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消防安全知识策划书 消防安全知识策划书内容优质篇一
活动地点：四餐地下室
活动人员: 伊犁师范学院在校全日制学生
活动主题: 关注消防安全共建和谐校园
活动目的: 希望通过本次活动,可以提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境.活动意义: 通过本次活动,加深同学们对消安全知识的了解，增强团队合作精神.同时此次活动搭建同学们与校保卫处老师交流的平台，激发同学们的安全意识，提高自我保护能力。
活动流程：
一活动前期: 做好宣传工作，竞赛前准备工作
3各院系参赛人员统计
4申请活动地点四餐地下室
5准备三个节目调节场上气氛
6制作好竞赛试题ppt
7邀请专业摄影人员对活动进行拍摄留念
二、活动中期:
1现场布置,并安排好记分员,计时员,场务人员
2主持人了解活动流程,控制好时间
奖项设置：设集体奖
一等奖1名，奖状,奖金100元
二等奖2名，奖状,奖金80元
三等奖3名，奖状,奖金60元
鼓励奖6名,奖状
注：所有获奖者将获得笔记本一本
参赛规则
（一）竞赛题型为必答题、选答题、抢答题,加赛题,互动答题五种形式。
1、2、3、必答题：为固定分值，每题十分。 选答题：分为10分、20分、30分。抢答题：为固定分值，每题十分。
（二）、计分规则
1、必答题计分：每位选手必须回答必答题，答对者加10分，答错者减10分、2选答题计分：选手可放弃选答机会，放弃选答不扣分。选择答题的，答对的加分，答错的按选题分值扣分。在选题后不得放弃答题，否则按选题的分值扣分。选择回答的可以任选三种分值题。选题后，有20秒的考虑时间，答题时间不得超过2分钟。
3抢答题计分：抢答题共分两轮，每轮6题。答对者加分，答错者扣分。当主持人读完题目并说开始以后，各小组方可进行抢答，如果出现犯规取消本题的回答权。答题时间为60秒必须在30秒内开始抢答,可由抢答队任意选手回答,其他队员不可以补充.每个题目10分。回答不出或答错倒扣分。
4.加赛题:此前环节答题结束后，出现相等分数不能确定排名时，分数相同的竞赛组进行加赛。加赛是成绩相同的队先分别加赛一题，每题10分，胜者名次前排;若分数相同,则加试一题抢答，胜者名次前排。
5互动答题：
为活跃现场气氛，在每一轮竞赛结束后，由主持人在互动答题中任选三道，由现场其他参加活动人员（参赛队和竞赛工作人员除外）作答，答对者获得奖品一份，答题不正确则赠送纪念品一份。
注：每道题每位观众均有1次抢答机会，回答错误时换他人抢答，累计3次回答不正确该题作废。
竞赛要求:
1各院系选出3名选手进行参赛
2参赛选手要求着装统一
2010年11月3日
消防安全知识策划书 消防安全知识策划书内容优质篇二
11月9日是全国法定消防宣传日，11月是全省消防安全宣传月。为进一步推进xx中小学、幼儿园消防安全工作，贯彻落实《中华人民共和国消防法》、《xx省消防条例》，增强广大师生消防安全意识，提高抵御火灾能力，积极预防火灾事故发生，确保广大师生生命安全，根据xx市教育体育局《20xx年xx市教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》和《20xx年xx区教育体育系统“119”消防宣传月活动方案》精神，结合我镇工作实际，制定如下方案。
以“防范火灾风险建设美好校园”为主题，以全民大宣传、媒体大聚焦、安全大培训、氛围大营造为抓手，以确保我镇中小学、幼儿园杜绝发生火灾事故、持续保持安全稳定为目标，充分发挥安全责任主体作用，开展各种生动活泼的消防宣传教育活动，动员所有师生员工积极参与，通过开展喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育，强化消防安全理念根植，增强师生消防安全素质，夯实消防安全基础，营造良好的安全环境。
20xx年xx月x日至x日
防范火灾风险，建设美好校园
组长：
副组长：
成员：
(一)加强消防宣传教育。各学校要坚持系统性常识教育和体验性主题活动相结合的方式，大力普及消防常识。各中小学、幼儿园要在显著位置设置固定消防安全宣传教育栏，要利用板报、电视、广播、网站等多种形式宣传消防安全常识。各中小学、幼儿园要将消防安全宣传教育纳入教育计划，每学期通过组织消防安全专题授课、消防主题班会、疏散逃生演练等形式开展不少于4课时的消防安全宣传教育，要组织1次以“消防知识”为主题的手抄报评比活动，达到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的社会效益。活动月期间，省教育厅官网豫教影像栏目提供有消防安全警示教育视频资料，各学校可自行下载学习。
