乌塔读后感实用

时间:2023-07-13 12:33:49 作者:韩ll 演讲稿

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

乌塔读后感实用篇一

原先,故事主要讲我在住青年旅店时偶遇一个德国小姑娘乌塔独自一人游历欧洲的故事。读完后,我受益匪浅,不由地暗暗佩服乌塔!

我敬佩乌塔的胆量。文中写道:“我叫乌塔,在读小学,已经12岁了,这次趁暑假游历欧洲。已去了法国、瑞士、奥地利,在意大利玩了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,以后还要去波恩,然后去希腊……”这么长的旅程,她一个人,买的联票。试想想:她成功出游的背后,得付出多大的努力啊。知识的储备、衣食住行、安全等。这对于我一个成年人来说,都只是偶尔想过。到此刻为止,我还只是在想何时能游遍中国,没想到这样一个12岁的小女孩,就已经开始环游世界了,我感到汗颜。出门前,就在想:自我行吗?如果路途中身体出问题了怎样办、遇到坏人了怎样办、没钱了怎样办?从乌塔身上,我看到了出行的勇气和实力。她真是一个有胆量、有魅力的女孩。

我敬佩乌塔的细心。文中写道:“为计划这次旅游,我整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话号码,还要给家里寄张明信片或打个电话报平安……”从她的讲述中,我们感受到了乌塔自强、感恩的精神。她自我准备,遇到问题明白怎样求助,还明白家中有亲人牵扯挂着她,给家人报平安。并且还给家中的每个人都准备了礼物,还明白外面的价格比自我所以城市的物品价格便宜她才买。她在理财方面也有自我独特的见解。看似乌塔独自出行,可要独自应对和处理方方面面的事情,可见乌塔的知识面和应变本事真得十分强。而我们大多数中国孩子呢?有的同学不仅仅自我不敢出远门,甚至连上学、放学都不愿自我走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。乌塔之所以能自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应当反省一下自我,比如:周末之前是否制定了作息时间表?寒暑假是否早有了规划,并且围绕规划在做准备。以后要从身边的小事做起,逐步养成凡事预则立的好习惯。

我还敬佩乌塔的自立。文中写道:“她不全部向父母要钱,为了挣旅费,每个周末去帮餐馆或超级市场发广告单,假期还要到别人家里陪小孩玩。费用父亲出一半,自我出一半……”一个12岁的女孩,出行的旅费有一半是自我挣来的。在挣钱的过程中,是不是锻炼和提高了孩子各方面的应变本事呢?她真是一个十分棒的孩子,早早接触社会,早早感知社会,早早认识社会。我们的孩子呢?中国的父母是全球父母中为了孩子付出最多的父母,为了孩子操心最多的父母,为了孩子研究最多的父母,可是我们的孩子呢?放到全球上去还有竞争力吗?我们常常看到,在全球青少年开展活动时,我们中国的孩子适应社会的本事、谦让的本事、环保的本事、助人的本事、兼顾未来的本事、理财本事和别的国家的孩子有差距啊!

从《乌塔》这篇课文的学习,我了解到一个12岁的德国小姑娘真得很棒,她适应社会的本事很强,她的个人素质很高,她做事情有计划,计划了就去实现。勇敢坚强的乌塔,说到做到的乌塔,你是我学习的榜样!

乌塔读后感实用篇二

学了《乌塔》这篇课文我受益匪浅,读《乌塔》后感作文500字。乌塔14岁就开始独自游历欧洲,我被她自立自强、勇敢细心的精神所折服。

学习这篇课文,我内心掀起了巨浪,同时也产生了疑问:为什么中国的孩子不能自主独立呢?是因为我们中国的孩子笨吗?不,不是!我们也是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟,是爸爸妈妈的爱束缚了我们的自由,对我们是“捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了”。

在中国,在家养尊处优的孩子何止我一个呢!我曾听说过这样一个故事:一个考上了名校的大学生,只是因为自己不会洗衣服、叠被子,甚至不会整理书包而辍学,读后感《读《乌塔》后感作文500字》。由此可见,中国的孩子多么缺少独立自主的能力啊,生活上他们有太多的束缚,思想上有太多的依赖,行动上有太多的无奈!那些把孩子盯紧的爸爸妈妈们,请打开这把“溺爱”之锁吧,让孩子拥有一片独立自主的蓝天吧!

