对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。怎样写总结才更能起到其作用呢？总结应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的总结范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
指标领域工作总结篇一
我会倒着走
活动目标：
1、幼儿学习倒着走路。
2、幼儿通过探究不同的走法，体验走路的乐趣。活动准备:
1、场地。
2、口哨一个。
3、音乐、录音机。活动过程:
一、热身运动：
（1）模仿小动物走路，激发幼儿学习的兴趣。播放音乐《小动物走路》，幼儿跟着音乐节奏模仿小动物走路。
（2）教师小结：小朋友们模仿动物走路都模仿得很像，小动物都有自己走路的本领，今天老师也想让小朋友学习走路的本领，小朋友想不想学？（想）
二、基本活动：
1、幼儿示范走路，辨别前后、左右方位。
（1）教师请小朋友大家一起来走路，自己说一说你走路的方位。
（2）教师小结：有的小朋友往前走、有的往后走、有的往左走、有的往右走的，还有小朋友是倒着走的。
2、示范倒着走，学习倒着走的动作要领。（1）请个别幼儿示范倒着走。
（2）教师示范倒着走，讲解倒着走的动作要领。（3）幼儿学习倒着走，教师巡视指导幼儿。
3、比比谁最快。
（1）请个别幼儿倒着走比赛，看看谁最快。
（2）幼儿自由组合以小组为单位进行比赛，看看哪一组先到达终点。
4、幼儿自由探究不同的走法。
（2）教师小结：小朋友通过自己或者是和自己的好朋友一起开动小脑筋，想到了很多不同的走法。
三、放松运动：
播放轻音乐，幼儿跟着音乐节奏做放松动作。（1）幼儿围成一个圆圈，跟着音乐节奏走线。双手背在身后，用你的脚尖碰脚跟慢慢地走。
（2）幼儿坐下，捶捶腿、揉揉肩、甩甩手臂，幼儿间相互捶背。
四、活动结束。
指标领域工作总结篇二
一、2022 年上半年工作情况 （一）强化组织领导，落实主体责任
1.统一思想认识，提高政治站位。党工委始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置，纳入党工委会议重要议事日程，专题研究部署意识形态工作，制定年度工作计划，开展意识形态工作研判，及时向市委报告情况，不断提高对意识形态工作的认识，始终确保在思想上、行动上与以^v^同志为核心的^v^保持高度一致，不断增强党工委班子成员抓意识形态工作的责任意识和使命担当。
（二）强化理论武装，筑牢思想根基
1 .坚持政治引领，坚定理想信念。深入学习贯彻^v^新时代中国特色社会主义思想，切实提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉用^v^新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动各项工作。
2 .加强学习教育，做到“两个维护充分利用党工委委员会、主任办公会、中心组学习会、支部党员大会开展经常性教育培训，严格落实主题党日、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度，进一步强化对干部队伍的教育、管理、监督，宣扬具有思想吸引力和政治凝聚力的社会主义意识形态。截至 6月份已开展中心组学习会 6 次、专题研讨 1 次、支部学习会_次、谈心谈话 12 人次，并专题学习^v^中央宣传部副部长王晓晖文章《牢牢掌握意识形态工作领导权》。
（三）强化阵地建设，确保正确导向
1.严格把关宣传关口。继续严格落实上级关于宣传工作的总
体思路，加强对重要敏感信息的监督管理。对于确定需要对外发布的内容，始终坚持正确的思想导向，严格按照“三审制”进行审核把关。全年未出现违背主流意识形态的内容。
3 . .常抓不懈信息报道。畅通与宣传部门、党委政府办公室的信息传达渠道，积极对接 __日报、 __晚报等宣传媒体，切实发挥宣传舆论引导、统一思想、振奋精神的积极作用。疫情期间，党工委积极响应、主动作为，统筹抓好疫情防控和复工复产，并在__日报上刊发 3 篇报道、__电视台刊播 1 篇报道，取得积极宣传成果。
指标领域工作总结篇三
本周是孩子真正入园的第一周，我们小x班的宝宝们虽然都是新生，可是表现却还不错哦!除了周一和周二，个别孩子情绪比较不稳定外，后面的三天除了几个孩子早上来的时候哭几声，其他时候孩子们都表现得很好。
在这一周，宝宝们认识了自我的幼儿园和教室，明白了上完厕所要洗手，瓜皮果壳不能乱扔;明白了吃晚饭后要擦擦脸;明白了自我水杯和床的位置，能够自我喝水，自我躺上自我的床睡觉了。最值得骄傲的就是，宝宝们能够找到自我的`位置了，并且开始听教师的指令了，虽然也有一些宝宝比较自由，没有规则意识，可是一天比一天的提高还是很明显的。
在这一周，虽然以稳定宝宝的情绪为主，但我们也学了很多本领，《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》，这三首歌曲，很多宝宝都学会了呢，会跟着教师一齐唱，个别宝宝还会在团体面前进行表演了呢!我们还玩了《虫虫飞》、《顶锅盖》的游戏，宝宝们全都玩得十分开心。我们还玩了橡皮泥，宝宝们坐了很多很多的面条、汤圆，玩得不亦乐乎。今日，我们还用报纸撕面条了，多数宝宝撕得又细又长，真是不错，奖励一个大拇指!
