对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。什么样的总结才是有效的呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。
护校队的工作总结篇一
一、领导重视、健全制度。
1． 成立了综治、安全、禁毒、维稳等工作领导小组，校长要责全面工作，副校长、各处主任分工落实，加强了组织建设。
2． 学校负责人抓综治保卫工作纳入单位总体目标，做到了与其他工作同计划、同部署、同检查并对综治工作衽分组管理。
3． 结合学校实际情况制定了“班级安全标管理责任制”“五中学生日常行为规范”“学生禁毒、安全责任状”等综治工作制度，加强制度建设。
二、管理落实、责任到人。
1． 以课堂为阵地，各年级实行专人负责，做到将法制、安全、禁毒等教育与课堂教育结合起来。
2． 政教处、团委加强了安全、禁毒、反邪的宣传教育工作提高了师生安全的意识。
3． 学校组织门卫、宿管、安全保卫人员进行有关法律知识和安全保卫业务职责培训，本期无违法违纪现象发生。
三、加强了综治安全防范、夯实了安全稳定基础。
1． 各年级由政教督查年级组长负责、班主任实施。做到分兵把口，措施人员到位，责任到人。
2． 本期加强了预防设施建设，对围墙进行了加固、维修、安装了微机室的防盗门窗、学校安全防范设施改进图谋明显加大。
3． 团委、政教加大了宣传力度组织了法制、安全、禁毒手抄报，观看了禁毒影片。政教向各班级发放了《中学生日常行为规范》《班级安全目标责任书》《五中学生安全管理制度、禁毒法、^v^知识、告安全书等宣传资料，各班主任认真组织了学习，提高了学生安全、禁毒的思想意识。
4． 学校组织学初、期末二次大检查，在检查中发现的安全隐患、漏洞做到了及时处理，确保避免安全事故的发生。
5． 政教处、团委经常组织不守纪律、厌学、贫困学生进行思想教育，找他们谈心、帮助他们解决实际困难，及时排除学生矛盾，极大程度地做好学生思想情绪工作，为学校的和谐稳定做出了极大贡献。
6． 使其无一例重大安全事故，无一例涉素人员。
总之，在本期工作中，大力加强了组织建设，制度建设，对禁毒、安全等大力宣传，全期做到了稳定、和谐、文明。在今后工作中，学校将加大涉治工作力度，使学校综治工作更一层新台阶。
护校队的工作总结篇二
为了进一步加强“*安校园、和谐校园”建设，切实保障在校师生人身安全、学校财产安全和正常的教学秩序，营造一个安全和谐的校园环境，经本人深思熟虑，建议学校组建一支护校队。
自从去年学校被盗，我就开始思考如何加强学校的安全监管，来保障学校的安全的问题。结合我以前的工作经验和我校的实际情况，我建议学校组建一支护校队，对学校进行24小时执勤的服务，打造一个和谐稳定、安全舒适的良好校园环境。
护校队的组建不仅能提升学生的自身素质，达到学生爱校的目的，也是提高学生身体体能及了解武术的另一种技能。引导学生参与学校的管理工作更能提升学生的综合能力及学生相互之间的融洽关系。同时能对校园发生的一些突发事件能快速作出反应，消除校园恶性案件的发生，保证师生的财产和生命安全。
队 长：
副队长：
队员：
1、夜间的分班值勤，晚自习的夜间训练
护校队作为护校的首要任务就是维护校内的安全与监督。护校队的管理与训练将由直管老师带队负责。每周一、三、五由老师进行安全理论讲解、武术指导训练来提升学生的自卫能力。除当晚值勤的学生外，所有护校队成员都要参与训练。夜晚的巡逻值勤包括：点对点的夜间巡逻机制，每隔半小时对校内的重要场地、死角进行安全方位清查，发现异常情况及时联系校领导和老师进行处理。
2、学校的重大活动的管理与监督
学校每年都会有重要的领导及客人来我校进行参观、视察，护校队作为学校的一个警卫力量来维护和展现学校的`安全亮点，出现在校门口站岗迎接。学校的日常杂物也可由护校队值勤人员进行协助工作。
3、与门卫对接，24小时进行协助值勤任务
学生在值勤的时候，都要统一穿上指定的服装同时佩带红袖章，每次门卫室安排两位值勤学生，点对点的调动，值班老师有什么交代的当时应当交代到位，以便值勤学生进行准备，一旦出现突发事件，便与执勤学生和值班老师联系，共同维护学校师生的安全。
