无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
学毛概的心得与体会篇一
大学毛概课是每位大学生必修的一门重要课程，它深入浅出地介绍了马克思主义的基本理论原理和中国共产党的历史。在这个课程中，我学到了许多新的知识，也对之前对于社会主义事业的认知有了更深刻的理解。下面将结合个人体会和课程内容，总结一下我的学习心得体会。
第二段：对马克思主义理论的认识
通过大学毛概课的学习，我对马克思主义理论有了更加深入的认识。在学习课程内容的过程中，我逐渐理解了阶级斗争、生产关系、剩余价值等马克思主义的基本概念。尤其是对于社会主义与资本主义的区别，我认识到社会主义是一种彻底的反对剥削和压迫的社会制度，是实现共同富裕的一种途径。这些理论的认识让我深刻地意识到了当代中国的社会主义建设取得的巨大成就，也为我今后的人生道路指明了方向。
第三段：对中国共产党的认识
大学毛概课不仅仅是对马克思主义理论的深入学习，还包括了中国共产党的历史和党的建设。通过课程的学习，我对中国共产党的奋斗历程和党的性质有了更加全面的认识。深入了解到中国共产党是中国工人阶级的先锋队、是中国各族人民利益的忠实代表，对于中国共产党领导下的中国特色社会主义道路有了更加深刻的理解。我感受到了中国共产党一直与人民心连心、肩负历史使命，为实现中华民族伟大复兴而不断努力的奋斗精神。
第四段：认识到个人责任与担当
大学毛概课让我认识到个人责任与担当的重要性。作为一名大学生，我将肩负着建设社会主义事业的重托，要在学习中不断提高综合素质，培养正确的价值观和世界观，为社会进步和人民幸福作出自己的贡献。同时，在把握自己的个人发展的同时，要牢记社会责任，积极参与公益活动，关注社会问题，为社会的进步和改善贡献自己的力量。大学毛概课让我明白了每个人都应该为社会发展负责，个人的成长离不开社会的繁荣，只有通过自己的努力，才能真正实现个人与社会的共同进步。
第五段：总结
通过大学毛概课的学习，我对马克思主义理论和中国共产党的了解更加深入，认识到了社会主义与资本主义的区别，以及中国共产党在中国特色社会主义事业中的重要地位。课程的学习让我明白个人责任与社会责任的紧密关联，提醒了我作为一名大学生，要时刻牢记社会的需要，担负起自己的责任与义务。在今后的学习和生活中，我将时刻牢记大学毛概课的教诲，努力做一名有责任感、有担当的中国青年，为实现中国特色社会主义的伟大事业贡献自己的力量。
学毛概的心得与体会篇二
“快过年了，俺过来看看你。”春节前夕，83岁的老人陶洪章不顾家人劝阻，执意来到辽宁省凤城市大梨树村原党委书记毛丰美坟前。毛丰美走了一年多了，安息之地只是一个不起眼的小土包，但是逢年过节，到他坟前祭奠的人依然络绎不绝。
毛丰美虽然走了，但是他给乡亲们留下一个人均收入超过两万元的国家4a级的“美丽家园”，也给全国人民留下了一笔丰厚的精神财产。
“我是党员，是党员就有这份责任”
1980年，组织安排毛丰美担任大梨树生产大队大队长时，他是在全省受过表彰的兽医，家里是全村凤毛麟角的“万元户”。
妻子不同意他揽这份费力不讨好的苦差事，可他说：“我是党员，是党员就有这份责任。”上任当天，他拍着桌子向村民许诺：“一定让全村人过上和城里人一样的好日子。”
可是，大梨树村“八山半水一分田，半分道路和庄园”，靠着人均一亩来地，咋样才能过上好日子?说一千道一万，不如一个干。听说倒腾粮食挣钱，他想尝试。
“倒腾粮食是不是走资本主义道路，是不是投机倒把?”有人提出异议，毛丰美异常坚定：“国家政策鼓励农民致富，如果有问题，责任我来负!”