开学第二周在紧张、忙碌却又充实、完美中渡过，孩子们给我们带来了无穷的欢乐，期望下周会更好!
——幼师一周工作总结
幼师一周工作总结
指标领域工作总结篇四
情 况 简 报
2011第2期
海淀区委社会工委党建科2011 年3月1日
【重点工作】
海淀区委社会工委、区社会办明确十个目标
全面落实^v^^v^讲话精神
2月19日，^v^^v^在省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班开班式上发表重要讲话，围绕加强和创新社会管理的重点工作提出八点意见。海淀区委社会工委、区社会办迅速组织传达学习，从三方面入手将学习活动引向深入。
等形式，迅速组织系统内党员群众认真学习、深刻领会讲话
精神，要求广大党员干部不断加强认识、加深理解，把思想
定的社会环境。
二是把握定位、突出服务，贯彻全心全意为人民服务宗
求，进一步明确服务职能，把群众满意不满意作为加强和创
新社会管理的出发点和落脚点，不断实现好、维护好、发展
好最广大人民根本利益，在实际工作中体现全心全意为人民
服务的根本宗旨。
三是联系实际、明确目标，推动区域经济又好又快发展。
在学习过程中，区委社会工委领导班子要求全体同志把学与
思、学与行密切联系起来，把如何落实讲话精神与服务核心
区发展联系起来，力求将加快建设高科技核心区，着力提高
“四个服务”水平，深入探索社会服务管理新模式、新机制
和新举措，提高社会服务管理的科学化、规范化、制度化水
平，努力实现海淀社会建设跨越式发展作为今后一段时期开
展工作的指导原则，并提出加强社会服务管理和创新“十个
指标领域工作总结篇五
神奇的魔术师
一、活动名称：科学：神奇的魔术师(小班)
二、活动目标：复习巩固对三角形、圆形、正方形的认识。
三、活动准备：魔术师的衣服、帽子各一件，三种图形卡片各一张，头饰各一个，不同表情的三种图形卡通挂饰每人一个，三种图形的彩色卡片若干（粘在“图形妈妈”身上），三种图形的标志牌各一个，户外布置好“小商场”，三种不同形状的实物若干。
四、活动过程：
（一）、以变魔术的游戏形式导入，激发幼儿兴趣。
1、老师打扮成魔术师的样子对孩子们说：“我是神奇的魔术师，我能变出很多很多的东西，看我变变变”。（边说边转一圈，从袖子里拿出三角形）。
提问：（1）我变出了什么？
（2）三角形有几条边？（伸出手点数）
（3）你见过什么东西是三角形形状的？
2、用同样方法，从左兜里变出正方形，提问相似问题。
3、用同样方法，从右兜里变出圆形，提问相似问题。
（二）、进行游戏：图形娃娃找家
1、以魔术师的身份变出图形娃娃，送给孩子们。
2、变出“图形妈妈”
（1）师：图形娃娃也有自己的妈妈，你们愿意和自己的妈妈一起做游戏吗？妈妈在哪呢？看我变变变（从屏风后面拉出头戴三角形头饰，身上粘有三角形标志的“妈妈”）
图形妈妈：我是三角形娃娃的妈妈，我的孩子们，你们在哪呢？（三角形宝宝跑到妈妈这，大声地说：我在这里）
（2）用同样方法变出“正方形妈妈”，引导幼儿找自己的妈妈。
（3）用同样方法变出“圆形妈妈”，引导幼儿找自己的妈妈。
3、“图形妈妈”带幼儿找自己的家，介绍游戏规则。
“图形妈妈”：今天咱们一起玩一个“图形娃娃找家”的游戏，先来看看咱们的家在哪呢？（带幼儿找和自己形状相同的标志牌）
又快又准。
4、进行游戏，游戏时可随意变换标志牌的位置，老师注意观察孩子们的兴趣，随时结束。
（三）．结束：
师：孩子们和自己的妈妈一起玩真高兴，我还能给你们变出一个“小商场”，看我变变变，商场在哪呢？请娃娃们到外面看一看。（带幼儿到户外）
