演讲比赛活动方案演讲活动实施方案大全(12篇)

时间:2024-02-23 01:17:10 作者:琉璃 方案

活动方案的制定可以帮助我们明确目标、分配资源和确保活动的顺利进行。以下是小编为大家精选的活动方案范文,希望能给大家提供一些启示和思路。

大学生演讲比赛活动策划实施方案模板

月中旬,开展推荐和评选红旗基层党组织等先进集体和个人活动;月底结合全区第一批先进性教育活动总结工作,召开××区庆祝建党周年暨保持共产党员先进性教育活动大型文艺晚会。会上先对评出的先进党组织和先进党员代表进行表彰;其后上演我区自编、自导、自演,展现××人民在党的领导下进行改革开放和家乡建设的精神风貌,歌颂日益强大的祖国、歌颂××的发展成就,以“永远跟党走”音乐旋律为主线的大型文艺晚会。具体工作由区委组织部、区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区教育局、××电视台××工作站负责。

二、召开建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会。

月中旬,召开全区建立健全保持共产党员先进性长效机制座谈会,会议主要围绕加强党的先进性建设制度化和建立健全保持共产党员先进性长效机制进行。座谈会拟邀请有关党建专家和党务工作者参加。具体工作由区委组织部、区委先进办、区直机关党工委和区党建学会负责。

从月开始,在全区开展“加强党的先进性建设”征文、开展“争创‘三有一好’,争当时代先锋”戏剧、曲艺、歌曲和文学作品以及三字歌、新格言、警句等征集活动。月上旬对有关作品进行评选,通过征集和评选活动,充分展示广大党员实践“三个代表”重要思想、争创“三有一好”的时代风貌,歌颂先进典型,营造一个奋发向上、争优创先的良好氛围。活动由区委宣传部、区委先进办、区文化广电新闻出版局、区文联、××电视台××工作站等单位负责。

四、开展“说说我身边的共产党员”电教片拍摄和评比活动。

月中下旬,结合新时期共产党员先进性具体标准和本身工作实际,围绕开展保持共产党员先进性教育活动和“三有一好”教育活动,举办以“党在我心中”为主题的演讲比赛。具体工作由区委先进办和区直机关党工委负责。

六、开展丰富多彩的基层党组织教育活动。

各基层党组织要围绕庆祝建党周年,结合开展保持共产党员先进性教育活动和“理想、责任、能力、形象”教育活动,采取评选表彰先进、新党员入党宣誓、组织生活、党日活动、主题实践活动、文艺演出、电影展演、图片展览、演讲比赛、知识竞赛、摄影比赛、征文评选、理论探讨等多种形式,开展丰富多彩、生动活泼的纪念教育活动。

七、开展以“争当时代先锋”为主题的系列宣传报道活动。

月至月期间,各新闻媒体继续深化以“争当时代先锋”为主题的实践宣传活动,对全区上半年开展先进性教育活动以整改提高、解决民生问题等方面所取得的工作成效和先进典型进行系列的宣传报道。此项工作由区委宣传部、区委先进办、××电视台××工作站、××电台负责。

演讲比赛活动实施方案

二、大赛评委:。

陈__、李__、张__、杨__、张__、高__、杜__。

三、成绩统计:范__、张__。

四、音响控制:孟__。

1.时间:20__年9月28日。

2.地点:二楼多功能厅。

3.主持准备:刘娟。

六、评分细则。

满分为100分,分演讲内容(30分)、表达技巧(40分)、形象风度(20分)、综合素质(10分)四部分对演讲选手进行评分。前三位选手演讲后评委小议,并开始评分,评分取整数,去掉一个最高分和一个最低分,取平均分为选手最后得分。

1、演讲内容(30分):要求演讲内容紧扣主题,主题鲜明、深刻,格调积极向上,语言自然流畅,富有真情实感。

2、表达技巧(40分):要求脱稿演讲,声音洪亮,口齿清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅,激情昂扬。讲究演讲技巧,动作恰当。

3、形象风度(20分):要求衣着整洁,仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;上下场致意,答谢。