村干部们被毛丰美的担当精神所感动，东挪西借凑了4万块钱。就这样，五车皮小米、两车皮土豆运回来了，过后一算，净赚1万多元。
走南闯北，毛丰美发现火车站周边客流量大、钱好赚，就提议在火车站附近租几间民房开旅店。1983年，新凤旅店开业，当年就为村集体赚了两万多元。
几年下来，村里就有了20多万元的积蓄。这时，毛丰美又提出要到城里建大宾馆。动迁、施工、招商……终于，在凤城火车站最繁华地段，矗立起了第一家高档宾馆。之后，大梨树村又建起了凤城最大的封闭市场——凤泽市场，最大的农贸市场——龙泽市场，办起了多家村办企业。
近几年来，大梨树人又把自己的生产生活方式包装成旅游资源，陆续建起了农业高科技示范园、满族风情园和知青点，打造出了花果山、药王谷、影视城等核心景区，把大梨树村建成集赏花摘果、养生休闲、知青文化、影视拍摄为一体的国家4a级旅游景区，年接待游客20多万人次。
“如果我给自己家办事，那百姓怎么想”
这些年来，通过一点一滴的积累和滚动式发展，大梨树村的经济实力不断壮大，到20xx年，村集体资产已达4亿多元，每年村集体收入超过20xx万元。村里先后投入1.5亿元建成村民新区、标准化村文体宫、村史馆，集中供水、供热，65岁以上老人有补贴、考上大学的学生有奖励。村上不管有什么大事小情，只要村干部一招呼，群众一呼百应。
辽宁省委组织部常务副部长彭益民向记者介绍说，老百姓信他、服他、愿意跟他干，是因为毛丰美始终把群众装在心上，事事想着群众。
当大队长那一天，他就宣布：“我们当村干部的有腿有胳膊，不需要让村里人养活。”这么多年来，大梨树有个规矩，禁止大操大办。他给村民算了一笔账：“大家互相赶礼，赶来赶去，谁剩的多?当然是村干部剩下的多。这不行!”
大女儿结婚，他和妻子谁也没张罗，偷偷把女儿送到婆家，弄得婆家人直嘀咕，这村干部当的，是不是人缘不好啊?儿子结婚，儿媳是独生女，娘家想好好办一办，他多次劝说，最后他们选择了旅行结婚。
龙凤宾馆开业，需要个厨师，村里决定派人到丹东学习烹饪技术。弟弟毛丰义当时没有工作，又有厨艺基础，宾馆经理也看好了他，但毛丰美却把名额让给了别人;妹妹住在外地，日子过得紧巴，跟哥商量，想回大梨树，毛丰美不同意，最后妹妹是哭着走的。
“如果我给自己家办事，那百姓怎么想?”毛丰美说：“所以我就一不做二不休，干脆一件也不办!”
“不干，半点马克思主义都没有”
“毛丰美三次放弃提拔的机会，心甘情愿和群众一起吃苦、一起干。”彭益民对记者介绍，1986年，毛丰美的工作能力被上级领导认可，想让他当县畜牧局副局长，他不忍心把刚刚看到致富希望的乡亲们撂下，谢绝了领导好意;1988年，县里有意提拔他当乡长，他再次婉言拒绝;当上全国人大代表后，组织部门有意破格提拔他当主管农业的副县长，他思忖良久，最终还是放弃了。“我生在大梨树，根在大梨树，离开了大梨树我还有什么价值?”他说。
就在几年前，市里为了表彰他对村民作出的贡献，有意给他一个公务员编制，毛丰美又拒绝了：“班子开会的时候我总说，要好大家一块儿好，我要是搞特殊，谁还和我一条心?”