小班科学活动：《漫游糖果王国》教案
活动目标：
1．运用多种感官感知不同糖果的特征（软硬、形状、颜色、味道），初步建立护牙意识，体验认识糖的乐趣。
2．愿意大胆表述自己的发现，并愿意与教师、同伴交流分享。活动准备：
各种糖果。糖果王国头饰一个
一、进入糖果王国。
2.找糖果。
t：“那请每个小朋友在箩筐里找一个糖宝宝做朋友吧！”
二、感知糖果的特征，体验认识糖的乐趣。
2.幼儿在教师的引导下进一步感知糖果的特征，并交流自己的发现。（1）摸糖果、捏糖果、感知糖果的质地。t：“请你用手摸一摸、捏一捏，然后告诉老师或其它小朋友你的糖宝宝是怎么样的？（2）看糖果，了解糖果的包装。
（4）闻糖果，感知糖果的气味。
（6）尝试动手做糖果
3.小结。 t：“今天，我们在糖果王国认识了许多糖宝宝，每个糖宝宝都有自己的漂亮衣服。糖宝宝有文档仅供参考的很软，有的很硬。糖宝宝的颜色、形状也不同，有的圆圆的，有的方方的，有的扁扁的，颜色有红色、黄色、绿色等。闻一闻还有不同的气味，吃到嘴里甜甜的，有许多种味道。
三、体验吃糖的益处和害处，初步建立护牙意识
t：“糖好不好吃啊？张开嘴巴让我闻闻，恩…好香啊，啊呀，糖都跑到你们的牙齿里面去了，牙齿里面藏着糖会怎么样啊？那我们吃完糖以后应该怎么样啊？所以，我们吃完糖以后一定要刷牙漱口。
指标领域工作总结篇六
青县幼儿师范学校 张 玲
活动名称：《十二生肖》（语言）小班
一 节奏活动，集中幼儿注意力，激发幼儿学习兴趣
师：***，***你在哪里（拍手打拍子）
生：张老师，张老师我在这里（拍手打拍子）
师：***，***你在哪里（拍手打拍子）
生：张老师，张老师我在这里（拍手打拍子）
······
（播放猴子的声音）
师：他们来啦！小朋友快猜猜这个声音他是谁（小朋友自由猜测）好了，下面有请我的好朋友们！
（播放图片和音乐）
师：小朋友们他们是谁呀？对！他们有一个共同的名字——十二生肖！
播放《十二生肖》的视频
师：哎哟！原来是这样他们当上了我们的守护神的。对了，小朋友们，你们都是属什么的？那我们就先把它（兔）请上来！
2.“学一学，练一练”
师：小兔子好可爱呀！小朋友，你们喜欢它吗？你最喜欢它什么地方？
生：学生自由回答
师：原来我们可爱的小兔子有白白的毛，长长的耳朵，还有它的大板牙！来让我们跟小兔子聊聊天（学兔子的声音），跳跳舞（学肚子走路）
（学老鼠走路和声音“小老鼠小老鼠，你真美，你有大大的眼睛圆圆的耳朵和小小的嘴”）
“你演我猜”：一个小朋友学十二生肖里面的一个动物的声音或者动作，让其他的猜这是谁。
（边播放图片边念“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、已蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪”）
指标领域工作总结篇七
一.对市场工作，提前思考，对任何工作做到要有计划。
1.本职业务，及早思考，早作打算，个人总结《市场管理半年个人工作总结》。
2.分析预测在前。对一些常规*的工作，要分析与以往不同的特点，预测会带来什么问题，从而及早提出解决的办法。
3.计划准备在前。早作计划，确定基本方案，最好要有两三套路子，以便在讨论研究中予以取舍，如果“临时抱佛脚”，不仅难有质量，处于消极应付局面，而且会影响工作计划的贯彻落实。
1.规范市场管理、加强消防设施及其消防通道管理，由于市场经常出现乱堆乱放、出摊占道、严重堵塞了消防通道并影响了正常的经营活动，我已很抓了这项工作。保*消防通道随时畅通。及时杜绝消防隐患以免造成生命财产损失。
