学校安全先进个人总结(通用16篇)

时间:2024-01-13 23:26:15 作者:LZ文人 工作总结

个人总结是在一段时间内对自己的学习和成长进行总结和概括的一种有效方法。以下是一些写作经验和技巧,希望能给大家写个人总结时提供一些帮助和指导。

学校安全先进个人总结

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为大沟九年制学校政教主任,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,自上任以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

一年来,我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上,重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”,由我亲自任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要做出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责,为第一责任人,主任为分管责任人,班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《致家长的一封信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

1、设施防范。在校园的安全防范工作中,我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,确保施工和工程质量,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,后勤人员定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的`生命财产的安全。

2、管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。

4、教育防范。学校非常重视安全教育课的开展,适时对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

5、保险防范。我校的全部学生都入了校方责任险。

我积极筹建德育教研组,开放心理咨询室,安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师,解决了很多学生的心理问题;我也常在日常行政管理工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生的心理健康。另一方面,通过调查询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。一年来,我深感责任之重,压力之大。因为,学校安全稳定工作关乎师生的切身利益,工作要做得细而且要做得好,必须全面系统的掌握各种情况,同时,善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一次中毒事件,无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好,教师勤奋敬业,务实争先,学校精神面貌焕然一新。

总之,通过平安学校创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

学校安全工作先进个人总结参考

王永春,男,31岁,毕业于连云港师范高等专科学校,20xx年,因工作需要,担任石门头小学校长。作为一名完小负责人,他深刻认识到安全工作责任重于泰山,时刻把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。

一年来,他始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从开始,他便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上重点强调的问题,并组建了“学校安全工作领导小组”,由他任组长,明确分工,责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”,发现问题,及时处理。平时,他率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

学校始终坚决贯彻执行县局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓,学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行上级有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作管理,防止各类安全责任事故的发生。他与每位教师签订了安全责任书。校长为第一责任人,班主任为具体责任人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在他的精心组织和策划下,全面构建了学校内部安全教育体系。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,他一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,他都对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《告家长书》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

1、设施防范。

在校园的安全防范工作中,他始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查;后勤人员不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保安全。

2、管理防范。

高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以他为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度,明确责任,落实到人。

3、宣传防范。

重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传,通过出黑板报宣传有关法律知识。

4、教育防范。

重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

5、保险防范。

学校的全部学生都入了校方责任险。

通过一年来的努力,学校没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,饿受到了家长及社会的赞扬。

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为学校的一名安全工作人员,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,自负责安全工作以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

一年来,我始终坚持以省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从开始,我便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上,重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”,由我任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责,为第一责任人,主任为分管责任人,班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,后勤人员定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。

4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

5.保险防范。我校的全部学生都入了校方责任险。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力,学校没有发生任何安全责任事故,这也得到了各级领导的肯定,特别是受到家长及社会的赞扬。我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任,作为学校安全领导小组的一个成员,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。

一、把创建平安校园上升到政治的高度,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。在工作中,我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。

防地震等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

三、科学安排,采取有效的工作措施。

科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情,我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说,我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。

而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

“安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,我深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在新的一年里,我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下,在学校领导的带领下,勤奋工作,开拓创新,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为大沟九年制学校政教主任,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,自上任以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

一年来,我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上,重点强调的问题。并组建了“学校安全工作领导小组”,由我亲自任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要做出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责,为第一责任人,主任为分管责任人,班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《致家长的一封信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

1.设施防范。在校园的安全防范工作中,我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,确保施工和工程质量,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,后勤人员定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以我为组。

长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。

4.教育防范。学校非常重视安全教育课的开展,适时对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

我积极筹建德育教研组,开放心理咨询室,安排教育经验丰富的德育和心理教师做学生的指导教师,解决了很多学生的心理问题;我也常在日常行政管理工作之余,深入学生中间进行一些调查研究工作,一方面对学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,循循善诱,因势利导,保障学生的心理健康。另一方面,通过调查询问,了解新时代学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。一年来,我深感责任之重,压力之大。因为,学校安全稳定工作关乎师生的切身利益,工作要做得细而且要做得好,必须全面系统的掌握各种情况,同时,善于研究各个环节上的问题,有针对性制定出具体措施。由于工作抓得紧,各方面情况较好,无一起火灾,无一起交通事故,无一次中毒事件,无一例溺水及其它重大事故。学校教学秩序良好,教师勤奋敬业,务实争先,学校精神面貌焕然一新。

总之,通过平安学校创建工作,取得了一定的成绩,但也还存在许多不足,今后,我们将在上级政府和教育行政部门领导支持下,不断改进工作,完善措施,将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶,为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。

凯德完小学校是一所大的完小,目前在校师生近600多人,设置13个班(包栝学前班61人),在岗教师32人。学生来源大冲、白云、双岑、黑岩、明星、金钟、凯市七个村。其中寄宿生有384人,大部分是留守儿童,学生年龄交小,安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员的我,深刻认识到了这一点,为了确保学校师生能平安度过在校学习、工作的每一天,我始终把安全工作放在首位。工作中,始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而确保师生安全和财产不受损失,学校的教育教学正常开展。几年来,在我校全体教职工的配合下,在我辛勤工作的不懈努力下,学校无一起安全事故的发生,为创建平安校园做出了应有的贡献。

1、在工作中,我始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,做好平安平安建设工作,逐步完善学校安全防范各项规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到一心为校、一心为教。

2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、宿管老师、学生家长签订安全责任书,明确各自的职责。充分调动每一个人的力量,让大家都来关心支持学校的安全工作,做到安全工作不留死角。

1、日常工作中,我根据不同年龄阶段和年级特点,组织师生利用课堂教学、班会、集体活动等形式对学生进行预防溺水、火灾、煤气中毒、用电、交通安全、防地震等教育,增强师生安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,大家对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。其次进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。

2、认真抓好落实校园“百日安全无事故”、“安全生产月”等工作。以"创建平安校园"为主题,组织全校师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面对全校师生进行讲解。消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

3、开展丰富多彩的教育活动。利用集会、班队活动等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受安全知识和技能教育。每学期组织学生开展消防安全演练、地震逃生演练、预防煤气中毒等安全演练,平时还利用校园广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及主题班会、讲座等形式开展丰富多彩的安全教育,通过多种方式提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

4、开展排查常规检查。每学期开学前、每月的25日、放假前,我总要对学校安全全面的进行排查,一旦发现问题,及时整改。积极配合县教育局、卫生局对学校食堂、寝室卫生、安全等工作进行不定期检查。

在工作中,我总是以勤奋严谨的工作态度做学生的表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天坚持到校园察看学校的安全情况,对学生携带管制刀具进行收缴,一旦发现,收缴进行教育。还常在教育教学工作之余,对一些问题学生进行耐心细致的思想工作,解决好学生间的矛盾,防止意外事故的发生,做到晓之以理,动之以情,保障学生心理健康。另一方面,通过调查和询问,了解当前学生的思想动态,从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础,做到管理工作的与时俱进。

“安全在于防范,责任重于泰山”,这句话让他深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一名人民教师,一名安全教育工作者,深知自己的工作才刚刚开始,惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在今后年里,我决心勤奋工作,开拓创新,以党的群众路线指导,努力为全校师生创建一个安全、安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。

安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为位淅川县实验小学的政教主任,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,自任职以来一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