(二)组织开展消防体验活动。各中小学、幼儿园要开展好消防安全“四个一”活动，即“组织一次行业消防安全大研讨大宣讲活动、开展一次消防安全大检查活动、组织一次全员消防安全大培训、进行一次灭火疏散大演练活动”。同时，各学校要充分利用宣传优势，开展形式多样、内容丰富、贴近师生员工、实效性强的社会化消防宣传教育活动，要动员师生员工依托身边楼宇馆所，进行一次消防安全疏散通道体验活动，查看疏散通道是否畅通(高层建筑疏散通道防火门要保持长闭，但不得封闭)、是否堆放杂物、是否有电动车私自停放或充电行为，熟悉身边的消防设施设备，切实提高师生员工消防安全意识和抵御火灾能力。
(三)开展应急疏散演练。消防安全宣传月期间，各中小学、幼儿园要组织开展一次消防安全紧急疏散逃生演练，确保师生员工人人参与。寄宿制学校要以宿舍、食堂等人员密集场所为疏散演练重点，其它学校要以教室、报告厅等重点场所为疏散演练重点。演练前要制定应急预案，做好师生员工的应知应会教育，防止疏散过程中发生安全事故。通过应急演练，使师生员工熟练掌握火场逃生自救基本技能、熟悉逃生路线和疏散程序，确保一旦发生火灾，师生员工能够迅速有序地安全撤离。活动结束后要针对演练过程中出现的问题及时对应急预案进行修订完善，确保预案的科学性、实效性。
(四)加大隐患排查整改力度。各中小学、幼儿园要在宣传月期间开展一次消防安全隐患自查自改活动，重点排查：学校是否建立和完善消防安全制度，并确定了消防安全责任人和管理人;防火重点部位学生宿舍、食堂、图书馆、师生集会场所、危险化学品存放点、车库等是否符合消防规范、是否存在火灾隐患;灭火器、消防栓、水带、水枪等消防设施、器材是否完好，能否正常使用;是否有违章、大功率及老化的电器、线路。燃气使用设备、燃气报警设备是否正常、油烟机是否有积油积垢;消防通道是否畅通，安全疏散指示标志、应急照明灯是否完好，常闭式防火门是否处于关闭状态、防火卷帘下是否堆放物品影响使用;消防控制器是否正常、消防联运设备是否能联动，值班人员是否正常值班、是否有上岗证，是否有维保单位。各中小学、幼儿园要对排查出的消防安全隐患建立台账，确定整改责任人、整改时限和整改效果。
(一)强化领导，落实责任。开展消防安全宣传月活动，是做好火灾防控工作的重要措施，各中小学、幼儿园要从思想上高度重视，成立活动领导小组，加强领导，细化分工，每项活动都要排出时间表、落实责任人，确保活动顺利开展。
(二)注重实效，广泛深入。各中小学、幼儿园要认真策划筹备，将宣传月活动与日常消防安全工作紧密结合起来，力求贴近师生员工、贴近生活，富有成效，防止活动走形式、走过场。要结合自身实际，开展形式多样、丰富多彩的消防宣传活动，切实增强消防宣传实效，大力营造消防安全氛围。
(三)强化检查，整改隐患。各中小学、幼儿园要以此次活动为契机，加强对消防安全隐患的排查整改。对排查出的消防安全隐患，能当场整改的要当场整改;对不能当场整改的，要落实整改责任人和整改措施，并登记在案，限期整改。
(四)认真总结，及时汇总。不断改进宣传方式，创新宣传形式，确保整个宣传月活动顺利开展。请各学校、幼儿园将各学校消防安全宣传月总结电子版、纸质版(加盖公章、活动图片不要粘贴在活动总结上，单独发，)于x月x日前报中心校。
消防安全知识策划书 消防安全知识策划书内容优质篇三
20xx年3月10日、11日进行，员工于8：30到位，8：50比赛正式开始。
经营部会议室。
经营部自营加油站员工，分班次分别进行。
以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组（加组长共5人），就加油站关于消防知识进行比赛，必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行，设裁判两名（由经营部经理和副经理组成）、计分员一名。
环节一：必答题：
1、设题目三组，每组六题，由各加油站抽取题目，限时3分钟回答完毕。
2、每答题小组每人至少答一题，否则扣积分一分。
3、每答对一题可得积分一分，可选择放弃题目，总时间超过3分钟扣积分一分。
环节二：抢答题：
1、共10题，每题限时30秒。
2、举手抢答，主持人“开始”声落下，提前抢答者扣积分一分；同时举手者，以“石头剪刀布”决定答题权。
3、抢到答对可得积分一分，答错则扣积分一分，此题将转换为观众题由全体员工自由抢答，答对者奖励纪念品一份。
以积分的多少决定名次，若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名，两个第一名根据积分多少决定，第一名的加油站奖励3000元现金，答题小组人员各获纪念品一份；第二名加油站人员奖励2000元现金，答题小组人员各获纪念品一份；最后一名由加油站全体员工表演节目：群美乱舞。
员工座椅，纪念品。
消防安全知识策划书 消防安全知识策划书内容优质篇四
