校务室工作计划(汇总22篇)

时间:2023-12-03 07:34:20 作者:字海 工作计划

通过编写工作计划书,我们可以更好地组织时间,提高工作效率。通过阅读范文,你可以了解到工作计划书的基本结构和要点,以及如何有效地进行整理和编写。

校务工作计划

1、坚持依法公开的原则。实行校务公开要依据教育法律、法规、有关政策规定和学校的有关规章制度进行公开。

2、坚持民主集中制原则。实行校务公开,一方面要积极组织引导教职工依法行使民主管理、民主监督的权利,另一方面要保证行政领导和职能部门依法行使管理的职能和权力,保证民主基础上的政令畅通。

3、坚持真实公开的原则。校务公开的内容应当准确真实可信,办事结果应当公平公正。

4、坚持实事求是的原则。实行校务公开要从实际出发,突出重点,讲求实效,不搞花架子,不搞形式主义。

5、坚持稳定的原则。实行校务公开既要积极又要稳妥,要以保证学校稳定为前提,根据不同情况,分层面,分时机,按程序公开。

6、坚持简便易行、方便群众监督的原则。实行校务公开应采取灵活多样的方式,要方便群众办事,便于群众知情,有利于群众行使监督权。

校务公开工作计划

我校校务公开工作要按照《县教委校务公开工作实施意见》文件精神,把推行校务公开工作作为加强学校党风廉政建设、加强班子队伍建设及深化“三化管理”活动和提高教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来抓,进一步巩固和深化校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,为办好让人民满意的教育创造良好条件。校务公开工作得到上级领导好评,为扎实推进工作,现将本期校务公开工作计划如下:

一、工作任务与要求。

1、坚持学校校长负责制,业务部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实工作人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

2、加大宣传教育力度。充分利用各种载体,加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

3、推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,推行“阳光收费”,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示,没有公示的收费,学生可以拒绝交纳,切实维护群众的知情权、监督权。

4、拓宽公开内容。要根据教育系统的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

5、创新工作方法。要创新校务公开的形式,做好会议公开与校务公开栏公示相结合,加强校务公开的针对性和时效性。要全面推开校务公开评估工作,通过评估和督促检查,促进校务公开工作规范化、制度化、程序化和经常化。要充分利用信息技术和现代化手段做好校务公开工作,提高校务公开的效果。

6、加强监督检查。加大监督检查的力度,认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。

二、主要措施。

1、抓学习,提高认识。

深入学习上级有关事务公开的会议精神,把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容,依法有序推进。规范公开的内容和形式,完善工作机制,健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。

2、抓宣传,培育典型。

学校要营造氛围,利用公开宣传栏、黑板报,宣传校务公开活动的重要性、必要性和工作成效,使广大教职员工感受到开展校务公开工作是体现了代表和维护最广大人民群众利益,依靠人民群众办好教育的一项重要制度;是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。不断地巩固校务公开工作的成果,总结推广好的做法和经验,把校务公开工作推上新台阶。

3、抓责任,健全机制。

校务公开领导小组成员,特别是主要负责人,要加强对校务公开工作的领导,进一步健全和完善组织机构,充实人员。完善与健全制度,即确保校务公开的不断深化、巩固和发展。

三、公开内容。

(1)学校各项工作计划和干部分工,责任目标等情况。

(2)收费和捐资助学的情况,包括收费项目标准和使用情况。

(3)财务收支情况,每月年清帐公布预算内外经费收入和使用情况。

(4)学校基建维修管理有关情况。

(5)教师职称评审情况。

(6)各类评选、评优情况。

(7)学校年度考核情况。

(8)食堂收支情况。

四、张贴公开说明。

1、撰稿人交校长室加盖公章,交校务公开工作人员张贴,一周后收回存档。

2、上级文件不必加盖公章,各大室下设部门公开内容由分管领导签字后张贴,避免失误。

3、坚持公正、公平、公开原则,定时与不定时将有关内容公布。

校务公开工作计划

实施校务公开是新形势下认真贯彻落实“三个代表”重要思想的重要举措,为了全面推进依法治教、依法治校,进一步提高教育行风建设水平和学校民主管理、民主决策水平,进一步提高校务公开的实施水平,促进学校各项工作的开展,特制订本计划。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以贯彻落实党和国家的教育方针、政策为宗旨,以加强民主管理、依法治校为重点,全面推行校务公开,进一步推进学校民主建设和党风廉政建设,确保我校教育工作健康、稳定、快速发展。

二、具体措施及要求。

1.组织学习,提高认识。

本年度要继续组织全体教职工,让全体教职工真正认识到,开展校务公开工作,不仅仅是形势的要求,上级的督促,更是工作需要。在校务公开工作中,领导干部要带头,以身作则,善于听取不同意见和建议,办事公开,严格自律,健全监督机制,形成共识,全面推进校务公开工作。

2.健全机构,加强领导。

组长:曾木忠。

成员:柯东璐陈萌惠吕羡珠。

组长:黄淑治。

成员:尤凤娇姚爱真王丽金张以瑜。

伍丽阳蔡惠萍陈丽玲许东羡黄雯雯。

1.政策法规方面。

学校教育教学工作和师生员工切身利益的法律法规主要条文。

2.制度建设方面。

(1)学校加强廉政建设的有关规定。

(2)学校各项制度建设及政策依据。

3.财务管理方面。

(1)学校财务每月收支情况。

(2)教师评优评先,职务评定。

(3)学生评优。

(4)学校大宗物品采购情况。

我们相信,只要领导重视,工作班子积极工作,广大教职工支持,校务公开工作一定能取得新进展,一定能促进学校各项工作的顺利开展。

校务公开工作计划

为了推动校务公开工作深入开展,规范办学行为,坚持民主管理,加强学校廉政建设,强化对权力运行的制约和监督,保证和维护全校师生的合法权益,提高学校行政管理效能,促进学校各项工作的开展,特制定本年度学校校务公开计划。

一、工作目标。

进一步加强校务公开工作,全面推行校务公开制度,加大教职工对学校工作参与和监督的力度,密切党群、干群关系,调动领导干部和全体教师的积极性;深化内部管理体制改革,规范办事行为,提高工作水平,提高教职工依法治校、依法治教的自觉性;树立教师公正、高效、廉洁的良好形象。

1、深入党风廉政建设,加强学校民主管理,把推行校务公开工作列入学校重要议事日程。

2、进一步提高校务公开公开领导小组成员、校务公开监督小组成员的责任制。

3、学校要本着高度负责的态度,坚持从实际出发,认真组织实施,坚持克服形式主义,确保校务公开健康、稳步、有序、顺利推行。

4、学校要认真制定有关校务公开的各项制度,建好台账资料,并及时做好有关校务公开信息的采集工作,及时做好台账记录。

5、继续做好学校对内对外的公开栏、校长信箱等有效的公开栏目,充分利用校园网,进一步做到校务公开的系统化、网络化、规范化。

二、公开的主要内容。

凡是与学校管理、改革密切相关和涉及教职工及学生切身利益的重要事项,依照法律法规和政策规定必须公开或社会、家长普遍关心,学校认为有必要向社会公开的事项,原则上都要采取适当方式和程序在一定范围内公开。其基本内容有:

(一)、向社会、家长公开的事项。

1、办学情况。主要包括学校管理制度、发展规划、办学目标、办学规模、办学条件和办学成果等。

2、收费情况。严格按上级收费规定的收费项目、收费标准公示。

3、招生情况。主要包括招生计划、政策文件、招生计划的完成情况。

4、学生管理情况。学生管理制度,学生集体、个人评先评优推荐办法及各班级、个人奖惩情况等涉及学生切身利益的事项。

(二)向教职工公开的主要事项。

1、学校发展战略、中长期发展规划、师资队伍建设、校园规划、建设及其实施情况等。

2、办事公开。学校周工作安排,教学教研活动,重大教育教学活动及时公开,让教师做到心中有数。

3、教师职称评聘公开。学校教师职称评聘,严格按上级要求做到“四公开”。向教师公布任职条件,公布学校职评小组名单,公布申报人员名单,公布参评考核情况和推荐上报名单。

