心理健康教育工作会议讲话稿(模板18篇)

时间:2023-12-23 10:39:09 作者:翰墨 讲话稿

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市心理健康教育工作会议总结心理健康教育服务中心

3月24日,2017年全市财政工作暨反腐倡廉建设工作会召开。

会议全面贯彻全省财政工作会议、市委十二届二次全体会议暨经济工作会议精神和市两会精神,总结2016年全市财政工作,安排部署2017年财政工作任务。

2016年,我市经济形势严峻复杂,全市各级财政部门主动适应经济发展新常态,勇于担当,拼搏进取,加大收入组织力度,调整优化支出结构,不断深化财税体制改革,为全市经济企稳回升、社会和谐稳定提供了有力支撑。

会议强调,2017年全市财政工作要坚持新发展理念,坚持稳中求进工作总基调,按照“紧日子、保基本、调结构、保战略”的原则,落实更加积极有效的财政政策,减税降费,精准调控,更好发挥财政政策在稳增长和调结构中的作用;加大财政支出优化整合和执行力度,保障基本公共服务和民生托底,服务全市重大发展战略;深入推进财税体制改革,完善预算管理制度,推进财政资金统筹使用,提高财政支出精准度和有效性;加强地方政府性债务管理,积极防范化解债务风险。

健康教育工作会议通知

各二级学院,机关有关部门:

为进一步推进我校心理健康教育工作,落实相关工作任务和要求,现定于10月21日举行心理健康教育工作会议。通知如下:

一、参会对象:

1、学生工作部、教务处、保卫处、医务所、团委会等相关部门负责人。

2、各学院党总支书记、副书记。

3、全体辅导员。

4、心理健康教育与咨询中心专兼职教师。

二、时间地点:

时间:10月21日下午三点。

地点:教育科学学院会议室(东丽b区食堂三楼)。

xx师范学院。

xxxx年10月20日。

市心理健康教育工作会议总结

12月16日,由北京心理卫生协会学校心理卫生委员会、北京市教育学会教育心理学研究会主办的第九届北京市心理健康教育学术年会在东直门中学召开。东城区教委副主任孔庆亮出席,来自全市80余所中小学及内蒙、新疆、天津、辽宁、河北等地学校的领导、心理教师共计350余人参加年会。

孔庆亮致辞,希望东城区进一步深化心理健康教育,以东城区青少年“健康·成长20xx工程”实施方案为纲领,不断完善心理健康教育指导工作体系建设,推动心理健康教育走出校门,指导家庭,带动社区。与会领导为“北京市十佳心育工作者”称号获得者和论文获奖者颁奖;中国台湾义守大学职能治疗系教授林鋐宇做“学生注意力问题的研究发现与应用”报告;北京教育学院教授伍芳辉以“融入改革,优化供给”为主题分享中小学课改背景下心理健康教育的几点思考;东直门中学和史家实验学校介绍学校心理健康工作经验。

年会设东直门中学和史家实验学校2个分论坛。在东直门中学分论坛,宏志中学、汇文中学、11中、166中介绍学校心理健康教育开展情况;来自文汇中学等3位心理教师展示心理市级示范课;在史家实验学校分论坛,来自石景山古城二小、东城区东交民巷小学和史家实验学校共计5位教师展示5节心理课;和平里第一小学、花市小学、前门小学汇报学校心理健康教育特色成果。

为进一步落实全市教育工作会议和市直普通高中校长会议精神,市教育局结合高中视导工作,分别召开了市直普通高中中层领导以上业务工作会议,将业务工作部署会开到学校,落实到市直高中中层领导。

会议部署了20xx年工作任务:一是深化德育综合改革。全面实施德育课程一体化建设,各学校要建构起德育课程、学科课程、传统文化课程和实践活动课程“四位一体”的德育课程实施新格局,将立德树人目标融入各学科教学之中,积极做好德育精品课程评选工作,积极参与教育部门举办的读书系列、经典诵读等活动;加强心理健康教育,各学校要加强专职心理健康教师配备、心理咨询室配置及心理成果研究,3月10日前做好参加省级心理健康教育特色校的准备工作;开展文明校园评选和创城复查项目组织实施工作,各学校要按照测评体系,充分将文明城复评工作融入日常德育工作中,按要求做好档案整理工作和实地测评工作,同时要继续深入开展“爱文明家园做文明市民”主题教育活动,建立健全三项行动长效机制,每周四完成周报报基教科,各学校要在3月底前完成“文明校园”参评准备工作;实施家庭教育提升工程,各学校要重视家庭教育工作,进一步落实威海《关于加强中小学家庭教育工作的实施意见》,重点督查推动家长学校的课程体系、主题活动、师资培养等工作,自新学期起,各学校要建立级部或班级家长讲堂、家长学校,制定家庭教育系列规划,每学期至少开展2次主题活动。

同时,推进教育教学改革。根据新高考改革需要选课走班试点,各市直高中要开齐开好各类课程,面向全体学生开设丰富多样的选修课程,并在7月完成课程实施预案上报市教育局;根据实际研究制定选课走班。

工作方案。

和实施细则,建立和完善选课走班教学管理配套制度;积极开设生涯规划课程,加强生涯规划师资队伍建设,构建开放、丰富多彩、有特色的生涯规划课程体系。要重视和加快推进特色高中建设,各学校要把“做有选择的教育、办有特色的学校”作为发展方向,认真谋划和推动普通高中特色化发展,努力打造省内一流、全国知名的品牌高中;各学校要紧密结合各高校招生实际,高度重视自主招生、综合评价招生和艺术体育招生等工作,为全面发展和有特长的学生开启新的发展通道;强化科技教育,各学校要积极参与教育部门举办的各类科技大赛,探索推进创客教育,继续开展科技创新特长生培养试点。

此外,会议还对各学校规范工作程序、加强学籍管理、加快智慧教育云平台建设和使用等工作进行了统一部署。

心理健康教育工作会议讲话稿

各位老师、同学:

早上好!