1、让幼儿在生动形象的'情境中模仿消防队员，体验到消防队员的勇敢，激发幼儿对消防队员的热爱和崇敬之情。
2、练习跑、钻、平衡、爬的动作技能，提高幼儿动作的协调性。
3、激发勇敢向上的精神和关爱动物的情感。
4、使幼儿掌握一些消防基本常识。
5、提高幼儿思维的敏捷性。
拱门、平衡木、线……（提前布置场地）
一、情景引入
“今天啊，老师要请小朋友们来当一下消防员。现在开始，老师就是消防员队长了，你们啊，都是我的小队员。接下来，我要先训练一下我的小队员们。小队员们，我们一起上训练场去吧！”（消防员们是很有纪律的，他们排队去训练场路上是很安静很有序的，我要看看我的小队员们能不能做到）
二、准备活动
请小朋友们按早操队形站好。“训练之前啊，我们先来做一下热身运动！”（头部运动，扩胸运动，压腿，原地踏步，原地跑）
三、基本练习
1、“热身结束了，接下来我们要来训练了！消防员不但要救火，还要走云梯到着火的屋子里去救人，所以啊，我们先来练习走云梯”（走平衡木）
3、着火的屋子里面啊，有些房间的门是锁上的，所以消防员要打破房门然后钻进去，接下来我们就来练一下钻小门。（钻拱门）
4、点评。
四、情景模拟
“我的小队员们太棒了，都已经训练完了，接下来我们就要模拟去救火了”（模拟救火，小消防员们排队走云梯，跳柱子，钻小门，扑灭大火。）
五、救援小动物
“啊，队长刚接到了一个任务，不远的森林里着火了，很多小动物被困在他们的房子里，我们要去把他们救出来，小队员们有信心吗？”（走云梯，跳柱子，钻小门，救小动物回来）。
六、回教室
小队员们真棒，成功的完成了任务。那么，接下来我们就要返回我们的基地了。（消防员们回基地也是很安静很有序的哦）
消防安全知识策划书 消防安全知识策划书内容优质篇五
水火无情，古者名训。我们都知道火灾的危害有多么严重，每年的11月9日为中国消防宣传日，借这个非常有意义的节日到来之际，向全校同学普及消防知识，了解到怎样更好地去预防火灾以及火灾发生后的逃生方法等。
活动目的：通过一系列的宣传以及向同学讲解消防知识，为大家提供一个互相交流学习的机会。推广和普及消防知识，提高同学们的安全意识，鼓励个人采取行动，提高警惕，引起全校乃至社会各界对消防知识的了解和应用。动员全校师生投身到消防知识的宣传中。
（1）通过这次消防知识的宣传活动，我们可以提高自己的提取信息及组织活动的能力，也使得更多的人参加到我们的活动中来，并更加了解我们学生自治管理委员会。
（2）更重要的是这次活动会使同学们对消防问题更加关注，更加注重身边的安全隐患，共创安全的学习和休息环境。
（一）组织开展青年消防志愿者活动
向全校师生征集消防活动志愿者，并且为各种消防活动服务。（志愿者的报名及选取工作由新闻部负责，志愿者的征集是旨在为本次活动服务，活动完成后的后续志愿工作由学校进行安排）
（二）利用多种活动进行消防公益宣传
1、宣传组：宣传部成员
制作宣传海报，张贴在人流量大的地方。（海报由宣传部进行绘制，材料记入活动经费中）
2、在校园网上发表各种宣传标语（面向校团委学生团总支成员征集标语，由组织部负责选出有代表性的进行发表）
3、复印并发放传单，向同学们宣传消防知识。（由办公室的同学们负责传单的内容、复印，各部负责在不同的地点向同学们发放传单，介绍各种消防活动）
4、影视宣传，借用学校的多媒体教室看消防宣传片。（外联部负责向学校联系多媒体教室，并由新闻部负责现场宣传片的选取、播放以及现场的秩序、清洁等）
5、邀请消防官兵来校进行消防知识讲座，并检查学校的消防器具、通道。（征得学校领导的同意，在大学生活动中心开展消防知识讲座，校团委学生团总支各部负责现场事宜）
（三）慰问消防官兵，参观消防科普教育基地
1、志愿者部成员作为代表慰问附近消防站的消防官兵们，给他们送去问候。（由承办单位联系慰问的时间、具体内容以及慰问品的采购）
2、组织同学代表到就近消防科普教育基地进行参观、学习（同学代表在各班选取，由各班班长选出1-2名同学，在承办单位的带领下到指定地点进行参观学习）
（四）信息反馈
1,、向同学们发放问答卷，把同学们发现的安全隐患及相关建议集中起来，及时向校领导反映。（问答卷的发放及收回由各部负责不同的院系，由于经费有限，联系班长随机发放问答卷，做到信息全面而且有代表性）
2、组织消防知识小竞赛，向表现好的同学们发放奖励，以便于我们更好地掌握消防知识的普及范围。（竞赛可以由同学们自发的组成各个小组，既可以增强同学们的集体观念，又便于竞赛的组织，根据同学们在竞赛中的表现打分，由此决定最后的获胜者。竞赛的题目、现场主持的选取、奖品的选购等由承办单位负责）
宣传海报、传单、问答卷100元
消防器材、多媒体器材借用（待定）
主办单位：咸阳师范学院学生公寓管理中心
承办单位：咸阳师范学院学生自治管理委员会
面向对象：全校师生
20xx年11月19日前后
咸阳师范学院（等人流量较大的地方）