一年来,我始终坚持以中央、省、市、县的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从上任开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上重点强调的问题,并组建了“学校安全工作领导小组”,由校长任组长,我任副组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人,同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

学校始终坚决贯彻执行市、县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。校长负总责,为第一责任人,主任为分管责任人,班主任及科任教师为具体负责人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,我都亲自主持会议对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《致家长的信》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

1.设施防范。在校园的安全防范工作中,我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,确保施工和工程质量,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。后勤人员不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加大了对计算机房、图书室、实验室等要害部门的硬件投入,安装防盗报警装置,确保重点部位的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,后勤人员定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

2.管理防范。学校领导高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度。本着“谁主管,谁负责”的原则,把安全工作纳入学校领导的职责范围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。

4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

5.保险防范。我校的全部学生都入了校方责任险。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过多年来的努力,学校安全事故为零,没有发生任何安全责任事故,这也得到了各级领导的肯定,特别是受到家长及社会的赞扬。我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

在每一次的全体教师会上,我校校长胡华总要说这样一句话:“安全工作是一个学校的头等大事,没有了安全保障,我们所做的一切将成为空谈。”的确,长期以来,我校始终把安全工作放在第一位,在全校形成了良好的安全工作氛围,安全工作井然有序,成效显著,从来没有出现过任何安全事故。

我们成立了由校长任组长的安全工作领导小组,下设的安全管理办公室,一名副校长主抓安全工作,少先队、班级、学科组各司其职,形成了严密的安全防范体系。每学年学校都要和负责安全工作的副校长签订目标责任书,同时和全体任课教师、每位学生家长及全体班主任签订安全协议。按照责任书和安全协议的有关规定,具体落实各项安全工作。

我们落实了各项安全工作制度,具体包括以下几项:

1、落实门卫制度。学校选派一名教师担任门岗,每天。

坚持24小时值班,落实出入登记制度,严格防止外来人员随意进入学校。

2、落实请假销假制度。学生建立了家校联系登记册,详细登记每位学生的家庭联系方式。按照考勤规定,每班每天两点名。一旦发现学生旷课、早退、重病等情况及时与学生家长联系;特别注意防止学生私自上街或让陌生人接送。

3、落实安全工作排查制度。每周学校安全工作领导小组,定时对学校的所有安全设施、校舍进行排查,及时消除隐患。同时执行安全信息报告制度,每月对学校安全工作情况向上级报告一次。

每学年我们都要制定安全工作教育计划和安全工作行事历,有计划、有步骤的开展安全工作。

1、每周一下午第一节我们定为安全教育课。由班主任上课。要求班主任事先写好授课计划,对学生进行安全意识教育、安全知识传授。长期以来,通过教育和学习,学生的安全意识有明显的增强。

2、利用学校集会、班会、升旗仪式、广播、板报、学。

校有线电视校园网、多媒体等多种途径对学生进行安全教育,通过大量的安全信息的传授,全体师生对安全工作有了较高的警惕性,他们在教学、学习及日常活动中无不把安全放在第一位,避免了安全事故的发生。

3、创设浓厚的'文化安全宣传范围。学校在楼梯走道墙壁上、校园围墙、班级板报、班级墙壁均刷写或张贴安全警示语或安全工作的有关规定。例如:学校安全工作暂行管理规定、安全工作“十不准”等等。

1、加强对安全设施的管理和维修。学校配备了较为完善的安全防范设施,定时检查和维修这些设施是否能够正常使用。另外,学校每周对电路、水暖设施、校舍等进行安全排查,发现隐患,及时消除。

2、落实安全值班制度。配备一名教师,每天夜晚专门守护学校教学区。成立了由男教师组成的夜晚巡逻值班队,轮换巡逻值班。同时落实了学校领导班子成员带班制度,每天交接班,带班人员负责当天学校全面安全工作,特别是监督学生是否有不利于安全的行为,例如上下楼是否拥挤、是否爬高上低等等。

3、加强对学生安全行为的监督和管理。该项工作有少先队牵头,成立了由少先队员骨干组成的监察队,每天巡逻,监督学生是否攀爬楼梯栏杆及教楼栏墙、入校后是否下车、是否在校园内追逐打闹,另外,还要监督学生在上学放学路上是否遵守交通安全,是否玩水玩火,是否按时回家。

4、加强教学环节的安全管理。学校与所有的任课教师签订了安全协议。严禁任课教师体罚、变相体罚和辱骂学生,否则,一经发现,将要扣除责任人的目标管理分。由其要加强活动课、体育课和劳技课的安全管理,责令上课教师要监督好学生的安全行为,严防事故发生,同时,严禁任课教师在任何时间让学生干私活。

5、做好卫生健康教育,强化体育训练。体育教师专门负责体育和卫生健康教育工作。按课程表上好每一节课,每学期都要对全体学生进行一次健康状况和体能测试。

小卖部所卖的食品卫生情况进行调访。对下雨天给不回家的学生供饭的人员所供的饭菜卫生进行严格管理,必须达到卫生标准,禁止进入教学区供饭;三是对学生进行法制纪律教育,严禁学生随意陌生人交往、结伙,防止他们误入歧途。同时,学校安全值班人员每天做好对外来人员的监控,防止不法分子进入校园寻衅滋事,对学校教学、学习秩序造成影响,对学校师生人身安全及学校财产安全造成威胁;四是每年四季分别对校内外环境进行一次大清理,每月一次小清理。尤其是对污水沟池、垃圾堆、垃圾池及杂草丛生处进行全面清理和消毒,防止疫情的发生或蔓延。

目前,我校教学学习秩序良好,这得力于我们创设了良好的安全工作氛围,保证了学校各项工作的正常进行。万事要顺通,安全是保障。在今后的工作中,我们会以安全工作为前提,以百倍的努力,把素质教育推向一个新的阶段。

自20xx年教育局提出强化‘五风’教育、创建‘五型’校园活动开展以来,我校进一步转变工作作风,优化教育环境,创建人文校园,打造品牌学校,使我校在继承优良传统的基础上,办学理念更加先进,教育内涵更加丰富,校园文化更加鲜明,教育环境更加和谐,努力实现了教育形象新提升。

五园活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓手,开展了一系列活动。安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为基层领导,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,切实增强责任感和紧迫感,把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。下面就我校围绕创建?平安型校园?活动开展情况总结如下:

一年来,我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以?谁主管,谁负责?、?谁主办,谁负责?的原则,以?人无我有,人有我优,人优我实?为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从创建?平安型校园?开始,我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上,重点强调的问题。并组建了?学校安全工作领导小组?,由我亲自任组长,其他领导及相关教师为成员,明确分工,责任到人。同时出台了?校园每日值班巡查制度?。学校还公布了?安全工作问责制度?。发现问题,及时处理。若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。我则率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工。

作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓。学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实?安全第一、预防为主?的方针,认真贯彻执行国家教育部、省教育厅、市县教育局有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作的管理,防止各类安全责任事故的发生,我与每位教师签订了安全责任书。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在我的精心组织和策划下全面构建了学校内部安全教育体系。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,我一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,我校定期召开家长会,并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长的信》《交通安全致家长一封信》等信函,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

1.设施防范。在校园的安全防范工作中,我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生。认真细致地按规范进行建设和维护,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查。节假日学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,定期进行检查,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保学校和师生的生命财产的安全。