我今天讲话题目是《认识自我,改变自我,超越自我》。

同学们当你在失败和挫折中,自己看不上自己,自己和自己赌气,摔东西、骂人、捶打脑袋、无休止地长吁短叹时,你有没有想过,这并没有解脱你的失败,减轻挫折。你有没有想过,是谁在阻挠你取得成功呢?这个人正是你自己。

你可能知道“白天鹅”的故事。当一只天鹅掠过长空,那洁白的羽毛,端庄的体态使人们赞叹不已。可是,在丹麦童话作家安徒生的笔下,这只美丽的天鹅,原先却是一只“丑小鸭”。当它刚刚破壳而出的时候,生得很瘦小,那些自以为是的鸭子根本瞧不起它。它默默地、日复一日地坚持训练自己,最后终于在一个早晨振翼飞向蓝天。

美国参议员艾摩·汤姆斯16岁时,长得很高,但很瘦弱,别的小男孩都喊他“瘦竹竿”,他每一天、每一小时都在为自己那高瘦虚弱的身材发愁。后来的一次演讲比赛,使他发生了大的转机。在母亲的鼓励下,他花了很多功夫进行演讲准备,他把讲稿全部背出来,然后对着牛羊和树木练了不下100遍,终于得了第一名。听众向他欢呼,讥笑他的那些男孩羡慕不已。从此他的信心增加了万千倍,逐步走向成功的大门。

从古至今功名显赫的名人激起多少人的羡慕,钦佩,当这些人站在人们面前时,使人感到浑身上下都有一种人格魅力,可他们并非都是丰功伟绩的幸运儿。翻开他们每个人的经历,几乎都有过“丑小鸭”的坎坷经历。他们善于把自己的缺陷当作人格完善大厦的铺垫,从而铸就了不屈奋斗的个性。

现代的小学生很多都具有争强好胜、个性十足,却又经不起任何挫折、脆弱的“蛋壳心理”。因此,一旦遇到挫折的环境,或受到批评,往往会采取过激的行为,或攻击,或自责、或冷漠退让、或放弃追求,甚至出现轻生行为。因此,接受挫折教育,提高耐挫能力,对同学们来说具有特别重要的意义,老师针对以上情况给大家提几条建议:

1.意识到挫折的存在性。同学们应意识到挫折是客观存在的,人生并非处处美好、舒适,从而在心理上做好准备。如读书、社会生活、与人交往等活动中可能出现挫折。

2.意识到挫折的两重性。挫折的结果一般带有两种意义:一方面可能使人产生心理的痛苦,行为失措;另一方面它又可给人以教益与磨练。同学们应该看到挫折的两重性,不应只见其消极面,而应以乐观的态度对待生活中的挫折。

3.培养积极乐观的人生观。挫折可成为弱者巨大的精神压力,也可成为强者勇往直前的动力。要意识到坚强的性格需要个人有意识的磨练,决不是一朝一夕就可以达到的。歌德曾说过:倘不是就眼泪吃过面包的人是不懂人生之味的。所以,要树立坚定的目标,培养乐观精神,这样一来就能从逆境中奋起。

4、寻求心理咨询。同学们可以向老师、同学诉说你的心事。通过个别交谈,排除心理障碍,达到摆脱矛盾,稳定情绪的理想效果。

至此,我们可以悟出这样一个哲理:“认识自我”是人类智慧的表现,“改变自我”是成功人生的敲门砖,只要敢于突破自己那颗脆弱的心,拿出行动,你就能超越自我。“丑小鸭”就会变成世界上最美丽、最有活力、最有价值的人。

心理健康教育工作会议讲话稿

4月10日中午,上海市徐汇中学在崇思楼4楼会议室召开了学校心理健康教育工作会议。会议围绕特殊学生群体的心理健康教育工作展开,由学生发展中心副主任曹令先主持,校长曾宪一,校党总支书记刘晓艳和副书记姚虹出席了会议。会议还邀请到了徐汇区教师进修学院心理教研员张建国和上海市高中德育管理专业委员会秘书长王金根莅临指导。

会上,两位心理老师韩哲和谢静分别就《徐汇中学特殊学生心理健康教育工作指南(试行稿)》的学生情绪和行为问题的识别、特殊学生心理辅导工作流程向与会领导、专家和各位班主任,年级组长及分管中层做了简要介绍。班主任代表顾老师也分享了她的沟通案例。

在认真听取了各位老师的发言之后,张建国老师肯定了上海市徐汇中学心理健康教育工作的成绩,有创新意识,有制度保障,他还对上海市徐汇中学《心理健康教育工作指南(试行稿)》的再版提出了宝贵的修改意见。

最后,刘晓艳书记对上海市徐汇中学心理健康教育工作提出殷切希望。刘书记指出,对待心理亚健康的学生要多一份关怀,沟通过程中要追根溯源,但更重要的是提升针对全体学生的.心理健康教育工作水平,为处在激烈竞争的社会环境中的当下学生,营造和谐的人际交往环境,搭建展现学生个体才能的平台,形成宽容合作的活动氛围,注重过程性评价等等,相信在大家的共同努力下,上海市徐汇中学的心理健康教育工作会更上一层楼。

街道健康教育工作会议总结

为进一步做好我市市区街道及社区健康教育与健康促进工作。近日,我中心组织了金华市街道社区人员健康教育工作研讨会。

研讨会由中心副主任王凤英主持,会议首先征集了街道社区工作人员对健康教育与健康促进工作的建议。街道社区工作人员纷纷发言,提出我中心要多开展充满趣味、形式多样、有具体操作体验的健康知识讲座;应多带街道社区健康教育人员外出交流学习;应加强街道社区健康教育档案台帐规范整理的指导;要对街道社区健康教育人员进行心肺复苏技能培训;举办一次街道社区健康教育知识竞赛;健康教育讲座的对象不能只覆盖老年人,而应将年轻人群体覆盖其中;因20xx年社区健康教育人员更换频繁,建议疾控中心加强培训指导;应给每个社区增加健康教育资料如健康教育画报的发放数量,以扩大张贴范围。

中心副主任王凤英针对街道社区人员的建议,提出了具体的解决举措,她提出:

2、针对社区人员更换频繁情况,20xx年我中心将再次举办社区人员健康教育培训班;。

4、今后我中心将注重健康教育宣传形式的多样化、趣味化;。

5、20xx年将增加社区健康教育画报等资料发放数量。

6、我中心将加强街道社区健康教育档案资料的规范整理,以迎接三年一次的创国卫复审。

最后,中心主任吴位新对街道社区多年来对我中心健康教育工作的支持表示感谢,他表示下一步将根据大家意见改进我们的健康教育方式方法,并希望在座各位能一如既往地支持我中心的健康教育工作。

市区近8家街道16个社区共计24人参加了此次研讨会。

今天下午,新塘街道阳光青春·闪耀新塘青春健康教育推进会在虎山路初中举行,大会还为32位老师颁发了青春健康教育师资资格培训证书,街道相关领导,虎山路初中培训过的师资及领导,辖区4所小学德育副校长、政教主任、心理辅导员,各村、社区计生服务员等听取了观摩课《沉默不是金》,并参加了青春健康教育推进会议。

