一滴水感悟(优质9篇)

时间:2023-08-30 18:05:58 作者:笔砚 演讲稿 一滴水感悟(优质9篇)

我们得到了一些心得感悟以后,应该马上记录下来,写一篇心得感悟,这样能够给人努力向前的动力。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。那么下面我就给大家讲一讲心得感悟怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

一滴水感悟篇一

下面小编为大家带来小学四年级品德与生活《从一滴水说起》说课稿范文,希望老师们通过阅读全文,可以真正了解说课稿的格式及写作要求。

各位老师:

大家好!今天我说课的内容是小学四年级品德与生活《从一滴水说起》。

一、 说教材

该内容是四年级上册《品德与社会》(苏教版)第三单元“聪明的消费者”的第四课,本课是根据九年义务教育小学《品德与社会》课程标准中“我的家乡”、“我是中国人”、“走近世界”中的有关要求编写的。相关的内容标准是:“树立环保意识和社会责任感”、“主动参与力所能及的环境保护活动”、“了解祖国的自然概况”和“了解资源匮乏是当今世界面临的共同问题”。

本课的主题是珍惜和节约资源。按照这个主题教材分为三个版块?nbsp第一版块“没有水的日子”、课文从学生日常生活中的用水开始,引导学生通过回忆缺水的感受,体会到水资源的不可替代性。紧接着呈现出一系列的数字、图表和案例说明我国是个“贫水国”,激起学生对我国水资源状况的忧患意识。然后将学生的视线再次拉回自己的实际生活,让学生通过对自家用水的调查,揭示出我国水资源浪费的惊人现状。进而顺理成章地进入第二版块“节约用水”学习,提出节约用水的号召,并提出一些学生可以接受和操作的行动方案,倡导学生投入建立节水型社会的行动中去。对第三版块“节约纸张”的处理仍然采取从学生的情感出发的方式,用拟人的手法设置了“我是一张被丢弃的纸”的情境,让学生通过表达“心情”的方式谴责丢弃纸张的行为,课文还通过呈现一幅纸张生产的流程图,拓展学生的认识:节约纸张就是尊重劳动,就是间接地保护了森林,就是减少对水资源的污染。接着让学生发现自己和身边的人是如何对待纸张的,完成对学生正确行为的引导。最后安排“回家做一做”,通过学生亲自操作,在明白纸张来之不易的同时得到“节约纸张我们可以做得更好”的成功体验。本课内容丰富,思想性和实践性很强。

根据本课教学内容,我将分二课时进行教学。第一课时感知水的重要性及我国水资源缺乏的状况,懂得珍惜水资源、保护水资源、节约水资源;第二课时通过演一演、做一做等方法让学生认识节约用纸的重要意义,让学生认识到节约用纸其实就是在保护水资源。

下面我着重来谈谈第一课时的教学设计。

二、 活动目标:

认知:感知水的重要性及我国水资源缺乏的状况;懂得节约用水的重要意义;自觉养成珍惜资源的良好习惯。

情感:通过对“水”的了解,激发学生节约用水从我做起的内在需求。

技能:培养学生收集、阅读、整理、处理信息的能力。

三、 本课的教学难点与教学重点:

教学重点是让学生充分认识人类赖以生存的淡水资源的极度匮乏,了解中国淡水资源缺乏的状况及每一个家庭中浪费用水的现象,激发学生节约用水的道德情感,制定切合家庭生活实际的节水措施并能身体力行去实践,养成良好的节水习惯,并确立珍惜人类资源的意识。

教学难点在与学生对水资源缺乏的认识可能仅停留在认识的表面,并不能真正从思想上产生忧患意识,产生珍惜人类资源的意识。

四、 说教法和学法

教法主要以讨论法和讲授法为主。学法主要采用调查法和动手操作法。

五、 说过程

一、图片导入,揭示课题

教师通过媒体出示水滴图,由此引出课题:从一滴水说起。

二、认识淡水的重要性

1、

教师提问:水在生活中的作用可大了,你能说说在你的生活中有哪些方面需要水吗?通过这样的提问,调动学生的生活体验,引导学生从自己的生活需要出发,逐步扩大到社区生活需要,从生存需要出发逐步扩大到发展需要。然后出示一张图表,从图表中的一系列数据中了解在生活生产中所需要的用水量,以加深水对我们生活生产的重要性。