围,实行安全工作领导责任制、工作人员岗位责任制,使安全工作人人关心,处处把关,明确责任,落实到人。

3、宣传防范。重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传。学校通过出黑板报宣传有关法律知识。。

4.教育防范。学校非常重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

经过我校师生的共同努力在教育局?五风〃五园?创建中我校被评为?新沂市平安型校园?。?安全在于防范,责任重于泰山?,这句话让我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去,未来才属于自己,作为一个人民教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。在以后的工作中,我愿为师生创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。通过狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序。

为切实加强对学校安全工作的领导,全面抓好安全工作,学校成立了由校长亲自任组长、副校长任副组长、政教主任、教导主任、总务主任为成员的学校安全工作领导小组,负责学校的安全教育、安全检查、安全隐患的排查等工作,确保学校安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。贯彻落实国家有关安全的法律法规和方针政策,制定并严格遵守学校安全工作规章制度,增强师生的安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止安全事故发生。按照“谁主管,谁负责、谁带队,谁负责、谁检查,谁负责、谁验收,谁负责”的原则,根据安全工作责任分工,层层负责、层层把关。

为使学校安全工作做到规范化、制度化、经常化,学校根据县教育局文件精神,结合实际情况,修订和完善了《学校交通安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食堂、食品卫生管理、疾病预防制度》、《门卫管理值班巡逻制度》、《学生住宿安全管理制度》、《安全巡查检查制度》、《大型活动申报制度》、《安全教育培训制度》、《安全隐患整改制度》、《安全工作奖惩和情况信息报告制度》、《易燃、易爆、剧毒危险品管理制度》、《学校安全检查工作领导小组职责》、《消防安全领导小组职责》等二十余项规章制度,并制定了《学校公共安全突发事件应急预案》、《地震、火灾等突发事件应急预案》。

为使安全工作得到全面落实,学校还层层落实了安全工作责任制,明确了责任范围,确立了责任人(各室负责人为本室安全工作责任人,各班班主任为本班安全工作责任人),并同负责人层层签订了安全工作目标责任书,真正做到责任到人,落实到人。目前,我校已经形成了安全工作层层有人抓,事事有人管的良好局面。

法的自觉性和主动性,具有了初步的自我保护意识和能力,培养学生健康向上的积极心态,为我校学生安全工作的开展,创造了良好的氛围。通过安全技能训练的多种形式对学生进行防火、防水、防毒、防电、防爆、防盗等安全知识教育,让学生掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识。加强与交警、消防等部门的合作,结合开展“安全教育月”“安全教育周”,“安全教育日“活动,开展丰富多彩的安全教育活动,增强了学生的安全意识和自防自救能力。

学校充分开展心理健康教育讲座和心理咨询活动,对学生进行心理咨询和疏导。定期召开家长座谈会,积极帮教转化学困学生。要求班主任及科任老师,规范点名及请假制度,做好家校联系工作,并利用班会课等,对学生的交通、消防、食品卫生、等方面的安全进行再宣传,再教育。要求各班主任加强对家长的宣传、沟通、联系,并取得家长的支持和配合,共同做好学生的安全教育和管理监护工作,杜绝学生意外伤亡事故的发生。

1、加强学生日常安全管理。

为确保学生安全,学校组成安全值班领导小组,每组由一名副校长任组长,其他两名成员任组员,实行分区域管理,分别针对教学楼区域内,校园活动区域内,操场3个重点部位进行全天候监控管理,重点对课间活动,上午、下午上学,放学时间段,晚自习时间段,宿舍就寝时间段等时间段全方位监控管理,并明确各个区域的安全责任人,实行24小时无缝隙管理,全面加强了对学生的安全管理。

2、强化住宿生安全管理:

严格执行晚自习值班制度,晚自习各年级有值班老师专门负责学生晚自习和回宿舍后就寝的管理和监督,保证学生住宿24日小时有人监管。带班领导坚持24小时带班值班,要求通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事故损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

3、严格进行校舍的检查,消除安全隐患。

为确保校舍安全,学校组织后勤人员协助有关技术部门对校舍情况进行了一次全面检测,将有安全隐患的顶棚食堂顶棚进行检修,彻底消除了校舍安全隐患。

为保证用电安全,保证照明设施性能良好,学校后勤人员对宿舍楼、办公楼、教学楼的用电线路及照明设施进行了部分整修撤换,并对教学楼的楼梯照明设施进行了重点检修,保证了楼梯畅通无阻。教学区内,每层在楼道上张贴“安全通道”,“紧急疏散通道”“上下楼梯靠右走”等警示标志牌,美观明显;夜间保证校园各个角落灯火通明;教学楼、宿舍楼各层都安装消防栓。

学校安全先进个人总结

安全生产工作是一项重要、繁锁的工作,是通过不断重复的监督检查,抓整改促进生产安全,因此树立什么样思想,怎样对待安全生产工作是一个的问题。今年,镇党委、政府首先成立安全生产委员会,由党委副书记、镇长朱建国同志任组长,分管领导何庆宝同志任副组长,成员由相关单位抽调人员组成,明确郑明文同志为镇专职安全员,镇直机关和企事业单位、村居也相应成立由主要负责人任组长的安全生产领导小组,明确专职安全员,专门负责安全生产工作,在全镇上下形成安全生产网络,做到有人抓、有人管、有人查、有人办,实实在在的把安全生产工作抓到底,使安全生产中存在的薄弱环节和问题及时发现并消除事故隐患。

二、强化宣传,狠抓安全生产责任落实。

工作有了正确的方法,将达到事半功倍的效果,“安全第一,预防为主”是抓安全生产工作的一贯方针,以实践检验证明,要抓好安全生产,必须坚持这个方针。镇安委会定期召开安委会成员会议,分析安排安全生产中出现的问题,研究布置安全生产工作任务,共同学习,宣传贯彻《安全生产法》,让所有安委会成员首先学会、领会,知道相关安全生产政策法规,以及条条框框处理办法,提高武装安全生产干部素质队伍建设,建立健全各种安全生产规章制度、责任追究制度例会制度安全生产教育制度、检查评比制度、奖惩制度、建立健全各种卷宗档案等等。

为深入广泛地宣传贯彻党和国家的安全生产方针、政策和法律法规,普及安全知识,提高我镇广大人民群众的安全意识,推动安全生产工作顺利开展。在今年“安全生产月”活动到来之际,组织各有关部门采取了标新立异的方式开展了“安全生产月”活动的宣传工作。

三、强化检查力度,确保安全措施落实到实处。

四、牢固树立争优意识,努力构建安全乡镇。

根据市、区有关文件精神,围绕年初下达的乡镇安全生产达标活动的目标,镇成立达标验收领导小组,党委副书记、镇长桂晓任组长,召开专题会议,要求单位自查,并上报结果,使安全生产管理工作走向规范化,努力实现我镇安全生产通过达标验收。

1、加大隐患整改力度,做到检查要有明显成效。

2、广泛开展安全生产宣传、培训工作,使全民安全生产意识得到进一步加强。

3、加强私营企业检查力度,完善私营企业内部安全制度建设。

学校安全先进个人总结

20xx年匆匆过去,回顾一年来紧张而忙碌的工作,我在安全生产管理实际工作中取得了一定的成绩,这与项目部领导的正确带领、经验丰富老同志的关心帮助是分不开的,在此将这一年的工作总结如下:

我担任中国水电基础局有限公司山西泽城西安水电站二期现场施工专职安全员,分管施工现场安全生产管理工作。20xx年度,在大坝防渗墙砼浇筑施工高峰期间,特别是调整工期后的“赶工时段”,施工现场参建单位多,各类设备林立和人员聚集,多处同时上下交叉作业,整个工地上空,大型起吊设备纵横交错运输频繁,下方施工人员集结,生产量大而紧迫,安全形势并不乐观,而身为主要承建方的质安部现场安全生产主管,所承载的压力是不难想象的。

一年来,我亲自带领部门人员,顶着困难,坚守一线履行职责,严格安全生产管理和预防措施落实,最终取得了项目部在完成大坝砼防渗墙浇筑约5103方,各类灌浆约4万米,钢筋制作安装51.9吨,以及防洪度汛项目施工、汛期基坑安全监护等工作前提下,圆满实现了全年无一般以上安全事故的年度安全生产目标。

从项目部质安部一摞摞的内业资料中,一页页反映出365天工作的艰辛与不易,承载着全项目部员工安全活动的轨迹,每一项数据都记录着我带领本部门人员扎实工作的始与终。现摘录部分工作数据,简述工作业绩:

1、项目部设备安全运行管理。施工现场仅本局就分布有大型起。

吊设备钢丝绳抓斗1台,cz-30型冲击钻12台,lz50装载机2台、25吨吊车1台,以及其它机械、设备、各型车辆等若干台套。为加强施工过程的安全受控,切实保障各类机械设备运行安全,我首先制定了《起吊用具定期检查、保养、报废制度》等,严格操作程序。采取工区、队、机长各负其责,相互监督、共同落实责任的多点控制措施,辅之每周三对起重设备的专项检查,及时发现并消除了隐患。二是坚持现场一线的切身调查体验,发现不安全隐患及时解决,并从中拓展思路不断充实安全措施和办法;三是组织工区推行“班前五分钟安全讲话”,督促从最基层生产班组做起,落实“三工”教育,强化员工的安全责任,规范、细化各岗位操作规范,夯实了安全生产过程受控的根基。

预防。五是组织加强雨季施工区、沿途道路、营区周边易发生泥石流等自然灾害地段的巡查监控,对经雨水冲刷造成的多处坍塌、滚石等隐患,及时报请监理部批准,组织专业队打桩、挂网栏护和喷锚加固,提高了抗御自然灾害能力。

3、结合工地特点,我认真组织落实新入场人员的安全教育。先后组织对新进场人员一级安全教育培训10期,受教育230人次,工区二、三级安全教育培训8期,受教育100人次,为施工安全奠定了良好基础。

20xx年已经过去,通过本部门和工区及各施工队的共同努力,本年度项目部的施工进度、质量、安全文明施工及成本控制管理工作都取得了较大的成绩。面对着国家对工程施工的安全文明生产要求日趋严格,我将带领本部门全体人员在20xx年的安全生产管理工作中迎接更大的挑战。

回首20xx,展望20xx,为了实现工程顺利完工,在确保安全生产的前提下,在业主、监理及项目部等领导大力支持与关怀下,我将带领本部门全体员工一如既往奋勇向前!

学校安全先进个人总结

我是西沟矿成品输出作业区成品装矿班的一名普通岗位操作工,虽说身处普通的岗位,但时刻都在严格要求自己。特别是在安全生产方面,始终能够把安全生产放在首位。能够积极主动团结身边的同事,作业中时刻加强与大家的协调配合;不断的提醒自身和工友,一定要注意安全!因此每次都能够安全顺利的保障了各项工作的完成。回首紧张而又忙碌的2013年,今后对待安全方面要做的事还很多。因此我要时刻牢记“安全第一”的重要性,提高警惕;工作中一定要杜绝思想麻痹,杜绝各类违章!通过这一年的工作学习,加之作业区及班组的正确领导以及同事的关心协调下,我自身对安全生产的认识又有了进一步的提高;在此做以下几点总结:

劳动防护用品;严格的遵守本岗位的安全操作规程和各项安全规章制度。以此来约束自己可能有的不安全行为,不断提高自身的安全意识和自我防护能力。充分认识安全生产工作的重要性和紧迫性。牢记“安全在于时刻的警惕,事故源于瞬间的麻痹,从而使自己真正理解和感受到“人人要安全,安全为人人”这句话的含义!以后我更应该认真对待安全工作,并且从点滴做起,从细节做起。

工作中找准自身的定位,一切以安全为重,并结合到实际的工作生活当中。面对作业区岗位面多、线长,一直以来岗位人员轮流上岗作业,尤其是今年上半年,几个重点岗位频繁发生故障,导致设备不能顺行,严重影响了安全生产和正常输出。面对这些情况我除了加强自身的安全防护意识外,还认真查找设备及工作现场所存在的安全隐患。使自己和工友们能够在一种良好的安全保障环境下工作。踏踏实实了解和掌握了作业区各种设备及作业现场所存在的一些不安全因素。作业过程中能做到认真细致,不违章作业,不违反劳动纪律,努力做到“四不伤害”,认真落实交接班制度,杜绝一切不安全行为,使安全生产顺利有序进行。

护、点检,查找设备隐患。对于能解决的及时解决,不能解决的及时向班组长汇报。因为设备具有了高效并且安全的工作状态,加之岗位人员对于安全生产方面的认识与提高;即方方面面的结合才能尽量的避免安全生产事故的发生几率。真正做到防患于未然,面对多数设备故障,自己能够及时的排除故障,保障设备安全运行,以后我还应不断提高我自身对于安全生产事故的处理能力和应急技能,加强各项安全操作技能,让安全生产事故真正远离我们。

学校安全先进个人总结

**同志于xx年来到我单位,主要负责司机工作。他在思想上按优秀党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上求真务实、知难而进,出色地完成领导安排的各项任务。

一、立足本职,在学习中不断前进。

他时刻以党员标准要求自己,认真学习党的重要理论文章及新时期党的各项路线、方针、政策,增强政治纪律观念,提高政治鉴别力和政治敏锐性;另一方面,加强交通法规的学习,多渠道提高自身素质,把安全作为工作的重中之重。同时,虚心学习老同志高尚的道德品质和丰富的工作经验,做老实人,说老实话,脚踏实地,不断提高工作技能。

二、爱岗敬业,成为单位的骨干力量。

他干一行,爱一行,钻一行,精一行,年来行车超百万公里,没有发生一起安全事故。他始终贯彻“安全第一,预防为主”的方针,对车辆做到勤检查、勤保养、勤检修,从不带“病车”上路,让交通安全可控在控。行车中时刻保持清醒的头脑,做到眼观六路,耳听八方,确保行车安全。平日里坚持对车辆进行仔细的维护和保养,确保车辆以清新整洁的形象投入每一次服务工作。

三、热心服务,当老干部的贴心人。

在为老干部服务的**年里,他从未因人因事耽误过一次出车。每位老干部的家庭住址等相关情况都清清楚楚地记在他的心上,每次接送,他都事先制定精确的路线图,准确计算接送时间,不让老干部多等一分钟。在一些外出活动中,老干部们的时间安排变数较大,他宁可错过用餐也要坚持在岗待命。无论是双休日、节假日还是三更半夜只要老干部有需要,他随叫随到,遇到腿脚不方便的老干部,更主动搀扶。有时候夜里遇到老干部突发身体不适,他第一时间将老干部送至医院后还守在床边细心陪护。他以一颗儿女的心去想老干部之所想,急老干部之所急,他的辛勤付出获得了领导同事的认可,也获得了老干部的一致赞誉。

