演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面我给大家整理了一些演讲稿模板范文，希望能够帮助到大家。
八年级好书三分钟演讲稿篇一
亲爱的老师们，家长们，同学们：
大家好！
今天，我将从一个当代高中生的角度，跟各位聊一聊我对课外阅读的看法。高尔基曾言：“书籍是人类进步的阶梯”。在今天，这仍适用，因此，我认为，课外阅读应被支持，课外阅读的风气应日益形成。
书籍似甘流，清且甜。高中学习的课业负担重，这是一个无可争辩的事实，不少同学被学习压得喘不过气来，犹如一个在沙漠中顶着烈日赶路的远行人，眼中只有黄沙滔天，脚下似压着千斤巨石，看不见前路，内心的火似乎要与太阳合力将人吞噬。这时不妨暂时抽身出来，捧起一本书，一本适合心情的好书，让书籍这股甘流冲刷到内心，熄灭烈火，好继续赶路。
同学们，课外阅读并不会占用我们太多时间，还能让我们更好的学习，不是吗？
书籍中有世界，广阔且精彩。“世界那么大，我想去看看”，这是许多人内心的希冀，而今，君不见教学楼高高挺立，学子于窗边抬头只见天？在高中，出去看看的时间不断变少。而书籍则是世界的精华版，带我们领略“千里冰封”的北国风光，“长河落日”的塞外美景，“教室祈祷，场栖白鸽”的异域风情。课外阅读无疑为丰富人生阅历的一种方式，让我们在方寸间领悟大智慧，于无声处炸响惊雷。“书中自有颜如玉”，于静谧的咖啡馆中，捧起一本书肖邦的圆舞曲，与书中人对话，岂不妙极！岂不精彩！
书籍中有魔力，神奇且平易。“读书破万卷，下笔如有神”，古人的智慧的结晶在今天大多以书籍形式展现，他们的文采之绝，文笔之妙，岂一个“神”字了得究其因，还是他们养成了阅读的好习惯。课外阅读能在潜移默化中影响一个人，慢慢地改变一个人看世界及思考的角度与方式，这种变化像喜马拉雅的成长一般，不易被察觉，却在一定时间后达到质变，从而实现一个人的蜕变。“腹有诗书气自华”，捧起一本书，感悟到其传达的穿过山河、跨越历史的才气！岂不令人叫绝！
课外阅读应成为一种习惯，成为每个人吃饭、穿衣一般熟悉的事，不是吗？我们应行动起来！希望家长可以多给我们一点支持，学校及老师能多给我们一些建议和引导。同学们1。我们作为高中生，也更应认识到书本的重量，让我们的明天从捧起一本书开始！我的讲话到此结束，谢谢大家！
八年级好书三分钟演讲稿篇二
书，有文学的，有科普的，有作文的，有故事的，可我最喜欢的书是《假如给我三天光明》。
一听到光明这两个字，大家的心里都会想起眼睛这词吧！大家都会问：“光明，我们如果有些人看不见，那他们用什么来生活呀？”我想说：“虽然我们有些人看不见，但我们能够用我们的心灵、耳朵、嘴巴来当我们的眼睛。”以下这资料是海伦。凯勒亲笔写得一本书：《假如给我三天光明》里面的主要资料。
《假如给我三天光明》是海伦。凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视觉，告诫身体健全的的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。
一句话说得好：“老天爷给我们眼睛，是让我们好好的利用，而不是把眼睛乱搞。不然的话，老天爷就会收走这双眼睛。这句话用得好，因为这句话期望大家要好好保护眼睛。
八年级好书三分钟演讲稿篇三
“宁可一日无粮，不可一日无书”，这是中国的一句古训。是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今日，我要向大家推荐一本书，书名叫《贝多芬传》，它是法国作家罗曼·罗兰撰写的《名人传》之中的一篇。