课堂上,老师结合ppt、网络视频,通过头脑风暴、课堂游戏等形式,为同学们上了一堂别开生面的青春健康教育课,让每位学生都积极参与到课堂交流与讨论中来,不必要对青春期性教育遮遮掩掩,我们要适时开展宣传教育,提高青少年自我保护能力,沈亚老师告诉记者。课后,学生们纷纷表示,通过课堂与教材的学习,了解到了很多青春期的知识,一开始特别害羞,因为跟爸妈都不会说,怎么可能在课堂上讲呢,但今天大家都很活跃,老师也比较注重我们的参与性,通过有趣的游戏来宣传知识性的东西,效果挺好的。学生小梦告诉记者。

自去年10月份,新塘街道在虎山路初中召开了青春健康座谈会后,标志着街道青春健康教育全面铺开,截至目前,虎山路初中青春健康教育学生覆盖达100%,8个规定的。

课件。

规范设计已基本形成,将作为校本教材试行。同时,在虎山路初中的基础上,街道向其他所小学、外来民工子弟学校、企业和社区延伸,针对不同年龄、不同个性特征特点,全面开展多形式青春健康教育,注重开展具体有互动性、参与性、趣味性、知识性的灵活多样、寓教于乐的青春健康教育活动。

下一步,我们要认清形势,统一思想,进一步增强开展青春健康项目重要性和紧迫性的认识;分工协作、统筹安排,进一步推动青少年青春健康项目持久开展,街道人大工委主任许仲洋在推进会上说,要加强宣传、扩大影响,进一步营造青少年‘青春健康教育’的良好氛围。

识不足,认为只有分数是看得见的,追求功利性,忽视了学生健康人格的完善和发展,使学生在面对自己成长过程中出现的问题时感到不知所措。

市心理健康教育工作会议总结心理健康教育服务中心

204月10日中午,上海市徐汇中学在崇思楼4楼会议室召开了学校心理健康教育工作会议。会议围绕特殊学生群体的心理健康教育工作展开,由学生发展中心副主任曹令先主持,校长曾宪一,校党总支书记刘晓艳和副书记姚虹出席了会议。会议还邀请到了徐汇区教师进修学院心理教研员张建国和上海市高中德育管理专业委员会秘书长王金根莅临指导。

会上,两位心理老师韩哲和谢静分别就《徐汇中学特殊学生心理健康教育工作指南(试行稿)》的学生情绪和行为问题的识别、特殊学生心理辅导工作流程向与会领导、专家和各位班主任,年级组长及分管中层做了简要介绍。班主任代表顾老师也分享了她的沟通案例。

在认真听取了各位老师的发言之后,张建国老师肯定了上海市徐汇中学心理健康教育工作的成绩,有创新意识,有制度保障,他还对上海市徐汇中学《心理健康教育工作指南(试行稿)》的再版提出了宝贵的修改意见。

最后,刘晓艳书记对上海市徐汇中学心理健康教育工作提出殷切希望。刘书记指出,对待心理亚健康的学生要多一份关怀,沟通过程中要追根溯源,但更重要的是提升针对全体学生的.心理健康教育工作水平,为处在激烈竞争的社会环境中的当下学生,营造和谐的人际交往环境,搭建展现学生个体才能的平台,形成宽容合作的活动氛围,注重过程性评价等等,相信在大家的共同努力下,上海市徐汇中学的心理健康教育工作会更上一层楼。

健康教育工作会议通知

各市(区)教育局、韩城市教育局,石油普教管理中心:。

为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx-2020年)》和全国中小学心理健康教育工作会议精神,进一步加强中小学生心理健康教育工作,经研究,省教育厅拟于今年9月在西安市雁塔区召开全省中小学心理健康教育工作会议,现将会议有关事项预通知如下:。

一、会议内容。

1.交流近年来各地推进中小学心理健康教育工作的成功经验和做法。

2.现场考察西安市雁塔区中小学心理健康教育情况。

二、参会人员。

各市(区)教育局主管局长,基教科(处)长,德育科长;首批全省中小学心理健康教育示范区教育部门负责人;全省中小学心理健康教育专家指导委员会委员;部分中小学校校长。

三、有关要求。

1.请各市(区)认真总结近年来本市(区)中小学心理健康教育工作进展情况,形成书面材料,按照《全省中小学心理健康教育工作会议材料分配表》(见附件1)要求,选择心理健康教育工作成绩突出的`县(区)和学校,以典型案例的形式报送,省教育厅将对所报材料进行汇编,并选取部分市、县(区)、学校在大会上做经验交流发言。

2.市、县(区)、学校的材料要有具体做法、取得的经验和工作体会,存在问题和不足,下一步工作设想及建议等,字数控制在3000字左右,材料格式按照《会议经验材料格式要求》(见附件2)。请各市(区)以市为单位于7月31日前将上述材料报送省教育厅基础教育一处。

3.会议具体时间、地点等有关事宜另行通知。

联系人:韩xx电话:xxxxxxxxxxx。

邮箱:j。

附件:。

2.会议经验材料格式要求。

xx省教育厅办公室。

xxxx年6月19日。

健康教育工作会议记录

经过几年时间的探索和发展,我镇心理健康教育的各项工作已走上正常的轨道。在不断完善心理健康教育的立体网络的基础上,不断加大宣传力度,拓宽心理健康教育的渠道,推进我镇心理健康教育工作更加健康、系统、全面、有效地展开。20xx年3月8日,在我镇召开了一次心理健康教育工作研讨会,参加会议的人员有郝莫仁、王图雅、闫翠芳、格日勒图雅、谢峰海以及各嘎查村社区主任,会议总结了三年来的工作成绩,对未来的工作方式提出思考的方向。

1、加强队伍建设,开展师资培训。

2、开展学习宣传,营造良好氛围。

3、深入实践探索,有序开展工作。

4、正常开设心理健康教育课。

5、进行心理测试,建立学生心理健康档案。

1、宣传效果不理想,群众的积极性不高。

2、干部队伍不稳定,专职教师数量少,队伍变化大,对全镇干部所作的专业培训不现实,培训针对性不强,操作性差。

3、健康测试不规范。健康档案为纸质档案,整理、查询十分不方便,缺乏良好的互动平台。档案的作用无法体现。

4、个案及团体辅导缺乏督导机制。

5、健康教育课缺乏重视,质量不够高。

1、加大宣传力度,改革宣传方式。组织好骨干干部,扩大健康教育在日常工作的的宣传。积极与党群办沟通,做好大范围宣传工作。嘎查村社区主任应积极参与宣传、推广。多开展健康教育方面的大型活动,如心理剧专场晚会,手语舞蹈,团队素质拓展,知识竞赛等。

2、稳定干部队伍,镇里应给予更大力的支持,解决干部队伍的学习和培训中相关困难的解决。将健康教育教师培训列入我镇培训计划,将健康辅导教师培训制度化,重视健康教师的'培养,多组织有意义的活动。确保固定、足够的培训时间。建立专业的导师队伍。将选派干部参加心理咨询师资格培训、考证,大力扶持队伍的专业化培训。在基本稳定队伍的基础上每年可作一些补充,两年中要固定专职干部。建立完善的激励机制。