学校安全先进个人总结

我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以服务广大师生为宗旨,紧密结合学校改革、发展和稳定的实际,认真研究学校校园安全文明建设工作面临的新情况、新问题,坚持教育与管理并举,治理与建设相结合,解放思想、与时俱进、务求实效,切实维护校园治安稳定和师生正常的教学、学习和生活的环境,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。有效防止治安案件和安全事故的发生,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。通过狠抓安全文明校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序。

一、加强领导,明确责任。

为切实加强对学校安全工作的领导,全面抓好安全工作,学校成立了由校长亲自任组长、副校长任副组长、政教主任、教导主任、总务主任为成员的学校安全工作领导小组,负责学校的安全教育、安全检查、安全隐患的排查等工作,确保学校安全工作有组织、有领导、有制度、有落实。贯彻落实国家有关安全的法律法规和方针政策,制定并严格遵守学校安全工作规章制度,增强师生的安全防范意识,及时排除不安全隐患,防止安全事故发生。按照“谁主管,谁负责、谁带队,谁负责、谁检查,谁负责、谁验收,谁负责”的原则,根据安全工作责任分工,层层负责、层层把关。

为使学校安全工作做到规范化、制度化、经常化,学校根据县教育局文件精神,结合实际情况,修订和完善了《学校交通安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《食堂、食品卫生管理、疾病预防制度》、《门卫管理值班巡逻制度》、《学生住宿安全管理制度》、《安全巡查检查制度》、《大型活动申报制度》、《安全教育培训制度》、《安全隐患整改制度》、《安全工作奖惩和情况信息报告制度》、《易燃、易爆、剧毒危险品管理制度》、《学校安全检查工作领导小组职责》、《消防安全领导小组职责》等二十余项规章制度,并制定了《学校公共安全突发事件应急预案》、《地震、火灾等突发事件应急预案》。

为使安全工作得到全面落实,学校还层层落实了安全工作责任制,明确了责任范围,确立了责任人(各室负责人为本室安全工作责任人,各班班主任为本班安全工作责任人),并同负责人层层签订了安全工作目标责任书,真正做到责任到人,落实到人。目前,我校已经形成了安全工作层层有人抓,事事有人管的良好局面。

二、强化安全教育,树立安全意识。

法的自觉性和主动性,具有了初步的自我保护意识和能力,培养学生健康向上的积极心态,为我校学生安全工作的开展,创造了良好的氛围。通过安全技能训练的多种形式对学生进行防火、防水、防毒、防电、防爆、防盗等安全知识教育,让学生掌握安全知识,增强安全意识和自我保护意识。加强与交警、消防等部门的合作,结合开展“安全教育月”“安全教育周”,“安全教育日“活动,开展丰富多彩的安全教育活动,增强了学生的安全意识和自防自救能力。

学校充分开展心理健康教育讲座和心理咨询活动,对学生进行心理咨询和疏导。定期召开家长座谈会,积极帮教转化学困学生。要求班主任及科任老师,规范点名及请假制度,做好家校联系工作,并利用班会课等,对学生的交通、消防、食品卫生、等方面的安全进行再宣传,再教育。要求各班主任加强对家长的宣传、沟通、联系,并取得家长的支持和配合,共同做好学生的安全教育和管理监护工作,杜绝学生意外伤亡事故的发生。

三、健全安全工作责任制,加强安全管理,加大检查力度。

1、加强学生日常安全管理。

为确保学生安全,学校组成安全值班领导小组,每组由一名副校长任组长,其他两名成员任组员,实行分区域管理,分别针对教学楼区域内,校园活动区域内,操场3个重点部位进行全天候监控管理,重点对课间活动,上午、下午上学,放学时间段,晚自习时间段,宿舍就寝时间段等时间段全方位监控管理,并明确各个区域的安全责任人,实行24小时无缝隙管理,全面加强了对学生的安全管理。

2、强化住宿生安全管理:

严格执行晚自习值班制度,晚自习各年级有值班老师专门负责学生晚自习和回宿舍后就寝的管理和监督,保证学生住宿24日小时有人监管。带班领导坚持24小时带班值班,要求通讯畅通,反应快速,一旦发生事故或紧急情况,领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置,切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效,最大限度减少事故损失,并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。严格执行学校安全保卫工作信息报告制度,随时掌握学校安全动态,如实上报,不隐瞒、不报或迟报、漏报。加强校内值班巡逻,特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻,避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。

3、严格进行校舍的检查,消除安全隐患。

为确保校舍安全,学校组织后勤人员协助有关技术部门对校舍情况进行了一次全面检测,将有安全隐患的顶棚食堂顶棚进行检修,彻底消除了校舍安全隐患。

为保证用电安全,保证照明设施性能良好,学校后勤人员对宿舍楼、办公楼、教学楼的用电线路及照明设施进行了部分整修撤换,并对教学楼的楼梯照明设施进行了重点检修,保证了楼梯畅通无阻。教学区内,每层在楼道上张贴“安全通道”,“紧急疏散通道”“上下楼梯靠右走”等警示标志牌,美观明显;夜间保证校园各个角落灯火通明;教学楼、宿舍楼各层都安装消防栓。

学校安全先进个人总结

为进一步推动全市寺庙消防安全工作,8月18日下午,杭州市佛教协会在灵隐寺召开20xx年度消防安全工作表彰会,杭州市宗教局副局长吴建华,杭州市消防支队副支队长何肇瑜,杭州市佛教协会会长、灵隐寺当家法师光泉,景区消防大队教导员余秉钧及全市13家市属寺庙、首观和佛学院的消防安全责任人、管理人等30余人参加了此次会议,市宗教局宗教处胡胜军副处长主持会议,安全工作先进个人。

会上,市佛教协会会长、灵隐寺当家光泉法师首先对20xx年市佛教协会消防工作进行了总结。20xx年市佛协坚持“预防为主,防消结合”的工作方针,加大力度,加强防范,强化宣传,增强意识,通过开展“四个能力”建设等活动增加僧职人员消防安全意识和法制意识,创建和-谐、平安寺庙。对20xx年寺庙消防安全工作上取得优异成绩的25名先进个人,会上进行了表彰,个人总结《安全工作先进个人》。随后,景区消防大队余秉钧教导员对全区各寺庙“四个能力”建设情况进行了总结,与会人员还对全市佛教、道教联合举行的消防运动会方案进行了研讨。市宗教局胡胜军副处长也对20xx年市宗教局消防工作进行了通报。

听取了各单位人员发言后,市消防支队何肇瑜副支队长对全市20xx年寺院消防安全工作表示肯定,对即将召开的20全市宗教界消防运动会他还表示,在运动会的准备阶段,市消防部门将全力做好技能指导工作,在场地安排、评判标准、装备准备等方面为此次运动会提供有利保障。