乌塔是幸运的,她有丰富的阅历、广博的知识,她有亲自实践、亲自品尝生活酸甜苦辣的神奇经历;而我呢,是幸福的,但是是有缺憾的幸福。在这里,我要对同龄的朋友们说:培养自己的独立生活的能力,在体验中锻炼自己,让爱更充实、更完美吧!

也恳请亲爱的爸爸妈妈们:早日为自己的孩子打开“溺爱之锁”,让我们翱翔在属于自己的蓝天吧!

乌塔读后感实用篇三

学习了《乌塔》这篇阅读课文后,我的感触还是颇深。

从北方邦的人,我能收集到了很多有用的知识。现在的孩子在家里都是衣来伸手了饭来张口的“小皇帝”,“小公主”,家庭照顾者,不要让任何东西,但北方邦的文本有很大不同。

这篇阅读课文内容主要通过讲述的是一个14岁的小女孩儿乌塔,自己没有一人游历欧洲的事情。课文中讲到乌塔为计划完成这次旅游,整整花了3年的时间来准备,每到一地就要先查警察局的电话手机号码,还要给学生家里寄张明信片或打个电话报平安。从中学习我们教师可以充分感受到乌塔自立、自强的精神。可我们呢?有的老师同学之间不仅提高自己企业不敢出远门,甚至连孩子上学、放学都不愿选择自己走,更别说像乌塔那样游历欧洲了。

乌塔之所以能自立、自强,是因为她之前已经做好了充分的准备。这时,我们应该反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息时间表?周末时又是否遵守了呢?要从身边的小事做起,才能逐渐养成自立、自强的精神。课文中还提到乌塔的旅费全部都是自己在课余时间打工挣的,没有拿家里一分钱。可我们却每天都向父母要零花钱,而且都是一天花光,也没有攒钱,这实在是一种不好的行为。所以,我们应该向乌塔学习。

utta曾经说过”从电视和书中了解世界并不总是完美的”。做完作业后,我们可以看一会儿电视,看一会儿课外书,很不错,大多数同学都是一杆,直接出去玩。却从没想过去体验一下。只有从一些课外阅读和电视节目中了解世界,才能比第一手经验更好,而且第一手经验比听说的记忆更深,所以只有第一手经验才能有深刻的印象。

从“北方邦”这段文字的学习,我知道我的年龄,但行为是完全不同的北方邦的小女孩。本文使我受益匪浅,我下定决心,就必须学会做一个自我歌,自我提高的好学生。

乌塔读后感实用篇四

一次物件读报时间里,朱老师给我们念了一篇文章——《乌塔》,听了这篇文章后,我的感触有很多。

故事讲述的是一个名叫乌塔的德国小女孩,辛辛苦苦靠自己的努力攒了3年的零花钱,然后她的父亲赞助了她一些钱,乌塔就利用这些钱旅游了欧洲五国:意大利、澳地利、瑞典、希腊……等五个国家。

在她肚子游览的途中,遇见了作者,便热情地与作者攀谈起来。当作者知道了乌塔是自己独自外出游览时感到很难以置信,这样一个年仅12岁的小姑娘独自在各个国家游览,这样大的小孩在国外是很普遍的,他们往往在年纪很小的时候,就开始学习如何独立自己生活。而在中国呢?家长们是不会同意孩子这么做的,他们总是不放心孩子独自处理一些小事。因此作者听后觉得十分惊讶。

乌塔还告诉作者,她攒的那些钱都是靠自己挣来的,都是靠她每天帮邻居照看小孩、为超市发放传单挣来的钱,她一直这样坚持做了3年,才挣足了这些钱。这三年她在打工的同时还要大量的阅读每个国家的地势简介和各地区的风景名胜,对自己的行程进行周密的计划、安排。

作者听了后很是惊叹但同时又对年仅12岁的乌塔产生了敬佩之情,作者欣赏这个12岁的德国小姑娘乌塔。

最后小女孩乌塔在结束谈话时问道:“想必中国的孩子也是这样的吧?”