《贝多芬传》记叙了贝多芬一生的坎坷历程。贝多芬出身于一个贫苦的家庭，相貌及其丑陋。十一岁加入戏院乐队，十三岁做了一名大风琴手，十七岁丧母。1792年11月他离开了故乡波恩，前往音乐之都维也纳。不久痛苦叩响了他的生命之门，17他的耳朵出现了一系列令人发难的问题。之后，由于他的残疾（耳聋）和多方面因素，他多次失恋。这时他正处于创作的极盛时期，他受到世人的瞩目，赢得了极高的荣誉，可与光荣接踵而至的却是最悲惨的命运，经济困窘、亲人一个个离他而去。可是这一切都没能使贝多芬屈服，他凭着顽强的毅力扭转了当时维也纳轻浮的曲风。1827年3月26日，在那个风雨交加的日子，这位音乐巨人咽下了最终一口气。
这似乎是在导演一个杯具，其实不然，它是在诠释坚强，教我们挫而不折。贝多芬，自身相貌的丑陋，屡屡的失恋，身体的残疾，人生种种严峻的考验似乎都交织在他身上，但他并不抱怨上天对他的不公，而是凭着上天赐给他的音乐天赋去继续他那残缺不全的人生。他那种沉痛不会有人理解，他那种哀伤不会有人体会，他那种毅力也十分人所能想象。生活中具有贝多芬精神的人又能有多少呢？一些人一遇到挫折，就胆怯、退缩，最终一事无成。也有一些人会拼搏以下，但因为有一颗容易满足的心而浅尝辄止，最终放弃了。自然，有一部分人会坚持自我的梦想，勇敢的挑战生活中的困难，一向坚持到达胜利的彼岸。没有挫折的人生是不完美的，上帝是公平的。
贝多芬的事迹感染着每一个读过他的人，《贝多芬传》不仅仅是一本好书，更是你一位知心的挚友。那是一个光辉的形象，一种永恒的精神，一盏心底的明灯。把它印在心底吧，不要让它只是一闪而过。让它沁入你的整个肺腑，成为你最美丽、最纯洁的天使，在你遇到挫折时激励你：不要放弃，战胜它！
八年级好书三分钟演讲稿篇四
我介绍的这本书是《我会想念你》，这本书是庞婕蕾写的，这本书是以校园小说的形式写成的书中的每个故事都是日常生活中的一些小事，让我读来感到十分亲切。主要讲了一些：
因为在机场的一次偶遇，异国男孩周仁衡走进了莫莉的生活，他们一齐举办派对，一齐学习英语，一齐拍摄属于自己的青春电影，繁杂的生活有声有色；但是生活也不会时时让人如意，莫莉无辜地上了榜单，大妞莫名其妙地失踪，周仁衡无端地多出了一个哥哥……误解与真相，信任与体谅，善良与担当，勇气和力量，在彼此的鼓励与坚持中化为一段不可磨灭的青春记忆。一年后再转身，留下的是一个熟悉的背影……人生何处不相逢，在茫茫人海中，我会想念你……这是庞婕蕾创作的一套以成长为主题的作品，是一套真正能激发信心的一本书！
来吧，同学们，来读这本书吧，它也必须会深深地打动你，你可千万不要错过哟！
八年级好书三分钟演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们：
记得那是我上兴趣班的第一天。那天，我早早地到了教室。只见教师中人还不多。我随手把课本往第一排的桌子上一放，坐了下来，静静的等待着老师的到来。突然，老师“闯”进了教室，身后还跟着一大群学生。老师说：“大家先站起来，我们重新调座位！”于是，我“随波逐流”也一同站了起来，静静地等待老师为我安排座位，这时，我身旁的一个男孩说：“切，又是教师子女，老师太偏心了！”只见老师先给后面那些教师子女安排座位。教室一共有8个座位，教师子女排完后，教室只剩下了最后一排。老师转过头来，“无情”地看着我们，说：“你们先坐吧！”她顿了顿，又说：“大家听着，从此这座位就定了！不再更改！”说完此话，老师就开始上课。上课时，老师也与刚才大同小异，只是提问教师子女，并不理我们这些非教师子女。一节课结束后，我气呼呼地走出教室，耳边还不时传来：“xx，你今天有没有收获呀？……”听到此话，我更加气愤了。我快步走回家，心中还愤愤不平：凭什么那教师子女就有优先权？随手翻出《简・爱》这本书，看了起来，结果这一翻不要紧，恰好翻出了有“我们是平等的……”这句名言的那一页，我认真读了起来，顿时，我心中豁然开朗，是啊，对学生不平等态度又有什么呢？虽然我不是教师子女，但我同样可以用我的成绩给老师看！想到这儿，我笑了。从此，我认真学习，专心听讲。终于，在我个月结束时，以全班第二的好成绩给我的这次学习画上了一个完善的句号。就连老师也对我投来赞许的目光。
