人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
观看篮球赛心得大学生篇一
《筑梦中国——中华民族复兴之路》今晚20:30在新闻频道首播。该片通过回顾鸦片战争以来中国人民在屈辱苦难中奋起抗争，为实现民族复兴进行的种.种探索，特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程，阐释中国梦深刻内涵。
该纪录片以1840年鸦片战争拉开了中国近代历史的序幕，讲述了近代鸦片战争至中国近代化开始(洋务运动)这一时期中国的落后及中国人民的艰辛探索历程，告诉了我们一个深刻的道理“落后就要被挨打”。
观看《筑梦中国》，风雨如磐，沧桑历史，让我既为我国千年辉煌而自豪，又为百年沧桑而感慨，更感到习总书记提出中国梦的真切，让全中国人民充满希望。实现国家富强、人民幸福、社会和谐，这不是梦想，而是通过我们全国人民共筑中国梦，一定能实现的!
今天，在学校我们集体观看了一部政论片《筑梦中国》。这是一部有关中国当代梦想的宏伟巨作。
在片中，看到了以习总书记为核心的中国新一代领导者人集体参观《复兴之路》的展览，从“百年追梦”，“中国道路”，“中国精神”，“中国力量”，“筑梦天下”五个方面，很好地回答了什么是中国梦，为什么要实现中国梦，中国梦对中国的意义，中国梦对世界的意义等一系列重大问题。
整部片子中，紧紧围绕中国梦这个主题，重现了党的以来习总书记在不同场合对中国梦的阐述和一些重要的新观点，新论断，还采访了大量的，不同阶层的人物，大家从自己的视角和观念表达着对中国梦的理解和期待。
这部片子以其恢宏磅礴的气势，深深地震撼着我们的心灵，让我们少年儿童懂得了不仅要热爱自己的祖国，而且要为我们中华民族的崛起和复兴而努力奋斗。我们是祖国的花朵，是国家的未来，我们的梦想和追求与国家的昌盛息息相关，中国梦既是民族的梦，又是国家的梦，还是每一个炎黄子孙的梦，让我们一起携起手来，将这个伟大梦想变成现实。
观看篮球赛心得大学生篇二
随着科技的迅猛发展，科学知识逐渐成为人们日常生活中不可或缺的一部分。作为大学生，我们应该积极主动地了解科学知识，并将其运用到我们的学习和实践中。而观看科普节目是大学生获取科学知识的一种有效途径。我在最近的观看科普节目中获得了很多启发，结合自身体会，我想就此分享一些心得体会。
在观看科普节目的过程中，我深刻认识到科普节目的重要性。科普节目作为一种专门为大众普及科学知识的媒介，不仅可以扩展我们对自然和宇宙的认识，还可以激发我们对科学的好奇心。通过观看科普节目，我们能够了解科学知识的最新进展和研究成果，跟随科学家们的思路和步伐，拓宽我们的视野和思维方式。同时，科普节目还能够帮助我们养成批判性思维和解决问题的能力，让我们在学习和研究中更具有创新性。
其次，观看科普节目也让我深刻认识到科学知识的广泛性和丰富性。科学是一门庞大而复杂的学科体系，涉及到物理、化学、生物、地理、天文等多个领域。通过观看科普节目，我了解到自然界中多样的生物形态和神奇的物理现象，发现了许多以前从未听说过的领域和概念。这不仅拓宽了我的知识面，也让我更加深刻地认识到人类认识世界的局限性。科普节目的广泛性和丰富性让我对科学的学习产生了更大的兴趣，也使我更加明确了自己未来的学习方向。
观看科普节目还让我认识到科学的社会价值和意义。科学不仅仅是一种学科知识，更是一种解决问题的方法和思维方式。科学的进步和应用对于社会的发展和进步起到了举足轻重的作用。通过观看科普节目，我看到很多科学家们为了推动人类社会的进步付出了巨大的努力，他们不仅有严谨的科学态度和工作方法，还有对人类社会进步有着强烈的使命感。这使我越发清楚地认识到自己在科学研究中的责任和义务，也让我对未来的科学事业充满了期待。
最后，观看科普节目还给我带来了一种和其他大学生交流和合作的机会。大学生作为未来的科学家和创新者，我们应该在科学知识的学习和交流中互相激发和启发。观看科普节目后，我发现同学们对科学知识的理解和认识都有不同的角度和见解，这为我们相互学习和合作提供了更多的机会。通过讨论和交流，我们不仅可以加深对科学知识的理解，还可以一起解决问题和思考未来的科学发展方向。这样的合作和交流不仅可以提高我们的学术能力，还能够培养我们的团队合作精神和创新能力。