4、综合素质(10分):由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。

七、设奖设置。

根据选手的最后得分评出一等奖3名,二等奖5名,三等奖7名。

演讲比赛活动实施方案

二.活动时间。

初赛:__年3月24日。

决赛:__年3月31日。

三.活动地点。

__大学。

四.主办者。

五.活动目的。

春天阳光温和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,有句云:艳阳天,和风荡荡,杨柳依依。本次比赛以我与春天有约为主题是由山东师范大学、济南大学、山东建筑大学、山东交通大学等高校共同举办的大型院级演讲活动。我们希望通过本次比赛将更加有利于校园的和谐建设,让学生在活动中感悟春天的美好,体验感悟春天,发现春天带来的美好情感,使每个学生接受一次心灵的洗礼,学会于纷繁生活中感受生活的美好,能够更好地享受生活。

六.活动意义。

1、培养学生们发现美的眼睛,看到春天的美好,和春天美丽诱人的风景,使学生感悟到生活的美好和意义,拥有积极向上,永不言败,青春活力的姿态。

2、加强山东各高校间的联系与交流,互相学习、共同发展,培养当代大学生的团结合作精神,锻炼其演讲能力,为以后走入社会做好准备。

3、通过本次演讲比赛,引导学生对春天与生活的热爱,在美好中感受生活,在忙碌的现代生活中依然能感受自然的'美,激发文学爱好者的文学热情。

七.活动说明及要求。

1、我与春天有约是本次活动的主题,选手可自拟题目;。

2、演讲内容必须积极向上,有感染力和感召力;。

3、各学校依实际情况自主选拔优秀作品参加比赛;。

4、每个作品演讲时间控制在3-5分钟,要求内容紧扣主题,生动感人;。

5、现场公布比赛结果,获奖名单,为获奖选手颁奖。

八.活动内容。

2、比赛流程:

(1)、初赛:

初赛由各社自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛内容不限,关于春天就可以。内容要求积极向上,富有感染力,不要求ppt配合朗诵。

(2)、决赛:

决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿朗诵,语言流畅,表现大方;。

b、参赛选手必须准备ppt配合朗诵内容,要求ppt内容与朗诵内容相协调,达到情景相映、声情并茂的朗诵效果。ppt制作的内容及技术占一定比分,请选手认真制作。

3、具体流程:

(1)、全体负责小组成员提前一小时到场,选手提前二十分钟入场;。

(4)、嘉宾点评(其间有工作人员计算最终成绩,并进行排名,得出比赛结果);。

(5)、主持人宣布进入最后成果展示的选手名单,比赛结束后劳卫部负责赛场卫生整理。

九.奖项设置。

一等奖一名。

二等奖两名。

三等奖三名。

十.活动经费预算。

待定。

十一.活动负责人。

活动总负责:

宣传:

组织:

策划:

注:评分规则:

演讲比赛活动实施方案

通过讲故事(演讲)比赛,激发学生的阅读兴趣,提高阅读能力。

二、比赛时间、地点。

时间:中高年级组4月15日上午9:00;低年级和幼儿组4月15日下午2:20(参赛选手务必提前10分钟准时报到,参加抽签)。

地点:中心小学多媒体教室。

三、参赛名额分配人数见下表:

1.小学组(中、高年级组是演讲比赛,低年级组是讲故事比赛):

小学名额。

2、幼儿组(讲故事比赛):

幼儿园名额。

四、比赛要求:

1.中、高年级组要紧扣“美丽福建,我的梦”主题,低年级组和幼儿组内容自选,主题要鲜明,表达内容要连贯贴切、充实具体,符合幼儿年龄特点。

2.时间不得超过5分钟,每超过1分钟扣0.1分。

五、评比标准:

1.内容(2分):内容健康向上,具有亲和力。

2.动作、表情(3分):随内容情节的需要有动作、表情的变化,着装大方。

3.流畅(4分):语言清晰、准确,表达流畅;声情并茂;口齿清晰,语音标准。

4.脱稿(1分)。

六、奖项设置:

设一、二、三等奖若干名。

英语演讲比赛的活动实施方案

活动目的:通过本次活动,鼓励同学们学英语、讲英语,将英语应用于日常生活中,从而提高参赛者的英语口语水平。

活动意义:通过口语比赛可以充分调动同学们练习英语口语的兴趣和积极性,提高自身的口语水平。

活动时间:11月5日,初赛;11月10日,决赛。

活动地点:电教2103。

赛前准备:人员安排:

总策划:___。

物品准备:___,外语协会宣传部。

教室安排:___,外语协会活动组织部。

ppt制作:外协宣传部。

摄影:社联通讯部。

其他人员:计时员2名,记分员2名(复赛),维持纪律人员2名,

活动流程:初赛。

1、支持人对本次活动的内容及规则做简单介绍。

3、选出20为选手进入决赛。

决赛。

20位选手分为四组,每5人一组。

一、比赛分两个环节。

1、以组为单位,每位选手进行才艺展示(由组织方选出经典演讲、绕口令或电影片段,并提供台词,参赛者现场模仿)。

选手才艺展示完后到工作处抽取即兴演讲题目,到场下准备。

2、根据抽到的题目进行一分钟即兴演讲。

二、比赛结束,

1、记分员算分。

2、文艺部同学表演节目(8’—10’)。

颁奖。

一等奖:一名人气奖:一名。

二等奖:二名风采奖:一名。

三等奖:三名口才奖:一名。

(复赛设置一次中场休息,准备文艺节目3—4个。)。

经费预计:共70元,包括:教室饰品10—20元。

奖品、证书40—50元。

大学生演讲比赛活动策划实施方案模板

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:__年9月30日。

3、地点:学校前院广场。

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员:全体师生。

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20——21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程:

第一阶段:宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰,普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出,内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

总导演:钱战彬。

组织协调:郭会玲赵军伟。

会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛。

活动主持:程前郑寒。

评委:暂定。

汇总:于彩利赵会娟李炎博。

音响:周世发。

摄影:陈红伟。

演讲比赛实施方案

为热烈庆祝公司成立十周年,大力宣传公司的辉煌业绩和干部员工的感人事迹,倡导员工与企业同呼吸、共命运,牢固树立企业利益是最大利益、事业发展是最大的职业价值的理念,进一步增强企业凝聚力和员工对公司文化的认知、认同,决定在公司系统举办“我与xx”主题演讲比赛。

1、歌颂xx发展的光辉历程、取得的丰硕成果和创造的宏伟事业;歌颂xx事业在全国各地欣欣向荣、蓬勃发展、蒸蒸日上的新气象、新风貌;歌颂在xx事业发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,畅想xx美好的发展前景。

2、展现xx干部员工长期以来自我加压、干事创业、拼搏奉献的可歌可泣精神,歌颂那些始终与xx事业发展同呼吸共命运、荣辱与共,实现事业与个人共同成长、共同进步的xx员工。

3、从xx事业发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发,畅谈对xx的感情、感触、体会、认识,抒发个人对xx的自豪感、荣誉感和归属感。

二、有关要求。

1、精心组织。各单位要充分认识这次活动的重要意义,把这次演讲活动作为弘扬优秀企业文化的重点内容,精心策划,认真组织,确保活动质量。

2、强化宣传。加强活动宣传,营造浓厚的氛围,唱响“与事业共成长”主题,增强广大员工爱岗敬业、忠诚奉献意识,倡导“诚信、责任、创新、奉献”的核心价值观,与企业同命运,与事业共成长。

3、演讲一律脱稿。演讲时间:6-8分钟。鼓励选手利用音乐、幻灯片等多种元素,增强演讲效果和感染力。

比赛活动实施方案

作为全国著名的“体育名校”。体育,无疑是我们这座美丽校园中,最亮丽、最具代表性的一种文化。篮球是我们这座飞速发展的校园学生心中新的自豪。享受篮球、体验激情、感受快乐、强身健体,已成为我们打造文化校园、建设健康校园的重要组成部分。

作为一个“体育名校”,设有动力工程系、电力工程系、建筑工程系、机电工程系、经济管理系、环境艺术系、软件学院这7支篮球队,这是多么深厚的体育文化土壤啊!当我们看到许许多多熠熠生辉的体育明星们,从这里成长起航,为校争光,我们禁不住深情感慨:这是魅力电力的又一篇盛世华章。因为体育,我们的学校更有激情!因为篮球,我们的学校更具魅力!

因此在这种形势下,开展业余篮球赛事活动及篮球体育产业走向商业市场化的时机已经成熟,是势在必行的。学校篮球季活动的开展也是我们电力学院宣传、推广与普及篮球运动最直接有效的方式,这不但可以提高我们学生的'篮球技术水平,同时也推动了学校篮球体育产业走向商业市场化的步伐。

二、策划目标:“四赢”

1、学校:全校参与,强身健体,构建和谐校园;。

2、宜昌:彰显全国著名“体育之乡”的风采;点燃全市人民的运动热情;。

3、赞助商:得到无形财富(声望、品牌)、有形资产(赢利)双丰收的回报;。

4、公开赛:形成固定活动,打响独特的赛事品牌;。

三、活动事宜:

1、组织机构:各系学生会。

2、活动口号:自主确定。

3、活动主题定位:

(1)青春活力的舞台:时尚、动感;。

(2)学生参与的盛事:大众,趣味,包容。

4、参赛人员:学校新生。

比赛地点:篮球场。

第二部分比赛策划。

一、参赛规则:

第一条。

1.运动员人数:比赛双方可报名5人,上场队员为三人。

2.比赛时间:

2-1初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为15分钟。比赛进行到5分钟,10分钟和14分钟30秒时,记录员各宣布一次时间。比赛中分别允许比赛双方请求两次暂停,每次暂停时间为30秒(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。

2-2半决赛、决赛分上下两个半时,每半时10分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。

2-3比赛中除在暂停、球员受伤等情况下均不停表。

第二条。

1.比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。

决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

2.发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

3.发球:在发球区掷界外球算做发球。

第三条。

1.攻守转换:

1-1每次投篮命中后,都由对方发球。

1-2所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

1-3守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

1-4争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。

凡因涉及1-3和1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。

第四条。

1.20秒规则:24秒规则改为20秒。

2.犯规法则:

2-1比赛中,每个队员允许五次犯规,第六次犯规罚出场。

2-2任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

2-3每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

第五条。

1.替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。

第六条。

1.得分相等和决胜期:

比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

第七条。

1.队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。

2.纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

演讲比赛实施方案

以推进“书香校园”建设为目的,以读书演讲活动为载体,优化校园文化环境,丰富学生精神生活,促进学生综合素质全面和谐发展,以本次比赛为契机在全校掀起新的读书热潮。

(1)激发学生读书的兴趣,培养学生善读善思的习惯。

(2)给学生提供读书交流的机会,抒发自己读书的独特体验。

(3)培养学生口头表达能力,展示学生风采。

个人读书心得或读书故事。

点燃读书激情,共建书香校园。

:五—六年级学生。

七、比赛地点:会议室。

本次比赛设第一名1个;第二名2个;第三名3个。

比赛活动实施方案

通过比赛增强各部门的团队意识,提高集体荣誉感,加强部门间的合作与交流,增强员工体质。

二、篮球比赛报名要求。

1.篮球比赛报名范围为青岛渤海公司内部所有职工。

2.每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在10人,不得使用外援。

3.如本部门人数少于30人,可与其他少于30人的部门联合组队报名。(是否限定为电仪、机修、榨油、精炼、小包装、贸易、储运、物流、品管、采购、国贸、财务、人事等)。

4.每位报名人员只可参加一支球队。

5.×月×日前将队长、队员名单及所属部门及队服颜色上报至行政人事部,联系人:邮箱:。

7.该比赛暂时只接受男子报名。

三、比赛的安排。

1.比赛场地:公司二期篮球场。

2.比赛时间:×年×月-×月,具体日期、赛程抽签决定。(下午或周末)

3.比赛采取抽签对阵,一场定胜负,胜者晋级下一轮,比赛设1名冠军、1名亚军,1名季军,分别给予奖杯和奖金。(奖金设置:80,60,50,现场发放/工资卡)。

4.比赛采用是上下半场制,半场比赛时间为20分钟,期间无暂停时间,中场休息10分钟,双方交换场地。

5.每队上场人数为5人,换人不限次数。

四、比赛纪律规定。

1.超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。

2.各队严格按要求报名,如有违反报名规定的现象则取消该球员的比赛资格,违规球队将被判开赛落后10分处理。

3.每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一球队服。(是否公司购两种颜色背心各10套印号码,)。

4.所有参赛队员应保证比赛“友谊第一”原则,场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序,否则将取消继续观看比赛的资格并做违纪处理并进行全厂通报。

5.每场比赛设有2名裁判、1名计时记分员。

6.场上球员必须尊重裁判的判罚,场上队员必须服从裁判判罚,否则给予技术犯规警告,严重者(两次)将被判罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。

7.场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判,不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为,一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理,并进行全厂通报。

五、比赛规则。

1.比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。

2.凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮2次。

3.凡被判罚技术犯规的,均由对方进行2罚1掷。

4.累计犯规超过6次者将被自动罚下。(可否取消此条)。

5.其它参考正式比赛规则。

六、比赛用品及预算。

奖金,奖杯3个,记分牌,哨子3个,篮球2个,饮用水若干,另备创可贴等外伤药品。

演讲比赛实施方案

为深入开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育活动,进一步激励广大党员干部始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,积极投身建设“强富美高”新宜兴的伟大实践,以优异成绩迎接中国共产党华诞。经研究决定,在全市开展庆祝中国共产党成立xx周年——“身边的感动”党员故事征文演讲比赛,现制定方案如下:

一、指导思想。

以党的xx大、xx届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神为指导,大力弘扬社会主义核心价值观,以提升基层党组织凝聚力、向心力、战斗力,强化广大党员干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识为目标,深入挖掘、宣传一批优秀共产党员的先进事迹和感人故事,充分展现我市广大党员干部可亲可敬、可学可为的时代风采,在全市上下凝聚起学先进、争先进、做先进的精神力量和价值导向。

二、活动目标。

通过开展主题征文演讲比赛,引导全市党员干部强化政治意识,保持政治本色,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,实现“三好三新”的工作目标:即挖掘一批身边党员好故事,培树一支故事宣讲好队伍,营造一个干事创业好环境,实现一次党员素质新提升,打响一个基层党教新品牌,建立一套党员教育新机制。

三、活动安排。

主题征文演讲比赛以身边党员的感人故事为主要内容,分故事征集、故事演讲和故事巡讲三个阶段开展。

(一)故事征集。

1、时间安排:x月下旬—x月中旬。

2、相关要求:

(1)内容要求:以身边党员真人真事为素材,运用“讲故事”的表现手法,讲述身边党员近年来在本职岗位和日常生活中发挥党员先锋模范作用,自觉践行社会主义核心价值观等方面的先进事迹和感人故事。作品需具备故事发生的基本要素和具体情节,内容真实、表述清晰、情感真挚、寓意深刻。作品题目自定,故事征集形式为文字故事(1500字以内)和视频作品(时长不超过10分钟)两种类型,故事人物可以是个人,也可以是集体。作品上报时请注明报送单位及作者姓名。

(2)工作要求:各基层党委要认真部署,精心组织,切实做好党员故事征集、评选和上报工作,于5月中旬前完成推荐报送工作,各镇(园区、街道)党(工)委,市级机关各部门党委推荐报送数量不少于3篇。报送作品经评委评审后,对评出的优秀作品进行集中展示宣传,对优秀组织单位和获奖个人将给予通报表彰。

3、责任单位:各镇(街道)党(工)委,环科园、开发区党工委,市级机关各部门党委,市各直属单位党委。

(二)故事演讲。

1、时间安排:x月初—x月上旬。

2、比赛安排:以身边党员鲜活生动的感人故事为主要演讲内容,整个比赛分预赛、复赛、决赛三个阶段进行。

(1)预赛(4月初—4月底)。各基层党(工)委在各自辖区、系统内,组织开展“身边的感动”党员故事演讲比赛,选拔1~2名优秀选手参加全市组织的复赛。

(2)复赛(5月初—5月底)。由参加复赛的选手进行抽签分组,按小组进行复赛,评选出优秀选手进入决赛。每位选手演讲时间控制在6分钟以内。

(3)决赛(6月上旬)。决赛在市广播电视台演播大厅举行,决赛评分由专家评委、网络投票等组成,根据比赛得分评出冠军、亚军、季军和优秀选手。

3、责任单位:市委宣传部、市纪委、市委组织部负责比赛活动的总牵头和统筹组织;各镇(园区、街道)党(工)委,市级机关各部门党委,市各直属单位党委负责组织好预选赛,选拔优秀选手参加全市比赛。市广播电视台党委协助做好复赛和决赛的组织、协调、保障等工作。

(三)故事宣讲。

1、时间安排:6月下旬—12月底。

2、活动安排:以党员故事演讲比赛的优秀选手为主体,组建一支党员故事宣讲团,并进行集中培训,组织宣讲团成员分赴各镇(园区、街道)及相关部门单位,开展党员故事基层行宣讲活动。

3、责任单位:市委宣传部、市纪委、市委组织部制定宣讲计划,组织宣讲活动。各镇(街道)党(工)委,环科园、开发区党工委,市级机关各部门党委、市各直属单位党委根据计划安排,配合做好宣讲活动的组织工作。

四、相关要求。

1、加强组织领导。开展“身边的感动”征文演讲比赛是贯彻落实“两学一做”学习教育的生动形式,也是新时期党员教育的创新实践。各基层党(工)委要高度重视,确定一名分管领导具体负责,组建工作班子,明确任务分工,细化工作方案,确保征文演讲比赛良好开展。市委宣传部将指派联络员定点联系,加强对征文演讲比赛的督促指导(具体安排见附表)。