最后,市宗教局吴建华副局长向获得先进荣誉的25名人员表示祝贺,同时希望各单位再接再厉,为全市寺院防火安全工作做出更大贡献。他还表示:一要肯定成绩,坚定信心。过去的`一年全市宗教界紧紧围绕“平安寺院”的工作目标,各寺院火灾形势稳定,未发生火灾,为西湖申遗工作作出了贡献;二要认清形势,增强作风。在肯定成绩的同时,我们也要抓好寺院当前的消防安全工作,各寺院负责人要克服麻痹大意思想,确保寺院绝对安全。三要明确重点,狠抓落实。火灾隐患排查整改工作要常抓不懈,要以即将召开的全市佛教、道教消防运动会为载体,提升场所消防安全能力,增强人员消防安全意识,要把消防安全的各项措施落到实处。

安全先进个人总结

7月份按照医院总体部署,护理部及时启动了以“落实查对制度,保障患者安全”为主题的护理安全月活动,目前工作开展情况总结如下。

一、7月x日护理安全检查情况。

7月x日,护理部对全院各护理单元进行了护理安全质量全面检查,包括查对制度落实、导管和特殊药品管理、急救物品管理,同时对简易呼吸器和除颤技术进行了现场考核。

成绩方面:各科室护士长重视护理安全管理,护理人员操作中能够正确识别病人身份,服务良好。

存在问题:

1、个别护士操作中核对病人身份时太机械,沟通不到位;

2、患者换床后床头卡床号未及时更换;

3、临时输液单未及时打印;

4、输液单存在手工转抄现象;

5、部分科室易混淆药物缺少警示标识;

6、个别护士操作不熟练。

二、7月x日护理安全检查情况。

7月x日护理部组织临床护士长分组进行护理安全再次检查,主要检查医嘱核对流程、输液查对流程、患者身份识别流程,手术病人交接查对流程等。

成绩方面:

1、五官科在本次护理安全月活动中表现突出,医嘱执行及护理操作等查对、沟通到位,符合规范要求。外一科术后健康宣教全面。

2、大多数科室在医嘱的核查、执行及护理操作的核对、沟通等环节均能按照相关制度规范执行,各级护理人员均能做到反问式核对病人姓名,身份识别正确。

存在问题:

1、医嘱未体现双人核对,核对医嘱后签字不全;

2、个别护士输液中未核对液体和一次性用品;

3、更换液体未告知药物作用,皮试操作中未进行第二次核对;

4、患者手术前后交接项目不全,搬运病人不规范。

三、暗访小组护理安全检查情况。

存在问题:

1、年轻护理人员沟通不到位,操作后未交待注意事项;

2、一位新病人入院未及时戴腕带;

3、个别护士操作中未核对患者姓名,未带执行单;

4、个别护士抽血未带化验单条码。

四、整改措施。

(一)检查中及时反馈,召开护士长例会,梳理问题,制定改进措施。

(二)对个别问题与科室护士长进行谈话,加强重点环节、重点人员的管理。

(三)修订并完善查对流程。

(四)7月x日下午组织“如何落实查对制度”专题讲座,同时组织常用护理操作查对流畅情景演示。

(五)制定“关于因责任心不强发生护理差错事故的惩罚措施”,并不断修订护理服务工作流程,规范护士工作行为,对因责任心不强、违规操作发生的责任事故,按照规定进行惩罚。

(六)护理部准备召开“护理质量安全管理委员会会议”,进一步查摆护理工作中存在的安全问题,讨论制定改进措施,形成长效机制,将护理安全作为护理质控重点,确保护理安全。

五、护理部对各临床科室的要求。

2、治疗车上的液体保证在护士的视线内,以免引起安全隐患事件;

3、各种操作前认真核对一次性用品的有效期、质量;

7、执行临时医嘱时,必须携带执行单;

8、治疗室易混淆药品、液体分开放置,有明显标识,抽屉外标签与里面药品相符;

9、科室每月至少培训一项急救技术,达到人人熟练掌握,护理部不定期抽查;

10、对置管患者要求做好健康指导,标签齐全,同时按要求交接皮外长度;

11、护理部进一步完善《新入科护士培训清单》,要求科室按清单对新入科护士进行规范化培训。

六、需要与其他部门协调的问题。

(一)协调微机室进一步完善服药和其他护理操作项目执行单的打印程序。

(二)协调后勤增加安全设施,消除安全隐患。

学校安全先进个人总结

7月份按照医院总体部署,护理部及时启动了以“落实查对制度,保障患者安全”为主题的护理安全月活动,目前工作开展情况总结如下。

一、7月x日护理安全检查情况。

7月x日,护理部对全院各护理单元进行了护理安全质量全面检查,包括查对制度落实、导管和特殊药品管理、急救物品管理,同时对简易呼吸器和除颤技术进行了现场考核。

成绩方面:各科室护士长重视护理安全管理,护理人员操作中能够正确识别病人身份,服务良好。

存在问题:

1、个别护士操作中核对病人身份时太机械,沟通不到位;

2、患者换床后床头卡床号未及时更换;

3、临时输液单未及时打印;

4、输液单存在手工转抄现象;

5、部分科室易混淆药物缺少警示标识;

6、个别护士操作不熟练。

二、7月x日护理安全检查情况。

7月x日护理部组织临床护士长分组进行护理安全再次检查,主要检查医嘱核对流程、输液查对流程、患者身份识别流程,手术病人交接查对流程等。

成绩方面:

1、五官科在本次护理安全月活动中表现突出,医嘱执行及护理操作等查对、沟通到位,符合规范要求。外一科术后健康宣教全面。

2、大多数科室在医嘱的核查、执行及护理操作的核对、沟通等环节均能按照相关制度规范执行,各级护理人员均能做到反问式核对病人姓名,身份识别正确。

存在问题:

1、医嘱未体现双人核对,核对医嘱后签字不全;

2、个别护士输液中未核对液体和一次性用品;

3、更换液体未告知药物作用,皮试操作中未进行第二次核对;

4、患者手术前后交接项目不全,搬运病人不规范。

三、暗访小组护理安全检查情况。

存在问题:

1、年轻护理人员沟通不到位,操作后未交待注意事项;

2、一位新病人入院未及时戴腕带;

3、个别护士操作中未核对患者姓名,未带执行单;

4、个别护士抽血未带化验单条码。

四、整改措施。

(一)检查中及时反馈,召开护士长例会,梳理问题,制定改进措施。

(二)对个别问题与科室护士长进行谈话,加强重点环节、重点人员的管理。

(三)修订并完善查对流程。

(四)7月x日下午组织“如何落实查对制度”专题讲座,同时组织常用护理操作查对流畅情景演示。

(五)制定“关于因责任心不强发生护理差错事故的惩罚措施”,并不断修订护理服务工作流程,规范护士工作行为,对因责任心不强、违规操作发生的责任事故,按照规定进行惩罚。

(六)护理部准备召开“护理质量安全管理委员会会议”,进一步查摆护理工作中存在的安全问题,讨论制定改进措施,形成长效机制,将护理安全作为护理质控重点,确保护理安全。

五、护理部对各临床科室的要求。

2、治疗车上的液体保证在护士的视线内,以免引起安全隐患事件;

3、各种操作前认真核对一次性用品的有效期、质量;

7、执行临时医嘱时,必须携带执行单;

8、治疗室易混淆药品、液体分开放置,有明显标识,抽屉外标签与里面药品相符;

