环保宣传是推进全社会环境保护责任落实的必要条件。2.在撰写环保宣传语时，要采用简练明了、有针对性的表达方式。以下是小编为大家搜集的环保标语，希望能够成为大家环保行动的引领。
窃读记的读后感篇一
当我读到在一排排花花绿绿的书里我的眼睛急切切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊!它在这里，原来不在昨天的地方了。时我读出了作者很渴望读到那一本好书很急切的心情。当我又读到当书店的日光灯忽地亮了起来，我才发觉已经站在这里两个多钟头了。时我读出了作者喜爱书达到了忘我的境界，就像作者和书天生就是一对形影不离的好朋友一样。当我读完了最后一句，我才真正的体会到了读书的重要性。我们不能光长身体，知识也要成长，心灵也要成长。只有知识成长了，心灵成长了，你才是一个真正健康的人。正如高尔基所说：书籍是人类进步的阶梯，没有了书籍我会变得很愚笨。
书籍在你悲伤时为你驱走烦恼;书籍在你不高兴时会给你带来快乐;书籍在你寂寞时就是一位朋友陪伴你。同学们，让我们一生都与好书相伴，让好书成为你一生的朋友。
窃读记的读后感篇二
莎士比亚说过：书是全世界的营养品。我认为这句话是没错的，因为我爱看书。我自小就酷爱看书，因为书本能够给我带来快乐并且让我沉迷其中。我看的书也颇多，有《三国演义》、《水浒转》、《西游记》、《红楼梦》、《福尔摩斯探集》等，并且我也从中吸收到了不少的“养分”。
我到现在依旧记得我小时候因为看书而心惊胆战。
记得我小时候，有一次要睡觉时，我看《三国演义》看到精彩的段落时，妈妈走过来说：“宝贝，快去睡觉吧，天色已经很晚了。”我正看到关羽败走麦城摔伤了手脚并且被捕的时候呢，哪儿能睡?可我也深知，如果不睡，我的《三国演义》可能会被“五马分尸”(被撕掉)。一想到这，我也就不得不合上书本。睡了起来。等妈妈关了灯，我马上起来，点亮小灯泡津津有味地看了起来。或许会有读者问：为什么不开大灯，这样不是亮一点吗?但如果打草惊蛇，让妈妈发现了怎么办?看完关羽被杀害以后，妈妈过来了。我赶快将书藏在被子里，妈妈就过来了。妈妈说：“宝贝儿，天气凉了，你要多盖被子。”我“嗯”了一声，妈妈才离开。
我记得，还有一件关于我小时候窃读的事。那一次，我才刚刚起来，正想看书时，妈妈说：“宝贝儿，你起床了吗?起床了要学习哦!等下我要去检查的哦!”于是我明里在写描写，暗地里却在看着《三十六计》，孙膑的遭遇令我心疼，一代奇才居然被一阴险小人挖掉了脚筋。从此失去了走路的能力，成为了残疾人。就在我看得津津有味的时候，妈妈走过来，逮了我个正着。妈妈说：“好啊，你胆肥了，敢在写描写的时候看课外书?”
我急中生智，说：“妈，你看，这个字不就是‘孙膑’的‘膑’字吗?”妈妈一看，也是愣住了，说：“对哦，这就是‘孙膑’的‘膑’字啊!宝贝儿，对不起，妈妈错怪你了。”我也是一直生着气，妈妈又说：“宝贝儿，你既然那么想看《三国演义古文版》，等下妈妈给你买呗，而且是全集，好吗?”
我说：“妈妈，那些书全套要两百多块钱，你愿意吗?”
妈妈说：“既然你那么想看，那就买给你吧!”
“太好了!”妈妈离开我的房间时，我几乎蹦起来。
这就是我童年的“窃读记”，你们的呢?