作者听后,久久沉思。我听后,也在想……

为什么在国外,自己的零花钱都要靠自己去挣,通过自己辛勤的劳动、和双手来获取?而在中国,却是“衣来伸手,饭来张口”?为什么在国外,向我们这么大的孩子可以在商店、饭馆里打工、挣钱?而在中国,要是我们12岁左右的孩子在饭店、商店里打工挣自己平时的零用钱,就可以被称为是“童工”?为什么在国外,年满十八岁后,就要独自闯荡社会,挣钱养活自己,如果仍住在家里,就需要给自己的父母缴纳房租?而在中国,年满二十岁、三十岁甚至四十岁的人还依然与父母同住一个房檐下、同在一张饭桌上吃饭,理所当然地享受着?为什么在中国实施这样的家庭教育方式就会被身边的亲戚、邻居所唾骂城市没人性、不爱自己的孩子?哦,我不禁想要问的问题有太多太多。

哦,我知道了,知道为什么在国外年满十八岁还仍然居住在家里还要加纳房租,而在中国,如果哪位家长这么做,会被周围人议论。

因为父母的经济能力毕竟有限,养育了孩子这么多年,现在是应当有权享受孩子们对自己的回报了。在中国,因为这些父母太过于溺爱自己的孩子了,以至于让他们养成了惯性,认为父母为自己做这些是应该的,是理所当然的,所以他们就理所当然地享受父母为自己所做的一切。

国外孩子的父母之所以让自己的孩子用自己的双手来赚取零花钱,是为了给孩子将来的生活垫定一个良好的经济条件,让他们早些学会独立生活,也是为了将来离开家人,怎样更好的照顾自己做一个良好的铺垫。

我们的`中国家长们是不是也应该试着让自己的孩子也学会独立,为孩子试着创造些能够独立办理事情的空间,让我们学会独自生活,面对事情的是与非。

试着让我们学会独立吧。给我们些锻炼、实践的机会。

对我而言,我现在已经具备了一些良好的独立自己的事情的条件,比如:

我能够处理好我的一些小事,向自己洗衣、做饭、叠被子,自己完成一些日常生活中的小事,不再让父母操心;另外,我还向德国小姑娘乌塔学到了一个好习惯——做仍和食指钱都要先制定一个明确的计划,按照计划一步步完成,这样做事不会再像原来那样鲁莽。而且还要对事情进行了解后,再决定是否进行下一步的完成。我现在已经学会在做完一件事后立即安排我下面要做的事。

这就是我读过《乌塔》后的感想。

乌塔读后感实用篇五

我读了一篇叫《乌塔》的文章,这篇文章主要写了小作者在罗马旅游的时候认识了一个叫乌塔的小姑娘。乌塔是一个人来欧洲游历的,她们还一起谈了自己国家的孩子们缺少兴趣的问题。

其实,在我看这篇文章的时候,我也觉得很奇怪。在我们中国,有哪一个14岁的孩子敢一个人游历欧洲呢?如果是的孩子敢去,那我们的父母、家人也肯定不会同意的啊!从这点上看,我想乌塔必定是个独立性很强和勇敢的孩子。俗话说,“读万卷书,不如行万里路”。我想乌塔这次旅行是她最有意义的一件事,如果是我们这样的孩子,肯定不会像乌塔一样有这样的机会,乌塔也肯定从这次旅行中学到了不少的知识。

“世上无难事,只怕有心人”,其实在我的生活中,有很多机会让我培养自己。比如:上次我们说好一起去潮州玩,我非常高兴,但一听到爸爸妈妈不去,我立刻退缩。爸爸妈妈也让我去的,只是我怕我管不好自己,所以我才不肯去的。现在回想起来还真的有些后悔,如果我和乌塔比,我肯定胜不过她了。

说起来我的独立性也不是很好。有的时候不习惯叠被子,只是妈妈催才肯叠;冷的时候又不加衣服;还有的时候不记得带红领巾回学校,只能再买一条了……再看看乌塔吧,为了去这次施行,她准备了三年时间,阅读其它国家的书籍;为了挣旅费,乌塔又去帮餐馆或超市发广告……如果我有这样的机会,我想爸爸妈妈一定放心我一个人出外的。

独立生活、独立学习是每个小学生必做的事,让我们一起学习乌塔吧!