2、周密部署实施。各基层党(工)委要按照本方案要求,因地制宜制定详细的工作方案,迅速布置落实,有序推进实施,真正把开展演讲比赛作为党员教育的规定动作,作为选拔优秀选手的主要途径发动好、组织好、实施好,营造学习宣传优秀党员事迹的浓厚氛围。

3、强化服务保障。各基层党(工)委不仅要组织筹划好各自的演讲比赛,而且要为参赛选手的训练和比赛提供必要的支持帮助,有条件的单位,要选聘专业人员对参赛选手进行专业指导,以提升演讲的整体水平。要合理安排好参赛选手的相关工作,保障选手全身心投入比赛,以成绩为板块和部门争光。

演讲比赛实施方案

为了新生更好实现从高中到大学生活的过渡,也为展现当代大学生积极向上的精神风貌,营造浓厚的英语学习氛围,锻炼学生的反应能力以及应变能力,加强对学生的素质的培养,积极响应国家教育部的有关号召并且丰富同学们的课余生活。-学生会特为xx11届新生提供了这样一个展现自己个人魅力的舞台----xx大学20xx届“新生杯英语”演讲比赛.

新生杯英语演讲比赛是自从我们-x学院创办以来首次举办,本次举办得到分团委,学生会领导以及广大同学的大力支持,相信一定会取得圆满成功。

二活动时间。

--x。

三面向对象。

-xx大学1x届全体新生。

四活动流程。

1.前期准备(策划、宣传与报名)。

1.1宣传:以海报形式在食堂,教学楼进行全面宣传。

1.2我院借助11级辅导员以及11级各大班和小班班长宣传。

1.3发动部员可到一些宿舍上门宣传,但也不可强求。

2.初赛。

时间:-。

地点:待定。

评委:院学生会部分部长(文艺部与宣传部为主),-x学院主席团。

备注:筛选决赛名单,由于时间,场地等因素,决赛的人数控制在9人左右.

每一选手上台做一个30秒左右的演讲,由评委打分。

3.决赛。

时间:-地点:-。

评委:。

专家组:分团委书记,11导员(尽量).

评委组:-x团委、学生会主席团,英俱,英协嘉宾组.

大众评委:现场抽取十名观众。进场前一百名观众一人发一张号码纸,由预赛第一名选手随机写出11个号码,赛前让其写好,选前10个,第11个替补,(此条赛前保密)。

(1)决赛名单公布。

(2)x晚召集决赛选手开会,会上选手抽取决赛次序并通知他们演讲形式,比赛规则,注意事项(如:服装、话筒、决赛时提前到场调试话筒,亲友团)。公布决赛题目.各选手在决赛中可借助ppt,音乐伴奏等各形式协助完成演讲,现场伴奏可由选手自主选择,并在那晚让第一名选手随机写出11个小于100的数字。

(3)决赛前期需要海报宣传(学生会宣传部):。

(5)18号决赛,决赛的三个题目是:第一,5分钟讲诉英语学习的历程。第二,5分钟讲诉自己的家乡。第三,5分钟介绍南邮。

(6)现场需要主持人两名(文艺部),办公室负责茶水,媒体咨询部负责ppt制作、话筒,学习生活部负责场控、现场写稿、整个活动的统一协调工作.

(7)主持人致开幕词,介绍嘉宾、评委,演讲规则。

将选手分成三组,1-3,4-6,7-9。

一号自我介绍结束后从三个题目(见第5条)中抽一个,下台准备。二号选手自我介绍,演讲后,抽题准备,三号演讲后,抽题准备,而后主持人公布1-3号演讲成绩,然后一号上台演讲抽到的题目,二号,三号接上演讲,公布1-3号演讲成绩(分值)。插播英文歌曲,4-6号,插播绕口令秀,7-9号,比赛结束。

主持人当场公布结果最终结果。

辅导员对全场点评(统分人员统分排序由学习生活部负责)。

(8)奖项设置:。

一等奖1名证书和50元左右的奖品;。

二等奖2名证书和每人30元左右的奖品;。

三等奖3名证书和每人20元左右的奖品;。

另设鼓励奖若干(舞台魅力奖,激-情奔放奖,优雅超然奖)。

(证书,奖品当场颁发)。

(9)比赛结果海报公布(海报一张)。

五、活动资金预算。

证书及奖品250元。

横幅100元。

海报,复印报名表,宣传单120元。

现场布置100元。

饮用水30元。

合计共600元。