一个人的价值未必非通过官位的大小来体现，它更多地体现在他为社会贡献了什么。
站在毛丰美墓前，村民车世利不停地念叨：“毛书记，您要是离开大梨树，去县城当干部，或许就不会这么累，就不会走这么早!”车世利的假设也不是没有道理，但是，如果没有毛丰美三十多年的坚持，就不会有今天这样欣欣向荣的大梨树村，而这，就是毛丰美的价值。
20xx年9月26日凌晨3时55分，毛丰美因病医治无效与世长辞，走完了65岁的华彩人生。但是他和村民共同立起的9.9米高的“干”字至今仍然矗立在大梨树村万亩果园的最高峰，矗立在全国人民的心中。“世界上的事情都是干出来的，不干，半点马克思主义都没有”，广场靠近山麓的高处矗立的这句名言，无声地诠释着一个最朴素的真理。
学毛概的心得与体会篇三
第一段：引言和背景介绍（200字）
学习毛笔是一门古老而独特的艺术形式。毛笔是中华民族发明的一种传统文化工具，已经有数千年的历史。在现代社会中，虽然毛笔书法的使用范围有所缩小，但其独特的韵味和文化内涵仍然深受人们的喜爱。作为一个喜欢艺术的人来说，学习毛笔让我对中国传统文化有了更深入的了解。通过掌握毛笔的技巧和韵味，我从中体会到了无穷的乐趣和心灵的宁静。
第二段：毛笔的魅力和学习的困难（250字）
学习毛笔书法并不简单。首先，毛笔的制作和选择需要一定的技巧和知识。不同的笔毛材质、笔尖形状和笔柄的轻重都会对书写产生不同的影响。其次，毛笔书法要求写者对字形结构和笔画的构成有深刻的理解。每一个字都要通过笔画的精确运用来表达出其独特的韵味和气质。最后，学习毛笔需要耐心和勤奋，要不断地练习才能够提高自己的书写水平。
然而，正是这些困难让我更加热爱毛笔书法。毛笔书法作为一种艺术形式，能够将书写本身与个人的情感和审美融为一体。通过反复的练习和琢磨，我逐渐体会到毛笔书法的独特魅力。每一次的练习都是对自己内心的磨砺，也是对中国传统文化的传承和发展的贡献。
第三段：学习毛笔书法的心态和技巧（250字）
学习毛笔需要正确的心态和技巧。首先，要放下心中的杂念，专注于书写过程。毛笔书法需要全神贯注地将字的形态和意境表现出来，而不是单纯地追求形式的美感。其次，要有规律的练习计划和方法。每天坚持练习一小段时间，保持手腕和手指的柔软和灵活性。同时，也要参考优秀的书法作品，学习他人的经验和技巧。
在学习毛笔的过程中，我还发现了一些技巧，如适当调整笔尖的湿度和墨汁的浓淡，可以改变笔画的粗细和阴阳。同时，掌握正确的握笔姿势和运笔方法，也能够提高书写的流畅度和稳定性。这些心态和技巧的正确运用，能够让我的毛笔书法水平不断提高，取得更好的效果。
第四段：毛笔书法的乐趣和意义（250字）
学习毛笔带给我的乐趣是无可比拟的。每一次练习，每一个字的完成都给我带来一种精神上的满足感。毛笔书法中蕴含的韵味和气质让我感受到中国传统文化的博大精深。每一个字的意义和形态都蕴含着作者的情感和思考，通过自己的书写可以更好地理解并体验这些情感和思考。
毛笔书法也有着深远的意义。毛笔作为中国传统文化的象征，不仅具有美感和艺术价值，还代表着中国人民的智慧和文化底蕴。学习毛笔书法不仅仅是提高自己的技艺，更是对中华传统文化的传承和弘扬。
第五段：结论和感悟（200字）
通过学习毛笔书法，我不仅获得了一门艺术技能，更多地是得到了内心的平静和冥想的乐趣。毛笔书法教会了我专注和耐心，让我懂得用心书写和用心生活。与毛笔共度的时光，让我感受到了中华民族丰富的文化底蕴和历史的厚重。毛笔是我人生旅途中的一位良师益友，我将继续通过学习毛笔书法来丰富我的生活和心灵。
学毛概的心得与体会篇四
学校党支部带领我们全体党员学习了毛丰美同志先进事迹，感触颇深，真是个实干家，我真的打心眼里佩服他，他绝对是一名堂堂正正的共产党员，跟毛丰美同志比起来，真的让我感到惭愧。
学习了毛丰美的事迹后真的感到，人真应该有一种精神，唯唯诺诺的活着，有什么意思呢?就应该把腰杆直起来、肩膀硬起来、责任担起来。像毛丰美那样，刻苦专研，勇于创新，干一番事业来。在家长心中留下无尽思念，在后人面前树立巍巍丰碑，这样才叫无悔的人生。