4、岗位聘任、评先评优公开。教师工引进录用、岗位聘任、评先评优、继续教育、教职工年度考核办法和结果等。

5、财务管理公开。学校财务预决算及各类办学收入、社会捐款物的使用与管理,收支情况每月公示一次。

6、学校教学添置、采购、各类基建工程和修缮项目的立项、预算、招投标、验收以及决算、审计等。

7、学校教师轮岗、交流、考核情况,领导班子廉洁自律,年度述职和评议情况。

8、绩效工资的发放及时公示,及时听取教职工的意见和建议。

9、其他依照法律法规和政策规定必须公开或师生员工普遍关心的事项。

1、在校领导班子内部公开。以不定期召开会议的形式来交换意见,统一思想,形成决议。

2、在党内公开。召开支委会或党员大会形式来统一思想形成决议以及汇报工作和自律情况。

3、在中层领导干部中公开。定期召开会议,向他们通报有关情况。

4、在教职工中公开。通过在学校中心地带设立公示栏或召开教职工代表大会或教师大会公开。

5、对社会办事公开。主要通过公示栏、家长会、告家长书、网上等形式向社会和群众公开,接受社会监督,听取人民群众意见。

6、加强对校务公开的组织领导和监督检查。

校务公开涉及面广,政策性强。为此将继续保持由党支部领导,行政主抓,工会协调监督,业务部门各负其责,师生员工积极参与的工作格局。成立由校领导和有关部门负责人参加的校务公开领导小组,成立由工会、教职工代表组成的校务公开监督小组,明确相应的职责,并建立“校长是第一责任人,部门是第一执行人,工会是第一监督人,教职工是第一评价人”的校务公开责任制。继续实行校务公开台帐制度,对群众、学生举报、投诉的问题要及时调查处理,并在适当范围内公布调查处理结果。要充分发挥工会在校务公开中的作用。建立和完善教职工代表大会对校务公开情况进行评议的制度。

校务公开工作计划

本学期,学校将延续良好财务制度,坚持推进校务公开,接受全体教师的监督,以最大限度调动和发挥教师的工作积极性和创造性,民主管理和集体决策,遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则,注重抓中心、抓重点、解难题、破难关,不断规范办学行为,提升服务质量,促进学校教育改革健康、稳定、快速发展。以求真务实的精神,推动校务公开工作的不断深化,为办好人民满意的教育创造良好条件。有效地推进了学校的各项工作深入开展。

校领导历来十分重视校务公开工作,坚持把校务公开工作作为学校民主办学和党风廉政建设的基础性、常规性工作来抓,不断加大领导力度。

1.组织健全。我们建立了校务公开工作领导小组和监督小组,由陈副校长为组长,全面负责校务公开工作的具体实施,校务公开监督小组成员由学校教师代表组成,全面负责校务公开工作的监督,形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

2.明确体制。学校坚持统一领导校务公开工作,陈副校长负责,组员协调、监督,全体教师积极参与校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,切实履行全体教师的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。

本学期,学校在领导的重视下,将制定一系列规章制度:在学校醒目位置设置对外校务公开栏、对内校务公开栏,在学校教学楼前利用电子显示屏,经常性地宣传学校的动态,让家长及时了解学校。在保安室旁公布举报电话,随时接受老师、学生家长及群众的监督。

1、学校的近期、中期、远期办学目标和计划公开。

2、推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费”,凡涉及学生的学校收费项目和标准及时向社会公示,公开收费批准文号、项目、标准、范围,实行亮证收费,切实维护群众的知情权、监督权。

3、财务管理公开。学校财务预结算,财务收入,资金财产管理,财务支出等情况公开。

4、落实政府采购和招投标公开制度。在认真抓好重点校务公开的基础上,突出抓好大宗物资采购、基建工程、校舍维修的政府招投标和资金使用情况等方面的公开工作。

5、教职工绩效工资分配情况通过教师会议讨论通过并向全校教师公开。

6、对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序,确定上报人选和评选结果,对违法违纪师生的`处理等情况公开。

7、职称评审公开。专业技术职务评聘,包括任职条件,学校职评领导小组成员,申报者实绩等公开。

8、凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情,都要通过教职工大会等多种渠道向全体教职工公开。

学校会全面公开这些内容,接受民主监督,并听取教职工、学生及家长的意见。对规定以外的内容,在工作中根据需要可由学校行政政决定及时公开。有些具有一定保密性的校务,在校办公会议上公开。

1.校内专门设立校务公开栏、投诉箱和意见簿,公开监督举报电话。

2.定期召开校务公开的领导、监督小组会议,通过座谈等形式,总结工作经验,创新工作方法,提高监督实效。

3.通过召开家长会、致家长信、入户家访、电话联系等渠道征求社会各界意见和建议。

4.充分发挥学校广播站、学校网站的宣传作用,使校务公开更加便捷。

校务公开工作计划

为执行上级关于实行“校务公开”的有关规定,进一步加强我校民主化、科学化管理,保证党的路线、方针、政策在基层单位的贯彻执行,健全和完善校长负责制,发挥全校教职工主人翁责任感,促进我校的改革和发展,特制定我校校务公开实施方案。

组长:徐贵杨副组长:罗卫东李海凤。

组员:段淑萍陈芝慧沈艳梅黎本俊杨永德。

二、学校校务公开组机构的主要职责:

负责对学校校务公开执行情况的指导和检查,对校务公开情况予以监督。

1、学校重大规划,计划,各项改革方案,领导年度述职报告,计划执行情况;。

2、财务中各项收入及大额经费支出等;。

3、学校评优、奖罚情况;。

4、教师绩效考核分配情况;。

5、教职工计划生育情况;。

校务会、教职工会议、校务公开栏;。

校长根据实际情况在校务班子等不同层次的范围内,主持会议,并对学校重大问题进行集体商议,后召开教师会议进行讨论,最后由校长决策。

六、公开内容的实施办法:

(一)学校重大发展规划等情况公开的实施办法。

1、学校的长远发展规划,人事制度改革方案、各项制度的修订方案,学校要在听取群众意见的基础上,结合学校的实际情况进行制订。方案形成后,学校通过全体教师对规划或方案进行补充和完善,通过后正式实施。

2、学校的各项年度、学期计划,学校要通过校领导班子及有关职能部门的讨论,达成共识,并传达到每一位教工。

3、行政主要领导的任期述职报告,要在全校教工大会上汇报,接受广大教职工的监督和评议。

4、学校的年度计划执行情况,要在年末全校教工大会上总结,肯定成绩,指出不足。

(二)学校财务中各项收支情况公开的实施办法。

1、年度经费预算时,领导班子应进行讨论,尽可能地合理安排各项经费预算。

2、学校绩效考核,应及时召开教代会讨论通过。

3、每学期末学校应将经费收支情况贴上校务公开栏,向教职工公布并报告。

4、校长及有关职能部门应认真做好解释工作。

(三)学校评优、晋升公开的实施办法。

1、行政领导在教职工会议上明确评优、晋升的条件、范围及要求。

2、教职工根据实际情况进行自荐或推荐,并提供事迹材料。

3、校领导班子根据材料,结合平时考核,按“德、能、勤、绩”全面公开对教师业务进行考评。

4、有明显异议的人选,要加强调查研究,认真听取教师的意见。

5、行政领导在教工会议上向全体教职工通报评优、晋升人选,并简述理由。

6、完善有关本次评优、晋升工作的文档材料,做到过程或文件等查有实据。

7、对教师的年度考评,应按程序教师自评,然后学校成立考核小组对教师进行考评,考评后应把考评结果上校务公开栏进行公布。

8、教师职称评聘:先由学校组织学习上级有关文件,然后,上教师个人申报、述聘任,再由学科小组初评,评聘小组复评,复评结果予以公布,征求教师意见,最后由校行政会评定、上报。将上级有关文件精神及本校职务岗位职数、评聘程序、教职工任职资格与实绩、评聘结果予以公布。

(四)、教职工的计生管理公开。

由校长亲任组长,一名主任分管教职工的计生工作,对计生工作进行公开管理。全体教职工的婚育、落实节育措施、查环查孕、申领生育计划证、申请独生子女证等情况应公开。

(五)、学校对外公开的实施办法。

1、凡学校计划组织的课外教育活动,如观看电影、参观等,组织者应先征求学校领导意见,须向学生收费的应征求家长自愿并提经领导同意,方可按实收取。

2、学生缴费,应严格按照区教育局、区物价局、和区财政局联合下发的有关文件执行,实行亮牌收费,收费项目、标准均上墙公布。所经费应严格按“收支两条线”上交区财政局会计中心。

校务公开工作计划

实行校务公开,有利于促进我校干部的勤政廉洁,密切党群关系,保持学校的稳定;有利于加强我校的凝聚力工程建设和教师队伍建设;有利于构建校内外对我校工作的监督机制,促进社会各界对我校工作的关心和支持。

根据市教育局校务公开工作有关要求,结合学校实际情况,今年突出抓好以下几个方面的工作:

1.抓巩固。通过实施校务公开工作实施意见,进一步规范公开内容、拓展公开形式、完善公开程序、健全公开制度、巩固成果。

2.抓重点。即围绕学校的中心工作,有针对性地解决教职工和社会所关注的重点、难点和热点问题,及时处理好群众意见的办理和反馈,并取得实效。

3.抓深化。针对校务公开评估检查中发现的薄弱环节,抓好整改,推动校务公开实现点上深化,把校务公开工作上升为学校管理的基本制度和工作方式。

4.抓实效。切实把校务公开工作与党风廉政建设、规范学校管理、行风建设结合起来,与治理教育乱收费工作结合起来。

1.坚持依法公开的原则。实行校务公开要依据教育法律、法规、有关政策规定和学校的有关规章制度进行公开。

2.坚持民主集中制原则。实行校务公开,一方面要积极组织引导教职工依法行使民主管理、民主监督的权利,另一方面要保证行政领导和职能部门依法行使管理的职能和权力,保证民主基础上的政令畅通。

3.坚持真实公开的原则。校务公开的内容应当准确真实可信,办事结果应当公平公正。

4.坚持实事求是的原则。实行校务公开要从实际出发,突出重点,讲求实效,不搞花架子,不搞形式主义。

5.坚持稳定的原则。实行校务公开既要积极又要稳妥,要以保证学校稳定为前提,根据不同情况,分层面,分时机,按程序公开。

6.坚持简便易行、方便群众监督的原则。实行校务公开应采取灵活多样的方式,要方便群众办事,便于群众知情,有利于群众行使监督权。

围绕学校工作重点、难点和师生员工关心的热点问题,根据不同的内容在不同的范围内向师生员工公开。

(一)重要事项:

1.上级有关教育教学与改革重要决定;

2.本校党政班子、教代会等作出的重要工作计划、决定等。

(二)师生利益方面:

1.学生评优评先:优秀学生干部的评选条件、名额分配、评选程序等。

2.教职工切身利益方面包括职称晋级、教职工年度业务考核的结果、教职工评优评先、计划生育等方面。

(三)学校财务管理方面:

l.学校收费情况:学校各类收费的项目、标准、依据。

2.学校财务情况:财政拨款,政府划拨的城乡教育费附加,社会捐资,奖学奖教资金,职工工资、福利,公务费,修缮费,购置费等,代办费收支。

3.学校基建工程的设计方案、招投标、质量监察等相关事项的公开。

4.学校财务开支情况:学校把代办费、杂费、旅差费、接待费等开支情况在校务公开栏公开。

(四)廉政建设:

办公室电话费用,外出学习考察费用,大宗物资采购事项和学校基建招投标情况,学校领导班子廉洁自律情况。

(五)推行“点题公开”。推动学校普遍推行“点题公开”的做法,及时公开群众要求公开的项目,及时反馈群众提出的问题,做到真公开、全公开、常公开。使公开内容更加贴近广大群众和全体教职工的工作生活实际。

(六)其它应公开的项目及内容。

1.充分发挥教代会的基本载体和主渠道作用,定期召开教职工代表大会。每学期末或下学期初向教职工通报一次校务公开情况,接受广大教职工监督。

2.设立永久性公开栏,设在便于师生和广大群众监督的醒目位置,旁边设立举报意见箱,公布学校和主管部门的监督投诉电话。

3.要积极利用校内广播、校园网、校讯等媒体,进行广泛宣传。

4.设立校长信箱。

1.认真确定校务公开的内容。在广泛征求师生和群众、学生家长意见的基础上,将要公开的内容下达各有关部门如实填报后,经校务公开领导小组讨论通过,由主要领导签字后公布。

2.每次公开后,学校将及时收集教职工和广大群众对校务公开的意见与群众提出的疑问和要求,并及时答复,发现问题及时纠正。

3.整改后将结果再次公布,并征求群众意见。

4.将每次公开的有关资料存档,专人管理校务公开工作实施情况。

校务工作计划

1、学校规章、发展规划、各项工作计划等。学校规章、发展规划、工作计划等内容先通过学校行政会议进行酝酿、交流、审议和通过并在全校教师会议中解释说明,组织大家进行交流讨论,做到透明、公开。

2、认真落实收费公示制度,大力推行“阳光收费”,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准必须向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

3、财务管理情况公开,包括学校财务预、决算,收入及支出、福利分配方案等。每个月于校务公开栏张贴财务经费报表。

4、大宗物品采购公示。我校严格按照上级文件精神,对于采购大宗物品均按规定执行,选定正规商家,制定合同,行政会议讨论,并通过教委办财务中心转帐支付。程序公开、公正、公平。

5、师生获奖公示:每星期公示三评结果,按低年级、中年级及高年级颁发流动红旗;师生参加各级各类比赛,及时公示获奖情况。

6、评优、评先。公开文件,建立评选小组,按文件规定操作,并在公示栏进行公示。如每一个季度的绩效考核,我校将严格按文件规定积分,评出优秀、良好、合格。

校务公开工作计划

为进一步加强民主管理,提高学校校务公开的透明度,进一步提高我校全体教师的工作积极性、对教育教学的主动性,使学校全面工作进一步制度化、合理化、规范化、精细化,推进学校全面工作的健康发展,特拟定本学期我校校务公开工作计划如下:

一、工作任务与要求。

1.坚持学校校长负责制,部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实机构人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

2.加大宣传教育力度。充分利用学校网站、学校校务公开栏,晋江校务公开网等加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高对开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

3.认真落实收费公示制度,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

4.拓宽公开内容。要不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

5.创新工作方法。要创新校务公开的形式,加强校务公开的针对性和时效性,积极发挥校务公开栏“窗口”作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。

6.加强监督检查。学校校务公开监督小组将加强对学校校务公开工作的监督检查和分类指导,促进校务公开工作落实到实处。要采取平时监督与重点检查相结合、师生监督和社会监督相结合的方式,加大监督检查力度。【20xx--20xx小学秋季第一学期校务公开工作计划】文章20xx--20xx小学秋季第一学期校务公开工作计划。重点检查公开内容是否真实全面、公开形式是否便捷、公开时间是否及时、公开程序是否科学。通过督查及时发现存在问题和薄弱环节,并落实整改工作,促进学校进一步规范办学行为,切实保障广大教职工和社会公众的参与权、监督权。

7.及时汇报公开材料。根据教委办要求,按时(3、6、9、12月15日前)将季度的校务公开材料整理后上交上级领导,虚心接受上级领导和群众对校务公开情况进行明查暗访和专项检查,发现问题,及时整改,提高校务公开的实际效果。

二、重点突出,提高公开的有效性。

我校要紧紧抓住教育改革和发展的热点、难点和重点问题,不断完善和规范校务公开的内容,确保校务公开最大限度地发挥作用。本学期校务公开的内容主要包括以下十个方面:

1.校务公开领导小组和校务公开监督小组成员公开。

2.学校的近期、中期、远期办学目标和计划公开。

3.推行“阳光收费”。认真落实收费公示制度,真正做到零收费,接受群众的监督。

5.大宗物资采购、教学设备添置、基建工程、校舍维修的政府招投标和资金使用情况等方面的公开。

6.教职工绩效工资分配方案和绩效工资发放情况向全校教师公开。

7.对师生奖惩公开。各级各类先进评选奖励范围、对象、条件、名额、程序,确定上报人选和评选结果和对违法违纪师生的处理等情况公开。

8.职称评审公开。专业技术职务评聘,包括任职条件,学校职评领导小组成员,申报者实绩等公开。

9.招生事务公开,推行“阳光招生”。认真做好学校招生的公开工作,切实做到政策、招生计划、工作程序、咨询服务等公开。

10.凡是关系到学校发展重大决策、学校章程及重要规章制度、学校中、长期发展规划以及与群众密切相关的重要事情,都要通过教职工大会、教代会等多种渠道向全体教职工公开。

对于常规性的工作要在学期初、学期末定期进行公开;对于阶段性、临时性的工作,重大事项和群众关心的热点问题要及时进行公开。

1.校务公开的程序原则上应遵循确定内容、审查把关、组织实施等程序,要坚持先研究、后公开的原则。

2.所有公开的事项,必须经过学校领导研究同意。

3.专人管理校务公开工作实施情况,把每次公开办事的内容、时间、地点等记录在册,并将每次公开的有关资料存档,以便接受监督检查。

校务公开工作计划

进一步向全校教职工明确校务公开的内容,在办学中充分发挥教职工的主体作用。学校重要工作特别是与教职工、学生和人民群众利益密切相关的事项,除规定必须保密的以外,都要公开,重点公开以下八个方面的事项:

3、人事公开。

5、工程建设项目公开。

6、福利公开。

7、招生及收费公开。

8、学生管理公开。

(1)学生的学籍管理、学生转学、休学办法、由教务处负责公开,

公开负责人:张晓星。

(2)评选三好生、优秀干部、发展团员等。由政教处负责公开,

公开负责人:李玉刚。

以上1—6条内容向校内教职工公开,7—8条内容主要面向学生、学生家长及社会公开。

2、坚持行政主体到位的原则:行政主体到位指:思想认识到位、领导体制到位、工作制度到位、具体实施到位。即在继续完善党组织“第一责任人”的基础上,落实行政领导“第一执行人”的职责。

3、坚持依法治校的原则:校务公开要在法律法规允许的范围内进行。必须以国家的方针、政策、法律、法规为依据和标准,处理好校务公开与实行校长负责制的关系,在实践中不断充实和完善校务公开的制度。

4、坚持实事求是的原则:在公布、质询、反馈等校务公开的各个环节,要始终坚持实事求是。做到客观、真实、公正。要客观地反映学校管理的真实情况,对重点问题要详细说明。

5、坚持促进学校发展与稳定的原则:开展校务公开工作,对提高教职工对学校各项改革措施的认可度,处理好工作中产生的问题和矛盾,促进学校的发展与稳定,构建和谐校园工作中发挥着不可替代的作用。

根据校务公开的内容不同,涉及到的人员不同,各部门要而采取不同的形式进行公开。主要形式为:

1、会议形式:通过行政干部会、教职工大会、教职工代表会、支委会、党员大会、学生大会、家长会等形式进行校务公开。尤其是教代会是校务公开最基本、最重要的形式。学校每年至少召开一次教代会,学校的重大事项都要在教代会上公开,接受教代会的审议或表决。

2、媒体形式:利用校园网、广播、闭路电视、橱窗、校刊、等形式进行公开。

3、其它形式:通过设立校长接待日、校长信箱、公布举报接待电话等形式。并继续探索建立民主管理、民主监督的新渠道,保证广大教职工民主权利的落实。

校务公开工作要坚持在校党支部的统一领导,行政各部门紧密配合,部门负责人各负其责,工会协调监督下按规定程序有序地开展。

b)定期研究校务公开的情况,制订相应措施,不断完善校务公开工作。

c)根据公开的内容,由各职能部门公开负责人责成相关人员予以公开。

d)校务公开监督反馈实施办公室负责定期对公开内容进行审核,对过程进行监督并及时收集各方面的意见和建议。

六、措施及要求。

根据学校特点不断拓宽校务公开内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。校务公开工作情况将作为干部学年度考核内容之一。

2、进一步完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

3、对群众来信来访问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。

4、及时做好校务公开材料的收集和整理,由档案室负责。

组长:陈小刚。

副组长:甘霖。

成员:汤俊军余新华严爱学。

监督小组。

组长:甘霖。

副组长:洪海树。

成员:张席军洪立柱汤国柱。

工作小组。

组长:汤俊军。

副组长:严爱学。

组员:张育军梅海州唐厚红。

校务工作计划

建立校务公开工作领导小组和监督小组,校长为组长,全面负责校务公开工作的具体实施,校务公开监督小组成员由学校教师代表组成,全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责,层层抓落实的领导体制,为校务公开的全面推行提供了强有力的组织保证。

学校坚持统一领导校务公开工作,校长负责,组员协调、监督,全体教师积极参与校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校廉政建设紧密地结合起来,切实履行全体教师的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。

校务工作计划

1、校务公开采取定期与随机相结合的办法进行。

2、每次公开前要在广泛征求意见的基础上,将公开的内容交校务公开领导小组讨论通过,由校务公开监督小组审核,经校长签字后公布。

3、每次公开后,要及时征求收集各方面的意见和建议,发现问题及时整改纠正。要公布学校和主管部门的监督投诉电话。

4、学校校务公开领导小组要加强领导,认真开展校务公开工作。成立由工会成员和教代会代表组成的校务公开监督小组,以加强民主监督和管理。

5、学校校务公开的有关资料要报主管部门备案,并存档管理。

校务工作计划

为进一步推进学校各项工作科学、有序、良性发展,本学期,根据党的教育方针政策,结合县教体局制定的“十二五”期间工作总思路:确立“一个指导思想”,强化“三项纪律”,喊响“一个口号”,以提高教育教学质量为核心,巩固“两基”成果,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,重视学前教育,关心特殊教育,扶持民办教育,发展远程教育和继续教育,努力实现汤阴教育科学发展、均衡发展、内涵发展、创新发展、和谐发展。为使我校的教育教学满足社会发展的要求,与上级工作思路相吻合,在本学期,我校将借助当前有利形势,继续围绕“教研兴校”这一基本方针,结合我校实际,以“让每一位进入学校的学生都能获得与之相适应的教育,最大程度地挖掘他们的潜能,从而助其成材”为教学宗旨,以党的教学方针为准绳,深化教育教学改革,全面提高教学质量,进而达到提高学生的综合素质的目标。为实现这一目标,特定本学期工作计划如下:

一:强化德育,提升育人目标;

1:师德教育。

校务公开工作计划

20xx学年,我校认真贯彻落实党的十八届五中、六中全会精神和省、市及路桥区“十三五”发展战略规划,主动服务对接区委区政府“三个率先、两美路桥”等重大决策部署,紧紧围绕“省教育现代化区”创建目标,全力创建基础教育现代化标准化学校。贯彻落实立德树人教育方针,深化教育领域综合改革,真抓实干,特色创新,争优攀高,以“力争上游”的精神和胆魄再创下梁小学教育事业新高峰。现将本学期的学校工作思路宣告如下:

一、

(一)从明确职责入手,努力抓好德育队伍建设

1、继续加强师德教育,夯实教师队伍的德育力量。

师德是教师立业之本,学校发展之本。新的学期,继续认真抓好《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实,按照路桥区教师《师德承诺书》的要求,全面推进学校师德师风建设。教师的言行举止、仪表服饰、精神气质,甚至习性,无不作为信息传导于学生的大脑,反馈于教育教学的过程中。教师要不断加强自身修养,以自己正确的人生观、价值观引导学生确定正确的人生观、价值观,尽量达到以人格塑造人格,以品德化育品德,以素质提高素质的良好育人效果,带动学生进行自我教育和良好行为习惯的养成。

2、抓住一切可以提升教师“育人”精神的契机。暑期,组织全体教职工参加师德培训,组织全体教职工学习德育文件,充分利用教师会、理论学习会、师德培训等方式提高教师的德育意识。引领、指导教师课堂教学实施德育,课堂是实施德育课程和完成德育任务的主阵地、主渠道。一方面要加强学科课程的德育渗透,有意识地找准结合点,在教学中有机渗透德育教育。另一方面要加强教师间听课交流,特别做好课堂德育实施方面的交流,探讨课堂教学中实施德育的好的做法,课堂教学质量评价标准中课堂教学实施德育作为重要评价内容。

3、加强班主任培训,发挥班主任德育工作主力军的作用。开展德育研讨活动,增强班主任工作的实效性和针对性。学校的德育工作主要是以班级为单位展开。班主任工作成绩的好坏直接影响学校德育工作的成效。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,才能提高班级管理水平。我们学校定期召开班主任工作例会,加强班级常规管理方法的研讨。继续一学期一次的“班主任工作论坛”,本学期制定“心与心的交流”为主题的研讨会,力求从更细致的角度抓取班主任们对班级管理点滴的积累、经验的分享。我们相信每位班主任的先进经验都将会对其他班主任的管理工作起到指引作用。同时发动班主任开展德育课题研究、撰写德育案例和论文、举行班主任培训等多种形式,提高德育理论修养和业务水平。另外我们在每学期末会对班主任整体德育工作进行评估,评选出优秀班主任和文明班级,努力激发班主任的工作积极性和主动性。

4、切实强化制度建设,坚持班集体常规管理考评与各种制度相结合。健全并严格执行以下几项制度:班主任班级管理工作成绩考核制度、文明班级评比制度、班队手册量化管理制度、优秀班主任评比制度。这些制度的实施离不开班级管理考评,班集体常规管理考评涉及班级管理的方方面面,班级管理要做到精心、细心、耐心,从小事开始提要求、抓落实。习惯的培养需要恒心和毅力,作为班级的经营者班主任,对自己的班级管理要做到心中有方,通过各种途径培养学生良好的班风和学风。要加强对班级卫生工作的检查评比的力度,文明监督岗的检查员要坚持将每日所进行的评分材料及时汇总,及时公布。