同学们，读一本好书就像交了一个良师益友，快来读《简・爱》吧！它会使你受益终生的。
八年级好书三分钟演讲稿篇六
“宁可一日无粮，不可一日无书”是啊，书是人类的精神食粮，离开了书，人们的生活将是一片空白。今天，我将要向大家推荐一本书——《罗伯特的三次报复行动》。
这本书是法国的让——克劳德穆·莱瓦的作品，这部作品获得了法国团结奖，比利时贝尔纳·维尔拉奖。
这本书的主人公罗伯特是一名小学四年级的老师，他痛恨学生，从三十七年前就开始酝酿报复计划。为什么他要报复学生呢?因为他从小就被同学们捉弄，长大成了老师后，在同学们心中他一点尊严都没有，他们班的学生都捉弄他、讽刺他，一点也不把罗伯特放在眼里，更别说当作老师看了。他最恨这四个小孩子：皮埃尔·依夫勒康——他在罗伯特的课上故意问罗伯特不会的问题，让罗伯特在评分员小姐面前出丑;克里斯泰勒和娜塔丽·吉约：她们用垃圾把罗伯特的全身都弄脏，然后把罗伯特已洗干净的衣服在晾晒时偷走，使罗伯特没有衣服穿，也就不能去上课;奥德蕾·马赛克毛毛：在罗伯特送给女友的钻戒上刻上了别人的名字。罗伯特为这四个“小蚊子”烦恼不堪，因此策划了3次报复行动以解心头之恨。他派大狗布鲁把勒康的餐厅弄得一塌糊涂;开美容院的吉约姐妹开业派对上，他让垃圾从天而降，让一个个打扮地光鲜亮丽的客人个个都狼狈不堪。可是在第三次报复行动中，在马赛克毛毛的音乐会上，罗伯特被她的经历和真诚所感动，原谅了曾经恶作剧的学生。
我把这本书推荐给大家，因为它是一本好书。它既让人激动、又让人愤怒、还让人悲伤、更让人快乐!
八年级好书三分钟演讲稿篇七
书籍是积累世人智慧的不灭的明灯。一本好书，能够相伴一生。我要向大家推荐一本书，书名叫《尼姆的老鼠》。
这是一部格调清新、引人入胜的童话故事，主要讲的是一群以尼科迪默斯和贾斯廷为首的老鼠被一个简称“尼姆”的科学机构抓去做科学实验的经历。
故事里面的老鼠写的都很有个性，生活里令人生厌的老鼠，经过文化的熏陶，就变成了亲切可爱的艺术形象。在这群老鼠身上表现出来的团结友爱、勤劳勇敢、乐于助人的精神更使人难忘。他们以偷窃为耻，以自食其力为荣。另一方面，费里斯比夫人这只普通的田鼠也表现出高贵的品质。她为了救自我的孩子而奔走，几乎送了性命，表现出崇高的母爱。
我觉得作者显然继承了着名丹麦童话作家安徒生的人道主义传统，以深厚的爱心来观察世界，在小小的老鼠身上也寄托了作者对世界的完美梦想。
像《尼姆的老鼠》这样的作品，会将小读者们带到一个纯洁完美的世界，这部作品在培养小读者树立劳动观念和团结互助的团体精神上，是会起到潜移默化的作用的。
八年级好书三分钟演讲稿篇八
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
书，是全人类的营养品;书是五彩缤纷的百花园，红、橙、黄、绿任你欣赏……
读一本好书，就如同和一位高尚的智者在交谈。今天我就向你推荐一本本书，它是我国著名的动物小说作家沈石溪写的《狼王梦》。
这本书的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫着，好似在呼唤着什么。我迫不及待地打开了一本书，读着读着，我就像受到一股强磁力似的，被这本书深深地吸引住了，恨不得一口气全读完。
我之所以喜欢这本书，是因为它让我明白了爱是无私的，也是无价的，爱是人间不可缺少的一部分，同学们，书也是人间不可缺少的，就像“开卷有益”如果你对《狼王梦》感兴趣，不防也来读一读。