毛丰美同志的事迹是我们教师的一面镜子，大梨树村发展史就是我们振兴学校发展的一面镜子，别一天混日子还总是怨天尤人，事业是干出来的，只要大家拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，大胆创新就是教师对这个时代最大的担当，只有做到身正学高，才能教育出合格优秀的学生，只有无私奉献才能打造出人人皆知“名校”。
榜样的事迹不能轻易复制，但榜样的力量是无穷的、可以借用的。我们学习榜样，就是要认识榜样身上的力量，并将这种力量借过来，通过自己的行动发扬出去。通过学习，我从毛丰美身上借过来的力量，就是斗志昂扬的“干”字精神所蕴藏着的每一名党员干部都应有的忠诚、干事、干净和担当。
“干”字精神，就是一面对党忠诚的旗帜。改革浪潮，浩浩荡荡，砥砺着我们中流击楫、激流勇进。所有人都在船上，而每一名党员干部都是一名船员，每个人每一次的击楫，都是前进道路上的一份力量;每一次的停顿，也都意味着晚一点渡过当前的困境。当前，我省经济正处于滚石上山、爬坡过坎的关键时期，“不干，半点马克思主义都没有”，这提醒着我们每一名党员干部都要拿起船桨，奋勇前进，用行动将“干”字精神发扬起来，用行动把“干”字精神树立起来，把对党的承诺和情怀融入每一次的工作中，在率先垂范中践行对党忠诚的誓言。
“干”字精神，就是一股咬定青山的劲头。有些时候，工作复杂繁重，战线会拉得很长，需要我们长时间地付出和努力，甚至需要“5+2”“白+黑”地投入时间和精力去做好工作。而这期间，难免会有畏难情绪、松懈思想作祟，每当这时，多想想毛丰美“苦干弯大腰、流大汗，实干重规律、求实效，巧干讲科学、闯市场”这种求真务实的精神和咬定青山不放松的劲头，给自己些鼓励和鞭策，把松懈了的发条再紧一紧。只要愿意“苦干”、想要“实干”、追求“巧干”，并坚持不懈、持之以恒，我们必将战胜眼前的困难，在一次次克服困难中站得更高，身正学高，培养合格优秀的学生，教育教学质量也将提得更高。
学毛概的心得与体会篇五
学习毛笔，对我来说是一次重要的文化历程。毛笔是中华传统文化的瑰宝之一，它悠久的历史和独特的技艺使得它成为了国画和书法的必备工具。学习毛笔不仅是锻炼技能的过程，更是对中华传统文化的尊重和传承。每一次坐下来拿起毛笔，都能感受到一种与历史连接的共鸣，每一笔每一画都是对传统文化的致敬和纪念。
第二段： 学习毛笔提高了我的专注力和耐心
学习毛笔需要高度的专注力和耐心。它不同于现代人们常用的钢笔或电子设备，需要仔细控制笔触的力度和纸张的湿度。刚开始学习的时候，我常常因为用力过猛或者纸张湿度不适而犯错。但是随着不断的练习，逐渐培养了我的专注力和耐心。我学会了仔细观察、沉下心来，只有在此刻的专注中，才能正确地掌握毛笔的技法，完成一幅幅精美的作品。
第三段： 学习毛笔给我带来了身心的平静和放松
学习毛笔需要一种安静的环境和内敛的心境。每一次坐在桌前，拿起毛笔，我就能进入一种与外界截然不同的状态。通过掌握毛笔的力度和速度，我可以调整自己的呼吸和思绪，让自己逐渐进入一种沉静的状态。作为一名学生，我经常感受到学业和生活带来的压力，但是在学习毛笔的过程中，我能够释放自己的压力，感受到身心的平静和放松。
第四段： 学习毛笔锻炼了我的观察力和创造力
毛笔绘画和书法强调的是个体的表达和创新，通过对自然和社会的观察，将所见所闻化为艺术作品。在学习毛笔的过程中，我逐渐培养了自己的观察力和创造力。观察着大自然的风景和人类的行为，我学会了捕捉细节和表达内心的感受。逐渐地，我发现自己能够将所见所闻通过毛笔表达出来，创造出属于自己的艺术作品。
第五段： 学习毛笔加深了我对传统文化的理解和热爱
学习毛笔让我更加深入地理解和热爱中华传统文化。在学习过程中，我不仅学会了毛笔的技法，更重要的是了解了其中蕴含的中华文化精神。毛笔是中国人形塑文字的重要工具，通过毛笔书法和绘画，我们可以了解到中国几千年的文化积淀和丰富多样的表达方式。学习毛笔让我对传统文化有了更深刻的认识，也让我越发热爱和自豪自己的中华文化。
总结： 学习毛笔是一次以文化为基石的成长历程。通过学习毛笔，我不仅提高了专注力和耐心，还获得了身心的平静和放松。同时，这也锻炼了我的观察力和创造力。最重要的是，学习毛笔加深了我对传统文化的理解和热爱。学习毛笔不仅仅是学习一门技艺，更是对中华传统文化的传承和弘扬。