3、规范健康教育档案,提高档案利用率,增强建立健康教育档案的设施建设,争取建立电子档案,建立网络互动平台。根据心理测量结果,做好对有问题群众的鉴别和筛选,尽快采取正确的干预措施。形成班级心理状况统计数据及全校学生心理状况报告,指导班级心理健康课程的开设以及全校心理健康教育的实施工作。

4、建立个别辅导及团体辅导的督导机制,定时开展健康教育辅导老师内部工作讨论交流会,定时邀请专家进行工作指导。

5、完善心理咨询室的建设。咨询室应该设有个体咨询室、心理测试室、放松室,此外还要设置专门的办公室供健康教育辅导老师日常办公及接待来访群众,预约登记等。并多补充一些健康教育方面的书籍,报刊和杂志等,方便有需要的群众借阅。增设电脑及相关设备,便于健康教育档案的管理和使用,开展网络咨询等。安装电话,开通心理咨询热线。放松室应配备相应的影音设备。

文档为doc格式。

心理健康教育工作会议讲话稿

4月5日,西昌市教科知局召开学校安全与心理健康教育工作会,局机关相关股室、全市高中、高完中、初中、九年一贯制学校负责人共计60余人参会,市教科知局班子在家成员出席会议。

会议指出,中学生本期面临中、高考,心理压力大,各校要高度重视安全管理和针对学生的心理健康教育,将《心理健康教育》和《生命安全教育》课程纳入常规教学计划,做到计划、课时、教材、教师、作业、评价“六落实”;要将心理健康教育贯穿于学生学习成长的各环节,近期要约请专业的心理医生或教师对学生进行心理健康辅导,并收集好档案资料备查。

除抓好防震减灾、护林防火、防溺水知识宣传和避险演练外,一定要加强安全隐患排查工作,从消防、食品采购及食堂管理、校车使用、教学活动组织、学生宿舍管理等方面排查安全隐患,严禁学生携带易燃易爆物、管制刀具、仿真枪、烟酒等违禁物品。各校要制定切实可行的安全工作责任制度,严格执行“一岗双责”、“党政同责”,党政一把手、副职、中层、一般教师都要明确界定安全工作责任,并有章可查。

会议要求,各校要及时在广大教职工中传达本次会议精神;要落实人员、明确责任,及时开展校园安全和学生心理健康教育的自查、整改工作;要将贯彻本次会议精神的文字、图片资料及时报送到市教科知局安全科。

健康教育工作会议

2014年实验中学健康教育工作会议会议时间3月3日会议地点2楼体操房主持人张文彬会议名称。

总结。

上一年健康教育工作记录人郝立波出席人领导班子和校医及全体班主任、教师会议内容一、张文彬校长总结上一年度学校总体工作。

二、郝立波老师汇报实验中学上一年度健康。

教学。

工作,阐述本年度的健康教育工作设想、具体工作目标如下:

1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

重点谈春季是疾病特别是传染性疾病的多发季节,常见的传染性疾病预防办法和宣传措施。

三、

刘玉海校长对班主任提出本学期健康工作的几点建议。

四、姜涌主任提出对体育老师和校医健康工作的建议。

42014年实验中学健康教育会议记录会议时间4月29日会议地址音乐教室主持人张文彬会议名称讨论如何做好健康教育工作记录人郝立波出席人校医及全体班主任会议内容一、张文彬校长就学校健康教育工作提出了安排意见,二、郝立波老师谈5.1后健康教育的具体设想:

1、加大力度做好宣传工作及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

2、继续开展卫生创建与检查评比活动开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

3、持续加强健康教育工作利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

4、加强反吸烟宣传活动。

积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

2014年实验中学健康教育会议记录会议时间9月3日会议地址音乐教室主持人张文彬会议名称安排布置健康教育的具体工作记录人郝立波出席人领导班子成员、校医及全体班主任会议内容一、张文彬校长总结上一年度学校总体工作。

二、郝立波老师汇报实验中学上一年度健康教学工作,阐述本年度的健康教育主要工作措施(一)加强心理健康教育1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

2、专题的心理讲座结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”4、各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。

5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。

三、刘玉海校长对班主任提出本学期健康工作的几点建议。

四、姜涌主任提出对体育老师和校医健康工作的建议。

工作会议讲话稿

任何事物发展的进程都不是一帆风顺的,总是有各种各样的制约因素阻碍和干扰着事物的发展。企业的发展亦是如此。一个企业要想顺利发展,达到不断壮大的目标,就必须找出制约发展的因素,找到问题后,确定有效的方法来解决问题,这样才能保证企业的正常发展。目前,我们建筑施工企业在项目建设过程中普遍存在一些共性问题,这些问题往往是造成我们施工企业不能很好的完成项目建设任务,从而制约企业持续发展的关键因素。

一、实施性施组对施工生产的科学指导、计划组织作用发挥不突出,这是制约我们企业管理水平稳步提升的关键因素。各项目的施工组织计划要认真编写,不能搞应付,交差了事,对内不能应付处里,对外不能应付业主。施组要与现场的实际情况、现场可利用的一切资源紧密联系,具有较强的实施性、指导性和超前预见性。各项目经理要亲自组织制定实施性施组的框架,解决以什么资源,用什么方法,如何组织,达到什么目的等问题.施工组织是现场管理的指导性文件,是获得效益的前提条件,一定要走出"编施组是工程部门的事"这个误区.

集团公司总经理李开言说过:"一个项目经理如果能够充分发挥技术人员的作用,那么这个项目经理就是称职的,工作也是能够干好的。"随着项目工程进展变化来整合优化资源,工程成本控制、创造效益的重要性就更加突出了。

对专业人员的业务培训工作,各级领导不能有误区,不能以工期紧、工作忙、效益不好为借口!恰恰是因为人员素质低,单位效益不好才需要通过培训来提高素质和管理水平。个人在学习时,暂时放下工作,通过学习,提高素质和思想认识,会起到事半功倍的作用,各经理部都要思考培训人才用好人才的问题。

二、施工过程控制不严,生产过程可追溯性不强,材料、产品标识不明,仪器、器具送检不及时,造成各种仪器测出来的结果不正确。如测量仪器,如果仪器误差过大,在测量过程中,就会造成我们的测量工作出错。这些都是在施工过程中要进行控制的。

目前,项目经理部里的技术人员经常反映工作量太大,忙不过来,资料非常多,白天在现场,晚上回来加班加得很晚,我想我们忙的主要原因之一是现场记录不及时,记录不能反应现场的实际情况,没在达到可追溯性的要求,致使工作零乱,返工量大,质量不高,在进行计价的时候,肯定达不到监理、业主的要求。如果日常基础工作做好了,资料也做齐全、充分了,别人要什么资料,我们就可以提供什么资料.那么以往被动工作、应付检查的状况就可彻底转变。

三、内部监理没有起到应有作用,没有正常发挥其功能。我们要从内部监理人员的配备数量、业务素质的等情况综合考虑,以能否满足施工现场质量监控的需要为目标。外部监理人员是我们工作的第三方监督,我们要尊重他们的劳动,在工作中注意多和他们沟通,加强交流,应该说那种故意刁难、故意找碴的情况是不多的。但如果说我们的工程质量不行,那么人家肯定就要管你。我们内部监理的工作没有做到位,没有达到要求,就必须依靠外部监理来保证工程的质量.而从长远来说我们要靠加强管理来实现自控.