乌塔读后感实用篇六

记得上三年级时,我读过一篇叫《乌塔》的文章,但至今我也记得全文。我觉得乌塔很了不起,她居然能独自一人游遍欧洲。这对于一个14岁的女孩是一件多么不容易的事啊!

文章中的乌塔说了好多话,使我的心久久不能平静,乌塔做事很有条理,很有计划。独自一人游遍欧洲谈何容易!乌塔为此做了很多准备工作。她在家设好了旅行路线,日程,收集各国的电话号码……特别是乌塔的一半旅费都是自己挣的,乌塔要帮着发传单,假期还要去陪小孩……还时刻都想着父母,和他们保持联系。

而我们中国小孩呢?和外国小孩相比,独立性太差了。就拿我来说吧!我可是“饭来张口,衣来伸手”。”天天过得无忧无虑,床单……什么东西都是父母洗的。

看看乌塔,再看看我,真是一个在天上,一个在地下。中国家长都是“望子成龙,望女成凤”,完全不考虑孩子的兴趣爱好,总是逼着孩子上这样的补习班,那样的补习班,由于孩子不喜欢,结果浪费了时间,也浪费了金钱,到头来一无所获。

家长们!请多给我们一些锻炼和自由吧!让我们按照自己的兴趣发展!中国的孩子们,去干我们能力所能及的事吧!早早的使我们得到锻炼!只有这样,才能成为一个独立自主,勇敢自信,对社会有用的人!

乌塔读后感实用篇七

在星期六早上,我读了《乌塔》这篇课文,读完后,我受益匪浅。

《乌塔》主要讲了一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲的故事,反映了外国儿童强大的独立生活和和自立意识,同时也反映了他们对生活的热爱之情。

当我读到“不知过了多久,“丁零丁零”的闹钟惊醒了我……她走了不久,我也出去了。”我的内心十分惭愧,因为我自强的力很差,而乌塔自强能力却很强。

我每次写完作业都出去看电视,从来不检查作业,而且把书桌弄得乱七八糟,我总让妈妈来善后。还有一次,学校举行校运会,妈妈早早起来,煮好早餐,装好水,叫我起床,帮我把衣服穿上,叠好被子,拉起我的手陪我一起去学校,几公里路程她都喋喋不休的说,让我注意安全,跑步前要做热身操……我总觉得妈妈就是我的女佣。另外我看到一张报纸,知道了中国人的父母太溺爱孩子,含在口里怕化了,抱在手里怕摔了,我们都成了衣来伸手饭来张口的小皇帝和小公主。而外国父母不是这样教育的,他们是让孩子从小学会独立生活和技巧,我多么希望我的妈妈也能像外国父母那样教育孩子,相信孩子,放手让我自己去面对生活的事情。

在这里我呼吁,希望我们零零后不要再当父母的小皇帝和小公主,我们也要像乌塔那样独立自主,自立自强,做新时代的小主人。

乌塔读后感实用篇八

是呀,在中国,十四岁的少年都是父母的心肝宝贝,爸爸妈妈爷奶奶都很爱他们,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,什么事都不让他做,生怕把他累着了、饿着了,就算是外出也要跟随在一起,时时刻刻都要关注到他们的一言一行,保护着他们。

我经常感觉自己像只猫,一只不会捉老鼠,只会晃着脑袋,在一大堆棉花糖里撒娇的猫。而在国外,家长们都愿意在孩子身上下一个重大的“赌注”,放手一搏,让孩子闯下他们自己的天地。那里的孩子14岁就能独立了,这也就是诺贝尔奖中没有一个中国人名字的原因所在。

有时爱就像一把枷锁,束缚着我们,让我们无法秀出自己的个性。难道爱,就只剩下溺爱这一种吗?前方的路还很漫长,有时还需要我们独自去走,让我们从小做起,向国外的孩子学习独立自主的个性。