(二)从小处入手,全面提高学生的思想道德素质

1、按照《中小学德育大纲》和《公民道德建设实施纲要》要求,遵循整体衔接和不同教育阶段各有侧重的原则,大力开展公民道德建设活动。要从行为习惯养成入手,重点开展社会公德教育、“三爱、三节教育”、社会生活和常识教育。培养他们的爱国意识、交通安全意识、环境保护意识、自我保护意识、以及分辨是非的能力,从小养成好品德。积极开展革命传统教育、艰苦奋斗教育、诚信教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,弘扬和培育民族精神。

2、进一步加强德育课程建设。按照新课程改革的要求,切实加强小学思想品德课的教改力度,继续抓好学科教学渗透德育的研究;跟踪督促班主任认真上好晨会课和班队课,组织开展思想品德课和主题班队课的观摩评比活动,鼓励老师们参加各级德育课例评比,充分发挥课堂教学主阵地的育人功能。

3、要针对学生心理发展中出现的问题,开展个别心理咨询,采取有效的干预措施,消除学生的心理障碍。建立“早发现、早报告、早研判、早预防、早控制”的“五早”预警机制,构建家长、学校、社会三位一体的心理健康教育网络。加强心理健康教师队伍建设,完善学校心理辅导室建设,重点落实中小学生心理危机识别和干预工作。在面向全体学生做好心理健康教育的同时,特别要注意加强对单亲家庭、经济困难家庭学生以及农村“留守儿童”的心理辅导和心理教育,提高他们抵抗挫折、克服困难的能力。

4、积极开展有益于小学生健康成长的德育活动。以重大节日为契机,如劳动节、清明节、母亲节等节日,通过班队会、红领巾广播、国旗下讲话等渠道,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育,通过“小手拉大手,心与心的联盟”活动,讲故事,写心得,刊出黑板报,主题队会等丰富多彩的形式,教育队员把热爱献给祖国,把敬爱献给长辈,把关爱献给自然,把友爱献给他人,把珍爱献给自己,让他们真正感触到亲情和友情的力量,国家和人民的力量。这样,学生才能逐步理解“爱”的意义,让情感得以升华。

5、加强校园环境建设,营造生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。继续做好校园内“时事政治宣传栏”、“小小明星栏”等布置,规范每班教室布置中队角、卫生角、图书角、学习园地等,较好地用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,让学校的每一个角落都发光起来,成为学生展示自己的一面镜子。为学生创造一个良好的生活学习环境,能激发学生热爱集体、热爱生活的热情。

6、重视行为习惯的养成教育。养成教育要从点滴抓起。坚持学好、执行好《小学生日常行为规范》,培养学生良好的行为习惯必须要求学生从小事做起,学生的养成教育要达到“随风潜入夜,润物细无声”的佳境,需要从点滴的养成教育做起。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队,不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起,创最美的学习环境,最优的课间秩序,培养学生良好的日常行为规范。

继续完善三项竞赛,坚持每天检查,每周一小结,每学期一总结。并在此基础上,把每天的检查情况公示在竞赛黑板上,每周进行三项竞赛评比,学期结束时,把竞赛成绩作为文明班级评比的一个重要指标,以竞赛推动良好班集体的形成,以竞赛促良好行为规范的内化,逐步内化成为学生的自觉行为。

(三)从家校联系入手,加强“三位一体”合力建设

以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,积极构建学校、家庭、社会一体化的大德育格局,推进家校联系,从而形成以学校教育为中心、家庭教育为基点、社会教育为依托的“三位一体”的德育管理网络。通过开展家长学校活动,以活动为纽带,形成家校德育合力。通过教师家访制、网络平台校讯通、召开不同形式的家长会、家长代表座谈会等家校“双边”活动,来拉近家校之间的距离,来密切家校关系,形成德育合力。

二、

(一)严格执行课程设置,深化课程改革

深入实施省深化义务教育课程改革工作,不断完善学校课程规划,进一步加强学校课程建设与实施。继续实施拓展课程的设置,坚持培养学生的各方面兴趣和能力。在已有的成就上,本学期大胆地进行了课程的开发,积极创建校本选修课程——《雅吟学堂》的建设,从课程方案的撰写到教材的编写,我们立志要打造一批能够肩扛课改大任的教师们,同时,更加深入培养学生的核心素养,令学校的课改之风越刮越有生机。

(二)关注教学常规管理,提高教学质量

1、关注备课。备好课是上好课的前提,是提高课堂效率的关键。教师要在备课前通读教材,研透教材重点、难点。三年内的教师不用电子备课,提倡手写教案,同时做好书头批注。教后反思要详细,要有主题,并要求三年内教师节节写反思。(5年内反思全写,5年以上写反思量占1/2,10年以上的占1/3)要求学生做的作业教师必须自己先下水。继续进行每月一次的教学改作大检查,分组对全校老师进行检查,并做好细致的记录,于教师大会上予以分析和指正。

2、关注课堂。课堂是教师的主战场,教师要向40分钟要质量,要求做到“三个不”——不上无准备无教案的课,不上无要求、不上无重点的无密度的课,要求教师确立为学生终生发展的教学理念,建立“以生为本,以学定教,先学后导、自主多元”教学观,全面关注学生参与度,切实关注“学困生”的转化工作。

3、关注辅导。辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。

4、关注调研。教务处将组织学科组进行学科调研,全面了解教师的教学活动及学生的学习活动。重点关注新教师的'课堂教学,并做到有针对性地对上课教师进行交流意见,及时总结,反馈情况,积极寻求有效的教学方法从而不断提高课堂效率质量。

5、关注随查。教务处在本学期,将进行定期与不定期相结合开展教学工作检查,如发现新问题,做到及时与教师沟通,并解决问题。

6、继续开展各大组的教研活动。确定星期三下午为语文组教学研究集体备课活动,星期四下午为数学组教学研究集体备课活动,雷打不动。活动时根据活动计划具体进行,并安排好下一次的活动内容。

(三)探索寻求更好的校本教研模式

专业化成长与发展是一个持续不断的过程,教师专业化也是一个发展的概念,既是一种状态,也是一个不断深化的过程。没有最适合,只有更适合,所以需要我们不断摸索寻求。

1、平等对话。在新课程的校本教研中,我们希望教师把自己的心声说出来,化被动为主动。教师自己就是研究者,自己设计、实施和评价自己的研究;他们也可以与校内外教师一起合作,通过相互之间的平等的互动提高自己的教育教学理念、意识和能力。

2、问题研讨。问题是校本教研的起点,也是教师进行自我反思的明显体现。只有在问题不断涌现的情况下,才有可能促进教师不断的探索,不断地去探究;只有在提出问题的前提下,教师才可能去分析问题、解决问题,从事校本教研。否则,校本教研也就成了无源之水,没有了可针对的对象。因此,我们联合教科室大力提倡,鼓励教师提问题。一个阶段内比较关注的,相对集中的问题,就把它作为一个活动主题或研究专题,开展群体合作式教学研究,运用集体的智慧研究、攻关,以达到克服困难、解决问题的目的。

3、资源共享。教师的成长需要专家的引领,同样也需要同伴的互助。我们在校本教研中,常常通过同伴间彼此交谈、协作、帮助的方法达到资源共享。

4、专家引领。在新课程实施中,教师发现的问题越来越多,迫切需要研究人员提供专业的引领和学术的支持。我们努力邀请专家、教研员来我校指导工作。在深度挖掘教材方面做具体指导,促进骨干教师的提高和发展。在与专家的对话中,特别是专家的“含而不露、指而不明、开而不达、引而不发”的耐人寻味的指导,给予了教师更多的启迪,实现了个性化教学,为新课程提出培养个性化的学生奠定了基础。

(四)树立提升意识,加强交流合作

1、加强与兄弟学校教务处之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。

2、为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。

3、继续完善学风建设工作,为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。

三、

(一)加强党风廉政建设。

深入学习宣传十八届五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,深化拓展“两学一做”学习教育。落实党建工作责任制,切合路桥区区委党建工作考评办法,严格党员领导干部民主生活会和党员组织生活会制度。认真贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,让广大党员干部准确把握两部法规的基本内容、精神实质和实践要求,使廉洁自律规范和党纪要求内化于心、外化于行。全面履行党风廉政建设“一岗双责”制度,完善党风廉政建设领导体制与工作机制,健全惩防体系,逐步实现党风廉政建设责任追究的制度化、程序化和常态化。加强廉政风险防控,突出抓好对“人权、财权、物权”等关键环节和重点岗位的廉政风险防控管理工作,从源头上预防腐败。深化党务公开,完善制度、更新目录,以党务公开促政务和校务公开,强化权力运行制约和监督体系。