2、

是啊,不但我们的生活离不开水,我们的身体同样离不开水。你对这方面的知识了解多少呢?知识就是财富,让我们一起走进财富小考场。

(1)人体内的水分约占体重的(65%)。

(2)水参与了我们体内所有的生理生化过程,当人体内缺水达到(20%),生命就随之中止。

(3) 没有水,人最多能活(3)天。

(4)人体含水最多的部位是(眼球)。

三、了解水资源的现状。

过渡:是啊,水真的是我们生命的摇篮是我们生活的根本啊。我们一天也离不开水。

出示地球的图片,了解地球表面的组成部分,知道地球表面有百分之七十是被水所覆盖。然后通过动手操作,撕纸的方式,即让学生拿出一张蓝色的正方形纸,代表地球上所有的水,然后通过逐步撕去整张纸中的部分表示在这些水中被撕去的是人类不能用的水,知道最后,仅剩极小的一部分表示这就是地球上能为我们人类所用的淡水。认识到在这些水中能被人类所用的是非常小的一部分,大概是百分之零点三。这一环节的设计主要希望通过这种动手操作的方式能很直接地体验到地球水资源的匮乏。再通过图表让学生知道在这样匮乏的水资源中,中国的水资源总量虽然排列世界第六,但因为人口众多,所以人均占有量却只有世界人均占有量的四分之一。接着通过一系列的图片展示缺水地区的生存状况。阅读书本上的水危机的资料,交流学生收集到的缺水资料,比较全面、深刻地认识到水资源的缺乏。这一环节的设计期望通过图表、画面的内容比较直观地反映现状,给学生在情感上以比较强烈的震撼。

四、 节约用水

1、谈感受——体会在停水日子里的煎熬

(1).导语:相信大家都经历过停水的日子,能谈谈你的体会吗?

(2).学生汇报。(引导学生讲讲自己的真实体验,体会停水带来的种种不便)

2、小调查,——了解家庭生活浪费用水现象

(1).小组交流调查内容。

(2).学生汇报调查发现的家庭生活中浪费用水的现象,并谈谈认识。

3、定措施——制定切合生活实际的节水措施

(1).学生讨论节水措施。(引导学生从自己生活实际出发想办法)

(2).制定并汇报节水措施。

五、 总结

1、出示一些节水广告图片,写一写,写出一句节约用水的公益广告语

2、总结谈话:小小一滴水引发了同学们的节水意识,激发了同学们的创作灵感,也让老师从你们身上学到了许多,谢谢大家。

六、 家庭作业:

从今天开始珍惜水资源、保护水资源、节约水资源。

一滴水感悟篇二

水是生命之源,人类对水的重视越来越高,这不仅仅是因为它能支撑着生命的存在,而且还是最重要的自然资源之一。每一个人都应该了解并重视水的价值,因为一滴水一厘米的重要性是不能被忽视的。

第一段:水的重要性

水对人类的生存和发展起着至关重要的作用。人类的身体是由70%的水构成的,所以水是维持人体生命的必需品。在生产过程中,无论是农业还是工业,水都扮演着至关重要的角色。此外,水还是保护环境、维持生态平衡的重要元素。因此,需要注意水的使用和保护。

第二段:关注水资源的节约与管理

在日常生活中,我们需要认真考虑怎么节约水资源。每一滴水在生产和使用过程中都需要大量的能量和化学物质,因此浪费水不仅是对水资源的浪费,也是对环境的破坏。为了保护水资源,我们需要尽可能地节约用水,使水资源能够得到充分利用。同时,保护水源地,防止水污染,加强监管和管理,保证水的安全和保障。

第三段:弘扬公益事业

许多人对于水资源的节约与管理关心得非常深刻,他们通过宣传节约用水、捐献水费、参与公益事业等方式,来呼吁大家保护我们的水资源。这些人的行为说明了如果每个人都能从自己做起,积极参与公益事业,共同保护水资源,那么我们的生活环境将会越来越美好。

第四段:良好的行为习惯

如果我们每个人都能自觉地养成节约用水的习惯,那么水资源的保护将会达到事半功倍的效果。洗车、洗菜、洗澡都应该选用高效实用的节水器,用水能力较巧妙、环保水的水龙头。同时,可以在家中收集雨水和回收废水,还可以减少用洗衣机、吸尘器等家用电器的次数。

第五段:总结

对于一滴水一厘米这一主题,相信大家都有不同的想法。在许多人看来,节约、保护、合理利用水资源是所有人应该刻意关注的问题。如果我们从身边做起,积极参与公益事业,养成良好的节约用水习惯,保护人类最重要的自然资源,那么不久的将来,我们将会感激自己的行动。