四、自我完善机制不健全,必须加以改进。

1、各职能部门对本部门负责的质量管理管理体系过程不能进行有效的监控管理,对现场的指导和帮助工作做得不够,造成基层单位部份业务人员不清楚工作该如何开展。

2、项目经理部和作业现场不能按照体系文件的要求对各项目进行认真的检查及整改。

3、各单位和部门没有认真、全面、有效地提供管理评审资信,造成管理评审的充分性、有效性不符合要求.

4、对存在的问题不能用数学分析的方法进行统计、分析、评价及寻找改正的方法。

5、对其他单位发生的问题不引起重视,不能结合全单位或本部门情况进行整改或采取预防措施,致使同样的问题在各项目部重复发生,管理水平长期得不到提高。

6、个别单位对内审发生的不合格项和观察项不重视,不采取有效措施来纠正我们的这一套体系里应该有自我检查、自我完善和自我提高的功能,通过贯标来使这些功能得到体现是正常的。我们对内审中发现的问题,采取有针对性的纠正预防措施,在制度方面采取实施办法,防止问题的再发生,这就使管理方面得到了提高,这么一次循环,二次循环,把问题解决了,那么管理水平也一层一层地上了台阶。

现在就是要强调记录,我们水平的提高,需要总结.我们到底需要怎样的记录,如我们的记录能不能做到在什么围岩的情况下,以什么样的眼深和什么样的眼距,能取得最好的效果。像终南山、昆仑山隧道,在施工方面,这些基本数据库的建立,对我们现场施工是很有好处的。如有轨运输,电瓶车在什么坡度的情况下,上坡还是下坡,在一次完全充电后,能以什么样的速度跑多少公里,这些也是经验,还有机械设备的消耗,比如轮胎的消耗,在什么样的路面的情况下,一辆车要消耗多少轮胎,消耗多少油,当然油的消耗有定额规定,我们在现场得到的这些数据,并对这些数据进行整理、分析、归纳对生产水平的提高是很有必要和好处的。

对一些单位重复发生同样的错误,我讲一下前车之鉴,就是说前面的车已经翻了,后面的车要吸取教训。但我们的某些作法好像是只有我们自己的车子也翻了后才叫做前车之鉴,就是没有认识到前面别人已经翻了一次车,我们的车再开过去时就要注意到避免再次发生危险。

比如说,这个项目经理部已经出现了这个问题,我们通过《贯标简报》把情况进行通报,或通过月旬生产经营分析会进行分析后通报,使问题不要再重复发生,那么大家举一反三,存在问题便解决了。

我们体系应具有自我检查、自我完善的功能,没有或不能实现这些功能,就不能持续改进.现在我们的局域网建立起来了,能否在某些问题重复出现的时候,将这些问题以邮件的形式发到主管领导那里,并在电脑桌面上明显提示,这样就使领导能够及时发现问题,并采取相应的改进办法,来解决问题。

五、质量回访工作。从去年开始,我们由过去的被动应付变为现在的主动回访,取得了较好的效果。主要是对有隧道工程的点重点进行了回访。在回访过程中,对我们的品牌进行了宣传,比如说优良工程等。从回访及反映的结果的来看,隧道仰拱方面存在问题比较突出,还有砼的防渗防漏问题,再就是衬砌内部的空洞,附属圬工、挡土墙泄水孔方面,背后土石方回填、反滤层做的不好。我在这里讲的目的是希望各单位引以为戒,在现场管理中注意和克服这些毛病,力争将我处施工水平推上一个新的台阶。

工作会议讲话稿

同志们:

今天,我们召开20xx年度教育体育工作会议。会议的主题是:认真回顾总结20xx年教育体育工作,研究部署20xx年和今后一个时期的工作任务,进一步解放思想,认清形势,乘势而上,创业创新,全力争创全省教育均衡发展先进市,推进我市教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育。下面,我代表局党委和行政讲三个方面的问题。

20xx年,全市广大教育体育工作者紧紧围绕市委市政府中心工作和教体系统重点工作,以争创全省教育均衡发展成效显著单位为抓手,以开展五项活动和学校管理上台阶活动为载体,抓质量,抓队伍,抓机制,抓创新,全力推进教育体育事业均衡协调发展,教育改革与发展迈出了新步伐,取得了可喜的成绩。普九成果不断巩固,义务教育均衡发展水平得到了巩固和提高,被省教育厅命名为全省义务教育均衡发展成效显著单位;教育教学质量不断攀升,高考成绩实现了稳中有升。办学条件进一步改善,市外小扩建工程顺利结束并投入使用,东区中心小学扩建工程进展顺利,办学水平大幅提升。两免一补等惠民政策全部落实,贫困学生入学问题基本解决;体育工作先后被国家体育总局和省体育局命名为先进单位,其他各项工作也取得了显著成绩。教师节期间受到了市委市政府的通令嘉奖,对教育体育事业发展给予了充分的肯定。一年来,我们的工作卓有成效,成绩可圈可点。上述成绩的取得,是全市广大教育体育工作者齐心协力、共同奋斗的成果,在此,我谨代表教体局党委向全市广大教育体育工作者表示衷心的感谢!