2.督促市场经营户按时缴纳摊位费，不能拖欠。现已基本没有拖欠现象发生，如在市场管理中与经营户发生争执，必须顾全大局以整体利益出发，避免工作态度的解单粗暴，要进行说服作好思想工作并妥善解决问题。
3.倡导经营户合法经营。对及个别经营户打扑克、下象棋的现象给予制止，禁止小商小贩进入市场，以免影响正常的经营秩序，必须严格遵守作息时间，工作期间不能串岗聊天以及从事与工作无关的事，认真负责的搞好市场管理工作。
三.认真负责的完成了上半年上级领导下达的各项管理任务。
以上是我在上半年的工作情况，在工作中还有许多不足之处，敬请领导提出宝贵的意见。我会在以后的工作中再接再励更上一层楼。争取在下半年给上级领导交一份满意的工作业绩。
指标领域工作总结篇八
一、2020年工作完成情况
（一）党的领导进一步加强。局党组制定了议事规则，完善了内务管理制度，真正落实用制度管人管事。坚决把政治规矩和政治纪律放在首位。一是落实民主集中制。坚持“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用”等重大事项集体研究决定，研究决策重大事项，坚持“一把手”末尾表态，不搞一言堂，不搞家长制。召开局党组会议、全体干部职工会议共40余次，会上传达学习^v^^v^重要讲话精神、上级重要文件及有关会议精神，研究局重大事项。向县委、县政府报告工作情况及相关工作贯彻落实情况10余次。严肃党的组织生活，按期每年组织召开领导班子民主生活会，严肃认真开展批评和自我批评；落实双重组织生活制度，班子成员以普通党员身份参加支部组织生活。落实重大事项报告制度，主动向县委报告工作并接受监督。二是优化干部队伍。始终坚持“四化”方针、德才兼备原则和“二十字”好干部标准，按照相关规定的程序和要求选人用人。因工作需要，通过向组织、人社部门民主推荐，2020年选拔调整任用股级干部6名。
（二）党的建设工作更加扎实。我局认真贯彻党章要求和《中国^v^廉洁自律准则》等党内规章，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，树牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚定“两个维护”。一是持续开展集中学习活动。对党支部班子进行了换届选举，认真落实集中学习、“三会一课”“党员活动日”等学习教育制度。教育引导全体党员干部牢固树立“四个意识”，坚决做到“两个维护”。召开12次支委会、开展12次主题党日活动、4次党员大会暨党课。二是持续开展主题教育活动。局党组严格按照县委部署要求，紧扣主题主线，聚焦目标任务，结合主责主业，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终，持续扎实推动主题教育高标准开展、高要求推进、高质量见效。形成调研报告3篇，解决重点难点问题6个。三是持续开展“四比一站”活动。组织党员到梵瑞社区、寨抱村开展党员志愿服务活动，引导党员增强党性意识、责任意识，践行党员干部的初心和使命。结合脱贫攻坚工作，组织全体党员、干部职工共计14人深入我县联建帮扶的明地村开展“杨荣式”好干部大走访20余次，解决实际问题30余件。