一滴水感悟篇三

一滴水,它晶莹、透明、清澈。它是一只守望大地的眼睛。它个头虽小,力量却不小。

它们无处不在。就比如说下雨天吧。当下雨接近尾声时,它们会顺着屋檐“滴答滴答”的往往下落。在雨滴多的地方,便会有一个微微凹进去的小坑。这就是一滴水的作用啊。

俗话说滴水能穿石。的确,一滴水也不可以藐视。

在我的世界里,水是不可缺少的。水对于我,有一种十分微妙的感觉。我既依赖它,又敬佩它。因为,它告诉了我:耐力,是一种不显山露水的执着。

我臣服于水的坚持不懈,我惊讶于水的耐力,更折服于水的执着。

曾有人说过我最大的缺点就是:很容易对别人失去耐心。同样,我在学习上,也是这样。一读到长的题目,就害怕,更不用说去仔细思考了。

我想,想要克服它,水就是一个很好的良师,正因为它的随处可见,才可以时时警告我自己。

一滴水感悟篇四

水啊,水,你创造了万物生灵,可你却被万物摧残,你的渐枯是谁的悲哀,你的怒吼又是谁的灾难。

日照香炉生紫烟

坐上车,穿过满是垃圾的大道,终于来到了庐山。一开车门,呀,什么味?我带上两个最新防毒面具,向庐山瀑布勇敢进发,我透过黄沙,看见阳光照在瀑布上,飘出紫黄色的烟,一阵刺鼻的气味直冲鼻子。我转过头去,天呀,庐山也有化工厂?算了,36计,走为上计。我走!

遥看瀑布挂前川

我背上两个氧气瓶,10个防毒面具,坐上车,又来到庐山。哈哈,终于看到瀑布了,可是这瀑布怎么是土黄色的?上面还有许多垃圾在飘浮。原来上游还有许多人在兴致勃勃地扔垃圾!“嘀嘀嘀”what!氧气还剩百分之六?快逃吧!

飞流直下三千尺

我又一次登上了庐山(我是坐在车里的)。这次可以近距离地观看了,可我越看越没兴趣,怎么看都像一块几千米的黄布挂在高高的山上。

疑是银河落九天

我准备回去了,这个庐山瀑布可真像一片银河呀!可要真是银河就好了,这样就不会被污染了。

“最后一滴水将是你们的眼泪!”谁说的?怎么那样熟悉?外国的人不相信眼泪,但我们坚信中国人将相信眼泪!

一滴水感悟篇五

假如我是一滴水,我会和同伴为人类做很多贡献,让大自然变得生机勃勃。

假如我是一滴水,我会呼唤成千上万的同伴来到沙漠,让沙漠里有一片绿林,再有一大片湖水,让它变成人们爱去的绿洲。

假如我是一滴水,我会和许许多多的同伴化作一场大雨,让春天的禾苗喝个够,快快长高,在秋天来到的时候,农民伯伯多收获粮食。

假如我是一滴水,我会和同伴来到宁夏缺水的地方,让那里的人们能痛快地喝水,痛快地洗澡,把衣服洗洗干净。

假如我是一滴水,我会和同伴跳进老师的水杯,为她冲泡一杯清香的茶,让她在口渴的时候喝上一口,继续为同学讲课。

假如我是一滴水,我会带着千千万万的同伴奔向干枯的小河沟,让小河水哗哗地流向大海,让小鱼自由自在地游来游去,让小孩子欢快地戏水玩耍。

这是我的愿望,也希望大家都节约用水。

一滴水感悟篇六

如果我是一滴水,我会帮助别人。即使我经历了磨难,我也要尽自己的一份力量。

如果我是一滴水,我会做很多好事。当我看到任何一个地区停电,我都会带着我所有的伙伴,手牵手,化作波浪,为他们发电。

如果我是一滴水,当我看到田里的每一粒稻谷都那么无精打采的时候,我就会跳进去。我虽然小,但也有贡献。

如果我是一滴水,在空巡逻的时候发现了一只脏兮兮的小蚂蚁,我会迅速跳下来,落在小蚂蚁身上,小蚂蚁立刻变得很干净,冲我笑。

如果我是一滴水,我愿意落在花瓣上,让我成为她头上的一颗珍珠。花瓣女孩会很开心,因为我让它更漂亮了。

我不仅要帮助别人,还要关心自己。

如果我是一滴水,我愿意人们来清洗掉在尘埃里的我,谁把我晶莹的身体弄脏了,然后为人类服务。

……

如果我是一滴水,虽然我很小,但我越小,我的力量就越大。古人曾说:“不积小流,成不了河。”我愿融入大江大河,成为其中一员,在那里跳动,在那里跳跃!