关于今年的工作,局里专门印发了20xx年工作要点,还要和各单位、学校签订业务目标责任书,具体工作安排就不再细讲了,希望大家回去后认真组织学习并抓好贯彻落实。在此,我重点强调六个方面的工作:

(一)以抓好高中招备考为核心,全面加强质量建设。教学质量是教育工作的永恒主题,是教育发展的坚定方向,是满足人民群众教育需求的根本所在。因此,我们要始终把提高教育教学质量作为教育工作的核心,不断深化课程和教学改革,不断创新教育教学管理制度,探索更加高效、更加精细、更加科学的管理模式和管理方法,以改革促进教学质量的跨越提升,不断提升高考、中考质量,满足人民群众日益增长的升学需求。今年这个学期时间短,教学任务重,就目前高三一练分析的情况来看,我们也面临着严峻的形势和挑战。我们务必要认清形势,增强紧迫感、责任感,不遗余力,全力冲刺,抓好今年的高中招备考各项工作。局班子成员要对各自分包的高中加强在教育教学和学校管理方面的指导,要经常深入学校了解教学情况,及时发现并解决存在的问题,为学校发展创造良好的环境。教研室要定期深入两所高中指导教学工作,抓好高效课堂建设,提升课堂教学效率;各高中要认真细致的做好教师、学生的思想和学习工作,优化高考备考工作机制,合理调配师资力量,要以超前的意识,采取超常规的措施,突出抓好优秀生、边缘生和希望生的培养,结合新课改和高效课堂建设,抓好教学常规工作,提高教学教研工作效率,要注意高考备考信息的收集,多学习外地先进学校的备考经验和做法,严格考核奖惩,调动广大教师的工作积极性,确保今年全市教育质量稳中有升。

(二)以创建教育均衡先进市为载体,开展教育均衡发展推进年活动。创建全省教育均衡先进市,不仅仅是全局今年的一项重点工作,也是三门峡市教育局和我市政府的一项重要工作,关系群众利益,事关政府形象。各级领导对这项工作高度重视,因此,我们把20xx年定为教育均衡发展推进年。教育均衡发展的内涵是办好每一所学校,而不是简单的低层次的平均,它所追求的是教育质量和办学水平不断提高的动态均衡。因此我们要在巩固原有成果的基础上,把体现教育公平作为工作的出发点,不放弃每个学生,不忽视每位教师,学校各项工作时时处处体现公平公正,让师生满意,让社会满意。要牢记夯基础、抓管理、提质量、创特色、促公平这十五字方针,均衡配置办学条件、均衡配置教师资源、均衡配置教育经费、均衡配置学生生源,充分发挥自身优势,形成鲜明的个性特色,以学校个体均衡促进我市教育整体均衡。各科室、各学校要消除均衡发展是部门科室的事、与己无关的思想,避免均衡发展与学校管理、提高质量相脱节现象。各科室、学校一定要增强创建意识,坚持早动手、严要求、高标准,抢抓时间和速度,按照迎检的要求,详细制定创建实施方案,明确责任,抓好分工合作,形成合力,严谨细致的做好各项准备工作,确保创建成功,并以此来做大做强我市教育,推动全市教育工作再上一个新台阶。

工作会议讲话稿

今年4月中旬以来,我县已接连出现局地冰雹、大雨、暴雨等极端天气,造成部分乡镇群众农作物受灾。特别是近两日,我县普降中到大雨,部分地方出现暴雨,最大降水量达124.7毫米,由于瞬时降雨强度较小,安排部署到位,监测预警及时,防范措施严密,没有出现人员伤亡和较大灾害损失,但极端天气可能引发暴洪、滑坡、泥石。

今年4月中旬以来,我县已接连出现局地冰雹、大雨、暴雨等极端天气,造成部分乡镇群众农作物受灾。特别是近两日,我县普降中到大雨,部分地方出现暴雨,最大降水量达124.7毫米,由于瞬时降雨强度较小,安排部署到位,监测预警及时,防范措施严密,没有出现人员伤亡和较大灾害损失,但极端天气可能引发暴洪、滑坡、泥石流等自然灾害的风险极大,当前防汛减灾形势十分严峻。

要充分认识今年天气多变、气候复杂的严峻形势,提前做好防大灾、抗大汛的思想和物资准备,确保安全度汛。

一要高度重视防汛减灾工作。各乡镇和各部门要高度警觉,切实增强防汛减灾意识,严格按照近期省市主要领导的批示指示精神和县委、县政府的各项安排部署,加强监测预警,落实防汛措施,持续把监测预警、应急防范的各项工作做细、做实,确保人民群众生命财产安全。

二要严格落实防汛减灾责任。各相关职能部门和乡镇要进一步加强衔接、主动配合、协调联动,全面落实防汛责任,强化防汛减灾措施,切实做到职责到位、行动到位。

三要全面加强灾害监测预警。各乡镇政府要对汛期地质灾害隐患点排查、灾害天气监测预警值班值守和应急保障等工作进行全面部署,全面落实好巡查、监测预警和应急处置等各项措施,气象局要进一步提高预警的及时性和准确性,精准预报降雨时间,及时发布气象灾害预警信号。各乡镇政府要充分发挥陇南乡村大数据平台的预警作用,及时向乡村干部群众发布预警信息。

四要突出重点做好防范应对。各乡镇、县应急管理局、县自然资源局要对全县尾矿库安全隐患全面排查。各乡镇政府、县水务局要抓好水库堤坝堤防河道防汛安全工作。各乡镇政府、县自然资源局要抓好泥石流、滑坡等地质灾害隐患重点防范工作。各乡镇政府、县应急管理局要重点督促乡镇抓好群众开展房前屋后地质灾害隐患的排查防范,严防人员伤亡和财产损失。各乡镇政府、县公安局、县交通运输局要及时整治交通安全隐患,切实加强道路交通管理,确保道路交通安全。各乡镇政府、县农业农村局要及时做好农作物的防灾减灾工作,准确掌握农作物受损情况,把灾害造成的损失降到最低程度。县民政局和各乡镇要切实做好抢险救灾各项准备和灾情信息收集统计上报工作。县防汛办、政府办要对各单位24小时应急值班进行抽查检查,确保人员到位、预案到位、措施到位,不出问题。

工作会议讲话稿

各位领导、同志们:

大家好!

我是一名普通的客车经营户,非常感谢领导和同志们给予我这么高的评价,这是对我一年来工作的肯定,也是对我今后工作的激励与鞭策。

作为一名道路旅客运输行业的从业者,在工作中我做到了严格执行《中华人民共和国道路交通安全法》、《中华人民共和国道路运输条例》、《汽车旅客运输规则》和客运站内的各项规章制度。自觉交纳各项费用,严格按规定二级维护和对保险及时更换。做到车容整洁卫生,服务设施齐全有效。在车厢内悬挂了统一的营运线路标志牌,设有旅客意见簿、票价牌,张贴宣传标语。认真履行岗位职责,服从站务人员的指挥和检查。