9、科室每月至少培训一项急救技术,达到人人熟练掌握,护理部不定期抽查;

10、对置管患者要求做好健康指导,标签齐全,同时按要求交接皮外长度;

11、护理部进一步完善《新入科护士培训清单》,要求科室按清单对新入科护士进行规范化培训。

六、需要与其他部门协调的问题。

(一)协调微机室进一步完善服药和其他护理操作项目执行单的打印程序。

(二)协调后勤增加安全设施,消除安全隐患。

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学校安全先进个人主要事迹

向xx,女,生于1983年,大专学历,2000年开始从事教育教学工作。1996年9月任中学一级教师,2018年11月任中学高级教师,现在林城镇中学任英语教师,并多年担任班主任工作。曾多次获县、乡、校“先进个人”、“优秀教师”、“优秀班主任”称号;所写论文多次获县、市、国家级奖项。从事教育工作20年中,她一直站在教育工作的前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

从事教育工作以来,她忠诚党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,积极参加各种政治学习和活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,她既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活朴素。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。

作为一名教师,她不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方面培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高自己的教学水平,她坚持订阅《英语教学与研究》、《班主任之友》等学习杂志。先后对教育教学中的系列问题进行学习、深入探讨。备课时,她精心设计环节,努力钻研教材,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向45分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,学习效果事半功倍。教育学生上,她很注重培优辅差的工作,对于学困生,她总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。她抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。

教研活动是载体,课改教研室先导。为此,她在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。所写论文多次获奖,如xx年论文《浅谈她是怎样对学生进行辅导的》获市一等奖;xx年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获国家二等奖;2006年论文《英语课堂教学中创新能力的培养》获市一等奖;xx年“让课教改走进课堂”在校教学比武中,荣获校级一等奖;xx年论文《在英语教学中如何实施素质教育》获《今日中国考研》杂志社优秀论文评比一等奖,并发表在《今日中国考研》上。

她积极地探索和实践在班主任工作的第一线,从不计较个人得失。以“诚信、平等、尊重、负责”作为工作基本准则,用诚实来赢得了学生的信任,做到真情教育,擅长于转化后进行。如:2010年,她担任初三(112)班主任,这是一个众多老师“惹不起、躲不起”的班级,一个个都是老师眼中的“洪水猛兽”,唯恐躲而不及。通过她细致观察,了解到父母责骂,老师“抛弃”,同学冷落才是造成他们自暴自弃的根本原因,只有用爱、用信任和理解才能融化他们心中的坚冰。她主动接近他们,跟他们交谈,挨个做家访,捕捉他们身上的闪光点,因势利导……人非草木,孰能无情,让他们改颜换面。通过一学期的努力,班上的正气上来了,凝聚力增强了,成绩相应提高了,期末被评为校优秀班集体、先进团支部。作为班主任她更相信学生,尊重学生,她相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,她积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

她在教育教学工作中始终以身作则,工作踏踏实实,任劳任怨,勇于挑重担,连续担任班主任工作十多年,工作人情高、干劲足,尽量为学校、为社会、为人民服务、为国家多做贡献,多培育人才。所教班级参加初中毕业会考、统考合格率80-90%,50-60%优秀,所带的每届毕业班上一、三中线人数和科平成绩居年级前茅。

近几十年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、在县都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是她未来工作的新的起点,她会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。总之,她是一位爱岗敬业、遵纪守法、为人师表、工作实绩显著、德才兼备的优秀教师。

学校安全先进个人主要事迹

xxx.,男,31岁,毕业于连云港师范高等专科学校,20xx年,因工作需要,担任石门头小学校长。作为一名完小负责人,他深刻认识到安全工作责任重于泰山,时刻把学校安全工作放在头等重要的位置,将其作为一项严肃的政治任务来抓,并以此保障学校正常工作的开展。

一年来,他始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,真正做到面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,明确分工,各司其职,责任落到实处,工作做到细处,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。从开始,他便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上重点强调的问题,并组建了“学校安全工作领导小组”,由他任组长,明确分工,责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”,发现问题,及时处理。平时,他率先垂范,坚持天天值班,做到每天第一个到校,最后一个离校。这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识,从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。

学校始终坚决贯彻执行县局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定,学校的各班级均制定了安全工作职责,班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结,切实将安全工作作为第一要务来抓,学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。

学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针,认真贯彻执行上级有关安全工作的指示,切实加强学校安全工作管理,防止各类安全责任事故的发生。他与每位教师签订了安全责任书。校长为第一责任人,班主任为具体责任人。学校组织人员进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改。在他的精心组织和策划下,全面构建了学校内部安全教育体系。

学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全,而且涉及到每个公民的家庭幸福,关系着社会的稳定和发展。长期以来,他一直非常重视校园的安全防范工作。一方面,学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。另一方面,学校也非常重视与学生家长的沟通与交流,每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前,他都对师生的安全提出具体要求,并向每个家长发出《告家长书》,及时互通信息,共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。

1、设施防范。

在校园的安全防范工作中,他始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等,做到防患于未然,从硬件设施上防范校园安全事故发生,坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查;后勤人员不定期进行严格检查,保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和教师值班护校,保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护,以便及时发现、消除存在的安全隐患,确保安全。

2、管理防范。

高度重视安全卫生保卫工作,学校成立了以他为组长的安全卫生保卫工作领导小组,加强对学校安全工作的领导,统一思想,加大管理力度,明确责任,落实到人。

3、宣传防范。

重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传,通过出黑板报宣传有关法律知识。

4、教育防范。

重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。

5、保险防范。

学校的全部学生都入了校方责任险。

通过一年来的努力,学校没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,饿受到了家长及社会的赞扬。

学校安全先进个人事迹材料

我担任纳溪中学校安办副主任,协助xx主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,对学校安全防范工作的落实狠抓严管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。

安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况,负责制订学校安全工作计划,定期分析和预测学校安全工作形势,提出学校安全工作的意见和建议,研究制订落实工作措施;为了更好地上传下达,我们创造性地开展工作,如:印发《安全委员职责》,并召集安全委员集中培训,当面交流互动;定期抽查安全日志,发现问题,评优惩差,年终考核逗硬;安全主题班会时,尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的ppt;为各年级发放资料和通知时,采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式,以能及时提醒,规避推诿等。

安全工作要防患于未然,强调有预见性;安全管理不是静等指令,而是要有主动性和创造性,否则安全问题层出不穷,安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅,敏锐地捕捉信息,及时开展安全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时,及时下发通知到各年级,要求开展调查,进行班会教育,制作专题展板等;在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时,及时印发专题资料,制作多个ppt,要求各班认真开展,将生命安全教育提升到一个应有的高度。

纳溪中学是一个规模较大的学校,三个校区,7000余师生,安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作,但是未必被人理解和认同,更不能得到肯定。自进入安办以,梁志强充分发挥语文教学的专业特长,和杨灿主任一起将安全教育管理活动及开展情况及时写成通讯报道,在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章,其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评,既对工作做了必要的概括总结,又提高了学校的知名度和美誉度,得到了广大师生的肯定和赞扬。

以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力,没有发生任何安全责任事故,得到了各级领导的肯定,在20xx纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖,纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切,无怨无悔。

安全生产先进个人总结

同志现年37岁,自区安监组建以来在局办公室主任岗位工作至今近6个年头。多年来,该同志始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下:

该同志以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。

该同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。2012年,在局领导一班人的辛勤劳动和带领下,我区安全生产工作继xx年之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本,兢兢业业搞工作。该同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。尤其是在2012年度工作中,无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。

在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。二是精心办公,服务工作细致周到。2012年全区召开安全生产大型会议2次,召开区安委会全会(含扩大)会议5次,每次会议的议题内容都很重要,都能会前与领导们一起筹备到位、精心准备,做到超前服务,使每次会议都达到了预期目的,符合领导们的要求和想法,得到了充分肯定。三是积极思索,业务建设得到加强。该同志工作不分内外,服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作,还是领导临时交给的任务,做得有条不紊,紧紧有条,都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作,积极参与,深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在2012年夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时,该同志主动参战,从晚上7点开始监守到第二天早上,不间断地进行晚间执勤活动,第二天又顾不上休息继续到单位上班;在抓安全文化方面注重特色。该同志克服机关人手少、监管任务重等客观困难,利用业余时间,在xx区安监局网站维护与建设,以及辖区重大危险源、重大隐患信息化管理上下了不少功夫,独立完成组稿、编辑、动态维护等工作,为积极构筑全区安全生产信息平台和安全生产网络化管理工作付出了大量辛勤劳动。

该同志严于律己,作风扎实细致,严谨认真。多年来,牢记作为一名安全监察人员的职责,坚持依法行政、坚持原则、秉公办事,身体力行,做规范执法的“文明人”和知耻明荣、廉洁自律的“形象人”。在曾经具体负责监管的危化品烟花爆竹领域的执法方面,没有办过一起因证据不足或者适用法律法规不准确的错案,没有一起执法因自身的不文明言行而引起矛盾激化或不稳定。敢于碰硬,不搞“关系执法”、“人情执法”、“态度执法”,体现了一名安监人员应有的职业操守,做到干干净净执法,“有为有威”。在日常工作中,该同志注重发挥办公室的服务、参谋和助手作用以及作为局机关主要窗口的形象作用,积极主动搞好与各股室间协作配合和团结共事,倡导机关正风正气。作为办公室主任,能处处以大局和身体利益为先,注重细节管理,坚持开源节流,艰苦创业,从自身作起,以诚为本,与人为善,真心实意对待同事,尊重领导。坚持表里如一、言行一致,对组织和领导忠诚,对同事坦诚相待,共事共心。同时以廉为本,胸怀坦荡守操行,严格遵守各项廉政规定和省局“六条禁令”,强化廉洁奉公意识,始终保持良好自身形象,共树团结、和谐、积极向上的局机关形象。

学校安全工作先进个人事迹材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先请允许我代表全体师生对各位领导来我校督导检查工作表示热烈欢迎。

我校是一所农村全日制小学,辐射4个行政村。我校现有学生212名,6个教学班,教职工16名。

在各级政府和市教育局的正确领导下,认真贯彻落实新泰市安全工作会议精神,结合我校实际,本学期我们主要采取了如下排查、整治措施,现向领导汇报如下:

为确保校园安全稳定,学校建立了消防安全工作领导机构,全体教师轮流值班,严格执行门卫值班登记制度,生人禁止进入校园,校门全天上锁。

结合我校实际,建立健全和完善各项安全制度。我们制定了:门卫管理制度、安全工作检查制度、每日巡查制度、安全隐患排查制度、卫生管理制度、校园安全责任制度和责任追究制度,进一步完善了安全管理机制,使安全管理有章可循,有据可依。

制定出切实可行的校园安全隐患排查方案和突发事件应急处置预案。总务处对于校园进行彻底的大排查,发现问题及时解决,重大安全隐患,及时上报,并提出整改意见或建议。学校定期举行校园安全应急疏散演练,有应急处置方案,做到防患于未然。我们将校园安全综合整治工作列入目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,追究相关责任人的责任。

成立了由校长负总责,安全主任具体抓,各年级分工负责的安全。

管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用周一升旗、例会、校班会等对全校师生集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,组织师生学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;重视师生心理健康教育;并以板报宣传、知识讲座、黑板报等形式广泛开展安全专题教育活动。引导师生熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。

高度重视各类安全设施的配备、维护和检查,各功能室配备了灭火器,校园饮用水、供电线路、灯具、电源等都是我们重点关注对象,常检常查,及时消除隐患,确保安全,有备无患。在校园里装有6路镜头监控设备,对大门、教室等重点部位实施24小时全程监控,发现安全隐患,及时处置。坚持实行校领导带班,教师值班制度。

今后,我们还将一如既往的重视安全工作,不断学习、吸收先进的管理经验,及时研究解决安全工作中的新问题,不断提高安全工作水平,确保校园安全、和谐、稳定。

安全生产先进个人总结

今年上半年,在领导的指导、各部门的配合和部门员工的努力下,安保部圆满完成了各项工作任务。现将今年上半年的工作总结如下:

一、节日安全工作部署。

制定各节日期间的安全保卫工作计划。召开节日前夕安全动员会和节日期间安全保障工作方案培训。做好节前安全检查工作。确保节日期间楼宇安全,分批对楼宇及综合楼进行全面安全检查,对查出的安全隐患及时通知各部门进行整改。对节日期间楼内各租户的安全管理提出管理建议,确保节日期间运营安全第一,同时加强内部安检员的'巡视检查,确保节日期间的安全。

二、人员、货物和车辆的进出管理。

新的门禁系统制定后,运行状况良好,基本杜绝了散发小广告、推销商品等影响正常办公秩序的行为,有效减少了盗窃等违法犯罪行为,确保了大厦、综合楼内人员的人身财产安全和办公秩序的稳定。

规范外来人员的出入境管理,如送快递包裹、送餐、来访、上访等。,并制定相应的处理办法,如包裹投递人员的处理。鉴于此类人员数量多、杂乱无序,保安部要求送货员将车辆停放在指定区域,由送货员和前台联系车主下楼取货。禁止送货员进入大厦和综合楼,防止送货员在其他楼层闲逛或推销业务。

在停车场工作人员和安保部其他工作人员的有利配合下,停车场停车有序,主要道路畅通,没有出现因占道造成的道路拥堵。安全部加强了对建筑物和建筑群内非机动车的管理。针对非机动车乱停乱放的现象,在大楼的自行车棚及其周边划出一块区域专门停放非机动车,防止非机动车乱停乱放造成道路拥堵,同时也减少了治安案件的发生。

三、消防安全和设备及设施。

为确保大厦的消防安全,保安部向所有租户发放消防安全资料,制作消防安全展板,展示宣传消防安全工作,在大堂张贴禁止燃放烟花爆竹的海报和标志,制作消防安全和地震宣传资料,发放到各单位进行宣传和培训。对建筑物和综合楼的灭火器进行年检,对配置不合理的进行更换。

四、培训工作。

坚持部门周会,各专业总结上周工作,改进不足,部署本周工作,讨论决定重大问题,理清思路,明确目标和责任分工,为工作目标的实现做好准备。为了帮助新员工尽快熟悉公司和项目情况,融入新的工作环境,安保部对新入职的大堂岗和外籍安保队员进行了思想和专业技能的理论培训,并对员工的军姿仪容进行了不定期的培训。对所有员工进行岗位技能培训,安保部对所有员工进行消防演练,以提高员工的消防安全意识,提升业务素质。