4、监督各班日常卫生，做好监督与协助清查卫生的职责 每周指定卫生大扫除时，应安排每班的班干部、护校队成员组建一个检查小组，对各班卫生区，教室、寝室等内务进行总体评分、公*公正，好差奖罚原则，提高大家的积极性，对于优差班级班主任进行适当的奖励和惩罚。
5、护校队应如实记录每日执勤情况，做好日常巡查台账。
1、外来的人员，无理闯入教学楼、办公室等进行干扰者；
2、学校开大会或娱乐活动，无理闯入者；
3、外来人员来校寻衅闹事或聚众打架斗殴，制造事端者；
4、破坏公物或形迹可疑者；
5、东张西望，说不清来路者；
上述情况经护校队人员干涉无效者即送安全办公室或派出所处理。
五、不管校园内发生大小事情，护校队都应该及时向老师汇报。
在值勤过程中，遇到突*况（遇到行凶、抢劫）立即采取果断措施，立即报警。
总之，把安全工作放在学校各项工作的首位是学校安定和谐的根本。以生治校是很多学校节省人力、物力和财力的成功典例，让学生爱校、护校也是我校最终与时代结轨的一个重要标志。因此，希望各位领导斟酌我的想法，给予考虑。但是鉴于本人经验和时间的关系，有些想法还不太成熟，需要加以改进，不妥之处敬请各位领导批评指正。
护校队的工作总结篇三
一、加强领导、统一思想
我校不断提高对综治创安工作重要性的认识，始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，切实把做好保护师生生命财产安全、进一步优化育人环境摆上学校工作的重要议事日程来抓，成立以校长为组长，以综治副校长及政教处、总务处、团队、生管保卫等负责组成的综治创安工作领导组，定期召开专题会议，研究布置综治创安工作。切实加强对综治创安工作的领导，做到人员保证、经费保证，确保综治创安工作的正常开展。
二、明确职责、落实责任
学校坚持“谁主管，谁负责”的原则，校长与各部门、年级组、班级学生、家长签定安全责任状，进一步明确职责，落实责任，实行综治创安工作“一票否决”制度。如班级学生发生违法或严重违纪、班级学生发生严重安全事故等，取消该班班主任和挂钩教师评优评先资格，切实增强全体教师的安全责任感、主动性和自觉性，促进人人齐抓共管的局面的形成。
三、加强教育、提高认识
学校充分发挥课堂主渠道的作用，通过法律知识讲座及政治课、班会课等，加强对师生法制教育和互救、自救知识教育，教育师生牢固树立“安全第一”的思想，克服麻痹和侥幸心理，立足防范，一年来我校已举行四次法律知识讲座，十月份开展了交通文明进校园活动，邀请县交警大队民警进行了安全法规讲座；由市交通文明之星候选人曾庆熹发出文明出行倡议书。十二月份开展了食品卫生进校园活动。加强心理健康咨询室的建设，不断提高师生的辨别是非、自我保护以及互救自救的意识和能力，有效地提高学生的心理承受能力和克服心理障碍的能力。
四、加强检查、防患未然
学校定期对校园及周边环境进行检查，并针对存在的问题及时整改，特别对教育局、综治办联合组织的临时检查，发现提出的存在问题高度重视、及时整改，如遇特殊情况落实学校主要领导值班制度，对寄宿生床架进行全面加固，购置备用灯和灭火器等，做到对本校安全情况心中有数，以采取有效的防患和控制措施，及时消除安全隐患，有效杜绝重大人身伤亡事故的发生。
五、健全制度，加强管理
1、加强值班工作管理。每天安排二名行政人员实行二十四小时值日，每周末安排住校教师负责对校园及周边环境进行全天候检查巡逻，节假日坚持行政领导带班制度。专门配备一位专职保卫生管人员充实生管保卫队伍，加强学生的管理和校园的保卫工作。
2、严格落实学生点名制度，通过定期和不定期结合的形式，检查学生早晚自修、上课、夜间休息等期间的出席情况，对无故旷课、夜不归宿的学生及时查明原因，及时通报家长，及时教育，及时堵塞管理漏洞，减少、杜绝学生违纪、安全事故的发生。
3、加强对校内和师生食堂的检查，督促炊事员抓好食品卫生，严禁对师生食用三无食品和变质食品，杜绝食物中毒事故的发生。严格落实重大事故报告制度。
4、进一步完善文明班级评选制度，进行行政人员蹲班制，参加创红旗班级工作，把结果纳入教师年度考核的内容，并实行末位坐班整改制度，即每次评比最后一名的班级，该班主任及挂钩教师必须坐班整改两个星期，充分调动科任教师的积极性，促进人人参与德育工作新局面的形成。