车辆进站待命时,自觉按指定的停车位待命,按时报班上站,按指定车位停靠待客,配有专门的乘务员门前迎接旅客有序上车,并指点旅客对号入座。及时清点上车人数、行包,指导旅客看清车票上标明的车号和发车时间,防止了误班、漏乘现象发生。绝不借故提前发车或压点,不脱班,不晚点。运行中严格执行运价政策规定,不随意抬高、压低票价。自觉遵守交通法规,维护交通秩序,不违章行车,不乱停、乱放、乱掉头。自觉遵守站务安全管理规定,认真履行自己职责,确保安全运营。作到了不酒后上岗,不开带病车载客,不随意改变行车路线,严格查堵旅客携带危险品上车。冬季保证了防滑链、灭火器的配备。上下旅客时作到关门起步,停稳车开门,决不在行进中上下旅客。不在站内外随意承揽旅客或包租,不相互争抢旅客、不巡回转圈拉客、站外劝客。自觉遵守车辆日检制度,做到了每日一检。

现正直一年一度的春运工作全面展开,这是全市交通行业的一件大事,也是我们道路客运经营者的一件大事。“春运”工作对我来说既是艰巨的任务,又是对我经营能力的检验,也是我义不容辞的责任。在工作中我一定要严格按照各级领导对春运工作的安排与部署执行,并贯穿于春运服务工作的始终。

与其它行业比较,我的工作既平凡、又普通,没有轰轰烈烈的感人事迹,没有惊天动地的壮烈行动,但我有微笑、勤快、真诚和热情的服务。时时刻刻以我就是投资环境,我就是交通形象这句话严格要求自己。记得有一次正值国庆节日客流高峰,乘客拥挤,有几个旅客插队闹事,刚巧我从检票口路过,我用“同志,对不起!请您遵守秩序,到后面排队好吗?”这一句文明用语帮助检票员维持良好的秩序。20xx年7月12日下午3点多,我收车后清扫车厢时,发现后排座位上有一个皮包,我立刻意识到旅客把钱包丢在车上了。我迅速将钱包交与值班的x站长寻找失主,经检查钱包内有现金268元,存有巨款(事后得知)的银行卡2张,身份证2张。车站连续广播并逐车问询,但无人认领。值班站长xxx根据失主的身份证地址,与派出所和“xx”台联系,几经周折找到了失主。事后失主将一面写有“拾金不昧,高尚品德”的锦旗送到站长手中,并一再订咛说:“站长同志,你可要好好表扬那位拾到钱包的同志,他们的素质可真好,现在是好人越来越多了”。还有很多次,遇到老弱病残的旅客,我都会主动迎上前,热情招呼旅客,帮助他们解决困难。

一年来,我在客运总站的领导下,在为旅客的服务当中做了自己应做的工作,自己深知与优质服务相比还有许多差距,我决心在今后的工作中,更加努力、积极参加创优服务活动,争当文明标兵车,当好文明驾驶员,为创建和谐xx、和谐交通做出新的贡献。请各位领导和同志们进行监督,多提宝贵意见。

谢谢大家!

工作会议讲话稿

同志们:

xxx学校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。有的班主任没有时间照顾家里和孩子,让我深受感动。他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,为了学校,付出了太多。我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。

有许多班主任一干就是10多年,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。每当学生回校谈起在母校前中的峥嵘岁月,个个意气风发。毕业学生回校请来了任课教师,许多任课教师已经双鬓白发,但那些富有事业成就的学生见到老师一如从前,非常融洽,非常真诚,我的内心受到了极大震憾。学生对老师是心怀感恩之情的,班主任工作的价值就是在这里,我们的精神财富是富有的。

学校的发展,须要班主任辛勤的努力。班主任责任重大,优良的学风、班风的形成,离不开良好的管理。学校将对班主任的后顾之忧等给予高度关注,积极帮助班主任排忧解难。在新学期,我还要强调几点:

严格要求体现了以法治校,我们必须按《中学生守则》、《中学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。让学生有序学习、生活。要加强常规管理,不是扼杀学生个性。“养不教,父之过。教不严,师之惰。”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。“玉不琢,不成器。人不学,不知道。”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的成绩,不能漠视学生存在的问题。事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。

新的世纪对教师提出了更高的要求,作为一线教育工作者,一定要不断学习,以适应教学改革的需要。教学改革首先需要确立新型的师生关系,要建立一种民主、平等和充满信任的和睦关系,要把教师的奉献融入学生的成长过程中。要有一个“爱”字,常怀一颗爱心,这是教育的真谛。马尔连柯说:“要尽可能多地要求一个人,尽可能多地关心一个人。”要有一颗爱心,关心学生的心理、生活、健康、困难,设身处地换位思考,把“严”体现在爱心之中。三、坦诚公正,促进全体学生的发展。

公平合理地去对待和评价每一个学生,是教育公正最基本的要求。教师在教育和评价学生的态度和行为上,应公正平等,正直无私,对待不同的学生要一视同仁,满腔热情地关心每个学生,热爱每个学生,从不同学生的不同特点出发,全心全意地教育好每一个学生。教师公正是教育公正的核心,“所谓公正,就是尊重和严格要求相结合。在学校生活中,没有也不可能有抽象的公正。教育上的公正,意味着教师要有足够的精神力量去关心每一个儿童。”坦诚公正是班主任应有的起码的道德品质,很难设想,一个没有公正品质的教师,能真正热爱每一个学生。家长把子女送到省前中来,就是把未来的希望托付于我们。我们要对每一个学生负责。孔子所说的“有教无类”,讲的就是要公正、公平对待每一个学生。坦诚公正的教育可以给学生的人格带来良好的影响,有利于树立班主任良好的威信,也有利于学生学习的积极性和主动性的发挥。班主任是学校对社会展现形象的一个品牌,要坦诚公正地对待学生,坦诚公正地做人。四、务实求真,扎实做好本职工作。

各位班主任要立足于班级,认真履行岗位职责,把学校要求落实在具体的行动之中。学校以及政治处布置的工作要实实在在地做,不能拖拉推诿。要务实,不搞花架子,不搞形式主义,班级管理、主题班会、社会实践要力求实效;要求真,就要着眼于学生实际、班级实际,按照教育的规律、学生成长的规律,树立先进的教育理念,寻找解决问题的途径,创造性地开展工作。

总之,我们要把“爱与责任”当作班主任工作的信条,为教育教学质量的提高,为争创省级示范院校做出应有的贡献。

工作会议讲话稿

各位老领导、老年朋友们、同志们:

大家上午好!刚才,县老年体育协会的肖世阳、钟言文、孙建、徐冬娣等副主席分别布置了各自分管的工作,龙塘镇、鹅公镇代表分别作了发言,余廷柱主席、黄立忠主席也分别作了很好的讲话,我都赞同。会议气氛热烈,鼓舞人心,开得非常成功。下面,我就做好老年人体育工作讲三点意见:

加强老年体育协会组织建设,是开展老年体育工作的基础。各乡镇党委、政府以及各相关部门要进一步提高认识,切实加强对老年体育工作的组织领导,把老年体育工作列入议事日程,定期听取老年体育工作汇报,维护老年人参加体育活动的权益,支持老年体育协会工作。教科体局及有关部门更要充分发挥职能作用,加强对老年体育协会的管理和指导,为老年体育多办实事,多提供帮助和服务。

要着力提高老年体育协会工作人员的政治和业务素质,打造一支政治坚定、求实创新、无私奉献、奋发有为的老年体育协会工作队伍,要把更多具有奉献精神、熟悉业务的人才吸纳到老年体育协会队伍中来,也可以把一些在机关事业单位退下来的老领导、老同志邀请吸收到老年体育协会队伍中来,发挥余热,使老年体育协会的工作始终充满生机和活力。但现在,我们有的镇、有的部门,老年体育协会队伍还不够健全,比如岭北镇,有一半的村缺配老年体育协会主席,极大地影响了该镇老年体育协会工作的开展。各镇、各部门要举一反三,务必在5月底前整改到位。

俗话说,老年人的今天就是我们的明天,对老年人负责就是对自己负责。今后,县委、县政府将一如既往地关心、关注、支持老年体育事业,尽心尽力为老年体育办实事、办好事。我想,要做好老年人体育工作,必须在这两方面加大力度:一要加大经费投入力度。各镇、各部门要像龙塘镇、鹅公镇那样,在资金上予以大力支持,切实解决电话补助、活动经费等问题,确保老年体育协会有必要的经费开展工作。二要加大活动场所建设力度。对现有的老年人活动场所,努力做到应配尽配,该改造的改造、该增加的增加。这方面,天九镇的工作就不够到位。天九镇多年缺乏镇一级门球场,应着手改进。其他各镇、各部门也要查缺补漏,切实加以改进。

同志们,老年体育事业是党和政府工作的重要组成部分,各级各部门要切实把老年体育工作抓在手上、放在心上,出实招、办实事、求实效,不断提高老年人的身心健康和生活质量,为老年人体育事业的发展作出新的贡献!

最后,祝各位老领导、老同志福寿康宁,吉祥幸福!祝全县老年体育工作者身体健康、万事如意!

工作会议讲话稿

热热闹闹的假期已过,新年伊始,我们都得到了家人的鼓励,开始了2012年新的征程,在这开年之际希望大家把心收回来,全身心地投入到新的工作中去,为去年总结会指定的宏伟目标而奋斗。

在2011总结年会上,我们确定了今年为目标管理年,其中目标管理就是要指定切实可行的目标和工作步骤,即要见事早,行动快,又要求真务实、真抓实干,工作热情高,落实力度大,考核严格认真,工作效率高,工作业绩真实有效,一切行动准则都是为了目标的完成和落实。那么如何实现我们新的目标呢?最重要的是,我们必须有科学、系统的目标分解目录,做到既有计划,又有落实兑现,必须从下到上一条心、一股劲、一个信念。一方面,中层管理者要明确自己的任务和目标,清楚自己肩负的责任和使命,干好本职工作,学会用人管人,心胸开阔,能容人之短,能知人善用,不要“武大郎开店,见不得比自己个子高的人”。另一方面,每个普通员工,尤其是业务团队的员工更要严格要求自己,将个人目标确立为奋斗目标,努力工作,用业绩说话,因为业绩才是考核一个员工合格与不合格的唯一标准,业绩才是你在公司的立身之本,希望任何一个员工不要因为考核兑现不了而被淘汰掉。为了能够实现我们的工作目标,在此我要求全体员工能够保持稳中求快的工作基调,具体需要做到的是:1.要抓好一季度的工作,确保公司业绩,实现首季开门红,这就要求中层管理者加强管理工作力度。每个员工要做好每一天的工作,以日保月,以月保季,以季保年,高质量完成全年工作目标任务。

2.要紧密结合各自实际,深化细化量化工作安排,明确时间进度和工作要求,真正地做到实打实,硬碰硬。3.要在提高管理水平和创新开发模式上下工夫,好中求快,又好又快。进一步增强业务团队的建设,使一些有水平有能力的人,担当领导职务,提高公司和个人总体收入。

4.要有针对性地采取措施,认真解决实际工作中出现的问题,围绕目标实现,调整优化人员结构,做到人尽其才,物尽其用。

5.要大力发展现货业务,全面提高公司的综合实力。围绕目标管理,保持业务的合理增长,扩大开发业务的渠道和模式,促进电子交易和现货业务稳定增长,从而为公司的转型发展提供强有力的动力和保障。

6.要围绕目标管理充分发挥业务部门的龙头带动作用,全面提升业务人员的综合业务能力,培育和发掘新的更多的效益增长点。7.要切实加强开展“定目标、完任务、创效益”活动,部门领导要带头坚决执行各项规章制度,坚持执行召开各项例会制度,通过午间对话增强沟通和交流,其它后勤部门把着力点放在服务业务部门上,在服务中推动重点任务的落实和兑现,同时要改善员工工作条件,维护团队稳定。

在目标管理整个具体过程的实施中,最重要的是各部门负责人要亲力亲为,重实际,重实干,重实效,实行严格的责任制,狠抓各项任务的落实,要强化风险防范意识,严把入市关,加强优质客户的维护工作,同时要及时排查安全隐患,有效化解矛盾纠纷,坚决防止发生客户纠纷事件,确保来之不易的好形势。

当然,目标实现与否,不光要考虑到公司内部的软硬件设施的建立,我们还应意识到38号文件带给整个行业的影响。目前行业的政策风险还存在,整个国际国内经济形势也不景气,鉴于这些客观因素,我们在实际工作中遇到的困难肯定要比预想的更严重,挑战比估计得更严峻。但是,即便如此,我们也不应退缩,因为我们公司的业务发展仍处在重要的战略机遇期,再加上天津市政府大力扶持民营企业做大做强的政策优势,因此,我们有条件、有信心,乘势而上,顽强奋斗,克服困难,牢牢把握住公司发展的主动权,把我们公司的经济效益推向一个更高的台阶。今年我们的任务重、时间紧,公司发展的内外部还存在诸多制约因素,面对困难和挑战,我们必须增强信心,继续保持这两年多以来我们所坚持的原则和方针,恪守我们的共同价值观。只要广大员工继续保持奋发有为的精神状态,加上实实在在的工作方法,我们就一定能够把握住公司发展的主动权,取得理想的成绩。同时,我们还要看到挑战与机遇是并存的,机遇大于困难,越是有困难,就越能考验我们的工作能力和水平,也越能考验我们的智慧和创造力。因此,让我们在挑战中奋斗,在机遇中发展,为取得2012年目标的实现而努力吧!