总之，在观看科普节目的过程中，我深刻认识到科普节目的重要性，科学知识的广泛性和丰富性，科学的社会价值和意义，以及与其他大学生交流和合作的机会。这些心得体会让我对科普事业有了更深的理解和认识，也让我更加坚定了追求科学事业的信念。我相信通过不断观看科普节目和积极参与学术交流，我们大学生将能够在科学知识的学习和应用中取得更大的成果，为社会进步和人类发展贡献自己的一份力量。
观看篮球赛心得大学生篇三
科普（科学普及）作为一个重要的教育和宣传手段，旨在向大众普及科学知识，开拓他们的思维和见识。大学生作为科普的主要受众之一，观看科普节目不仅有助于他们掌握科学知识，还有助于培养他们的科学素养和创新思维。在观看科普节目后，我深感启发和震撼，并对此产生了一些心得体会。
首先，观看科普节目使我认识到科学的奇妙和深远影响。科学探索的精神以及科学家们的创造力和毅力，令我深感钦佩。在科普节目中，我见识到了人类认识世界的种种努力和成就，如天文学家对宇宙的研究、物理学家的粒子实验等，这些深入浅出的讲解引发了我对科学探索的兴趣。观看科普节目让我认识到科学并不是遥不可及的学问，而是通过实践和观察发展起来的，这种认识促使我更加热爱科学，愿意主动探索自己感兴趣的领域。
其次，观看科普节目开拓了我的思维方式和观念。在科普节目中，科学家们常常通过实验和案例讲解一些抽象和晦涩的科学概念，使之具体可感，易于理解。这种案例和实验的分享方式，让我在观看的过程中不断思考和联想，加深了对科学概念的理解和记忆。观看科普节目启发了我的思维方式，我学会了从多个角度和层面去理解和解释问题。这种开拓性的思维方式在我的学习和生活中都起到了积极的推动作用，我常常试图以科学整合各种信息，以更全面和准确的方式去看待问题。
此外，观看科普节目让我认识到科学是解决实际问题的有效工具。在科普节目中，我了解到科学知识的应用领域非常广泛，它涉及到生活的各个方面，好比医学、环境保护、食品安全等。观看科普节目使我深感科学对于解决实际问题的重要性和必要性。举例来说，了解到食品安全的科学知识，我能够更加理性地选择食品，保护自己的身体健康；了解到环境保护的科学知识，我能够更好地参与到环保行动中，为保护地球贡献自己的力量。观看科普节目让我认识到科学不仅帮助人们认识世界，还能为人们解决问题提供有效的方法和思路。
最后，观看科普节目培养了我的科学素养和批判思维。科普节目通过通俗易懂的方式向观众传递科学知识，不仅扩展了我的知识面，还培养了我的科学素养。观看科普节目时，我常常会思考节目中提到的观点是否合理、是否有足够的依据等，这促使我产生批判思维，学会从科学的角度分析和评价问题。培养了科学素养和批判思维使我具备了更好的自主学习和判断能力，让我可以更好地应对未来的挑战和问题。
总之，大学生观看科普节目的心得体会丰富多样。通过观看科普节目，我不仅深感科学的奇妙和深远影响，还开拓了自己的思维方式和观念，认识到科学是解决实际问题的有效工具，同时也培养了科学素养和批判思维。作为大学生，我们应该积极参与科普活动，不仅提升自己的科学素养和创新能力，还能为社会的科学进步与发展贡献力量。希望通过科普之路，能够更好地认识世界、改变世界，并且不断迈进科学的殿堂，为未来的科学事业做出更多贡献。
观看篮球赛心得大学生篇四
科普是指对科学知识进行普及与传播的活动，是提高公众科学素养的重要手段。大学生是国家的未来和希望，他们的科学素养和科学观念的形成将对整个社会产生深远的影响。因此，大学生观看科普活动成为我们培养科学意识和科学素养的必要途径之一。近期，本人有幸参加了一场关于科学前沿的科普讲座，深受启发和感动。在这次科普活动中，我深刻体会到科普对大学生的重要性，并为之后我个人的成长带来了很大的影响。
第一段：开场引入
科普活动是当下大学生们非常关注的话题之一。在这个信息爆炸的时代，大学生们可以轻松获取大量的科普信息，而科普活动的举办给了大学生一个更加广阔的平台。而作为一名大学生，参加科普活动不仅有助于增长自己的科学知识，更重要的是它可以启迪大学生们深入思考科学的本质，并激发他们对科学探索的热情。因此，大学生观看科普的心得与体会具有重要的意义。
第二段：认识到科学的价值
观看科普活动不仅仅是为了获取新知识，更重要的是通过对科学的认知，让大学生们理解科学的价值。在这次科普讲座中，我了解到科学不仅仅是一种知识，更是一种理念，一种思维方式。科学是解决问题、推动社会发展的重要手段，它能够帮助人类认识到世界的真相，并为人类生活的改善贡献力量。深刻认识到科学的价值，让我对科学抱有更加积极的态度，并希望将来能够为科学事业做出一份贡献。