(二)扎实推进安全工作。深化“平安校园”建设,实施动态考核管理。严格落实学校安全生产主体责任,严格落实全体教职工“一岗双责”。积极开展各类风险隐患排查化解工作,多形式开展应急演练和师生自救能力培训。落实两周一课时的安全教育课,积极推动防艾、禁毒知识纳入相关教学和考试内容。加大校园周边环境整治力度,配合协同有关镇(街道)、部门对影响校园及周边安全的难点和反弹性问题,进行综合治理。加强重大决策和政策制定的风险评估,把维护安全稳定作为一切工作的出发点和落脚点。切实加强对舆情的监测、引导、应急处置,维护教育系统的良好形象。

(三)做好宣传和群团工作。

继续加强学校工会组织建设,发挥教职工在参与学校民主管理、民主监督中的重要作用,切实维护广大教职工合法权益。建立健全以教师为主体的教代会制度,尊重和支持教代会依法行使职权,开展活动,自觉接受教代会民主评议和监督。积极开展教职工文体活动和创建教工之家活动。切实发挥慈善救助作用,帮扶贫困师生。做好信息公开工作,充分关注教师们的意见和建议,以建设更优质的品牌教育而不懈努力!

学校校务工作计划

为加强学校民主监督和民主管理工作提高管理水平和办学效益,根据上级有关文件精神,结合我校实际,特制定我校20xx年推行校务公开工作方案。

(一)向社会和学生公开的事项和时间。

1、收费公开:包括收费项目、标准、范围、批准文号、代收代办的收费项目和标准等。公开时间为每学期开学后,即3月份和9月份。

2、招生事务公开:包括招生计划和政策,录取名单和分数线,招收特长生的规定和录取学生名单。公开时间为8月份招生期间。

3、学生管理制度、办法公开:包括学生奖惩办法,评优评先规定,班级量化评比结果,贫困学生资助办法等。公开时间为每学期开学后。

(二)向教职工公开的事项和时间。

1、财务管理公开:包括财务决算、财政拨款、正常收费、计划外收费、勤工俭学收入、重大财务开支、资金使用和管理等情况。公开时间为教代会期间。

2、工程建设项目公开:对工程项目的审批,资金来源,招投标情况,工程总造价等实行公开。公开时间为原冶金子校教学楼建设、围墙完工后。

3、大宗物资采购公开:大宗办公用品、实验仪器、电教设备等实行投标或议标,并把中标结果公开。公开时间为采购前。

4、教职工奖惩公开:包括各种奖励的评选对象、条件、名额、程序和评选结果;教职工年度考核办法和结果;对违纪教职工的处理等。公开时间为各种奖励评选期间和年终考核时。

5、干部人事工作公开:包括学校管理和教学改革方案;教职工聘任和使用;职称评审办法和结果等。公开时间为每学期开学后和职称评审期间。

6、教职工切身利益的事项公开:包括教职工调资,奖金、福利分配方案;教计划生育管理情况等。公开时间随机安排。

7、领导干部重要事项公开:每年述职报告和民主评议情况;年度和法人经济责任财务审计情况;党风廉政建设承诺情况等。公开时间为每学期一次,一般安排在领导班子考核期间。

1、建立永久性校务公开专用橱窗,设永久性公开栏。公开栏主要向校内外公布收费情况、招生工作、学生管理制度等内容。

2、召开教职工代表大会,把学校改革方案、财务决算、奖励方案等列为会议的重要内容。

3、利用每周一次的教职工大会,及时通报有关需要公开的情况。

4、利用学生干部或学生代表会、学生家长或家长代表会及社会各界人士座谈会,通报校务公开情况。

5、实行收费明白卡和收费通知单制度,接受学生及其家长的监督。

6、借助学校广播、班内闭路电视等宣传校务公开的内容。

1、校务公开采取定期与随机相结合的办法进行。

2、每次公开前要在广泛征求意见的基础上,将公开的内容交校务公开领导小组讨论通过,由校务公开监督小组审核,经校长签字后公布。

3、每次公开后,要及时征求收集各方面的意见和建议,发现问题及时整改纠正。要公布学校和主管部门的监督投诉电话。

4、学校校务公开领导小组要加强领导,认真开展校务公开工作。成立由工会成员和教代会代表组成的校务公开监督小组,以加强民主监督和管理。

5、学校校务公开的有关资料要报主管部门备案,并存档管理。

文档为doc格式。

校务公开工作计划

我校校务公开工作将按照上级有关文件精神,把推行校务公开工作作为加强学校党风廉政建设、纠正行业不正之风和提高教育管理科学化和民主化水平的一项重要工作来抓,进一步巩固和深化校务公开工作,规范学校的办学行为,坚持民主管理,把广大教职员工和社会大众的知情权、参与权、监督权真正落到实处,为办好让人民满意的教育创造良好条件。

1、坚持学校校长负责制,部门各负其责,教职工积极参与的工作格局。严格按照“谁主管、谁负责”的原则,健全校务公开组织机构,及时调整充实工作人员,确保领导到位、机构到位、人员到位、责任到位。

2、加大宣传教育力度。充分利用各种载体,加大对校务公开工作的宣传教育力度,引导广大教育工作者提高开展校务公开工作重要性的认识,积极宣传典型经验和工作成效,指导和推动校务公开工作的深入开展。

3、认真落实收费公示制度,及时向社会公布收费政策,凡涉及学生的学校收费项目和标准向社会公示,切实维护群众的知情权、监督权。

4、拓宽公开内容。要根据教育系统的特点不断拓宽校务公开的内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会、工会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。

5、创新工作方法。要创新校务公开的形式,加强校务公开的针对性和时效性。要全面推开校务公开评估工作,通过评估和督促检查,促进校务公开工作规范化、制度化、程序化和经常化。积极发挥校务公开栏“窗口”作用,提高校务公开的覆盖面,提高校务公开的效果。

6、加强监督检查。结合学校民主评议行风活动,组织行风监督员加强对学校校务公开的情况进行明察暗访,加大监督检查的力度,认真查找校务公开工作存在的问题和薄弱环节,提出整改意见,跟踪督查,确保校务公开工作的深入扎实开展。

1、抓学习,提高认识

深入学习上级有关事务公开的会议精神,把校务公开工作作为发展社会主义民主政治、保障人民群众民主权力的重要内容,依法有序推进。规范公开的内容和形式,完善工作机制,健全公开监督保障措施,提高公开的针对性和实效性。校务公开工作要与落实党风廉政建设责任制相结合,使之更加充满生机和活力。

2、抓宣传,培育典型

学校要营造氛围,利用公开宣传栏等媒体,宣传校务公开活动的重要性、必要性和工作成效,使广大教职员工感受到开展校务公开工作是体现了代表和维护最广大人民群众利益,依靠人民群众办好教育的一项重要制度;是形成了民主参与、民主决策、民主管理、民主监督的浓厚氛围;是起到了聚民心、聚民智、聚民力的作用。要不断地巩固校务公开工作的成果,总结推广好的做法和经验,把校务公开工作推上新台阶。

3、抓责任,健全机制

校务公开领导小组成员,特别是主要负责人,要加强对校务公开工作的领导,进一步健全和完善组织机构,充实人员。完善与健全“两个机制”,确保校务公开的不断深化、巩固和发展。

1、本校的发展计划、年度计划、学校工作计划;

2、人事制度改革方案,教职工调配方案、教职工评聘方案;

3、财务收支情况;

4、师生申报或评定先进个人、先进班级的评选;

5、教师年度考核,教学奖惩等;

6、招生工作,招生计划、招生结果、学籍变动等;

7、其他需要公开事项。

1、校务公开领导小组

2、校务公开监督小组

我校将认真做好校务公开工作,使之更趋完善,为依法治校、依法治教做出贡献。

屯东小学

校务公开工作计划

为进一步推进我校校务公开工作,根据《市教育局校务公开工作实施意见》等上级文件精神,结合我校实际,制定我校校务公开工作计划。

一、指导思想。

以党的xx大精神和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻区、市、局校务公开文件精神,围绕学校发展大局,坚持以“巩固、完善、深化、提高”为目标,以社会和群众关注的问题为重点,探索并构建民主开放、公开透明的长效机制,促进学校党风廉政建设和教育管理的科学化、民主化,促进平安和谐校园的构建和学校的健康持续发展。