（三）全面从严治党更加深入。一是落实责任抓主体。认真落实党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设工作与业务工作同安排同部署。每年年初制定年度党风廉政建设和反腐败工作计划；印发党风廉政建设主体责任清单；班子成员如有变动，能及时调整分工。每年召开专题会议，研究部署党风廉政建设阶段性工作，全年召开党组会议20余次，专题研究部署我局专项工作及重大事项。二是经常提醒抓廉政。及时组织学习贯彻^v^^v^关于进一步纠正“四风”加强作风建设的重要批示精神，中央八项规定及其实施细则精神。开展层层约谈，全年开展2次廉政谈话，共计26人次，实现全覆盖。法定节假日前，组织干部职工学习中央、省、市、县廉洁过节的相关要求，强化工作人员廉洁自律意识，督促干部职工廉洁过节。坚决反对特权思想和特权现象，驰而不息纠“四风”，以“点”带“面”推动中央八项规定精神落地生根，坚决维护好全局风清气正的政治生态。三是立足问题抓整改。根据县委巡察工作领导小组办公室和县人大对我局开展工作评议反馈问题及意见建议相关要求，我局高度重视，对反馈的3大类9个具体问题照单全收，并举一反三进行自查。制定了整改方案及整改措施，并对反馈问题及自查出的问题按照时间节点进行全面整改。四是强化典型抓教育。充分发挥我局党组织的基层堡垒作用，组织党员利用个人手机观看和集中观看的方式深入学习杨荣同志先进事迹。观看了杨荣同志的,《梵净山下铸忠诚》电视纪实片、杨荣同志先进事迹报告会，包括《杨荣：一个负重前行的人》《用生命诠释忠诚》《父亲，您永远在我心中》《热血铸就纪检魂》，并撰写心得体会10余篇。组织党员观看《守住第一次》《当你出国出境时》等警示教育片，筑牢党员拒腐防变思想防线。
（五）脱贫攻坚帮扶工作进一步巩固提升。一是严格落实帮扶责任。我局派出的第一书记在帮扶村按照要求扎实开展帮扶工作；局帮扶干部按照帮扶工作责任要求，定期开展结对帮扶工作，我局深入帮扶村明地村、易地扶贫搬迁点开展走访回访工作20余次，帮助群众解决困难和问题10余件。二是加强产业扶持力度。领导干部多次深入调研，因地制宜，决定发展以高粱种植产业为中心，苕酒产业，养殖土鸡散养产业相辅助的可持续发展路子，今年以来共发放鸡苗3300只，解决产业扶持资金万元。三是用心用情解决困难。解决帮扶村明地村1万元疫情防控资金，帮助开展疫情防控工作。明地村受冰雹灾害的侵袭，我局又支持50000元用于灾后重建，并组织干部职工联合相关单位积极帮助受灾群众开展生产自救工作，在不到1个月的时间就完成了帮扶村灾后重建工作。2020年我局帮扶的明地村又以零问题顺利迎接了脱贫攻坚复检复查，我局帮扶工作得到一致好评。
指标领域工作总结篇九
1、数概念（1-20数字的正确书写、1~150顺数 倒数
2、量的比较（比粗细、比高矮 比长短 比多少 1和许多）
（1）（图形分割与组合、拼图、一样大4等分、物体的等分）；
4、分类（按大小、性能、性别、颜色、名称、归类、形状等）
（1）学习从多个角度对物体进行分类。
5、排序：按规律、按左右、按上下、前后等等；
（1）探索、发现环形物体排列的规律、猜测遮挡部分是什么样的物品，并补上。
（2）尝试用不同组合形式将方块拼成9方格图案，学习多个角度思考，探索多种组合方式。
前后 上下、方位；学习对称。
7、守恒定律（等值交换）
8、认识人民币
9、常识：认识春天的变化 树的变化
百科：认识牲畜(鸡 鸭 鹅 狗 猫 牛 猪 羊)+认识花类（桃花 梨花 杏花 栀子花 杜鹃花 春天 荷花 桂花 夏天 菊花 秋天 梅花 水仙花 冬天）
中班数学教学内容
1、数概念（1-20数字的正确书写、1~150顺数 倒数
数的单双数 五数 十数 认识数字 1~10
2、量的比较（比粗细、比高矮 比长短 比多少 1和许多）