第三段：培养科学的思维方式
科学观念和科学思维是培养大学生科学素养的重要组成部分。通过观看科普讲座，我发现科学思维方式的重要性。科学思维能够培养大学生的逻辑思维能力、推理能力和创新能力，帮助他们更好地思考问题、解决问题。在科普讲座中，讲者采用了启发式的方式，引领我们探究问题的本质，激发我们的创造力和求知欲望。通过学习科学思维方式，我相信我不仅能够在学业上有更好的表现，更能够在日常生活中运用科学思维解决问题，提高自己的综合素质。
第四段：科普活动的社交效应
科普活动还具有重要的社交效应，通过科普接触到了许多志同道合的朋友。在这次科普讲座上，我认识到科学不仅仅是一种个人的追求，更是一种共同的语言。我们可以通过科普活动结识到许多对科学保持热情的朋友，进行深入的交流和探讨。这不仅丰富了我的社交圈子，还让我体会到了科学的魅力。在这个过程中，我不仅学到了知识，还收获了友谊。科普活动不仅提供了个人发展的机会，更促进了彼此之间的交流与合作。
第五段：未来的努力和展望
科普活动让我深受启发，也对我的未来产生了积极的影响。我意识到科学知识是通往未来的门票，而培养科学思维方式和科学素养是自我提升的关键。因此，我将会积极参与更多的科普活动，沉浸在科学的海洋中，不断学习和探索。我希望通过自己的努力，将来能够成为一个热爱科学、有责任感的大学生，为推动科学发展贡献一份力量。
总结：
大学生观看科普的心得体会对培养大学生科学素养和科学意识具有非常重要的意义。通过观看科普活动，我们能够认识到科学的价值、培养科学思维方式、拓展社交圈子，并对自己的未来有所展望。参加科普活动是我们大学生探索未知、提升自我必不可少的一部分，我们应该积极参与其中，发掘科学的魅力，并将科学的思维方式融入到我们的日常生活中，为建设科学强国做出贡献。
观看篮球赛心得大学生篇五
随着互联网的快速发展，视频已然成为了现代人获取信息、娱乐放松的重要方式之一。作为大学生，我们经常通过观看视频来学习知识、获取新闻、放松心情。然而，观看视频也需要一定的技巧和方法。以下是我对大学生观看视频的心得体会。
首先，了解观看的目的。在观看任何视频之前，我们应该明确自己的目的并主动思考，这个视频对我有什么帮助或者价值。比如，是为了学习一门新的技能，还是为了放松娱乐。如果是学习类视频，我们可以制定一个学习计划，明确需要掌握的知识点，并将学习时间合理划分。这样不仅能提高学习效率，还能避免因为迷失在海量视频中而浪费时间。
其次，选择合适的平台和资源。现在网络上有许多视频平台和资源，大部分都会有推荐算法根据我们过去的观看习惯为我们推荐视频。但是，我们不能完全依赖推荐算法。我们应该有一个固定的视频平台，并且在平台上关注一些可信度高的资源。同时，可以通过搜索相关话题来扩宽视野，了解更多类型的视频。此外，我们也要注意视频的来源可靠性和权威性，尽量选择权威媒体或认证机构发布的视频，减少误导和错误信息。
然后，培养良好的观看习惯。观看视频往往需要长时间注视屏幕，容易导致视力疲劳和注意力分散。因此，我们应该控制视频观看的时间，每隔一段时间休息一下眼睛，并通过眼保健操来缓解眼部疲劳。此外，如果要长时间观看视频，可以选择在大屏幕上观看，减少对眼睛的负担。同时，在观看视频时，要尽量避免手机等电子设备的干扰，将注意力集中在视频内容上，以提高观看效果。
另外，要善于筛选和整理视频内容。随着互联网的快速发展，视频内容多种多样，有的好有的差。大学生应该具备筛选和评价视频内容的能力。在观看视频时，要从多个角度思考和审视视频的真实性、客观性和价值。可以通过读评论、查阅资料来进一步分析和评价视频的可信度和质量。同时，在观看完视频后，也要及时整理和总结所听所闻的内容，既可以巩固记忆，又可以给他人分享有用的信息。
最后，要学会与视频互动。视频观看不应该只是被动的接受，我们也可以通过评论、点赞、分享等方式与视频互动。通过评论可以与他人讨论观点和感受，得到不同的观点和见解。通过分享可以将有价值的视频资源推荐给更多的人。这样既可以加强交流和互动，也可以扩大自己的社交影响力。
总之，大学生观看视频是一项需要技巧和方法的活动。通过了解观看目的，选择合适的平台和资源，培养良好的观看习惯，善于筛选和整理视频内容，以及与视频互动，我们可以更好地利用视频资源，获取知识和放松心情。这对于大学生的成长和学习都有着重要的作用。希望我的心得体会能对广大大学生观看视频有所帮助。