5、加强寄宿生管理，我校寄宿生主要是
八、九年级学生，寄宿生是学生管理的重心，我校实行寄宿生外出请假制，对寄宿生实行封闭管理，杜绝学生在校外违纪现象。
六、重点整治，清除隐患
学校加强周边环境管理，确保学校办学安全。学校正处街道边，由于车流
量大，一不注意，就会发生事故。如何把这种已然的问题加以解决，保证全校师生的摆在校领导的议事日程，他们急师生之所急，想师生之所想，经常组织骨干教师配合保卫干部在放学前后，对人流、车辆进行疏导，避免交通事故的发生。为了保证一个安定环境，校领导组织有关人员对周边环境进行巡视，对影响学校办学秩序的无证摊点、小商店积极与相关职能部门反映进行整治，取得了良好效果，从而最大限度避免了不利因素的干扰。我校创安小组还经常到一些隐患地地点如总务处、化学实验室、物理实验室、电脑室等进行检查，发现问题及时整改。
通过以上措施的落实，使学生的身心的健康有了个有力的保障，从而为教与学质量的提高提供了保证，受到了师生的交口称赞，社会各界的赞许。
七、齐抓共管，抓出成效
依据需要全校划分为两个责任区，一个教学区、一个住宿区，实行包干负责，建立住宿区、教学区治保小组，指定专人负责，掌握校园动态，有情况及时反映给学校领导。24小时值班，不定时巡视校园，做到有事及时解决。把护校队、安全监督员纳入保卫组管理，充分发挥学生自我教育、自我管理之职能，在课余时间、节假日协助学校保卫组值班巡逻，避免一些打架斗殴、盗窃案件的发生。充分发动群众，对滋扰校园治安及时给予打击，确保师生的合法权益、人身安全和财产不受侵犯。
今年来，由于以上有力的措施，在校师生员工中无发生刑事、破坏教学和生活秩序案件，无发生治安灾害伤亡事故，得到上级和主管部门的充分肯定，并由主管部门推荐参加省“安全文明校园”评选。今后，我们将认真总结经验，进一步增强优患意识和责任意识，落实管理措施，为全面推进素质教育，提高办学水平，创造一个良好、安定、和谐的环境。
护校队的工作总结篇四
进一步贯彻落实《安徽省关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的实施意见》，在各地党委、政府的领导下，以深化教育综合改革为统领，以开展平安校园建设为载体，坚持问题导向，进一步推动安全主体责任落实，健全学校、幼儿园安全风险防控与处置等制度、机制，努力构建设施配套、制度完善、科学有效的校园安全防控体系，切实防范各类涉校案件事故，为学生儿童健康成长创造良好的校园安全环境。
（一）全面开展校园安全隐患排查整改。从陕西省榆林米脂县伤害学生恶性案件中深刻汲取教训，清醒认识当前社会治安形势的严峻性、复杂性，切实增强责任意识，坚持问题导向，进一步强化校园各项安全防范措施。要会同教育部门对辖区学校进行全面的梳理排查，对内部保卫力量、安全管理制度、安全防范设施、应急处置机制等逐一进行检查，对发现的安全隐患要逐一挂账整改，盯办落实，严防存在死角盲区。对一时难以解决的难点问题，要报告党委、政府协调解决并采取临时性防范措施，防止带病运转引发安全事件。
（三）健全校园安全风险预警机制。根据省厅《内保重点单位分级分类管理实施办法（试行）》，落实中小学、幼儿园分级分类管理，积极配合教育部门开展经常性的校园安全风险隐患排查，分析学校及周边存在的安全风险隐患，加大对高风险单位、区域、人群的管控。强化涉校矛盾纠纷摸排化解，加强对校园周边易肇事肇祸、有潜在暴力倾向的重性精神障碍患者、重点上访人员、吸毒人员、心理失衡对社会不满人员、曾因涉校违法犯罪活动被打击处理人员等各类重点人员的滚动排查，逐一登记造册、落实管控措施，严防漏管失控形成现实危害。落实警校联动机制，加强信息沟通、应急处置等方面的协作，及时掌握、快速处理涉及校园安全的问题。
（六）建立学生欺凌治理机制。按照《加强中小学生欺凌综合治理方案》有关要求，充分发挥职能作用，配合做好中小学生欺凌综合治理，对情节比较恶劣的施暴学生实施训诫，协助开展警示教育；对涉嫌违法犯罪的学生欺凌事件，按照未成年人保护法、预防未成年人犯罪法和刑事诉讼法等法律法规相关规定，宽严相济地做好对施暴学生的教育矫治工作；对校外人员采取教唆、胁迫、诱骗等方式利用在校学生实施欺凌进行违法犯罪的，依法从严从重处罚。