3、几何图形： 圆形 长方形 正方形 三角形 梯形 半圆形（图形分割与组合、拼图）
4、分类（按大小、性能、性别、颜色、名称、归类、形状等）
5、排列和排序：按规律、按左右、按上下、前后等等；
6、时间;今天 明天 后天 ；空间：认识左右
前后 上下、方位；
7、常识：认识春天的变化 树的变化
百科：认识牲畜(鸡 鸭 鹅 狗 猫 牛 猪 羊)+认识花类（桃花 梨花 杏花 栀子花 杜鹃花 春天 荷花 桂花 夏天 菊花 秋天 梅花 水仙花 冬天）
小班数学教学内容
1、数概念（1-20数字的正确书写、1~100顺数 倒数
2、量的比较（比粗细、比高矮 比长短 比多少 1和许多）
3、几何图形： 圆形 长方形 正方形 三角形 梯形 半圆形 扇形 菱形 椭圆形平行四边形 心形 多边形、（图形分割与组合、拼图、一样大4等分）
4、分类（按大小、性能、性别、颜色、名称、归类、形状等）
5、排列和排序：按规律、按左右、按上下、前后等等；
6、时间;今天 明天 后天 ；空间：认识左右
前后 上下、方位；
7、常识：认识春天的变化 树的变化
百科：认识牲畜(鸡 鸭 鹅 狗 猫 牛 猪 羊)+认识花类（桃花 梨花 杏花 栀子花 杜鹃花 春天 荷花 桂花 夏天 菊花 秋天 梅花 水仙花 冬天）
托班儿童发展目标
健康
1、愿意上幼儿园，情绪比较稳定；
2、在教室的提醒下，饭前便后、手脏时能洗手。
3、能自己喝水，使用小勺进餐。
4、有大小便需求时能告诉大人。
5、在成人的要求下，能按时睡眠，能独自睡在自己的小床上，不要求成人陪伴。
6、亲近教师和小朋友，在集体活动中情绪愉快。
7、喜欢参加走、爬、跑、跳、钻等体育活动。
8、能使用简单的玩具进行活动，如踢球、骑小车、拍球、玩推车玩具等。
9、不离开成人和集体，能记住成人的提醒，不懂危险物品；不将异物放在口鼻眼中。
言语
1、能听懂成人简单的语言指令。
2、喜欢看图画书，能说出图画书中的主要人或物。
3、喜欢听成人讲故事和念儿歌。
4、在成人指导下，能说简短的儿歌，模仿故事中的简单语句。 社会
1、认识班上的老师，能说出几个小朋友的名字。
2、在成人提醒下，能使用简单的礼貌语言，如××好、再见、谢谢等。
3、愿意分享好吃和好玩的东西。
4、能遵守简单的生活常规和游戏规则。
5、愿意做力所能及的事情（如穿脱衣服
6、知道自己的名字、性别和年龄、知道自己的幼儿园名称。
科学
1、知道早上和晚上，知道冬天和夏天的明显特征。
2、知道上下和1以自身为中心的前后。
3、喜欢小动物，知道几种常见小动物的名称，能模仿它们的叫声和动作。
4、认识并说出3-4种颜色
5、认识圆形、方形
6、能区分两个物品的大小、长短等。
7、能点数2-3件物品
艺术
1、能大胆涂色，用色彩表达鲜明的艺术作品
2、能用折、撕、贴、捏等方法表现简单的事物，体验成功的快乐。
排 序 从左边数第2个图形是（），从右边起 是第（）； 从右边数第5个图形是（），从左边数 是 第（）； 从右边数第10个图形是（），从右边 数第8个图形是（）； 从左边数第5个图形是（），从左边数 是第（）； 从左边数 在第（），从左边数 在第（）； 从右边数 在第（），从右边数 在第（）；（）+（）=（）（）+（）=（）（）—（）=（）（）—（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）+（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）（）-（）=（）