二、工作任务。

(一)完善机制,规范运作。

继续推行“校长为第一责任人、教职工为第一评价人”的党政工齐抓共管,教职工全员参与的工作体制和运行机制。及时调整充实校务公开领导小组、校务公开监督小组、制定年度工作计划和具体措施,切实把校务公开工作列入学校民主管理的重要议事日程,加强研究部署,抓好落实。进一步完善教代会工作制度,加强民主监督管理。各职能部门应认真履行职责,根据校务公开目录将其职责范围内应该公开的事项,及时提交校务公开领导小组研究确定,并经监督小组审核后,由工作小组张榜公布或通过其他有关载体进行公开。校务公开工作小组要及时收集教职工和广大群众的意见和建议,对大家提出的疑问和要求,要及时答复、及时整改,整改意见及结果要再次公开,做到有公示、有回音、有结果。

(二)完善制度,健全体系。

进一步规范和完善校务公开工作制度,根据《市教育局校务公开工作实施意见》及《关于进一步规范校务公开工作的通知》等文件精神,结合我校实际,在总结上学年校务公开工作的基础上,按照全方位公开、全过程公开的原则,制定我校规范性校务公开制度。内容应涵盖学校扩建工程(包括校舍维修工程)的资金使用、物资采购、设备购置,以及学校重要事项、安全管理、人事管理、财务管理、经费管理、学生管理、招生等主要事务。要根据文件精神,认真落实季度校务公开,每季度校务公开要召开专题会议研究通过,由专人负责校务公开工作的具体实施。

(三)突出重点,深化工作。

秋季,是新生入学报名。我们将以此为校务公开的重点,加强民主集中制、安全工作责任制等涉及学校全局的重要制度贯彻执行情况的公开,继续抓好人民群众最为关注的招生工作和收费工作的公开,深入推进义务教育经费投入保障机制各项措施落实情况以及教育经费落实到位情况的公开,认真做好教材采购、大宗物资采购等情况和资金使用情况以及财务管理的公开,同时做到临时性重要事务及时公开。

(四)总结经验,提高水平。

继续深化校务公开各项工作,加强调查研究,深入分析校务公开工作中出现的新问题和新情况,提出解决和改进的方法、措施。认真做好校务公开信息报道工作,积极参加各种经验交流会,认真总结先进典型的经验做法,进一步提高校务公开的质量和层次。

三、具体措施。

(一)加强学习,提高认识。

要深刻认识推行校务公开制度的重要性,强化校务公开工作是依法治教、从严治校一项基本制度的意识,增强学校领导和各部门负责人执行校务公开制度的意识,自觉地抓好校务公开工作,进一步建立健全领导体制和工作机制,促进工作有效落实。

(二)长抓不懈,力求实效。

在工作中,要树立长抓不懈的信心和决心,进一步建立健全推行校务公开工作的长效机制,严格按规范化、制度化、程序化的要求,根据校情找准切入点,重点抓好与改进领导干部作风建设的有机结合,与政风行风建设的有机结合,与预防教育系统职务犯罪及治理商业贿赂的有机结合,与学校公共资源市场化配置工作的有机结合,与价格服务进校园、廉洁教育进校园活动的有机结合。通过结合形成上下左右互动机制,促进校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式,使校务公开工作深入人心。

校务工作计划

进一步向全校教职工明确校务公开的内容,在办学中充分发挥教职工的主体作用。学校重要工作特别是与教职工、学生和人民群众利益密切相关的事项,除规定必须保密的以外,都要公开,重点公开以下八个方面的事项:

1、政务公开。

2、财务公开。

3、人事公开。

4、党务公开。

5、工程建设项目公开。

6、福利公开。

7、招生及收费公开。

8、学生管理公开。

(1)学生的学籍管理、学生转学、休学办法、由教务处负责公开,

公开负责人:张晓星。

(2)评选三好生、优秀干部、发展团员等。由政教处负责公开,

公开负责人:李玉刚。

以上1—6条内容向校内教职工公开,7—8条内容主要面向学生、学生家长及社会公开。

三、校务公开的原则。

为了进一步做好校务公开工作,要遵循以下工作原则:

2、坚持行政主体到位的原则:行政主体到位指:思想认识到位、领导体制到位、工作制度到位、具体实施到位。即在继续完善党组织“第一责任人”的基础上,落实行政领导“第一执行人”的职责。

3、坚持依法治校的原则:校务公开要在法律法规允许的范围内进行。必须以国家的方针、政策、法律、法规为依据和标准,处理好校务公开与实行校长负责制的关系,在实践中不断充实和完善校务公开的制度。

4、坚持实事求是的原则:在公布、质询、反馈等校务公开的各个环节,要始终坚持实事求是。做到客观、真实、公正。要客观地反映学校管理的真实情况,对重点问题要详细说明。

5、坚持促进学校发展与稳定的原则:开展校务公开工作,对提高教职工对学校各项改革措施的认可度,处理好工作中产生的问题和矛盾,促进学校的发展与稳定,构建和谐校园工作中发挥着不可替代的作用。

四、校务公开的形式。

根据校务公开的内容不同,涉及到的人员不同,各部门要而采取不同的形式进行公开。主要形式为:

1、会议形式:通过行政干部会、教职工大会、教职工代表会、支委会、党员大会、学生大会、家长会等形式进行校务公开。尤其是教代会是校务公开最基本、最重要的形式。学校每年至少召开一次教代会,学校的重大事项都要在教代会上公开,接受教代会的审议或表决。

2、媒体形式:利用校园网、广播、闭路电视、橱窗、校刊、等形式进行公开。

3、其它形式:通过设立校长接待日、校长信箱、公布举报接待电话等形式。并继续探索建立民主管理、民主监督的新渠道,保证广大教职工民主权利的落实。

校务公开工作要坚持在校党支部的统一领导,行政各部门紧密配合,部门负责人各负其责,工会协调监督下按规定程序有序地开展。

b)定期研究校务公开的情况,制订相应措施,不断完善校务公开工作。

c)根据公开的内容,由各职能部门公开负责人责成相关人员予以公开。

d)校务公开监督反馈实施办公室负责定期对公开内容进行审核,对过程进行监督并及时收集各方面的意见和建议。

六、措施及要求。

1、拓宽公开内容。

根据学校特点不断拓宽校务公开内容,切实做到“五个结合”。即把校务公开工作与党风廉政建设和领导班子建设结合起来,与学校中心工作结合起来,与规范教育行政和学校管理结合起来,与行风建设结合起来,与教代会的作用结合起来,为办好让人民满意的教育创造有利条件。校务公开工作情况将作为干部学年度考核内容之一。

2、进一步完善内部制约机制和有关的规章制度,确保校务公开制度得到落实。要根据校务公开项目的具体情况,确定公开的时限,定期定量公布。要健全议事规则。校务公开的项目和内容,须经党政领导集体研究,形成统一意见后进行公布。

3、对群众来信来访问题,要认真分析研究处理,做到件件有着落、事事有回音。合理化建议要及时采纳,并将办理结果公开。

4、及时做好校务公开材料的收集和整理,由档案室负责。

附:校务公开的组织领导:

校务公开领导小组:

组长:陈小刚。

副组长:甘霖。

成员:汤俊军余新华严爱学。

监督小组。

组长:甘霖。

副组长:洪海树。

成员:张席军洪立柱汤国柱。

组长:汤俊军。

副组长:严爱学。

组员:张育军梅海州唐厚红。

校务工作计划

一、指导思想:

紧紧围绕学校工作的总体要求,以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标,遵照上级部门的指示、决定,以为学校、为教师、为学生服务为己任,加强学习,注重细节、提高效率、落实到位。在广大教职工的支持和配合下有目的、有条理、高效率地开展工作,充分发挥办公室的职能,在校领导的统一领导下,脚踏实地,勤奋工作,默默奉献,为学校迎来百年华诞做好本职工作,更为学校的发展作出应有的贡献。

1.加强学习,协助学校党支部开展党员思想教育学习活动,进一步强化教职工思想政治工作,加强师德师风建设,加强党风廉政建设。

2.协助党支部做好党员管理与党费收缴工作,做好xx年党员发展工作。

3.继续做好校务公开工作,并坚持做好公示制度。

三、具体工作安排:

1.教师年度考核及结果上报。

2.收齐学校各部门工作总结。

3.文档及材料整理。

4、制定结束工作安排。

5、增加薪级工资、教龄进档办理。

6、召开师德主题教育动员会。

7、召开新年茶话会。

2.行政值周安排。

3.教师基本情况信息收集、整理,输入电脑。

5.工资变动办理,教职工工资档案填写。

6、开展师德教育主题活动,收缴资料。

8、制定落实各部门目标责任书。

1.教职工通讯录打印。

2.建立教职工专项人事档案。

3、师德教育活动评比。

1、开展系列读书活动。

2、学校档案材料系统整理。

3、法人年审。

1、读书活动评比总结。

2、劳动年审。

3、制定结束工作安排。

4、师生意见反馈及测评工作。

1、上半年出勤统计。

2、本年度职评教师统计。

3、编写上半年大事记。

4、配合做好中考工作。

5、督促、收缴各部门工作总结。

6、撰写上半年工作总结及下半年谋划。

7、收缴、审验校本培训报告册。

7-8月份:

1、送审校本培训报告册。

2、教师半年度绩效考核。

3、文档及材料整理。

4、安排继续教育工作。

2.行政值周安排。

3.教师基本情况信息收集、整理,输入电脑。

4.组织开学相关工作。

5、教职工调入、调出手续办理。

1.整理各项资料。

2.教师职称材料学校初审。

3、职评材料上交。

1.人事年报准备工作。

2.工资年报准备工作。

3、学校档案材料系统整理。

1.人事材料,工资信息材料处理上报。

2.师生意见反馈及测评工作。

3、督促各部门撰写xx年工作总结及xx年工作计划。

4、撰写xx年度学校工作总结和xx年度工作计划。

5、做好年终考核工作。

6、做好教职工增加薪级工资、教龄进档、填写工资档案等工作。

7、编写学校大事记。

校务工作计划

学校的校务公开仍以“一箱两栏”为主要形式并以家长会、教职工会议等为重要补充。

1、学校每周二指定行政人员对校长信箱进行查看,对信箱中关于群众对学校发展的意见进行整理并整改,做到教育让群众满意;同时在期初时对学校开展的各项工作以及学校收费情况在对内、对外公开栏中公开使学校各项工作在“阳光”下健康开展,满意度高。

2、本学期拟在各班级召开一场家长会,通过家长会及时地了解学生学习与生活动态,并及时地与家长进行沟通,从而保证学生的健康成长。同时学校注重教职工会议的开展,及时地了解教师生活与工作中存在的困难与疑惑,帮助解决。对于学校开展的工作中的重大决策、廉政建设、人事管理、教师奖惩、财务管理、基建采购、计生安全、教学管理、信息反馈等均在教职工会议中通过。

校务工作计划

1、认真确定校务公开的内容。在广泛征求师生和群众、学生家长意见的基础上,将要公开的内容下达各有关部门如实填报后,经校务公开领导小组讨论通过,由主要领导签字后公布。

2、每次公开后,学校将及时收集教职工和广大群众对校务公开的意见与群众提出的疑问和要求,并及时答复,发现问题及时纠正。

3、整改后将结果再次公布,并征求群众意见。

4、将每次公开的有关资料存档,专人管理校务公开工作实施情况。

校务会工作计划

20xx年教务处工作的总体思路:以省委、省政府关于建设高教强省意见为统领,以启动本科教学审核评估为契机,以提高教育教学质量为目标,落实教育部、省教育厅和学校20xx年有关工作要求,重点做好以下工作:

1.组织召开本科教学工作审核评估动员大会,启动本科教学审核评估工作;建立校、院两级评估组织机构,制定年度评估计划,组织学习评估指标体系,全面开展自评工作。

2.做好20xx年度教学基本状态数据采集工作,通过教学基本状态数据分析,服务于教学评估和质量监测监控。完成20xx年度本科教学质量报告。

3.根据上级有关文件精神,研究制定省属本科高校或专业群转型发展方案,以培养高层次应用型人才为主要任务,建立产教融合、校企合作的办学机制,主动服务区域发展、产业振兴和技术进步。

4.开展校级重大教育教学改革招标项目申报工作;加强教学改革项目的检查与建设,提高教学改革实效,推进人才培养模式、课程体系、实践教学、教学内容、教学方法、教学手段、考试方式等的改革,加快教改成果在教学工作中的推广应用。

5.完善中英合作办学专业人才培养方案,大幅度推进人才培养模式改革和课程改革。

6.落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》(国发[20xx]19号)、《中共xx省委吉林省人民政府关于加快发展吉林特色现代职业教育的实施意见》(吉发[20xx]22号)文件精神,探索中职—高职—本科衔接人才培养模式,扩大办学规模,为学生多样化选择和多路径成才搭建“立交桥”。

7.进一步完善课程考核机制,推进课程考核改革,加大形成性考核力度,适当减小终结性考核比重,建立课堂教学出勤率考核的机制,完善落实平时成绩考核方案,促使学生提高平时学习的积极性和主动性。

8.推进研讨、启发、案例、项目教学,卓越计划试点专业建立至少5个以上的完整工程实例资源库。

9.扎实推进专业综合改革试点专业、人才培养模式创新实验区、大学生校外实践教育基地等“本科教学工程”项目的实施;认真做好相关研究、实施和检查评估工作,加强项目内涵建设,提高建设水平,切实发挥项目的示范、辐射和带动作用。

10.积极组织开展各级“本科教学工程”项目的申报、评定和推荐工作,遴选一批新的重点建设项目。

11.开展省级品牌专业申报推荐工作,力争2个左右专业列入吉林省高等学校本科品牌专业建设点。

12.组织机械设计制造及其自动化、水利水电工程专业、电气工程及其自动化等3个“卓越计划”试点专业申报专业认证工作,推进专业内涵与特色建设。

13.组织申报20xx年新增本科专业工作。

14.组织校级精品课程、优秀课程的遴选工作,组织省级精品课程、优秀课程的申报工作。

15继续开展基于“pbl”理念,引导课程建设向着打造特色、更新教学内容、改革教学方式方法、提高教学质量,带动与辐射全校课程建设,推动课程建设迈向新的台阶。

16.规范理论课程的讲授、讨论、作业、实验、考试、教材等教学要素,重点检查课堂教学、教学大纲、授课计划、教材、教案和作业;设计讲授、实践、研讨、自主学习等多种课程,推进课程讲在企业、实验室、研究室等开放场所。开展考查课、公选课的专项检查。

17.推进bb教学平台课程资源建设,积极推进网络资源在课堂教学、辅导答疑等教学环节中的利用;建成2—3门视频公开课。

18.进一步加强教材建设与管理工作,保证优质教材进入课堂,并积极开展教材研究与评价工作,做好国家“十二五”规划教材的推荐和建设工作。

19.落实5个试点专业的实践教学方案与考核纲要,并在全校推广。基于实际工程项目,突出工程设计能力培养。

20.组织开展实验室建设项目的论证、立项、验收,做好中地专项资金、吉林省专项资金资助项目建设工作,加强实验室建设。特别要加强新增专业的实验室建设,保障新增专业的教学条件。

21.抓好20xx届毕业设计工作。对毕业设计(论文)选题、指导教师资格审核和毕业设计(论文)过程、毕业答辩和成绩考核等重要环节进行检查与评价,加强对毕业设计的过程管理和各环节质量监控,杜绝学位论文作假行为。开展20xx届本科生优秀论文的评选工作。

22.推进数学等公共基础课,电工电子、制图、力学等学科基础课开展基本技能竞赛活动,鼓励教学单位承办全国性、跨学科的学科竞赛,一个教学单位至少1个核心赛事。

23.制定20xx年大学生课外实践及科技创新活动项目计划,大力支持学生参加竞赛和省级比赛,积极争取省级、大学生科技创新项目。

24.组织修订学校教学质量管理规章制度文件;开展教学文件及学生成果等检查工作。

25.积极建立科学完整的教学质量综合评价体系,充分发挥校、院两级教学督导组的专家评教、学生评教和同行评教的考评作用。

26.加快教学管理信息化建设,继续完善和拓展教务管理系统的管理功能,提高管理水平和效率。

27.贯彻落实学校《关于进一步加强教风学风一体化建设实施方案》,深入推进教风学风一体化建设工程,建立教学—学工系统联席会议制度、联合检查制度、信息通报制度,将教学信息、学工信息及时反馈,加强教风学风建设。

28.继续严格考试管理,加强考风建设,规范各考试环节,加大考试有关规定的宣传力度,通过考风带动学风。

29.组织学校第八届青年教师教学公开赛、第三届微课教学比赛等活动,引导教师对教学的投入,推进教师教学水平提高。