民族，我觉得，无论将来我们走到哪里，长征将会是一首精神之歌，不断唱响。
同学们，我们应该为生在这个伟大的祖国而自豪，为这些民族之花而骄傲！我们少先队员也要向这些爱国者学习，爱国，不应该流于形式，它需要的是实实在在的行动。我们要从自我做起，从身边的小事做起：不乱丢垃圾，不随地吐痰，不踩踏花草;节约每一滴水，节约每一度电……我们从小就要树立远大的理想，那就是报效祖国，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。想到祖国以前受到的种种屈辱，我就会在心中燃起一团团熊熊烈火。我在心底里不断地说：“加油，自己;加油，祖国！”我深知：报效祖国需要有强健的身体，丰富的学识，高超的本领。因此，我要珍惜现在的每分每秒，锻炼身体，努力学习，掌握丰富的知识，增强创新意识，时刻准备着——为建设祖国，振兴中华而奋斗。
适合小学生党史心得体会
党史是党的重要组成部分，了解党史是每个小学生应具备的基本素质。近年来，党史教育在小学生中得到了广泛的开展。我也参与了其中的学习活动，通过学习党史，我深受启发和感悟。下面我将通过五个连贯的段落，向大家分享我对适合小学生党史心得体会的理解。
第一段：党史的教育方法。
了解党史并不是仅仅背诵历史事件和人物，而是要通过与现实社会相结合，借助各种形式和方法，让小学生深入了解党史的真实意义。学校和家庭可以组织小学生参观纪念馆、开展主题讲座等活动，通过互动讨论、剧本表演等形式，激发小学生的学习兴趣，培养他们的思考能力和创新精神。
第二段：党史中的英雄形象。
党史中涌现出了许多英雄人物，他们为国家和人民做出了巨大的贡献。通过学习党史，我深深地被这些英雄形象所感动，像雷锋、焦裕禄等伟大人物，他们的无私奉献精神和崇高品质给了我极大的鼓舞。我认识到只有拥有强大的爱国情怀和为人民服务的宗旨，才能做一个对国家和社会有益的人。
第三段：学习党史的启示。
学习党史不仅能够激发我们的爱国情感，还能够教会我们正确的人生观和价值观。通过学习党史，我明白了只有勇于担当，才能有所成就；只有团结协作，才能战胜困难；只有善于思考，才能改变自己和社会。党史中的故事给了我很多启示，让我明白了什么是正确的行为准则和为人处世的原则。
作为小学生，我们也可以参与到党史教育中来，用自己的方式传承和弘扬党的优良传统。我们可以利用课余时间进行研究和讨论，可以将学到的党史知识分享给同学和家人，还可以主动参加志愿者活动，以实际行动传递党史教育的理念。通过积极参与，我们能够增强自身的社会责任感和使命感，也能够在实践中更好地理解和体验党史中的精神。
第五段：小学生党史教育的意义和前景。
开展适合小学生的党史教育具有重要的意义，它既能够培养小学生的爱国情怀和价值观，又能够增强他们的历史意识和民族认同感。通过党史教育，小学生将能够更好地了解国家的发展历程，以及党在历史上的重大决策和贡献。这些知识将使小学生更加自信，为自己的未来做好准备，并为社会的发展做出自己的贡献。
总之，适合小学生的党史教育对于他们的成长和发展具有重要的意义。通过学习党史，小学生将能够学习到正确的道德观和价值观，激发自身的爱国情感，以及弘扬党的优良传统。同时，小学生也应该积极参与到党史教育中来，用自己的方式传承和弘扬党的光荣传统。党史教育不仅是一门学科，更是一种情感的教育，通过党史教育，我们要打造爱国主义的铁军，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。