护校队的工作总结篇五
认真贯彻落实xxx办公厅、中央政法委办公厅、教育部办公厅《20xx年全国中小学幼儿园“护校安园”专项工作方案》，通过在上学入校、放学离校等重点时段学校门口及校园周边布设专门力量开展巡逻防护、交通疏导、秩序维护、防范风险等措施，规范全市学校常态化设置“护学岗”，健全完善中小学幼儿园“护学岗”机制。发动群防群治力量参与“护学岗”，加强各部门协作配合，最大限度发挥整体效能，全力做好校园及周边地区安全防范工作。20xx年7月底前，城市、城镇“护学岗”设置率达到100％。20xx年12月底前，全市中小学幼儿园“护学岗”设置率达到100％。
“护学岗”由辖区派出所牵头组织，落实责任民警，制定工作制度，完善以公安民警、交警为主导，警务辅助人员、学校保卫人员和教职员工以及群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”机制。在警力紧张的偏远乡镇和农村地区，辖区派出所要组织发动学校教职员工、保安员、学生家长、治安积极分子、志愿者等群防群治力量共同维护校园安全。对参与“护学岗”的人员配备必要的防护器材，经常性开展培训，提高防护能力。
（一）设置范围。根据xxx教育部《中小学幼儿园安全防范工作规范（试行）》规定，原则上“护学岗”设置地点在学校门口两侧50米以内，城市、城镇学校应当设置护学岗。在警力不足的偏远乡镇和农村地区，根据当地治安情况，组织发动群防群治力量，加强校园周边200米内巡逻守护和秩序维护工作。各地要综合考虑本地学校的地理位置、周边治安复杂程度、周边交通状况等实际，在上学入校、放学离校重点时段、重点路段科学合理设置“护学岗”辐射范围。
（二）装备配置。执勤警力应当按规定着装，携带勤务装备，保持警容严整。保安员应当规范着保安服装，佩带头盔、着防刺背心、持安全钢叉等防卫器械上岗。非制式着装人员由各学校配置统一袖标或背心等护学标识服饰，手持小旗子、指挥棒等便于维持秩序的物品上岗。交通秩序维护人员应着反光背心。
（一）在学校上学、放学前做好准备工作，提前15分钟到岗到位。
（二）组织人员在校门口上岗值守，维护人员、车辆出入秩序。做好校门口出入人员身份核实，严格落实校门口人员、车辆出入管理制度，防止寻衅滋事、社会闲杂或无关人员进入学校扰乱教学秩序，从事违法犯罪活动。
（三）做好校门口及周边安全巡查工作，发现与违法犯罪有关的可疑情况及时报警，对正在发生的侵害师生的违法犯罪行为，迅速使用防卫器械先期处置。
（四）因地制宜设置家长等候区域和必要的安全隔离设施。
（五）加强学校门口及周边交通秩序管理，及时制止和举报各类交通违法行为。注意引导学生有序、安全出入校园和过马路。
（六）对学校周边治安复杂区域以及中小学生、儿童上学入校、放学离校途经主要路段进行巡逻盘查，注意发现可疑人员、可疑车辆和可疑物品，及时有效处置，消除安全隐患，最大限度预防和减少现行涉校涉生案(事)件发生。
（七）护岗时段要注意与各方通力协作，保持手机畅通，以便能够及时联系。
（一）高度重视，加强组织领导。在中小学幼儿园周边重要路段、上放学时段设立“护学岗”是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识护学岗建设的重要意义，学校要及早谋划，快速推进，制作一牌一表一制度（标识牌、值班表、护学岗制度，参照附件），确保按时完成“护学岗”建设达标任务。
（二）加强协作，实现联动防控。各辖区派出所要结合校园周边实际情况，确定“护学岗”设置的区域和路段，明确“护学岗”人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，完善相关台帐，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。
（三）规范统一，建立工作台账。“护学岗”的标识，统一张贴在校园的门卫室，建立“护学岗”工作台账。各地接此通知后，请立即向单位主要领导报告，并迅速传达到基层派出所，结合本地实际，认真抓好贯彻落实，有关工作情况请及时报市公安局治安支队。
未尽事宜，请与市公安局治安支队联系，联系人及电话：周薇，xxx；王东，xxx。市教育局法规科，罗洪，xx。