一滴水感悟篇七

如果我是一滴水,我愿意去炎热的沙漠,去滋润那里的黄沙,让沙漠变成一片绿洲。

如果我是一滴水,那我应该是大海的女儿吧,我们心中都会有一个很伟大的梦想,那就是游遍整个地球,也许实现这个梦想对于一滴水来说,实在太困难了,但只要坚持,就一定可以实现。

如果我是一滴水,我会跟着消防员叔叔一起去“工作”。在每次的救援任务中,不忘使命,跟随消防员叔叔灭火,希望将所有被困的人民从火中救出来。

如果我是一滴水,我将会带上我的亲朋好友一起去拜访农民伯伯,为他的田地洒下晶莹的生命之源,并带走他每天的劳累,不让农民伯伯太辛苦了。

如果我是一滴水,我会带上我的水桶,一起飞到缺水的非洲。看着非洲人民干裂的嘴唇,我的眼泪情不自禁地掉了下来,我用水桶接住了眼泪,并把泪水送给了非洲人民,带走了他们愁眉苦脸的面孔和干裂的嘴唇。

如果我是一滴水,我会飞到花园,让那些枯萎的花儿都再次盛开,让空气芬芳馥郁。

如果我是一滴水,我愿意做清晨荷叶上的露珠,每天迎接黎明和朝阳。

如果我是一滴水,我愿意做你额头上的一滴汗水,流到你的脸上,轻轻的抚摸着你那英俊漂亮的脸蛋。

我想劝告人们:珍惜每一滴水,爱惜水资源吧!不要再乱砍乱伐,让水土流失。珍惜水资源,就是珍惜我们自己,人们离不开水,离开了水就会死亡,不要让世界上最后一滴水成为我们的眼泪。

一滴水感悟篇八

某人在倒水的时候,看见杯子里原有一滴水,他毫不考虑把这滴水倒在了地上。

这滴水落在地上之后,觉得自己很委屈,竟然轻易的被人抛弃了。正当他难过的时候,太阳用他温柔的手安慰着这滴水。

太阳微笑着说:“好孩子,别难过,我带你去个地方,你也许会有所感悟。”说着用他炙热的阳光把这滴水变成了水蒸气,升到了空中变成的云。不久云越聚越多,下起了雨。

一滴水也混在雨里,他低着头,看见地上涌动着兴奋的人,那些人拿着盆呀碗呀,迎着着他们这些雨滴。

就在小女孩快跑到生病的奶奶身边时,她不小心被石头绊倒了。碗滚在了地上,一滴水被洒在了地上。

小女孩看见水洒掉了,伤心地大哭起来。

一滴水笑了,为自己得到重视,也为自己能够得到珍惜而高兴向往着。

一滴水感悟篇九

我是一滴水,一滴人人都看不起的水,我有很多“兄弟姐妹”,它们与我是人类所不能缺少的。所以我也很自豪!

我从小有一个远大的志向,就是离开大海,独自一人去看看外面的.世界,好为下次流到人们口中做准备。所以,今天我告别了亲朋好友,自己飘洋过海,出发!我顺着大海一直漂到了河水,一直流啊流,一路上经过了农村,稻田等等。

我感叹着外面世界的美好,这时,远处游来了一群小鸭子,他们看见了我,连忙与我打招呼:“你好,小水滴,你们这是要去哪儿啊,可以算我们一个吗?”我笑了笑,热情的对他们说:“我要去远处看外面的世界呢!等我游历回来,一定带你们一起!”小鸭子听了高兴地游走了。我眼看着他们离开我的视线,这才离开。心想:下次到这儿来,说不定能让人类把我喝了,为了他们做出贡献!

我接着往前走,突然远处涌来一阵急水,一个大浪把我卷入了漩涡的战争中,我拼命挣扎,努力往上游,终于,我逃脱了!可我已没有力气了,江水叔叔见了我,心疼极了,一直把我推到了山河中,才跟我告了别,我非常感激江水叔叔,把对他的感激刻在了心中。我带着意志,用我余下的力气继续游往了我的家乡,并记下了这里的路线,这样下次就可以方便一点儿了。