窃读记的读后感篇三
《窃读记》，咋一看，“窃”有偷的意思，是贬义词，怎样偷着读呢?于是，“窃读”就刺激着我的好奇心，促使我迫不及待地要解开这“窃”的谜。
我一口气读了好几遍，被书中的主人公林海音对书的热爱和对知识的渴望深深打动了。在战争时期，林海音很爱读书，可是，那时候，没钱买吃，没钱买穿，怎么能买书呢?所以，每天放学，林海音就从学校匆匆赶到书店来读书。她害怕被书店老板发现，因为像她这样常常光顾却从不购买的恐怕没有，所以，她总是把自己隐藏起来，有时候藏身于大人之中读书，碰到下雨天就暗自高兴，因为这样就有充足的理由在书店里继续待下去。她就是这样“窃”读来吞下所有智慧的。
学习她的为能收获知识而快乐的好思想。我们是吃饭长大的也是读书长大的。
窃读记的读后感篇四
上个星期，我学了林海音写的《窃读记》这篇文章，现在回想起来，我也曾经有过一次窃读的经历呢!
那是在一个星期六的晚上，已经十点了，我被妈妈叫上床睡觉。我哪敢违背母亲大人的命令呢!我极不情愿的爬上床，盖上被子睡觉。妈妈看我上床后，便关上门出去了。我见妈妈走了，便一骨碌地从床上跳下来，拿出我最喜欢的《红楼梦》和一把手电筒，躺在床上专心致志地看了起来。突然，一阵由大厅到房间的脚步声传进我的耳朵里，那脚步声对于我来说是多么熟悉的声音啊!因为只有妈妈走路才发出这种声音。我连忙把书和手电筒藏在枕头下，闭上眼睛。妈妈推开门，看见我已经闭上了眼睛，以为我睡着了，便自言自语的说：“咦?奇怪了，我明明看见里面有灯光，为什么一下子又没了?”我听了，禁不住吸了一口冷气。好在妈妈也不多说，关上了门又走了出去。我又拿出书，打开手电筒，认真得看了起来。正当我看得津津有味的时候，我猛然发现，一个高大的身影投在我的书上，我抬头一看，竟然是妈妈!我吓得连大气不敢出了。
窃读记的读后感篇五
我一直想要一本长篇童话--郑渊洁的《皮皮鲁和换头软件》。当我得知同学王敬博有这本书时，便迫不及待地跑过去借，没想到他却很干脆地说：“不借!”
我很生气，也很无奈：谁让人家不借呢?
本来我想：不借就算了吧。可是看书的强烈欲望折磨着我，使我在上课时不得不一次次把目光投向那本放在桌角的书上面，于是，一个“窃读”计划悄悄在我脑海中形成......
“叮铃铃————”一阵急促的铃声打破了校园的宁静，下课了，教室里一个人也没有(除了我)，我悄悄的地来到王境博的座位上，从书包里抽出那本书，看看四周无人，便隐蔽在书桌下面，打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着，沉迷在书的海洋中，却又惧怕王境博随时走进来，揭发我的“罪状”，这就是窃读的滋味!
课间十分钟是短暂的，已经过去了8分钟，快要上课了，同学们陆续走过来，我却浑然不知，仍在书香的世界中漫游。这时，王境博来了，见我蹲在他的课桌下面，十分惊讶，随后老师也跟了进来，也十分吃惊地说：“你蹲在桌子下面干什么?”而我仍然没有听到，继续聚精会神地看着。王境博用力拍了一下我的肩膀，我才猛然惊醒过来，在老师严厉的目光下和同学们的哄堂大笑声中，灰溜溜地回到了自己的座位上。
下课后，王境博对我说：“既然你对书这么痴迷，那就把它借给你吧!”“太好了!”我高兴地跳了起来。
这就是我的“窃读记”，虽然最后受到了老师的批评和同学们的嘲笑，不过我明白了一个道理：人是吃饭长大的，也是读书长大的。粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂，一个身体与知识不断成长的人，才是真正健康成长的人。.